冬日即景五年級作文（通用46篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的冬日即景五年級作文，希望對大家有所幫助。
冬日即景五年級作文 1
冬日的早晨，我站在窗前，仰望著仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過了幾分鐘，就開始下雪了，我的心里不由歡呼起來，飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片潔白的雪花，它們落在了地上，慢慢融化了，似乎也融化在我的心田里，清清涼涼的。
近處的居民樓上，已經積起了白白的雪花。小區后面的一個湖里，薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的，不算太厚的.雪。
再抬頭看了看，樹上的葉子似乎都變成白色的了。
過了一會兒，雪停了，樹上的那些積雪在陽光的照耀下閃著耀眼的雪光，而那雪光絲毫不比那明媚的陽光遜色呢！
一陣風吹過，樹枝輕輕地搖擺起來，一兩叢樹葉上的雪輕輕地落了下來。這可驚動了樹上的小生命了呢！我在白色的樹叢間見到了一個比雪更靈動的東西——松鼠。
再看向不遠處的一塊小草坪，雪白的草坪上，已經有了大大小小很多不同的腳印。“哈哈哈！”“你快來呀！”這些孩童們清脆的聲音不絕于耳。
我喜歡冬天！喜歡它那迷人的景色，喜歡它的云淡日麗。冬日，下雪、刮風，這一切都是必然的，可是，冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。
冬日即景五年級作文 2
早晨醒來，感覺身體涼涼的，頭腦卻異常清晰。我打開窗戶一看：呀，外面竟然下起了茫茫大雪！
雪下得可真大，又急又猛，卻又無聲。它不像雨點那樣，發出“噼里啪啦”的聲音讓人聽著煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落，如仙女般從天而降。
可愛的小雪花如棉花糖般誘人，我忍不住伸出舌頭，好讓那“糖”不要落在堅硬的地面上。它碰到我的舌頭，頓時化了開來，化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭先恐后地落在了大樹上、草坪上、房屋上，還有孩子們的鼻尖兒上……
遠處，孩子們在玩耍，有的堆雪人，有的扔雪球，有的手拉著手，用腳輕輕地踢起地上的雪，那雪猶如汽一般，在低處胡亂飛舞了一陣，便消失得無影無蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個小區。
中午，雪停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我連忙穿上厚厚的外套跑到小區的.池塘邊。運氣真好，池塘真的結起了厚厚的冰，晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強烈的、略帶刺眼的陽光照耀下，冰面反射出了數道金光。仔細觀察，還可以發現金光里有很淡很淡的彩虹在跳動呢！像被仙女施了魔法一樣，多么神奇！
“呼——”一陣涼風吹過，天空上又翻起了潔白的雪花。
冬日即景五年級作文 3
“快看！下雪啦！”媽媽激動地對我說。我沖到窗前，趕緊往外看，真的下雪了，整個小區都變成了白茫茫的一片。
伴隨風兒的吹拂，雪花在天空中無拘無束地飛舞，潔白的雪花和藍藍的天空相映相襯，真像一副優美的畫。看！一片雪花停留在窗前，六邊形的雪花閃爍著銀光，一閃一閃的，在太陽公公的照耀下，它變得十分晶亮，猶如天上的小星星。
湖面上，水結成了冰。雪花落在冰面上，像給整個湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑，隨著雪花的'飛舞，似乎也在輕盈跳躍，它們像自然的精靈，上天的舞者。
不遠處的船頭，雪花調皮地把它從原來淡淡的藍色變得雪白一片，仿佛在欣喜地等待遠航歸來的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。
湖旁的小路上，原本綠得可愛的大樹換了新裝。樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。
走在路上的人們，衣服上沾著星星點點的雪花，但他們仍未停下腳步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛這雪花，愛這小區，更愛這冬晨的窗外。
冬日即景五年級作文 4
早晨，寒氣逼人，我被媽媽裹得嚴嚴實實，快變成一條粽子了。我們匆匆出門上學了。
來到學校，我立刻被天空吸引住了。早晨的天空，雪白的云朵千變萬化，形態各異，多么像一幅畫，一幅鑲嵌在蔚藍色玻璃框里的畫啊！云兒隨風飄動，多么愜意呀！
咦？為什么魚鱗般的云朵都聚集到那邊去了，成了厚厚的“大網”呢？這張寬闊的大網底下隱藏了什么呢？我擦亮眼睛一看，原來是云朵與太陽在“躲貓貓”呢！調皮的'云朵給太陽戴上了一副“老花鏡”，要給太陽表演一場“動物秀”呢！
云朵就在太陽面前秀起來，時而變成多寶魚在天空游來游去，時而變成展翅高飛的老鷹，又時而變成金光奪目的鳳凰，在天上飛來飛去。可是，云兒擋不住熱情的太陽，太陽光用力穿透云層，然后慢慢升起來了，越升越高，頓時，光芒照耀著大地，一片生機勃勃。看，熠熠生輝的陽光，照耀在綠葉上，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這沐浴著陽光的美麗的樹。
片片金光灑在教學樓上，霎時，整棟教學樓籠罩在陽光里，伴著瑯瑯讀書聲，讓人精神振奮。我眺望著太陽，溫暖的太陽也迎著我，柔和地撫摸著我的臉，沐浴在明媚的陽光中，真舒服啊。
冬日的早晨真美啊！我們班的小詩人還即興寫了一首詩獻給冬日呢，“云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。”是不是很有詩意呀！
冬日即景五年級作文 5
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一打開家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，它仿佛在告訴我們天亮了。清晨的風如同蛇一般，纏繞在我的脖子上，只要一找到空隙，就鉆進我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，拿起書包去上學。
上學路上，太陽像跟宙斯請了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的'寒風對我發起了進攻，不停地朝我身上涌來。我感覺全世界的風都進入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
到了校門口，舅奶把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進了教室。這會兒才7點半出頭，教室里才來了幾個人。整間教室就像一個剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們54個“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍！
直到傍晚，太陽把全部力量都發揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂。可風不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直游蕩在人間。進到家門，我才感覺我又回到了人間，家里暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
冬日即景五年級作文 6
早晨起床時，窗外的北風“呼呼”地吹著，我在上學的路上，全身冷得“發抖”。
來到學校不久，灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來。太陽和云朵是一對好朋友，似乎早就約好來捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被，而太陽，它就躲在里面呢！過了一會兒，太陽想偷偷出來，而云朵卻為它“戴上”了老花鏡，仿佛在說：“別吵，別吵，‘動物秀’就要開始了。”這調皮的云朵，時而變成“多寶魚”；時而變成“老鷹”；時而變成“鳳凰”。這場“動物秀”可真精彩！
風吹過來，云朵又翩翩起舞，在蔚藍天空的襯托下，是那么純潔，那么潔白。這，是孩子們的純真嗎？
我站在課室的走廊遠望那時隱時現的太陽，忽然，周圍的同學手指著東方，大聲叫：“快看吶，太陽露臉啦！”升起的太陽就像一顆璀璨的明珠，光芒萬丈，灑在那些為了這個城市默默奉獻的人們身上，把溫暖送給他們，這真是對人們最大的恩惠。當熱情的太陽撫摸著我的臉頰時，股暖流頓時上心頭，寒冷全被驅散了。
我無意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹，溫暖的`陽光灑在了綠葉上，綠葉變得金燦燦的，真好看！風兒經過，綠葉也在擺動，在太陽的照耀下，綠油油的葉子變得更加生機勃勃。瞧呀，我看見對面的一棟房子的樓頂，有一只全身黑乎乎的小狗，趴在樓頂的欄桿上，也在望著那冬日里溫暖的太陽。你說，冬日里的太陽那么溫暖，誰會不喜歡呢？
