元宵節五年級作文
在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的元宵節五年級作文,歡迎大家分享。
元宵節五年級作文1
元宵佳節即將來臨,大街小巷早已張燈結彩,洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
“咚咚鏘!咚咚鏘!……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學,我三步并作兩步走回小區!把剑∈潜硌!”我激動得連蹦帶跳?矗鐓^腰鼓隊的老奶奶們仿佛重回了青春,踏著歡快的舞步,激情地跳,整齊地躍,敲鑼打鼓,臉上綻放著花朵般的微笑,還向我們送上祝福:“祝大家元宵節快樂!”
奶奶們帶我來到湯圓體驗區,我親自體驗了包湯圓。先把手洗干凈,將糯米粉揉成面團,每次從面團上抓一小團,放手里輕輕地搓;待搓圓之后,拇指向面團中心一按,變成了碗的形狀,再往里面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的,圓圓的,十分可愛,我把它們放入熱水鍋中,湯圓沉了下去,一分鐘、兩分鐘……等啊等,盼啊盼,大概十分鐘之后,湯圓宛如喝飽水的胖娃娃,一個個在水面上漂浮。
湯圓熟啦!鄰居們一擁而上,望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開,湯圓的香味吸引著我的鼻子,我迫不及待地沖到面前。只見一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福,一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓!昂孟!”一個湯圓入口中,糯糯的,甜甜的,再加上一絲芝麻,這美味緩緩流入心中,令人回味無窮。
這時,加入元宵慶;顒拥泥従釉絹碓蕉,在絡繹不絕的人群中,我發現還有幾位外國年輕人!一定是濃濃的中國傳統文化吸引了他們。這個元宵節,真是與眾不同!
元宵節五年級作文2
人家都說“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓。”這就是中國的節日——元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,所以今晚媽媽“權力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個個膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了。”我慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。
元宵節歷史悠久,早在20xx多年前的漢朝就有了,是我國非常有名的節日。它的節俗活動,是隨著歷史的發展而發展的。起初只是白天為市,夜間燃燈,帶了清代,才添加了舞龍、舞獅和踩高蹺等“百戲”。
我們全家圍著吃元宵,媽媽把煮好的元宵端到了每一個人的面前,那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個人的心。爸爸說:“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門,八個表示八面玲瓏,十個表示十全十美!彪S著爸爸的話,我把元宵送進了嘴,那餡甜到了我的心里。
吃過元宵,大家都來到樓頂,一邊看煙花一邊閑聊,大家都沉浸在了節日的歡樂中,到處都洋溢出一種愉快的氣氛。
元宵,是新年后的第一個滿月,它寄托著人們的美好心愿,象征著合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成,和和睦睦。
元宵節五年級作文3
元宵節到了,我跑下樓梯,迎面傳來的是霹靂啪啦的鞭炮聲,還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道,這么熱鬧,缺了我還行?接著,我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈,平日不起眼的小樹此時竟像一位位漂亮的少女,為迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。
聽說,人民廣場上今晚有元宵燈會,我快點邀請母親和我一塊去廣場觀花燈,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的禮花,看到這部分漂亮的煙花,我想:他們的煙花這么漂亮,我一個人的一定也不比他們差,不如目前讓我也來湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花,有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿,還有我最喜歡的煙霧彈等等。大家邊走邊放,引來了很多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲,哈哈,我可得意啦!
來到人民廣場,哇!這還是我熟知的人民廣場嗎?廣闊的廣場上人頭攢動,廣場上空升起了不計其數的孔明燈,仿佛一群群螢火蟲來給大家報喜,告訴大家,春季來啦!最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了,龍燈栩栩如生,活靈活現,引得很多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了漂亮的蓮花燈,它倒映在平靜的湖面上,遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花,分不清哪個是真哪個是假,爭齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依舊那樣威武的立在水中,只不過它今晚看上去愈加莊嚴。還有各種各樣的燈,數都數不清。這部分漂亮的燈把廣場點綴的無比燦爛,絢麗多彩!
今晚真是讓大家大長見識!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘啊!
