五年級(jí)燈的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)燈的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)燈的作文1
元宵節(jié)是賞燈的最好時(shí)機(jī)。秦淮燈彩甲天下，果真名副其實(shí)。每逢新年至元宵節(jié)之時(shí)，十里秦淮河畔處處張燈結(jié)彩。
其中，南京最著名的幾個(gè)觀燈景點(diǎn)分別是明城墻展區(qū)，大成殿展區(qū)和白鷺洲公園。今天，我和同學(xué)結(jié)伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭，放眼望去，遠(yuǎn)處幾艘裝點(diǎn)得絢麗多彩的游船載著游客，緩緩地由上而下駛來(lái)。船上的游客爭(zhēng)先恐后地按下快門，捕捉這十里秦淮的絢麗美景。
游船漸漸駛?cè)ィ褚活w劃破星空的流星。接著，我們又來(lái)到夫子廟另一著名景點(diǎn)——大成殿。里面的燈真是各式各樣，形象逼真。我看到了代表著今年屬相的兔子燈，會(huì)動(dòng)的人像燈，吉祥喜慶的財(cái)神燈，還有可愛的十二生肖燈等等。
我們從后門沿著河畔行走，經(jīng)過(guò)十多分鐘，我們便來(lái)到了東水關(guān)的城墻下。舉頭往上看，只見幾名武士造型的燈高高在上，栩栩如生地再現(xiàn)出了三國(guó)時(shí)期的將士們英勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國(guó)的壯舉。登上東水關(guān)城墻，一幕幕三國(guó)場(chǎng)景出現(xiàn)在我們眼前。隨著腳步的延伸，這一個(gè)個(gè)燈也在跟隨著時(shí)代而改變著。
我們?cè)诓恢挥X中穿越了時(shí)空，來(lái)到了南北朝時(shí)期，看著古時(shí)著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點(diǎn)睛之筆，使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術(shù)。不知不覺我們已從東水關(guān)走到了中華門城堡，剛才由于只顧著觀燈，都忘記了勞累。今天真有收獲啊！
五年級(jí)燈的作文2
我的家很大，很高，燈是我家必備的物品；在眾多燈中，我最喜歡的是我的小臺(tái)燈。
小臺(tái)燈在我家并不出眾，它既不像水晶燈那樣榮華富貴，也不像吊燈那樣小巧玲瓏，更不像壁燈那樣清新典雅，然而，它在我眼中，卻是無(wú)人能比的！小臺(tái)燈顏色單一，但造型奇特，它好似一個(gè)圓盤上插著三根樹枝，三根樹枝又連在一起，中間吊著一根彈簧，整個(gè)造型好似一把奇特的吉他，而中間的彈簧就像是這把吉他的弦。我時(shí)常用它來(lái)彈奏奇怪的音樂(lè)。
小臺(tái)燈非常實(shí)用。下午放學(xué)后，我用它寫作業(yè)，晚上讀報(bào)，它的光能照到我的小床上。小臺(tái)燈燈光柔和，還能任意改變它的方向、位置和高低。有一次，我從云南回來(lái)，還特別為它買了一瓶精油，使它變得很香。
有一次，小臺(tái)燈的底座與燈柱脫臼了，是我把他修好的。那是一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，忽然，小臺(tái)燈的腦袋垂了下來(lái)，砸在我的頭上，我不滿的站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)小臺(tái)燈病了，我看了好傷心，馬上找來(lái)爸爸教我修臺(tái)燈，學(xué)會(huì)后，我親自把小臺(tái)燈修好，還為它上了一刻螺絲，心里別提有多高興了。小臺(tái)燈似乎情緒也很激動(dòng)，抬頭挺胸，那樣子得意極了，爸爸看我破涕為笑，也說(shuō)：“我家女兒長(zhǎng)大了”。
每天放學(xué)回家，寫作業(yè)時(shí)前，我都要對(duì)小臺(tái)燈行“注目禮”，注視著他，心中不免產(chǎn)生了感激之情，啊，小臺(tái)燈，我愛你！
