五年級清明踏青作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級清明踏青作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級清明踏青作文1
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個不停，我和媽媽因為思念爸爸、思念家鄉(xiāng)，便一起回到美麗的家鄉(xiāng)郎溪踏青。
一路上，春意盎然，讓我倍受感染，我不禁低吟老師才教我們的一首詩：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！贝旱纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野，稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色；山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲。蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊。我們欣賞著一路上的美景前進(jìn)著。
讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。這次回來，我的心情與以往不同，我緬懷的是爸爸，因為他幾年的臥床不起，爺爺奶奶看護(hù)著他，他純粹是靠藥物支撐著。每次媽媽帶我回家看他，他對我一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我看到他的眼睛是在看我，可能想講什么，但沒有交流，我喊他，也沒有回應(yīng)。這就是植物人的原因吧！
去年，爸爸走了，媽媽帶著年幼的我在外面受了許多的苦，回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看見光禿禿的墳，想想受了許多苦難的爸爸和艱難生活著的媽媽，我大聲痛哭著。爸爸，我好想您，我好想向別的小朋友一樣，一手牽著爸爸，一手拉著媽媽。爸爸，以后我會每年回來看您的，您的女兒一定會懂事聽話，一定會努力學(xué)習(xí)的，不會辜負(fù)你的期望！
五年級清明踏青作文2
清明節(jié)放假了，在爸爸的倡議下我們?nèi)业缴酵とタ蠢婊�。我們很快到達(dá)了目的地，路邊、山坡上到處都是梨樹，就連不起眼的小巷也開滿了杏花和梨花。
我們來到了一塊碩大的梨園，整塊地都種滿了梨樹，都是有模有樣的，讓人一看就是“家養(yǎng)”的，有的花兒已經(jīng)盛開了，有的還是含苞欲放，用千姿百態(tài)來形容在恰當(dāng)不過了；我和媽媽選擇了一棵茂盛的梨樹拍照留影。
不一會我們穿過集市，來到了山腳下的水庫。水庫簡直是玻璃一般的透明的湖，映襯著周圍的倒影。我在水庫邊四處瀏覽觀看，在一片巖石上發(fā)現(xiàn)了一株黃色的小花；她的葉瓣早已枯黃了，但花瓣還是那么的鮮艷，這么弱小的生命在風(fēng)吹雨打的日子里是怎么生存下來的哪？對！就是依靠一顆堅強(qiáng)的心！她的葉子雖然枯黃了，但她還是堅強(qiáng)的活了下來；盡管她不如梨花那么美麗誘人，但她依靠一顆堅強(qiáng)的心吸引了我。
再看看她生存的巖石，早已被波浪吹打的狼狽不堪，身上布滿了數(shù)不勝數(shù)的小洞。如果放在我們身體上會怎樣？巖石用堅強(qiáng)忍受了湖水對她的摧殘和傷害；身體表面雖然早已凹下去了，慘不忍睹，而她依然保護(hù)生長在她上面的野花。她雖然沒有奇石一樣的奇，而她卻面對大自然的摧殘在抗?fàn)�，保護(hù)著生命，是多么的堅強(qiáng)和神圣。人們覺得不就是一塊石頭嗎？其實不然，石頭在我心中，早已是具有堅強(qiáng)心的生命。
五年級清明踏青作文3
古人云：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。今天是清明節(jié)，我又想起唐代大詩人杜牧的經(jīng)典名句。今天沒有像往年一樣下雨，暖暖的春風(fēng)吹在身上，給人絲絲暖意。
寫完作業(yè)，我和媽媽去逛商場，到了買飲料的地方，看到許多人的推車?yán)�、籃子里都放了許多罐頭，我十分不解，問媽媽。媽媽說：“應(yīng)該是罐頭降價了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但問了服務(wù)員阿姨后，知道媽媽的回答是錯誤的，罐頭根本沒降價，那到底是什么原因呢?只聽有人說了一句：“媽媽給閨女買罐頭!”我高興極了，心想：以后每逢清明都可以吃罐頭了!
第二天，我們回了老家——去給奶奶上墳。走在墓地里，一陣陣悲涼涌上心頭。我看到大人們將買了的紙錢用手劃開，呈一個花形，紙紙上印滿了金幣、紙錢……，在奶奶的墳旁，看著燒掉的紙變成灰被風(fēng)吹到了天上，我想：為死去的親人燒紙，就是要給他們送錢，將自己的哀思化為美好的祝愿，將祝福帶給死去的親人，這就是人們美好的遐想吧!
我站在奶奶的墳旁，望著遠(yuǎn)處的桃花、杏花、梨花……都含苞欲放，光禿禿的柳樹枝上也長出了嫩綠的柳條，無不迸發(fā)出春天的活力!深吸一口氣，如同吮吸著春天的甘露，沁人心脾!!
