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聲音五年級作文

時間:2022-11-08 08:25:07 五年級 我要投稿

聲音五年級作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的聲音五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聲音五年級作文15篇

聲音五年級作文1

  無法想象,秋天到來的時刻。那時候,只有農民知道它來了,為什么呢?因為田地里的果實成熟啦!

  從春天,到秋天,要有多少個節日,多少個月份?農民伯伯經歷了多少天?現在,收獲的時候到了,一股濃濃的果菜香味,飄到了我們的眼前。沒有經歷過苦難的我們,不知道它真正的香味。

  秋天,天上的太陽不一樣,不會那么熱。說到太陽,當然也有月亮,它也不一樣,反射來的光很亮。

  秋天的聲音就是不一樣,他是我們在春夏冬天聽不到的聲音,這也說明,秋天是秋天,跟別的不一樣。

  在森林里,也會聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩著軟軟的床一樣舒服,這也說明,秋天再說,我來了!

  我聽見風柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音,我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音,我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽見秋天的聲音……

  秋天,涼爽的季節,人人都喜歡它,它那不平常的季節……

  秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐著聊天,因為秋風慢慢地吹來了,涼快的風舒服極了!

  秋天,它無聲無息的來了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……

聲音五年級作文2

  有這樣一種聲音,會讓你覺得是溫暖的;有這樣一種聲音,會讓你覺得激憤人心。它可以是媽媽的聲音,也可以是鼓勵的聲音,這些聲音我們都要好好珍惜,因為有些聲音總是在剎那間消失,用一滴滴眼淚來送走他的聲音。

  最美的還是愛的聲音,愛是一種無法形容的聲音,無法描繪的景色,也是一種說不出的感受,因為愛,在無聲無息中向我們展開。

  有這樣一種聲音,悄悄地盤旋在耳邊,凝結在空氣的浮動中。呵呵!哈哈哈哈……

  歡樂的笑聲從這寬敞的客廳里傳出。我們一家五口坐在餐桌的椅子上,美滋滋的享用著香噴噴的美食。每吃上一口,都能感到快樂,也感到媽媽辛苦的汗水。許多家的父母對話,都會說一些關心的話,而我的父母卻說:“吃那么多飯,不撐。俊卑职只卮穑骸班牛 闭f完爸爸拿起碗里的一大勺飯放到媽媽碗里,媽媽喊道:“哎!,我也怕撐!”“呵呵,哈哈哈……”

  歲月如梭,時光一點點流失,一直到今天也沒有變。一個小小的動作,一串美麗的笑聲,滋潤著我的心田。種種回憶都是在那一瞬間,那是永恒的美。

  有一種聲音,它,是愛!

聲音五年級作文3

  風聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多么的美妙呀!

  微風“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸著我的臉,樹葉迎著微風,響起了“嘩啦啦”的聲音,仿佛在為微風鼓掌。有時候,風也會變得嚴厲,“呼呼呼”地刮著,像刀子一樣刮在臉上,又像一個頑皮的小孩子,把樹葉旋向空中,讓樹葉們跳起了舞。

  我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠好遠。

  我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會有暴風雨!稗Z隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

  你聽,自然的聲音多么美妙!

聲音五年級作文4

  今天是星期六,老人在小區里談天說笑,大人在沙發上喝茶看報,小孩子在房間里嬉戲玩鬧。這時,窗外一聲震耳欲聾的聲音打破了寧靜,吸引了我們的注意。

  我仔細地聽,一個人扯著嗓子喊:“收廢品啦!”這聲音響徹云霄,又有些沙啞。我想他或許是在發泄對生活現狀的不滿,又或許是在感慨命運的不公。雖然我沒有見到這個人,單憑我從他的叫喊聲中,就可以體會到他生活的蒼桑。

  收廢品這個職業,在人們心中是一項很卑微的工作。雖然他們整日奔波勞碌,但收入卻很微薄。再加上社會上有些人對這項工作的歧視,使得他們也無比的自卑。按理來說,他們不偷不搶靠自己的勞動吃飯,理應得到別人的尊敬,但收獲的卻是別人的冷眼與欺凌。這是不是實在太不應當啦!