五年級(jí)燈的作文3
在我孩童時(shí)代的記憶里，外婆總是那個(gè)提著燈為我照亮前方的路的人。那小小的手電筒折射出來(lái)的柔和的光總能成為我最溫暖的依靠。
有的時(shí)候，我和外婆會(huì)走山路回家。那漆黑的，伸手不見五指的森林，總會(huì)讓我害怕地不得了。這時(shí)候，外婆就會(huì)輕輕地打開手電筒，拉著我，一步一步的踏實(shí)地走回家。那聳立著的，令人毛骨悚然的高大樹木，被外婆的手電筒一照，似乎也并不那么驚悚了，倒像一幅唯美的畫卷。我總會(huì)抬頭望著外婆，外婆那精神抖擻的臉龐總會(huì)給我安全感。就這樣，我在外婆的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。繁重的學(xué)業(yè)使我能和外婆相處的時(shí)間更少了，但外婆每天晚上都會(huì)輕輕地推開我的房門，將我書桌上的臺(tái)燈輕輕地打開，然后再輕輕地出去。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，外婆就像那盞一直呵護(hù)著我視力的臺(tái)燈，總是無(wú)聲地在夜深人靜的時(shí)候默默陪伴著我。
記得有一次，我和外婆走夜路回家。兩旁的路燈仿佛像嵌在空中的稀疏的小星星，散發(fā)出微弱的光。我和外婆并肩走著，猛然發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，外婆已經(jīng)比我矮了一個(gè)頭。我輕輕打開手電筒照亮前面的路。外婆挽著我的手，笑著與我拉家常。我低頭看著外婆，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，外婆不知何時(shí)又增了幾絲銀發(fā)，又添了幾絲皺紋。光陰似箭，日月如梭。不斷長(zhǎng)大的我卻沒有注意到外婆的日漸衰老。外婆那瘦小的身軀以及那微駝的背影，不禁令我鼻頭一酸……再次低頭望向外婆，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，帶給我的安全感絲毫不減。
我心中的那盞燈一直伴我成長(zhǎng)，永不熄滅。
五年級(jí)燈的作文4
這天，作業(yè)比較多，等放學(xué)鈴聲一響，我就立刻收拾好書包。急匆匆地往家趕。
伴著一陣關(guān)門聲，“咚咚咚”的聲音在廚房響起。我踩聲而去，進(jìn)去一瞧，原來(lái)是奶奶在用錘子打什么東西。那東西被兩張白布包裹著。
我問(wèn)道:“奶奶，你在干嘛？”“打花椒。”奶奶打得十分賣力。“打花椒？打花椒干嘛？”“把花椒打成粉末，做底料。”哦，這么一說(shuō)，我算是明白了。可我這個(gè)人就是見不得新鮮事，強(qiáng)烈的好奇心生拉硬拽地要我進(jìn)去，好像不去還不行了。
“奶奶，我也要打！”把書包一放，我一個(gè)快步走，搶過(guò)錘子，把奶奶擠出廚房，讓她自個(gè)兒忙去，自己津津有味地打起來(lái)。已打好的花椒粉末從白布里擠出來(lái)，硬要把鼻子捉弄一番，害得我連打了好幾個(gè)噴嚏。
可玩心過(guò)度，不知是上輩子跟錘子結(jié)了什么怨緣，它突然不受控制，利用自己的重量，向我的手背沖去。
“啊！”我來(lái)不及反應(yīng)，痛得哇哇大叫，這聲音傳到了奶奶耳朵里:“怎么了？”“錘子打到我了！”我哭喪著臉。奶奶瞧了瞧我的傷口，呀！傷口已經(jīng)烏了，烏得發(fā)黑、發(fā)紫。
奶奶讓我坐下，幫我找來(lái)創(chuàng)可貼、酒精，為我消毒??我一直在吹“大烏塊”，盡量讓它不那么痛。看著奶奶認(rèn)真的表情，又聽這她暖暖的嘮叨，我既感動(dòng)又感謝。感動(dòng)是因?yàn)槟棠唐饺找鲈S多家務(wù)活，可對(duì)我的愛卻永遠(yuǎn)都在；感謝是因?yàn)槟棠桃呀?jīng)年過(guò)七夕了，本來(lái)因該是我來(lái)照顧她，可反倒是她來(lái)照顧我。
已經(jīng)七點(diǎn)半了，由于是冬天的緣故，所以天早早地黑下了，風(fēng)吹來(lái)有些涼，而我的作業(yè)還一點(diǎn)沒碰。奶奶還在為我燒菜、煮飯，還陪我做作業(yè)??