這個清明節(jié)，使我懂得了許多，想起了許多……
五年級清明踏青作文4
“一年之季在于春”四季之中，春天的是最美好的，她到處充滿著生機(jī)，充滿著希望。
冬去春來，春姑娘坐著綠色的馬車來到了人間，萬物復(fù)蘇了，大地母親披上了綠衣裳，迎春花張開了笑臉，柳樹抽出了新枝，春姑娘給人們帶來了禮物——新的開始。
你快看!一簇簇桃花開滿枝頭，不時地散發(fā)出令人陶醉的清香;秀如青玉的草坪上，似乎到處響著“沙沙”的響聲，原來是春風(fēng)姑娘在和小草說話呢!馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的樹，郁郁蔥蔥，舒枝展葉，仿佛一個個高大威武的戰(zhàn)士。還有那穿著淡綠色外套的柳樹，讓綠色的“翡翠”飛上樹頭，讓樹條翩翩起舞，有時還會表演著雜技，動作優(yōu)美極了!動物們都起來鍛煉身體，青蛙“哇哇”地叫著，魚兒快活地在水里游來游去，嬉戲玩耍，就連“大懶蟲”狗熊也在伸伸懶腰。瞧!成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！倍喔挥谐瘹獾拇禾煅�!
春天是播種的希望，農(nóng)民伯伯把禾苗插到田里，到了秋天，田野里的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯就要去割稻谷啦!
春天是欣欣向榮的.，是生機(jī)勃勃的，是綠意盎然的。我望著這美麗的春景，不禁地想到：我們的祖國不正是像春天一樣興旺昌盛，充滿活力，燦爛輝煌的國家嗎?
啊!可愛的春天，生機(jī)勃勃的春天——我愛你。
五年級清明踏青作文5
溫暖的陽光透過剛剛長出嫩葉、開出小花的樹枝間灑下來，為這初春的空氣添加了一絲暖意。
我走在山間彎彎曲曲的小路上，幾只小鳥在枝葉中“嘰嘰”了幾聲，然后“撲撲”地飛走了。今天是清明節(jié)，難道小鳥也要去祭祖、踏青了？我這樣想著，不知不覺地走進(jìn)了一小片花叢里。
迎春花和連翹占了花叢中的一大片地方，被午后的陽光照得耀眼。幾只蝴蝶在無數(shù)迎春花和連翹間快活地飛著，享受著這愜意的時光，它們似乎不知道，這一天竟是一個有些悲哀的日子。
停了一會兒的鳥聲現(xiàn)在又響了起來。我穿過花叢，漫步在這清脆悅耳的音樂中，竟覺得自己聽到的是來自另一個世界的聲音。遠(yuǎn)處傳來“叮叮咚咚”的流水聲，剛剛換上新裝的楓樹隨著水聲和鳥聲“沙沙”地跳起舞來。現(xiàn)在的楓樹，雖然失去了秋天的美麗，卻能無聲地告訴我們，春天真的來了。
我開始往回走，再次經(jīng)過花叢時，那些蝴蝶早已飛倦了，正停在迎春花和連翹的花朵上歇息，津津有味地吸吮著花蜜。我的頭觸掉了幾朵雪白的杏花，它們紛紛飄落，像潔白的雪花飄到地上，驚飛了兩只蝴蝶，花叢又熱鬧了起來。
我又來到了自家的墳地，把幾枝櫻花和連翹分別放到兩個墳前，然后整理了一下墳上的紙，就下山了。
清明節(jié)，帶給我們的雖說可能是一絲悲哀，卻讓沉睡了一冬的大地重新煥發(fā)了生機(jī)。
五年級清明踏青作文6
清明節(jié)，記憶中總是陰雨綿綿，仿佛因了這雨，清明節(jié)才更能夠顯出它淡淡悲涼和絲絲紀(jì)念的味道，是清明成全了這場雨，還是這場雨托付了清明？
望著飄灑的細(xì)雨，才能夠引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。古人說“清明時節(jié)雨紛紛，路人行人欲斷魂。借問灑家何處有？牧童遙指杏花村�！泵慨�(dāng)清明快到時，我都會想起這詩。清明節(jié)近來成為我國的法定節(jié)假日，讓人有時間去祭祀，掃墓，踏青。清明節(jié)的傳說，承載了中國千百年來的一個傳統(tǒng)，這是氣節(jié)不失的骨氣。
清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個不停，渲染了迷蒙安然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。
一路上，春景明朗絢爛，生機(jī)盎然。我們來到田野，田野上漲得茂盛的野草，每年一度枯敗，又一度繁榮，微風(fēng)吹來，他們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生機(jī)。掃墓回來，我更加憂愁和悲傷。清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么地美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能夠感受到的。我向往在這雨中的憂愁。這是清明獨(dú)有的味道。
五年級清明踏青作文7
隨著柳葉慢慢變綠，又到了充滿思念的清明節(jié)。我要到我的家鄉(xiāng)——安徽蕪湖去祭拜逝去的先人。
我們來到先祖?zhèn)冮L眠的地方——梅山，為他們在墳頭上插上根根柳條，掛上精心剪制的紙錢，并在墓碑前燒燼了一堆堆面值高昂的”紙幣“，送去了我們對他們的無盡思念……我深深地鞠了一躬，并虔心磕頭以示我的深深敬意!再放眼不遠(yuǎn)處，不知從哪幾個墳頭前升起縷縷裊裊青煙，和著人們的思念久久不愿散去!
