我是五年級的學生作文（通用37篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我是五年級的學生作文，歡迎閱讀與收藏。
我是五年級的學生作文 1
說起幸福的事我有很多，但最讓我感到幸福又有意義的事今年的一次韓國之旅。
8也月19日一場世界音樂舞蹈器樂大賽在韓國開幕了。在舞蹈老師的組織和帶領下，我和媽媽以及其他的`小朋友登上了新金橋5號船。在船上我們有說有笑互相幫助， 玩得非常開心。 在甲板上我看見了一望無邊的大海， 藍藍的天空， 還有許多海鷗在頭頂飛過， 我們拍照留念。晚上還看了煙花表演， 第二天一早還看了日出。
在韓國我們舞蹈比賽不但拿到了不錯的獎項，而且玩得更是開心。 我們去參觀了韓國的王宮，博物館，總統辦公室，還逛了韓國最大的商場樂天公司。但最讓我感到幸福的事我去了愛寶樂園。 愛寶樂園修建于兩座山之間，里面有動物園，公園，健身房，水上樂園。還有最刺激最可怕也是最好玩的漂流，過山車， 摩天輪，連房子都會動的鬼屋等等。
在韓國我吃到了干凈美味的小吃，呼吸到了新鮮空氣，看到了最干凈舒適的大自然環境。領略到了異國風情的美景。通過本次旅行我懂得了要好好保護大自然環境所以我感到很幸福。
我是五年級的學生作文 2
今天是喜悅和盼望的一天。因為，今天我終于來到姥姥家了。
下午兩點，我坐著姨夫的車，安全抵達姥姥家。姥姥一看見我，就把我摟了過來，滿臉帶笑的看著我，朝我噓寒問暖，“路上吃的飽不飽��？覺不覺得熱��？有沒有感覺累�。俊币贿B串的'問題撲面而來，我連插嘴的時間都沒有，只能笑著看著姥姥。在姥姥眼里，我好像一件稀世珍寶一樣；而姥姥在我眼里，比去年又老了不少，頭上的白發好像又多了許多，笑起來的時候皺紋也覺得深了不少。我正看姥姥的時候，小妹妹從樓上跑了下來，興高采烈的在我身旁跳來跳去的喊：“我的哥哥來嘍！我的哥哥來嘍！”，看著她們高興的神情，我心里也覺得特別幸福。這幾天，我一定好好聽姥姥的話，不讓姥姥因為我的事上火生氣，也絕不像去年那樣因為一點小事就和小妹計較。
傍晚，姥爺和舅舅、舅媽都回來了。他們看見我，都十分高興，舅舅和舅媽還買了我喜歡的紅燒羊頭。
今天是快樂姥姥家旅程的第一天，我真希望時間能過得慢一點，那樣我就可以在姥姥家多待一段時間！
我是五年級的學生作文 3
媽媽說我是個馬虎的孩子，老師說我是個漂亮的孩子，爺爺說我是個調皮的孩子，奶奶說我是個淘氣的孩子，可我覺得我是個堅持不懈勇敢的孩子。
每當看見廣場上的小朋友，在歡樂的騎自行車時，于是我也想起當初我學騎自行車時的場景。記得我上幼兒園的時候，看見別的小朋友都有自行車，于是我就撒嬌的讓媽媽也給我買一輛美麗的雙輪自行車。
剛開始我怎么也控制不了它，它就像一匹脫韁的野馬，不聽使喚，我往右，它往左，我轉彎，它直行，老是把我摔的.鼻青臉腫，疼得我哇哇直叫，好幾次我都想放棄，可是心想做事一定要有恒心，不能半途而廢。于是我就請來了一位小專家--哥哥。來知道我怎么騎，眼睛直視前方，雙手握住自行車的龍頭方向，先一只腳放在一個腳踏板上，向前用力一蹬，再快速的把還有一只腳放在另一個腳踏板上向前騎。日復一日的努力練習，一次又一次的把兩只膝蓋磕的血淋淋的，可是我一次都沒有哭，而是悄悄地貼上創口貼，不讓媽媽看見。經過一段時間的失敗，嘗試，努力，終于取得了成果，我終于把它駕馭的服服帖帖。
原來當初我小看了學騎自行車，其實學騎自行車也是一門學問，凡是都要堅持不懈的努力，才能事半功倍。
我是五年級的學生作文 4
我是春天的小雨點,我要去人間旅行,馬上要出發了,你愿意和我一起去嗎?
我到大地媽媽那里去,大地媽媽說:“孩子，媽媽沒準備什么禮物給你，只好讓你和游魚到海底世界完，好嗎？”我爽快的答應了。
我到海底世界，看到了章魚、海星、珊瑚、海草……真美呀！
我到海里旅行了一圈，又到春風哥哥哪去玩，春風哥哥帶我去看了小草、好，它們都說：“謝謝你小雨點，是你讓我發芽、生根、開花、吐蕊，讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。
小草啊小草你可趕快長大呀！等嚴冬過去春風一吹，你一定要織成一片綠紗，送給大自然一床綠被。
春天是多么美好啊，那藍天白云，綠樹紅花，那教堂頂尖的鶯飛燕舞，那塞納河畔嘻戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢？
好了，我的人間旅行馬上就要完了。挨，怎能舍得和春風哥哥告別呢？
太陽公公慢慢地露出了燦爛的微笑，我的`人間旅行也該要“散會”了。
明年春天我將會結成一桶雨水，送給大自然一片美麗；明年春天我一定會回來的，大地媽媽你可要等我啊！就不依不舍的離去了。
我是五年級的學生作文 5
我的心愿有很多，但有一個心愿是我夢寐以求的，就是成為一名好學生。
好學生的標準是什么呢？我國偉大的教育家陶行知先生給出了答案：“上品，生而好學者；中品，督而能學者；下品，督而不學者。”看來當一個好學生，必須是“生而好學者”，也就是不用老師和家長督促就能勤奮學習的學生。
我平時的成績也不錯，平均九十多分，就是有點調皮，學習需要老師和家長督促，給同學、老師留下的印象一直都是比上不足比下有余的'學生。可是我非常希望我能當上好學生，成為同學之中的佼佼者，老師眼中的好學生。
為了實現這個心愿，我整天忙碌著，一門心思把學習搞好。我極不情愿的封存起了小玩具。白天上課時我偶爾會打瞌睡，因為晚上我總是一回家就開始做練習題，一直到很晚。為了提高學習成績，我還厚著臉皮去和學習很好的“死對頭”陳奕臻做朋友。
我一直在努力，可到現在還是沒有當上好學生。為此我很苦惱，但我知道有志者事竟成，我一如既往地抱著是金子總會發光的心理去面對現實。我堅信功夫不會辜負有心人的，我一定能當一個真真正正的好學生。
我是五年級的學生作文 6
今年那愉快、豐富多彩的暑假將要告一段落了。暑假里就應該盡情的玩，而現在要讀書了，也應該收收心了。這學期我將要成為五年級的學生了，五年級對我來說它意味著我又長大了一點兒，我已經脫離了小學，進入了中學。人隨著年級的增高而長大，那么我應該對自己的.要求、標準更高一些了。以下是我對自己新的、更嚴的標準和要求。
一、上課時，我的眼睛只能盯著老師和黑板，老師讓我們回答的問題，我只要知道，無論是對還是錯，我都要發表一下自己的想法。
二、上課所學的指示，回到家后一定要鞏固一下，讓自己的基礎知識更扎實點兒。
三、要把自己所寫的每個字都寫得最出色，讓老師看到你端正的學習態度。
