快樂五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂五年級作文1
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐，當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放，我們又迎來了自己的節日———“六一”國際兒童節！6月1日上午，全體師生和家長歡聚一堂，還有三個幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節日。
節目的開始，首先是校長講話，然后是由三至五年級的同學們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學們一直激動地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了，同學們給吳老師鼓掌，同時我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵去體會感恩，懂得感恩。
最后，當五年級的同學共同演唱了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
這一天，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里起航，希望同學們開開心心，快快樂樂地過好每一天。
快樂五年級作文2
這一次啊，雪姑娘可精神了，她揮舞著那潔白的長發，呀，下雪了，地上像蓋了一層白色的被子；車上像穿著一件銀白色的紗衣；連平常不太起眼的小草，自從穿上了婚紗都可愛極了……雪姑娘太努力了，讓我們的家園變成了銀裝素裹的世界，應該通知一下“四季阿姨”，給雪姑娘多發現金。
這不，我們學校也熱鬧極了！講臺上，一群小孩子在滑雪。“呀！真好玩！”……
他們像一只只調皮的猴子，在尋找快樂。笑聲傳遍了整個校園。
在操場上，我們拿著雪球攻擊男生，“哈哈，你們活該！”又不時遭到反擊“啊，俺們也game over了”，真是兩敗俱傷，慘不忍睹啊！大家都“瘋了一樣”地追著，打著“站住別跑！”“你抓不到我，哈哈！”一個個雪球飛來飛去，這場大戰十分精彩，把原本空蕩蕩的操場，弄得像個充滿歡樂的游樂園。
啊，雪姑娘真好！她給予我了很多快樂！
快樂五年級作文3
今天下午，老師帶我們去森林公園游玩。
在去公園的路上，同學們有說有笑的，突然以一只鞋子從前面飛了過來，我想：一定是哪位同學太高興了，走哇走哇把鞋子都走掉了。
森林公園到了。一走進森林公園，我們的眼前出現了一條湖，湖上開著雪白的睡蓮。忽然起了一陣風，睡蓮立刻跳起了優美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來。
我們來到湖邊，看到幾棵芙蓉樹，我覺得這芙蓉花太奇怪了，別的花都是在春天開放，它卻在秋天開。我仔細一看，芙蓉花上有許多花粉，還有一朵芙蓉花開的最大，有碗口大小，花瓣摸上去非常光滑，就像我們嬌嫩的臉蛋。
再往前走，來到小橋邊，我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調謝了，只有一些美人蕉頂在枝頭，美人蕉只剩下兩種顏色了，有橘紅的和金黃的，這些花朵在陽光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。
繼續往前走，有棵不知名的小樹長在那里。遠遠望去，小樹的枝頭長著一簇簇粉紅色的東西，不知道是葉子，還是花，或者是果子。走近一看，原來都是花呀，它長得像楊桃，不過楊桃是五個角，它卻是三個角，摸上去很粗糙，像老人的手。
今天我們參觀了森林公園，認識這么多的植物，我心里別提有多開心了！
快樂五年級作文4
星期五，學校組織我們五年一班和五年二班的同學擦洗晉源區的公共自行車停放點及公交車站。
我們先來到萬福路口的公共自行車點。老師按小組分工后，同學們便興致勃勃地干起來了。有的拿著濕抹布左擦右擦，有的提著水桶東奔西跑……不一會兒，大家都完成了自己的任務。接下來，我們又要向下一個目的地“進軍”了。因為前幾天這里剛搞完綠化，所以兩旁的公共自行車都穿上了一身“迷彩服”，車身上下都是黃土和泥點。同學們二話沒說，拿著濕布子就擦了起來，幫公共自行車脫去“迷彩服”。我和張通通互相配合，干得滿頭大汗，不一會兒我們便擦了五六個車架。這時，工作人員也趕來了，她幫我們把自行車都推了出來，方便擦洗。一個小時后，一排干凈整潔的公共自行車架出現在我們眼前，在太陽的照射下閃閃發亮。看著自己的勞動成果，大家笑了，笑得很甜。
擦洗完后，我們請工作人員進行“驗收”，阿姨連夸我們干得好。這一天，我們收獲了贊許，也收獲了歡樂。
快樂五年級作文5
哥哥：
你好！
我今年上5年級了，已算高年級了。回想起小時候的事，真是無比快樂。我說一件事給你聽吧：
