小學五年級的寫景作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學五年級的寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級的寫景作文1
早晨,同學們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學。
一進校門,穿過花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學樓。這座教學樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長室,其它三層是同學們的教室。早晨,教學樓里發出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上,老師們在講臺上賣力地講課,同學們聽得特別認真,個個豎起耳朵,生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問,立刻會有許多小手舉起來,這是一道風景。這些教學樓,是同學獲取知識的殿堂,是同學們揚帆起航的地方。
教學樓的左邊就是一個非常遼闊的操場,操場中心是一個足球場,足球像一張巨大的綠色地毯,足球場的周圍是深紅色的跑道,跑道圍著足球場,呈現一個O字形,跑道旁邊是兩個籃球場,兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的時候,有的同學沖到跑道上比賽跑步,有的同學跑到籃球場上打籃球,我的最愛是打籃球,只要我有時間,我就會拉著我的同學來單挑。操場,有我美好的回憶。
學校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候,花壇呈現出一片生機勃勃的景色,風一吹,花草來回搖著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學們來到大樹底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無比的花草,一邊享受著花草散發出的陣陣清香,多幸福!秋天來臨,大樹爺爺又準備換新裝,一片片灰色的葉子落下來,等到來年春天,大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個一個樣。冬天的時候,花草樹木準備冬眠,他們等待著春天的到來。春天,帶來希望,更有活力!
我非常喜愛我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
小學五年級的寫景作文2
我的家鄉在安徽的一個鄉鎮里,這里空氣清新,風景優美,是度假的最佳地點。
家鄉的春天很美。有一條清澈見底的河,遠看像一條長長的絲帶落在地面上,那嘩嘩的流水聲加上小鳥的鳴叫奏響了動聽的交響曲。河里魚兒游來游去,有的在追逐嬉戲,有的在尋找食物,有的躲在泥土中玩游戲有一只小魚慢慢靠近水面,兩只眼睛直勾勾地看向岸邊,嘴巴一張一合,像是在傾訴什么,又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。
岸邊有一排柳樹,它們姿態優美,有的枝條落在水中,像少女正在梳理自己的柔發,一陣微風吹來,枝條隨風擺動,湖面泛起了一圈圈漣漪,又像是正在洗頭的少女,一不小心被河里的魚兒迷住了;有的扭曲著枝干,載歌載舞,像是在歡迎春姑娘的到來
河的不遠處是大片大片的田野,上面種滿了莊稼,其中有一塊田中開滿了各種各樣的野花,有白的,有粉的,有紅的,還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍,它們不是翩翩起舞,就是親吻著花朵,玩得可開心了!小時候我最喜歡到這塊田野上采花,手上、口袋里裝得滿滿的,卻怎么也采不夠,只好將它們放到路邊再接著采,花兒多得數也數不過來,似乎永遠也采不完。
家鄉的秋天很甜。道路兩邊種滿了樹木,雖然談不上是參天大樹,但也比三樓的房子還要高。桑葚樹上結滿了野桑葚果,有些熟透的果子迫不及待地落下來,結果啪的一聲摔爛了。每當這時,我便叫上妹妹去摘果子,還拍著胸脯說要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嘗嘗,但是過了一會兒便忘了承諾的事,隨手摘幾個果子也不管臟不臟直接塞進嘴巴里,直到吃飽了,太陽落山了,才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜!
我的家鄉水清,花美,果甜,我愛我的家鄉!
小學五年級的寫景作文3
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
走進校園,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們的光輝榮譽。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多比賽的鏡頭,比賽的獎項,比如“先進集體”,“優秀校園”……多的都快數不清了!接下來欣賞一下校園的四季吧!
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在所:“我來了,讓我們交個朋友吧!”“滴滴答答,”一場春雨突然下了起來,讓小花小草都害怕極了。雨停了,同學們不管三七二十一,都飛快地沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……啊!校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學們也好像長高了呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來都不偷懶,雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情卻沒有減輕,反而高漲了許多呢!
秋天來了!樹葉的葉子一片片往下掉,我們可以用落葉做書簽。小草,小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,但是窗戶的玻璃依然明亮,那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地,那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強壯!
冬天來了!操場上再也看不到小花,小草的影子了,只有大叔伯伯在寒風中屹立著,同學們都在寒風中靜候著,操場也寂靜了許多。
校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
小學五年級的寫景作文4
我們的校園如同花園一樣美麗,一進校園就好像進入了一個美麗的大花園。
校園的東邊有一片茂盛的竹林,這些竹子長的非常粗壯,每一天都要把腰挺得直直地站在那里,就像解放軍一樣。在竹林的東側有幾棵高大的紫玉蘭樹,紫玉蘭是1997年種的,20xx年第一次開花。于是,紫玉蘭就成為了我們校園的標志。校門口還有一塊巨石,巨石上寫著“尊重生命,遵循規律!