下山后，我們經(jīng)過一條潺潺流淌的小河邊，河邊青青的垂柳像嬌羞的姑娘，正在河邊梳理秀發(fā)，向我們打著招呼。我走到柳樹邊，忍不住用手輕輕地?fù)崦四擎鼓鹊娜崃猴L(fēng)拂過，她顯得格外美麗，早晨還未散去的露水從她青青的嫩芽中慢慢滑過，仿佛向我們傳遞了整個春天的美麗。而此時山上的先人們是不是也看到了如此美麗的春天?他們也會十分欣慰和高興吧?
清明的祭奠很快就結(jié)束了，我們深深地緬懷著先人，但在這個充滿生的春天里，我暗下決心，要加倍努力學(xué)習(xí)，讓他們知道作為晚輩的我們，會生活得更加精彩!充滿希望!
這就是為我的先人們度過的清明節(jié)，你們又是如何送上哀思的呢?
五年級清明踏青作文8
在古代，詩人杜牧就寫下了千古流傳的佳句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！彼坪跚迕鞴�(jié)總是跟綿綿細(xì)雨有關(guān)，可今年的清明節(jié)，陽光卻格外明媚。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，媽媽和我準(zhǔn)備在今天一起去美麗的鄉(xiāng)村踏青。一路上，那美麗的春景吸引的我的視線，路上的行人也很多，可似乎都被那美不勝收的景色吸引著。一棵棵柳樹細(xì)長的枝條 上也都冒出了新芽，柔軟的枝條垂向大地，多像姑娘美麗的秀發(fā)飄揚(yáng)。那清新的綠色撲入眼簾，清新的空氣沁人心脾，頓覺心情格外舒暢。
到了鄉(xiāng)村那廣闊的田野上，田野中到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，那頑強(qiáng)的野草已經(jīng)發(fā)出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茸茸的。走進(jìn)一看，卻看不見了，真是應(yīng)了“草色遙看近卻無”呀!春風(fēng)吹來，泛青的麥 苗隨風(fēng)舞蹈，多像綠色的波浪時起時伏。一只只正在跑到的小羊，給寂靜的田野增添了無限的樂趣。
掃墓與清明緊緊地聯(lián)系在了一起，那逝去的革命先輩，還有那離去的親人啊!當(dāng)我們站在墓碑前，心中無限的傷感，更有深深的懷念。讓我們珍惜今天的幸福生活，珍惜和自己相處的每一個人吧!
清明時節(jié)，緬懷先人;清明時節(jié)，春光無限;清明時節(jié)，放飛希望!
五年級清明踏青作文9
清明，我們老家那里有給故去親人的墳?zāi)固硗�，掃墓的�?xí)俗，也有踏青，蕩秋千的習(xí)俗。
清明節(jié)的早上，我們還要吃餅卷雞蛋和餅卷生菜的習(xí)俗，寓意我們在新的一年圓圓滿滿和發(fā)財。早上，我們?nèi)以缭绲爻赃^早飯，先去壩東山腳下，給太爺爺?shù)哪沟靥硗翏吣梗覀冊偃ド侥_下的小河邊蕩秋千。
清明家鄉(xiāng)的小河邊可熱鬧了。久居城市的人們都回家團(tuán)圓，都去小河邊玩耍。那里漂亮極了，一棵棵小草都早已從大地母親的懷抱中調(diào)皮地伸出小腦袋，接受陽光的滋潤和春風(fēng)的愛撫。
最顯眼的要數(shù)大壩上的迎春和楊柳了，那盡歡的迎春花是那樣的漂亮，那嫩綠的楊柳枝條在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，人們用楊柳枝條和迎春花編了花環(huán)，戴在頭上，非�？蓯�。還用柳條做成各種哨子，吹出各種美妙的聲音，好聽極了。
在我們老家最有意思的要數(shù)蕩秋千了，各家各戶都為自家的小孩子吊秋千，像我們大一點(diǎn)孩子們都愿意玩大秋千。大秋千有兩種，有一種是一人或兩人玩的，有一種是圓形的座位可以坐十多個人，要好幾個年輕的小伙推動才能轉(zhuǎn)起來，坐在上面不可以說害怕，讓推的人聽見，他們就可勁地推，根本不讓秋千停下來。但是玩的人還是很多，還要排隊。這也是人們消除壓力的好辦法。
我們老家的清明節(jié)是不是很有意思，有時間你們也去我的老家玩玩吧。
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