四、要友愛同學、幫助同學，這樣當你在學習上遇到困難時，被你幫助過的同學也會來幫助你的。
還有很多很多，在這兒我就不多講了�？偠灾�，言而總之，就是要在家做爸爸媽媽的好幫手，在學校做老師的好幫手，和同學建立最友好的關系。這樣雖然不能稱上是十全十美，但能夠讓家長、老師、同學信任我的能力。
我是五年級的學生作文 7
你是我的一本書，帶給我知識的海洋；你是我的一本書，帶給我人生的哲理；你是我的一本書，帶給我努力的動力。你是我的一本書，帶給我太多太多……
你是我的一本書，帶給我知識的海洋。正因為有你，我才能學富五車，學識淵博；正因為有你，我才能熱愛學習，飽受夸獎。
你是我的一本書，帶給我人生的哲理。正因為有你，我才懂得為人處世，與人交善；正因為有你，我才能不卑不亢，不驕不燥地在數百人面前，敘述我的發現。
你是我的一本書，帶給我努力的動力。正是因為努力的學習，我的成績才名列前茅；正是因為你，我才會徹夜挑燈苦戰，廢寢忘食。
你是我的一本書，帶給我愉快的`心情。正是因為你，我的心情不再煩躁，做事更加高效，待人更加熱情。
你是我的一本書，帶給我人生的啟迪。從有圖到無圖，從有拼音到無拼音，你伴隨我走過11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴，正因為有你，我才能從幼兒園到初中一路暢通無阻。
你是我的一本書，帶給我拼搏的勇氣。正因為有你，我明白了盡力拼搏做好自己就是第一；正因為有你，我在男子1500米的比賽中才取得了好成績。
你是我的一本書，長路漫漫，前行有你相伴，真好！
我是五年級的學生作文 8
春節是收獲的季節。為什么呢？因為是收獲紅包的日子。
大年初一，所有的阿婆阿公，姑姑，姑丈，都來我家聚餐。因為我家有一個重量級的人物，那就是——太婆。她的小的'們當然地來看她了。我最開心，因為又能和我的表妹整天泡在一塊了。這么多阿婆，要數二阿婆最能干了。因為二阿婆是廚師，工齡可有三十年了。所以，一大早，二阿婆便來到我家，為今天的大餐作準備。爸爸早已買好了菜蔬。媽媽和能干的太婆也早將菜都洗好了，碗筷，盤子調羹都搬了出來。男士們悠閑地坐在了四方桌上，每人泡上一杯熱茶，有的點燃了香煙，打起了20xx年的第一場牌。真是一個“烏煙瘴氣”的戰場。女士們有的在廚房忙活，有的聊天，有的看電視，有的看牌，好不熱鬧。剩下我和表妹各人穿上了各自的溜冰鞋在家里像魚兒一樣來回穿梭。再把電腦開起來，時不時地玩幾把小游戲。訴說著學校的趣事。有時為了給大人們來個惡作劇，我和表妹把門關起來假裝大聲吵架。當大人們過來打算責備我們的時候，我們兩個趕緊換成一副笑嘻嘻的表情說：“我們是假吵架的。”大人們一看悻悻而回。不多時，二阿婆已經燒好了一大桌子好菜，引得我們兩個忍不住跑去外面偷食。
真是幸福的一天呀！
我是五年級的學生作文 9
一雙水靈靈的大眼睛下長著一只小小的鼻子，紅撲撲的臉蛋上長著一張櫻桃般的小嘴。我最喜歡粉紅色，人們都說，喜歡粉紅色的女孩都是愛幻想的`女孩。
有時候，我會坐在床上想：如果我現在乘坐宇宙飛船上天看四大行星就好了。
有時候，我會想：如果我的床是三層的，第一層是月亮形的，會散發出清香味；第二層是桃心形的，會散發出桃子味；第三層是荷花形的，會散發出你想要什么味就給你什么味就好了。
有時候，我還會想：如果有一個“長江七號”跟我一起騰云駕霧就好了。
有時候，我會想：如果我能進一個洞，就能把我縮小，小得能鉆進玩具里面就好了。
有時候，我還會想：如果我坐在氣球上，氣球帶我飛上天看變化多端的白云；萬紫千紅、五顏六色的彩虹；火辣辣的太陽；黃燦燦的月亮；亮晶晶的星星就好了。
我幻想的事情，是多么地令人夢寐以求、心曠神怡啊！如果能發明一種藥能把美好的幻想變成現實，那就更好了！
我是五年級的學生作文 10
幸福無處不在。在生活中，總會有許許多多的事，讓我常常想起，揮之不去。但我記憶最深刻的就是我在白河邊嬉戲玩耍的情景，時常在我腦海中閃現。
那是暑假中一個炎熱的下午�；鹄崩钡奶柛吒邟煸谔炜�，照耀著大地，樹上的知了好像在說：”太熱了，太熱了。“路邊的花也低著頭，無精打采，河面上閃耀著寶石般的'光澤。我和爸爸媽媽午休后，興高采烈的來到白河邊納涼。一下車，我就拿起游泳圈迫不及待地脫下衣服，走入水中，在淺水區中嬉戲玩耍。我在爸爸的指導下在水中一會兒捉小魚，一會兒找貝殼，玩得非常開心。完全忘記了炎熱，忘記了學習的煩惱，把一切拋到了九霄云外。過了一會兒，我跑上岸，在岸邊堆沙人、滾沙球。我趁著爸爸媽媽不注意，悄悄地把自己”埋“在沙里，和爸爸媽媽捉迷藏，快樂極了，這真是幸福的一刻呀！夕陽慢慢落下山去，天邊掛上了一抹金黃的晚霞，時間過得真快，不知不覺天已經黑了下來，我穿上衣服和爸爸媽媽戀戀不舍地告別了美麗的白河。
這件事，直到現在我還時常想起，特別是我不開心的時候，或者是學習累了的時候。我感到那是我記憶中最幸福的一件。
我是五年級的學生作文 11
每一次家里來客人的時候，我都會幫媽媽接待客人、做家務。
一天，媽媽說有客人來家里做客。叫我幫她的忙。首先，我把沙發上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔進垃圾桶里。再把客廳里的地板打掃干凈。把餐桌用濕抹布抹干凈。客廳搞干凈后，就要進廚房去幫忙啦。把菜放進水里洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對齊，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到鍋里，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好后，就可以了。 還有一次，媽媽的'朋友來找媽媽說一些事，并且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，于是，我們用石頭剪刀布的方法，來決定誰來捉。結果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉了三圈，就來捉我們了，捉著捉著，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉簽、消炎水、紅藥水，為弟弟處理傷口，以免得破傷風。 這就是我，一個懂事的孩子。
我是五年級的學生作文 12
小時候，一次游泳的事，讓我幸福難忘。
