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快樂五年級作文

時間:2022-11-06 14:05:01 五年級 我要投稿

快樂五年級作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的快樂五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂五年級作文15篇

快樂五年級作文1

  人們都說:“學習是快樂的,也是美好的。”

  語文課上,a、o、e、i、u可是主角。有了她們,你們就可以一起聊天一起學習,一起念出自己美好的心聲和歡樂的詩歌,把歡聲笑語帶遍全世界。

  在數學王國里,1、2、3、4、5活蹦亂跳,跳到同學們的書桌上,書本里,要是把他找錯家,一定會哭得哇哇叫!所以我們要好好學習,把他找到媽媽。

  那么在英語辭典里呢?當然a、b、c、d、e是主演了。它們陪著我們度過一年又一年,學了一個又一個知識,把自己的腦袋裝得鼓鼓的,這些東西,可以讓你環游世界各地,把各國風光盡收眼底。

  不錯吧!那就趕快行動起來,翻開書本,大聲念出來。i like reading!我要認真讀書,我熱愛讀書!

快樂五年級作文2

  每個人都有過忙的時候。有時,是為學習而忙;有時,是為工作而忙;還有的時候,是為勞動而忙。但是,忙完之后,卻覺得很快樂,因為,經過自己的忙碌,終于做成了一件事,那種感覺是說不出的快樂。我,也有過這樣的經歷。

  自從那節音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺》后,我就被它吸引住了:那優美的旋律,那舒緩的節奏,那動聽的歌詞,都深深地映在了我的心中。從此,我發誓一定要彈好這首曲子。

  從此,我便開始了練習《菊花臺》的漫長之路。彈琴時,忙著看樂譜,忙著看手形,忙著看音區,一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情,卻又忘了加踏板。真是難啊!

  因此,我一回到家,做完作業,便匆忙地進了琴房,一遍又一遍地彈著《菊花臺》。一天又一天,一周又一周。終于有一天,我發現我自己有了巨大的進步:音區對了,手形好了,彈出的曲子優美動聽,和老師彈的差不多了。那一刻,我既高興又激動:這是忙出來的啊!那一刻,我心中的快樂是無法用語言表達的。

  我忙,但忙出了成績;我忙,但忙出了效果;我忙,但我忙出了美麗動聽的曲子。以后,每當我耳邊響起《菊花臺》時,我都會從心里發出一身:我忙,但我快樂!

快樂五年級作文3

  盼啊,盼啊,春節終于讓我給盼到了,想到這,我不由得笑了起來。人們個個喜氣洋洋,精神飽滿。逛街的人絡繹不絕,人山人海!

  過年前,我們家開始了“清潔行動”,地板掃得一塵不染,家具擦得閃亮閃亮。打掃完畢,我們又開始貼對聯,貼“福”字,我們把“福”字倒著貼,意味著福到。不一會兒,大家都累得滿頭大汗,雖然很累,但我卻感覺充滿了過年的樂趣。

  過年那天,我早早起了床,心想著終于過年了,是時候“收獲祝福”,我歡笑著跑到爸爸跟前,笑哈哈地說著吉祥的祝福,和家里人討了三個紅包。看著這滿滿的“收獲”,我不由得豪氣大發:走!上街去!

  晚上,我們剛剛吃完了晚飯,坐在椅子上看春晚。我想,全家人圍坐在一起看春晚,也許就是最幸福的時候!最讓我印象深刻的是《學車》和《自作自受》這兩個小品,其中《學車》講了教授學車并幫助老年人完成心愿的故事,讓我感動不已。

  不知不覺,十二點的鐘聲敲響了,家里熱鬧了起來,相互笑著說祝福的話語,大家說說笑笑,充滿著新年的快樂。突然,窗外傳來了一聲巨響,原來是人們開始放煙火了。璀璨的煙火在空中舞蹈,仿佛在祝福著我們新年幸福,春節快樂,快樂春節!

快樂五年級作文4

  我曾想過,我需要快樂。

  我想在我的印象里,我現在已經十歲了,但卻缺少快樂。我不想再做那么多深夜也做不完的作業,我就連做夢都夢見我在上補習班。我在這里想說:十歲的我們需要快樂!

