跳繩比賽五年級(jí)作文(合集7篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的跳繩比賽五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
跳繩比賽五年級(jí)作文1
今天，天氣終于放晴了，微風(fēng)輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，真是一個(gè)難得的好天氣。我們學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
集合鈴響了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到操場集合。首先，總指揮彭老師交代了比賽的規(guī)則，喻校長作了重要講話，他鼓勵(lì)大家，要賽出水平，賽出風(fēng)格。接著，我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著方步，精神抖擻地來到比賽場地——田徑場。
比賽開始了，首先是男生跳，每班的選手站到隊(duì)伍前面，眼睛緊盯著彭老師，做好了準(zhǔn)備。“叭”的一聲槍響，同學(xué)們都飛快地跳了起來，跳繩不斷地從他們頭頂飛過，打在地上，發(fā)出“啪，啪，啪”的響聲。我們班上場的是李明，他跳得非常快。只見他兩手飛快地甩著繩子，雙腳輕輕地跳起的那一瞬間，繩子就從腳底滑過去了。不一會(huì)兒，他臉脹得通紅，豆大的汗珠從臉上滾落下來，他大口大口地喘氣。“加油!加油!”同學(xué)們大聲呼喊著。在同學(xué)們的加油聲中，他們跳得更快了，一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁兒，尤其是幾個(gè)低年級(jí)的小朋友，最后實(shí)在沒力氣了，可還是堅(jiān)持著。“噓——”哨聲響了，一分鐘到了，李明這才停下來，他一共跳了212下，同學(xué)們都圍著他不停的說：“李明，你太厲害了!”
接下來是女生跳，輪到我上場了，我又激動(dòng)又緊張，心里不停的想：我一定要為班上爭光。發(fā)令槍響了，我迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來，開始跳得很輕松，跳繩在頭頂劃出了美麗的弧線。跳到100以后，漸漸的感到乏力了，不知怎么的，手又酸又軟，腳又笨又重，手腳都有點(diǎn)不聽使喚了。但是，我在心里一遍一遍地說：“我一定要堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利!”就在這時(shí)，我踩住了繩子，“快，還有時(shí)間，加油!”聽到賀老師的鼓勵(lì)，我又來勁了，趕快舞動(dòng)繩子，繼續(xù)跳了起來。最后，我一共跳了185下，雖然沒有得到第一名，但是我已經(jīng)跳出了最好的成績，我很高興。
最后進(jìn)行的是集體跳長繩比賽，每班選出十名同學(xué)參加，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。一旁的拉拉隊(duì)又喊又跳，加油聲此起彼伏，好一派熱鬧的場面!
比賽結(jié)束了，我們班得了年級(jí)第一名，同學(xué)們開心極了。
跳繩比賽五年級(jí)作文2
12月6日，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，有個(gè)人一分鐘跳繩、10人小組跳長繩，還有許多的田徑項(xiàng)目，校園里熱鬧極了。
激動(dòng)人心的跳繩比賽開始了。首先是一分鐘跳繩比賽。我們班的同學(xué)紛紛跑到我們班選手身旁，給他們加油打氣。廖舒媛也參加了一分鐘跳繩比賽，我拍拍她的肩膀說：“加油！比賽的時(shí)候一定要使出全力跳！你肯定贏！”她用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。旁邊的同學(xué)也給她加油鼓勁。
終于輪到我們年級(jí)的選手上場了！裁判確認(rèn)參賽選手之后，便吹響哨子。廖舒媛騰空一跳，雙手很有節(jié)奏地甩著繩子，動(dòng)作敏捷，她的速度越來越快，最后只聽見繩子甩動(dòng)的響聲，根本看不到繩子，我看得眼花繚亂，但定神之后，再看其他班的同學(xué)，人家的速度與廖舒媛不相上下。“加油！加油！”的喊聲一浪高過一浪。不行，我們要給廖舒媛加油！想到這，我大聲地帶領(lǐng)同學(xué)們喊：“廖舒媛，加油！”頓時(shí)，排山倒海的加油聲仿佛壓倒了對(duì)方，我們感覺廖舒媛的速度已超過其他選手。突然，我們看到廖舒媛的腳抽搐了一下，啊！不好，廖舒媛突然慢下來，我們非常緊張，這個(gè)時(shí)候千萬別出差錯(cuò)啊！我大喊：“廖舒媛，使勁！廖舒媛，必勝！”老師也大聲喊：“廖舒媛，加油！堅(jiān)持就是勝利！”廖舒媛聽到了，她咬著牙，繼續(xù)跳。她仿佛是運(yùn)動(dòng)員中那個(gè)最強(qiáng)勁的音符，每一跳都鏗鏘有力，令觀眾贊嘆不已。忽然，“噓”的一聲，裁判的口哨聲響起，比賽結(jié)束了！裁判宣布成績：五（7）班廖舒媛獲得五年級(jí)女子一分鐘跳繩冠軍，并打破了校運(yùn)會(huì)記錄。我激動(dòng)地跑上去擁抱她，她興奮得滿臉通紅，汗水順著臉龐流下來，老師拿著毛巾高興地跑過來給她擦汗：“你給我們班爭來了榮譽(yù)，大家很高興！”廖舒媛有點(diǎn)不好意思，或許興奮過度，竟然接不上話來。
