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開學感受五年級作文

時間:2022-11-07 19:43:06 五年級 我要投稿

開學感受五年級作文(集合13篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的開學感受五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學感受五年級作文(集合13篇)

開學感受五年級作文1

  轉眼間七年級消逝,我們已經踏上了八年級的殿堂。“光陰似箭,日月如梭。”兩個月的暑假放眼望去,轉瞬即逝。一轉眼,開學了!

  開學嘛,心情總是會影響很多人!有的人擔心游戲裝備會不會過期;有的人掛念家人。正逢秋季。“時為9月,序屬三秋”,是個涼爽的季節,樹葉枯黃凋謝,老師也換了新的。徐老師,是新的語文老師,中等身高,不胖不瘦,皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數學老師,陽光帥氣;眼看樓下,新生與家長早已人山人海,開學緊張的氛圍也隨之涌現。

  校園跟往常毫無環境上的差異!開學嘛!放眼望去,樹還是綠油油的,天空還是湛藍的。可是人卻是變的。不變的,存在的,依然零零碎碎地出現在腦海,我不知該如何表達。我卻只能悲哀的嘆息著,即使讀書使人厭倦,可是依然存在著快樂。茶幾上的`花漸漸舒展,我們肩上的擔子卻越來越重。躲不掉的,只能面對。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們也回不到年少。

  開學意味著新的開始,隨意暢想著未知的一切,領悟學習的奧妙。漫游書海重新開始做好自己,改變生活中的陋習,提升自己的成績。讓自己竭盡全力,總是沖在別人的前方。時光如沙漏,它不會留在原地等我。所以我決定,開學認真學習,不錯過點點滴滴。新的年級,新的氛圍;新的老師,新的自己;新的開始,新的轉變。默默告訴自己:加油!

開學感受五年級作文2

  剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……

  但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學畢業的時候,在我們班,有的.同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。

  其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優劣的同學,態度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優美的文章,鉆研越發神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發現上初中的好處。

  在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

  “是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

開學感受五年級作文3

  踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

  新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。

  每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

  在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。

  課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。

  在布置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業本罷。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

  進入初三以來,我們班出現很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的`目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場,高手們相互比高低。

  為自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。

開學感受五年級作文4

  踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

  新的教師教著新的學生帶著新的目標進發。

  每一天,從早晨到晚上一向重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每一天都很精彩,因為能夠在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很趣味。

  在學校里,同學們都帶著好奇的問題和教師進行探討,尋找答案。

  課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自我的座位上復習和預習功課,為自我的學習打基礎。

  在布置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的`水,越擠越多再說作業也可是是寫寫日記,每一天一篇閱讀和作業本罷。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是提高的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,可是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

  進入初三以來,我們班出現很多學習高手。教師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自我所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場,高手們相互比高低。

  為自我的明天,從今日努力,創造自我的未來。

開學感受五年級作文5

  開學的第一天小作者感覺十分的累,十分想好好的睡上一覺,關于三年級有關開學感受的作文如下,請大家欣賞。

  三年級有關開學感受的作文:開學后的感受

  今日的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!

  昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今日很晚才起床的。

  今日是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每一天早上總是起不起來,每一天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被教師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!

  這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,可是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,異常是看到我的同桌杰睡覺的.時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業就是上網,每一天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,并且我只要一玩起來,精力就異常充沛,所以那斷時間是玩的太累了,此刻想休息了,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!

  同學們,三年級有關開學感受的作文就到此為大家介紹完畢了,小編在那里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

開學感受五年級作文6

  迎著早晨明媚的陽光,一個新的學期又到來了,我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了。看到久沒見到的學校大門,心里不禁想著:新學期新收獲,一定要考好每一次測試,加油!

  走新學校大門,我打起精神告別了四年級的教室,向著更高的五年級教室前進!我的心里不禁涌出了一股激動的心情,輕輕地推開了教室的大門。哇!我看見的課桌椅每張都是煥然一新,黑板上畫著“新學期新收獲”的黑板報。

  看到了久沒見到的老同學,連忙打了聲招呼,便和他們一起說說笑笑地走進了食堂。來到食堂,便看見好似從前的我一樣的一年級小男生。他們一個個嘰嘰喳喳地談論這里,用好奇的`眼光打量著我們這些“巨人”,真好似一只只活潑亂跳的小鳥來到了一個陌生的地方。看到食堂更令我開心的是學校新加了美味的炒粉早餐。

  吃完了早餐,我漫步走路時,望向窗外,看著學校一棵又一棵的身材體壯的大樹,心想:它們曾經是柔弱無助的小樹苗,現又變成了能經歷強風暴雨的大樹。我覺得人就跟樹一樣,長大以后,我一定要成為一個頂天立地的男子漢!看過大樹,再看小草。小草已顯得不再是微不足道,而是蒼翠挺拔,惹人喜愛的綠草了!

