小烏龜五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小烏龜五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜五年級作文1
我喜愛的動物有很多，有小白兔、小狗、小貓......但其中我最喜歡的動物就屬笨拙可愛的小烏龜了。
烏龜是兩棲爬行動物，既可以生活在水里，又可以生活在陸地上。人們都說：“千年王八，萬年的龜。”我仔細觀察了它的外形。它有灰綠色的皮膚，頭頸上黃色的黃紋十分醒目。深褐色的龜殼被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形。烏龜的四條腿，雖說細小，卻顯得可愛。
烏龜的頭小小尖尖的，像蛇的頭，有點可怕。烏龜怕見生人。只要有陌生人來，它就立刻把頭縮進去。
天氣炎熱時，小烏龜就會向四周看一下，把頭伸出來，在水里面左抓抓，右抓抓，好象在說：“主人，熱死我了，給我換點水吧!”
小烏龜吃食很有趣。我把一跟面條撕碎放在它周圍，它一動不動，我想：“也許我在這里，它就不敢吃了吧!”于是我又悄悄走了。過了一會兒，我去看看，這回我可學乖了，不驚動它了，只見它向四周望了一下，用兩只前腿抓起一根往嘴里塞，慢慢嚼了起來，還不是發出“咯咯”的響聲，看著小烏龜吃得那么津津有味，我開心地笑了。
聽唐老師說，就算你幾個月不喂它、不理它，它也不會餓死，只是背上隱約地看見它那嶙峋的瘦骨。
我喜歡這只笨拙可愛、生命力頑強的小烏龜!
小烏龜五年級作文2
我家有一只可愛的小烏龜，它很貪吃，不過性格很古怪。
它的全身呈墨綠色，跟倉鼠一般大小。背上的甲殼由好幾個五邊形組成，眼睛和嘴巴向外突出，四只爪子特別鋒利。當它四腳朝天的時候，可以看到腹部的殼上有好幾個正方形。正方形里還帶著黑色的斑紋。它的尾巴短短的、尖尖的、細細的，非常可愛。
有時它很貪吃。一天早上，我給它喂幾粒龜糧，它一看到食物立刻兩眼放光，緩慢地向食物游去。只見它伸長脖子，用紅色的舌頭舔了舔那個食物，然后張開它的血盆大口。說是遲，那時快。一眨眼的功夫，它就已經將食物吞進了肚子。我心想：“這只烏龜吃東西的速度還真快。”于是我又給它喂了幾粒龜糧，大約20秒的時間，它就把那些食物一掃而空。我感覺它肯定在想：“吃飽了，我得好好睡一覺。”
這只烏龜像一只大懶蟲。除了吃飯時間它都把頭、四肢和尾巴都藏進殼里。然后趴在缸底一動不動，像一只大懶豬一樣，真是一只又懶又貪吃的小烏龜。
它的性格方面也有些古怪。它吃飽后會呆呆的看著外面，好像很想出去的樣子。我看它那可憐的樣子，就把它拿了出來，放在陽臺上讓它玩耍。這時候，媽媽突然讓我去吃藥，我就想：“它又跑不快，我就去兩分鐘把藥吃了，一定沒事的。”等我吃完藥回來時小烏龜不見蹤跡，我心里又氣又急。氣的是自己的粗心，急的是小烏龜的安全。最后我在墻角找到了它，它真是性格古怪又淘氣。
這就是我的心愛之物，一只貪吃懶惰、性格古怪、淘氣的小烏龜。
小烏龜五年級作文3
今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜的事忘得一干二凈。
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢?大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。
它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了!”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步沖進衛生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜的堅強感到自豪了。
后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這么堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎?不，這是因為我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。
讓我們學習這種堅強的精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
小烏龜五年級作文4
我一直都想有一只小烏龜，可這個夢想到現在還依然沒有實現。也不知道是為什么，我這個愿望一直過于心切，但是我真的好想有一只小烏龜。