這天夜里，我們家的燈亮了很久很久。
五年級(jí)燈的作文5
有人喜歡金碧輝煌的吊燈，有人喜歡五光十色的霓虹燈，還有人喜歡小巧實(shí)用的臺(tái)燈，我卻喜歡美觀便用的滅蚊燈。
我第一次看見滅蚊燈是在商場(chǎng)，逛的時(shí)候，不經(jīng)意聽見了一位銷售員對(duì)顧客介紹：“我們這款滅蚊燈滅蚊效果特別好。既滅蚊又省電，它通過(guò)蚊蟲的向光性吸引蚊蟲，再發(fā)出電流，讓蚊蟲被電死。”我一想：唉，這個(gè)奇形怪狀的“鳥籠”真有那么大的作用嗎？反正是好東西那就買下來(lái)吧！我急忙跑向正在選衣服的媽媽身邊：“媽媽，那個(gè)，你能給我50元嗎？我想去買滅蚊燈。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我蹦蹦跳跳地去挑選滅蚊燈了。唉，那個(gè)滅蚊燈真好看！藍(lán)色的托盤像馬爾代夫海洋，給人一股清新的感覺。燈身采用了鏤空花紋設(shè)計(jì)，顯得大氣、優(yōu)雅。燈頂是一個(gè)可以扭開的太陽(yáng)。我十分喜歡它，就買下了它。晚上，我心滿意足地捧著我的寶貝，走出了商場(chǎng)。
一到家，爸爸就催我快點(diǎn)洗漱，上床睡覺。可是天氣太熱，空調(diào)房只有一個(gè)，我索性就賴在主臥不走了。爸爸走了過(guò)來(lái)：“你想回自己的房間睡覺，還是想睡主臥的地鋪呢？”我毫不猶豫地選擇了睡地鋪，比起我的房間，地鋪還是比較涼快。爸爸習(xí)慣性的拿著打火機(jī)點(diǎn)起了蚊香，我連忙阻攔：“別，你看看我買的滅蚊燈的厲害。”說(shuō)著，我插上了滅蚊燈的電源。那天晚上，我們睡得很香，沒有一只蚊子打擾我們。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)滅蚊燈里居然有十幾只蚊子！
滅蚊燈是多么實(shí)用啊！我從心底佩服這個(gè)神奇的滅蚊燈。
五年級(jí)燈的作文6
夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點(diǎn)綴著漆黑的天空。而這時(shí)，街邊的路燈開始了它的“工作”。
路燈不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，雖然它只能照亮一個(gè)角落。
它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長(zhǎng)著許多野花野草，它們并不高，也不能說(shuō)壯，可是它們卻有一種讓我無(wú)法形容的活力。道路中間，偶爾會(huì)駛過(guò)一兩輛車子，發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會(huì)跑過(guò)幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰(shuí)叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動(dòng)態(tài)美。
在我們眼里，路燈并不是什么稀奇的東西，它不過(guò)是普普通通的燈罷了，從來(lái)沒有人駐足留意它，更沒有人去細(xì)心觀察過(guò)它，都認(rèn)為它給我們照明是理所當(dāng)然的。這樣是沒錯(cuò)，但它在“天街小雨潤(rùn)如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹萬(wàn)樹梨花開”的時(shí)候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險(xiǎn)阻，這就是路燈的美，內(nèi)在的美。
路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來(lái)。
清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一起，形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長(zhǎng)高了一點(diǎn)，路燈讓它們認(rèn)識(shí)了自己，也使自己認(rèn)識(shí)了它們。
這時(shí)路燈只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光了，遠(yuǎn)處看，就像煙花一樣慢慢損耗。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)輕視路燈了，它的美不在外表，而是內(nèi)在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說(shuō)著：“我的快樂(lè)就是為人們照明。”