  春天來了,我們應該在草地上捉蝴蝶,打滾兒。在操場上踢足球,玩滑板。讓我們年少的童心隨風箏在廣闊無無垠的藍天上自由翱翔。

  夏天到了,我們應該在河里盡情地游泳,劃船,抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨,離我遠遠的。

  秋天,秋姑娘一躍,樹葉變黃了,莊稼豐收了,我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅,可我的時間卻被奧數,英語,作文補習班無情地剝奪了。有一次,我夢見自己走在那金色的落葉上,發出咯吱咯吱的聲音,一路走進了奧地利維也納的金色大殿。

  冬天,我們應該在雪地上打雪仗,堆雪人。可我卻縮在看似溫暖的補習班學習沒完沒了的奧數,英語……我多么渴望放飛兒時的心,感受大自然給我的那份溫暖。

  我多么渴望讓老師在評語里寫道:孩子們需要快樂,抽空讓他們放松吧!

快樂五年級作文5

  一天下午放學時,我的好伙伴小梅跑過來對我說:“我寫了一篇廣播稿,你拿回去幫我修改一下,明天早上還給我,好嗎?”“好!”我爽快地答應了。

  回到家放下書包拿出課本,我才發現今晚的家庭作業特別多。天哪!這么多的作業要很晚才能完成,我哪有時間再幫小梅修改廣播稿呢?都怪我當時想都沒想就答應人家了,這下該怎么辦?唉,既然答應人家了,就不能反悔,今晚寫完作業再說吧。

  晚上,我一吃完飯就開始寫作業,寫呀寫呀,經過一番努力,終于把作業做完了。疲倦的我準備睡覺時,忽然想起還沒幫小梅修改廣播稿。怎么辦?幫還是不幫她修改呢?如果幫她修改,要再晚一些才能睡,自己能堅持下去嗎?如果不幫她,明天小梅問起來我該怎樣說呢?答應別人的事做不到,就會說我不信守諾言……想到這里,我決定幫她修改一下。于是我打起精神,認真閱讀小梅的廣播稿,細心地修改起來……

  第二天早上,我把修改好的廣播稿還給小梅。當小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時,她感激地對我說:“謝謝你,潔萍!”。此時,我的心里也感到無限的快樂。

  經歷了這件事后,我深深地認識到:信守諾言,既快樂別人,也快樂自己。

快樂五年級作文6

  時間就像是流水一樣,一個星期又一個星期地過去了。一轉眼,暑假來了。這個暑假我過得十分快樂。暑假里發生的事情就像天上的星星一樣,數也數不清。

  有一天夜晚,我和爸爸一起去永寧公園抓知了。我們每個人拿著一個手電筒,在樹林里找來找去。我走到一棵大樹前仔細地找來找去。燈光剛剛照到樹上,我就發現了一只奇怪的蟲子,它全身褐色的`,有著尖銳的爪子,眼睛亮亮的,活像一個冷面殺手。我再仔細一看,原來是一只大知了。我十分欣喜就趕緊把它抓了起來,放到瓶子里。一只大知了到手了。這時候,爸爸還在左走右走的,不知道去哪里找才好。剛好,我在旁邊的樹干上看到了一只知了。爸爸看到我又要抓到了,有點不服氣,更加拼命地找。慢慢地,我們越抓越多。,最后一共抓了十多只,其中還有一只脫過殼的呢!

  這次暑假過的十分得漫長,讓我經歷了很多開心的事情,增長了很多知識。我希望下次暑假快點到來。

快樂五年級作文7

  快樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當你快樂時,心情會格外舒暢,什么東西看起來都是美好的。我的快樂,有很多很多,不用急,等我細細說完。

  我的快樂,就是看書。一有空閑時間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游,在書里,我品嘗到了知識的果實。讀書,讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時,讀書是一種學習;在學習緊張時,讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,它總是認真地傾聽,默默地給予我幫助。

  我的快樂,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發著刺眼的光芒,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長長的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠眺,天邊好像燃燒著一抹正在風中搖曳著的火焰……其實,當你真正擁有快樂時,你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴。——后記

快樂五年級作文8

  在我的生活中,有許多事情讓我快樂。比如說:我為在下象棋中挫敗對手而快樂;為考試位居榜首而快樂;為能與同學并肩進步而快樂,但更為我能思考而快樂。

  那是一個讓我難忘的夜晚,我在家中看這看那,不知干些什么。父親提出了建議:“讓我們一起來做點奧數吧!”“好啊!”我回應了父親。我躍躍欲試,這可是我最拿手的呀!可不想,父親竟拿出了一本新的奧數書遞給了我。我一看,嚇了一大跳,“什么,六年級,我才上五年級呀!這可讓我怎么做呀?”我心中十分不滿。可是答應的事不能反悔呀!不然我就言而無信了呀!

