五年級作文雨中即景（精選37篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級作文雨中即景，歡迎大家分享。
五年級作文雨中即景 1
今天上午，我正在小區里散步，突然，我發現有幾百只螞蟻正在搬家，燕子在低空飛著，寒冷的風呼呼地吹著我身旁的柳樹，柳條隨風搖曳。忽然，一聲尖利的鳥鳴劃破了寧靜的'天空，抬頭一望，一大片烏云正在空中橫沖直撞，不一會兒就來到了我的上方。
這時，一滴雨落了下來，滴在了我的頭頂，冰水涼涼，很舒適。更多的雨落了下來：一滴、兩滴、三滴，無數滴！我俯下身一看，嫩綠的小草上全是晶瑩剔透的小雨滴。不一會兒雨就漸漸變大了，從毛毛雨轉為了小雨。越聚越多的小水滴把小草都壓彎了腰。
雨越來越大，我起身回家的路上，遇見了一條小溪，一顆顆雨珠落到溪中，泛起的波紋相互碰撞，然后反彈，很像雷達的超聲波。有時，會有一兩顆極大的水珠落到水中，濺起了一朵又一朵水花，美麗極了！
時間流逝著，老天仿佛生氣了，下起了傾盆大雨，大風也在嘶嘶的吼叫，雷聲震耳欲聾，世間萬物都低下了頭，仿佛在懼怕這恐怖的大雨：大樹搖搖欲墜，好像輕輕一碰就會倒下；小貓小狗都躲進了屋里，但寒冷似冰的風，仍把它們吹得瑟瑟發抖。
不一會兒，雨變小了，又漸漸停了。雨過天晴，太陽撕開了烏云，升到了高空，暖暖的陽光照耀著世間萬物。突然，遠方出現了小半個、七種顏色的圓環，放眼望去，竟是一道彩虹！美麗極了！
這和諧、美好的場景實在令人難忘。
五年級作文雨中即景 2
一陣大風吹來，天空中的烏云先遮住了太陽，過了一會兒，烏云越來越多，最后籠罩了整個天空。大地上一片漆黑，小螞蟻們急著搬家，許多昆蟲也都躲進了家里。
過了一會兒，一道道閃電劃過天空，像被人剪開了一個大口子。雷聲震耳欲聾，一滴滴雨水從天上落了下來，拍打著荷花和荷葉，它們搖晃著身體，仿佛正在跳舞。荷葉像一個個瓷花盆，正在盛著水。荷葉中的水搖搖欲，終于，它承受不住了，雨水從荷葉上滑落到了池塘里，濺起了許多水花，水里泛起了一圈圈漣漪。小魚也在水里擺動著長長的尾巴，正歡快地游著。但荷花就不好受了，它美麗的花瓣被打落了下來，被風吹了起來，在空中飄了一會兒，最后落到了池塘里，小魚們嚇得趕緊游走了。
地上的蒲公英也被雨花打得散落了一地，而繡球花卻爭奇斗艷，一朵比一朵漂亮。它們一顫一顫的，仿佛在用舞蹈迷惑人們的雙眼。花瓣上的雨珠把所有的花都包裹住了，活像一個小小的花的`世界，再加上這霧氣，猶如身在仙境，更添加了一絲美感。樹葉被風吹得東倒西歪：要么是從樹上掉了下來，要么是在樹枝上搖搖欲墜。有些細小的樹枝甚至被吹掉了。
過了一會兒，雨漸漸變小了，幾分鐘后，雨停了。天邊掛上了一道彩虹，許多昆蟲從家里探出頭來，發現雨停了，就調皮地跑了出來，跑到水坑邊喝起水來。突然，一只螞蟻掉進了水里，其它螞蟻見了，就把它拉了上來。
雨天的景象真美啊！
五年級作文雨中即景 3
夏天的雨，說來就來。
剛才還是艷陽高照，轉眼間，不知從哪兒飄來一片烏云，很快便擋住了太陽的光照，天空也變得暗淡無光。
街上的人們預感到大雨要來了，都加快了腳步，變得匆忙起來。而路邊乘涼的人們卻并不著急，一邊觀察著天氣，一邊繼續搖著手中的蒲扇。這個時候最為悶熱，一絲風也沒有。
很快，天上落下了幾顆豆大的雨點，外面的人們加快了回家的步伐——騎車的`把車蹬得飛快，就連在路邊乘涼的人們也連忙起身。
一個小孩在媽媽的帶領下在樹下玩著，眼看雨要來了，媽媽急的拉起小孩就要回家，可小孩卻一動不動。
說時遲，那時快，一陣轟隆隆的雷聲響起，緊接著石子一樣的雨點就噼里啪啦的打了下來。帶著傘的，慌忙打起了雨傘，沒有帶傘的，慌忙跑到路邊的屋檐下躲雨，馬路上的自行車，摩托車、汽車，此時都變成了沖刺的賽車，加速向前駛去。
雨剛下時，空氣里都是泥土味，被太陽烘烤了半天的大地熱氣，也隨著雨點蒸發到空中，令人感覺熱浪撲面而來。很快，大雨浸濕了路面，雨水順路面流向下水道。
說話間，這雨慢慢小了，不一會兒，天空就露出了光亮，太陽又發出了陽光，路上又恢復了熱鬧，除了地面還是濕漉漉的，偶爾還有小水坑，你就感覺不到剛才下了大雨了。
夏天的雨，說走就走。
五年級作文雨中即景 4
“隆隆隆——”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽臺。狂風“呼呼”向我吹來，天空已經被烏云占領了，人們見狀紛紛出來收衣服。
天色漸漸暗了下來，不知從哪兒滴下了一滴水滴，接著又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了，一滴滴雨水濺出了無數水花，有的像在奔跑的馬兒，有的像一只快活的小狗，還有的像剛出生的小綿羊。看著那山、那雨水，聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂曲，讓人仿佛身在仙境，就連水里的小魚也一動不動地享受著。
慢慢的，雨從牛毛細雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般，刺穿了樹葉，拍打著門窗和雨傘，發出“啪啪啪”的聲音，像是壞人在哄騙小孩開門。風一下在這兒吹，一下跑到那兒吹，好像是要把雨水編織成“漁網”，抓住夏娃娃。人們的`雨傘也被雨打得狼狽不堪，地面上一股股熱氣撲向天空，吞掉了山、水和人。