校園西側有一個綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的花,到了春天綠化帶里更是美麗了,許許多多的花都綻放了,有紅的,黃的,紫的,粉的......色彩繽紛,給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的,就像一顆顆美麗的寶石,要是能把它串成項鏈那該多好!而石榴到了秋天,就會穿上一身紅色的小衣服,裂開嘴巴,露出潔白的小牙齒,對著我們微笑。給學校增添了許多樂趣。
我們的操場有200米長,中間有足球場和籃球場。在操場的南側和北側也有一片竹林,這里的竹林和那里有點不一樣,一陣風拂過,這些竹子就會發出“沙沙沙”的聲響,就好像唱歌一樣,真好聽。
學校是我們學習的天地,更是我們成長的樂園。我愛這個美麗的校園。
小學五年級的寫景作文5
我的校園是一所美麗的學校,我們在這里成長、學習、玩耍,無比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的校園。
走進校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓,每天早上從教學樓的各個教室里,時不時傳來朗朗讀書聲,像動人的童聲大合唱,美妙極了!
走進教學樓內部,干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新鮮空氣迎面而來,讓人頓時神清氣爽。
再往前走,就到了光彩樓,光彩樓在暑假裝修后,煥然一新,門前的兩顆大樹,郁郁蔥蔥,像兩個忠誠的士兵,守護著我們的校園。光彩樓的大門被裝修成繁體字的“門”,特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩、名言、警句等,同學們經常三五成群前去瞻仰和學習。
繞過光彩樓向左走,就到了東操場,東操場又寬又廣,能容納四五千人,紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場,像紅色的彩帶,裝點著美麗的學校,這里是我們運動和玩耍的地方,也是我們的游戲天堂。
再向里走,就到了文化長廊,上體育課累了可以來文化長廊休息,順便學習一下文化知識。操場北面是一大片綠化帶,我們都叫它“百花園”,花園里的花草一株株,一棵棵爭奇斗艷,競相開放,給人畫一般的美感。
我的校園具有特殊魅力,校園四季青松環繞,花兒絢麗多姿,使校園的天更藍、云更白、陽光更加燦爛。這就是我成長的地方,這就是我學習的地方,這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
小學五年級的寫景作文6
春天處處浮翠流丹,生機勃勃。春天也是我最愛的季節。
春天的陽光最溫暖。它不像夏天的陽光那么刺眼,也不像冬天的陽光那么瘦小。春風它是柔和的,她像一只手,輕輕地撫摸著你的臉頰。你聽“沙、沙、沙、沙”,那里是什么聲音?哦,原來是春雨的聲音。你瞧,春雨過后,小草們都喝飽了水,爭先恐后地從土里探出小腦袋,探尋這個美麗的世界。
順著盤曲而上的公路,我們上了學校對面的一座山。剛到山腰,迎面而來的是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜,有薺菜,有艾草,還有許多叫不出名字來的野菜呢!小草旁邊就開滿了各種各樣不知名的野花,有淡紫色的,有粉紅色的,有米白色的——招引來了許多蝴蝶。
我沿著草坪向前走,就聽到清脆的“沙沙”聲,順著聲音走過去,我就來到了一片翠綠的竹林。一眼望過去,竹林無邊無際。隨著亮光,就走出了竹林。我來到了果園。一進果園,就聞到了一陣陣花香,看到小鳥在樹枝頭歡叫,小蜜蜂來采蜜。我閉上眼睛心想:等到了秋天,果實累累,瓜果飄香時,我再來這個果園,就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上,蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉,葡萄紫晶晶的,像一串紫色的寶石,美麗極了!
