五年級心愿作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級心愿作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級心愿作文1
花兒的心愿是開放出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；許多人都有自己的心愿，當然，我也不例外。我是一個愛幻想的人，每當看到老師在三尺講臺，津津有味的講著故事，我們自由地遨游在知識的海洋，我就很羨慕，什么時候我也能成為一名光榮的老師啊！
自從上學開始我就喜歡上了教師這個職業。20xx年“最美女教師”張麗莉的事跡深深地感動了我，讓我進一步感到教師職業的崇高和偉大。20xx年5月8日在黑龍江省佳木斯市，正當佳木斯市第十九中學一群學生正準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生。危險瞬間，本可逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去就學生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉無私奉獻的精神又一次打動了我，這使我對教師這個職業更感興趣了。
假如我是一名教師我會先教會他們注意安全，要時刻記住生命第一。我會向張麗莉那樣無私地奉獻，我會用實際行動感化他們，讓他們明白所有的教師都是為他們好。
假如我是一名教師，我會教我的學生樹立遠大的理想，只有知識才能改變命運。我會讓學生對學習感興趣，會用有趣的教學方法使學生對學習不感到苦燥。我會不厭其煩地給他們講題，講許多小故事，盡我最大力量關懷學生，讓我成為學生的知心姐姐。
教師是太陽底下最光輝的職業，為了完成這個心愿，我要好好學習，天天向上，掌握本領，爭取長大當一名女教師。正如那首歌唱得好:“長大后我就成了你，才知道放飛的是希望，守巢的總是你；長大后我就成了你，才知道那講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。”
五年級心愿作文2
我有一個心愿，那就是：如果人人都能撿起一片垃圾，那我們的世界將有多么潔凈，多么美麗啊！到那時，我們將生活在一個多么美好的世界里啊！
可是事實并不是這樣，當我走在小徑上，步行街上，還有馬路上，都看見了每個人的手上都能拿著一個垃圾袋，他們把垃圾放到垃圾袋里，這和我想的一樣，可是，想不到的是：他們把裝滿垃圾的垃圾袋，卻不由自主地丟在地上。每當我看見了，我都很氣憤，因為他們根本沒當這是一回事，不保護環境，更讓我氣憤的是，看到的人不把垃圾撿起來，就算踩到腳底下了，哪怕踩過去了也不撿，當作沒感覺，有感覺也把它當做腳底按摩器，甚至有的人還故意躲著這一袋垃圾。這不是縱容人們亂丟垃圾嗎？
每當我看見了，我總會撿起來，丟進垃圾桶里，就算我平時有垃圾，我也是一樣丟進垃圾桶里，我并不是在裝乖，裝環保，而是形成了一種良好的習慣，想為社會貢獻出一點一滴的力量，可看見的人都不同意，把我叫成“收破爛的”可我聽了并不在意，因為我覺得我這樣做是對的。可是心里聽別人一說我又很難受，甚至有有時還不想做了，可是一想到，這也是為社會做貢獻，走自己的路，管他們在說什么。
我有一個心愿，那就是：如果人人都能為社會做出貢獻，那我們將生活在一個多么美好的世界里，那時天是湛藍的，水是清澈見底的，山是翠綠的……
五年級心愿作文3
世間萬物都有屬于它自己的心愿：小鳥的心愿是建一個堅固而又溫暖的窩；花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵……這些心愿有的遠大，有的就近；有的容易完成，有的很難完成……可是，無論你的心愿多么難完成，只要付出艱辛和努力，就一定能夠達到目標。下面，就讓我給你講一講我的心愿吧！
我的心愿是爸爸媽媽永遠身體健康，快快樂樂的，那樣的家庭該會是多么溫馨和美好啊!
我的心愿是地球上不再有貧困地區和干旱地區。到那時，地球人就真真正正成為了一家人:他們手拉手狂歡，每個人臉上都綻放出笑臉。
我的心愿是我能夠擁有穿越的本領，這樣我就可以穿越到清朝，這樣我就可以看一看古代人的生活條件怎么樣，我還可以看看圓明園，故宮等古建筑，看看現在聞名的古建筑在那時是什么樣的。
我的心愿是長大當一名老師。我一直在想象著我長大的時候：每天給同學們批改作業，講課，……盡管當老師很累，但是能培育出一批批祖國的花朵，我感到很欣慰。
我的心愿是長大游遍全世界。我經常幻想著我有一天旅游到美國，法國，韓國……去看一看異國風情，我要靠自己的實力來完成這個心愿。
我的心愿是發明一種無尾氣的汽車，這樣空氣就會變得清新了許多；我的心愿是擁有一雙翅膀，這樣，我就可以在天空上自由自在的飛翔……
盡管我的心愿現在還只是心愿，但我相信，通過我的努力，它終究會變成現實的。為我加油吧!