終于，雨慢慢變小了，不再拍打門窗了，鳥兒站在枝頭上快活地唱起動聽的歌。天空好像愣了一下，這才明白雨變小了，讓風神用鐵扇把烏云扇走，這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭先恐后地擁擠著，一個跟著一個跑出來，我也去湊個熱鬧。我大口呼吸著新鮮空氣，覺得身體輕輕的，涼涼的。
不久雨停了，平靜的積水猶如一面鏡子，倒映著藍天白云和旁邊的景物。路旁的樹木都洗凈灰塵，它們向天空招招手，對天空表示感謝。這時，太陽露出了神秘的微笑，原來，彩虹妹妹在它的身旁。
五年級作文雨中即景 5
當我清晨漫步在銀杏樹林里時，下起了蒙蒙細雨。遠處的銀杏樹，在這霧蒙蒙的雨天若隱若現，那朦朦朧朧的樹林，像仙境一般。
在我的旁邊有兩顆高大的銀杏樹，微風輕拂，金黃的樹葉輕輕飄落下來，落得我滿頭滿身都是地上更是有很多銀杏葉，雖然他們已經被水打濕了，但仍是那么耀眼像是為大地鋪上了一層厚厚的地毯，也是為這秋天刷上一層。
黃金樹上的葉子在雨的沖刷下變得一塵不染在風的帶領下，翩翩起舞，雖說是雨天，但鳥兒們的歌聲卻從未停歇，我抬頭一看還有幾只小鳥，在幾棵銀杏樹周圍自由飛翔下雨，對他們好像并沒有影響，就好像是為他們專門定制的伴奏。
雨天的銀杏林幾乎空無一人，我指紋雨聲卻不穩，人生靜的出奇遠處是數不勝數的銀杏樹，一顆挨著一棵樹業一簇堆一簇不留一點縫隙。雨仍在下著，不知是為什么鳥兒們停止了歡暢只剩我和那美麗的銀杏樹，這時我感到一絲孤獨一絲荒涼，但有那銀杏林陪伴此時的銀杏恰似一把大傘也是一位朋友為我遮風擋雨為我抹去孤獨。
北邊不遠處是一個羊腸小道小路上。嘻嘻，地落滿了葉子小路旁是一把長椅平日落滿了成就的`灰塵，今日被沖刷得一塵不染，那常以那小路與那銀杏林毫無違和感，從遠處看，宛如一幅優美的畫卷也如走進了一個長長的畫廊。雨天固然美銀杏林也很迷人，但雨天的銀杏林別有一番風味讓人沉醉，其中他宛如一杯美酒，讓人陶醉，他需要你去細品才能嘗到他的一番風味。
五年級作文雨中即景 6
當我們還在休息時，勤快的雨已經悄悄地來到了我們的身邊。
“滴嗒、滴嗒”這么美妙的聲音是誰呢？原來是雨啊。雨好像是有了一個統領，當第一滴雨落下時，其他的雨好像接到了指令一樣紛紛落下，不一會兒的功夫，從毛毛雨變成了傾盆大雨。“嘩，嘩”剛才那般有節奏的聲音已經離我們遠去，取而代之的是一陣急促而沉重的聲音，這個聲音像是鋼琴家在作樂。雨滴們在空中爭先恐后你推我搡，生怕自己落在后面。
忽然，雨中增添了幾份色彩，原來是小朋友們不顧家長的叮囑穿上雨衣，打開小花傘跑到雨中嬉戲、玩耍。
小草仿佛也在慶幸雨的到來，它們有時一起彎彎腰，表示對雨的到來尊重。有時也歡快的一起跳跳舞，表示對雨的到來很歡迎。有時也頭碰頭，手拉手和雨一起玩耍。
雨落在嬌嫩的小花身上，小花兒不歉棄。雨落在花瓣上，將原本有許多灰塵的`小花沖刷的干干凈凈，小花原來已經夠美了，再加上似玉一樣的雨簡直就是漂亮無比。有了雨的點綴花更是討人喜歡，雨也是很受花的喜愛。
大雨也知道不是玩鬧的時間了，便停止了嬉戲，雨停了。大家也都紛紡出了家門，雨后的陽光更是耀眼，彩虹也是露出了久違的笑容。
我喜愛雨，喜愛它的純潔，喜愛它的天真，喜愛它的可愛，喜愛它的到來。我愛你雨。
五年級作文雨中即景 7
早晨一起床，來到窗邊，一縷涼風撲面而來，讓原本睡眼朦朧的我頓時清醒，望一望窗外茫茫的雨色，聞一聞室外飄來的陣陣花草的芬芳，使我神清氣爽。我收拾完畢，背上書包，撐把小黃傘，走出門去。
看，雨絲如牛毛，似銀針，斜斜地落到地面上，濺起朵朵小水花。聽，雨點兒輕敲樹葉，有節奏地“滴答”著，像是一位音樂家在演奏輕音樂。道路兩旁的樹木都挺直了腰板貪婪的吮吸著這甘甜的雨水。
我剛走上天橋，雨點驟然變大了，“噼里啪啦”如子彈般猛打在雨傘上，水花四濺，從雨傘頂面滑在地面上，“嘀嗒——”行人匆匆走過我身旁，我也跟上急走了幾步，下天橋時，上邊的雨水也想下臺階，于是從邊上流下去，像一個小瀑布，一個緊挨著一個。雨聲，腳步聲，汽笛聲交織在一起，仿佛一曲交響樂，跑進校園，走進教室，一把把花傘，依偎在桶里，像是一朵朵含苞待放的花骨朵。
雨一直下，我撐著小黃傘回家吃午飯，遠遠望去，從高處流下來的`水匯成了一條晶瑩的玉帶，纏繞在行人的腳邊，雨珠好似一個個小精靈，在地上的積水里嬉戲著。收起雨傘，抬頭看著小雨珠從天空飄飄渺渺地飛落，敲著我的面頰，慢慢散開，流淌，浸潤。摸一把臉，柔柔的滑滑的，超級清爽。馬路邊落葉紛飛，像為大地抹上了五彩斑斕的色彩！
下午，雨漸漸變小了，卻不肯罷休，慢慢地沉浸在城市的夢鄉！
五年級作文雨中即景 8
嘩啦啦，天空上一秒還溫溫順順的樣子，結果下一秒就變成這“易燃易爆”的脾氣了，雨神竟然在這一刻發怒了，真是瞬息萬變！
刷刷刷，刷刷刷，雨越下越大，我低頭往下看，五顏六色雨傘仿佛春天的.花朵，這兒一朵，那兒一簇，競相開放，好不壯觀！
嘩嘩嘩嘩，現在的場景只能用“傾盆大雨”來形容了。大大小小的雨珠如珍珠，似水晶，歡呼雀躍著從天而降，朦朧的水汽四下彌漫開來，一切都變得朦朦朧朧的，猶在仙境。
也許天上的神仙也有無聊的時候吧，一定是他們在天宮里舉行潑水節，肆無忌憚地將清水灑到了人間，雨才會下得如此淅淅瀝瀝，一刻不歇。
這雨越下越大，聲音也越來越響，簡直是震耳欲聾，這雨仿佛越下越過癮，怎么也不愿意停下來。大樹的新葉愈發翠綠，生機盎然，多么像一個貪婪的小娃娃在吮吸著甘甜的雨水，咕嘟咕嘟，好不暢快！