沿著“叮叮咚咚”的溪流,我就下了山。在山下不遠處,是個圓形的池塘,池塘兩邊有兩棵垂柳,一陣微風拂過,垂柳的枝條就飄動起來,像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮,不經讓我想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”池塘的西邊就是田野,田野里有許多小朋友拿著網兜在捉蝴蝶,笑聲布滿了整個田野。
這就是春天的景色,美麗又充滿了生機。
小學五年級的寫景作文7
我的家鄉在阿拉善右旗。這里有馳名中外的巴丹吉林沙漠、曼德拉山巖畫、海森楚魯怪石、額日布蓋峽谷。
我先來給大家介紹一下巴丹吉林沙漠吧!她以“奇峰、鳴沙、群湖、神泉、古廟”五絕舉世聞名,被譽為“上帝劃下的曲線”、“中國最美麗的沙漠”。沙漠中的沙山此起彼伏,連綿不斷,好像金色的海洋。最高峰高1600多米,當之無愧地有擁有了“沙漠珠穆朗瑪峰”的美譽。要想登到峰頂可不是一件容易的事,因為你每朝上爬一步,就會往下滑一段。坐在高高的沙山上往下滑,會發出一種轟隆隆的響聲,這種聲音既像飛機飛過頭頂,又像悶雷滾動。沙漠里雖然干旱,但絕不像人們想象的那樣沒有一滴水,里面有一百多個湖泊,還生長著蓯蓉、鎖陽、甘草等藥材。咸水湖中有一塊孤立的石頭,石縫里流出清澈透明、甘甜爽口的淡水,無論是嚴冬還是酷夏,神泉里的水都會日夜不停地流,據說喝了神泉里的水能消除百病,益壽延年。在沙漠深處有一座古廟,因為當時沒有車沒有路,所以廟里的一石一磚一木都是人們背進去的。如今,在沙漠入口處還修建了沙漠世界地質公園。
下面我帶你去看看亞洲第一、世界第二的曼德拉山巖畫吧!這些有六千多年歷史的四千多幅巖畫被譽為“美術世界的活化石!
再往西走,漫山遍野都是奇形怪狀的石頭,我們已經來到了海森楚魯?,這是蘑菇云、豬八戒,那是烏龜出海、玉兔望月。
想知道藏龍臥虎的額日布蓋峽谷嗎?別急,且聽我慢慢道來。橙紅色的巖崖層層疊疊,大大小小的山洞首尾相連,成為野生動物的天然巢穴。
百聞不如一見,如果你有空,一定要來阿右旗飽覽她的風采,體驗她的神奇。
小學五年級的寫景作文8
聽,遠處的風聲挾帶著遠古的聲音呼嘯而來。陣陣輕風中飄著絲絲醉意,老窖國寶的美味甘甜順著長江香飄萬里,回味悠長。一縷交雜錯落的芳香,卻直浸肺腑,飄逸而來。朗朗書聲,也涌不盡瀘州的美麗風光景色。
瞧,一座座花墻圍攻而上,四處蔓延,不可抵擋。跟隨著風聲的伴隨,一陣陣清脆動聽的腳步聲緩緩靠近,人們也紛紛進入這如仙境般的童畫世界——忠山公園。輕雅的歌聲從園中傳出,十分動聽。
剛跨在忠山公園門口,一片片花花綠綠的景色映入眼簾,一扇扇花墻高大雄偉,五顏六色,看得讓人迷了眼睛;▔锒涠浜ㄔ谖L中調動著,好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,扭動著自己纖細的腰。再從里走,一朵朵嬌柔俏媚的郁美人,仿佛在風中猶豫著,露出柔弱衰愁的表情,在風中她好似一位優美的女子,從花朵里走出來。
再往里走,一片新綠直撲眼睛,一層層高低錯落的樹葉遮得嚴嚴實實,不留一點空隙。突然,遠處現出一簇艷紅,我急忙趕去。“呀”!真美!一簇簇紅的,粉的,白的杜鵑花,在綠葉的襯托下紅的似霞,白的似雪,每當走到這里,人們都忍不住停下腳步來,看一看,聞一聞。梧桐樹上開滿了花朵,花兒隨風而飄,四周都籠罩在花香的芬芳世界,美麗大方的孔雀一下子飛上枝頭,孔雀身著大擺,十分有氣勢。黑天鵝在湖邊自由自在地游來游去,悠閑的吃著湖中的魚兒,在水中嬉戲,活像一個個淘皮的孩子,讓人真不放心,忠山公園的景色令人陶醉,我愛美麗的忠山公園。
一股濃厚悠長的香氣飄來了……
小學五年級的寫景作文9
夏天,雨成了我們的?停闪讼奶斓那鍥觥4蠹覍τ甑挠∠笕绾?我不知道,不過我可以講講我的。
空氣中彌漫著悶熱,本明朗的天空變了臉,就像剛才還是一個陽光少年,現在變成了生命垂危的老人,灰暗了下來。
“啪嗒”一滴雨水,打濕了地面。緊接著,又有一滴滴雨水,前仆后繼、爭先恐后地沖了下來。那陣勢,就像一群餓狼捕到了獵物,上去爭搶、瓜分一樣。
這,只是雨的開胃菜、前奏。
不知什么時候,就像畫了一條無形的線,大雨來了,就像一條瀑布,撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。
在雨中,小樹堅強不屈地頂住雨水,在雨“簾子”中傲然挺立,像一位戰爭成功的戰士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中,還有狂風、雷聲、閃電來輔助雨水進行一場別開生面的“音樂會”。聽,雨是主唱,雷是鼓手,閃電是燈光,狂風是琴手。它們在不停地瘋狂演奏。樹木為之著迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像為這場優秀的音樂會跳舞,雖然這技術不敢說好。