記得那是一個夏天，星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，熱的讓人喘不過氣來。爸爸說：“兒子，今天我們都休息，我帶你去游泳吧�！蔽腋吲d得一下子跳起來：“好吧好吧，快走吧！”那時我才四歲，還不太會游泳，在我的再三催促下，爸爸來不及多做準備，我們拿起游泳圈，騎上自行車就出發了。路上，爸爸在前面騎著，我坐在后座上，一個勁兒地問：“爸爸，到哪了？啥時候到�。俊�
終于到了，我由于太想下水了，爸爸停車買票的時候，我就拿起半癟的游泳圈下了水。可是萬沒想到，剛下去不一會兒，我的身體逐漸往下沉，我的喉嚨快喘不了氣了，當我以為我的生命快要結束的.時候，我的爸爸突然跳下水來把我抱了上去，說：“兒子，你沒事吧？”我說： “沒事”。爸爸還是問了一遍工作人員：“我兒子沒事吧？”工作人員說：“這樣的事我見多了，沒事！”爸爸這時才放心了。我和爸爸把游泳圈打好了氣，把打氣孔摁了又摁，爸爸才肯讓我下水。我又和爸爸高高興興的游了起來。
經過游泳這件事，家的溫暖和爸爸媽媽對我的愛，才是最幸福的！
我是五年級的學生作文 13
我有一個快樂的家庭，這個家庭非常溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽，還有非常調皮的我。
媽媽有時嚴厲，有時溫和，就講一講她嚴厲的時候吧！有一天，我和媽媽在看電視的時候，我把沙發上的絲帶給拽下來了，媽媽看見了就說：“冰冰，我就知道是你拽的`，我問你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里非常害怕，就說：“媽媽，不是我拽的，是它自己掉下來的�！眿寢尡阏f：“鋼筆會自己走呀？衣服自己能動��？”這一下我就害怕了。最后，沒辦法只好和媽媽吵起來了。吵了一會兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺自己不應該說謊。于是，我便走出房間，對媽媽說：“對不起，絲帶是我拽的�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“勇敢的承認錯誤，真是個好孩子，以后應該做一個誠實的好孩子�！�
我的爸爸是個嚴肅的人，我有時候寫作業不認真，爸爸就火冒三丈地說：“快點做，寫作業不能夠三心二意的�！蔽乙宦牭竭@嚴厲的聲音就趕快做，表現好的時候爸爸還陪我下樓玩或看動畫片�？�，這就是我的爸爸。
調皮的我就非常愛搞小破壞了，家里媽媽收拾整齊的東西，讓我弄的非常亂，媽媽和爸爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對我嚴厲，但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子，我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機會的話，你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對你們說一聲：“我愛你們�！�
我是五年級的學生作文 14
每個人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，我的煩惱是不敢自己單獨在一個房間睡覺。在我7歲之前我一直和媽媽一起睡覺。
有一天晚上，我正準備到媽媽房間睡覺，媽媽攔住我，親切地說：“寶寶，你都這么大了，晚上你回自己的.房間睡覺吧，要不同學們都要笑話你了！”我聽了很不情愿，可是想想，真怕同學們笑話我呀！于是我壯起膽對媽媽說：“好吧，今天開始，我回自己房間睡覺�！边M了房間，我馬上把門窗檢查一遍，連衣櫥都不放過，然后我才上了床。我躺在床上，卻怎么也睡不著，總感覺不安全，于是起床去問媽媽怎樣才能睡著，媽媽告訴我，看一本書，看著看著就能忘記害怕，就會睡著了。我用媽媽的辦法試一試，真的睡著了。接連幾天我用這個辦法果然都能很快進入甜美的夢鄉。我感覺自己睡覺真是一件輕松的事情。可是，就在第四天晚上，半夜，我被“砰”的一聲驚醒了，打開燈一看，原來是我書架上的書掉下來了。好不容易剛睡下，忽然又是鈴聲大作，我一下子從床上跳下來，仔細一聽，原來是防盜系統響了，我嚇得抱著被子一溜煙鉆到媽媽床上。大聲叫著：“小偷來了，小偷來了！”
從那以后，我再也不敢一個人睡覺了，媽媽想盡了辦法，可是都不管用，到現在我還是賴在媽媽房間和媽媽一起睡覺呢。同學們，你們能幫我想想辦法，讓我單獨睡覺嗎？
我是五年級的學生作文 15
潘老師是我們的體育教師，他身高一米八左右，身材魁偉，走起路來昂首挺胸，成天愛戴著一副墨鏡，就像“黑老大”一樣，但他對工作的熱情、對學生的'認真負責和講課的風趣幽默，最讓同學們敬佩！
星期五的上午第三節，是同學們最喜愛上的體育課，鈴聲一響，同學們排著整齊的隊伍來到操場上，但潘老師卻讓我們練“齊步走”，大家一聽都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了，生氣地說：“哎啥哎，你們以為我想讓你們練呀？我也想讓你們玩呀，可是最基本的要領都不懂，又怎么能保證步調一致，我這是對你們負責任�！蔽覀円宦�，都不敢抱怨了。訓練開始后，潘老師兩個眼珠子骨碌碌亂轉，對我們每一個動作都死死盯住，如果誰練錯了，就會把誰拉出列，單獨訓練；如果你練得好，潘老師就尖聲尖氣肉麻地說：“好，小伙子，干得不錯，加油！”，時不時把我們逗的哈哈大笑……
潘老師的優點雖多，但缺點說起來也讓人受不了 ，那就是愛挖苦人 。
記得有一次，潘老師讓我們練跑步走，我們聽潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我們一起停了下來，但只有前面兩個男同學還耳邊風似的一直往前走，潘老師吼道：“是不是看見前邊有一堆大便，急著去吃呀……”，把兩位同學說得難堪地低下了頭。
這就是我們的潘老師——一個既讓人敬佩，又讓人難堪的體育老師。
我是五年級的學生作文 16
小溪的愿望是大海，所以它日夜不停地流淌；雄鷹的愿望是藍天，所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是當一名插畫家，因為我可以用手中的筆描繪出心中的理想；我可以用筆畫出腦海中的想法。