元宵節五年級作文4
今年元宵節,晚飯后,我們去看燈籠和煙花。
剛過七點,我們來到新城區看燈籠。這里人多,燈籠會種類繁多,設計新穎,形狀各異。市政府門前整條街琳瑯滿目,吸引著數千人圍觀;有的商人早早來擺攤,有的從幾十里外的鄉下坐車過來,有的孩子騎在父親脖子上,手里拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘,市委大樓旁邊,一朵朵煙花升起,哇!多美的夜空啊!我看到深藍色的天空布滿了彩色的煙花,開放的煙花像彩色的球,像雪花,像流星拖著絲帶,像白天一樣照耀著黑暗的夜空,使元宵節的夜晚非常美麗,我簡單
著迷。
五顏六色的煙花飛上來,煙花爆炸后,紙花落下來,甚至有的紙花上還背著亮晶晶的東西,真像五顏六色的流星;有的煙花爆炸后是雙層的,然后變成動物形狀;有些爆炸之后,就像是流星雨,刷刷落下來;其他的.就像五顏六色的金戒指,讓天空耀眼,整個城市沸騰。
五顏六色的燈籠高高掛在空中,閃耀著耀眼的光芒。漂亮的燈籠給這個地方增添了美麗的色彩。這些做燈籠的人能做出羊形、龍形、拖拉機犁形……形狀,真是巧合。太神奇了。
當我們看到一半的時候,我驚喜地叫了一聲,因為這是我在燈籠里看到的最有趣的東西:燈籠里居然有三只活羊,燈箱里有一群雞。據介紹,是從國外引進的新品種!真的很佩服。有些膽大的人甚至習慣摸它,而羊只是不時搖頭抬頭。咩?“哭兩次,然后繼續吃它的草,真讓人哭笑不得。
當我們往回走時,我們看見一群人在燈籠上解謎語。其中一個謎題是:世界上有七顆星星。我和父母猜了很多次,但都沒猜對。
不知不覺已經過去了三個多小時,但我們一點也不累。
!今年的元宵之夜真的很美!
元宵節五年級作文5
2月9日是我們開學的第一天也是正月十五,大家稱它為“元宵節”;走進教室,到處都洋溢著元宵節的氣氛!同學們帶來了紅紅火火的燈籠,有趣的燈謎,都等待著元宵節活動開始的那一刻……
中午時分,在班主任周琦老師的帶領下,五(5)中隊的元宵節活動開始了!幾位同學帶著做好的ppt在電腦上邊展示邊給我們介紹元宵節的習俗和來歷,大家都聽得津津有味。接著一對雙胞胎姐妹踏著委婉的步伐為我們表演了舞蹈《好日子》。欣賞完了優美的舞蹈,同學們最期待的燈謎游戲也拉開了帷幕!一位同學笑嘻嘻地問大家:“心無二用,打一成語。”隨即,同學們就異口同聲說道:“一心一意!”那位同學不服氣,又問大家:“西施臉上出天花,打一成語!痹捯魟偮,同學們就交頭接耳地討論答案,竊竊私語,良久,沒有一人吭聲。那位同學自信地說道:“你們都不知道了吧!”就在這時,一位同學徑直站起來,回答道:“美中不足!”立刻,排山倒海般的掌聲響了起來,可見他答對了,出題的同學目瞪口呆,垂頭喪氣地回到了他的座位上……
最后班主任周老師對大家說:“今天是元宵節,也是新年中的最后一天,同學們回家后,要對爸爸媽媽說一聲最真心的祝福;打電話給爺爺奶奶,外公外婆所有長輩們道一聲好。周老師也在這里衷心祝福大家,元宵節快樂,在新學年中天天向上!”隨著一片掌聲,五(5)中隊的元宵節活動結束了,可是對新學年的期待仍然留在了同學們的心中。
元宵節五年級作文6
“百里不同風,千里不同俗!备鱾地方有各個地方的習慣,各個民族有各個民族的風俗,令我印象最深刻的就是我們的漢族。
漢族——中國56個民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱為“華夏”的中原居民,后同其他民族逐漸同化、融合,漢代時候開始,稱為漢族。漢語屬漢藏語系漢語族,有七大方言,F代漢語以北方方言為基礎,北京語音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一,已有6000年左右的歷史,由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字,共有四萬個字以上,通用的有七千字左右,現為國際通用語文之一。
漢族的傳統節日尤其讓我縈繞于心。元宵節是漢族傳統節日中的大節,有著兩千余年的歷史,它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名,因其節俗活動在一年的第一個月(元)的十五日夜(宵)舉行而來。不管南方北方,到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵,一家人圍在一張桌子上,在端上幾碗熱騰騰的湯圓,大家開心的笑著,多溫馨的場面,讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”,因為在每屆元宵前后,無論鄉村還是市鎮,人們都要張燈結彩,觀燈游賞,煙火當然是是必不可少的,夜晚放燈,那時可謂是萬家燈火連成一片,壯觀而美麗。當代元宵節除燈火之外,更為突出的活動是各種社火,比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節,正可以算是中國的狂歡節。