冬日里的太陽，是那么的美，那么的溫暖。這，是太陽給我們的恩惠啊！
冬日即景五年級作文 7
周末的午后，陽光剛好。我懶懶地坐在陽臺上，盡情享受著冬日的美好。
暖暖的太陽調皮地躲在白云姐姐身后，只露出半張臉，湛藍的天空，泛著些許魚肚色，飄著幾片潔白的棉花似的，閑逸的云兒……若是再有成群結隊的大雁，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形瀟灑地與太陽共舞。那自然更叫人挪不開眼。
“加油，加油”不遠處，公園的綠蔭球場上，傳來了拉拉隊員們為足球運動員們的加油助威聲。晴好的天氣的確是運動的好時機。看，球場兩側的石子路上，草地上，不乏騎車追逐的大人孩子。玉帶似的西溪水平如鏡，偶爾從上空略過的水鳥，她也波瀾不驚，直至皮筏艇的雙槳“無情”的從她身上劃過，她才微微漾起圈圈漣漪，以示不滿。綠綠的.樹，層層疊疊的葉子，里三層，外三層把公園里的人們包圍其中。不知名的花兒無所畏懼地競相開放，粉中露白的花瓣在陽光的照耀下顯得格外的美，讓人不覺眼前一亮。風兒一吹，我似乎已經聞到了她散發百里的芳香。那花香吹得人心動不移，不能自已。
寬闊筆直的公路上來往疾馳的各種車輛，時有時無的喇叭聲，天橋上來往穿梭忙碌的行人……
讓我不禁又回想起，今年春節期間的那段全民居家抗疫的日子……
美景依舊，心情卻兩樣。也讓我更加明白老師的話：太陽依舊會升起，所有的困難都會被戰勝，美景一定不會被辜負。
冬日的午后，陽光剛好。美景不斷……
冬日即景五年級作文 8
一個寒冷的冬天過后，迎來了大家都喜歡的季節——春天。
春天是春天花開的季節，也是動物從長眠中醒來的季節。清晨，一束陽光照進院子，幾只小鳥在樹上歡快地歌唱，仿佛在說:“春天來了，春天來了，萬物復蘇”。寒冷的冬天，我脫下白色的被子，穿上新的綠色衣服。
那些枯死的樹，像被施了魔法一樣，開始長出新葉，茁壯成長，而那些楊柳，楊樹……雖然有些沒有發芽，卻開花了。柳樹的枯根長出細長柔軟的枝條，站在河邊，像一個美麗的女孩在照鏡子。而白楊，早就跑到人了，有的散在地上，像雪球一樣。有的散落在空中，像小雪，很美。其他人聚在一起，變成一大群楊樹，像一朵白云。
春天，有許多花，如牽牛花、報春花、桃花...其實最常見的是櫻草花，顏色很美，別名也叫金帶。它之所以得名，是因為它首先在花叢中開花。而且氣質不凡，端莊秀麗，看起來像一把把小黃傘。有桃花，看起來很好看，有的里面白外面紅，有的全是紅的.，像燈籠一樣。
當你走在陸地上，仔細看，你會發現草伸出來了。像一把把刺刀躺在地上等待。如果你袖手旁觀和手表，如果有更多的草，它將像地毯；如果草少了，就會像一層綠色的細紗。你看小麥，遠處像一條綠色的河，被風一吹，卻像一大群螞蟻從小麥下面經過。
春天太美了，太美了。只要你去體驗它，去發現它，你就會發現它的美好。
冬日即景五年級作文 9
“忽如一夜春風來。干樹萬樹梨花開”，好一個銀裝表素裹的世界！
早上。我推開門一看，看到的是一個雪白雪白的冰雪世界。飄落紛飛的雪花落到房頂上；落到大山頂上；落到田野里。到處都是，數不勝數，猶如無數的潔白小精靈頑皮地落下來。想落到哪里，風婆婆就帶它們飛到哪里，它們在空中跳舞，十分迷人。
來到校門口。我看到了被冬姑娘裝飾之后的校園后，更加地意外。操場上，那些跑道和做操的'綠點早就已經被覆蓋了，只能看見的是冬姑娘鋪上的雪白色的地毯，我冒著紛飛的大雪來到教室，看著窗外，屋頂和欄桿也積上了厚厚的白雪。大樹也終于換上了一件潔白的衣裳，讓大樹展現出了一個與以往完會不同的風格。我又看見了花壇中的小花和小草。被冬姑娘戴上了一頂寬大潔白的帽子。顯得格外氣派。
終于下課了。我到操場上轉了幾圈，身上也落滿了幾層大雪。冬姑娘也真是貼心。操場上也留下了數個深深的腳印。我和同學們高興極了，開始了“戰爭”。這時。操場上“殺聲震天”。一團團白色的雪球如炮彈般從空中掠過，落到同學們身上。立刻綻放了一朵朵銀花。上課了。我和同學流連忘返，終于依依不舍地回到教室。
冬天真是美好的季節，它給我帶來了歡樂，給世界帶來了美麗。我愛冬天。
冬日即景五年級作文 10
冬天，天空白茫茫的一片，仿佛一位畫家不小心將那雪白的顏料灑在了天空上。火紅火紅的太陽雖然出來，但依然籠照在雪霧蒙蒙的細沙下，也只能看到太陽周圍有一圈黃。
下雪時，我總喜歡穿著雪白的棉衣，坐在門口的樓梯上，仿佛與雪融為一體。我靜靜地聽著微風吹著雪花，發出“嗚嗚”的聲音，在我耳邊響起優美的旋律。我張開手，雪花像一位沉睡的嬰兒一樣，緩緩落入我手心，我總是耐心地看著它那復雜的花樣直到它們化為水為止。有時候想直到雪到底是什么味道，不由得把舌頭伸出來，仔細品嘗冬天的味道，那味道涼涼的，甜絲絲的，這難道就是冬天的味道嗎?每當我回家時，衣服頭發……都變成雪白雪白的。
雪停了，那縱橫交錯的樹干上落著厚厚的'雪，像穿著一件雪白的棉衣。我蹭到它旁邊，它好像在和我描述著冬姑娘的樣子。接著，映入我眼簾的是房頂上那層厚厚的白雪，屋檐下的冰錐，透亮的仿佛向它們吹一口氣，就會掉下來似的。大地也當然像被雪媽媽那溫柔的懷抱一把抱住，在那里沉睡許久。
大雪過后，太陽公公迫不及待地跑出來，觀看一翻這幅美麗的“畫”。屋檐下的冰錐在慢慢往下滴水，我們從屋檐下來回穿梭，又刺激又好玩。陽光照在各處的雪上，給它們換上了一身金黃的衣服，這情景著實迷人。雖說是冬天，有些小草依然沒有屈服，在土堆中，時不時就可以看見微微的綠。
每當我有什么煩心事時，我就靜靜地看著冬日這美麗的風景，就什么煩心事都消失了。你也快來試試吧!
冬日即景五年級作文 11
清晨，踏著早已彎下腰的小草，漫游在成都的小路上，感受著冬天的到來。
冬天來了，這里云霧迷茫，整個城市都披上了紗衣，朦朦朧朧，在潔白的輕紗薄綃里，顯得飄渺又神秘，像一片魔法森林，讓人琢磨不透。
此刻，太陽公公從天的另一邊慢慢爬了起來。太陽出來了，霧像見了強敵一般，迅速撤離。太陽把天空染紅了，五顏六色的彩云連忙過來點綴太陽，太陽不好意思，笑紅了臉。這時，廬山露出了真面目。一棵棵銀杏樹，像軍人一般，筆直的站在路的兩旁。太陽照亮了他們的身軀。太陽繼續升起，為小河鑲上金色的衣邊。此時，水中的魚兒們正在水里嬉戲著，帶動著水草和它們一起搖曳。
臘梅累累的花骨朵，像一群群害羞的女孩，似乎不好意思看大家。當你走近了，就會聞到一股淡淡的花香，令人忘掉所有憂愁。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。冬日里的臘梅，不懼嚴冬，在冬日里獨自高傲的'綻放著。她那傲骨的性格和高貴的品質，值得人們尊重和愛戴。
再來看看冬日里的樹木，冬日里的樹要么枯萎了，要么就是光禿禿的只剩下樹枝。唯獨松樹還頑強地站在那里與風對唱。雖然松樹沒有春天里的桃樹，櫻花、海棠那樣美，但它卻用頑強的意志力戰勝一切嚴寒，并且可以四季常青。
冬天，雖然不是姹紫嫣紅，百花齊放。但是我最愛冬日里素雅的美麗，和堅韌不拔的毅力。
冬日即景五年級作文 12
春姑娘來了，她牽著蝴蝶的手，輕盈地走著，帶著春天的氣息，悄悄地來到了人間。
你看，她來到山上，滿山的花五彩繽紛，對著日出開放，不時散發出淡淡的香味。一朵花的姿勢有那么多花:有的裝著要放的包裹；有的只是鋪兩三片花瓣；有些是花和骨頭，看起來像是充滿了充實。那美麗的櫻草花就像一個小繡球花，它可愛的笑臉張開，對著我們甜甜地笑著，仿佛在為春天的到來而高興！蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他們多幸福啊！
草從地里爬出來，東張西望。哦，春天來了。當春風吹起時，草向春姑娘點點頭，然后跳舞。春雨來了，草被洗得干干凈凈。樹葉更嫩更綠。從遠處看，地球就像一塊綠色的地毯。
街道兩旁的樹木在細雨中貪婪地吮吸著春天的露水。河邊的柳樹長出新的枝條，長出綠葉，在微風下像扭著的'腰一樣炫耀著它們的美麗；像一個長發女孩，她站在河邊。
看著如此美麗的春光，我終于明白，春小姐是一位偉大的畫家、音樂家、裁縫……是她把紅、白、綠等不同顏色灑在枯樹上；是她用五顏六色的顏色裝飾了山坡；是她輔助森林演奏音樂，作曲；是她把花穿上美麗鮮艷的衣服，噴上芬芳的香氣，使它們都爭鳴，給世界增添光彩。
我想:這樣一個欣欣向榮的春天給我們帶來了歡樂，也給農民帶來了豐收的希望。
冬日即景五年級作文 13
早晨。我被鬧鐘叫醒，穿好衣服，出去散步。
來到街上，街上沒有了以往的熱鬧，在凜冽的寒風下，每個人都只能縮著脖子，龜速前進。除了一些擺地攤的小販兒和幾個匆忙的行人，寬闊的街道顯得分外空蕩蕩的。
我頂著刺骨的寒風往前走，即便是“全副武裝”——戴著帽子，手套，穿著羽絨服和耐寒的褲子，也有點發抖。記得秋天那會兒，這里特別熱鬧，每天都有老人來跳廣場舞，一些小孩兒來這里追逐玩耍，現在這里只有光禿禿的樹，枯敗的小草，灰不溜丟的石椅。公園里的樹像一個個老頭子，低著頭，彎著腰。一陣西風刮過，樹上僅剩的幾片枯黃的葉子，也如遭遇強盜般的，被一把拽掉，只能隨著風的軌跡在空中飛舞，緩緩的落在泥土里。還有一兩片葉子想去遠方，決定和大風一起消失的無影無蹤。
我剛來公園時，天空灰蒙蒙的`，太陽像是還賴在云朵的被窩里。這會兒太陽先是從云層里探出了一個腦袋，接著伸了個懶腰，爬呀爬，半個身子露了出來，最后一下子從云里蹦了出來。霎時，陽光照在了大地上，雖然冬日的陽光不及春天那么暖和，但也給人一種光明和希望。
冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的活力四射，也沒有秋天的碩果累累，但是冬天卻有其他季節沒有的皚皚白雪，我愛冬天!