在我做作業的時候，小烏龜就在它的小房子里，看著我;如果我有不會做的題目，我也會看著它，小烏龜的眼神溫柔而又肯定，好像在對我說：“再試試看，不要放棄。”
在我看書的時候，小烏龜也會趴在我的手上，盯著那本書看，好像它也想從這本書中獲取知識，它也想去探索外面的世界。
(哦，對了。忘了一件最重要的事情，那就是要給我的小烏龜取名字。取個什么名字好呢?小貝?不行，太庸俗。小布丁，好好好，小布丁好。)
每當我吃飯的時候，我也會把小布丁的房子放到餐桌上，和它一起分享這些美味佳肴，偶爾也會把小布丁愛吃的東西投進魚缸里。
真的，我好想能夠擁有這些美好時光，哪怕只是3天，3天也行啊!可是，我又怕小布丁會死。我怕我不能好好的養它，下學期我就要六年級了，那有時間去陪它呢?萬一，它跑了怎么辦?萬一，它餓了怎么辦?萬一，它冷了怎么辦?萬一，它渴了怎么辦?萬一……
哦，我也不知道，我為什么會有那么多個萬一，但是“不怕一萬，就怕萬一”啊。唉，我真的真的'好想有只小烏龜。
小烏龜五年級作文5
我養了一只小烏龜，名字叫鐵皮。之所以叫它做鐵皮，是因為它有一個厚厚的殼，而且非常堅硬。
鐵皮非常可愛，它的頭是橢圓形的，兩顆小眼睛像兩顆綠色的寶石。它的四肢很短，上面的爪子卻很銳利。它身上的殼是墨綠色的，像披著一身綠色的鎧甲。它的尾巴由粗到細，尾巴的末端是尖尖的。
鐵皮是一只“巴西龜”，我把它養在一個玻璃缸里。它能吃不挑食，所以排泄物比較多，我不嫌棄它臟，也不怕麻煩，隔幾天我就把玻璃缸的水換掉，用軟毛牙刷把鐵皮龜殼上的污垢刷掉，這樣它就不容易生病了。我給鐵皮在玻璃缸里放了一塊巴掌大的石頭，方便它玩耍、休息和曬曬太陽。
鐵皮吃東西時的樣子很可愛、很好玩兒。它先用爪子把食物一點一點切碎， 然后每吃完一塊，就把頭縮進殼里休息一會。等吃到最后一塊時，它就先舔來舔去，然后再慢慢地吃下去，好像很舍不得吃似的。有時候，它看到我有吃的，也爬到我的腳邊，伸長了脖子，向我要零食吃。我如果不給，它就爬到我的腳上用爪子抓我，有時還咬我的腳趾頭。真可惡的小家伙！
鐵皮游泳的樣子就更可笑了。它游泳時先把前后腿向外伸，再向后蹬水。它雖然沒有金魚游得速度快，但卻是名副其實的“龜泳”。它游完泳后，就爬出來散步，慢悠悠地走著，一副悠閑自在的樣子。
我最喜歡我的小烏龜鐵皮了，在我眼里，任何烏龜都比不上它。
小烏龜五年級作文6
我家養了一只小烏龜，它喜歡在水里游來游去，也喜歡在地上爬行。
它的龜殼是褐中帶點綠色，漂亮極了！它在水中游得很快，在地上走也不是很慢，大概每秒走3——5厘米吧。
它有時侯會發脾氣，發脾氣的時侯它會不理你或是對著魚缸用它的爪子狂抓，如果它高興的時侯，它會在水里吹泡泡或是跳一跳烏龜舞，它跳舞的時侯真像一個頑皮的小妹妹，真可愛！
我每天只喂它一次，因為它是幼龜，一次就夠了。我每次都給它豬肉或雞肉吃，它最喜歡吃雞肉，我給它東西吃的時侯，它就迅速地大口大口地吃了起來，吃得津津有味。
我家的小烏龜也是個玩玻珠高手，有一次，我放一顆玻珠下去，它馬上跑過去以為是好吃的肉，后來聞了聞不是肉味，但它沒有走開卻拿起玻珠玩了起來，只見它一會用頭去碰玻珠，一會有用爪子去抓，玩得不亦樂乎，哎喲！我沒看錯吧！小烏龜居然頭爪并用把玻珠頂出了魚缸？再一看玻珠真的不在魚缸了而是在地上了，我真佩服小烏龜的力氣啊！我的小烏龜晚上在9點開始休息，它休息的時侯是閉上眼睛，頭、手、腳、尾巴都不縮回去的，它早上是6點前起床的，有一次我6點起來已經看到它在水里游來游去了，真厲害比我起得還早哩！
我愛我家活潑、可愛的小烏龜！
小烏龜五年級作文7
今天，我們在作文課上做了一次有趣的實驗-——探究小烏龜冬眠。
實驗開始了，只見老師拿出來一只小烏龜，我們“嘩”地都圍了過來。這只小烏龜真可愛呀，腦袋小小的，身上穿了一副綠色硬“盔甲”，尾巴短短的，四只又肥又短的腳支撐著它那看似笨重的身體，腳上面有五個似彎刀一樣鋒利的指甲，顯得既兇猛又可愛。
老師把烏龜放到桌子上，一開始烏龜膽小地把頭縮進去，慢慢地它就放松了，眼睛睜得大大的，尾巴不停地搖擺，腦袋像彈簧一樣伸縮，好像在和我們玩游戲。
老師把它放進一個小盒子里，又在里面加了五六個冰塊。過了一會兒，小烏龜一動也不動了，像病了一樣，昏昏沉沉的。看到它變成了這個樣子，我們不由地擔心起來。老師見到我們一個個緊張的表情，笑呵呵地說：“沒關系的，此時小烏龜正在冬眠呢。”
我們的心終于放下了，靜靜地看著小烏龜冬眠。過了一會兒，老師把小烏龜撈了出來，放在一個紙板上，可它仍在睡著。我們好奇地盯著它，耐心地等待它慢慢地蘇醒。幾分鐘過去了，小烏龜終于蘇醒過來了，只見它腦袋往外探了一探，然后又慢慢地伸出腿，小眼睛左瞧瞧右看看，好像在說：“啊，好舒服的一覺呀!”