滴滴嗒嗒，雨忽然緩和了一些，雨珠仿佛在天空中跳起了芭蕾舞，在天空中自由地墜落，它們跳躍著、追逐著、歌唱著，它們落在了花瓣上，花兒被逗笑了；它們灑在田野里，種子蘇醒了；它們粘在了芭蕉葉上，調皮地玩起了滑滑梯；它們落在湖面上，連湖水都陶醉了，漾起了一圈又一圈的漣漪……
好雨知時節，當春乃發生，這一場詩意綿綿的雨，在我腦海里一遍又一遍地徘徊……
五年級作文雨中即景 9
中午，天氣非常悶熱，我走到敞開的窗戶旁。
只見陽光刺眼，沒有一絲涼風，知了在樹上吱吱呀呀的叫著，地和天熱的跟蒸桑拿似的，熱的人們都跑去樹下撐涼，邊撐涼邊扇拼命的扇風。人們的衣服都被汗水弄濕了。
幾十分鐘后，光線暗了下來，不知是誰把烏云一家請了過來，這時的空氣更加悶熱，不過一會兒，天空劃過一條繞眼的閃電，接著就傳來轟隆隆的雷聲，緊接著刮起了大風，樹上的葉子被風吹的飄來飄去。
突然豆大的雨點噼里啪啦的砸了下來，雨越下越大，似乎烏云在大聲哭泣，白茫茫的一片，遠處的工廠籠罩著一層薄薄的霧。這可把正在撐涼的人們嚇了一大跳，連忙舉起手上的扇子當作雨傘快速的跑回家中。
密密麻麻的'雨點在水面上敲出了無數個小坑和圓暈，還冒出一些小泡泡，時隱時現，不斷變化，給池面添加了小花邊。
20分鐘后，雨停了，烏云散開，太陽公公出來了，過了一會兒，藍天上出現了一道美麗的彩虹橋，像是牛郎5織女的彩虹婚禮一樣，又像一座美麗又舒服的彩虹城堡，可真迷人。
一陣清風吹來，淡淡的花香在空氣中飄著，令人心情舒適。遠處正在上班的人們，邊聊天邊在干手上的活。花、草、樹上的葉子，在陽光下顯得鮮艷！
窗外可真美啊！
五年級作文雨中即景 10
一天中午，我到公園散步。周邊的空氣如同火焰山般悶熱。
玩了不久之后我滿頭大汗，正想回家時，天空黑壓壓的要暗了下來。我抬頭一看，烏云一家正爭先恐后地擋在了“火球”前面，耀眼的陽光到不了地面。天上忽然一閃，原來是閃電爺爺正在練毛筆字呢！隨后又是“轟隆隆”的雷聲響徹云霄，這是雷公公對閃電爺爺的作品不滿意，正在對閃電爺爺發火呢。烏云忙來勸架，并放出一大群小雨滴給它們消消火氣。小雨滴顯然是被“囚禁”太久了，像出籠的小鳥一樣興奮歡悅地往下竄。我也連忙找個地方避起雨來。
“嘩啦啦”、“嘀嘀嗒嗒”……小雨滴有的落在樹上，愜意地在葉子上躺著，有的落在了滑滑梯上，順著滑道快速地往下滑，它們仿佛在說：“真好玩，嘻嘻”。
天空時不時出現閃電爺爺的.“杰作”。閃電爺爺的毛筆字真的越來越好看了。可能雷公公卻還是不滿意，依舊覺得閃電爺爺的毛筆字太丑，兩位老人家就這樣你一來我一往地互斗著。過了一會，烏云一家見勸不動，只好無奈離開。烏云一家剛離開，“火球”的光將軍與熱將軍便順利照向地面，正在吵架的閃電爺爺與雷公公看到形勢不對，慌忙逃走，天空安靜了起來。
隨著小雨滴越來越小，彩虹姐姐也跳了出來，向人間展示她那七彩的裙子，太美了！我深深地吸了一口空氣，雨過天晴的空氣，真讓人感到舒服，于是我開心地回家去。
五年級作文雨中即景 11
早上，我透過窗戶，看見外面一片霧蒙蒙的，像一個仙女來到了我家窗前，把她的紗巾蒙了上去，太陽也被仙女的紗巾擋了起來。
過了一會兒，天空漸漸變成了灰色，雷公公大發雷霆，“轟隆隆、轟隆隆“，也不知道為什么街道上除了雷的轟鳴聲，再也無其它聲音。
不一會兒，有一輛汽車行駛過來了，它行的很急，也許是怕一會下雨，路太滑了吧！車行駛過的路段被卷起一溜灰塵，果然，不一會兒就下起雨來。細密的雨滴從天而降，有的雨滴落在了花叢里，仿佛在給它們澆水；有的雨滴落在了土地上，土地便綻放了笑臉；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，仿佛在他們的衣服上畫了一個花……小花小草在跟我們玩捉迷藏，全都躲了起來。小河里的荷花還是那么亭亭玉立、嬌艷欲滴。
雨越下越大，如斷了線的`珠子從天面降，地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠方流去。大街上的人漸漸少了，整個城市仿佛都成了雨的世界。
雨漸漸變小了，馬路上也開始有一些人了，花兒更鮮艷了，整個世界都變的生機勃勃。不知什么時候雨停了。天邊出現了一道亮麗的彩紅，如同一條七彩的絲巾。
這場雨告訴我們，風雨過后總是會有彩虹的。正是因為雨來過，整個世界才變得更清新了。
五年級作文雨中即景 12
人們都覺得雨天一點也不美，相反覺得雨天很煩人，但我卻并不這樣想。只要你仔細觀察就會發現，雨天也有雨天的美。正如杜甫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”一般。我是認為“自古逢雨煩煞人，我言雨天勝晴天。”認為雨天美極了！
在雨天里，一切都是朦朦朧朧的，給人以一種朦朧的美感。似乎是在夢里一樣的感覺，又似乎一切都是飄忽不定的。雨蓬在雨里發出噼里啪啦的有節奏的鼓點聲，又好像是在跳著踢踏舞，充滿歡樂的節奏；窗前的那幾棵小樹則擔扭腰，點點頭，毫不吝嗇地為雨點伴舞；而有的`小雨點則跳在了樹葉上，玩滑滑梯；還有的小雨點調皮地打在一車玻璃上，和司機師博們做著鬼臉，這一切難道都不很有趣嗎？
再看看雨中的小動物們吧，小鳥們聚集在樹下，照樣歡快地歌唱著，而小貓則慵懶地坐在屋檐下頗有紳士風度地靜靜坐著。那模樣憨厚可愛極了。