但美好的時光總是讓人覺得流逝得那么快,眨眼間,正月十五就這樣過去了。一如既往,時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了,大人們該去工作了。大家都在企盼著下一個元宵節,下一個更熱鬧的元宵節……
元宵節五年級作文7
有句古話說得好“正月十五鬧元宵”一個“鬧”字,生動的寫出了元宵節的特點,每年到了這一天,一家人團聚在一起,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,然后,一起放煙花,賞花燈,欣賞民間歌舞,處處熱鬧非凡。
十五早上,我們走出家門,大街小巷張燈結彩、鑼鼓喧天,整個舞鋼都沉浸在一片歡樂的節日氣氛中,你看那邊圍得里三層外三層,還不時傳來陣陣叫好聲,擠過去一看,原來是舞獅子的表演,幾只威武的大獅子歡騰跳躍,翻跟頭、滾繡球,時不時擺出各種高難度動作,引得大家陣陣喝彩。再看那邊,一只只秧歌隊穿紅戴綠,隨著歡快的節奏扭了過來,隊伍中有幾歲的孩子,還有六七十的老爺爺、老奶奶,大家隨著節奏跳著、扭著,臉上洋溢著歡樂和幸福,不知不覺中,我也融入了這歡樂的氣氛中,忍不住也隨著他們扭動起來。
夜幕降臨,月光如水一般泄在龍泉湖上,給龍泉湖蒙上一層神秘的面紗,讓人浮想聯翩,一盞盞五彩繽紛的水燈,打破了這份沉靜,平時寧靜的龍泉湖畔立刻喧鬧起來,觀水燈的人熙熙攘攘,絡繹不絕,湖面上的水燈更是光彩奪目,讓人眼花繚亂,目不暇接。最為引人注目的是兩條金色的巨龍昂首騰飛,也象征我們騰飛的舞鋼。正當人們在水燈前流連忘返,只聽見砰砰砰幾聲響,在體育場的上空,一朵朵綻放的禮花騰空而起!美麗的夜空仿佛下了一場流星雨,把天空映照的璀璨奪目。大家一個個仰著頭,伸長了脖子看焰火,紅的,黃的,蘭的,紫的,天空中好像一朵朵花兒開放,禮花謝了,如花瓣灑落,同時也把幸福灑向人家。
夜深了,元宵節在我們的歡呼雀躍聲中落下了帷幕,期待著來年有一個更熱鬧,更快樂的元宵節!
元宵節五年級作文8
“今年元夜時,月與燈依舊”。正月十五是元宵節,也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節的前一天,爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了,而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說,一元硬幣等于古代的元寶,但是往常沒有了,所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽:“媽媽!吃到這枚硬幣的人,代表著什么呀?”媽媽說:“吃到這枚硬幣的人,代表著他一年運氣都會十分好!
第二天早晨,只見小叔叔力爭上游地去衛生間洗漱,然后拿起碗筷就沖進廚房,我問小叔叔:“你急著去吃什么呀?”小叔叔說:“我急著去吃“元寶”呀!”經過小叔叔的提示,我才知道今天是元宵節,于是,我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里,小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓,可是,連“元寶”的影子夜沒見著,于是,小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是,小叔叔剛咬第三個湯圓一口,“元寶”就顯露來了,小叔叔快樂地取出“元寶”,對我們大喊道:“哈哈,這一年我的運氣會十分好!”但是,這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時,我問爸爸:“爸爸,元宵節有哪些習俗呀?”爸爸說:“元宵節的習俗有很多,比如上午能夠吃元宵,下午能夠猜燈謎、賞花燈,晚上能夠看煙火!背酝隃珗A,我對爺爺說:“爺爺,湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房,只見爺爺首先把水燒開,然后從冰箱里拿出幾個湯圓,把湯圓放進鍋里,最后把鍋蓋蓋上,煮一會兒。過了一段時間,爺爺把湯圓盛進碗里,這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節這一天,我不只學到了學問,而且還學會了下湯圓,真是開心的一天!