路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自己。
五年級(jí)燈的作文7
說(shuō)起燈，我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長(zhǎng)方形，但是我最喜歡的是我的學(xué)習(xí)燈。它是我門家鼎鼎有名的小臺(tái)燈。
這盞燈是我十歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物，它外觀可愛，小巧玲瓏，那美麗的顏色和可愛的圖案都凝聚著爸爸對(duì)我的愛。它擺放在我的書桌上，看起來(lái)格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發(fā)亮的扣子——開關(guān)，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管，臺(tái)燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭，你瞧，它堅(jiān)定的身軀向一名出色的士兵，讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺(tái)燈的苦心，這也寄托著爸爸對(duì)我的愛。小臺(tái)燈不但美，而且很亮，只有打開開關(guān)，整個(gè)房間猶如白天一樣，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它都會(huì)陪伴著我，那明亮的光灑下來(lái)，照在書上，柔柔的，讓我把內(nèi)容看的一清二楚。臺(tái)燈上還有一只可愛小兔子，看!小家伙圓頭圓腦，穿著一個(gè)紫色的裙子，可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個(gè)鬧鐘，每天早上只要鬧鐘指到6點(diǎn)30分，小兔子的眼睛就會(huì)一閃一閃的，嘴里發(fā)出“起床了!起床了!小主人”。我一看見那可愛的模樣，睡意就完全消失了。每次小朋友來(lái)我家，都會(huì)對(duì)我的小臺(tái)燈夸獎(jiǎng)一番，我心里比吃了沒還要甜上幾倍!
這盞臺(tái)燈伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，小臺(tái)燈，你是美的化身，培養(yǎng)著我的審美情趣。你是屹立在知識(shí)海洋里的燈塔，引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游!您是我的最愛!
五年級(jí)燈的作文8
夜幕降臨，一盞盞霓虹燈亮了起來(lái)，形形色色，不時(shí)的變換著不同的顏色，好看極了。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題在我腦中閃過(guò)：為什么霓虹燈這么好看，會(huì)變顏色呢?
我連忙打開電腦查了起來(lái).原來(lái)，霓虹燈是由玻璃管制成，經(jīng)過(guò)燒制，玻璃管能彎曲成任意形狀，具有極大的靈活性，通過(guò)選擇不同類型的管子并充入不同的惰性氣體，霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。后來(lái)，研制出了熒光粉，熒光粉被應(yīng)用在霓虹燈制作中后，霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高，而且燈管的顏色也更加鮮艷奪目，變化多端。
當(dāng)外電源接通后，變壓器輸出端就會(huì)產(chǎn)生幾千伏甚至上萬(wàn)伏的高壓。當(dāng)這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時(shí)，霓虹燈管內(nèi)的帶電粒子在高壓電場(chǎng)中被加速并飛向電極，能激發(fā)產(chǎn)生大量的電子。這些激發(fā)出來(lái)的電子，在高電壓電場(chǎng)中被加速，并與燈管內(nèi)的氣體原子發(fā)生碰撞。當(dāng)這些電子碰撞游離氣體原子的能量足夠大時(shí)，就能使氣體原子發(fā)生電離而成為正離子和電子，這就是氣體的電離現(xiàn)象。帶電粒子與氣體原子之間的碰撞，多余的能量就以光子的形式發(fā)射出來(lái)，這就完成了霓虹燈的發(fā)光點(diǎn)亮的整個(gè)過(guò)程。
霓虹燈還有很多用途，舞臺(tái)上、高樓大廈、樹上，馬路上的紅綠燈也是霓虹燈，來(lái)提醒人們過(guò)馬路要注要安全。通過(guò)上網(wǎng)查資料，讓我明白了許多科學(xué)道理。