小烏龜的冬眠可真有意思，通過這次實驗，我知道了小烏龜在攝氏12度以下就會開始冬眠的。
小烏龜五年級作文8
我有一只可愛的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長長的脖子兩側長著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛極了。
小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。
要說它淘氣，還要從那件事說起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對似的，我剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會兒把龜糧袋頂翻，一會兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調皮極了。
當我換好水想把它放回它的小家的時候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進去，只好用食物把它引出來，但是沒有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進去了，這時我也無計可施了，就躲在邊上等它出來。
過了好一會兒，只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來……哈哈，看你現在往哪里躲，這時，我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。
這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。
小烏龜五年級作文9
我家前幾個月剛買了一只烏龜，不過，我好幾次喂它東西吃，它都不吃，幾個月來它一口都不吃。
今天，小烏龜終于挺不住了。當我把它放在陽臺上的時候，它卻一動也不動，像石頭做的一樣，我以為吵鬧聲會使它害怕，就關上了所有的門窗，又靜靜地等待了一分鐘、二分鐘、三分鐘……我生氣了，急得把它一下子抓了起來。
忽然，我懷疑起來，心中一陣恐懼，萬一小烏龜真的不行了呢?!畢竟它幾個月沒吃東西了呀!于是，我輕輕碰了碰它的小爪子，竟然一點兒彈性也沒有了!而且，平時如果我碰它，它準會把小爪子縮回去的，但今天卻沒有，變得僵硬僵硬的，干干的了，我不禁倒吸了一口冷氣，手有點兒抖了，害怕得差點兒讓小烏龜掉了下去。我又把它的四條小腿都往外拉了拉，可它還是沒有像往常那樣往里縮!
我愣住了，呆呆地看著小烏龜，“媽，小烏龜死了!”我失聲喊到，“什么?”媽媽急忙趕過來，她也不相信，也像我一樣，拿起烏龜碰碰那兒碰碰這兒的。確實，小烏龜死了!
媽媽建議：“我們把小烏龜埋在樓下的土里吧。”我悲傷地點了點頭。這都怪我，我明知不會養烏龜，還要買它，就算買了它，也應該把它放回大自然，大自然才是它的家，我不該把它放在窄小的魚缸里，它一定是想念它的親人了，才不肯吃東西的，人類不該去打擾它的生存，它應該有自己的生活空間。
我覺得人類不該大量捕殺動物!