冬日即景五年級作文 14
冬日的早晨，寒風刺骨，讓人恨不得躲進被窩里睡大覺。可是還得上學呀！趕緊裹上大衣一上學去！
回到學校，我們站在走廊上遠望天空，天空正一點兒一點兒變亮，幾片魚鱗斑狀的云朵，他們正愜意地飄著，想把自己布滿天空。
咦，云都去哪了？怎么眨眼間都飄了？我揉了揉眼睛再看，啊！原來東邊的太陽快要出來了，難怪那些云都溜去那兒了。
這些頑皮的'云朵，好像早已與太陽約好玩捉迷藏似的，用它那厚厚的身體裹住太陽，然后變成一副老花鏡給太陽戴上，準備給它開一個“動物秀”呢。云兒時而變成一只展翅翱翔的老鷹，時而變成一只吠叫的小狗，時而變成一只七彩鳳凰……太陽再也忍耐不住了，索性從云層里一點兒一點兒偷偷地冒出來。
太陽慢慢爬呀爬，只過了一會兒，便完全升上空中。此時，它的周圍金光萬丈，照在校園的樹上，那片片綠葉，在微風的吹拂下搖擺起來，泛著點點金光；和煦的陽光溫柔地撫摸著我的臉，頓時，一股暖流涌上心頭，全身也變得暖洋洋的；陽光灑在正勤勞工作的阿姨身上，給他們披上金光，給默默奉獻的人們帶去溫暖。
如果你問我，冬天什么時候最美？我會毫不猶豫地回答——冬日的早晨！那猶如一顆璀璨明珠的太陽，那胭脂色的精靈一一云朵，構成了一副絕世的風景畫。
冬日即景五年級作文 15
人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時的景象，有人喜歡山中霧蒙蒙的景色，有人喜歡校園里的雪景，我喜歡山中的夕陽景象。
這時，太陽正漸漸西沉，它的光芒并沒有那么耀眼。燃燒的云有很多種，有些像奔跑的小馬，有些像吃草的羔羊，有些像飛翔的小鳥...看，“小狗”歡快地奔跑著，在奔跑中變成了“獅子”，在陽光下又變回了原來紅色的燃燒的云彩。天空的顏色也很美。太陽在它周圍是黃色的.，逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色，不遠處還有一些青色包裹著紅色。太陽又落山了。從山上看，樹和房子的影子畫得很長。當時是傍晚，一群疲憊的鳥兒飛過夕陽的天空。太陽從遠處慢慢消失，只留下一絲光芒照耀在我們面前的山峰上。這時，太陽消失了。不知道什么時候星星出來了，天上掛著一輪新月。站在山上聽不到任何聲音，加上星星和月亮，更加安靜。夜晚來了。
紅色的夕陽籠罩著西部的群山，火紅的夕陽染紅了半邊天，火云變幻，樹木、人和房屋的影子被畫了很久。疲憊的小鳥一只接一只的飛回巢中，忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音，昆蟲奏出美妙的音樂。在天空中辛苦走了一天的夕陽，像燃燒的車輪一樣拖著疲憊的身軀，慢慢的躲進山里休息，最后的余暉漸漸消失。不知道什么時候，調皮的小星星從深藍色的天空中偷偷溜了出來。他們不停的眨眼，微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜，只有貓頭鷹靜靜地飛在樹枝上，靜靜地等待獵物的到來。天空如水，一彎新月掛在老槐樹上，夜幕降臨。
冬日即景五年級作文 16
冬，伴著怒吼的寒風浩浩蕩蕩地來了。
馬路上的行人寥寥無幾，就是有幾個行人也都是把自己裹得嚴嚴實實，就連過往的小汽車都吐著白煙，一副氣喘吁吁的樣子，只有路邊那光禿禿的小樹隨著寒風左右搖擺。
小河里，河水已結成了厚厚的冰層，是那樣透明，那樣晶瑩，仿佛是一塊水晶，大自然這位偉大的雕塑家在那晶瑩剔透的`冰層上雕刻出了多姿的冰花，使人一見就心生愛慕之心。這些冰花有的像傲霜的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——蘭花，有的宛若一副百鳥朝鳳圖……
田野里，曾經生機盎然的小草們也失去了往日的活力，綠油油的小草兒經不起風霜的摧殘，都低下了那高傲的頭顱，田野里的一稻草人孤零零地立在那兒，顯得格外寂寞。
啊，快看呀，下雪啦！潔白無瑕的雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚的飄落下來，為大地換上了銀色的冬裝。
雪停了，極目遠眺，萬里江山成了一片銀裝素裹的世界。路邊樹上掛滿了銀條，千姿百態，晶瑩奪目，像綻放的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
冬，他雖然沒有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿地，秋的瓜果遍地，但它是一個銀裝素裹，純潔無比的世界，如果沒有冬天，我們未必能察覺四季的可貴，感謝冬天，感謝美麗的冬景。
冬日即景五年級作文 17
數九寒冬，寒風凜冽，冬日午后，我站在窗前，觀望著天空像蒙了一層灰色的布一樣，灰蒙蒙的，我感覺越來越冷。過了一會，天上開始紛紛揚揚的落下雪花。我走出房間，奔出院子，興奮地仰頭看著天空，雪慢慢地、無拘無束地飛舞著，像一個個翩翩起舞的蝴蝶。我伸出舌頭，嘗到了冰冰涼涼的雪花，感覺是夏天里無味的冰棒。
雪繼續下著，草地上開始有像霜一樣的一層白色，湖里的水面上積了一層像薄紗般的雪。
一會，遠處的景物已經看不太清楚了。對面屋頂一片雪白，小草的葉子上覆蓋著積雪，門前的桂花樹的枝條上、樹葉上都掛滿了白色的雪花，小區里的臘梅樹在雪中格外耀眼，散發著芬芳的香味，讓我想起王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開“的詩句。大顆大顆的雪花快速地落到樹上、湖里、車上……似乎想包裹住著整個世界，積雪把大地裝扮的銀裝素裹。
雪漸漸停了，放學的孩子們興奮的`在雪地里玩耍，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在搖樹上的雪，雪簌簌地往下掉，孩子們就笑著叫著跑開了……他們玩的不亦樂乎，以至于忘記了回家。他們的歡笑溫暖了冬日的嚴寒。
白色的積雪照亮著大地，街道上偶爾的行人踩著雪，發出嘎吱嘎吱的聲響，留下一串串深淺不一的腳印……
我愛這美麗的雪!愛這純潔的冬日!