每當我開始畫畫時，都會有一種莫名其妙的激動感，當我畫完時還會有種莫名其妙的成就感，但那是極其渺小的，我想讓它變成大的，變成全世界都能看到的。在傷心時，對我來說最好的辦法就是畫畫，它可以讓我內心的黑洞不再溢出淚水。
假如我的.愿望實現了，我會將它繪成一本小冊子密切保存，假如我的愿望實現了，我會給每本小說畫上相應的插圖，使讀者們更完善地理解這個故事。
但我也在這個地方跌倒過，記得那是一個炙熱的夏天，知了正闡述著自己的苦衷，狗狗正用舌頭來為自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來。我剛畫好了一個女孩，可是因為急切的心情讓我手抖了一下——畫壞了。這讓我的心情糟糕透了，我將剛畫好的畫團成一個紙球，使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個愿望，心想：當個插畫家這么難��！這時我內心最深處響起了一個聲音：“你真的要放棄嗎？你要知道不經歷風雨怎能見彩虹，哪個職業不是一步困難，一步挫折地走來，如果你真的放棄了，那就前功盡棄了，到那時，我也無力回天�！蔽宜剂苛艘幌�，自我鼓勵，決定不讓這個愿望化為泡影。
理想是石，擦亮愿望的火花；理想是路，讓我走向終點；理想是燈，照亮實現愿望的路，讓我們為理想而努力奮斗吧！
我是五年級的學生作文 17
總能在干涸的沙漠中茁壯成長�？偸悄胤瞰I自我，為別人帶來生的期望，最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。但是，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點點發芽，一點點成長起來，那形越發的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺。最后，長成了一個茂盛的仙人掌。
何以謂它？因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的`心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發現你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我明白一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護你真心的屏障。因為你明白，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心。
我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。你喜歡生長在惡劣的環境下，因為你知：越是經歷過挫折，越是完美。所以，你也被譽為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人帶給自我的生命�？偸菬o怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。
我是五年級的學生作文 18
我的奶奶年過花甲，曾經烏黑的頭發不知從哪天起陸續變白。她是個農民，盡管年紀不小了，還經常在田里干農活，皮膚被曬得黝黑發亮，陽光下，與銀發形成鮮明的反差。她的眉毛彎彎的，慈祥的眼睛看上去總是笑瞇瞇的，一道道抬頭紋和魚尾紋深深地刻在額頭和眼角，見證著她的辛勞。
奶奶是個有愛心的人。有一次，奶奶帶著我到超市買東西，耳畔傳來男子唱歌的聲音，歌聲洪亮卻凄涼。再往前走，只見馬路上，有個身材瘦小的中年男子坐在逼仄的滑輪車，一條褲腿半截都是空落落的，用一根布帶扎得緊緊的，車子上面放著一個裝過奶粉的'空鐵聽，里面有些一元、五角的硬幣或者五元的紙幣。他衣著破舊，沾滿灰塵，一手拿著話筒，面向路人用力地歌唱。街上本來人就不多，停下來聽他唱歌、給錢的更少。我正往前走，奶奶停下來，二話不說，把錢包打開，拿出十元錢彎下腰放到他的乞討箱中。我問奶奶：“奶奶，你為什么要把錢放在這個箱子里啊!”奶奶說：“人不是到了萬不得已的地步，不會上街乞討的。他也有面子，有尊嚴，想用自己的歌聲換點報酬，丟錢給他，多丟人家的面子啊�！毕氩坏�，奶奶對一個沿路乞討的人如此關懷。那一刻，我被奶奶的好心腸感動了，奶奶真偉大。
我自從得到了奶奶言傳身教以后，學校組織為災區或者患重病的人捐款，我不再有怨言，主動地拿出零花錢捐。
我是五年級的學生作文 19
我的家鄉—— 建陽，是個風景秀麗、鳥語花香的好地方。
春天到了，公園里的小草悄悄地探出了小腦袋，好象在說：“春天來了，大家快出來玩吧�！毙∨笥褌兠摰袅撕窈竦拿抟�，換上了春裝，在公園里高興地玩耍。
夏天來了，早晨，天上的云漫不經心地飄著，就像給天空鋪上一層薄薄的.輕紗，它隨風舞起，悠然自得，變化莫測，好像在撒著歡兒，互相打鬧、嬉戲，顯得格外活潑、可愛，為浩瀚無邊的天空增添了無限生機。知了在樹上不停地唱著歌，好像在對我們說：“天氣炎熱，要注意防暑�！�
秋姑娘悄悄地推開了秋的門和窗。瞧！稻田里的稻谷成熟了，露出了一粒粒金黃金黃的稻子，農民伯伯正忙著豐收呢！看！農家小院里，那一串串金黃色的玉米、一掛掛火紅的辣椒……都在向人民展示秋天特有的姿色。
看完明麗的春季、火熱的夏季、涼爽的秋季后，讓我們進入冬季吧！天空上紛紛揚揚地下起了小雪，孩子們興奮地沖出家門，有的，伸開雙手，仰起頭，望著天，享受著白雪輕拂自己，心情格外舒暢；有的把草地上、車窗前的積雪輕輕捋下來，伸出舌頭舔一舔，那種感覺用一個字來形容，那就是——“爽”；還有的三個一群、五個一伙的在滾雪球、打雪仗，開心極了。
這就是我的家鄉，我的家鄉不僅美麗，而且還有悠久的歷史文化，以后有機會，我再跟你們細細道來。
我是五年級的學生作文 20
現在大家都有理想，我也有理想。我的理想是當一名服裝設計師。
成為一名服裝設計師，沒有那么容易，不是誰都能當的。但是，我定了這個目標，我就會努力去實現它，人有理想，就會有動力。我相信，我以后一定會當上服裝設計師�？措娨晻r，有時候會看見走秀 的，幕后的服裝設計師，我就很羨慕他們，看見他們設計出美麗的婚紗、晚禮服，我就會想：如果我當上了服裝設計師，我一定會設計出最美麗的.衣服，讓父母、老師為我驕傲。
我現在是一名小學生，但我會為我的理想去努力、去奮斗，我現在要學會設計晚禮服、婚紗的樣圖，也要好好學習，為我的理想全力發展，雖然服裝設計師是幕后的，也很渺小，但是，只要我有這個理 想，我一定會做好，而且我也會更出名、更出色。
