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五年級童話作文

時間:2022-11-08 11:41:28 五年級 我要投稿

五年級童話作文(合集15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級童話作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級童話作文(合集15篇)

五年級童話作文1

  我,是一只16歲的小螞蟻,生活在螞蟻部落。在我們這里,只要是15歲以上的螞蟻就要出來和大人們一起找吃的。

  今天早晨,我和兄弟們一起去找食物。我們來到了一塊空地,發現一只死螞蚱。我們非常高興,因為這一只死螞蚱就可以是我們一個月的糧食。我們想一起把它搬運回去。我們先來分配好誰都干什么。我們幾只螞蟻聚在一起,開了一個小型會議。過了一會。大家投票決定了一個方案:我來喊號子,八只強壯的螞蟻分別在螞蚱的前面和后面推拉,剩下的兩只螞蟻在螞蚱的兩側推拉。分配好工作后,我們就開始干活了。我大聲喊著:“1、2,1、2,加油1、2,1、2,加油……”手還不時的.往前揮舞著,在前面拉的螞蟻咬著牙,使勁向前拉,在推的螞蟻腳用力蹬著地,向前推。過了一會,我們大家都上都冒出了汗珠。我們歇了一會,又繼續前行。

  啊,終于到家了,我們都歡呼了起來。可是,有一個難題出現在了我們的面前:螞蚱太大了,我們怎樣把它運進洞呢?我們一起想著辦法。有人想:干脆直接把螞蚱推進去吧,省事。“不行,要是這樣的話,把螞蚱運進洞后,我們還要把洞口再修好,防止別人侵入。這樣太麻煩了。”另一只螞蟻說。大家又陷入了沉默之中。“我有一個辦法!”我的聲音打破了這片寂靜。“什么?什么辦法,快說!”大家蜂擁而上,聚集在我身邊。“我們可以把螞蚱咬成一塊一塊的,然后再送到家里去。”我說道。“好辦法,真是好辦法!”同伴夸獎我。我們大家趕緊動工。把螞蚱送進了洞中。

  晚上,我們大家享受了一頓豐盛的晚安。我們吃的特別香,因為這是我們用自己的汗水和努力換來的。

  從那以后,我開始天天自己找食物吃,因為我覺得吃著自己找的食物,有一種幸福的感覺。在我的帶動下,我們螞蟻部落從衣來伸手、飯來張口的生活,變成了自食其力的村落。我相信,我們的螞蟻部落會變的更加美好。

五年級童話作文2

  有一天,鳥王聽說一個大拇指般的在皇宮里非常受國王的寵愛,而自己身為鳥王,卻連一枚獎章都沒得到,氣得暴跳如雷。于是他召集百鳥,準備開會。

  這天,錫兵正在,突然發現所有的鳥都在往南飛,他感到很奇怪,就逮著機會撞攔住了一只小鳥問:“百靈妹妹,百靈妹妹,你們干嘛都往南邊飛呀?”“我們大王找我們,好像是要研究一個拇指大的是不是叫湯姆?”“是是是,就是湯姆,就是湯姆。怎么,你認識他?”

  “那當然,我們還是好朋友呢。”

  “既然這樣,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

  “那就麻煩你了。”

  鳥王見眾鳥已經到齊,便大聲說道:“大家都知道國王身邊有一個只有拇指大的小不點非常受寵吧!”鳥王把火強壓下去,才把話給說連貫。

  “知道。”大家異口同聲地說。

  “那么大的一個就那么受寵,而我們這么大的一個鳥國居居……然還沒有一只鳥見到過國王。”鳥王都快氣爆炸了。

  錫兵聽到這里,已經知道了后面的事情。他趁著鳥兒們不注意,一個腳下抹油就溜了出去。一出鳥國的大門,錫兵就直奔王宮向湯姆通風報信。

  湯姆一聽,很害怕。上回,一只烏鴉就把他折騰地夠慘,這回可是萬鳥群毆啊。湯姆急得團團轉。

  “快找國王幫忙。”錫兵說。

  “對啊,我怎么就沒想到呢。”湯姆顯得興奮了。”

  湯姆和錫兵找到了國王,把事情的來龍去脈都講了一遍。國王聽了之后,連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國王把湯姆放進了玉里,再藏到自己的衣服里,把錫兵藏到自己的'帽子里,走到哪兒都帶著他們。這下不擔心被鳥兒們發現了。過了不久,鳥王率領著萬鳥來了