冬日即景五年級作文 18
俗話說:“一年之計在于春。”春天是播種的季節，充滿希望。在詩人和作家眼中，春天是世界的保姆，是一切綠色舞蹈的指導者。
當春天像大海一樣來臨，帶著她特有的新綠，真的能讓人心動；當春天帶著她獨特的溫暖和潮汐到來時，它也能殺人。
你看，油菜花綻放出笑臉，在春風下，金色的浪花飛濺，散發出沁人心脾的芳香。燕子站在枝頭，饒有興致地婉轉唱著優美的歌。手勢真的很像歌手，不時有幾只杜鵑相伴。田里的麥苗綠油油的，生機盎然，泥土的芳香撲鼻。寧靜的田野似乎來自地平線。
在校園里，草地就像一群活潑可愛的孩子，調皮地從大地母親的懷抱里探出頭來，睜大眼睛看著久違的校園。粉紅色的櫻草花開了，那么嬌小美麗，那么婀娜多姿，翩翩起舞，仿佛在炫耀春天的你是多么美麗。在郊區，綠色的草地上長滿了小花，有紅色、黃色、紫色、粉色和白色...非常漂亮。陽光照射在花瓣上，花瓣很柔軟。在綠坪旁邊是一條清澈的河。河水歡快地流淌著。魚在水里快樂地跳來跳去。他們還時不時地吃掉水中的.微生物，吐出幾個氣泡。水中的鵝卵石五顏六色。如果仔細看，每一個都有一個精致的圖案，就像藝術家細致的雕刻。春天，陽光明媚，河水覆蓋著透明的薄紗，使河流和海岸交融在一起，像一幅美麗的畫卷。春天的大自然給人一種寧靜的享受。
春天絕對是一幅帶有生命色彩的畫布。春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的畫面。春天是一座展現生命魔力的拱門！
冬日即景五年級作文 19
今天早上，天氣特別有趣，天還沒亮透，烏黑烏黑的，但陽光卻硬是照了進來，
魚肚色的天空，隱隱泛著紅色。
我來到學校，天已經亮了。哇，那冉冉升起的太陽和平時不大一樣，今天她特別漂亮，校外那一棟棟白磚紅瓦的別墅，全都披上了金黃色的外衣。太陽從東方的云層里探出頭來，打開厚厚的“棉被”。但一會兒，她又讓云層把它遮住了，像在玩捉迷藏似的，不肯出來，有趣極了。
漸漸地，云層變薄了，可陽光才剛溢出了一點兒，周圍的云卻慢慢地變色了，透著金黃的光澤。云兒一會兒變成威武的老鷹，一會兒變成美麗的'鳳凰，一會兒又變成可愛的多寶魚……仿佛正在表演一場精彩的“動物秀”，一朵朵“七彩祥云”在天空中飄來飄去，讓人的眼睛應接不暇。突然，太陽鉆出來了，它就像一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，光芒四射，照在同學們的臉上，照在勤勞的掃地阿姨身上，也照在教學樓的墻上，像一幅用輕紗織成的錦繡。
一轉眼，一個小時過去了。此時的太陽已經高高掛在天空了。蔚藍色的天空上飄著潔白無瑕的云朵，像剛出生的嬰兒一樣純潔。冬日的陽光，特別暖和，溫柔地撫摸著我的臉，全身都暖暖的，愜意極了。我們班的小詩人小健不禁詩興大發，寫下一首詩《冬日》：云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。
校園的冬日的早晨，是多么迷人，多么美麗啊！
冬日即景五年級作文 20
我第一次發現冬日那么美。
早晨，凜冽的北風呼呼地刮著，調皮的風鉆進人們的衣服里，讓人瑟瑟發抖。但那銀杏樹還是那么堅強的挺立著，葉子都黃得金燦燦了，被風一片片吹到了地上，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。空中白色的大霧一步步向我們靠近，似乎一眨眼，霧就彌漫四周了。
中午，那親切的太陽從厚厚的云層中探出頭來，溫暖的陽光像利劍一樣穿過濃霧，灑到地上來。霧立馬散開，整個大地又充滿了勃勃生機。路邊的小河雖然不像春天那么歡暢地流動，但依然充滿活力。雖然河里的魚大部分都藏起來取暖了，但也能看見有那么幾只在水中歡快地嬉戲；水草綠如翡翠，隨著水波舞動。梧桐樹的葉子黃了，楓樹的.葉子紅了，它們像一顆顆五顏六色的小星星懸掛在樹梢。萬年青和小草還是那樣綠的可愛，一棵棵，一簇簇，茂盛極了
傍晚，一股香氣伴隨著一陣微風撲面而來，是臘梅呀！我說。這種氣味不像淡淡的桃花香，清清的百合香，而是濃濃的、醇醇的、沁人心脾的，太迷人了！松樹的身影在朦朧月光下增添了幾分神秘。一叢叢竹子在花園里傲立著，不顧呼嘯的寒風，不顧寒冷的霜雪。真是：歲寒，然后知松柏之后凋也。
銀杏，大霧，魚兒，楓樹，梧桐，歲寒三友構成了冬天富有情趣的美麗圖畫。
冬日即景五年級作文 21
早晨，寒氣逼人，我被媽媽裹得嚴嚴實實，快變成一條粽子了。我們匆匆出門上學了。
來到學校，我立刻被天空吸引住了。早晨的天空，雪白的云朵千變萬化，形態各異，多么像一幅畫，一幅鑲嵌在蔚藍色玻璃框里的畫啊！云兒隨風飄動，多么愜意呀！
咦？為什么魚鱗般的云朵都聚集到那邊去了，成了厚厚的“大網”呢？這張寬闊的大網底下隱藏了什么呢？我擦亮眼睛一看，原來是云朵與太陽在“躲貓貓”呢！調皮的云朵給太陽戴上了一副“老花鏡”，要給太陽表演一場“動物秀”呢！
云朵就在太陽面前秀起來，時而變成多寶魚在天空游來游去，時而變成展翅高飛的老鷹，又時而變成金光奪目的鳳凰，在天上飛來飛去。可是，云兒擋不住熱情的太陽，太陽光用力穿透云層，然后慢慢升起來了，越升越高，頓時，光芒照耀著大地，一片生機勃勃。看，熠熠生輝的陽光，照耀在綠葉上，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這沐浴著陽光的'美麗的樹。
片片金光灑在教學樓上，霎時，整棟教學樓籠罩在陽光里，伴著瑯瑯讀書聲，讓人精神振奮。我眺望著太陽，溫暖的太陽也迎著我，柔和地撫摸著我的臉，沐浴在明媚的陽光中，真舒服啊。
冬日的早晨真美啊！我們班的小詩人還即興寫了一首詩獻給冬日呢，“云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。”是不是很有詩意呀！
冬日即景五年級作文 22
冬日是冰冷的，冬日是純凈的，冬日是和諧的……
瞧！冬日的早晨，要早早起來喝冰糖熱水。喝著熱牛奶坐在搖椅上看著早報，從窗外看去——仿佛在牛奶味的雪糕上住著。清泉都結冰了，不過還能看見那一顆顆小石子和一些細沙。順著小溪走到蘆花田，這雪白的蘆花好像千姿百態的蘇妲己一般迷人，蘆花上的冰晶看起來還有些溫柔。
此刻，人們來去自如，像怕罵似的孩子們都把頭縮進衣領里。低著頭更像枯萎的小花，沒有一絲陽光。北風呼呼地吹過每個人的`臉頰，吹走了笑容，吹走了陽光。
不一會兒太陽出來了，照耀著大家，太陽好像在對我們微笑。大家再也不垂頭喪氣的了，看著嫩白的臉頰仿佛世界都充滿了愛！
菜園里的蔬菜水果被大柵欄擋住了視野，真掃興！滿是冰晶的蔬菜看起來更可口了。還有掛在水果上，晶瑩剔透的冰條，拔下一根淋點蜂蜜，口感十足，又甜又有嚼勁兒，真是誘人！
晚上回家的路上，聽著黃犬的叫聲，踩在軟綿綿的雪上，發出“沙沙”的聲音，這聲音不輸貝多芬的鋼琴樂曲，美妙動聽。回到家，在暖和的被子里讀著書籍，喝著熱牛奶多么舒適啊！夜里沒有一點噪音，只有夢里的人物在說話……
冬日，多么美的季節啊！令我陶醉，我多么希望你不會離去，永遠留在我身旁！
冬日即景五年級作文 23
夕陽，不同于清晨的太陽，它擁有獨特的光芒；夕陽，不同于當午的烈日，它舍棄強烈耀眼的光芒。當我們在黃昏時，平視遠方，就能看到夕陽。