元宵節五年級作文9
“元宵爭看采蓮船,
寶馬香車拾墜細;
風雨夜深人散盡,
孤燈猶喚賣湯圓!
這是宋代人詩人姜白石寫元宵節的詩。今天是正月十五元宵節,更巧的是正逢我們學校的開學第一天。
以往的元宵節,我們吃的都是從超市里買來的元宵,而今年卻與往常不同,媽媽決定自己做元宵,我一聽高興極了,馬上自告奮勇地要求幫忙。我們先把糯米粉和水攪拌成一團!八豢梢蕴,多了會過稀,少了又會沒有粘性!眿寢屖职咽纸涛。和成一團后,又使勁揉,因為這樣才更均勻,然后搓成一個個小團,再取一小團搓成圓球狀,用手指在上面按一個小窩,把做好的餡放進去。“餡不能放太多,否則會露餡的!”媽媽提醒我。最后把小窩的口封好搓圓,一個元宵就做好了。
包好了!終于可以下鍋了。媽媽故意要試我,便把煮元宵的任務交給了我,并告訴我一些煮元宵的訣竅。我先把水燒開,把元宵小心地貼著邊滾下去,然后蓋上鍋蓋,站在鍋前耐心地等。沒過一會,元宵浮出了水面,我迫不及待地掀開鍋蓋,在陣陣熱氣中,白白胖胖的湯圓在水中漂浮著,你擠我,我擠你,好像一顆顆碩大的珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗裝好元宵,然后往里面加了許多糖,端上桌,爸爸媽媽嘗了都贊不絕口,我也咬了一口元宵,咦?味道還真不錯,香軟糯滑,讓人吃了一個想兩個,吃了兩個想三個。
我吃著元宵,聽著窗外此起彼伏的鞭炮聲,看著熱鬧的元宵節晚會,我很開心,雖然沒有像其他孩子那樣出去放煙花,但我學會了做元宵、煮元宵。這真是個令人難忘的元宵節!
元宵節五年級作文10
月光如流水般灑在大地上,身邊仿佛有一股流水流淌著……一個個湯圓,一條條龍燈,一陣陣鞭炮聲,打破了這夜的寧靜。
天黑了,皎潔的月光照在湯圓上,把湯圓照得晶瑩剔透的。吃一個,甜甜的。
一陣“咚咚”的鑼鼓聲傳來,抬頭一望,只見兩條龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。我抬頭一望,哇!好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴,龍須飄動,目光如炬,真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長,舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿五顏六色的衣服,而黑色則占大多部分,他們高舉舞龍桿,興高采烈地舞動著,看得我們眼花繚亂。
隨著密集的鞭炮聲,有節奏的鼓點聲,兩條巨龍上下翻飛,瞬息萬變,時而“蜻蜓點水”,時而“金龍盤玉柱”,時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲,街道的煙花爆竹四起,焰火四射,兩條龍在萬點火花之中,金燦燦的,猶如遨游在霞光云海之中,翻江倒海,活靈活現。片刻工夫,兩條龍一齊躍起,旋轉著,搖著尾,在爆竹聲中為大家拜年祝福。
忽然聽到幾聲巨響,天空中出現了幾個亮點,緊接著無數條“小蝌蚪"一起飛向天空。過了一會兒,又是一聲巨響。繽紛的煙花一次又一次劃破了寧靜的夜空,頓時天空猶如白晝,煙花星星點點的散落下來,好像一顆顆閃亮的星星。人們不禁歡呼起來,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地說:“到我這里來吧,我們一起去玩兒。”多么美麗的煙花,讓我應接不暇。一個多小時過去了,人們和我一樣,久久不愿離去。
這真是一個令人難忘的元宵節啊!