  湯姆聽到外面的爭吵聲很激烈,心跳得比珠穆朗瑪峰還高。

  “憑湯姆就沒有過這么無禮地對我說話!”國王反駁說。

  鳥王聽后,無話可說,只好灰溜溜地走掉了。

  湯姆獲救了,他很感激錫兵。國王看出了湯姆的意思,就讓仆人們用上等的錫金屬,又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時的善良,換來了他一生的幸福。

五年級童話作文3

  在一個偏僻的小村莊里,有這么三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。

  一天晚上,三個主人參加完了訓練,因為過度疲勞,全部倒在床上睡著了。三雙鞋就借此良機,悄悄地在一個小胡同里集合了。

  到了小胡同,溜冰鞋首先發話:“我們來討論一下誰最實用吧!” 溜冰鞋接著說:“依我高人一籌的眼光來看,我最實用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰,我與主人配合得天衣無縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀眾的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎項呢,怎么樣?佩服吧?”說完,它臉上流露出了得意的神色。

  登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說:“呸,有什么了不起的,我的主人可是個探險家哩,有一次他穿著我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見一個巨大的湖,湖里有幾條縱橫交錯的大鱷魚呢!常駐言道:“天有不測風云”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒發現,腳一踩,一個趔趄,差點兒摔到湖里了,幸好我的'鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會被鱷魚“五馬分尸”了!”說著,登山鞋變得高傲起來,還向另外兩種鞋拋眉眼。

  舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒好氣地說:“看你們兩個都驕傲到什么程度啦!你們一個不是“瘦骨如柴”,一個就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的創史者——邰麗華呢!”

  三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實力。

  溜冰鞋去了探險家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

  第二天,探險家穿著溜冰鞋去爬山,兩天兩夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那個湖里。碰巧有個漁夫經過,把他拉上了船,這才保住了探險家一命,溜冰鞋也差點兒喪了命。

  舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也轉不起來,把登山鞋的頭也給磨破了。

  溜冰訓練家穿著舞蹈鞋在冰場上滑冰,出了不少洋相,迎來了人們的笑話,登山鞋也被凍僵了。

  三雙鞋終于明白了:它們都有自己的長處和短處,都不能去做違背自己特長的事情。

五年級童話作文4

  夏天到了。一天早晨,太陽剛出來就見一只小白兔蹦蹦跳跳地從家里跑了出來,還不忘在嘴上唱上幾句小曲。奇怪?這只小兔不像是去玩呀,她要去干嗎哩,這么高興?只見這只快樂的小兔子蹦向了菜園。

  菜園里滿地都是南瓜。原來他是去幫白兔媽媽運南瓜呀!小兔子在這些被綠葉點綴的南瓜中尋找一個最大的南瓜。媽媽昨天囑咐它的,一定要摘個兒最大的、顏色最橙的瓜,那樣的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏銳的目光三下兩下就找到了南瓜中的“巨人”,和其它南瓜相比,這南瓜實在大太多了!小兔很驚訝:“我還沒見過那么大的南瓜哩!”它不管三七二十一,摘下瓜蒂,雙手一抱就想走,可南瓜實在是太重了,像座泰山一般紋絲不動。小白兔想:這可怎么辦呀?這是媽媽交代的'任務,我怎能讓媽媽失望呢?小白兔急得團團轉。這時,一只騎著自行車的小熊貓來了。小兔問:“你好!請問你可以告訴我,我該如何把南瓜搬回家去嗎?”小熊貓眨眨眼說:“這還不容易,你把它分成四份,再一份一份地搬不就好了嗎?”小兔說:“我才不呢!這是媽媽要的南瓜!切開不就壞了嗎?我不能把它切開!不過還是謝謝你!”說完,小熊貓看了南瓜一眼就走了。

  望著小熊遠去的背影,小兔嘆了口氣,哎!突然靈機一動:為什么不像自行車車輪一樣滾著走呢?小兔子說干就干,拼盡全力地把南瓜給立了起來,往前推了兩下,“不錯,真輕松!這還得去感謝過路的小熊貓哩!如果沒有它和它的自行車,我還想不到呢!”小兔越說越是興奮,一會兒功夫把這巨南瓜推回了家門口。子說干就干,拼盡全力地把南瓜給立了起來,往前推了兩下,“不錯,真輕松!這還得去感謝過路的小熊貓哩!如果沒有它和它的自行車,我還想不到呢!”小兔越說越是興奮,蹦蹦跳跳地把這巨南瓜推回了家門口。兔媽媽見了,夸小兔是個能干的好孩子,可小兔卻對媽媽說:“媽媽,這南瓜這么大,能分點給街坊鄰居嗎?”“那當然!我們的南瓜多著呢。”兔媽媽笑著摸了摸小兔的頭。“那你一定要給小熊貓多一