小烏龜五年級作文10
放暑假了，住在我家樓上的哥哥要回家，他把心愛的小烏龜送給我。我高興極了，圍著小烏龜左看看，右瞧瞧，怎么也看不厭。
瞧，它長的多可愛啊！一雙敏銳的眼睛像晶瑩剔透的小珠子。兩只耳朵又紅又小，就像兩顆紅寶石鑲嵌在它伸縮自如的頭的兩側。又短又尖的尾巴經常甩來甩去，神氣極了。最惹人喜愛的是它那一身墨綠色的、繡滿花紋的硬貝殼，像戰士出征時穿的盔甲，別提有多威風了！我忍不住伸手摸了摸貝殼。嘿！小家伙反應特快，立刻將頭、四肢和尾巴一起縮進殼內，不管我怎么逗它，它都不理我。
一天，我切下幾小塊瘦肉，拿起一塊到小烏龜面前晃了晃，它伸出頭來嗅了嗅，感覺很新鮮，立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉，不一會兒，一塊肉就下肚了。不料，第二塊肉太大了，小烏龜吞不下，怎么辦？小烏龜就是機靈！只見它先用前爪把瘦肉“蹬”著，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使勁向外扯，瘦肉很快被分成兩半，它立刻把口中叼著的那一半“嘖”一聲吃了，接著又把爪子上的另一半也吞了下去……吃飽喝足后，便把頭縮進它的“盔甲”里舒舒服服地睡大覺。它可真懂得享受哩！
一天，我因為暑假作業沒有認真做好就出去玩了，被媽媽罵得好慘。小烏龜好像看出了我的憂傷，便開始“安慰”我。它把脖子和腦袋都縮進硬殼里，四肢一伸一伸的，好像表演節目給我看呢。
小烏龜是那么的可愛，那么的頑皮，叫我怎能不愛呢？我衷心希望我們一起快樂地長大！
小烏龜五年級作文11
我家有兩只可愛的小烏龜，雄性的大一點，我叫它“王子”，雌性的小一些，我叫它“公主”。
它們長著一身灰褐色的皮膚，一雙圓圓的小眼睛顯得非常可愛。它們的背上背著一個“大鎧甲”，上面還有許多不規則的四邊形。
這兩個小家伙可貪吃了。一次我給它們喂食，我把龍蝦尾切成小塊，拿起一塊準備喂它們，我的手還沒伸進去，它們就好像聞到了香味，都往我這里爬，一個個伸著頭，小眼睛直盯盯的看著蝦肉，好像要一口吞進去。我把龍蝦肉在它們的眼前晃了晃，想看看誰能搶到肉。“王子”伸著脖子，對準那塊肉狠狠地咬了一口，搶的肉后快速的退到一邊，吞了下去。緊接著，又湊了上來，準備再搶第二塊肉。“公主”好像吸取了剛才的教訓，趁“王子”不備，從一旁用力擠了一下，好不容易才搶了一塊肉。看到它們這個樣子，我更喜歡這對小烏龜了。
小烏龜不僅貪吃，而且還很調皮呢。一次，我給它們換水，隨手把“王子”和“公主”放到了地上，可等我換好水后，那倆個小家伙卻不翼而飛了。我在懊惱之時，也只好放下魚缸，拿來手電筒來個大搜查。茶幾下、沙發后、冰箱周圍，找了將近20分鐘，我才把它們找到，可我的衣服上卻到處都是灰……
我喜歡我家的小烏龜！
小烏龜五年級作文12
我養了兩只天真可愛又好運動的小烏龜，一只叫小墨、一只叫小綠。
每次看到他們那憨態可掬的模樣，心里都會不由自主的開心起來。可有時，我也會被他們整得心情郁悶，氣得我不知該怎么辦才好。你看，他們不是存心氣我嗎?
中午我在家睡覺，它們好像要我陪它們玩一樣，用爪子不停地抓著魚缸，那聲音嘎吱嘎吱的，讓人聽了很不爽。中午休息時間可是超寶貴的喲，翻來覆去地老讓我睡不著。鬧了幾分鐘，我再也忍受不了了，蹭的一下從床上直奔魚缸，大聲叱責道：“不要抓了，再抓,信不信我把你們兩個扔出去。”它倆似乎聽懂了我的話，立刻把爪子和頭全都縮進了殼里，頓時成了兩個名副其實的縮頭烏龜。哈哈......簡直太惹人大笑啦!
不吵了，我又睡上了，可它們竟跟我鬧上了似得，又開始抓了。哼，跟我鬧，干脆讓你們來個龜龜賽跑。
剛把它倆放出來，還沒等我喊“跑”口令，就已經你追我趕地開始比賽了。可它們不按我安排的賽道來跑，不是往左就是往右，我不得不不斷的糾正進賽道，但沒辦法，剛買沒多久，還沒來得及訓練，不懂比賽規則，我只有不斷的挪動它們維持比賽。
比賽持續了十來分鐘，小龜們雖然忽左忽右，卻不影響它們同時到達終點的結局，真神奇啊!
已經精疲力盡了，伸了個大大的懶腰，準備睡大覺咯。呵呵......小可愛。
好吧，睡吧，我也要休息了，可愛的朋友——小墨、小綠!