這時，我們可以用肉眼去正視它，一望無際的晚霞變得美麗，因為有了它，心靈變得無法摸測。無論如何，我們在此時，心靈不應有雜念，應變得單純，望著遠方的夕陽享受大自然，享受夕陽給予你的溫暖。不過在我們在享受夕陽這道黃昏時分的風景時，別忘了“夕陽無限好，只是近黃昏，”這句話，雖然我們每天欣賞到夕陽，但每個不同的黃昏，我們欣賞到的夕陽又是另一番景象，也許在某一個黃昏，你有幸欣賞到了美麗無邊的'夕陽，但此時此刻我們必須明白這時的夕陽只是曇花一現，只在短暫的黃昏中才擁有，因為時間是在流逝。過去后，我們不必因此而惋惜，只要我們曾經珍惜過它就行了。對待我們生活的每件事，也該在每個人的心目中成為陽。
你是否想過在夕陽之后是什么？之后便是朝陽。它代表著希望，代表著未來。如果你在夕陽之時，心情變得悲傷，何不嘗把自己看作剛剛開始的朝陽呢？
夕陽，一個無形力量的東西。它，令人發出鄉愁，懷念故鄉；它，勾起每個人的過去點點滴滴；它，也教會了世人一個深刻的哲理。它的光芒，也滲入了世事滄桑，不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠遠夕陽！
人們總是贊美春花秋月，而我卻為這冬日的夕陽所折服。冬日的天空一般都是蒼白的，而有了這么美的夕陽，冬天也變得絢麗多彩了。
冬日即景五年級作文 24
冬晨是再美不過的了，從你一醒來的一瞬間放眼望去，窗外是一片白茫茫，猶如雪兔的皮毛一樣松太軟，如云朵一樣蘊含溫柔。那綠葉的表面沾滿霜凍，那光滑的表面，令人感到十分新奇，按耐不住的雙手輕微一碰霜凍便紛紛落下，細細品味那場面你一定會感到心曠神怡。一旁的樹杈上落滿了一片一片的雪，簇擁著枝葉。一些頑皮的.小孩一定會上樹采雪，如果腳站不穩的話，一定會摔一個”人啃泥“的，那場面真逗人。
到了中午雪化了，寒氣漸退，火盆里的炭火大多變成了一堆煤灰，火滅了，雪化了，這經典場面一消失仿佛冬日的精華被吸取了似的，這未免令人有點掃興。不過稻田中那金燦燦的稻谷細細觀察，會發現里頭攜帶這一絲白茫茫。紅的花，綠的草組成了完美的大poss！梯田之下有孩子在采集稻草，邊采邊跑。嘴里還哼者小曲兒，一會兒往稻草里鉆，一會兒又拋稻葉，真開心呀！值得一提的還有蜿蜒在高嶺上，到處是滿街的吆喝，到處是閑聊話題，看起來沒什么的，可你細細傾聽，品味，就會感到冬日是多么美好。
傍晚，日落了，歡騰的氣氛沒了，可當你站在房屋前觀賞層層薄雪落下，那美景，相當好！蟋蟀唧唧吱地叫著，花兒輕輕搖曳著。傍晚的美景雖比不過冬晨與冬午美，可別有風味。
茫茫一片，我沉醉其間…………
冬日即景五年級作文 25
謊言有兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。善意的謊言往往能帶來快樂和幸福，惡意的謊言往往能帶來悲傷和悲痛。自從看了《不要餓死那匹馬》這篇課文，就覺得善意的謊言是那么美好，那么純潔。
圍繞著“不要餓死那匹馬”這個善意的謊言，正文講述了一個愛讀書的'“我”的故事。在我失去讀書機會的時候，擺書攤的殘疾青年謊稱家里有馬，買了“我”的馬草讓我繼續讀書。贊美殘疾青年試圖讓我學習的良苦用心，在得知真相后表示感謝。
文章里有一句話讓我很感動:他先是發呆，然后眼睛一亮，笑著對我說:“過來，讓我看看你的草。”他仔細看了看馬謖之后，沖進里屋，大叫:“碧云，出來！”。“愣”字表示年輕人突然明白馬草不好賣。“明眼人”說明他想出了一個能幫我的好主意，我也不容易發現。年輕人之所以“仔細看過馬草”，是為了讓自己的妹妹碧云接受馬草，以此給“我”一種年輕人真的有馬且供不應求的錯覺。就這樣，“我”覺得他不是故意幫“我”的。這種對言行舉止的描述，體現了青年人關愛“我”的良苦用心。
然而，在我們的日常生活中，善意的謊言無處不在。
生活是復雜的，不是三言兩語就能概括的。謊言有好有壞，善意的欺騙讓人心存感激。不經意間，也許朋友的一句善意的謊言會讓我們更加親密友好，會改變我們的生活。善意的謊言讓世界充滿愛！
冬日即景五年級作文 26
冬天，最潔白無瑕的是雪;冬天，最可愛的是雪;冬天，最活潑的是雪。冬天，美麗的景色是雪景。
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她神奇的面紗，送來一個個調皮的小雪花。這些小雪花給大地母親披上了一件銀白色的大衣;給樹姐姐裹上了一條雪白雪白的被子;給河水弟弟戴上了一雙白色的手套......
一晚上，大地就成了雪的'世界。街上的行人穿上了厚厚的棉襖，戴上了圍巾、手套。但是小朋友們可就高興了，時而和好朋友們堆個栩栩如生的小雪人，還從家里拿出一個蘿卜來，給小雪人插上粗粗的大鼻子呢;時而又“單槍匹馬”與好朋友打起雪仗來。使得這個冬天充滿生機，一絲不比春天遜色。
冬天，雖是小朋友們最喜愛的季節，但對于花朵兒來說，它是威嚴的，它是冷酷無情的。然而，梅花就開在冬天，她對冬天仿佛有著令人捉摸不透的感情。她迎著風雪開放，而且開得那么美，那么艷!那凌霜傲雪的鐵骨，那疏影橫斜的勁枝，毛主席曾說：“風雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這不正是梅花那不低頭折節的品質嗎?這梅花的美，不正是冬之神所賦予的嗎?
冬天，一切花草樹木都睡了，它們正等待著春天到來。可我卻偏愛冬天，回味冬天，因為，我愛冬天!
冬日即景五年級作文 27
大年初一那天早上，爸爸媽媽帶著我去外婆家拜年。“哇！下雪啦！”我一到外婆家，便被那里的雪景吸引住了，外婆家是平房，屋頂上的積雪把整個房子都變成了白色。看！電線上蓋了一層薄薄的雪花，時不時從電線上掉下來，你可別被他砸中了！
哥哥姐姐以及我的小侄子來了，他們一踏進家門，便 “掉”進了我布下的陷阱：兩個直面撲來的雪球！哈哈，我被他們的樣子逗得哈哈直笑！吃過午飯后，我們幾個向外婆要了幾個鏟子，準備在這冰天雪地的地方堆一個雪人，可是，地面上的`積雪已是花花綠綠的 了，要到屋頂上去拿干凈的雪那是不可能的事了！正當在我努力尋找目標時，姐姐拖著一板車的雪出現在我眼前，小侄子看見了，便說：“我好好好好崇拜你啊！” 我暈，沒想到侄子會這么說。
姐姐帶著我們來到鄰居家旁邊，在圍墻下有一大堆黃沙袋，袋子上的雪又多又干凈。我們挖了一大袋子的雪，把雪鋪在地上，滾了一個雪球，用鏟子刮平，這個有點小，就做雪人的頭吧。
我們用同樣的方法做了一個雪人的身子，把頭和身子連在一起，整體就做好了，我們用三片葵花籽殼插在雪人頭上，用兩片西瓜籽做他的眼睛，用紅紙做他的嘴巴，我順手從老爸的香煙盒里抽出一根香煙塞進雪人嘴里。
看，會抽煙的三毛！
冬日即景五年級作文 28
雪是潔白的、細膩的、溫柔的，它總是無聲地潛入人們的生活中，又悄悄地隱于春泥之中。雖然它的存在是短暫的，但它留給人們的回味卻是無窮的。
——題記
雪還在下著，三五成群地從天上乘著風，快活地飄落下來。
屋頂上仿佛鋪了一層雪白的豆腐，路面上仿佛鋪了一層厚厚的白毯，高大的路燈下的.白雪被照得熠熠生輝。
你瞧，馬路上車輪印、腳印一行又一行，一對又一對，它們的出現讓沉睡的城市從睡夢中醒來。
人們或開車或走路或騎車去上班、辦事;許多小孩快活地打著雪仗，雪球像小鳥一樣在天上飛著，盡管孩子們的手被凍得通紅，但他們依然快樂地玩鬧著;喜歡堆雪人的人們把雪球越滾越大，不一會兒各式各樣的雪人就被人們堆好了;再看另一邊的戰況，雪球所到之處都爆起了一片雪霧，或者留下一片白，一個小朋友被擊中，他做了一個雪球繼續去玩了，絲毫沒有在意雪球在他身上留下的白點……
雪，它是短暫的，但它留下的回憶是無窮的。
你看一下幾日前下的雪有多少幸存的，屋頂上的白雪已經開始融化，孩子們堆的雪人已經面目全非，馬路上的雪已經化成了水，一個個車輛行駛過的黑雪堆有的還在馬路上立著。雖然雪已化，但回憶未失。
這一幅幅美麗的冬日雪景圖，難道不是大自然給予人們特別的恩賜嗎?