五年級心愿作文4
窗外的陽光肆意揮灑，空氣中彌漫著歡樂的氣息，預示著那嶄新的一年將要到來，忘不了那孤傲的身影，記憶翻江倒海般涌來，回憶是剛剛采摘的春茶，被時間的.開始沖開了，沏出沁人心脾的苦澀。
余暉灑滿各個角落，天邊那半輪紅日嵌在青山中如寶石般明亮，我踩著那片片金光，感受著太陽給予這世界最終一點光明，陣陣食物的香味從手中飄散開來，嘴角不經意綻開笑容，忽而一抹黑色的身影闖入我的視線，原先是一只全身黑色的小貓，我順了一口氣，抬腳欲離開，但它那雙流動光彩的眼睛似看破人世間的沉浮，深深吸引了我
它旁若無人般站在那，腳如釘在地上一動不動，就這樣靜靜注視著它，好奇撥動我的心弦，這只貓的經歷會如何?想象如蹁躚起舞的蝴蝶輕輕撲打羽翼飛向神秘的遠方。或許它從小被人拋棄，流浪在萬千世界中，是否它經常以撿垃圾中的殘羹剩飯過活?是否它曾在北風呼嘯聲中躲在破房子里瑟瑟發抖?
心里不由得一震，一股酸澀的味道涌上心頭。在恍惚中它抖了抖全身的黑毛，背過我凝望遠處。在夕陽甩下來的水袖中，小貓黑色的毛鍍上了一層耀眼的金色，化開了淡淡的暈，很是好看!可那單薄的身影卻異常孤單，它或許早已淡泊一切，早已不再怨天尤人，抱怨上天的不公，或許它早知那只是徒勞，生活的奔波與勞碌讓它更加明白了這個世界。
新年的心愿是我對小貓的祝福，比起我來它比我更需要，即使我們只是茫茫人海中擦肩而過的陌生人罷了，但僅僅只是那一瞥，就使我心湖泛起了微波。
我祝愿你能找到一位能敞開你心扉的主人!即使那個人不是我!
五年級心愿作文5
過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去給我買玩具。我還幻想擁有一間全部是玩具的“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心愿。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。八歲那年，我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經十歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的心愿也發生了大變化，這個心愿很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！
五年級心愿作文6
我站在舞臺上，穿著長衫，一臉簡便，和搭檔一來一回地拋梗接梗，臺下觀眾笑得前仰后合。看著這一情景，我從心底感到歡樂和滿足。這就是我夢寐以求的生活。對，我的心愿沒有多么崇高偉大，只是當一名普通的相聲演員。說起相聲，人們都明白這是一門語言藝術，深受許多觀眾喜愛，而我對相聲更是情有獨鐘。
一次，6歲的我在幼兒園里與小朋友打架了，被教師訓了一頓。回到家后，百無聊賴的我打開了電視機。咦!電視上的兩個人怎樣在“吵架”呀?我一下子被吸引住了，不快的情緒也飛到了九霄云外。我一個人在那兒全神貫注地盯著電視屏幕，不時發出“咯咯”的笑聲。從此，我便與相聲結下了不解之緣。只要一進家門，我就手握遙控器，搜索相聲節目，并且幾乎每一天晚上都是聽著相聲入睡的。因為不斷地聽相聲，使我了解了許多課本上沒有的資料，既開闊了眼界，又增長了知識，更重要的是，它還培養了我開朗樂觀的性格，讓我不管應對怎樣的情景，都能夠沉著冷靜地應對。長大之后，我也想要像馬三立、候寶林那樣做個德藝雙馨的相聲藝術家，盡管我不是相聲世家子弟，沒有從小理解嚴格系統的訓練，并且只是把相聲當作自我的一種業余愛好，可是我愿意用自我的努力，給大家帶去歡樂。
夢想是前進的動力，擁有夢想的人才會最大限度地發揮自我的聰明才智，挖掘出自我的潛力。我深信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我也相信經過努力拼搏，總有一天，我必須能實現自我的夢想，做到“歡樂你我他”。
五年級心愿作文7