  喲!”“好!”媽媽笑了笑,聲音拉得長長的。

五年級童話作文5

  洗好碗,我把碗給媽媽看,媽媽夸我長大了?——觀國慶大閱兵有感。人吃了這種藥,就會很開心,并且自己自身的病全都康復了,也身體健康。那天的夕陽,那天的夢醒時分?在此,我再一次的告訴你,你要再不認真聽我說話,別怪我我實行“非常手段”哦。小烏龜最喜歡吃小魚,有一次,媽媽買了幾斤小鯉魚,我在幫媽媽洗魚的時候,我拿了一條開剝好了的小魚放到小烏龜面前,它聞了聞,“嗤”地一下就叼到嘴里吞了起來,實在吞不下,就用爪子按住小魚的后半部分,咬緊肉往上拽,它吃魚肉時,那得意勁就別提了,看得我心里都癢癢了,它吃飽了,一會爬上石頭曬曬太陽,一會又潛到水中暢游,好不愜意。

  今天,我在家里看了一本書,書名叫《安徒生童話》。我看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛就像身臨其境一樣。

  我很快就被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了。那是一個大雪紛飛的夜晚,周圍一片寂靜,一個小女孩披散著一頭美麗的金發,穿這一件單薄的衣服,手里那著一堆火柴,嘴里不住地說:“誰要火柴。”沒有一個人回答她。她赤著腳,獨自在大街上走著,坐在了一個冰冷的墻角里,她不敢回家,因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了...... 讀到這我的眼睛濕潤了。我想:要是小女孩和她的.奶奶都能“飛”到我們國家里,那一定會得到無比的幸福。但是,我這個天真的想法是不可能實現的,因為她們生活在資本主義社會里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法實現的。所以窮人恨資本主義社會的壓迫,恨資本主義社會的殘酷。 這時,一聲炮竹聲打斷了我的思維。我起身走出了門外,不禁仰望天空,當彩色的煙花升到漆黑的夜空時,我仿佛看見了小女孩和她的奶奶站煙花中,幸福地笑了

五年級童話作文6

  春天到了,柳樹抽出了滑滑的、小小的嫩芽。花,不住的吐著芬芳;草,爭先恐后的要看一看外面的世界是什么樣子的。勤勞的小燕子也開始了他們的“筑巢活動”。當然了,爸爸媽媽是不會參與的,因為爸爸媽媽是評委。最后,燕子家族的老小,用盡了所有的'材料,被評為“筑巢高手”。

  在野狼家門口的旁邊,有一只隨時都有可能爆發的貓,這只貓叫小康,小康內心非常的壞,你別看小康幫野狼家抓過無數只耗子,但小康都是每次把耗子四個四分五裂后再將他扔到車道上,讓無數輛汽車壓那只死耗子。這時,小康會非常的高興。但是,野狼一家人還以為小康是非常乖的貓呢!

  其實野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上,野狼是在出去玩滾鐵環的時候,發現了早就筑好的燕窩。從這開始,野狼每天都會很小心的觀察小燕子。

  有一天,野狼還是和以前一樣,觀察這小燕子,但是,雖然他觀察了這么多天,還是不知道,燕子家正在發生內戰……

  原來,燕子家的老小筑的巢不是很好嗎,這讓老大和老二非常的不服氣,便一心想著害老小,于是,他們在老小睡覺的時候,討論怎樣把老小置于死地。老大和老二經過幾天的觀察,發現小康非常的壞,可以把老小置于死地。就在這時,老大不小心放了個屁,正好對著老小,老小一翻身,下去了。

  早上,小康還是和以前一樣出來覓食,碰巧看見了燕子老小在地上做著無謂的掙扎,小康舔了舔嘴唇,非常的想吃它,因為小康聽別的貓說鳥的肉非常的好吃。還有助于消化呢!