元宵節五年級作文11
元宵節看花燈呀!舞龍獅真熱鬧!元宵節到了,這天可真熱鬧,一早人們就開始放鞭炮,鞭炮聲起了個好頭,于是,熱鬧的一天開始了。電視上,我看到別的地區都開始了各種各樣的表演:舞龍獅人們頂著獅子的皮,在獅頭的帶領下,搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現。踩高蹺的人們站在高蹺上,像巨人一樣,在地上走來走去,一些經過訓練的人,能做出高難度的動作,人們都浸泡在了歡樂和喜悅中。
晚上,各種花燈都亮了起來,瞧,紅的、綠的、紫的、藍的、五光十色,成了一片燈的海洋。晚飯時間到了,家家戶戶拿出了湯圓,我吃著芝麻餡的元宵,我幸福的笑了。元宵節是中國一個傳統節日,這是一個美好、熱鬧、合家團圓的日子。
最高興的人,那就是我,因為元宵節也是我的生日,爸爸媽媽為我買了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還為我做了一桌豐盛的晚餐,蛋糕上桌后,我插上蠟燭,點燃后花瓣綻開,屋里響起了《祝你生日快樂》的曲子,爸爸媽媽也跟著唱了起來,我對著蠟燭默默許下心愿:長大后考上好的大學,讓爸爸媽媽過上好日子。開始吹蠟燭,我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬,所以蛋糕上的那匹馬,就非我莫屬了。吃著美味佳肴,甜甜的蛋糕滋潤著我的心田。我打了個飽嗝,心滿意足的笑了!
元宵節五年級作文12
我期待已久的元宵節終于來臨了,吃過團圓飯后,我們一大家子人便走向煙花燃放的地點——北區。
由于換了新地方,我們不知道具體位置,不知不覺到了一個死角,只聽耳邊傳來“噼里啪啦”的響聲,原來不等我們抵達目的地,煙花都開始“跳舞”了。我們只好在荒山野嶺看著,旁邊有一座古老的房子,讓我們不寒而栗,還好有煙花的陪伴,溫暖了我們的心房。
最先迎接我們是如“瀑布”般的煙花,“瀑布”噴涌而下,雖然我們距離煙花燃放地點很遠,但感覺巨大的“瀑布”迎面而下,好像就要落到我們身上!捌俨肌毕Ш鬅熢骑h繞,添加了節日的氣氛。
弟弟妹妹提著燈籠在那里“哇塞、哇塞”的贊嘆煙花的美麗。過了一會,突然,他倆的尖叫聲打破了短暫的寧靜:“你們快看,是降落傘!”只見降落傘“嗖”的一聲竄上了天空,隨著豆子裂開似的“噼啪噼啪”的響聲,空中展開了一朵朵燦爛的煙花,接著就出現了許多紅綠相間的降落傘。弟弟妹妹很快又轉喜為憂:“哎,要是我能接到降落傘就好了”。一個一個降落傘閃著光芒降落,就像一條條毛毛蟲,最終它們被一幢幢房屋掩埋。
接著,傳統的煙花又開始了。一束煙炮直沖向天空好像要穿透云層,只聽見“咚”的一聲,一張巨大的“天羅地網”向我們撲來。落到半空時,那張神奇的大網卻又像流星雨一樣消失的無影無蹤。
“小老鼠”也是頗為精彩的傳統煙花節目,一只只在鞭炮里藏了很久“小老鼠”“咻”的竄上了天,急不可待迸發出來了,消逝在空氣中。
一朵朵煙花,一束束煙炮,就這樣不斷的綻放在空中,隨著時間的流逝,煙花結束了,元宵節也將離我們遠去。我們卻回味著美麗的瞬間,激動的心情久久不能平息。
元宵節五年級作文13
正月十五的晚上,媽媽帶我去看焰火晚會,在去俱樂部廣場的路上,熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠,給節日增添了喜慶的氣氛。
廣場上真就是人山人海,主席臺上鑼鼓聲陣陣,俱樂部正門上方就是“開泰三羊留吉去,鬧春靈猴送福來”的春聯,正中掛著金猴托“!。廣場東半邊就是小朋友們表演的歌舞,西半邊老年人正在扭秧歌,小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲,老爺爺老奶奶夸張幽默的動作逗得大家哈哈大笑。
我看得正入迷,忽然一道雪亮的瀑布從天而降,原先就是廣場上空倒掛的煙花被點燃了,之后地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中就是“銀河落九天”,地上就是“火樹銀花不夜天”,真好比人間仙境一樣!忽然不遠處又傳來“咚”的一聲巨響,一個禮花騰空而起,在空中綻放開一大朵五顏六色的花,哇,真就是太美了!禮花彈一個接一個地飛上天,又在天空中變幻成各種形狀:有的就是楊柳垂下萬絲絳,有的就是蝴蝶振翅翩翩舞,更奇妙的就是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠,然后隨風飄飄悠悠飛向遠方。
禮花在空中綻放,地上就是歡樂的海洋,又就是一個全家團圓的日子。我望著天空中又大又圓的月亮,想起我的爸爸卻遠在千里之外的大西北,為公司去開發新的市場。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅守在自我的工作崗位上不能與家人團圓。我默默地祈禱:期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福,給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿!