雨后，小草輕輕舒展身體，身上掛著還未抖落的小水珠，仿佛是在身上點綴了一顆顆珍珠，看上去華貴又自然。樹葉上還停著幾滴小水滴，小水滴就靜靜地坐在那里。等著陽光伯伯把它變成一團水蒸氣，帶回天上，和別的水蒸氣伙伴聚在一起，再次變回一朵自由自在的云。馬路上，一些小雨滴想賴著不走，便藏在低洼處。閃著耀眼的光芒，激起一朵朵水花。
直到陽光伯伯找到它們，費勁地將它們全部拉回天上，這才完事。
在聽完了我的想法，你是否對雨天的想法有所改變，還是另有想法？跟我說說吧。
五年級作文雨中即景 13
“沙沙沙……”下雨了。我欣喜地趴在窗戶上，向外看去。
銀灰色的雨幕蓋在了小鎮的上空，整個小鎮好像披上了一層輕紗。遠處的樓房隱隱約約露出些輪廓，天地間到處是灰蒙蒙的一片。
道路上，人們穿梭于馬路之間。有的人沒帶傘，在馬路上飛奔；有的人不愿被淋濕，縮著身子躲在路邊的'屋檐下；有的人打著傘，慢悠悠地在雨中散步……熙熙攘攘的人群，各種各樣的傘“飛”來“飛”去，好像是在開“雨傘展覽會”。
家后面的小山上種著綠油油的青菜。小雨滴落在它們的身上，好像是在為青菜們洗澡。我想：太陽應該就是青菜的吹風機吧，為它們吹干身上的水滴。旁邊的小樹被大風吹得直搖晃，雨點兒落在它的身上，“啪嗒，啪嗒……”仿佛正在開一場音樂會呢！它們唱的什么呢？大概是一首叫做《白色的冬天》的歌吧。我心中不免有一絲遺憾：要是這首歌我也會唱就好了。
陽臺上，菊花正對著我露出它那迷人的微笑。小雨滴落在它的身上，好似為它穿上了一件珍珠紗衣，看上去更漂亮了。媽媽最喜愛的藏紅花正含苞待放，在韭菜似的葉子中顯露出來，好像一個個小姑娘害羞地躲在小樹叢中不肯出來。
過了一會兒，雨停了。但是天還是陰沉沉的，因為天空娃娃雖然沒哭了，心里還是不高興呢。
雨雖然停了，但下雨時的景象被我印在了心里。有一雙發現美的眼睛，生活處處皆美景。
五年級作文雨中即景 14
今天，我與媽媽去看望獨居的姥爺。這時，天上飄落了如些一般的小雨，不一會兒，重便如一顆顆豐滿碩大的黃豆一樣落下。我與媽媽打著傘，悠然自得的一邊欣賞美景一邊走著。
雨像一個調皮的小孩，在路旁的車頂上，房屋上，和行人的雨傘上，伴著風婆婆的.交響樂，為人們表演著美麗的舞蹈。一棵棵大樹和一株株小草，似乎觀賞的津津有味，也想舞一曲呢！花面中的花兒們受了春雨愛撫般的滋潤，個個昂頭挺胸！煥發出別樣的光彩。瞧！一束還未調謝的紅梅站在枝頭，仿佛自己是花中之首，正在教育一群子民們：“我們一定要個個都戰勝寒冷的冬天，讓其它植物向我們屈服，夸贊我們的生命力有多么預強！我們有多么美麗，我們有多么的華貴！
我低頭一看，柏油馬路被沖洗的干干凈凈，黑得發亮，格外的光滑，我想：這么光滑，怪不得警察叔叔們都說：“雨天請慢行呢！”這時，綠意盜然、生機勃勃的草坪與大樹與烏黑發亮的馬路行成了鮮明的對比。
路邊出現了一片綠油油的農田，小苗們努力直起腰，不愿被這春雨打敗。它們吸收著田中的雨水，拼命生長。農民伯伯們個個臉上掛滿了甜甜笑容。有說有笑地看著這場春雨。
春雨，在樹葉上滾動；春雨，在荷花上跳舞；春雨，在河水中流消。春雨，似乎能夠滌盡塵世的浮華，譜心千年的詩篇。這就是我獨愛的春雨。
五年級作文雨中即景 15
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的'注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室里頓時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
五年級作文雨中即景 16
今天是的第三天，我正在上課，恍恍惚惚的，看見窗外下起了，仔細一看，還真是。豆大的雨點在窗外飄落，有些落在了玻璃上，像的孩子一般，順著玻璃做的滑梯一躍而下，在后面拖出了一道道長長的水痕，仿佛是他們渺小的轉瞬即逝的見證，這些小東西渺小而又，任憑他們風吹雨打在窗前真是惹人喜愛。
下課后，我來到了教學樓外面，豆大般的雨點已經變成了淅淅瀝瀝的毛毛細雨，落在地面上，落在水洼里，濺起一朵朵水花，它們帶著清涼，從高高的烏云中墜下。沖散了暑氣，帶來了清涼，給天地間帶來了一層霧蒙蒙的.輕紗，這種朦朧的美感，是其他景物比擬不了的。他們洗凈了人間的塵雜，帶來了一方凈土。
看，所有的景色都煥然一新，小路旁的花朵似乎開得更加紅艷，仔細一看，嬌弱的花朵在微風中搖搖欲墜，雖有些已經凋零，但仍在開放著。花瓣開得更加艷紅，嬌艷欲滴的花朵在雨后的襯托下顯得，綠草也被沖刷，一心翠色欲流，的挺直了腰板，閃耀著金色的光芒，綠草如茵大概就是形容如此的景象吧，不一會兒，一輪彩虹悄悄爬上了天空，將天空渲染得更加多彩，雨中的景色可真美啊！
五年級作文雨中即景 17
今天一直很悶熱，樹一動不動，水也靜得像一面鏡子，就連用蒲扇扇著，也沒有一絲絲風，還讓人喘不過氣。突然風來了，大樹就像從沉睡中蘇醒了，小樹“沙沙沙”地唱著歌，小草和小花在為大樹蘇醒而開心地跳著舞呢！
過了一陣，閃電突然從天上“轟”的一聲打了下來，果不其然，下雨了。街上的人們拿著什么東西頂在頭上，匆匆忙忙地往家里趕。過了一陣，下了大雨，暴雨來臨，就像有一個人拿著盆在天上向下倒水一樣，不過雨在屋頂上發出“噠噠噠”的`聲音，就像一支樂隊演奏出優美的音樂一樣，這讓我心情十分愉悅。又過了一陣，雨更大了，就像天邊漏了一個大洞，不斷地下著雨，我十分焦急，為什么雨還不停呢？不過老天爺好似聽到了我的訴苦，或者覺得真的該停一停了。