  就在這時,野狼出來了,發現燕子老小在地上痛苦的掙扎。而小康在一步步的靠近燕子老小。野狼發現燕子現在正處于危險階段。便對“乖巧”的小康說:“小康,快點住手。”這不叫不要緊,一叫就壞了。小康發現主人已經發現自己了,燕子的肉吃不了了。便向著燕子老小奔了過去。燕子老小也再不住的喊著:“爸爸媽媽救命!爸爸媽媽救命!!”野狼看見這情景,馬上拿起一根木棒,向小康砸去。

  “Yes!正中要害!”小康不經打,馬上就被打趴下了。

  野狼把燕子抱回家,幫燕子包扎了傷口,便把燕子送回家了。

五年級童話作文7

  從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住著一對親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔,它們經常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處著。

  這年冬天的一天,小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容,心里很難受,它想:"小貓最喜愛吃魚了,我若能給它捉條魚讓它補補身子,或許它的病會好得快點"于就是,小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去,這天正好下著鵝毛大雪,紛紛揚揚的雪花已把昔日通往河邊的`小路封得嚴嚴實實,刺骨的寒風吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒有被風雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費了九牛二虎之力最后到達了河邊,并如愿以償地捉到兩條又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍,狐貍對小兔手中的魚早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉,對小兔說:“可愛的小兔,我母親病了,聽喜鵲醫生說,只有吃到鮮嫩的魚才能治好,你就是個樂于助人的人,就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽母親講過《狐貍與烏鴉》的故事,對老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀,我何不給它來個將計就計,教訓它一番呢?”于就是小兔不動生色地說:“狐貍先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚,如果把你毛茸茸的尾巴伸進河里當誘餌,必須能釣到許許多多條大魚。”

  “你騙人!”狐貍半信半疑地說。

  “信不信由你,我但就是真心實意想幫你媽治好病的。”小免說完轉身就走了。

  那狐貍呢,雖對小兔的話不太堅信,但它根本抵制不住鮮魚的誘惑,不由自住地來到河邊,把自己的尾巴伸到河里,忍著刺骨的寒水,靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無數條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中,正等著它慢慢享受呢,洞中到處飄著那誘人的鮮魚味。但就是,不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。

  突然,遠處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲,狐貍機警地豎起了耳朵,果然獵狗來了,狐貍急忙起身準備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……

五年級童話作文8

  從前,在一片茂密的森林中,有一只老母雞。它身旁有7個蛋,它準備把它們都孵成小雞。到了晚上,它竟把幾個雞蛋都忘拿走了。這時被子乖狐貍看到了,于是就把它們一個一個的拿放在小推車上,推回家。這么多雞蛋,它又不知道應該怎樣吃,于是,就請鄰居豬笨笨拿主意,豬笨笨說:“怎樣才能做紅燒雞吃”。于是豬笨笨就告訴了它。

  乖狐貍一聽,說道:“太好了,不怪是豬笨笨,果真不笨”。孵小雞要三七二十一天,乖狐貍就把它們拿到草地上去,讓太陽曬,突然有一天,有兩只小鳥在上空飛過,它們知道有一只母雞失去了七個孩子,便在上空嘰嘰喳喳說了一通,這番話傳到了乖狐貍的耳邊,乖狐貍眼珠一轉,就想了一個奇妙的方法,它拿出了它經常畫畫用的'畫筆,在雞蛋上涂了起來,然后放到花叢里,結果母雞到了那早沒了,而狐貍自己也躲到了大樹后面。

  乖狐貍天天在那兒等,等著等著它有些不耐煩了,但它一想到要吃紅燒雞,就有四十九天它也等。到了二十一天了,乖狐貍早早到草地上去等,可等了一天也沒有動靜,它準備回家了,可一聽身后雞蛋裂開的聲音,它回頭一看,便說多、來、咪、發、梭、啦、西,第一只出來的是雞多,第二只是雞來……七只小雞都出來了,乖狐貍唱多、來、咪、發、梭、啦、西,七只小雞立刻站成一排,跟著乖狐貍回家了,到了家,小雞們問乖狐貍它們媽媽是誰,乖狐貍紅著臉說:“是我”。

  不久,小雞們開始喜歡它們鄰居豬笨笨了。有一次,豬笨笨帶它們在森林里玩捉迷藏。突然,小雞們迷路了,跑到了小灰狼家里,小灰狼想把它們一網打盡。

  突然,外面傳來了乖狐貍的聲音,小雞們高興極了,于是叫了多、來、咪、發、梭、啦、西,乖狐貍知道小雞們在小灰狼家,便墾求小灰狼放了它們,小灰狼不肯,但它看到狐貍真心喜歡七只小雞,就把小雞放了。

  小雞們被放了之后,狐貍把真相全部告訴小雞們。還幫小雞尋找到了母雞。

  這個故事告訴了我們,不能一口就確定事物的對與錯,文中的小灰狼和狐貍就是好的。人有好也有壞,那動物不也有好有壞嗎?