  我極不情愿地拿了過來,可翻開第一頁就傻了眼。這第一道題竟要運用方程組。我沒轍了,只好用電腦學習了方程組后才開始了做題。我做題時冥思苦想,有幾次,我還想動用計算機幫助我計算呢。可是,為了提升我的計算水平,便咬了咬牙,把這種思想拋開了。在克服了種種困難后,終于完成了父親交給我的任務。

  在父親宣布答案是正確的時,我高興極了!一種自豪感油然而生。這種思考使我快樂無比。

快樂五年級作文9

  我家房前有一個小菜園,它被我外婆“經營”得生機勃勃,是我家的“小菜場”,也是我的小樂園。

  今天早上吃過早飯,我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大,大約四五平方米的樣子,用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富!左邊一小塊地種著幾行蔥,長得青青翠翠,非常惹人喜愛;中間一塊地種的是青菜,青菜才長出來沒幾天,密密麻麻,有些弱不禁風;靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜,它們長得很旺盛,好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒,它個兒不高,卻掛滿了一串串小辣椒,總共有三十多個,淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的,五顏六色。

  正當我看得入迷的時候,忽然,我發現菜地里長著幾株野草,它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼,你們這些偷吃養料的壞家伙,看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進菜園,一把抓住野草的腦袋,使勁一拔,“噗”的一聲野草斷了,它的下半身和根都還留在土里。嘿,你還挺“頑強”的嗎。這一次,我蹲下身去,抓住它的根部往上拔,野草終于乖乖“投降”了。就這樣,我花了兩三分鐘,把菜園里的野草給全部消滅干凈了。

  我立起身,再看看小菜園,里面的蔬菜好像迎風跳起了舞蹈。

快樂五年級作文10

  “書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友,快樂的伙伴,在我的世界里只要有書我就高興。

  有人說“書是一位不會說話的老師”。對呀,書是我們的老師,它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書,例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等,其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級時看的,它記錄著很多小故事,每個小故事中都流露著真情,充滿了摯愛,老師對學生的愛,父母對孩子的愛……這本書帶我走進了一個大愛的世界。

  每當我遇到心煩的事時,我還會看書,看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個笑話,不管遇到什么樣的煩心事,只要讀到它,一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后,都笑個不停。看來,我的這本書還是一本“神奇”的書呢!

  記得有句話是這么說的,“一醉解千愁”,現在我要把它改成“看書解千愁”。同學們有了書可以使你的生活絢麗多彩,有了書可以讓你把煩惱統統拋到九霄云外,有了書可以讓你多一個知心的朋友。在此,我勸告同學們多讀書,書會把你帶到一個充滿歡樂的世界。

快樂五年級作文11

  最近我又多了一個外號“書呆子”,原因大家可想而知,我太喜歡看書了。經常一看就幾個小時。讀書,給我帶來了快樂,給我帶來了悲傷。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”

  我的第一個關于學習的愛好就是看書。每當老師提問時,大家都靜靜的,忽然,一只手舉了起來,那就是我,大家可能都想知道,為什么只有我舉手呢?答案很簡單,我看了很多書。本來,我對看書沒有興趣,但是,有一次,我看了一本奧數書,上面竟有我們都不會的,老師問的題目,我趕緊看了看內容都記住了。第二天,老師又問,我答上了,老師獎勵我一顆星!我當時非常開心,心想看書的好處竟然這么大!還有一次,我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書,我很好奇,爸爸怎么可能裝在口袋里呢?看完書后,我收貨了快樂,收獲了知識,真棒!

  漸漸的,我看的書越來越多,收獲的知識也越來越多,你說,我能不快樂嗎?

快樂五年級作文12

  讀書是一件讓人快樂的事情,能學到知識,增長見識,還能懂得做人的道理。每天的課余時間,我都要看書,看各種各樣的書,因為我喜歡。

  《加油!小米啦》是我一年級看的書,是拼音版的,講的是小米啦生活中的故事,和我們的生活很貼近。她有些地方做的很對,我要向她學習。有些地方做的不好,我有時候也犯這樣的錯誤,所以我要改正。

  《瑪蒂娜》這套書有60本,我都看過了,而且有的看了很多遍,百看不厭。她是個健康、自信、陽光、乖巧、可愛,而且有良好教養的女孩。每本書講一個故事,每個故事都很吸引人,還能學到做人的道理。我想和瑪蒂娜一樣,做一個優雅的女孩。