  我們現在雖然有些人過著富足的生活,但這并不是我們嘲笑別人的資本。所以請那些自以為很清高的人,也換位思考一下,不要再瞧不起那些靠勞動吃飯的社會底層了。

聲音五年級作文5

  看著過往的人群,都是一種節奏,為了生活,為了工作,他們二十四小時不停的忙著,但是他們會不會也有靜下來的那天,靜靜的傾聽著那雨的聲音。

  聽春夜里細雨的聲音。細細的雨絲滴落,在空中劃出一道道痕跡。當你閉上眼睛去聽的時候,靜靜的去感受雨絲的清幽,這是一種平靜的聲音,當你將所以的繁忙放下來時,我想你一定能聽到這美妙的聲音,叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音,它讓你無盡的升華。沒有喧鬧,沒有瑣事,當你感覺一切都已放下,再來感覺這種聲音吧,細細的傾聽著雨的聲音。

  雨滴重重的砸下來,打落地下,感覺空曠而又遼遠,貌似已經超越了你的思想,進入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,你已經是一個超凡脫俗的人,你已經是一個思想升華的人,來吧, 慢慢著傾聽雨的聲音

  當你慢慢的傾聽的雨聲。它會告訴你,你正確的人生道路,你該怎么走,雨能讓你思緒變得縝密,讓你能夠更好的安排好你的未來,傾聽雨的聲音。

  聽吧,這里面有你對人生的思考,聽吧,里面有你對思想的`升華,聽吧那就是雨的聲音。

聲音五年級作文6

  有人說春天是一位高明的畫家,我卻說春天是一位神奇的音樂家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈奏出動聽的聲音,不信你聽——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正在滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的?一定是詩人睡得太熟了,我分明聽到春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長,快快長,一年之計在于春呀!”

  “唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句來,可不是嘛,我就是被小鳥們叫醒的:“快起床,快起床,一天之計在于晨喲!”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂正忙著采蜜呢。古時說“紅杏枝頭春意鬧”,我想鬧得最歡的應該是這些勤勞的小蜜蜂吧?

  “嘩嘩嘩”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果來到郊外,你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音;躺在草地上,你又會聽到小草伸懶腰的聲音,蚯蚓松土的聲音......

  “嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風中傳來了陣陣歡笑,那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

  你說,春天是不是位神奇的音樂家?

聲音五年級作文7

  清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪呼吸著。

  我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進出口攔著的鐵欄桿邊走過,碰到發出“乒乒乓乓”的聲音。

  菜場內,擺攤的菜販們不停的叫賣聲:“快來買呀,有大白菜。胡蘿卜!

  “一斤兩毛錢,便宜賣了,快來買啊!

  “老板,給我個袋子吧!”

  “老板,幫我稱一下!”“

  來五個油條”“買兩塊燒餅”。

  我和奶奶走在買菜人中間,聽著周圍“吧嗒吧嗒”有節奏的腳步聲。

  我們走到賣水產品邊上,賣魚的老板馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個子都大,別錯過了呀!快來買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。

  今天我們買了好多菜,決定回家了。這時,馬路上的人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮叮”聲。

  你看,菜市場里多熱鬧呀!

聲音五年級作文8

  一朵又一朵,開出一個五彩斑斕的世界。

  不同的花開,有著截然不同的聲音。瞧,牡丹開花了。我聽到了一種典雅的聲音,它象征著高貴,告訴我們:任何時候都要彬彬有禮,男士紳士一點,女士淑女一點。這聲音是悠揚的。

  看,康乃馨綻放出美麗的笑臉,綻放出母愛的聲音:孩子,媽媽愛你。母愛告訴我們:母親為我們付出了太多,但她從不需要回報。母愛的力量是偉大的。這聲音是貞潔的。

  聽,百合花開的聲音那樣歡快。那是你的朋友在呼喚你呀!

  朋友是人生中必不可少的,他能為你照亮心中的路,在你孤獨時,撫慰你受傷的心靈。這聲音是活潑的、悅耳的。

  嚯,那是木棉的花開嗎?這聲音多么壯烈,充滿激情!

  英雄的聲音告訴我們:無論何時,無論何處,都要像木棉一樣自強不息!