頒獎(jiǎng)典禮上，校長把金牌掛在廖舒媛的脖子上。獎(jiǎng)牌映著廖舒媛紅撲撲的臉蛋，她笑得比花園里的鮮花還燦爛！
這次校運(yùn)會(huì)給我留下了十分深刻的印象，我也悟出一個(gè)道理：“堅(jiān)持就是勝利！”廖舒媛就是通過每天持之以恒地練習(xí)跳繩，比賽時(shí)咬牙堅(jiān)持到底，才取得那么好的成績。我一定要向廖舒媛學(xué)習(xí)，做事要堅(jiān)持不懈，直達(dá)終點(diǎn)。
跳繩比賽五年級(jí)作文3
今天是星期一，一來到學(xué)校就聽到校長說這星期五我們?nèi)＿M(jìn)行跳繩比賽。聽到這個(gè)消息，我們班其他同學(xué)都興奮不已，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不得馬上就開始比賽，只有我，一個(gè)人苦悶悶的，你肯定要問我這是為什么呢？我現(xiàn)在偷偷地告訴你，你可不要告訴別人哦：我是我們班的小胖墩，跳繩我最不拿手了，一分鐘有時(shí)候連10個(gè)都跳不了，這可怎么辦呢？我不能拉班級(jí)的分?jǐn)?shù)啊，我就一直這樣苦惱著......
等到訓(xùn)練的時(shí)候，老師走過來對(duì)我說:“曹帥旗，你不要害怕，老師不給你規(guī)定跳多少下，你能跳多少就跳多少，盡力而為就可以了。”由于沒有了限制，我也覺得沒有什么壓力和負(fù)擔(dān)了，就努力的在一邊練習(xí)，我自己要求自己不管能跳多少下，我都要爭取一次都不敗。就這樣，在老師的不斷鼓勵(lì)下，我跳的越來越好，敗的次數(shù)越來越少，從最開始一分鐘只能跳二十下，到后來可以跳到六七十下，進(jìn)步非常快，老師又鼓勵(lì)我說：“曹帥旗，老師相信你一定可以跳到一百下，一定要加油哦！”我聽了老師的話，不僅在學(xué)校苦練，回家也加強(qiáng)練習(xí)，一刻都不放松，到了比賽那一天，老師還站在我的前面給我打氣，我真的跳到了一百下，而且中間只敗了一次，老師對(duì)我豎起了大拇指，校長也夸我跳得不錯(cuò)，我心里高興極了，雖然我還是比不上別人，但是我努力了，我覺得我是成功的......
平時(shí)，我是一個(gè)很聽老師話的孩子，在家里，父母管不住我，但是到了學(xué)校，我很認(rèn)真，因?yàn)槔蠋熣f的話都是為我好，老師沒有罵過我們，也沒有打過我們，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)耐心的去教育我們，給我們講一些道理，我有時(shí)候沒耐性，老師就鼓勵(lì)我，一點(diǎn)一點(diǎn)的教育我，我現(xiàn)在改掉了很多的毛病，這次跳繩比賽也是，老師沒有強(qiáng)制要我怎么做，而是讓我自己學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)自信，我真的要謝謝我的老師給了我這么大的希望與鼓勵(lì)，謝謝......
跳繩比賽五年級(jí)作文4
我參加過許多比賽，讓我記憶最深的還是我在四年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽。
那時(shí)我參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán)，老師以40名的隊(duì)員中選出10個(gè)人參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過4輪激烈的選拔，我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名，回家拚命地練習(xí)跳繩。
到了比賽的日子，我緊張極了，還沒等比賽開始，我握著跳繩的手就已經(jīng)出了許多汗。
老師宣布比賽規(guī)則：抽簽決定上場順序，在1分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的獲勝。我在第5個(gè)上場，在場下我無心觀勝。我在第5個(gè)上場，在場下我無心觀看比賽，只是一直在練字跳繩。
“范鑫，該你了。”我的耳邊響起了老師的喊聲。我膽怯地走上場，只見我的對(duì)手是一個(gè)小胖子。我心里松了一口氣，誰想到他看起來胖墩墩的，跳起來還挺快的。
我為了超過他，加快了搖繩速度，感覺自己就像一只小兔子一樣，拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了，我感覺自己都累得不行了。這時(shí)，老天可能為了讓我贏這次比賽，突然讓對(duì)手的跳繩絆了他自己一下，他摔了一跤，可他摔倒后又速度地站起，接著跳了起來。“嘟――”一聲，時(shí)間到了，我跳了150個(gè)，而他跳了145個(gè)，只有5個(gè)之差，我贏了他。
可是在宣布比賽結(jié)果時(shí)，我和我們班的班長個(gè)數(shù)相同，還要來一場加時(shí)賽，我簡直要崩潰了，心中大喊：不要啊，還來，我不想比了，更何況班長還是跳繩高手啊!