一年級放學回家時，我等媽媽接我回家，猛然想起媽媽今天有事，不能來接我，只好自己回去了。回到家，媽媽端起一杯水，說：“渴了吧，來，喝點水。”我說：“有什么活要我干的嗎？”“你不說我還忘了呢，可可，幫我把菜洗了，媽媽出去一會，馬上就回來。”“哦”我說。我把菜倒出來后，想：用什么洗呢？對了，媽媽平時不是把衣服放進去，在倒點洗衣粉去洗衣機的嗎，洗好后，別提多干凈了。于是，我把菜一同倒入洗衣機，并加入洗衣粉。我心里美美得想：等會兒，我把菜洗干凈，媽媽就會給我糖吃了。想著，我的“饞汁汁”都流出來了。洗好了，我打開洗衣機，發現有些菜搗成了汁，有些還爛了。就在這時，門打開了，我選擇了36計“走為上策”，躲進了房間。隨后，響起了媽媽的喊聲：“可可，我的菜怎么變成這樣了？”在吃飯之前，媽媽說教了我一頓。不過也值，因為我明白了洗衣機只能用來洗衣服的。
啊，一眨眼，九點半到了，我該睡覺了。
祝：
身體健康
開開心心
全家幸福
天天向上
你的妹妹：xxx
快樂五年級作文6
快樂學習我們要“快樂學習”，只有在學習中收獲快樂，才能把學習中的被動變為主動。現在我們很多學生都抱怨學習壓力大，“承受著老師和父母不能理解的痛苦”。在學習中取得進步可以讓人體驗到快樂，學而有所收獲可以讓人快樂，學習中苦熬之后的甘甜也使人感到快樂，因此，對于我們小學生來說，無論是完成作業還是讀書，都要重視從中發現什么，從中感悟什么，如果作業、讀書中有所發現，那么就可以從中體驗到學習的快樂，而不至于厭學。
我們不應該禁錮在書桌前，而要從大自然中認識萬物、在生活中學習常識，最終在課本學習中品嘗收獲的快樂，這樣的學習才是快樂的。
讓我們的學生在“快樂學習”中享受學習的快樂吧！
快樂生活，快樂成長！
快樂五年級作文7
有一天，我正在北金廣場打籃球。忽然聽見有一個三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了，腿上流了很多血，他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來，我看到他爸爸另外一只手里領著一大兜從超市買回來的東西。看起來似乎很重看著樣子，小孩兒是非要他爸爸抱他才會走，看到小孩兒腿上流了很多的血，我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提著東西，小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衛生所給孩子包扎。我提著沉甸甸的東西跟在后面累得腰都直不起來，胳膊又酸又疼。好在衛生所不遠一會兒就到了，等到給孩子包扎完，我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我，夸我是個熱心的好孩子。
我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場打籃球的地方。因為剛才為了幫助他們，我的籃球和鑰匙還在那里沒拿回來，我一邊走路一邊心想，雖然我剛才提東西很累，但是我心里很開心，當別人遇到困難的時候，多去幫助別人，結果每個人都這樣去做，無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那我們的生活該會多么愉快呀！
快樂五年級作文8
一天，我剛在范理英家玩過，走在回家的`路上，在過馬路的時候我看見一位盲人行道邊準備過馬路。
我知道，一位盲人過馬路是很不安全的，因為盲人眼睛看不見。于是，我不在想了，大膽地走到那位阿姨身旁說：阿姨，我扶您過馬路吧！好啊！謝謝你啦！小朋友。我用雙手扶著阿姨，小心翼翼地把她從人行道扶下馬路，等綠燈的到來。過了一會兒，綠燈亮了，我有扶著阿姨一步一步地走到馬路中間，看一看兩旁有沒有車，害怕車不守交通規則似的，擔心車橫沖直撞。阿姨樂滋滋地說；真是一個懂事的好孩子呀！
綠燈快要滅了，我和阿姨已經到了馬路對面，盲人阿姨笑著說；太感謝了！要不是你，我還不知道綠什么時候亮，什么時候滅呢？我說：這是我應該做的！
等盲人走了，我才高高興興的回家！回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是一個懂事聽話的孩子，我聽了心里比吃了蜜還要甜。原來幫助別人是多么的快樂，以后我要多幫一些有困難的人！
從平常的小事做起，幫助困難的的人，做一個有益于社會，有益于他人的人。為祖國的繁榮，為社會的和諧盡自己的一份力，讓祖國的社會傳遞美德。這就是我的夢想！
快樂五年級作文9