冬日即景五年級作文 29
從前，有一位老奶奶，她的院子里種了幾株梅花。
剛把小樹苗栽進院子里時，老奶奶就時刻守在樹旁邊，說什么也不讓小孩子靠近，還說：“小孩子會把我的梅花折斷的。”當小樹苗長大一點后，老奶奶就請了幾個人，專門來栽培那幾株梅花。
下暴雨時，老奶奶就用傘把雨擋著，烈日時就在梅花旁邊給它扇風。很快，冬日到了，梅花樹十分的茁壯，老奶奶就總邀請鄰居們來看看她的梅花，梅花十里幽香，也總會引來很多人，老奶奶也十分開放把他們請進房來觀賞。
第二年冬天，梅花開得更旺了，老奶奶總是樂呵呵的。一天，一位婦人抱著一個孩子來了，老奶奶邀請她進屋來坐一坐，但婦人說了一些話后，老奶奶愣了愣，望著那孩子頭上的紅點，看了好一會，才起身，拿了一個小籃子，摘了好些梅花下來，并把梅花遞給了婦女。
原來，那孩子頭上長了紅點，中醫說，還差一味藥，就是新鮮的梅花。
后來婦女幾乎隔幾天就來一次，每次來老奶奶都會將新鮮的梅花提前摘下來放在小籃子里給她。
于是，老奶奶的梅花越來越少，來奶奶家看梅花的人也越來越少，但那小孩的紅點，卻也漸漸消失了。今年，鄰居們沒有收到老奶奶做的`梅花餅了。
有人問老奶奶，難道把這些花給了那婦女她不心痛嗎？但老奶奶卻笑嘻嘻的說：“心痛是難免的，但是有的人比我更需要他，有何不好呢？”
梅花的香不會讓人忘記，而老奶奶的品質更讓人銘記于心。
冬日即景五年級作文 30
所謂嚴寒酷暑，夏天早已變成回憶，臘月來了，寒風刺骨的冬天也悄悄地來了。
臘月天氣――動手動腳，許多人在冬天都像蛇一樣賴床，躲在被窩里不肯出來，就連我也不過如此。誰都知道一掀開被窩就會有刺骨的寒風把你熱烘烘的被窩和身體凍得瑟瑟發抖，因此，如果不想起床的話又會遲到，但如果不想遲到的話又要飽受寒冷，這兩個選擇太難了，不知如何選擇。
這時我一起床準備和媽媽去門市部，我穿上厚厚的.棉襖，戴上圍巾和手套，整個人活像一個大肉粽子。雖說這樣可以阻擋凜冽的寒風，但是臉還是很冷，發出了一陣陣抽搐。我冷的不得了，去“老臺門”喝了一杯熱騰騰的早餐豆奶，胃暖暖的，好舒服呀！人們總是不停的摩擦雙手或者是把雙手插進口袋，這樣手就可以不用想臉一樣飽受寒風，也有許多人會選擇戴上冬天必備的圍巾和手套或許這三種選擇都是很好的選擇，這樣才能跟多的抵御寒風的來襲。
冬天能給人帶來歡樂，也會給人帶來難過。有些人在冬天常常因洗澡、玩的太熱脫衣服等原因而凍感冒。所以在冬天也要避免生病，多吃素菜增加抵抗力才能使自己不被病侵入。我們在冬天也要做一些適當的運動，跑跑步鍛煉鍛煉，也可以使自己不生病。
冬天悄悄地來到，這讓我想起了鋪天蓋地的鵝毛大雪，不就，就會成為現實。
冬日即景五年級作文 31
冷風，試圖穿過窗欞，掀起微幕，輕輕抖落太陽的影子。醞釀已久的東西，如煙似霧，升起。就像這個空虛的靈魂，被城市的繁華沖刷后，只剩下哨聲，一縷陽光也打破了靈魂的黑暗。
陶醉在冬天的夕陽里，陶醉在難得的寂靜里，熱茶暖手暖胃。切心情，散茶，喝，散。房間里響起，在這個寒冷而安靜的下午，如云霧，思緒在歲月中逝去。
今天下午，空氣不冷，但陽光特別迷人。心情被這一切感染了。世界此刻是孤立的。兩只手不停地敲打著鍵盤，編織著一篇浪漫的文章，文章的扉頁上一定有秘密。
回憶著窗外的老槐樹，我傲然挺立，像一個歷經滄桑的老人，用渾濁的淚水訴說著自己的無奈。窗外，槐樹直插云霄，卻很少能找到過去撒歡身上附著的黃葉。
仰望天空，一望無際是白色的`。偶爾有一架飛機從遠到近慢慢穿過空氣，最后只留下一點痕跡。當云朵慢慢移向深深的痕跡時，空隙、痕跡和消逝在一眨眼之間。
我看著藍白相間的筆桿，試圖透過青色背后的深沉色彩看過去。但是我很失望。突然覺得有些東西放在桌子上很久都沒有注意，甚至很多東西都停止了呼吸。伸手，不知道夠不著那些，因為太遠了。會不會有一個聲音，在某個路口，輕輕的響著，和我相遇？一句無心的話不會是故事，但絕對不會發生。
小調從耳邊傳來。一股耀眼但非常溫暖的陽光從我身上散發出來。
冬天的下午，很安靜。
冬日即景五年級作文 32
你沒有春雨的溫柔，沒有夏雨的暴躁，沒有秋雨的磅礴。你有你自己的品性，有你自己獨特的風格，你溫柔中夾雜著幾絲暴躁;磅礴中有著幾絲奮概;你灑脫不羈，你的性格也有點剛愎自用，你說來就來，黑云趕不上你，風是早就在等著你的了。你就是冬雨。
我感受過春日蒙蒙的'風雨，沐浴過夏日雷霆的暴雨，觸及過秋日的雨的磅礴氣勢，我獨獨不敢向你請教。因為你有季節做你的靠，有氣候在保護著你，你別有你的一番滋味。
我獨自坐在窗前，隔著玻璃看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，雨打著窗戶，打在玻璃上，發出微微的清脆的響聲。忽然，我的思緒神馳千里，人坐在窗前聽雨看雨，心卻早已神馳到雨里，隨風牽雨。所有一切都籠罩在雨里，顯得特別寧靜。農田在雨下，吸收了雨水，慢慢地滋潤在土里，土地變得松軟，農民在新春里耕耘時，也不必大費力，且也不須憂愁農田的田水，因為有這雨。農民在這冬雨的滋潤下生活也變得更松了。雨隨著風向，拍打在樹木上，撣去它們身上的塵垢，它們煥然一新，又充滿了綠意。雨拍擊在池塘里、在小溪上，魚兒也都浮上水面，呼吸這冬雨帶來的新鮮空氣。冬雨有季節為靠山，有氣候為保鏢，有另一番滋味。
我需要的正是冬雨，讓它拂去那個失意的我，那個總徘徊在失敗邊緣的我。
心和雨隨著風向，拍打在我臉上和心上。原來窗戶早已不知不覺被我拉開了，心帶著雨滴，回到心里來，雨滋潤在我臉上。
冬日即景五年級作文 33
進入冬季，天氣漸漸變冷了。前天，突然刮起了大風，到了下午的時候，就下起雪來。剛開始下的時候像白砂糖往下落，漸漸地越來越大，雪紛紛揚揚，鵝毛般的大雪不斷地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花團往下扔，一會地上就有了厚厚的雪。
第二天早晨，當我起床時，看到“哇”好大的雪啊！天地間一片雪白，萬里江山都變成了粉裝玉砌的世界。當我步行上學，只聽腳下發出咯吱咯吱地聲響，就像一曲有規律的進行曲。走進學校，學校猶如童話中的白色宮殿。
更有趣的是冬天的大雪給孩子帶來無窮的快樂。操場上熱鬧非凡，那里是孩子們的`樂園，有的滾雪球，有的打雪仗，有的滑冰，還有的三個一群，五個一伙的堆雪人，他們左拍拍，右拍拍，不一會，雪人的身體就做好了，再往上面墩上一個雪球，雪人的雛形就形成了，不知哪個調皮鬼帶著胡蘿卜，把它雪里，鼻子就有了，找兩個黑煤球，眼睛也有了，不知誰又找了頂帽子給雪人帶上。你瞧雪人正歪著頭沖著我們笑呢。雪地里時刻傳來孩子們的歡笑聲。
雪不僅給孩子帶來快樂，還給莊稼帶來好處。有句諺語說：“冬蓋三層雪，來年枕著饅頭睡”。冬天的雪會讓來年的小麥豐收，雪可以給麥子保溫，可以殺死害蟲，融化了可以滋潤土壤，也可以預防疾病。
我愛冬天，更愛冬天里的雪。
冬日即景五年級作文 34
“咦，怎么有人在往樹干上涂一些白色的糊糊呢？”一個冬日的上午，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去爺爺奶奶家，在路上，我看見了這一奇怪的現象。
爸爸告訴我：“這白色的糊糊是石灰水，因為冬天夜里溫度很低，到了白天，受到陽光的照射，氣溫會升高。樹干是黑褐色的'，易于吸收熱量，樹干溫度上升很快。這樣一冷一熱，容易使樹干凍裂。尤其是大樹，樹干粗，顏色深，更容易裂開。涂了白色的石灰水后，能使部分熱量被反射掉，樹干在白天和夜間的溫度相差不大，就不易裂開啦。”
“哦！原來是這樣。”我點了點頭。
爸爸接著說：“為了保護樹木，人們還會用麻繩把樹干包起來，還會用在根部裹上保鮮膜等方式呢!”