五年級(jí)燈的作文9
在讀書的過(guò)程中，你是輕松、沉醉還是艱辛，當(dāng)你進(jìn)入閱讀的時(shí)候，是什么力量在支撐著你。你所讀到的書是被父母強(qiáng)制的，還是老師布置的任務(wù)。如果你是在別人的強(qiáng)制下讀書，那么再優(yōu)美的語(yǔ)言，文字都會(huì)被你忽略，再流溢的才情在你的目光下都是一堆廢銅爛鐵。那么對(duì)于你和被你所閱讀的文章都是一種損失。
教育的根本是人的精神境界的提高和人格的發(fā)展與完善。時(shí)代在不斷飛越前進(jìn)，科學(xué)計(jì)數(shù)的飛速發(fā)展給我們生活帶來(lái)勃勃生機(jī)和無(wú)窮希望。而有些人對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的瘋狂追求，從而使那些美感教育和情感教育被忽略，這時(shí)“書”它就像一盞照亮心靈的燈。
前人的文明和那些知識(shí)的創(chuàng)造者用他們的筆墨為我們留下了一筆筆寶貴的精神財(cái)富。讀書應(yīng)當(dāng)成為我們的日常行為，它是我們生活中不可缺少的一部分。繁瑣而沉重的課堂學(xué)習(xí)之后不防拿出一本書來(lái)讀，讓我們自由自在地穿梭于堂內(nèi)堂外地書本世界。那些優(yōu)美地語(yǔ)句，動(dòng)人地情節(jié)都會(huì)使我們陶醉于其中。這時(shí)，書成了港灣、月下湖泊、草坪綠地和山坡，成了人生舞臺(tái)那些優(yōu)雅而心動(dòng)的音樂(lè)。在慢慢的人生旅途中，難免會(huì)有坎坷與挫折。這時(shí)書它就像一盞燈可以指明你的前進(jìn)的方向。誠(chéng)然，書可以成為你肝膽相照的知心朋友，你可以向她傾訴你心中的肺腑之言，也可以讓她拂去你心靈的塵埃。
你想擁有一個(gè)知心且知識(shí)淵博的朋友嗎？那就讓我們一起來(lái)讀書吧！
五年級(jí)燈的作文10
有一個(gè)人，他提著燈照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家，從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子，白天還好，一到晚上就顯得十分陰森恐怖。
一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，我走在那條小巷子的水泥路上，忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想：完了，不會(huì)像恐怖片里的一樣吧，后面有幾只小幽靈正要撲上來(lái)吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看，原來(lái)是一位提著煤油燈的老爺爺站在那，照著我回家的路。
我喊著：老爺爺，謝謝您！老爺爺露出來(lái)笑容。
以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家，那個(gè)老爺爺就會(huì)站在那照著我回家的路。我也會(huì)和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì)怕自己一個(gè)人回家了，因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃?huì)站在那兒等著我，照著我回家的路。
有一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺，我心想：可能老爺爺有事，不能來(lái)。可是，接下來(lái)的第二天、第三天都沒有看見老爺爺，我心里失落極了。
一天，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈，從此以后我回家的路上又布滿了光明。
有一天，一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我，跑上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：小妹妹，我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠海野职肿屛野堰@個(gè)交給你，我爸爸他已經(jīng)，已經(jīng)去了美麗的天堂，他讓你不要難過(guò)。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說(shuō)完，她就走了，消失在小巷子的盡頭了。
我打開一看，啊！里面是那盞煤油燈。
五年級(jí)燈的作文11