可沒有辦法，最終我倆面對(duì)面站好，只見班長臉上一副信心倍至的樣子，我心中不免打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“開始。”老師一聲令下，加時(shí)賽開始了，為了贏這場比賽，我和班長都拼命搖繩。50秒過去了，我在心里著：149、150、151……“嘟――”比賽結(jié)束了，我跳了160個(gè)，班長跳了150個(gè)——我贏了。
班長對(duì)我說：“好樣的，多次的較量你終于贏了。”我不好意思地笑了笑。這次比賽我真開心，并不是因?yàn)槲亿A了比賽，而是因?yàn)檫@次比賽讓我戰(zhàn)勝了心目中的跳繩能手，它讓我知道了——一切皆有可能!
跳繩比賽五年級(jí)作文5
校園內(nèi)的寧靜，在跳繩比賽開始的瞬間，被打破了。
比賽開始前，所有的同學(xué)都聚集在操場上，有的已經(jīng)散開了繩子，雙手握住兩端，高高提起，蓄勢待發(fā);有的三三兩兩談笑風(fēng)生，似是成竹在胸;有的將繩子拎在手里，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)節(jié)到適宜的長度……
“預(yù)備——開始!”裁判員一聲令下，所有同學(xué)都不約而同地攥緊繩子，迅即跳了起來。一時(shí)間，各色的繩子疾速在上空翻飛，畫出一道道優(yōu)美的圓弧，竟分不清究竟是誰的繩子了。
瞧，這位同學(xué)的水平實(shí)屬厲害——他的雙手以極小的幅度晃動(dòng)，膝蓋不明顯地彎曲著，腳后跟稍稍抬起，在繩子落地的同時(shí)輕盈地躍起，一系列的動(dòng)作簡直巧奪天工。數(shù)數(shù)的同學(xué)都忍不住嘖嘖贊嘆。
相比之下，另一位同學(xué)就略顯遜色了。他是勻速跳繩的，繩子總是不急不緩地繞過頭頂，再繞過腳跟，雙腳跳起的高度，不算高，也不低，顯得從容不迫。
最令人驚奇的無疑是那位同學(xué)了。她的繩子總是轉(zhuǎn)得異常得快，晃得人眼花繚亂，仿佛是這一圈還沒結(jié)束，又已是第二次躍過繩子了。她的雙腳根本看不出任何曲起的弧度，腳跳起的高度也只剛剛好容下一條繩子輕觸一下，又繞到背后，像蜻蜓點(diǎn)水般，剛踩著地面又微微跳起，一氣呵成，絲毫不拖泥帶水，才幾秒工夫，就一連串跳了好些次了。
圍在一起觀看的同學(xué)愈來愈多，都不禁贊不絕口，羨慕之情溢然臉上。忽然，一個(gè)聲音穿過了所有嘈雜與喧囂，微弱而又清清楚楚地傳到了我的耳邊：“我和她一個(gè)小區(qū)的，每天放晚學(xué)都看到她在練習(xí)。”
我的心猛地一震——原來她不是天賦異于常人，而在于日復(fù)一日地練習(xí)。事實(shí)上，總有人在羨慕他人的同時(shí)，卻忘了成功不會(huì)輕易得來。
是的，沒人會(huì)獨(dú)得命運(yùn)的恩寵，再小的成績也需付出汗水。
比賽依舊在進(jìn)行，那句觸動(dòng)心弦的話，卻一直揮之不去……
跳繩比賽五年級(jí)作文6
陽光明媚，風(fēng)和日麗，一年一度的跳繩比賽又來臨了。主席臺(tái)設(shè)在操場，周圍擺著五顏六色的鮮花，中間是鋪著紅氈子的長桌，桌旁邊擺著十幾把柔軟的'座椅。主席臺(tái)上掛著紅色的長幅會(huì)標(biāo)，上面用黃紙貼著“育鷹小學(xué)第八屆跳繩比賽”的字樣。操場四周彩旗迎風(fēng)招展。哇！會(huì)場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個(gè)大長格子，是三個(gè)參賽班同學(xué)的跳繩場地。觀看比賽的同學(xué)們舉著事先設(shè)計(jì)好的小黑板在場外助威加油。
體育老師一聲令下，三個(gè)班的同學(xué)開始了激烈的比賽。看！搖繩的同學(xué)弓著背，一只腳在前，一只腳在后，用力地?fù)]動(dòng)著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅，抿著嘴，使出九牛二虎之力，把繩掄了一圈又一圈，肖曉一邊搖繩，一邊還鼓勵(lì)跳繩的同學(xué)：“別緊張！好好跳！”王晨夕嘴里喃喃地?cái)?shù)著：“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞，像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒，男生喊：“五一班！”女生喊：“加油！”
