五年級植樹節作文【熱門】
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級植樹節作文,希望能夠幫助到大家。
五年級植樹節作文1
今天是3月12日植樹節,我們學校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟同學教師們會合。
只見曲江公園內綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的,現在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后,我們便同教師一起去領樹苗,我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。
來到植樹區,我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育教師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的漂亮景象。
今天真是個快樂的植樹節,由于我學會種樹了。
五年級植樹節作文2
又到了一年一度的植樹節,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗,到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”
由于我們團結合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學, 在同心協力的干著。一會兒,同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
五年級植樹節作文3
現在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑,然后再把一棵小樹苗放進去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進去,就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來,一只路過的小鳥也笑起來了。植樹任務完成了,我和小紅走的時候,擔心會有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領巾,在紅領巾上面寫著“愛護綠化,保衛祖國”。
這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說:“小朋友,我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說:“小主人,你別走,你把綠化增添的了,你一定會受到祖國媽媽的獎勵的。”小樹我想對你說:“你一定要茁壯成長起來,你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”
五年級植樹節作文4
今天是植樹節,王老師帶著同學們到郊外植樹。
老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說:"王老師,我的力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個鍬,使勁地挖,很快,一個又大又深的吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進吭里,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過了一會兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個盆,到遠處打來了滿滿的一盆水,再圍著栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。
可是,小華那一組已經栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍著小樹唱呀,跳呀,很開心!
這時,天上飛來了一群小鳥,它們在"嘰嘰喳喳"地叫著,好像在說:"你們真棒呀,你們在植樹造林,為動物和人們著想,你們真是好孩子!"
五年級植樹節作文5
又是一年植樹節,這天陽光四射,照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬,扛著樹苗向荒山野嶺進軍! 來到山上,我發現光禿禿的山頂荒涼一片。
沒有茂密的樹林,沒有各色鮮艷的花,更沒有可愛的小動物們------到處是山巖裸露。看到這番情景,我的心頗為震顫。人類為何要這樣對待養育我們的大自然。我又轉念一想,既然大自然已經被破壞成這樣了,我們就把它重新“修補”好吧! 說干就干!我從爸爸手里接過锨鎬,開始鏟土。
誰知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經這樣了,我們為什么要這么辛苦?”爸爸嚴厲地說:“森林能保護土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災;森林還能調節溫度,在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢。”
森林原來有這么多好處!聽了爸爸的話,我更加賣力了。我終于挖出一個圓土坑,但問題又來了。放樹苗的時候,樹苗老是站不穩。我再一次請教爸爸,原來是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時,把樹苗放進坑里,然后我再輕輕地埋上土。最后,我再給樹苗灑上水,讓它長得更快. 就這樣,臨近傍晚的時候我和爸爸已經累得滿頭大汗,但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹,我心里十分歡喜。
下一年,我一定會在這里踏青,看看我們辛勞的成果!
五年級植樹節作文6
今天是植樹節,我和爸爸準備去戚城公園植樹,本來說好爸爸帶上植樹工具的,可是由于爸爸來的匆忙,沒準備好,我就想,只好在公園里為愛護樹木做點貢獻了。
我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀小,向我表示了感謝,就沒怎么讓我動手。再向里去,我們看到了一個被折斷了的樹枝,我心疼地看著,拿出準備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之后,我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱里,我心想,漂亮的環境是要靠每個人自覺遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。
這個植樹節我過得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會充滿陽光,只要人人奉獻出一份愛心,我們的家園才會綠起來,亮起來,美起來。
五年級植樹節作文7
春日里的一聲驚雷,喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來向四周張望,柳樹在河岸邊梳理起她那長長的頭發,穿著燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著舞。3月的春光中植樹節又到了,大家在老師的帶領下去烈士陵園植樹造林、綠化環境。
下午,大家來到了烈士陵園,個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂,一份激動、興奮涌上心頭。
跨進大門,映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑,看著這部分墓碑我不禁肅然起敬,若不是這部分為大家拋頭顱灑熱血的烈士們,怎么會有目前美好的生活呢?一份敬佩之情自然地產生。
來到花壇旁,大家手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來,可大家的.力氣哪能制服的這部分硬土,這部分看著柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給大家來了一個下馬威!
正當大家束手無策之時,幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個坑就挖好了,下面就歸大家大顯身手了,我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一塊鏟平,大家都沒累倒,樹苗卻像一個頑皮的小孩如何也埋不進來,幾十分鐘后搞定了,一份激動涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上,微風吹過,無比涼爽,一眼望去,湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的,草兒是綠的,微風輕輕拂過,無比愜意。
天邊的紅霞,傍晚的微風,鳥兒正籌備歸巢,這所有與大家一塊度過了這個愉快的植樹節,而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。
五年級植樹節作文8
俗話說得好“一年之計在于春。”春天是草長鶯飛的季節,小樹苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小伙伴去山上植樹。
這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,由于這里的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責。”
接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。
看著我們栽好的小樹苗,我們聯想著未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。
在這里,我愿小樹苗快長大,好為人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創造出這漂亮環境!
五年級植樹節作文9
3月12日就是植樹節了。星期天,我們全家都早早地起床了。天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來的小樹苗,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗拿過來 ……哥哥看我們在動手了,也不甘落后地說:“我是男子漢,挖坑的活我來。”說著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了。”姑父說:“快沒有用的,要種得好。”說完,就叫我把小樹苗抬起插進土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實。最后, 我提起水桶,向小樹苗的縫隙里澆灌。樹栽好了,小樹苗筆直地站在公園里。這時,爸爸和哥哥也種好了小樹苗。
一陣風吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!