雨終于停了，空氣終于不再悶熱，變得十分清新，我十分開心！我立即下樓，去小公園玩兒去了咯！雨婆婆走了，留下了大自然的味道，有花香、草香......哦！小露珠正在調皮地在小草身上玩滑滑梯，我覺得人間真美好呀！
五年級作文雨中即景 18
清晨，推窗，迎面而來的是一股潮濕的空氣，帶著幾分早上的寒冽。似乎有幾只鳥的黑影掠了過去，還傳來幾聲鳥叫。
起先，有些淡似透明的'霧，在空氣中飄來飄去，像一群活潑的小精靈。它們隨風卷著，有的很淡，有的卻濃一些，尤顯虛幻。
接著，他們又慢慢下沉，不知不覺地消失了。
雨姑娘手指輕輕一彈，一陣雨便落下來了。它們四散飄去，夾著冬天的涼意。雨，四散飄去，飄落在大樓上，飄落在鳥兒的身上，漂落在了樹上、玻璃上。
雨珠落在了車窗上，順著光滑的玻璃滑下來，一顆溜下來，挨到了下面的一顆，像兩個頑皮的孩子追逐嬉戲。立刻，它們一起滑落下來，碰到了一顆又一顆。它們連結成了一條條水晶似的線。
隨后，這條水晶的線躍到了地面上。此時的植物是充滿活力的，它們驕傲地昂起頭來。行人們撐起五顏六色的傘，如同一條舞動著、曲折的彩帶。一顆顆雨滴掛在傘沿邊兒上，亮出了自己冷色的光，涼絲絲的。
雨漸小了，慢慢地，悄無聲息地小了。那窗外“滴答”“叮咚”的聲音也小了……
當聽不到一丁點兒雨滴聲時，卻隱約傳來了孩子們陣陣笑聲……
五年級作文雨中即景 19
天邊滾來了團團烏云，黑壓壓的一片籠罩著整片土地。閃電像是閃著銀光的利劍，在天空中飛舞著。小螞蟻也似乎知道要下雨了，連忙從洞里爬出來，準備搬家了。
嘩啦啦！嘩啦啦！馬路上，雨水落下來，濺起了一朵朵小水花，不一會兒，匯成了一個個小水坑。偶爾有一輛車駛過，掀起一排排浪花，路過的行人也連忙躲開。淘氣的孩子們也沖出家門，打上雨傘，跑到水坑前，突然猛地一下跳過去，濺起大大的水花。房屋頂上的`瓦片被雨打得嘀嗒嘀嗒地響。雨滴從瓦上落下來，像斷了線的珠子。雨下大了，又如飛流的瀑布一般。
花園里的花草被雨點打得左右搖擺，好像在扭動柔軟的身姿跳拉丁舞一般。黃豆般大的雨滴落下來，打得樹葉發出沙沙的聲音。原來風平浪靜的河流被粗大的雨點打得千瘡百孔，像個馬蜂窩一樣。
雨停了，風屏住了呼吸，時而還有一些“漏網之魚”從天上落下來。慢慢的，美麗的彩虹出來了，人們深吸一口氣，空氣是多么的清新。小動物們從草叢中伸出頭來，那翠綠的植物都挺直了腰板，筍芽兒從大地媽媽的懷抱中鉆了出來。
五年級作文雨中即景 20
雨在不同的時間，都不一樣，春天雨像肥料，幫著植物成長；夏天雨像娃娃，生氣起來誰也哄不了，可愛起來誰都不知道，一會兒小雨輕輕拂過花草，一會兒大雨用力地拍打著大地；秋天，雨打落楓葉，葉兒們議論著雨孩子；冬天，雨打在人們身上，像碎冰一樣疼。
有一次，我從學校走出，突然，一陣大雨落了下來。我拿著書包快步走回家，路上的行人有的.拿著雨傘哼著小調走回家，有的沒有雨傘和我一樣急急忙忙地回家。
還有一次，我在家中悠閑地寫著作業，媽媽突然說一句：“你作業本沒拿回家。”我聽到這句話，就馬上按了電梯，媽媽又喊了句：“你要”還沒聽到“雨傘”兩個字我就進了電梯里。當我走到三號樓的時候暴風雨來了，我忙躲進樓里，媽媽把雨傘拿給我以后，我又用風一樣的速度繼續向學校奔跑。雨好像是和我作對，又叫來了風婆婆，把傘吹得像朵花一樣，雨看我越戰越勇順利拿到了作業本，就躲開了。
我喜歡雨，它給植物營養；我討厭雨，它讓生活如此不便，真是令人歡喜令人憂。
五年級作文雨中即景 21
傍晚，我心血來潮想去散步，可天公不美，天灰蒙蒙的，云黑黑地擠在一起，一看就是要下大雨的前奏。
不出所料，不一會兒狂風大作，烏云密布，天空也變暗了，就像是天空在作畫時，不小心把身旁的墨水瓶打翻了似的。天庭的雨婆婆也好像是發現了新鮮事，也跑過來了，一起在天上湊熱鬧。
啊！下雨啦！下雨啦！這久違的雨終于下起來了，我這邊狂叫著一邊跑進雨中，雨輕輕地打在臉上像媽媽的手，愛撫著我的臉，一瞬間，我的眉頭，眼睛都沾落了水珠。哈哈，真舒服，不久，屋檐下一排水滴，就像美麗的珠簾。
雨越下越大，我躲進了屋檐下，眼看著地上的水匯成了一條條小溪，“咯咯咯”地唱著、笑著、跑著，向前奔去。霎時間大雨滂沱。雨大的像銀河泛濫了一般，從天邊狂卸而下。雷公也跑過來，和他們一起哄鬧。一瞬間，雷雨交加，夜空像白天一樣亮，黑云滾滾，遮住了半邊天，不一會兒從耳邊驚雷響起，一串串轟隆隆的.雷聲使人頭皮發麻。
雨漸漸地小了，小了……雨過天晴后大地盡情的吸吮著春天的甘露，嬌嫩的花兒像一位舞蹈家隨風搖擺。一切看起來是那么生機勃勃！這場雨下的真及時啊！
五年級作文雨中即景 22
有些人喜愛夏天的雨，有些人喜愛秋天的雨，也有人喜愛冬天的雪，而我卻喜愛春天的雨。由于春雨貴如油，有一種非常的造型藝術感。
我很喜歡細雨，細雨的模樣惹人喜愛，毛針一樣的綿綿細雨下到人的身上像可以把人透過一樣。細雨很綿軟，雨滴打進的身上不痛不癢，不象夏季的暴風雨，詩講到“夜來風雨聲，花落知多少”。細雨不僅細致溫柔還能滋養天地萬物，要是細雨一過，這些花草植物便會生機盎然，還會繼續冉冉升起一座“彩虹橋”，細雨是多么的'美好啊！
在雨中的美麗風景更好看，如水塘里的魚兒們，一看雨天都趕忙伸出小腦袋，嘴還一張一合地，仿佛在說“下大雨！下大雨！大伙兒趕緊來一起玩！”瞧，他們游動真可愛！也有那垂柳，藍藍的天一吹，雨滴打下在柳枝上，那模樣真像一位年青的美少女，已經梳整自身的秀發呀！就是我喜愛細雨的緣故。
細雨，我想謝謝你，你給自然界的全部性命都產生了活力！我要學習你杰出不求回報的精神實質，我喜歡你，細雨！