漸漸地,漸漸地,雨停了下來。音樂會的聲音也慢慢變小了,樹的舞蹈也小了下來,仿佛有點失望了。雨水掉到地上,好像為自己無法繼續為喜歡它的音樂迷們演奏而難過,正傷心地落下淚珠。
終于,雨停了,太陽出來了,白云跑了出來,好像什么都沒有發生過。音樂會留下的唯一的東西,也就是這里剛才有一場音樂會的證據,只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨后,又被烈日吸收,消失在時間的洪流中。
你對雨的看法如何?也說說吧。
小學五年級的寫景作文10
我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區的中央,校園環境舒適。美麗,它叫——龍溪小學。
龍溪小學四季迷人,景色秀美。龍溪小學四季最迷人的還是春天。
走進校園,迎面而來的是優美。爽朗的讀書聲,這里我看見了一棵棵樹木,樹木上長出了美麗的嫩葉,能為我們遮陽擋雨,它們保衛著教學樓。沿著校門口直走進去,就是我們的教學樓。教學樓聳立著,它能遮天避地;來到最里面,這是一間又一間的教室,教室里會使你大吃一驚,整齊有序的桌子,我們的窗臺上放著各種各樣的花,有華貴的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報,五顏六色,使人陶醉,我覺得我們的教室像一幅水彩畫。
來到操場,我們的操場很特別,有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場,四個乒乓球臺,守住了它的地盤,有一條長八十米的賽跳區域。
當同學們下課后,有的打籃球,有的做老師布置的課堂作業和家庭作業,有的打乒乓球,有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。
我們的操場上有很多的水果樹,比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風吹過,梨花。桃花對著我們點頭哈腰,它們的清香,據說有著催眠作用,使人可以很快進人夢鄉。
校園里的每一棵樹,就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃,陪伴我們快樂的成長。
!校園你給我們帶來了美好的環境;!校園你是我們快樂的源泉;啊!校園的大操場,你讓我們的.體魄變得更加堅強。
小學五年級的寫景作文11
冬夾著雪花隨風而去,春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點點綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養分,積蓄力量好蓬蓬勃發,向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機,一片嬌美鮮艷;ǖ男δ槦o疑是春天最美的風景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。
在生機勃勃,萬物復蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望,新生與貢獻。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。
小學五年級的寫景作文12
在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是長江黃河,而是幾乎每天都朝夕相處的校園。
遠看,學校大門前,黑色的石碑上“大同第一小學”幾個大字發出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢!
大門都這么美,校園里一定更美吧!沒錯,走進校園,給人的第一感覺就是“陽春三月,丹桂飄香”這話一點也沒錯。一排排桂花樹發出誘人的香味,金黃色的桂花樹舒展開四肢來,在綠樹中當起睡美人來。還有幾個小調皮當起了“跳傘員“來,到地面上旅游了一次。你看地面上簡直就快成了”金光大道“。也有幾個小調皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當起了護花使者。
桂花樹的花香是馥郁的,而黑板報上的花樣真是比花香還要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年級的黑板報上的知識和圖畫都是滿滿的,像是幾個有錢的老板在比誰的錢多,誰也不想落后。再仔細一點,你又會發現黑板報上的知識都是有道理的,我們豐富的課外知識都是從這里來的呢!
