形形色的人五年級作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的形形色的人五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
形形色的人五年級作文1
“好哥哥！親哥哥！”你聽，一個小男孩親切地喊了我幾聲，之后，還像熊貓似的轉了一個圈。這個小男孩就是我的弟弟。一看他這般“諂媚”，我就知道他又要耍賴皮了。
有一次，我和弟弟聚在一起玩平板中的跳棋游戲。兩人對戰中，我早就把弟弟的'棋路堵住了。弟弟急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，剛把一顆棋子移過來，我又堵上。我更加氣勢如虹，操縱著一顆棋子快到了終點。弟弟又一拐，希望改變前進方向以挽回劣勢，可我直接把最后一顆棋子送走了。弟弟見勢不妙，急忙布好列陣。過了一會兒，眼看我就能拿第一名了，弟弟干脆把平板一關，小臉通紅，大聲喊道：“這局不算，你賴皮！”我樂不可支，心想：賴皮的人是你吧，我的小老弟，哈哈！
還有一次，我們倆人玩枕頭大戰，分別躲在床的兩邊，拿起枕頭來砸對方，巧妙躲閃、不被枕頭砸中的為勝者。弟弟原本士氣高昂，不料，被我側面偷襲，打得落花流水。場上的氣氛越來越激烈，如同一根繃得緊緊的弦。眼看我就要獲勝了，弟弟又不服氣了。只見他兩手叉腰，仰起頭嚷嚷道：“哼，不算不算，這局不算，重來重來！有本事再一爭高低呀！”我一聽，都被弟弟逗樂了。
這就是我那總會帶來很多歡樂的“賴皮”弟弟，雖然每次玩樂我都要假裝輸給他，但是看他笑得那么開心，我“輸”得心甘情愿。你們是不是很羨慕我有一個這么可愛、賴皮的弟弟呀？
形形色的人五年級作文2
我見過形形色色的人，唯獨那位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。
那天，我坐公交車去朋友家玩。朋友家很遠，我要坐到終點，所以要坐很久。車上十分安靜，只能聽見引擎的聲音和外面的聲音……到了一站，上來了一個手拿蛋糕的人。過了一會，司機突然來了個剎車，蛋糕從那人手上“跳”走了，掉在地上，七彩的奶油把地面弄得像調色板一樣。大家以為他會把摔爛的蛋糕清理好。但不是的，這個人卻若無其事地下了車，車上很多人盯著他的背影，隨他遠去。后來一名穿著樸素衣服的阿姨看到這一幕，十分生氣，她把爛蛋糕撿起來丟到了垃圾箱里，她又從自己的袋子里拿出了幾張紙，放在地板上來回擦，直到地面干凈為止。
到了終點，那位阿姨看見車上全部人都下車了，就把報紙都撕了，她用水和那些報紙又把地板清洗干凈。這一幕，我在窗邊看得清清楚楚，我以為她是一名公交保潔員，但不是的，她只是一名乘客。
就這樣，我感動了，那位阿姨為了維護我們的市容，為了大家的美好環境，占用自己的時間，為大家做了一件好事！多么令人敬佩的一位阿姨啊！
形形色的人五年級作文3
在生活中有名種形形色色的人讓我敬佩，警察叔叔就是其中之一。
在十字路口處，有一位交通警察，他筆直地站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒，他一會兒指向東，一會兒指向南。來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過十字路口。當車開過他身邊時，我才看清楚：這位叔叔年近四十，眉毛和胡茬上掛滿了霜花，那雙炯炯有神的眼睛不停地掃視著來往的車和過馬路的人，確保所有車輛和行人都能暢通直行。
在烈熱炎炎的夏日，他不怕酷熱，站在十字路口，揮動著雙臂，指揮著交通的安全，這時的他，衣服早已被汗水給濕透，頭上的汗水像斷了線的珠子，不斷地滴落下來；在寒風凜廩的冬天，他不怕寒冷，依然站在十字路口，指揮著交通的安全，這時的他，臉已被風吹得通紅通紅的。
別看他樣子不兇，但凡只要有人違反交通規則，他就像獅子一樣吼起來：“請遵守交通規則！”“請配合我的工作，出示您的駕照！”“如果再影響執行公務，我將采取其他措施！”只要他在崗，人們沒有敢闖紅燈，違反交通規則！
是他給了我們暢通的道路，是他守護了我們的道路安全！他的堅持與負責值得我為他點贊！
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