五年級童話作文9

  新年快到了,森林里的動物聚在一起,商量如何慶祝新年。這時,小熊哥哥發話了:“現在人類都喜歡舉辦各類選美大賽,我們也舉辦一次選美大賽,怎么樣?”“好!”最愛美小喜鵲連忙回答。其余的小動物也覺得這主意不錯。

  消息一公布,小動物們都忙開了。小喜鵲特意請來了服裝設計師小狗為自己設計了一套漂亮的連衣裙,小蜜蜂讓美發師山羊小姐燙了一個最新的發型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍,它決定親手做一個漂亮的花環,再配上一件七彩衣去參加比賽。

  這一天,小孔雀正在樹林里采摘野花,準備做花環。忽然,她聽見前面傳來一陣哭聲,走近一看,是一個小男孩。小孔雀好奇地問道:“小弟弟,你為什么哭呀?”男孩擦擦眼睛說:“我媽媽的眼睛受傷了!聽別人說,這個森林里有一種藥草治療眼傷特別有效,可我不知道在哪里才能找到?我都找了兩天,要是找不到,我媽媽的眼睛就……”還沒說完,小男孩又“嗚嗚”哭了起來。小孔雀被小男孩的孝心感動了,決定幫他去找這種藥草。

  小孔雀也不知道治療眼傷的`藥草在哪里,就去請教山羊爺爺,才知道那是一種十分稀少的靈芝草,更何況森林這么大,要找到實在很難。一想到小男孩傷心的樣子,小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。

  時間一天天過去了,經過千辛萬苦,小孔雀終于找到了靈芝草,治好了小男孩媽媽的眼睛,選美大賽的時間也到了。

  這一天,森林里可熱鬧了。動物們都穿上了最漂亮的衣服,只有小孔雀什么也沒有準備好,只得穿著原來的舊衣服參加比賽。經過幾輪競爭,小蜜蜂的得分最高,小孔雀落選了。就在比賽快要結束時,小男孩和他的媽媽送來了一封表揚信,告訴了大家事情的整個經過。知道真相后,動物們十分敬佩小孔雀。最有權威的象大叔說:“一個人光有漂亮的外表是不夠的,心靈美才是真正的美。我認為今天的冠軍應該是小孔雀。”“對,小孔雀才是最美的!”動物們齊聲說。

  就這樣,小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。

五年級童話作文10

  喂,同學。有人喊我?轉個身子判斷一下是否耳朵有幻覺。近處學生模樣的人欲言又止的樣子,這人誰啊?我不認識。見我有反應她向我走來:我是名大學生,借點兒錢有急用,能借我些散錢嗎?頭一次遇到借錢,見她衣著得體,不像個騙子,一摸口袋準備給個零鈔,突然意識到了點兒什么,將欲要掏出口袋的手放了回去,裝作一臉無奈地說:對不起,囊中羞澀。看著她略顯緊張、害羞的面孔,心中暗自感慨:唉,這騙術太低下了,連怎么還錢的途徑還沒告訴我,一點兒誠意都沒有。這年齡在哪打工比騙錢來得快啊!不勞而獲的人最可惡,現實可不是童話。

  幾星期后,有一個很虛偽的同學邀我到書城看書。所謂虛偽也說不出理由,就是因為平日里待人處事熱情過頭,至于他背著別人說壞話也幾乎沒有過,就總覺得他太過善良,做什么事情都是裝的,給人怪怪的感覺。到了書城,我手上早已塞滿了他一路上請我的零嘴,暗自揣測著他又有什么事情有求于我。他倒也豪爽,一屁股坐在地上,挑本書津津有味地看著。我出于對他之前請客的感謝,也席地而坐于他的.對面。隨手挑本大點兒的書擋面發呆。