元宵節五年級作文14
我的家鄉在郴州市臨武縣的一個小礦山——香花嶺。在我的家鄉,有很多節日,比如三月三、端午節、元宵節、中秋節、重陽節等等,可我最喜歡家鄉的元宵節。你知道是為什么嗎?因為元宵節那天,不但可以觀看精彩的舞草龍表演,而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓,更讓我念念不忘的是在工人俱樂部舉行的一年一度的猜燈謎活動。
每年的元宵節,我都會纏著爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級的那個元宵節,也是爸爸第一次帶我去猜燈謎。當我剛踏進俱樂部那高大的門檻,映入眼簾的是那數不清的花燈籠,有紅的、綠的、黃的、藍的,有兔形的、葫蘆形的、小鴨形的,看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的,全是人,擁擠得很。有的獨自在冥思苦想,有的和同伴一起商量,有的已經猜出謎底偷偷地樂,還有的快步走到兌獎處去報答案。整個大廳人聲鼎沸,熱鬧極了!爸爸帶我走到一個燈籠前,讀著上面的謎語:“一口咬掉牛尾巴。打一個字!卑职肿x完,轉過頭問我:“璇子,你來猜猜!蔽覔沃掳拖肓税胩欤号5奈舶褪遣皇悄且回Q呢?尾巴沒了,不就剩下一撇兩橫了嗎?可這又不是字呀?爸爸看我面露難色,敲了敲我的腦門說:“傻瓜,是個‘告’字呀?”說完,又給我講解了一番,我才恍然大悟。原來,這字謎里還有這么多學問呀!我在爸爸的提點下,猜出了很多謎語,得到了很多獎品。我獲得獎品時可開心了,因為這是我用智慧得到的!
猜完謎語回到家,我們一家人圍坐在一起吃著香噴噴的、五彩的湯圓,聊著高興的事情,好幸福呀!
瞧,我家鄉的元宵節是不是特別有意思?如果你也想來挑戰你的智慧,歡迎你到我的家鄉過一個令你終生難忘的元宵節。
元宵節五年級作文15
元宵節,是一個古老而又歷史悠久的傳統節日,每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學校為了迎接元宵節的到來,也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午,xx老師說:“所有人帶上自己制作的燈籠,去操場集合!”我們以為活動要開始了,便一窩蜂地涌向飯柜,拿起自己的燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠?墒,xx老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什么時候開始啊,我們都等不及了!
沒過一會兒,xx老師來教室說:“所有同學出來排隊!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有的燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風拂去,燈籠隨風舞動,好像一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的結束,猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友xx同行,我們立刻就鎖定了目標:你吃一半,我吃整個,我們將有用的信息拼在一起,發現要用“你”字的一半和“我”字來拼,于是,我們默默的在心里拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見!柏椤焙汀拔摇逼,是俄字!我們立刻跑到老師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!
經過一番猜謎,我成功得到了三只燈籠,戰績還不錯哦。
通過這次活動,即讓我們感受到猜謎活動的樂趣,又讓我們了解了更多的文化,真好玩!
【元宵節五年級作文】相關文章:
元宵節五年級作文08-15
元宵節的五年級作文09-04
五年級元宵節作文08-20
元宵節五年級作文07-29
元宵節的五年級作文09-04
元宵節作文五年級09-04
五年級元宵節作文08-18
快樂的元宵節五年級作文08-25
元宵節的夜晚五年級作文12-27