  叮鈴鈴!上課了,我筆直地坐好,聽著電視里的老師講著課,這便是《開學第一課》的精彩節目。下課了,同學們開心地做著游戲,討論校園里的新鮮事物和老師。

  就這樣,校園的一天便過去了,開學就是這樣樂趣多多,在這個秋高氣爽、碩果累累的季節里。

開學感受五年級作文7

  這么快,就要開學了,我再一次走進了二小校園。

  進入校園,二小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是六二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。

  老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。

  老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項任務,老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業,等等各種方面都會獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

  下午,我們緊接著認識了數學老師,英語老師還是我們五年級的`英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好教師。

  經過一周的相處,隨著我們整個班級的配合,衛生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學的時光!

  這已經是小學時光的最后一年了,我要更加努力了,在6年級好好學習,以一個理想的成績畢業,讓我們一起努力奮斗吧加油!

開學感受五年級作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲不時在耳畔響起,一想到即將開始的新學期,心里便百感交集:有期待,有希望,有高興,當然還有一絲絲緊張。可無論如何,我還是高高興興出發,期望新學期有新的成長。

  剛踏入校門,門口明星“喜羊羊”和“美羊羊”吸引了我的目光。今年是羊年,所以老師們特意為同學們送上了羊年的祝福。校門口還有學校舉辦的搶紅包活動,我搶了幾次,雖都沒有成功,但新年的快樂卻盡在其中。

  許老師本來約我們9:00前到校,我7點就出發了,本以為班里沒有幾個人,可還是有十來個同學已經到了,看來同學們都想早些見面,敘述新年的快樂和感受。一到班里,許老師同樣給我們準備了一份驚喜:抽紅包。規則是這樣的:由幾位同學先抽紅包,然后讓他們請坐姿端正的同學再上來抽。

  當同學叫到我的時候,我急忙走上去,看著一大堆的紅包,抽什么好呢?我生怕抽錯了:看看這個不行,瞧瞧那個不對。唉呀,這該怎么決定呢。好吧,就抽這個吧。我抽到紅包后,沒有立即打開,而是回到座位上,小心翼翼地拆開來。眼前一亮,我不禁長舒了一口氣,我抽到了“領取美德積分卡一張”。再看看同桌尚吉豐抽到了什么,只見他愁著一張臉對我說:“唉,怎一個‘愁’字了得!我抽到了拖地一次。”“想不到,你還挺有文采的。”“可還是要拖地。”真是“幾家歡樂,幾家愁”呀。

  就這樣,開學第一天結束了,明天就要結束新年的`貪玩、任性,開始緊張而有意義的學習了。新的學期,新的開始,大家又在同一條起跑線上開啟了征程。

  一年之際在于春,新的學期中,祝愿所有同學有一個美好的開始,開花結果,學有所成,美夢成真。

開學感受五年級作文9

  “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我非常驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的。看著各個同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,非常多人議論紛紛,說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的.溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了,已經不再是以前那調皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了非常多,也領悟了非常多人生道理,發現原來我是可以控制自己的。

  “踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。

  八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油!

開學感受五年級作文10

  時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學校管的非常嚴,而且時間安排的非常緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養人才的好地方,因為只有熬過苦的`人才懂得珍惜所有,懂得努力學習。

  在學校,老師講課栩栩如生,數學老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也非常風趣。英語老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學,他們都非常可愛,非常搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。

  下面我講講自己學習一些觀點吧。

  首先,我認為,學習要學會找自己學習缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學期對待學習更認真,更有耐心。

  在這個新學期里,我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰。

開學感受五年級作文11

  新的學期,新的老師,新的教室,新的同學……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣與睦。

  伴隨著新的學期,我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去,連我自己都十分驚訝,我已經不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是緊張的學期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負著全家的希望。

  我在新的學年里,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經不重要了,只要在未來有好的表現就可以了。語文的`作文是很重要的,我會爭取多讀一些名著與各種類型的課外書,把書中的好詞好句與精彩的段落都劃下來,記住。我也會每周都寫一篇博客,日記也會堅持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅持,鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視,不打好基礎,怎么會越登越高呢?數學、英語老師都是很好的老師,我也在學著奧數與英語。媽媽說不能偏科,要全面發展。

  我的班級是個大團體,有很多全面發展的人才。在這一學期的時間里,我要不斷地交換競爭目標,取長補短。每個人都有優秀的一面,我要看到每個人的優點,努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。

  六年級是小學最高的一個年級,也是壓力最大的年級。我一定會努力的!

開學感受五年級作文12

  眨眼,開學已經快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”這是因為做為班主任,你可能不明白明天你班級的學生會發生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態,因為他們就是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這就是成長的代價,這也正是在犯錯的過程中,讓他們自我來感受由此帶來的'種種損失。

  但我想,做為教師不能絕對禁止學生出現錯誤,但反對的是學生有了錯誤不改正,實際上正如傳統國學講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好,就先要有好的班規,但更重要的是要有好的班級文化,經過文化來引領班級建設,這才是長久之計。

  這也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長記錄冊上教師的寄語起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學期有部分同學的提高還是很明顯的,課堂上舉手發言更加進取,課后的時間更加抓緊,學習自覺性更強,成績自然也提高明顯,于是學習勁頭也更足,期望能一向堅持這樣的良性循環。

  我們班主任工作也要在學習中感悟,在感悟中創新,可能才能讓我們的工作更有新意。

  可能人活著,給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的歡樂,這就是精神上的歡樂。

開學感受五年級作文13

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的.記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

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