  突然感覺手臂被人點了一下,一看感覺面熟。只見她拿著一張長卡片,在眼前使勁搖晃。我是聾啞人,請你看到這兒我就懶得看下去了,雙手一攤表示沒錢。誰知她又重重地用手指撞我一下,狠狠地在我是聾啞人這幾個字上搖動。這一撞不得了,立馬觸醒了我大腦中的記憶神經,意識到一個人在幾個星期變成失聰的啞巴的概率大概買票能中一百萬,她怎么會沒錢呢?然而她卻沒記起我,依然渴望地看著我。我一陣冷笑,想起看過的一笑話,大聲地說:我沒錢,但你后面的那位同學要給你錢。只見她猛一回頭,與我那位虛偽的同學對視。這女騙子依舊沒有意識到自己露尾巴了,連忙將卡片遞給他,他似乎也明白了什么,然而令我出乎意料的卻是他遞給了她二十塊錢。什么?這不是童話啊!我顧不上什么,一個箭步沖上去質問他。那女騙子乘機就開溜了。我沒有再顧她,只是盯著同學刨根問底。是啊,這是不是童話。但我們只要抱著兒童的想法去理解、關懷他人,再邪惡的社會也會成童話啊!頓時,我一下明悟了他的虛偽,現實與童話又相似了。

五年級童話作文11

  童話世界里有一個奇妙的地方,那就是漢字王國,生活著近十萬個漢字。其中有三個漢字是非常重要的角色,很多場合都能看到它們的身影,它們就是“的”“地”“得”。正因為它們的重要性,國王規定,它們平時只能住在自己的城堡里,和城堡里其他漢字組成完整的句子,可不能亂跑,否則就要鬧大笑話的。

  可是“的”“地”“得”這三個字卻并不安分,總想著出去逛逛,看看外面精彩的世界。

  一天晚上,它們偷偷地溜出來,在廣場上相遇了。經過商量,它們不約而同地決定到對方的城堡里去住一段時間。

  “的”來到了“地”的城堡里,它看到這里人山人海,原來城堡里正在舉行運動會。馬上要舉行的`是團體接力跑比賽,可是所有的隊伍都無法跑動,原來他們中的一員“地”不見了,“的”走過來說道:“或許我可以幫上忙,讓我來加入你們參加比賽吧。”比賽正式開始了,不過,意外出現了,每次一到“的”接力時,它總是無法拿到前面隊友的接力棒,結果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場可想而知,“的”被趕出了比賽場地。

  “地”也來到了“得”的城堡,這里還住著許多形容詞,將整個城堡裝扮得五彩繽紛。不過,來到這里之后它就后悔了,因為它很難和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時,就感覺非常不順利,好像喉嚨里卡了魚刺一樣。

  “得”也沒有好到哪里去,因為它太驕傲了,在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大,可是沒有人愿意讓“得”帶著自己跑,一看見它來了,就躲得遠遠的了。“得”感到很孤獨,最后,只能悻悻地離開了這個地方。

  它們再一次回到廣場上,每個人都悶悶不樂,它們互相分享了自己的經歷。它們終于明白了,漢字王國中的每一個字都有不同的意義,只有在正確的位置上,才能表達正確的意思。

  最后,“的”“地”“得”各自回到自己的城堡,堅守著自己的職責,漢字王國又恢復了正常的秩序。

五年級童話作文12

  阿凡達已經永遠變成了阿凡達,他不可能變成人類了,他喜歡生活在這個美麗奇幻的潘多拉星球,那里有各種各樣的殺蟲菜,和“變大變小花”在阿凡達要和公主結婚的時候,陽關燦爛,百花盛開,微風輕輕的吹過大家的臉龐。

  忽然,天降大雨,電閃雷鳴,所有的花全部凋謝,不幸的事情降臨到阿凡達的身上,他的妻子已被穿越時空的野人占領,野人的頭已經全心全意的愛上了公主,心里狠狠的想著早點殺掉阿凡達。

  在野人族里有一位好心的老人,他十分喜歡阿凡達的那勇往直前的精神,覺得阿凡達應該擁有他的妻子。但是,老爺爺非常厭惡野人族的首領,首領邪惡,來到了什么地方就必須讓大家聽他的。雖然阿凡達他們有許多人類用的武器,可是,這些武器遠遠低于了,野人族的那些堅硬的石器。

  終于有一天,好心的老人狠狠心,咬咬牙,把他們傳來幾萬倍的秘密告訴了英勇的阿凡達,如果他走遍了全世界,再來到銀光閃爍的月球找到哪里的秘密太陽能可樂,帶上神圣的蝴蝶粉手套他將永遠成為一個偉大的戰士,沒有任何人可以抵擋阿凡達的威力。只有這樣阿凡達才可以和公主結婚。