  《西頓動物記》這套書講的動物們的生存故事。一本書主要講一種動物。比如說第七本講的是《毛毛的冒險之旅》,浣熊毛毛好奇心很強,還十分倔強,有一天沒聽媽媽的話跟家人走散了,在經歷了風風雨雨之后,才知道家是最溫暖的,后來,和家人團聚了,幸福的生活在一起。從這個故事中我知道了,家才是最溫暖的,要珍惜生活,愛爸爸媽媽。

  我還看了很多很多的書,學到了很多知識,讀書讓我快樂,我愛讀書。

快樂五年級作文13

  我最愛吃的東西就是紅燒肉!紅燒肉色澤紅潤,上面肥,下面瘦。肥肉上面鋪著一層細膩的油。

  每當桌上放著一碗紅燒肉時,我就會像一頭饑餓的小狗,口水會情不自禁地流出來。夾起一塊紅燒肉,還會滴下幾滴油,還沒放入口中,一股香噴噴的味道已經鉆入我的鼻子。它的味道肥而不膩,每塊都是油光閃爍,細皮嫩肉。感覺進入了美食天地。

  一次,我看見了大塊大塊的紅燒肉。連忙拿起筷子夾,一不小心,紅燒肉掉在了地上。我看著那塊躺著地上的紅燒肉,腦子里不顧它有多臟,不顧它是否有細菌,不顧后果會怎樣……馬上彎下腰,輕輕地將它端起,然后“啊嗚!”一口把它吃進了肚里。“嗯,好吃!”我不禁叫了起來。

  可是,近段時間,我從報紙上看到:如果女孩子多吃肉,以后會變胖的!我想:我以后可不想變胖呀!可是這樣我總有一天不能吃肉的。那不如現在吃個夠,多吃點,大吃一頓。于是,我一塊一塊地吃,不一會功夫,碗邊的肉骨頭已經堆成一座小山似的。還不夠!

  我就是這么愛吃肉,哈哈!

快樂五年級作文14

  看到題目,你也許會驚異。善待快樂?似乎搭配不當吧?再說,快樂怎么善待呢?

  你是否為學習而煩惱?你是否為作業而苦惱?你是否為郁郁不得志而失望?你是否為不被人欣賞而失望?你的生活是否一度黑暗?

  “你快樂嗎?”這個問題我問過很多的人,而答案似乎只有一個就是:“我不快樂。”“為什么不快樂?”“為了無聊的作業,為了無盡的嘮叨,為了無盡的指責。……”

  這個答案我聽道過無數次。我不明白。為什么總是不快樂?生活中不是處處有快樂的嗎?陽光里,空氣里,時間的流轉里。而且生活本身不就是快樂的嗎?

  我們要善戴快樂啊,在生活中我們似乎終日與痛苦相伴,快樂很傷心啊,怎么沒有人理解她呢?都把她丟倒一個角落里,好陰冷,好黑暗的啊,快樂見不到陽光的啊,受到了嚴重的打擊啊,留下了永久的創傷啊……

  嗚……嗚……

  快樂是不是很可憐啊,我們是不是應該善待快樂啊?

  善待快樂,就會發現生活中充滿陽光,善待快樂,就會發現原來世界這么美好……

  “只要你心中充滿陽光,整個世界都會燦爛”

  “生活是一面鏡子,你對她哭,她也對你哭,你對她笑,她也對你笑”!

快樂五年級作文15

  我有一個好爸爸,每當想起爸爸,我都會覺得很快樂。

  爸爸個子不算高,但他力氣很大。他經常會把我高高舉過頭頂,再旋轉幾圈。直到我大叫著“抗議”,他才會把我放下來。當然,這算不了什么。可是你知道嗎,家里所有的臟活、累活幾乎都是爸爸一個人干的。我們讓他注意身體,要多休息,他總是顯出一副樂呵呵的樣子,笑著說:“沒事啊,我力氣大著呢。”

  雖說平時說話聲音有點大,但爸爸對待工作很認真,一絲不茍。記不清有多少個夜晚,當我一覺醒來時發現他還在埋頭工作,不是查閱資料,就是編寫文案。我輕輕走到爸爸跟前說:“太晚了,爸爸,早點睡吧,明天再弄不行嗎?”可爸爸每次都會說:“明日復明日,明日何其多。今天的事情今天要做完!”

  還有最重要的一點,爸爸每天不管工作多忙,我放學的時候,他都會準時在校門口等我。我每次看見他,都會給他一個甜甜的吻,因為,我從內心里感到爸爸是多么愛我。我也暗暗下定決心要努力學習,讓爸爸少為我操點心。

  明天就是爸爸的生日了,我祝爸爸生日快樂。

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