沿著黑板報的小道走,在拐一個彎,就來到了學校的內操場。呵!這里可真熱鬧呀!各年級的學生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出啊:乒乓小將們在乒乓球臺桌上打球,橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線;籃球場上的運動員像是在進行一次生死決斗,比賽激烈極了。
我的校園美麗而又熱鬧,我愛我那美麗而又熱鬧的校園。
小學五年級的寫景作文13
秋,一個五彩繽紛的季節,紅紅的石榴笑破了肚皮,金黃的水稻彎下了腰,葡萄也成熟了,綠的,像翡翠;紫的,像鉆石。紅的,黃的,綠的,紫的色色俱全。而最為絢麗的,是秋天的樹葉。
一提到秋天的樹葉,人們立刻會想到楓葉。楓葉一般有七只爪子,中間寬而外邊窄,發出淡淡的清香。楓葉那一團火的熱情使游客禁不住佇足觀賞;令詩人忍不住詩興大發。怪不得杜牧在《山行》詩中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。白居易也寫道:潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉,為了讓秋天不在凄涼,頂著蕭瑟的秋風,用自己火熱的顏色溫暖人心。來年春天,萬物復蘇,大地回春,它才悄然逝去,卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無情物,化作春泥更護花。
與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的銀杏葉。滿地金黃銀杏葉,忽驚天地告成功。一陣風吹過,銀杏葉翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶隨風飄揚。走近一瞧,這些葉子被秋風帶走了水分,硬硬的,有些枯黃,葉子中間有一條縫,像一把把小扇子。葉子雖然落了,但留下了可口的銀杏果
秋天里,還有著一位位頑強的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青,不易被人發現它的變化,冬青樹矮矮的,但在風雨中昂首挺胸,像一位位軍人。摘下一片冬青葉細細觀察,看似橢圓形的冬青葉周圍長著一顆顆小牙齒。每當春天,它就會悄悄地脫去舊衣,換上華麗的新裝。
秋天,你那凄涼與悲傷中,蘊藏著無數生機。秋天,你像一位畫家,把大地裝飾地五彩繽紛;秋天,你像一位舞蹈家,伴著樹葉翩翩起舞;秋天,你像一位文學家,寫下一首首詩篇;秋天,你像一位音樂家,譜出一支支秋葉交響曲!我愛你,秋天!
小學五年級的寫景作文14
美麗的校園——中加友誼小學。中加友誼小學座落在石人山下,萬安社區,這里三面環山,一面環水,是桃李滿天下的好地方。
七點左右,我像一只快樂的小松鼠背著書包,去上學了,我走進校園。
當我走進校園時,一看大門時可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個同學才能合圍,每一根的高有三、四層樓那么高,是多么氣派啊!我們穿過柱子,往上爬臺階,那臺階差不多有一百多步臺階呢!好像每一步臺階都讓我們每一天好好學習,天天向上呢!讓我們每一天進步。
隨后,我們又來到小操場,小操場可真美麗啊!它是由無數個一平方米大小的廣場磚鋪成的,小操場的左邊是一號教學樓,右邊是二、三號教學樓,小操場前面是升旗臺,每當星期一的時候,我們都有系著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍來到操場上,我們來到操場上舉行莊嚴的升國旗,每當歌聲回蕩在操場上時,我的心里感到無比自豪、幸福。
我們的教室在二號教學樓,上課了,我們的書聲、歌聲從教室里飄揚而去到了外面,那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戲了,而是欣賞著我們朗讀課文,我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴,下課了,同學們像一匹匹野馬,奔向操場,因此,操場也變成了同學們的樂園,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的……因此,同學們也成了校園里的風景,校園真美呀!
我愛我的校園。
小學五年級的寫景作文15
走進我那美麗的校園,就可以看到彩旗隨風擺動,聞到花兒的清香,聽到鳥兒的歡叫,風姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著,怎么這么熱鬧?,它們在舉行音樂會,這歌聲真好聽!
校門前是一條小路,小路右邊是寬闊的籃球場,籃球場四周有許多芒果樹,樹上的芒果又大又黃,很少有綠;@球場右邊是長長的跑道,這跑道有60米長,跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓練,為國爭光。’’這幾個紅色大字;@球場前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心,那升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚,真鮮艷!植物園里有紅棉樹,桂花樹,蘇鐵樹,白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立,像兩個保護國旗的衛士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺,像是穿了堅硬無比的鎧甲似的。桂花也很美,仔細地聞,你會聞到一種淡淡的花香味兒,要是很多朵桂花堆在一起,花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘,那么美呀!桂花還可以用來做桂花糕呢!玉蘭花妹妹還沒打開花瓣,可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊,大約有幾座房子那么大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹,這樟樹多有精神呀!羽毛球場后邊是教學樓,教學樓一共有6層,最高那層有一個圖書館和小植物園,里面的植物都是同學和老師們放上去的呢!
這就是我那美麗的校園,這有許多同學的歡聲笑語,這里有許多老師鼓勵同學的聲音,這里有許多畢業生的美好回憶!我愛那豐富多彩的校園!
【小學五年級的寫景作文】相關文章:
寫景作文小學五年級11-18
小學五年級寫景作文11-19
小學寫景作文五年級03-18
小學寫景作文五年級12-30
小學五年級寫景作文11-30
寫景作文小學五年級11-18
小學五年級寫景作文11-02
小學五年級寫景的作文03-18
秋葉小學五年級寫景作文07-29
下雨小學五年級寫景作文08-01