那些是一些長脖子的玻璃瓶。10歲開始用。記得10歲那年的一天，從書上了解到漂流瓶。那是哥倫布害怕他的船回不了西班牙，所以他用漂流瓶來傳遞安全的信息。還聽說漂流瓶流行許愿。就是把你的愿望寫在紙上，然后放在玻璃瓶里，有機會扔進海里。如果你不能把它扔到海里，就把它放到河里。我覺得我做不了漂流瓶，因為我家不住海邊，往海里扔那么多許愿瓶會污染大海。我會做一個許愿瓶留在家里！然后，我的愿望瓶誕生了。我會找一個長頸的玻璃瓶，清洗成許愿瓶。準備一疊彩紙作為愿望紙。旁邊放了一小盒彩筆，作為許愿筆。一切準備就緒。每當我有一個愿望，我就會根據愿望用相應的紙和筆寫下我的愿望，然后把帶著愿望的小紙條放進愿望瓶中。
如果是祝福的象征，我會寫在粉紅色的紙上；如果是代表祝福的愿望，我會用黃紙去記；如果是充滿希望的愿望，我會用藍紙去記…
每當我生病的時候，我總是在一張藍色的紙上寫：“希望我的病快點好起來，這樣我就可以再和我的朋友們一起玩了！”然后放進我的愿望瓶；每天考試前的晚上，我總會把一張希望考試順利的藍色小紙條扔進愿望瓶。每當在路上看到一個殘疾人，我總是默默祈禱殘疾人的病能痊愈，擺脫疾病帶來的痛苦，把我的小愿望寫在粉紅色的紙上，放進愿望瓶里……我的小愿望瓶里有不少愿望！
現在，我已經有幾個愿望瓶了。愿望有很多種，有的可能實現，有的可能以后實現，有的根本不可能實現。雖然這些愿望可能無法一一實現，但它們寄托了我美好的理想和夢想，是展示我童心的好地方。我會繼續寫下我發自內心的祝福，悄悄的塞進我的愿望瓶中，讓它繼續光芒四射。
五年級心愿作文8
每個人都擁有屬于自己的心愿。而我的心愿是成為服裝設計師。
小時候，總是不知道該有什么心愿為目標。小孩子的時候，覺得自己愛畫畫，應該成為畫家。但是總覺得自己老是畫不好，想放棄。八歲時，終于發現自己畫什么最拿手了，這才有了明確的目標。漸漸地，設計服裝成了我的愛好。即使一點也不想設計服裝，也能隨手畫個發夾，項鏈之類的裝飾品。
盡管小時候愛畫畫，但還是感覺畫上的人如同沒有生命的人偶一樣。沒有生命，沒有靈魂，永遠是個任人擺布的身體。于是，我終于發現，自己只能畫沒有生命的東西。那么，沒有生命卻多姿多彩的東西是什么呢？終于，我找到了服裝設計這個答案。
每當看見新穎的服裝時，我就會把服裝的正面和反面畫下來，以便在設計服裝時采取方案。漸漸地畫服裝畫就上了癮。要是有了新的想法，就一定要趕在忘記之前畫下來。有一次，我正在畫我的新想法。媽媽叫了我一聲：“吃飯了！”我“哦”地回應一聲，心想：“反正飯菜太熱了沒法吃，不如再等一會吧。”于是我將我的想法告訴給了媽媽。過了好一會，媽媽又叫起來：“菜都快涼了，快吃吧。”我十分不情愿在放下筆走了出去。
雖然我的心愿并不遠大，但每個心愿對于每個人來說，都是獨一無二的。
五年級心愿作文9
心愿？什么是心愿？心愿是什么呢？我們每個人都有心愿，我問媽媽，她的心愿是什么？媽媽說，她的心愿是兒子能健康長大，成為一個對社會對家庭有用的人。爸爸的心愿是有一個幸福美滿的家庭……
我們每個人都有心愿，它像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。它可以是關于自己的，也可以是關于親人的、朋友的，還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想；病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
我的第一個愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環境，熱愛我們的地球，因為現在世界上環境污染特別嚴重，空氣質量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了。科學家預言：在不久的將來，世界上的大部分沒海城市將會淹沒，多么可怕呀！所以我呼吁社會：保護我們的家園吧！
我的第二個心愿就是能考上清華大學，學習太空生物系，我要讓太空象我們地球一樣擁有綠色的樹林、可愛的小鳥、涓涓的小溪、還有姹紫嫣紅的鮮花......我們地球上每個人隨時可以到太空游玩。
這就是我心中的美好愿望。我現在要為愿望努力奮斗。
五年級心愿作文10
我的心愿不是當一名光榮而又神圣的教師，也不是一個家財萬貫，無憂無慮的公司老板。而是當一名普普通通，為人民排憂解難的好警察。
如果我是警察，我會第一時間告誡大家；法律是一張無形的網，沒有人會鉆空子。正所謂天網恢恢疏而不漏。