媽媽說：“你別說，現在人們保護環境的意識還真是越來越強了，我們小時候好像沒有看到這么多保護大樹的措施。隨著人們生活品質的提高，人們真是越來越重視環境保護了。”
爸爸說：“社會的發展離不開人與自然的和諧共生。現在人們不愁吃不愁穿，精神追求也更加豐富，對生活環境的要求也越來越高。所以啊，一定要重視對環境的保護。”
爸爸媽媽對話中蹦出來的一些詞語，我不能完全聽懂，但是也能明白一點點。我想：在環境保護方面，作為一個小學生我能做的是少用或不用一次性用品，不亂扔廢紙、不撕紙、不玩紙、不浪費紙，減少人們對大樹的砍伐，我也可以為保護地球盡一份綿薄之力呢。
同學們讓我們一起行動起來吧！
冬日即景五年級作文 35
冬天，是一位魔術師，他先變出了寒風，接著又變出了無數片小雪花。
早晨，我走在街上，一陣陣寒風吹來，我趕緊戴好帽子，圍巾，裹緊了衣服但還是忍不住打了個寒顫。風在光禿禿的樹枝間呼號，好像在對我說“要下雪啦，要下雪啦！”
忽然，從天上掉下來了沙子般的小雪，落在身上，地上還“沙沙沙”的響。不一會兒，地上就鋪了一層，好像我們吃的白砂糖啊！我伸手接了一把嘗了嘗，呀！好冰啊！
過了一會兒，天上飄起了雪花，雪花紛紛揚揚，越下越大，好像有人撕碎了棉球，在空中往下撒。我接了一片，仔細一看，這一片是六邊形的，里面有一個小圓形。我又接了一片一看，竟然不一樣了，這片雪花像一頂王冠似的。雪花的樣子，真是千變萬化呀！
第二天，我起來一看，呀！整個城市銀妝素裹，到處都是一片粉妝玉砌的世界。樹木都穿上了白袍子，大地也鋪上了白毯子，屋頂上全是白花花的.一片，可美了。我看到家里的紅梅樹上也落了許多雪，白雪紅梅，十分好看。想起古人“雪水烹茶”的雅事，也拿了個小瓶子，用手往瓶子里裝了些雪。我還和伙伴們一起堆了一個大大的雪人，特別可愛。
冬天，他沒有春天櫻花的芳香，夏天荷花的美麗；也沒有秋天的碩果累累，五谷豐登，但雪花是冬天里的精靈，它把大地裝扮得如同仙境！
冬天的是孕育春的搖籃。我愛這美麗的冬天！
冬日即景五年級作文 36
冬天逐漸到來，天氣也越來越冷，但在這寒風刺骨的日子里，一句溫暖的話語、一個暖心的問候，就好比是冬日里的一把火，溫暖你的心靈。
一天清晨，我早早地起了床，穿好衣服，吃完早飯正要去學校，就看見媽媽急急忙忙地從房間里跑出來，對正要出家門的我說：“安安，你別凍著，多穿點衣服。”雖然只有這么一句短短的話語，但至少體現出了媽媽對我的關心和關愛，我的`心里一下就暖和了許多。
還記得在前幾天，媽媽在外出差，只有我和爸爸、外婆在家。媽媽每天都要打好幾個電話回來，詢問家里的情況。幾句簡短的話語，卻可以體現出媽媽對我的關愛。幾句別人聽起來非常平常的話語，可在我心里，卻覺得那么溫暖。雖然這一個星期媽媽不在家里，可在媽媽對我的關心中，就體現出了一位母親的偉大。在寒冷的天氣中，聽上這么幾句溫暖的話語，心里會像吃了蜜那般甜。
冬日的絮語在我身上有很多很多，家人對我的關心也是許多許多，一些令人暖心的話語也真是數也數不清。
在我的記憶中，還有一件事令我難忘。在一個寒冷的冬天，我的衣服穿得比較少，外婆一看天氣一下子變得那么冷，急匆匆地拿了一件毛衣騎著自行車趕到我教室門口。一邊給我穿毛衣一邊叮囑我：“下次一定要多穿點哦。”
冬日里的一句絮語如同冬日里的一束陽光，令你變得溫暖；冬日里的一句絮語如同下雨時的及時傘，讓你不再被風吹雨打；冬日里的一句絮語如同你迷路時的指南針，讓你不會走錯方向……
冬日即景五年級作文 37
星期天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去溫州體育館看冰雕。
我們一進冰雕體育館大門，一陣冷風呼呼地吹了過來，仿佛是一個魔鬼似的向我迎面襲來，我感覺像一把鋒利的刀在我臉上刮著，讓我難以承受。不過這里的景色真美，很快就讓我忘了寒冷。這真是一個冰的世界，更是一個迷人的樂園。
冰雕體育館里最引人注目的是冰雪制作的龍舟。一眼望去，那龍舟仿佛一條真龍，比鄰居家的真龍舟還要威武壯觀。龍頭可神氣了，它非常驕傲地看著我。
再往里走，是一個冰雪制作的村寨。雖然也都是冰雕成的，但一走進去，好像有一股暖流流進我的體內，感覺特別溫暖。村寨里的一個小屋上面寫著“東北農家院”，我進去一看，正面墻上貼著一張毛主席的畫像，屋子的右邊放著一張雪床，左邊還有一個透明的'窗子。從窗子往外一看，不遠處的茅草亭馬上把我的眼球吸引住了。我連忙跑向屋外，來到了茅草亭，那個茅草亭里有一張冰雪桌子，周圍有幾張椅子，墻壁上面還掛著一個小火爐，我和妹妹都好奇地坐在里面，感覺好像在家似的。
在體育館里，我還玩了冰雪大滑道，可刺激了。“九龍壁”、“鹿城苑”、“十二生肖”……也同樣令我難忘。
可惜，快樂的時光總是短暫的。要回家了，可這一幅幅美麗的雪景，卻令我流連忘返。
冬日即景五年級作文 38
雨過天晴，我出來散步，突然，發現天上有一道美麗的彩虹。
一縷陽光悄悄地從窗簾縫中溜了進來，來到陰暗的房間里。我睜開朦朧的睡眼，陽光照在我的身上，頓時感到溫暖無比。
冬日的陽光，照在門口的花叢上，昨天還一臉垂頭喪氣的`花兒，今天卻精神抖擻，像一個美麗的姑娘露出迷人的笑容。臘梅在陽光下顯得更加生氣勃勃，舒展開了花枝。小狗則顯得興奮不已，這跑跑，那跳跳，還十分高興地搖著尾巴，用身子蹭我的腿，我想，它是在捉陽光吧！
冬日的陽光，照在大院里，左鄰右舍的人都出來晾曬衣物，陽光曬得被子暖暖的，孩子們都喜歡在被子間鉆進鉆出，在被子中取暖、玩耍。
冬日的陽光，照射在草坪上，孩子們便成群結隊地開始了游戲。記得小時候，我們喜歡課間的時候在操場上玩踩影子，以至于上課了都沒發現。七八個孩子，分成兩組，踩中得一分，最后輸的要做另一方指定的一個動作，每次玩兒，我這組總是贏，我們每次都讓另一隊做各種有趣的動作。
冬日的陽光下，我們還喜歡玩“開火車”的游戲。孩子們排好隊，一個拉著一個的衣服，從被單下鉆過，當“列車長”的掌聲停下后，誰在被單中，誰就要表演節目了。
冬日的陽光，不一會兒就退了，但冬日陽光中的趣事，冬日陽光中的溫暖，我可是一件都不會忘記的。
冬日即景五年級作文 39
習慣了溫暖的氣候，我總是喜歡在冬天有陽光的日子里去曬曬太陽。因為有陽光的時候我總是心情很好，也不知道為什么我的心情好，只是看見了萬物在陽光的照射下，是那么的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過薄薄的玻璃片望著天空，我看見了七彩的顏色，真的是很漂亮。那樣的感覺很美，好象自己可以做夢到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽光格外崇拜，特別是雨過天晴后。因為那時的我心情是由陰轉為豁然開朗。
午飯過后，陽光照進屋子，一縷縷陽光在屋子里投下一塊光斑，是橢圓形。而當時的我總是喜歡踩在光斑上，目的是把光斑擋住不讓它照射進來。然而自己卻不知道此時的光斑已經照到我的身上了，也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后，是母親的微微竊喜。這也不為別的，只是母親看見我當時真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動了母親或者是母親善意的`微笑。在屋子有點悶，我便拿了張椅子搬到院子里，而那里陽光大的很。雖然院子什么景色的沒有了，但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的?有喜鵲時樹上是什么情形?