小烏龜五年級作文13
去年春天，媽媽從菜市場里給我買來了一只小烏龜。我望著這快活的小家伙，興奮極了。
經過查詢后，我才知道它是一只長壽龜。它小巧玲瓏，還沒有拳頭大。它背上有一塊深綠色的外殼，上面還有零零碎碎的斑點。它的肚皮和貝殼一樣堅硬，只不過顏色是一塊塊黃色斑紋。它還有一雙圓溜溜的大眼睛，在眼眶里滴溜溜地轉動。它四只小爪子又長又尖，就像是一把把殺傷性極強的長刀。在它的身子后面，還有一條又細又短的小尾巴。你可千萬別被它可愛的外表迷住了，它在捕捉獵物的時候，可是既兇猛又殘暴。
一天下午放學回家后，媽媽給我買了一條小魚，我就把它放在了小烏龜的“地盤”里。它剛從密封的袋子里解脫出來時，小烏龜就注意到它了。小烏龜邁著小碎步，靠近了那條可憐的小魚。可是小魚沒能發現小烏龜的靠近，仍然神態自若地向前游去。突然，小烏龜一下子就咬住了，小魚的脊背，小烏龜連咬帶撕，轉眼間，小魚就一命嗚呼了。小烏龜立刻把小魚大卸八塊，幾分鐘后，小魚就被小烏龜吃得只剩下一幅骨架。小烏龜心滿意足地舔了舔嘴巴，又爬到旁邊曬太陽去了。
可是，好景不長，小烏龜第三天就去世了。我查閱了許多相關資料，才知道小烏龜是被活活撐死的。原來，不能給錯誤喂得過飽，不然寵物會堆積在腸道里面，堵住分泌物排出的通道。
我這時才恍然大悟，之后我們家又養了兩只長壽龜，到現在還十分健康。
小烏龜五年級作文14
我家養著一只小烏龜。它現在已經五歲了。
小烏龜的頭上長著兩顆寶石般的眼睛，發出淡淡的光。眼睛下面有兩個極小極小的孔。那是它的鼻子，小得幾乎看不見。它的鼻孔下面有一張月牙似的小嘴，就像長在臉上的一條縫。它的脖子上面長著一層厚厚的皮，上面斑斑點點，就像人戴的圍巾一樣。
小烏龜最引人注目的地方，還是它身上的龜殼。龜殼既硬又厚，表面呈六邊形，好象它背著一塊大石頭。它的四肢又短又粗。腳趾上面還長著指甲。它爬起來速度很慢。
小烏龜膽小謹慎，不管干什么事情，都非常小心。它剛到我家，見到是一個陌生的地方，就把頭腿尾巴都縮進殼里。直到四周沒有一個人的時候，它才把頭伸出來四處張望。看到有人來了，它的腦袋立刻縮回到硬殼里面。
有一次，我從街上買來一只塑料小烏龜，把它放進水缸里面。那只烏龜見了，急忙把頭腳尾巴全部縮進了殼里。好長時間，它都沒有動一動。直到它認為沒有一點事情的時候，它才又伸出腦袋來觀察四周的動靜。它看到沒有什么情況，就伸出爪子去碰那只塑料烏龜。看到沒有反應，既然慢慢地爬過去，和塑料烏龜玩耍起來。
我常常給它喂食，和它玩耍，現在，我和它已經熟了，成為老朋友了。它看到我走過去不再躲起來了。
小烏龜五年級作文15
我家養了兩只可愛的小烏龜。兩只小烏龜總是在玻璃缸游來游去，像兩個淘氣的小娃娃。有時它們很膽小，只要輕輕一碰，就會立刻把身體縮進殼里，一動不動。
兩只小烏龜非常神氣，它們穿著綠色的“軍裝”，背上都有一個硬硬的殼，就像士兵的盔甲一樣時刻保護著它們。它們有一個能伸縮的頭，只要遇到情況，就會立刻縮進“盔甲”里面，在頭的兩側，各長著一只小小的眼睛，就像兩顆明亮的黑珍珠。它的嘴巴表面上并不大，只能看到一條細小的線，其實它有一張大嘴巴，能吞下很大塊的食物。它有四只腳，還有五個腳趾，跟人們的腳差不多。它游起來四只腳就像船槳一樣輕快地劃行，樣子非常惹人喜愛，在身體的后面，盔甲的下面有一天小小的三角形的尾巴，這條尾巴也像彈簧一樣，能縮進盔甲里面。
它們平時愛吃牛肉腸、肉、還有買的龜糧，這些都是它的美食。當我把美食扔進玻璃缸時，它們立刻游過來，你推我擠，伸出長長的脖子一口吞下去，然后再神氣的伸出脖子等你再給它美食，它們會靜靜地漂浮在水中，頭和腳都縮進背殼里，美美地睡上一覺。
平時，我還給它鍛煉身體。有一回我把小烏龜肚子朝上翻過來，它會會很快手舞足蹈翻了回去。反復幾次小烏龜累了，翻不動了，我又幫它翻回去。它們可愛的表現，逗得我捧腹大笑。
我非常喜歡這兩只小烏龜，它們給我帶來了快樂。
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