如果我當上了服裝設計師，我一定不會忘記我的母校，更不會忘記那七年記憶最深刻的“小二班”的同學們。還有我和劉老師，當上設計師以后，我一定要設計出最美的婚紗，把它發布世界各地，讓更 多人知道我，到那時，我就是一顆閃耀的金子，是“金子總會發光的”我相信，我一定會發光的，更重要的是，我要給“小二班”的“劉老師”設計一套最美麗的婚紗，讓老師也回味一次年輕的味道。
同學們，讓我們從現在努力，努力學習，努力奮斗，實現自己的理想。
我是五年級的學生作文 21
在我牙牙學語時，母親教會我說話；在我蹣跚學步時，母親教會我走路；母親教會了我吃飯、穿衣……母親教會了我很多生活技能，同時，母親還教會了我做人的道理，教我感悟了什么是愛。
在我成長的道路上，母親為我付出了很多的`心血。生活中，她時刻關注著我的成長，只要我有一點點不舒服，她總會無微不至地照顧我。
就在前幾天，我因為睡覺時沒蓋好被子，夜里著了涼，半夜里開始肚子痛。開始，我以為大個便就會好了，可結果后來越來越痛，我不得不去叫醒了母親。母親聽了，趕忙起床幫我去煮紅糖姜湯。在了解了我肚痛的原因后，母親又是把我抱在懷里給我取暖，又是幫我揉肚子。十多分鐘后，我喝了紅糖姜湯，終于感覺好了一些。母親問我：“好點了嗎？”我回答說：“嗯，好點了。你去睡吧�！蹦赣H還是不放心，依然在旁邊陪我睡了一會兒，直到確認我沒事了才回房間去睡覺。第二天早上，我發現媽媽滿臉倦容，還帶著很深的黑眼圈，我這才知道，昨晚母親怕我又踢被子，晚上又起來了好多回，為了我能睡個安穩覺，母親又沒睡好。
從小到大，像這樣的事情還有好多，每一次我生病、受傷，母親都會這樣無微不至地照顧我，直到我痊愈為止。
因為母親的悉心照顧，我才能健康成長；因為有了母親的關懷備至，我感到無比幸福。但為了我，母親的額頭有了皺紋，鬢角出現了白發。感謝您，母親，為我付出了那么多！如今，我已經長大，我一定不會辜負您的期盼。我愛你，母親！
我是五年級的學生作文 22
我是一個女孩，今年十歲。上小學五年級。我瓜子 臉，眉毛黑黑的，眼睛不大但很有神，一見人準笑出兩個小酒窩。你是不是有些喜歡我了呢？別忙，繼續聽我的介紹吧！
我非常淘氣，連走路也不老實，總是跑跑跳跳的，見到地上有易拉罐、小石子或者煙盒等等，我準會把它踢得遠遠的。在家時，我一邊看電視，一邊用腳蹬著布娃娃或者其他東西，把爸爸和媽媽吵得不得安寧，總是說：“你什么時候能老老實實的坐會兒？”我不但坐不住，還喜歡在沙發上跳來跳去。記得小時候，我一邊看電視一邊在沙發上跳。特別是有小客人來的時候，我會和小客人一塊跳，日積月累，把好好的一個沙發都弄壞了，你說多可惜呀！
我從小就喜歡登高爬梯，一看見臺階就馬上爬上去，然后再跳下來，根本不知道多危險。有一次，我爬上一個大約一米高的臺子上，跳下來扭著腳了，非常疼。這一次教訓使我在一段時間內改掉了這一極大的`壞毛病。不過現在又恢復老樣子了�！敖揭赘模噪y移”嘛！
別看我那么調皮，但對待學習我可是態度認真。老師講的話我能一字不落的記到心里，而且高質量的完成任務。由于愛讀課外書，我的寫作水平也不錯，作文經常被當作范文在班內交流，這使我學習起來更帶勁了。愛蹦愛跳，愛說愛笑，快樂得像只小鳥。
現在，你肯定想和我交朋友了吧？
我是五年級的學生作文 23
我的偶像，是一位漫畫家，她筆下的任何都變得栩栩如生、惟妙惟肖。
夏達，說起來，你可能不明白，春晚那個在觀眾席第一排嫣然一笑的女孩，臺上嘉賓拿的那幅“動漫兔”就是出自她的畫集《煢兔》中的一幅。她的手下，每個人物、動物、生物或者事物都活靈活現、躍然紙上。她的畫作，顏色淡雅，人物性格別具一格、筆法嫻熟，年紀輕輕就遠盛其名。
說道聞名遐邇，就不得不介紹一下了。
她有多出名？她是中國第一個在日本頂級漫畫雜志《Ultrajump》上連載過的第一位中國漫畫家，先是轟動了日本；幾年前。她的長篇巨作《子不語》橫空出世、一鳴驚人，并讓她的名字貫徹了中國漫畫界。成為了漫界一個舉足輕重的漫畫家。
“夏達”、“April”（她的英文名），這兩個名字讓多少人感嘆人才的力量，她被稱作新一代美女畫家。確實，她長得很漂亮，直直的黑色長發，配上一雙又黑又亮的大眼睛，仿佛就是從漫畫中走出來的一個人物！
最近，她又創作了一部新的漫畫，叫《哥斯拉不說話》，她的畫風依舊是那么淡雅，講的是一個平凡的`女孩，叫小末，被人歧視、排斥、欺負，但他不怨命運，每次都努力做好。夏達將她的情感用畫筆一一刻畫出來，塑造了一個又一個性格不一樣的精靈。
我想買這本書，本來能夠買下來，媽媽說，快考試了要收心。便不讓我買了，為了成績，我只好忍痛割愛，不耽誤學習。
我的偶像——夏達——為中國漫畫事業做出貢獻的漫畫家。
我是五年級的學生作文 24
我的愿望是長大后當一名服裝設計師，設計出許許多多漂亮的衣服。
是什么原因讓我有了這個想法呢？因為在我的印象中，設計師都有著獨特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里，拿起剪刀裁裁剪剪，就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。
我的奶奶就是一名設計師，她很會做衣服。爸爸的西裝，爺爺的褲子，媽媽的裙子，很多都來自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次，我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙，裙子要有很多層紗布重疊在一起，轉起圈來像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽了，咧開嘴笑了說：“我的孫女兒也愛漂亮了呀！沒問題，看我的吧！”只見奶奶拿出一張紙和一支筆來，開始在白紙上涂涂畫畫，不一會兒，一件美麗的紗裙出現在我的眼前，和我想要的一模一樣�！罢媸翘昧耍 蔽也挥傻门氖謿g呼。有了紗裙的圖樣，奶奶便和我討論用什么顏色的布，鑲上什么款式的花邊。奶奶答應我，等我下個周末再來的`時候，把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了，穿上紗裙的那天，我開心極了，在家里轉了一個又一個的圈。
奶奶還會幫我給芭比娃娃做衣服，我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看，翻出我喜歡的小布頭，交給奶奶，讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。