五年級作文雨中即景 23
在一個悶熱的午后，知了在樹上低聲地呻吟著，植物都被太陽曬得耷拉著腦袋，此時的我也希望下一場大雨。
上天仿佛聽到了我心中的吶喊，傾刻間，白云像是披上了一層青紗，灰蒙蒙的.。不一會天上便下起了毛毛細雨，使得天地間多了一絲清涼。
風陣陣吹來，使花草樹木像是在跳舞一樣。雨也越下越大，響起了清脆的滴嗒聲。雷越來越響了，我仿佛處于一個盛大的音樂會場中。盡情地欣賞著這慷慨激揚的交響曲。
馬路上，帶了雨傘的人在路上悠閑走著，沒帶傘的只好在雨中狂奔，到處尋找可以避雨的地方。騎車的人也小心翼翼的行駛，生怕雨太大模糊了視線，從而發生了交通事故。
當雨滴落到了小洼里時，便會有一圈一圈的漪漣在小水洼里蕩漾開來，煞是是惹人喜愛。
一滴滴雨水從一片葉子滑落到另一片葉子上，像是一個小朋友在玩滑滑梯。
這時，太陽又重新用他巨大的力量成功撥開烏云，再次將大地照耀的金光閃閃，不過此時一點也不熱了，反而空氣十分清新。
在夏天里，我最喜歡的就是下雨天。
五年級作文雨中即景 24
雨中的景色是一幅優美的畫，被人心曠神怡，雨也是大家最容易見到到的自然景象。
雨前，雷電宛若大炮一樣轟轟，有雷霆萬鈞之勢一樣，把我的耳朵都快震聾了。
不一會兒，小雨點宛若有特異功能一樣，一下子變大了很多，小雨點的下落速度飛速，它們爭先恐后地看哪個先到地面。天空中雷公電母在打雷放閃電，閃電一閃一閃的宛若流星雨，而天空中的'云在降低，雨也小了，但是小雨點在和太陽做著激烈的斗爭，想讓太陽消失，可是太陽公公不想讓雨下了。最后在小雨點們堅持不懈的斗爭下，他們贏了太陽，又變大了，雨中的花兒開得更旺了。黃河獲得了生命的力量后，開始咆哮。小雨點紛紛落入媽媽河來輔助黃河一臂之力，讓媽媽河充滿了力量，波濤洶涌、浩浩蕩蕩。干旱了五六年的農村又有了生命之源，大家歡呼雀躍，高興到起飛。小雨點真是一個助人為樂的好小孩。
雨慢慢地停了，天也變晴了，彩虹也出來，雨中的景色可以用風景如畫來形容。
雖然，這里的雨停了，但是雨肯定在別的地方下著。
五年級作文雨中即景 25
早晨，天上有藍天白云，太陽紅彤彤的。
轉眼間，黑云密布，黑乎乎的烏云把藍天、白云、太陽遮住了。馬上狂風怒號，下起了大雨。一些早有準備的人打起了雨傘，沒準備的人只能抱頭小跑躲到有遮擋的地方去避雨。雨中那五顏六色的雨傘構成了一道道的。雷聲吼叫著，閃電似要把天空撕裂，雨水發出“滴嗒滴嗒”的聲音。
雨下得越來越大，雨水的聲音變成了“嘩嘩”聲。我向窗外看去，看見了花草樹木在大雨中扭動著身軀，那“嘩嘩”聲成了歌曲，花草樹木成了舞蹈家。我正看著這場雨中表演時雨慢慢變小了，小路在雨中的沖刷下變得更干凈了。小區里一些四五歲的孩子沖出來玩耍，有的`小孩踩著水發出“呵呵”的笑聲；有的小孩在綠化帶玩著樹葉上的水珠；有的小孩在草地上尋找著什么……黑云不見了，藍天白云和太陽高興極了，爭先恐后的跑出來。
雨后的空氣是那樣的清新，路邊的大樹神采奕奕，小狗也充滿了活力，興奮地到處奔跑，天邊也不知何時出現了一道七色拱門。真是清爽的一場大雨啊！
下雨天，因為可以看到壯觀的表演，可以看到彩虹，還可以感受到雨后的清新，你們喜歡嗎？
五年級作文雨中即景 26
仰望天空，渾濁的烏云籠罩著整個城市。鳥兒慌忙地飛來飛去，樹葉沙沙作響，蜻蜓在草坪上低飛，干燥的大地似乎在反抗著……悶熱、喧鬧，令人感到不適。剎那間，一片死寂。
“啪！嘩啦啦！”震動天地的雷聲和響徹云宵的雨聲交織在一起，忽的，又寂靜了，只留下刺眼的閃電與嘩啦的雨聲。窗外，黃豆般大的.雨滴重重地砸了下來，好像滲透了玻璃向我猛撲過來。
不一會兒，雨小了，漫步在公園的池塘邊。池中的睡蓮，千姿百態，細米般的雨點輕輕地拂在花瓣上，雨中的睡蓮迎著微風搖擺，好像一群跳舞的睡蓮仙子。岸邊的柳樹俯身在池邊照玉鏡，絲絲細雨柔和地滴在它那嫩綠嫩綠的枝葉上，它羞答答地低著頭，靜靜地陶醉在自己清秀的容顏中。
漸漸，雨停了。天氣變得涼爽起來，陽光露出了淺淺地微笑，透亮的雨珠從樹上中慢慢地滑落下來，快看！天空中若隱若現出一道美麗的彩虹，我們歡呼雀躍著！
城市道路上的車輛又開始擁擠起來。“滴滴！“工作了一天的人們也已疲憊，是該回家的時候了。太陽西落，像往常一樣，人們度過了一個有雨的美好夏日。
五年級作文雨中即景 27
有人愛九九艷陽天，有人愛寒冷冰雪世界，有人愛花，有人愛木，而我獨愛雨。
雨給了我很多靈感，我喜歡下雨天。今早起床，看到窗外灰蒙蒙的，隱約可以聽到雨落到地面上的聲音“嘀嗒……嘀嗒……”地響著。我推開窗戶一看，那雨就和朱自清散文中所描述的一樣：“像牛毛，像繡花針，像細雨，密密地斜織著……”同時一股百合的香味撲面而來，濕潤又清新。我愛這下雨天。
在這如煙似霧的細雨中。喜歡雨的人不怕被雨淋著，不喜歡雨的人則小心翼翼地避開了斜下來的雨滴。雨中的一切看上去是那么美好，蒙蒙細雨下的世界，猶如一幅水墨畫。剛剛破土而出的小草，樹上翠綠的葉子都掛滿了飽滿、驚醒剔透的小雨滴。從天而來的雨，如同一個個小朋友有秩序地跳入河中，泛起層層的漣漪，擊起了朵朵浪花，美麗極了。
我不由自主地漫步在雨中，不禁伸出舌頭來品嘗這雨的味道，綿綿的.，清涼的，像吃著雪糕一樣。我任調皮的雨兒在我的手臂上、頭上、肩上跳舞。我喜歡細雨將我包圍的感覺，柔柔的，沁人心脾。
我愛這雨！
五年級作文雨中即景 28
今天天氣悶熱，沒有一點風聲，就連呼吸也變得難受了。樹一動不動地站在原地。