有人說(shuō)母愛是偉大的，有人說(shuō)母愛是無(wú)私的，還有人說(shuō)母愛是美麗的……說(shuō)起母愛，我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽還睡在一個(gè)房間。好多個(gè)晚上，都是等我睡下后很久，媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕，但仍會(huì)把我驚醒。我總會(huì)生氣地嚷道：“干嘛呀，把人家都吵醒了。”這時(shí)媽媽總會(huì)略帶歉意地輕聲安慰我：“是媽媽不好把你吵著了，快睡吧，快睡吧！”她邊說(shuō)還邊拍著我，助我早點(diǎn)入眠。
媽媽晚上到底在干什么呢？她到底有什么秘密？帶著這份好奇，在一個(gè)晚上，我悄悄地從床上爬起，光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于，我站在了媽媽的身后，桔黃的`燈光下，媽媽正在奮筆疾書，她把我各科作業(yè)本上的錯(cuò)題找出來(lái)，集中抄在專門的錯(cuò)題本上。哦，原來(lái)我的“錯(cuò)題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是，媽媽平時(shí)上班這么忙，回家還要忙家務(wù)，除了這時(shí)候，哪有什么時(shí)間呀。
我不禁驚嘆出聲，媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著說(shuō)：“這么晚了還不睡？”然后她輕輕地嘆了口氣，合上本子，說(shuō)：“走吧，媽媽陪你睡覺吧。”看著媽媽疲憊的樣子，我什么也沒有說(shuō)，乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中，我好像睡著了。
夢(mèng)里，我又聽到了那輕微的腳步聲，那沙沙的寫字聲，還有那盞深夜里亮著的燈，發(fā)出桔黃的、暖暖的光……
五年級(jí)燈的作文12
家鄉(xiāng)一年一度的元宵節(jié)來(lái)了，大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船，把新年的氣氛推向又一個(gè)高潮。晚上，吃過(guò)元宵，我們?nèi)胰算逶≈鴼g歌笑語(yǔ)，鞭炮陣陣，隨著人流去體育場(chǎng)看燈展。
隨著人流走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一片燈的海洋，只見千姿百態(tài)、不可計(jì)數(shù)的燈掛在繩子上，擺在地上：桃形的、五角形的、牛樣的、魚狀的；紙?jiān)摹⒉ＡУ摹⒕I子的……
迎面一個(gè)鳳凰形的大燈吸引了我，鳳凰的頭高高挺起，翅膀五彩繽紛，正在翩翩起舞，歡迎游人呢！我覺得真是太神奇了，久久不想離開。
看，這邊有西游記里的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉著金箍棒，豬八戒扛著耙子，沙僧挑著行李，唐僧騎在白龍馬上，真是栩栩如生。我眼前仿佛出現(xiàn)了他們師徒一路上歷經(jīng)艱難，斗妖除魔，去往西天取經(jīng)的場(chǎng)面.
還有那“魚戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發(fā)財(cái)”……一盞盞燈，形態(tài)各異，引人遐想。觀燈的人們絡(luò)繹不絕，大家圍在各種燈前，品評(píng)著，贊嘆著，發(fā)出嘖嘖聲。媽媽告訴我：“這場(chǎng)燈展新年前就開始準(zhǔn)備了，這些燈都包含著美好的寓意呢。”看著這一盞盞精致的燈，我想：家鄉(xiāng)的人們真是太聰明了！
看，給燈展助興的威風(fēng)鑼鼓鬧起來(lái)了，鑼鼓鏗鏘，掌聲陣陣，我真正領(lǐng)略了人們歡慶新春，勇往直前的風(fēng)采。
夜深了，走在回家的路上，回頭望去，那一盞盞燈閃閃爍爍，恰似天上的繁星。我不住的想：這五彩的燈不正是我們美好生活的象征嗎？那氣壯山河的威風(fēng)鑼鼓，不正敲出了我們汾西人民建設(shè)美好家園的決心嗎？
五年級(jí)燈的作文13
那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，它點(diǎn)亮我心靈的燈，鼓舞我在競(jìng)爭(zhēng)中前行。
面對(duì)一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說(shuō)知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。