我好佩服奶奶，一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發，長大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設計師。我要從現在開始努力，希望我的愿望能早日實現。
我是五年級的學生作文 25
我的小表妹叫王子月，現在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的`臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續往下看唄！
昨天晚上，因為平時她很愛摸我姑姑的脖子，所以當她坐在我旁邊時，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時，她急忙躲閃，當我松開時，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸�。 岸旱萌叶脊笮Γ矣稚焓置�，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
我是五年級的學生作文 26
書籍是人類進步的階梯！書，是知識的源泉！
我是一個非常愛看書的女孩，只要一有空，就會“泡”在圖書館里。今天，我準備到“席殊書屋”，去享受一回。
走進圖書館，一陣陣書香和花香撲鼻而來。我發現這個圖書館環境優雅，日光燈好像是一只只眼睛，好奇地看著我這個新來的朋友。
我走上樓，走向童話欄，看見一本本童話書那真氣有序地擺放著，有《格林童話》、《安徒生童話》等。我又走向精書欄，一本本五顏六色的書調皮可愛，好像都爭先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的'小豆豆》，這本書的作家是一位日本女作家在巴學園讀書的情景：小豆豆是一個愛管閑事、什么學校都不要的一年級的孩子，可巴學園收留了她，她十分喜歡這所學校，從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著，覺得《窗邊的小豆豆》真有意思！看完《窗邊的小豆豆》，我伸了個懶腰，這才發現自己的腿已經麻了。
這時，我又發現許多人都在看曹文軒的書，我忘了勞累，又把手伸向了曹文軒寫的《草房子》，才看了幾頁，我就已經笑得前俯后仰了，曹文軒真不愧為著名作家！他的書充滿了幽默感，還從幽默中體現了一個道理。
時間不早了，我該回家了，我輕輕地揮手，告別了書，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一陣陣書香。
我是五年級的學生作文 27
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書房寫作業，媽媽在客廳看書。我寫完作業，出去喊媽媽：“我作業寫完了，您可以對照手機上的作業信息，來檢查一下�！碑斘易叱鰰�，看見媽媽正用手捂著肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來�！�
“媽媽您先去書房看看我的作業，作業就放在書桌上�！蔽艺f。
“好，你干嘛去？”媽媽疑惑地問。
“您先去看吧，我馬上進來�！蔽倚χf。
“你進來時，幫我把書帶進來。”媽媽仍然有點難受地說�！昂玫模M去吧”我說。
其實，我主要是想讓媽媽不在那么難受，于是我用以前在書本上看到的方法，給媽媽燒了點姜湯，它是暖胃的。然后，我又給媽媽找了個熱水袋，加上熱水。我徑直走進房間，把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽，給您！”我輕聲地說。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動地說。
“沒事，這是我應該做的”我不好意思地說。
“好了好了，快坐下來，我來給你講題目”媽媽高興道。“這道題應該用列方程的方法……�！眿寢屗查g變得溫柔起來。我也很認真地聽著，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關心我的.媽媽了�！白儭笨此撇皇亲约簺Q定的，其實，當你心存感恩時，“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么，但“變”就是在你意想不到的那一刻發生了。
我是五年級的學生作文 28
我首先舉出了我的觀點：玩，就是孩子的天性。大多數都喜歡玩、愛玩。但就是家長們硬就是用一些無理的要求以及惡意的行為去制止。比如，有些孩子被家長報的補習班擠滿了業余時光，沒有空玩；有些孩子則就是被家長威逼強迫，只能勉強“固定”在椅子上，看著眼前堆積如山的`作業，煩悶地玩弄著手中的筆……家長們也有過童年的時光，有過快樂的玩耍，但就是家長們似乎忘記了自我的童年，卻想盡辦法對自我孩子的“玩”進行“全面封殺”。我想不少孩子和我一樣，也有這種想法——為什么不能玩呢？
媽媽的答復就是：玩就是會影響學習的。有些孩子因為貪玩，學習成績差，連初中也考不上。人的精力就是有限的，很難做到玩和學習都能兼顧，假如都玩去了，那花在學習上的時光就會減少。其次，玩也會對你們造成傷害。比如丟沙包時，稍不留心的話，可能會被沙包砸中；踢球時經常會因為碰撞而摔倒，就會跌傷……
我立刻打斷了媽媽的話：“我們適當玩玩不行嗎？”媽媽一時啞口無言，隨后“惱羞成怒”喝斥道：“反正不準玩就就是不準玩，沒道理可講！"
哎！看來這場交流又不歡而散了。我們要玩，我們想玩，這就是孩子在內心的呼喊，但就是這么微弱的聲音，全世界有幾個家長能聽到呢？
我是五年級的學生作文 29
我有一個好聽的名字叫“盧思宇”，長著一頭烏黑光亮的秀發，頭發下面是一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個挺拔的鼻子。我的小嘴紅紅的，就像涂了口紅一樣，嘴的'旁邊還長著一顆食痣，好多人看到我的這顆痣都夸我有口福。我有一張瓜子臉，人見人愛。
我的性格溫柔、活潑，有點小調皮。有一次，吃完飯后我想喝水，就拿起水杯喝了幾口，然后把水杯拿在手里往天上拋，覺得很好玩，一不小心卻把水杯打破了，被爸爸批評了一頓。媽媽也大聲指責我做事不專心。還有一次，我剛做完作業，看見父母不在家，就在床上亂碰亂跳，玩得不知道怎樣形容。