螞蟻在地上尋找食物，燕子在空中優美地飛翔，小鳥在樹上婉轉歌唱……此時，非常靜謐。現在開始慢慢起風了，“沙沙”的聲音，讓人有一種寧靜的感覺，樹葉也被風刮的隨風晃動。
忽然，本是晴朗的`天空，被聚集在一起的烏云給掩蓋住了。接著，天空電閃雷鳴，我趕緊跑到走廊上，來觀察雨落時的情況。然后一滴滴雨水，滴滴答答地打在打在地上，有可能是雷神公公太傷心了。突然，雨越下越大，可能是雷神公公更加傷心難過了。
雨慢慢停下，天上便出現了彩虹。下雨時，沒有螞蟻出來覓食，沒有燕子在空中優美地飛翔，也沒有小鳥婉轉歌唱的聲音……使我感到無比的孤獨。現在青蛙不僅在荷葉上唱歌，而且小雞們也出來了。我好玩的心又出來了，雨過后，不僅動物出來了，人們也出來了，整個城市都熱鬧起來了。人們有的出去買菜，有的在和小朋友們一起玩游戲，還有的在菜園里種菜……
雨的變化可真大呀，原來大自然那么神奇。以后我要多學習一些科學知識，也要多觀察大自然，發現更多在大自然中的美。
五年級作文雨中即景 29
“嘀嗒，嘀嗒”，雨一邊拍打著地面，一邊唱著歡快的歌兒，我本想出去打球，看到下雨了，便又退卻了回來，雨還在下著，水珠跳在玻璃窗上，好像在誘惑我去看雨，于是，我禁不住誘惑，看了一場“雨中戲”。
我打開窗戶，狂風吹拂著我的臉蛋，但我毫不在意，只顧欣賞眼前這副美景。松樹在歡快地搖著頭，似乎在歡迎雨水的到來；地上的花兒也在隨風舞蹈，向著我調皮地點頭。忽然，一只小鳥停在我們家的窗戶上，我受寵若驚，后退了幾步，接著，我抑制不住好奇心，跟小鳥越靠越近。小鳥看見我靠近它，便朝我叫了幾聲，知趣地飛走了。
雨越下越大，風越刮越猛，路上的人也越來越少了。偶爾還能瞧見一個調皮的小孩兒在雨中蹦來跳去，但不一會兒，他就會被家長連罵帶打給拉走了，雨還是在使勁地下著……
過了個把小時，雨漸漸地小了，大人小孩也開始在大街小巷里忙活了。只有我啊！自由自在，無憂無慮地在家的`陽臺上繼續觀看這場雨的“落幕戲”。
“嘀嗒，嘀嗒”……
五年級作文雨中即景 30
雨是什么？是杜甫的“好雨知時節，當春乃發生”，是韓愈眼中的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，還是志南所感受到的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。
云兒越聚越多，“滴答，滴答”，小雨滴落下來了，碰到地上，濺出一朵朵美麗的水花，好似一位美麗的舞者，在自然的舞臺上不斷地旋轉、飛舞。
窗外朦朧一片，整個世界仿佛披上了一層輕紗。花兒好像穿上了一條紗裙，在雨霧中更加嬌艷欲滴，美麗極了。大樹仿佛一位紳士，靜靜地守護著這些花兒們。
走到雨中，不要帶傘，感受一下雨滴落在你身上的那種涼爽、愜意，“像牛毛、像花針，密密地斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙”。細細的雨絲，像一塊銀幕把天地籠罩。我多么希望能夠把眼前的雨絲，織成一塊透明的，輕柔的紗！那一定是世界上最美麗的水晶紗。
“滴答，滴答……”雨聲漸漸停了，溫暖的太陽又回來了。深呼吸，清新的`空氣中夾雜著花草的清香，沁人心脾。樹葉上還留著幾滴晶瑩的雨滴，陽光一照，折射出迷人的光芒。花兒也因為有“珍珠”的襯托而變得更加美麗。
雨，讓我心動，讓我沉醉。雨，讓世界變得更美好。
五年級作文雨中即景 31
下午，天氣晴朗，萬里無云，金黃的太陽掛在天上，發出耀眼的光芒。孩子們正在玩耍，他們跑啊，跳啊，快活極了。突然，天變天了，烏云將太陽團團圍住，不讓它泛出發出光芒。太陽寡不敵眾，只能老老實實的待在烏云后面。遠處傳來了轟隆隆的.雷聲。那些家長馬上就意識到要下雨了，趕忙對孩子們說，：“要下雨了，咱們回家吧，”孩子們只能回家去了。
天上下起了小雨點，像羽毛一樣輕輕的落下來，這就是毛毛雨吧。有傘的人已經打開了傘，沒傘的人正向家跑去。漸漸的，雨大了一些，“滴答滴答”的聲音傳進了人們的耳朵里，還不停地重復著。外面的人少了許多，偶爾會有一個人打著傘走過，雨水已經激出了幾著小小的這個水坑，一滴雨水落下去，就會出現一個緩緩變大的波紋，這些波紋有趣極了，很有藝術感。慢慢的，雨大起來了。狂風呼嘯，好像是在為雨的成功下而慶祝。房頂傳來叮鈴咣啷的響聲，讓人們也跟著雨激動了起來。窗戶上早已全是水珠，只能隱約看見幾棵大樹。
大雨沒有下太久，漸漸停了。向窗外望去，一個個水坑和雨后的潮濕和清爽證明著雨來過。小孩子們又跑出來了，穿著雨鞋快樂地踩水坑。
下雨真是一個神奇又有趣的事，他可是我們的大自然母親的佳作。
五年級作文雨中即景 32
雨，是變化多端、神秘莫測的。
午后，原來是晴空萬里，可一下子就烏云密布，像是有人在天上拉了一張黑幕。太陽公公躲起來了；小雞在母雞的幫助下返回雞窩；小青蛙在池塘邊歡快地唱歌；小魚兒把頭露出水面，高興地吐著泡泡；小鳥也不再歌唱了，紛紛回到鳥窩里。整個森林靜悄悄的。
過了一會兒，“轟隆隆”的一聲，一道閃電從空中劃過。頓時，天空變得明亮起來，雨點發了瘋似的朝地下躥。有的像千軍萬馬；有的像斷了線的珠子；有的像一只只野獸，不顧一切向外發泄著。
突然，一陣狂風襲來，把一顆顆樹吹得搖搖晃晃、東倒西歪的。一把把雨傘顯得格外顯眼，有紅的、黃的、紫的、橙的`……各種各樣，五顏六色。雨點兒有的落到了池塘里，讓池塘的水加多；有的落到了荷葉上，形成了一個個珍珠；有的落到樹葉上，幫它們洗澡。