我看著小樹苗心想:小樹苗呀,小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩。
五年級植樹節作文10
冬去春來,轉眼間又迎來了一個新的三月十二植樹節。
這一天,我來到了一塊草地上。那是公園里的一塊非常遼闊的土地,人們坐在路旁的椅子上聊著天。忽然一位正舞完劍的大爺走了過來,正在散步的老奶奶走了過來,許多叔叔阿姨走了過來,把我圍成一圈,大家都異口同聲的說:“這個小朋友可真勤勞!”
聽著大家這些表揚,我有些害羞了。
我手中拿著一根枯樹干,一下兩下,一個不大不小的坑出現在我面前。我將樹苗在坑口比了一下大小,還差一點,我用盡全力繼續挖,發現有塊石頭頂住了,我就用另外一根細一點的棍子把它挑出。成功在即,我把樹苗小心的放進土坑,蓋回原來挖出的泥土,還用盡壓了壓。過了一會兒,我將隨身帶的礦泉水往樹苗根部澆濕。我終于種好了一棵小樹。
我想到了幾十年后的小樹長成高大挺秀的樣子。
我覺得一個人和一棵樹是多么像。所謂“十年樹人,百年樹木”。小樹的成長要受到風吹雨打,人要受到挫折和失敗。“不經歷風雨,怎么見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士。
小樹與我們共同成長,小樹與我們共同經歷風雨,小樹與我們同見彩虹!
五年級植樹節作文11
今天是植樹節,早上的時候,南寧的天空下著小雨,路上濕漉漉的,有點冷。 我隨著廣西新聞網的植樹隊伍從報社出發,到科園大道的火炬大廈那邊與大部隊匯合,然后往心圩的山上開進。由于我起得太早,一路上困得在車上睡覺,迷糊中只看到我們的車拐過一個小道,然后進入郊區,在高速公路旁邊的平地上停了下來。 我們來到的時候,這里已經停滿了各式各樣大大小小的車,而那些參加植樹的人們大多數都已經上山了,從遠處看去,山上旗幟招展、人影如麻,漫山遍野爬滿了植樹的人們。 我們扛著工具,從隧道穿過高速公路,領到樹苗,然后往我們植樹的區域進軍,山坡不高,但很陡,再加上地濕易滑,我們只好小心翼翼扛著工具抬著樹苗往上爬,到目的地還沒開工就已經有點累了。 先是技術人員教我們植樹的一些注意事項,然后大家伙在我們的種植區域內散開,開始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來。這坡上的土不是很硬,一鎬下去就能挖出不小的坑,所以我們很容易就挖好坑,然后把小樹苗放進去,填土,壓實,澆水。一棵小樹苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵,原本冷得發抖的感覺已經蕩然無存,到最后只穿著襯衣還熱得汗流浹背。 在我們旁邊的廣西電視臺也組織了熱心觀眾與武警參加,龐大的隊伍、雄壯的口號,讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。 臨近中午,我們的樹苗終于種完,大家伙扛著工具開始返回。山上,植樹的人們依然未減,那些陸續趕來的人們還在忙碌著。
五年級植樹節作文12
我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節活動,和小記者們一起栽了半山坡的樹,度過了一個快樂的植樹節。
那天早晨,微風習習,天氣也格外晴朗,剛一學完畫畫,我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點。和大家會合后,我立刻行動起來。首先,我和馬煜竣同學抬來九棵樹,牟國瑋等同學負責挖坑,胡顥嚴等同學負責打水、澆水;開始栽樹了,我穩穩地扶著樹,大家輪流給樹填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去,許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽著樹,大家你追我趕,比賽一般地勞動著,連續栽了好幾個小時,一排排的小樹象挺立的衛兵悄然站滿了山坡。盡管很累,但看著自己的勞動成果,想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂開了花!
午飯時間到了,正好,我發現了一個高兩米左右的土堆,叫著同學們爬上去休息了一會,大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動的收獲,憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空,快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來一些沒有種完的樹苗,大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹,經過大家齊心協力的努力,剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹,上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福,我開心地象六月天喝了蜜汁調制的冰水,我想,我一定要和小樹們一起茁壯成長,長成一棵對祖國有用的大樹。
五年級植樹節作文13
今天是個好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因為今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹節特別活動。
首先,一位老師給我們上了一堂關于桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。
桂花的葉脈可以做成書簽!把葉子放在堿性的水里煮過后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書簽。說起來很容易,刷起來就沒這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能說是半成品。
最后一項活動的內容是認領桂花樹。我想要認領一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認領牌掛在這棵樹上。臨走的時候,我仔細地記下了這棵樹的編號。
這是我第一次領養植物,我一定會好好的照顧它。以后我一定會經常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小伙伴,我會和它一起成長的。
五年級植樹節作文14
我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的征服,人生當自強是永恒的道路,植樹節來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節,多種樹!
雪災了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環保,多植樹。
植樹節了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
五年級植樹節作文15
3月12日就是植樹節了。星期天,我們全家都早早地起床了。天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來的小樹苗兒,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗兒拿過來 ……哥哥看我們在動手了,也不甘落后地說:“我是男子漢,挖坑的活我來。”說著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了。”姑父說:“快沒有用的,要種得好。”說完,就叫我把小樹苗兒抬起插進土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實。最后, 我提起水桶,向小樹苗兒的縫隙里澆灌。樹栽好了,小樹苗兒筆直地站在公園里。這時,爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。
一陣風吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!
我看著小樹苗兒心想:小樹苗兒呀,小樹苗兒,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩。
【五年級植樹節作文】相關文章:
五年級植樹節作文11-04
植樹節五年級作文11-03
五年級植樹節作文03-02
植樹節的五年級作文08-21
五年級植樹節的作文08-18
植樹節五年級作文08-18
植樹節的五年級作文03-31
五年級植樹節作文01-14
五年級植樹節的作文06-29
植樹節作文五年級12-02