如果我是警察，我會竭盡全力捕捉壞人不會讓受害人傷心欲絕，也不會讓壞人的家屬悲傷過度。如果需要家屬協助調查時，我會語重心長地教導他們：“你們的孩子走上了一條不歸路，只要你們協助調查，你們的孩子或許可以減輕罪行。”
如果我是警察，我會做好每一件事。我不會誣陷每一個好人，也不會放過每一個壞人，讓他們遠離網吧、酒吧等娛樂場所。讓他們多做一些集體活動，鍛煉身體。我還會鼓動大家尊老愛幼。遇到老人摔倒要扶起來，公交車上要主動給老弱及孕婦等讓座。不要為一點小事就吵鬧不停，或是毆打。我還希望大家遵守交通規則。紅燈停綠燈行。
如果我是警察，我會給每一個發一張不要觸反法律的小故事，他那里講的是一個人的犯罪道路是怎么形成的，里面還有許多法律知識，讓我們一點一點了解發律，知道處犯法律的嚴重性。
假如我是一名警察，我會給大家帶來歡樂與幸福。可是我并不是警察，我相信在我的不懈努力下，我一定會成為一名實實在在為人民辦事的好警察。
五年級心愿作文11
在每個人的心靈深處，都有一份永不褪色的夢想和心愿，它就像一顆晶瑩剔透的夜明珠，點亮了我們整個心窗。
我最大的心愿，就是希望爸爸媽媽能夠不再為我擔心，能理解我，給我一片藍色的天空，讓我自己去飛翔。
有一次，媽媽爸爸要出差，只剩下我一人待在家里，我寫完了作業，正準備去電腦房玩電腦時，客廳中發出“叮鈴鈴”的聲音不得不使我放下了腳步。是媽媽打電話過來了，我接起了電話，于是我對媽媽說已經把作業做完了，可以不可以玩電腦，只聽媽媽的老虎吼又發作了：你一天到晚就知道打游戲，作業寫完了不會看書嗎？無奈的我只好垂頭喪氣地走回了房間。
當我把書看完，沖出房間直奔電腦房時，我卻看見了媽媽早已回來了，看來好不容易得到的上網時間又泡湯了。
媽媽，請您理解我好不好，寫完作業的我就連想放松一下心情，玩一下電腦也不行嗎？知道你這么做是為我好，但是您能不能換一個角度想想，勞逸結合，我才會有更大的進步。
還有一次，因為弟弟生病了，媽媽要在家照顧弟弟，我只好一個人騎自行車去補習班，媽媽一直嘮叨著，叫我騎車小心，要騎旁邊過啊，到了一定要打電話給她。我在媽媽如噩夢般的囑咐聲中悲催地騎上了車。
路上，媽媽時不時就會打電話過來問我怎么樣，這時，我每次聽到手機鈴聲都像是惡魔在地獄門口的召喚，令我非常厭煩。
媽媽，我不想做溫室中的花朵，天天被無盡的溫暖滋養著，我想您給我一雙翅膀，讓我在天空下自由飛翔。
爸爸媽媽，請相信你們的孩子，給我一片自己的天地，不用那么寵我，也不用那么擔心我，讓我展翅飛翔。
五年級心愿作文12
新年來到，家家戶戶一片紅紅火火的景象。我也盼來了期待已久的寒假，享受著悠閑自在的時光。在一年即將結束的時候，我的心里產生了一種微妙的悸動，腦海中浮現了對新年的遐想。
新的一年，我們送走了過去一年里發生的喜、怒、哀、樂，即將迎來新年的酸、甜、苦、辣。回想過去的點滴，學校里生活雖然緊張，但也按部就班，只要認真完成每一天的學習任務，考試時就能做到胸有成竹了。老師們在課堂上講課的聲音、神情還歷歷在目，語氣是那樣的抑揚頓挫。一年里，我們在學校里學到了很多有用的知識，雖然看不到摸不著，但是相信將來一定有大用處。
新的一年，一定會有新的挑戰，我們要勇敢地面對將要到來的考驗，絕不輕言放棄。每一次做錯題目，都給我們一次改正的機會；每一次失敗，都給我們一次成功的經驗。
我更加希望有個新的自己誕生，她要加強自己的獨立性，更加成熟懂事，學校里是同學的好伙伴、老師的小幫手，家里也成為爸爸媽媽的貼心小棉襖。她要通過平時的鍛煉，擁有一個更加強健的體魄，這樣才能更好地投入學習中去。
當新年的鐘聲響起，希望和夢想涌上心頭，未來一定會更加美好，但那是需要我們用實際行動腳踏實地去完成的。就讓一切美好的愿望都成真吧！
五年級心愿作文13
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無瑕的。