  在一個秋葉和風夾雜的清晨,阿凡達悄悄地看了公主一眼,便痛苦的轉身離去了,就這樣阿凡達開始了他的世界周游之旅。

  首先阿凡達來到了鋼筆城,看到一個個漂亮的鋼筆,真是眼花繚亂,他來到了鋼筆城里最耀眼,最獨特的.“珍珠愛徒”鋼筆店。呀那只鋼筆使用的是貝殼的金粉,做成了銀光閃爍,的鋼筆“外套”。呀那支鋼筆使用的是珍珠粉的精華和鉆石,晶瑩剔透美麗極了。哇,這支鋼筆更是非常獨特,他不僅可以伸長變成拐杖,還可以當手電呢!咦?為什么這支鋼筆要被封起來呢?哦,原來這只珍貴的筆是在唐朝留下來的毛筆。一支就要一億元,阿凡達可不害怕他一句話也沒有說,馬上買下了這支筆,和一支拐杖鋼筆。

  聽說馬馬蹄小鎮的發光蝴蝶和七彩蝶,每一個蝴蝶都美麗動人,剛來到那里阿凡達就已經眼花繚亂了,每一個角落,每一個枝頭不管是水溝還是小溪都飛滿了蝴蝶。

  阿凡達終于來到了月球上,取出了寶物,讓世界和平了,野人也一直在依靠阿凡達。

五年級童話作文13

  某城有一位叫巴巴鳴的人,一天,他突發奇想,決定組織一次選“笨蛋”比賽。你一定覺得不可思議:誰來參加比賽不就承認自己是笨蛋了嗎?但是,金錢的力量是巨大的,巴巴鳴先生愿意把自己的億萬財富獎勵給冠軍。

  比賽那天,臺上參賽者們摩拳擦掌,臺下看熱鬧的人如潮水涌動。

  巴巴鳴先生首先致詞:“女士們,先生們,所謂‘笨蛋’就是比較笨重的`臭蛋。普通人是很容易做到的事,笨蛋做起來卻比登天還難……”

  “我會登天!”臺上有人高呼。眾人哄笑。

  巴巴鳴先生嚴厲地說:“請注意,我們競選的是超一流‘笨蛋’,而不是傻瓜!剛才那人是傻瓜,請保安將他趕走!”這下,誰都不敢吱聲了。“好啦,現在開始第一輪比賽:自我介紹。”巴巴鳴先生大聲宣布。

  1號參賽者快走上前,說:“我叫愚夫,大家叫我笨伯。”“淘汰!”巴巴鳴先生一擺手說:“你能如此流利說話,絕不是笨蛋。”

  2號參賽者緩緩上場,說:“我……叫……我叫……蠢驢,家……住……s社區……”“停!”巴巴鳴先生打斷他的話說:“你只是結巴,腦子不笨。”

  3號參賽者一上來就哆嗦,嘴巴張合了半天,才擠出一個字來:“我……我……”巴巴鳴先生好容易才聽出他叫多倫。

  第一輪比賽下來,大部分參賽者被淘汰出局,只剩3名。

  “下面進行決賽:吃飯。”巴巴鳴先生莊重宣布。

  這3名參賽者開始各顯神通了。一位把飯“吃”到鼻孔里,一位把飯“吃”到耳朵里,甚至“吃”到巴巴鳴先生的口袋里,只有多倫在那里呆呆地坐著。

  巴巴鳴先生問:“你怎么不吃飯?”

  多倫一臉迷惑:“吃飯是什么?”

  最終,多倫成為本次比賽的冠軍,巴巴鳴先生開始為他頒發獎金。就在這時,人群里有人喊了起來:“他才不是笨蛋呢!他比我們都厲害。因為他獲得了冠軍,而我們被淘汰,我們比他笨。”

  很快,在場的人們都發出同樣的呼聲,巴巴鳴先生只得收回獎金,多倫痛哭流涕。

  因為億萬財富還在手,巴巴鳴先生又舉辦了第二屆、第三屆……但每次結果都與第一次相同:沒有人獲得冠軍。其實也不可能有人獲得冠軍。原因很簡單,因為每個人都有自己的長處,世上沒有絕對的笨蛋。