我有很多興趣愛好，比如說，我一有時間就畫畫，下課了就看課外書，洗完澡喜歡在床上翻跟頭。夏天，我常常去游泳解暑，下雨天喜歡睡懶覺。天氣晴朗時，就到家附近的學校去運動。放學回家喜歡吃水果。
我還樂于助人。每天放學，我都是乘坐27路公共汽車回家。在車上經常人山人海，非常擁擠。每當我看到有白發蒼蒼的老人上車，我都會毫不猶豫地主動讓座。當看到老人要過馬路時，我會立即沖上前去拉著他的手，小心翼翼地扶他過馬路。
我也有不少壞毛病，我考試經常因粗心大意而被扣分。我也喜歡跟別人斗嘴，喜歡跟爸爸假裝打架。上課時有時候容易分心，整天胡思亂想。
這就是我，大家喜歡我嗎？
我是五年級的學生作文 30
每當有人問起我：“你的母親是個怎樣的人啊？”這時，我眼前就會浮現出三個詞：慈祥、嚴厲、穩重。這幾個特點像一杯杯飲料，慢慢流入我的心田。
媽媽就像一杯溫熱的牛奶，細膩又甘甜�！皨寢�，我頭疼！”我滿臉疼苦地說，差一點就要哭出來了，“好好好，媽媽帶你去醫院，不要哭了！”這時，趕巧爸爸不在家，媽媽一人把我放在后車位上平躺著，給我蓋得嚴嚴實實的，才放心開車，我的媽媽是一個慈祥的.人。
媽媽又像一杯咖啡，苦澀但醇香�！霸趺椿厥�？連這么簡單的題都不會做！上課有沒有認真聽講？”媽媽開啟了獅吼功能�！拔�、我。” 不爭氣的我留下了傷心的眼淚，“這道題我沒讀懂！”媽媽 的臉頓時脹得通紅，眼睛瞪得咕溜圓，牙齒緊緊咬在一起，用筆打著我的腦袋，我的媽媽是一個嚴厲的人。
媽媽還像一杯茗茶，幽香而清新。“當當當當、當當當當” 當鐘聲敲了八下后戈然而止，我們迷路了，拿出手機，打開地圖牽著我的手勇敢地向前走。我的媽媽是一個穩重的人。
我的媽媽還是一個漂亮的人呢！卷卷的長發垂在腰間，清秀的五官，一副有學問的眼鏡架在鼻梁，高挑的身材，讓人見了都很舒服。
隨手拿起一杯，抿一口，頓時感到陣陣香甜在味蕾上迅速蔓延，媽媽 的味道永遠那么純真、那么溫馨、那么親切……
我是五年級的學生作文 31
都說家是避風的港灣，是最溫暖的地方。我的家庭生活中，也處處充滿了溫馨與和諧。
在我的印象中，爸爸媽媽從來沒有吵過架，我和哥哥向來也都是和睦相處。因此，我覺得我的家庭很幸福，也很和諧。
我的爸爸在石家莊市工作，工作特別忙，因此不能夠經常回來，每當爸爸回來的時候，我和媽媽會讓他好好地享受家的溫暖：媽媽總會做美味佳肴來為爸爸接風洗塵，我會放上一首薩克斯曲“回家”。
吃飯時，爸爸總會等著媽媽收拾完后一起吃，我們三個人互相說些美好的祝福，沉醉在美味佳肴和溫馨的薩克斯曲中。因此爸爸回去工作的時候，腦海中總會浮現出我們在一起時的幸福畫面，他說他對我們的思念會陪伴著他度過一個又一個孤獨的夜晚。
我最喜歡過年了，不僅是因為過年有好吃的、好玩的，而是因為過年的時候，我們一家人都能夠團聚，遠在華北電力大學上學的哥哥也會在寒假之際回來與我們一起過年。而且，哥哥回來的時候，總會把遲來的生日禮物帶回來，雖然它可能是廉價物品，但是它表達了哥哥對我的心意。
待哥哥回來后，我們四個人就一起回爺爺奶奶家過年，大年三十的晚上，我們一家人其樂融融地過一個團圓年！一起守歲，一起點燈、一起看春晚，等待新年的.鐘聲敲響后，互相祝福對方在新的一年里事事如意。然后看著五顏六色的煙花飛上天，在爆竹聲中，默默的許下愿望。
這就是我能夠為我遮風避雨，伴著我成長的家，我愛這個充滿溫馨幸福的家！
我是五年級的學生作文 32
我是一個長著一雙笑眼的女孩，我最近可能是抑郁了。
期中考試，考前我跟著老師復習的腳步認真的完成作業，回家還和媽媽一起做習題，媽媽還把我做錯的習題都訂在一起，就在我信心滿滿的時候，考試中還是出現了紕漏，結果被老師和媽媽好個“表揚”。事情過去差不多一周了，可休息時完成作業的我，還是被媽媽批了一頓，導致我昨天一整天都郁悶著，昨天晚上，夜里都一點多了，我看看鬧鐘，滿腦子是錯題，錯題，唉！
記得有一次，老師讓同學們到操場上清理垃圾，我和小明一組，撿拾枯枝爛葉，當時我們倆互相檢查，都覺得比較干凈了，回到教室不久，一張衛生不合格的小票送到了老師的手中，老師不分青紅皂白，把我們倆狠狠的批評了一頓，還作為懲罰，讓我接著清理下周的操場。這件事讓我郁悶了好久。
我的性格孤僻，不喜歡說笑，對陌生人更是無話可說，媽媽的話“木頭人一個”，我也不知道該咋辦，很多的時候，我覺得我和周圍人的人格格不入，看不慣他們的生活方式，看不慣他們邋遢的樣子，甚至有的`時候看不慣老師和父母對待一些事情的態度也是冷眼旁觀。說實話，我也不知道我怎么了？難道不成就是心里老師說的抑郁癥。我不知道，反正我就是覺得我最大的一特點不合群。
我很喜歡我的爸爸媽媽，他們給我世界上最好的愛，我尊敬我的老師和同學，偶爾和他們在一起也讓我快樂，放假的時候我會深深的想念他們，可交往的時間一長，我就有抵觸情緒，我這是怎么了？
唉！
我是五年級的學生作文 33
親愛的小讀者，你們好！我的名字叫程康睿，爸爸媽媽希望我健康聰明，所以給我取了這個名字。
我長得不漂亮，不過我覺得自己挺可愛。我的眉毛細細的.，黑黑的，下面有一雙水汪汪的大眼睛。我的鼻子雖然小，卻特別靈，家里有什么好吃的，聞一聞我就知道媽媽藏在了哪里。我的嘴巴也不大，一笑起來，兩邊就會露出兩個小坑似的小酒窩。我的耳朵也是小小的，不過媽媽常�？渌鼈兪且粚β犜挼男《�。我和許多小女孩一樣，也扎著一條小辮子，像馬尾巴似的。
我性格活潑開朗，熱情大方。同學們都喜歡和我交朋友，我也喜歡喝同學們玩各種游戲。每年六一兒童節，我都會和同學們一起登臺表演節目�？晌易銎鹗聛�，總是慢吞吞的。媽媽常說，“你怎么還沒穿好衣服呢？”“洗個臉也要那么久？”“你整理書包不能快點嗎？都十分鐘了！”……其實我想對媽媽說“媽媽，我想做到最好，你別怪我行嗎？”
我特別喜愛小動物。每次見到小金魚、小烏龜、蝸牛、毛毛蟲……我都會觀察很久很久，有時還情不自禁和它們說起了話。記得那次去杭州海底世界，看到大海龜我和妹妹都爭著要給大海龜喂小魚吃�？墒�，每次大海龜一靠近我的鉗子，我就嚇得手一松，小魚一掉，海龜馬上就吃走了。媽媽鼓勵我，可我就是不敢。你們說我是不是很膽��？
讀了這篇文章，你們可不要笑話我呀。
我是五年級的學生作文 34
每天在校認真聽課、勤奮學習，回家專心做作業。大家猜，他是誰？
今早，他剛到學校不久，周博文就來了。周博文推開凳子，放下書包坐下來就對他說：“糟糕！我沒帶書，怎么辦？”他心想：又不關我的事，懶得理你。接著，他繼續認真朗讀。