我有一個美好的心愿：長大以后能當一名教師，所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干贊美了我們敬愛的老師。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵老師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個與人為善的心愿：長大以后能當一名醫生。醫生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫生絕不放棄最后的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名；并不起眼；并不尊貴。可他們也是在為保護環境出份力，可他們也盡職盡責了呀！他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個最普通的心愿：長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校，做一個聽老師話的好學生，在家里，做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿，有的實現了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從現在起刻苦學習，爭取早日實現愿望！
五年級心愿作文14
心愿是人生道路中的點綴，它推動著我們不斷前行。我有一個小心愿，雖然不可能實現，但我想，這會是所有六年級學生共同的心愿吧。
作為一名六年級學生，我此刻面臨著小學生涯的最后一個學期，渡過這個學期，就意味著我要與全班同學在母校分別了。每當想到這件事，我的心里就會有一種想法：要是全班同學能夠永遠不分開，那該多好啊！
回首往事，一年級入學時的興奮，仿佛還在心中蕩漾，就像是昨天發生的事情，那是一張張天真可愛的笑臉，也是從那天開始，大家開始彼此熟悉起來，并且很快建立起一個大家庭，從此以后互相幫助。
捧著相冊翻看著一張張照片，我的目光定格在一張照片上。那是一年的冬天在學校的操場上拍的。照片里，天地間一片雪白，中間站著兩個人，那是我和我的好朋友，兩人彩色的衣服上各自分布著大小不一的白點，那是對方的“杰作”。至今我還能聽見雪地里同學們天真的笑聲，是那么清澈。
在這六年里，記憶中美好的瞬間還有許多，記得有一次運動會，我們參加了拔河比賽。雖然同學們的力氣不如別班同學力氣大，但所謂“輸人不輸陣”，同學們的斗志沒有因此而減少，啦啦隊也很賣力的吶喊。雖然比賽我們輸了，但同學們對自己的努力感到很滿足。
想到這里，我腦海中浮現出運動會上的情景，想著自己和同學們累得氣喘吁吁的模樣嗎，即使摔倒還抱著繩子不撒手的狼狽樣子，我竟忍不住笑出聲來。這笑聲把我從思緒中拉了出來，我仰起頭看著藍藍的天空，心里想到馬上要跟同學們分別，不禁又傷感起來。
我有一個小心愿，一個美好的心愿，既然有緣做一次同學，那么友情應該是隔不斷的，無論我們身在何方，都不會忘記這真摯的友情。
五年級心愿作文15
說道心愿，我會問，心愿是什么？有人說心愿就是一個人的愿望；有人說心愿是一個人的理想；還有人說心愿是一個人追求的夢想。可不管心愿是什么，我對它的理解，就是一個美好但卻可以實現的愿望。
美好的愿望是需要我們來灌溉的。而成功的前提則僅需要百分之一的天分，卻要付出百分之九十九的汗水。你可能會問到，我的心愿是什么呢？那么，我將為您講述一個用百分之九九的汗水而換來的愿望。
年幼的我，在幼兒園被老師哄著，聽著動人的童話故事，進入甜美的夢鄉。在夢中的我，不知夢到什么，把被子都踢開了。老師，輕輕的為我蓋下。受到老師悉心照料的我，在心底，埋下了一顆愿望的種子——當我長大了，也要做老師。懷揣著這個夢想，我成為老師得力的好幫手。可漸漸地，我覺察到，老師雖然偉大，伴隨的卻是辛苦。我怕吃苦怕受累，所以，我退縮了。可兒時的愿望卻在我的心里一遍遍的回響，提醒我不應該放棄。夢想的實現，總是需要汗水和努力的，不能因為怕吃苦受累就放棄。下定決心，拋開外在因素，夢想的種子在心里破土發芽，朝著夢想，堅定不的移走下去！
其實，我還有一個未完成的心愿，就是成為一個為國家效力，對國家有貢獻的人。我會堅定我的信念，用百分之一的天分再加上百分之九十九的汗水去努力完成它的。
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