五年級童話作文14

  “瞅!瞅!”一陣幼鳥的叫聲從巢中傳了出來,高桂榕樹枝頭的鳥巢傳出了陣陣欣喜的鳥鳴,一只幼小的新生命誕生了。

  一只腹白背灰的野鴿——尼哥飛了出來,他做爸爸了,迫不及待地要飛去跟他的朋友們報喜,并且找一條小蟲給大大葛麗補補身子,夫婦倆為這可愛的小生命起了個名字,叫“尼可”。

  日子一天天的過去,隨著小樹苗的長高,尼可也長大了。在這深山之中,尼可練就了一身飛翔的好功夫。不知怎的,尼可在這深山中總住不慣,一直想到外面的世界去看看。

  年邁的爸爸告訴他:“尼可呀!外面的世界十分危險,馬來這個地方很不錯,我和你媽之所以會選這個地方,是想和人類隔絕,才住到這只有鳥來的深山之中。”

  尼可不服氣地說:“人類有什么不好,他們總把餅干丟在地上喂我。”

  正當它們在談話時,有一只野鴿子飛來報訊,說是人類帶著一大隊怪物上山來了。接著,外面傳來“轟”的一陣巨響,尼可飛了過去,看見那怪物正砍倒了一棵樹,驚慌的鳥兒四處飛散。“轟隆!轟隆!”的巨響,破壞了深山的安靜,一直熬到深夜,一切才安靜下來。

  深夜時,從涓涓的山澗附近傳來了一陣吱吱喳喳的聲音,那些都是由于樹木被砍伐而無家可歸的鳥兒,深山中的烏對這件事都十分氣憤,卻又拿人類沒辦法,因為鳥類絕不是人類的對生。第二天清晨,震耳欲聾的機械聲又開始了。從此以后,人們天天工作,不知過了多久,尼可終于明白,所謂地上的餅干屑,不過是人類所丟棄的垃圾罷了。

  一年過去了。一個坐落在深山的樂園完成了,不知有多少鳥兒無家可歸,原來從前來爬山的'旅客身邊,總有鳥兒吱吱喳喳的飛著。自從樂園完成后,來的并不是喜愛大自然的人,而是沒有公德心的游客。當他們走時,留下了許多垃圾,這時再也聽不到悅耳的鳥鳴,再也看不見美麗的鳥類,鳥類敵不過人類,只好躲到深山中,尼可已不再對外面的世界向往,因為他知道居住的環境被破壞了,不知有多少同伴妻離子散,那沖擊而下的瀑布,猶如鳥類的悲傷和淚水。

  尼可一家人不愿再受到外來的侵擾,便往更深鞠山里,尋找居住的地方,但誰也不能保證人們不再侵略它們。因為人類的欲望是那么多,又那么大……

五年級童話作文15

  手指的爭吵

  “你又矮又胖,有什么用!”“你這么瘦,一點力氣也沒有,那才叫沒用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來一陣陣爭吵聲。噢!原來是手指們在爭吵啊!

  在一個寧靜的夜晚,在某個房間里,那個房間的主人睡下之后,手指們便爭吵了起來。先是大拇指說話了:“你們四個,用處都沒有我大!我可是領導的象征,王者的風范,我一出來,大家便喜氣洋洋,眉開眼笑!”“你當你是手指的領導啊!”食指一句話頂回了大拇指,大拇指不服氣,說:“水管漏水噴出水花,每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點的事兒,你們就退到一邊,讓我幫你們完成,一點力氣都沒有的廢物,一點用都沒有!”食指聽了,也火了:“你這自戀狂!你又矮又胖,哪有我靈巧,我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫,我都不顧水溫多熱去試探,因為只有我才是最靈巧的.手指!因為我靈巧,我才不會受傷,以最快的速度探尋一遍,告訴主人情況,防止主人受到傷害,我才是最厲害的手指!”

  當大拇指和食指爭吵不下時,中指發言了:“你們兩個繼續吵吧,反正到最后,你們就會明白,什么實力、功能的,用處也沒多大,相貌呀,才是最重要的!瞧我多修長,亭亭玉立的,你們兩個遲早會羞愧的!對吧,妹妹們?”“對呀!瞧我們,又秀氣又斯文。”無名指和小指在一旁應和著。

  不知道什么時候,主人已經醒了,他聽到了大家的對話,他語重心長地對手指們說:“你們每個人都有自己的優點,同時也有自己的缺點,你們只有合作,才是強大的。”

  “噢!”手指們安靜了,他們都在心里想著主人的話:只有合作,才是強大的,也才能體現出各自的優點!

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