雨，下了整整一個小時，終于停了。太陽露出了臉蛋，天空出現了一道彩紅，道路變得干干凈凈，小鳥們“嘰嘰喳喳”地唱起了歌。
雨，你真是變化多端啊！
五年級作文雨中即景 33
天空烏云密布的，看來馬上就要打雷了
先是蒙蒙細雨，那細細的細雨在空中隨風飄灑，又帶著一些雨。在從天上落了下來
走在大街上的人都站在外面淋雨，甘甜的輕露水，不一會兒雨大了起來，豆大的雨珠紛紛。再打的地面上泛著圈圈，連棋也不在任風擺布，就像近視一樣，就像近視100度的人和沒有近視的人一樣能看東西。一切都變得厚厚的'，水貂的窗格開，但花和草最喜歡這樣的雨水，先是蒙蒙細雨，對于他來說就是小菜，手一個微不足道，他們喜歡這嘩啦啦的大雨，他們張開大嘴盡情的說允許。上天給他們的禮物，云朵給他們的洗禮和雨
街道上到處都是一片汪洋，電動車和摩托車經過白色的雪花就會夾著透明的。水珠高高的卷洗就像汽車的兩側出生了水翅膀這時你走在水上的大街上，即使相距很遠，我們也要得跑出水中的大街
人們聽見打雷聲，他們想到馬上要下大雨人們跑來跑去，跑到了一家賣東西的地方躲雨，終于跑出了有水的大街上
雨兒，無論你是溫和的，還是出招的，但你仍然純潔的，就像一個特別好的小精靈
五年級作文雨中即景 34
一縷涼風吹過，讓原來還在昏昏欲睡的我清醒起來。望著窗戶的茫茫雨聲，我立馬穿好衣服，背上書包，像箭一樣向學校跑去。
“嘩啦嘩啦”雨的聲音真讓我神清氣爽。我拿著雨傘，聽著雨點像在玩滑滑梯似的，有節奏的滴答著。我剛走到小橋，雨點就慢慢大起來了，開始像子彈一樣打落在我的雨傘之中。雨水四濺，人們加快了腳步，來來往往，我看著雨水的夠深，真讓人賞心悅目。
來到學校，走進自己的`教室，一把把雨傘掛在桶中，桶中的雨傘像是五顏六色的花朵，美極了。中午時，雨還在不停的下著，我去食堂吃飯，許多小魚水纏繞在我的身邊，我怎么抖也抖不掉，像是個雨水寶寶，哈哈，我可要帶你去吃飯嘍！
進入食堂，收起雨傘，看著雨珠向地面的圈圈，花朵摸一把臉，滑滑的，冰冰的。
遠看操場上的黃葉紛飛，把校園都堆積成金燦燦的黃毯了。一看樹木像紳士一樣挺直腰板，貪婪地吸著甘甜的露水。
回家時，天快暗了，雨水也渺小起來。雨是忙碌的工作者，沿著小路，邁著步伐踏進了城市的夢鄉。
五年級作文雨中即景 35
夏天的天氣可是多變的，不一會兒，天便陰沉下來，蜻蜓低飛，說明馬上要下雨了。
沒一會兒，雷聲大作，緊接著是蒙蒙細雨。街上的行人，顯得并不慌張，還是悠閑自然地走路，完全不受影響。
但是好景不長，蒙蒙細雨變成了中雨，有的人打起了雨傘，有的人穿上了雨衣，漸漸地，中雨變成了傾盆大雨，街道上的人，趕緊匆匆忙忙地跑回家了，原本熱鬧的街道瞬間變得寂靜起來。花兒也低下了腦袋，無精打采的.。樹上的葉子也紛紛飄落了下來，沾滿了露水。
我伸出手來感受了一下雨點的威力，只見雨滴十分的兇猛，狠狠地砸在我的手上，我感到隱隱的刺痛。雨越下越大，街道上的積水越來越深，時不時還會冒起小泡泡，就像是魚兒吐的泡泡一樣，水很深了，已經到了人們的小腿下面了，簡直寸步難行。
我走出去感受了一下大雨的威力，還沒有十秒鐘我已經淋濕了，雨點打在身上如同用針扎在身上一樣疼。
大雨過后，天氣晴朗，還露出了一道彩虹，嘿，別說，還有一絲絲涼意呢。
五年級作文雨中即景 36
家鄉朝陽沒有縱橫交錯的立交橋，沒有巍峨挺拔的泰山，更沒有異域文化的浪漫風情，但家鄉的大凌河卻是一個好去處，漫步河邊，你會耳目一新，留戀忘返。
俗話說：“六月的天像小孩子的臉一樣，說變就變”。上午還晴空萬里，下午就烏云密布。我帶著傘到了大凌河，到了之后，天空中突然下起了淅淅瀝瀝小雨，像針尖一樣在天空中打了下來，一些雨點滴在我的手上，涼絲絲的，好舒服啊。
過了一會兒，雨漸漸下大了，我走在大凌河畔，水面上被雨打起了層層波紋，“啪啪啪、嗒嗒嗒、咚咚咚”像一首美妙的交響曲，雨打在樹上，樹上的'葉子變得更綠了，打在泥土上，泥土的顏色變淺了，一棵棵大樹像一個個士兵一樣守衛在河畔上。
雨又漸漸小了，河畔的柱子上也變得干凈了。雨停了，天空慢慢變晴了，我聞著泥土的芳香，想象自己變成一條魚，跳入大凌河里面，自由自在地游來游去。我遠遠望去，在河中央上空出現了一道彩虹，心中感嘆道：真美啊！
啊，不管天氣如何更迭，大凌河永遠是我心中最美的那幅畫！
五年級作文雨中即景 37
我正在寫作業，突然聽到媽媽說：“這天真黑，應該差不多要下雨了！”聽到這兒，我便無心寫作業，跑到窗邊，趴在窗臺上，望著天空，仔細地觀察起來。
媽媽說的沒錯，原本萬里無云的天空一點一點的變黑，天空上的云悄悄地把太陽藏進懷抱中。滴嗒，滴嗒，天空開始下雨。淘氣的風姑娘也加入到這雨中，她把好幾個行人的傘給吹走了！天空越來越黑，雨也越下越大。不一會兒，黑色的云把天空染成了黑色，雨點看到這情景似乎也很高興，越下越大，直到看不清前方的路。
又過了十幾分鐘，雨漸漸小了，路上沒帶傘的行人著急地跑回家，生怕雨又變大。過了一會兒，雨變得更小了！小貓小狗們也探出頭，打量著周圍的一切。時間一分一秒的過去了，雨也一點一點的'變小，天公緊皺的眉頭慢慢地松開了，天空也漸漸地由黑色變成藍色。幾分鐘后，天空完全變藍了，路上的行人也逐漸變多了，街上也熱鬧了起來。
我無心看街上的路人，那場雨讓我沉迷。我不禁贊嘆道：“雨中的世界真美啊！”
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