今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無(wú)比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來(lái)了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來(lái)，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來(lái)許多螞蟻，它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過(guò)了許久，它們終于把東西抬入了洞里。啊！它們精神是多么的偉大呀！
很快，我開始內(nèi)疚起來(lái)，一個(gè)體積比我小幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)倍的動(dòng)物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章，從而明白“螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)。
五年級(jí)燈的作文14
我們家以前住在老式的樓房里，樓道里沒有一盞燈。一到晚上，樓道里總是漆黑一片，伸手不見五指。上樓、下樓都得數(shù)樓梯的瞪數(shù)，否則，一不留神就會(huì)一腳踩空，不但嚇得你魂飛魄散，說(shuō)不定還會(huì)傷了哪根筋骨，幾日動(dòng)彈不得。每個(gè)星期五晚上，我從爸爸單位打完電腦回家，一到樓梯口，心里總是有些發(fā)毛，我總是想出很多的理由讓媽媽走在前面打前站，爸爸守在后面當(dāng)后盾，我夾在中間。因?yàn)槲铱傆X得黑暗里藏著什么可怕的東西……到了家門口，還得用手摸索著找鑰匙眼兒，真不方便。
晚上要是有客人來(lái)，那就更熱鬧了。來(lái)時(shí)，黑咕隆咚地“摸索前進(jìn)”，送客時(shí)，爺爺奶奶就忙若找手電筒，爸爸則要咔啦吐啦地叫撲：“七蹬樓梯，七蹬樓梯！”要是客人多，爸爸還得在人群后面點(diǎn)亮打火機(jī)給大家照明，真像一支“點(diǎn)著火把”的游行隊(duì)伍。
現(xiàn)在可好了，一進(jìn)樓道，新安置的聲光控制感應(yīng)燈便立即亮了起來(lái)。今年春節(jié)，我們家送客時(shí)再也用不著全家瞎忙活了。爸爸瀟灑地把手一拍，喊一聲“走好”，樓道里的燈像接到命令似的“唰”一下全亮了。
外灘的霓虹燈址然絢麗多彩，可我覺得它們都不如出現(xiàn)在無(wú)數(shù)樓逆中的這些聲光控制感應(yīng)燈那么可愛。因?yàn)樵谀桥臒艄庀拢腋械搅松鐣?huì)在前進(jìn)，生活在改善。
五年級(jí)燈的作文15
今天，我作業(yè)完成后便來(lái)到樓下，正巧碰見了小燕子，她獨(dú)自一人在賣孔明燈，她的父母沒有穩(wěn)定的工作，一家三口都住在一間巴掌大的房子里，但是她卻從來(lái)不自卑，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在班里擔(dān)任了班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，她很懂事，每當(dāng)我們玩耍時(shí)，她大多是在幫父母做力所能及的事情，今天她又在盡自己的微薄之力，來(lái)幫助家庭。
我的好奇心驅(qū)使著我，來(lái)到了她身邊，輕輕的對(duì)她說(shuō)：“今天就讓我嘗嘗當(dāng)老板的滋味吧！”她遲疑了下答應(yīng)了。我深吸了一口氣，站在攤位旁，剛想叫聲，嘴就像被針縫起來(lái)一樣，腦袋成了木頭瓜，靈活的四肢成了木頭，臉憋得通紅，心里緊張得怦怦直跳，這里小燕子跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，加油！”這里我想到：自己不但沒幫她，反而浪費(fèi)了她的時(shí)間，而且老師平常說(shuō)過(guò)我是最棒的，一些小事情難不倒我。于是我鼓足勇氣來(lái)到一個(gè)大姐姐面前面帶笑容的說(shuō)：“大姐姐你買一個(gè)孔明燈吧，只要8元錢。”大姐姐馬上答應(yīng)了，我拿著錢緊緊緊的握在手心，開心得一蹦三尺高，然后來(lái)到她面前在叫道：“我成功了！我成功了！”接著一個(gè)個(gè)孔明燈變成了一張張鈔票，這里我們的心里樂(lè)開了花，她還給了我一個(gè)孔明燈作為禮物，于是我?guī)еY物快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
啊！信心加努力一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的。
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