  要做一個有氣節、有品質、有理想、有抱負的英雄!

  這花開的聲音是那樣銳不可當,氣貫長虹!

  喲!

  迎春花怎開得這樣早?竟開出一道獨特的風景,開出一首喜慶的歌。歌中唱道:我獨立早春,目的只是為美好春光有一個好的起點,我喜迎早春,目的只是讓春天流光溢彩!

  多么美妙的聲音啊!趁有空的時候,不妨踩著音樂的旋律,去聽一聽那花開的聲音……

聲音五年級作文9

  春天,是新生的象征。它是美麗又溫柔的,是萬物復蘇的季節,而它的聲音也是獨特的。

  噓噓——!你聽到了嗎?是小鳥歌唱的聲音。是小鳥站在枝頭,為我們演唱。這歌聲,時而清脆,時而悅耳,時而緩慢,時而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面,像是為它伴舞。

  “唱得真好!“”好好聽呀!”好厲害!聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。!聽到了!聽到了!是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲,小草迫不及待地想看見這歌聲的主人而探出頭來。

  歌聲還在繼續,一朵公園里的花也聽見了;▋郝犚娺@動聽的歌聲,不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽見了,一個個臉上洋溢著笑容。這是花兒綻放的聲音,是快樂的聲音。

  小鳥的歌聲伴隨著春天喚醒了冬眠的動物。熊從洞里鉆出來,打了個哈欠;蛇也從自己的洞里鉆出來,爬向春天的那一縷陽光;青蛙也早已經蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動物從冬眠中醒來的聲音。所有動物迎來了春天。

  春天的聲音無處不在。只需要仔細聆聽。相信你一定能找到它。

聲音五年級作文10

  在山中,有許多聲音熱鬧的招喚我,好像在開派對一樣,讓我好好奇,深深的吸引著我,我決定趁著今天秋高氣爽,不如就跟著聲音去旅行吧!

  踏上蜿蜒的山路,我的耳邊傳來呼呼的聲音,輕輕的拂過我的臉龐,我閉上眼睛聆聽,風的聲音正陪伴著我,輕輕告訴我:“歡迎你! ”

  這時聽到了“呱呱呱”的叫聲,轉頭一看,原來旁邊的樹上有一只小小的樹蛙,正不知道在說些什么,或許這附近還有它的同伴吧!

  突然地上有什么東西從我眼前飛快的掠過,還發出吱吱的聲音,仔細一看,天哪!竟然是我最害怕的老鼠,把我嚇得加快腳步,遠遠的離開那個我恐懼的生物。

  一路上,蟬叫聲此起彼落,好像每棵樹上都有數不清的蟬,這是夏天的合唱曲,好悅耳,好動聽!

  跟著聲音一起去旅行,只要我打開耳朵,就會發現路上驚喜不斷, 這奇妙的旅程,讓我心情愉悅,整個人都快樂了起來。

聲音五年級作文11

  聽,雨落下來了,這般的輕巧……

  春雨是羞澀的小姑娘,她無聲無息地來又無聲無息地離開,讓我們并沒有察覺。寂靜的春夜“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨像風一般的輕。春雨給予了大地一切生機,萬物復蘇。看有了春雨的滋潤,那綠油油的種芽正在破土而出呢!

  夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在為夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時候,他欲狂風做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個急性子呢,他常常展現他那獨有的熱情。

  秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨有的風格。秋風的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉涼的感嘆。看,秋雨來了,他打在葉子上,仿佛是夏夜一首優美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠忽近隨隨雨聲起起落落……

  冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來得很少,似乎還很短。有時,他悄無聲息,有時他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個溫暖的季節。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點綴,這豈不是更加美好呢?

  聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。

  聽,雨又落下來了……

聲音五年級作文12

  我放假時去鄉村感受雨的聲音。

  雨,輕輕悄悄地來了。來的時候是那么優美,無聲無息

  雨,從無聲無息變成滴滴嗒嗒,像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時,當你站在山崗上,深呼吸一口氣,你會感覺全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時此刻已經被拋到了九霄云外。

  雨,從小雨變成了中雨,像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調皮、活潑的音符,滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽,你會聽到一群甲蟲音樂家也在為這首歡快的歌曲伴奏,這時,山林也改變了顏色,綠得自然,這是在調色版上很難調出來的顏色。

  雨,從中雨發展成了大雨,這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下,拍打著樹葉;拍打著路面,使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了,綠得耀眼。

  雨,越下越小,這也表示著這首充滿激情、活力的歌曲也將結束。

  其實,生活中處處都有音樂,可以是市場的叫賣聲;可以是馬路上車子行駛的聲音;還可以是上課時學生的朗讀聲……

  只要你留心觀察,用心傾聽,你就會發現生活中處處充滿音樂,充滿藝術。

聲音五年級作文13

  夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們許多的快樂。

  天上下起了一陣暴雨,不一會兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發出了“沙沙沙”的響聲,是那么動聽。雨滴到了房頂上,發出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

  雨過后,天空中出現了太陽,一只小昆蟲從草叢里跳了出來,發出“唧唧唧”的聲音,好像在說:“夏天來了,夏天來了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

  雨后的太陽更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹,葉子綠油油的,在太陽的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾只蟬,它發出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會兒高,一會兒低,一會兒長,一會兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

  夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那里,孩子們有的在樹下追逐打鬧,有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

  啊!夏天的聲音真美好,真奇妙!

聲音五年級作文14

  聲音的種類真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩、颯颯……真是各種各樣。

  “呼呼呼!”聽,這就是北風的聲音,它嗚嗚嗚地叫著,枯草落葉,漫天飛揚,黃塵蒙蒙,混沌一片,簡直分辨不出何處是天,何處是地了。發狂的北風怒吼著,撕扯著他所碰到的一切,把枝條上的枯葉一把捋下來,拋上半空,隨意的玩著,耍著;把電線當作口弦,起勁的吹起來,發出嚇人的尖哨聲。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛,喵喵地叫著。

  不一會兒,天空中烏云翻滾,雷電交加,剎那間,大雨好像從空中猛一下倒下來似的,整個世界變得灰蒙蒙的。雷聲轟轟地響著,大雨向鞭子一樣抽著大地。雨點打在玻璃上啪啪直響,落在地上,綻出了一個個小笑臉,雨和著風,和著雨主宰了整個世界。瓢潑似得大雨打在樹梢上,像是為它們梳理長發,校園里幾棵楊柳也增添了幾分嫵媚,雨點調皮地落在它的樹枝上,哇!好一件珠紗衣!雨還在嘩嘩地下著,霎那間,門前呈現了一條條縱橫交叉的小溪……過了好長時間,雨停了,小鳥唧唧喳喳地歡唱著,像是和我打招呼,天氣又晴朗了,天邊還出現了一道彩虹,美麗極了,簡直是一座七彩橋!

  聲音!真奇妙!

聲音五年級作文15

  我的老家有一條商業街,那里人山人海,有許多種聲音,談論聲、玩耍聲、吆喝聲、叫賣聲……但其中,有一個聲音卻是我難忘的聲音。

  從老家跑到表哥家,我早已口干舌燥,頭上頂著烈日,汗水從頭上淌到了背上!罢嫦牒瓤谒,”我想,“可惜今天沒帶錢!蔽彝砀缂业拈T,敲了敲。哎?為什么門沒開?我朝窗戶里一看,原來表哥不在。我抱怨著命運的不公平,朝老家的方向跑去。

  要到老家時,我忽然聽到一個聲音,“冰淇淋,冰淇淋!”我扭頭一看,是一個老人,他穿著普通的不能再普通的衣裳,頭發花白,站在我身旁,“小朋友,你一定很熱吧,來買個冰淇淋吧!”“可我沒帶錢!蔽艺f!皼]事,給,明天你再還我錢吧!薄安煌桩敯。”“沒事!”那個老人答道。我望了他一眼,感激地說:“謝謝!北愠粤似饋,之后跑回了老家。

  第二天,我到了那個地方,把十元錢放到了他的手中,他說:“不,我賣的特別便宜,五元就行了。”我感激地望了他一眼,他則塞給我五元,我高興地走了。

  第三天,我決定再去看老人,可走到時才發現他沒有在那兒,即使這樣,他那聲音也沒有在我的心中消失。

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