在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，跳繩的同學(xué)更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣，一個(gè)個(gè)靈活地跳過繩去。高個(gè)子的同學(xué)須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè)；女同學(xué)把長發(fā)盤起來，免得繩子卷著頭發(fā)。
呵！我們班打頭的陳瑤，動(dòng)作真快，隊(duì)尾的同學(xué)剛一跳過，她就緊緊跟上，像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時(shí)，都和前面的同學(xué)擊一下掌，表示祝賀。
當(dāng)然也有跳得差的。你們看！該輪到何天坤了，他等繩就等了半天，哎呀呵，還老出錯(cuò)，自己的腿差點(diǎn)把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動(dòng)作靈敏的女生，什么花樣都能跳過去，換動(dòng)作也能跳過去。可何天坤這樣的男生，常規(guī)動(dòng)作還跳不好，就甭說跳“洋”的了，結(jié)果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印！
到最后關(guān)鍵時(shí)刻了，觀賽的同學(xué)們都激動(dòng)地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計(jì)時(shí)口令：“十、九、八、七……！”跳繩的同學(xué)精神更加集中了，兩只眼睛睜得大大的，一躍而過，連老師也被這熱烈的場面感染了，跟著我們一起鼓掌加油。
“停！”體育老師大聲地喊。參賽選手這時(shí)已經(jīng)汗流浹背，筋疲力盡了。場外的同學(xué)一擁而上，遞上毛巾、礦泉水表示慰問。跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
跳繩比賽五年級(jí)作文7
說起跳繩，大家都不陌生吧!跳繩比賽也一定都玩過。但星期天下午，我們?cè)谛疫\(yùn)星舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
你看那個(gè)男孩，剪著一個(gè)雞冠頭，戴著一幅三百度的眼鏡正在練習(xí)跳繩呢，可是跳了三兩個(gè)，就被跳繩纏住了，剛擺脫掉跳繩，卻見跳繩又纏住了，好不容易才把跳繩解開。
不一會(huì)兒，幸運(yùn)星的“小記者”都到齊了，張老師把我們領(lǐng)到陸羽廣場，并分成三組，每組三人，跳繩比賽就開始啦!
比賽規(guī)則：先讓每組跳，選出跳的最多準(zhǔn)備決賽，決賽中跳得最多的是冠軍。
第一組的三位成員上場了，隊(duì)長站在中間。隨著張老師一聲令下，三人馬上開始跳了。隊(duì)長開始繩子甩得較慢，后來慢慢地加快。其他兩人也不甘示弱，奮力直追，其中一人是新手，跳得很慢，看著另外兩人跳得么地快，自己卻像蝸牛一樣在后面爬，不禁加快速度，但就是跟不上，最后只跳了四十五個(gè)。
第二組氣勢洶洶地上場了，而那個(gè)剪著雞冠頭的四眼仔卻喊道：“我要棄權(quán)!我要棄權(quán)!NO!”顯然是不會(huì)跳。可是棄權(quán)無效，所以他只得硬著頭皮去比賽。
張老師喊：“一!二——三!開始!”除四眼仔外，另外兩人飛快地跳著，而他呢?跳四下停三下，但慢慢地快了，跳六下停兩下，另外兩人喊：“隊(duì)長!你跳得也太慢了!”“你以為我想當(dāng)隊(duì)長啊!”四眼仔說，“還不是你倆硬要我當(dāng)隊(duì)長!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得直不起腰了。
四眼仔每次都跳得很高，所以都像隕石撞地球一樣落在地上。而另外兩人輕得像兩只小燕子。寵物店的金毛過來“觀戰(zhàn)”了，只見它對(duì)著四眼仔一陣狂吼，像是在嘲笑四眼仔。
最終，四眼仔跳了三十個(gè)，讓我們繼續(xù)看第三組吧!
第三組由男生隊(duì)長，女生成員組成的，第一、二名都在這組。
這次比賽在歡呼聲中結(jié)束了!有的人歡呼，有的人嘆氣，有的人生氣。四眼仔垂頭喪氣，他可是最少的!你們要問這四眼仔是誰嗎?那可是我本尊喲!看來以后可要多訓(xùn)練一下了。
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