冬日即景五年級作文 40
冬日的陽光，或許是寒窯中最低廉也最珍貴的溫暖的來源，或許是暖人心房的最不起眼的一件小事，或許是融化那千里冰霜的一束火焰。我的心中，冬日的陽光是自信的象征，樂觀的代表，向上的'動力。
如果生活給予你磨難，令你的生命之樹黯然失色，只要有那抹自信的陽光，總有一日會長出翠綠的嫩芽。過年了，我們一家與往日一樣，到喧騰熱鬧的村上走親訪友，夕陽西下，原本熱鬧的村里沉寂下來，路上，媽媽向一個坐在漁船上的婦女打了聲招呼，婦人遠遠地見著了媽媽，便放下手中的漁網，站立在搖搖晃晃的小船上，一個踉蹌，差點兒跌在了船頭，她擦掉了臉上的水漬，露出了笑容，也招了招手。媽媽輕聲對我說那個阿姨是啞巴。我這才將好奇的目光投向那位阿姨，只見漁船已十分破舊，但她卻并沒垂頭喪氣，反而笑得格外燦爛。這不由得令我驚嘆：貧苦的生活天生的竟沒有壓倒她，反而令她更加頑強！細細看那笑容，好似四月明媚的春光，化了千里的冰霜，又好似那寒冷冬日的一個暖爐，暖了這艘小船……那微微揚起的嘴角，細細瞇起的眼睛，眉宇間的滿足，詮釋了阿姨的自信，樂觀與向上！阿姨再次坐下，細心地補起了漁網。
我們接著向前走，踏進了熱鬧的奶奶家。窗外，天暗下來了，遠方，一處燈火照亮了夜空的一角，那么明亮。
冬日即景五年級作文 41
臘月二十八那天，地上結起了星星點點的霜，恍惚一看，就像一切都披上了一層輕輕的，薄薄的白色紗衣，看上去顯得十分素凈，結白的霜與多色的景象融合在了一起，很美，很美。
霜，是由水在低溫下結成的類似于冰的物體，不過，霜給人的感覺是十分柔軟的，不像冰，整個都是厚厚實實的，摸上去的感覺還很堅硬。也不像雪，雪是一大片一大片的，而霜則是一層一層的，還非常薄，顯得很輕盈，像自由自在的風一樣。每一次出現時總是很快消失，真是令人百思不得其解，這個霜到底是在害羞還是在和我們玩捉迷藏呢？所以，霜的出現總是帶給大家神秘感，讓你猜不透，也想不透。
說起霜，我和它還真有一些緣分，聽爸爸講，我出生時正是六月酷暑，爸爸就想找一個字，而這個字是只有在冬天才會出現的，霜不就是一個嗎？但他又覺得霜太過寒冷，便找了一個近音的“爽”字，這么一來，我和霜就扯上關系了，也是因為近音的關系，我在冬天最喜歡看的'不是雪，而是霜。每一次霜的出現，都是在早晨是因為太陽一出來，霜就會融化，再也找不到了。霜在融化時，其實還在滋潤著大地，化身為大地中的一部分，為大地作貢獻。
雖然每一次霜的出現都是十分短暫的，但是，即使霜融化了，也沒有關系，因為，冬天里結滿霜的世界在我的心中永遠都是獨一無二，最美麗的一條風景線。
冬日即景五年級作文 42
像夏天那么強烈，不像春天那么溫和，但卻能在人們最需要它的時候，給予人們最溫暖的感覺……
在我上六年級的時候，我結識了我的好朋友徐豫明。她的到來像冬日的陽光一樣，一下子溫暖了我的心房。
那時我是一名值日組長，準確地說是一名負責倒垃圾的小組長。垃圾桶在學校的不同樓層，要想搬下來再去倒掉是一件很困難的事情。于是我們決定兩個人同倒一個。
那天，天上飄著點小雪，我和剛轉來我們班的'徐豫明把垃圾桶弄下來去倒垃圾。小雪落在我的鼻尖上，涼涼的、癢癢的。我們一路有說有笑地到了垃圾場。開始倒垃圾了，我負責后面不讓垃圾桶掉到垃圾池里，她負責前面把垃圾倒干凈。
我們剛使上勁，意外出現了，因為我們的力度沒有把握好，垃圾桶一下子朝我這里傾斜過來，壓在了我的手上，我的手在桶的壓力下擦到了石灰臺上，一下子就擦破了皮，露出了血紅色的肉。
徐豫明見此情景，趕忙將桶放下來，從書包里取出濕巾為我擦手上的灰塵，還問我疼不疼。等我休息了一下，我們又開始倒垃圾，她一直讓我少用力。而且在回去的路程中，還是她一直推著垃圾桶。
雖然那天回去之后傷口還是很疼，但是我的心里卻很溫暖，因為徐豫明就像一道冬日的陽光，一下子照進了我的心房里。
冬日即景五年級作文 43
冬天，是寒冷的。特別是看著那雪花姑娘一個一個跳下來，慢慢地從透明的顏色匯集成白色，那白茫茫的一片讓你冷得打顫。不過，即使這樣，在冬日里也總會有一些能讓你倍感溫暖的話，也許是一句簡單的提醒，也許是一句做錯事或考試不理想之后的鼓勵語。
比如，每天早上我出門前，媽媽總是會問我：“帽子戴了沒、圍巾圍了沒、手套戴了沒，早上外面風大，一定要注意保暖哦……”這些話，看似簡單樸實，但包含了一個母親對自己孩子深深的`關懷。因為這一句簡單的言語，我那顆冷冷的心又逐漸溫暖起來了。
再比如，冬日里的贊美聲也能使我心中溫暖。考試成績出來后，得知數學突破了我平時的水平，而語文更是保持著好成績，英語全班也是并列第二，三門功課加起來，讓很多同學都贊嘆，而這贊嘆聲不僅僅是我自信心的源泉，更是溫暖我心窩的“法寶”。
冬日中有許多讓人溫暖的話語，它可能是簡短的，也可能是啰嗦的。我心里經常在想：原來冬日也不一定是寒冷的，只要抱著一顆尋找溫暖的心，就一定可以實現愿望。
走在白茫茫的雪地上，踏著潔白無瑕的雪，迎面吹來的雖然是寒冷的風，可只要心里想著那些溫暖的話，也是能將冷風化成暖風的。冬日絮語，給了我在冬天的溫暖與信心。
冬日即景五年級作文 44
冬日，到處是一幅蕭條的景象，樹枝上僅剩的幾片黃葉，隨著一陣陣的寒風飄落下來，也吹得人瑟瑟發抖。公園的.湖面上被風吹起一片片漣漪，像是湖面上開了花，甚是好看。
我停下來看得入神，竟發現遠處有一大一小兩只野鴨子正靜靜地游在湖中央，那是兩只很普通的鴨子，灰褐色的毛，綠色的腦袋，扁扁的嘴巴。它們慢慢地一圈一圈地游著，在水中覓食。
冬天魚兒都潛入了水下，不好找啊！我不禁為它們擔心，今天會不會要餓肚子呢？突然，那只大鴨子，身體一抖，猛地扎入水中，深深地鉆進茂密的水草中，一時不見了身影。我四下尋找，過了好一會兒，大鴨子的頭才在很遠的地方冒出了水面，它甩了甩，甩下一串水珠。我看到它嘴邊泛著銀光，那是一條銀光閃閃的小魚在陽光下掙扎。
大鴨子仰起頭，一伸脖子，一下就小魚整個兒吞進了肚子里，它回頭看了看小鴨子，拍了拍翅膀，抖抖羽毛，再一次哧溜一下鉆進水中不見了，只看到水面濺起的水花。
這邊，小鴨子也學著樣，頭朝下用力地鉆入水中，在遠處才露出它的腦袋，它拼命地劃水，終于和大鴨子匯合了，身后泛起的波浪劃出了長長的一道線。
兩只鴨子依偎著慢慢地游遠了，多么溫馨的畫面呀！這一幕給這蕭瑟的冬天增添無限的生機。
冬日即景五年級作文 45
本以為今年是一個暖冬，可天空中卻飄起鵝毛大雪，洋洋灑灑，像柳絮，像蝴蝶，別有一番詩情畫意。這等美景，能不出去好好欣賞一番嗎？
走在小區里，樹的枝條已經凍住，有了一層層晶瑩剔透的外殼，像糖葫蘆。昔日嬌艷的花已無力再抬起頭，只能受著風雪的欺壓。小河的水凍成了冰，不再唱著歡快的曲調。一幅蒼涼的景象。
走出小區，走在馬路上。這兒如此寂靜，只有蓬松的`積雪掛在枝頭上，使它具有一種美妙的、節日般莊嚴的姿態。大雪還在肆意地下著，雪花織成了千重萬重的絲簾，從天上垂到地面，從天這邊直到天那邊，整個空間是雪的世界，所有的高樓大廈幾乎都看不清了。好一派朦朧的景色！
吸引我的不光是雪景，還有打雪仗。我早約好了幾個朋友，現在就等他們了。他們來了！我們在雪地上奔跑，把一切煩惱拋在腦后，盡情享受著雪的饋贈。我與朋友、雪地與飄雪構成了一幅歡快、和諧又生動的畫面。
出于好奇心，我試著舔了舔雪。雪娃娃可真調皮，剛接住一片雪花，還沒來得及舔一下，雪就融化了。真是的！吃不到雪，就嚼嚼冰吧！我從樹枝上取下一節冰，放入嘴中。媽呀！這么冰啊！我在一旁大叫，媽媽笑著說：“冰是不衛生的，吃了小心拉肚子哦！”這么會這樣！
啊！美麗的冬日雪景！
冬日即景五年級作文 46
一年四季，變化無窮，蘊含著神秘的色彩。我喜歡百花齊放、鳥語花香的春；也陶醉于驕陽似火、烈日當空的夏；還喜歡碩果累累、天高氣爽的秋；但更愛千里冰封、雪花飛舞的冬。
冬，是潔白的。瑞雪紛飛的清晨，當打開窗戶，一陣寒風撲面而來，映入眼簾的景象美輪美奐。那青松挺立在冰天雪地中，松針上凝結著潔白的霜，那不怕嚴寒的臘梅如同一位少女平靜地站在飛雪之中，不時散發出令人心曠神怡的暗香，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！銀裝素裹的大地白雪皚皚，一望無際的雪地一片白茫茫﹒﹒﹒﹒﹒﹒
冬，是快樂的。小朋友們迫不及待地去河面上溜冰；去寒氣襲人的`道路上打雪仗；去白皚皚的雪地里堆雪人。鈴鐺般響亮的笑聲透露著孩子們對冬的喜愛。
冬，是溫暖的。瞧，身著工作服的交警叔叔們在寒冷的環境中仍盡心盡責地指揮交通；看，拿著掃把，推著垃圾車的清潔工們，默默地打掃著街道；望，各個地方的保安們，在狹小的崗亭里，認真負責自己責任區內的安全。生活中有許多這樣的人，他們敬業、他們專心，他們為了大家放棄了假期，放棄了合家團圓的機會。他們默默地付出著，讓每一個角落都充滿愛！
愛在冬日里。雖然冬季萬物凋零，但那些不畏寒冷的植物卻給冬增添了生機；雖然冬季寂靜，但孩子們歡笑聲卻成了最悅耳的旋律；雖然冬季寒冷，但愛像爐火點燃了溫暖、感動和美好！
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