周博文看他沒理自己，便點了他的書一下。沒想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛理不理的樣子。過了幾分鐘，周博文忍不住，轉過身叫他。結果，他還是不理周博文，而是大聲讀書。他的朗朗書聲，教室里各個角落都能聽見。
語文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的.人忍不住哈哈大笑。他也沒理會周博文，還是認真地聽著老師講課。跟讀的時候就大聲跟讀，老師說要更正試卷上錯了的地方就做好標記。
放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業。等到爸爸媽媽回來的時候，他的作業已經完成了，正在看課外書呢。
睡覺前，他給自己定了個任務——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時，媽媽催得急，他還對媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會回憶白天學的東西，思考一下自己哪些地方做得不對。
大家猜到那個他是誰了嗎？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴帥哥嚴翊銘。對，正是本人！
我是五年級的學生作文 35
我的理想就如夜空的點點繁星，不計其數，而且還在不斷地變換著。
我人生的第一個理想是成為一個美食家，民以食為天，只要你是人，就一定是離不開食物的，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。當我對一道道美味可口的食 物垂涎三尺，對飯菜飄來的香味抵擋不住時，我就立志一定要成為一個吃遍大江南北的美食家，對各地名菜作出我的評價，我對美食家只是三分鐘的熱度，沒過多 久，我就放棄了這個理想，從此我的美食家夢破碎了，灰飛煙滅。
沒過多久，我對珠寶設計產生了微妙的興趣，閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠為你找回自信，而且還可以增添你高貴的氣質，我的理想發生了微妙的變 化，從美食家變成了珠寶設計師。我想成為一位著名的珠寶設計師，我設計的作品可以佩戴在大家的身上，來來往往的人們身上都有我設計的作品，那是一件多么快 樂的事情啊！珠寶設計師最需要的.靈感，有了靈感她就可以設計出許多杰出的作品，靈感來自生活：一滴晶瑩的露珠，一朵待放的花苞，一片嫩綠的新葉都能制成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性，運用我學過的知識，采用我的靈感，設計出許許多多珠寶飾品，讓許多愛美的人變得美麗。
說實話我當珠寶設計師是為了天天摸寶石，所以我現在一定要好好學習，才能為了我天天摸寶石的理想變成現實！
我是五年級的學生作文 36
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能夠給人一種溫暖的感覺，能夠讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有很多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環境�！叭站蒙椤边@句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就好像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的.大腦松懈下來，有空時就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個我熟悉的地方就是我家的小花園�；▓@里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。
我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我是五年級的學生作文 37
我有一個外表看上去斯斯文文，可一工作起來就“發狂”的爸爸。
爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標準，就就是肚子那兒有點兒偷著胖，這也許就就是中年男人的特點吧！
爸爸的工作很忙，每一天都就是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門；晚上回家時，就要披星戴月了，有時甚至晝夜奮戰在工作崗位上。
爸爸的單位就是做市政工程建設的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的功勞，而建設工程的所有大小型機械設備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個“大醫生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設工程不息，爸爸的工作不止。
雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會關注我的學習和生活。只要就是對我的學習和成長有幫忙的，爸爸都會盡力滿足我。其實我心里明白：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。
記得有一天，我很早就寫完作業了，爸爸也很早就回來了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的'手機響了……掛斷電話，媽媽好像預感到什么：“誰來的電話？”爸爸一臉歉意地說：“設備又出問題了，我，我得立刻去解決！”哎，不用說，去公園的計劃又泡湯了！
這就就是我的爸爸，一個整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也就是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更就應珍惜這辛苦換來的幸福！
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