在這秋高氣爽的金色的豐收時節，我們走進了新的學年，同時，也迎來了一年一度的教師節。當我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識時，一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當我們第一次走進學校，歡欣自己成了一名小學生的時候，老師這個職業便在我們心中刻上深深的烙印———老師神圣、偉大、無私，我們敬重老師勝過自己的父母。在您上課時，有些同學在下面搞小動作，您會用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后，您也會像個孩子一樣和我們一起說說笑笑的。當一些調皮的同學不好好寫作業，上課大聲說話，根本不把您放在眼里，若您生氣時，您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作，為我們的無私付出，讓您的頭發染上了一根根銀絲。
從無知，天真到知識豐富，成熟穩重；從認識26個字母到能寫出優美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水，諄諄教誨所至，我們一定會用優異的成績來報答您！
父母給予了我們生命，而老師教育我們如何把我們的生命過得更好！俗話說師恩如山，溫和厚重；師恩如水，綿延悠長。同樣，學生之于老師也有非一般的意義，便似葉枝于根，果之于花。
快樂五年級作文10
“喲，校長的孫女來啦，稀客稀客呀，請問輕檸可小姐，還記得我嗎，付安尋，你的青梅竹馬，不會忘了忘我吧，我還記得當初是誰說...唔...唔...唔”
“同學們先早讀，我去處理一些事情。”檸可沒等安尋把話說完，就捂住他的嘴，把他拉到了門外的淡雅風竹院內，絲竹輕搖，影綽搖曳。
“付安尋這又是鬧哪出。”輕檸可冷冷的。
“檸可，說好的今日比武，看誰學得好，不許耍賴，輸的人要替贏的那個人寫一個月的作業，你沒忘吧。”安尋一臉燦爛。
“比呀，干嘛不比，我倒要看看你的跆拳道長進了多少，臭小子，小心我告訴你爸媽你不務正業在美國不好好念書跑到中國來狐假虎威。”檸可毫不客氣反擊。
“好啊，中午12點，藍湘園見，記得叫上你的同學，看看他們的班長大人是怎么死在我手上的。”安尋還作死的拿出一把扇子。
“好啊，付安尋你給我等著，你笑吧，你盡情的笑，我看你到時候哭都哭不出來，哼，再說了我輸了，你爸媽可是比較聽我的，不咋聽你這個搗蛋鬼的話，等會我要是說你欺負我，嘖嘖嘖，你可就慘了，恕不奉陪先走一步。”輕檸可轉身就走，動作瀟灑至極。
“你給我等著！！！！”付安尋氣得跳了起來。
快樂五年級作文11
“加油！加油!”這是從哪傳來的聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識作文班正在舉行“六一”游園活動呢。
在這次“六一”游園活動中，有好幾個游戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始，投乒乓球的人是最多的，因為大家都知道：投乒乓球很輕，很容易就能投進桶里。
過了很久，終于排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，沒事的，這對于我來說就是小菜一碟。想著想著，我沒那么緊張了，我拿起乒乓球，眼睛瞇成一條縫，用力地瞄準著桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間，砰的一聲響，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的旁邊。第二，我重復著這些動作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時候，奇跡出現了，球中了！接著，我又連續幾次投中了。
這是一個難忘的日子，我將永遠銘記在心！
快樂五年級作文12
一大早，我來到了公園的山腳下。這次爬山是我們上周同意的活動。
準備，開始。我跑了十幾米后，哭著喘著氣。沖了十幾步，感覺腿軟了，根本走不動了。我不得不在旁邊的一棵大樹下休息。休息的時候從第一名換到最后幾名。我不能落后！這就是我認為的爆發力來了。尖叫一聲，我又飛奔起來。多跑了幾步，最后還是失敗了。
這時，我身后的媽媽追上來，對我說：“一步一步爬山，腳踏實地，不然浪費體力。”聽了媽媽的話，我就不再爭第一了，一步一步來。當我爬到半山腰時，我向下看。
哇，我好像看到了整個攀枝花：金沙江滾滾，波瀾壯闊！雄偉的炳草崗大橋橫跨兩岸；站在河對岸的工廠排列整齊；山腳附近的建筑錯落有致。站在高處沒想到家鄉這么美。還好我慢了下來，不然就錯過美景了。不知不覺，我們已經到了巔峰。站在山頂，雖然有點累，但是微風一吹，讓人神清氣爽！我驕傲地對山說：“我征服了你！”
爬山，真的感覺到很多快樂！
快樂五年級作文13
書，有分很多種類，有床頭書、故事書、教科書、課外書等，我們最常看的是教科書，也就是上課前后要看的書，看完教科書后，可以看一些知識的課外書或故事書，看完這些書后，等到了睡覺前，可以看一本床頭書。
我喜歡閱讀小說，諸如：《雨果的秘密》、《副班長的72》變等，這些書有的像字典一樣厚，有的和課本一樣厚，有各種不同的厚度。雖然我喜歡閱讀，但有一些是愛不釋手、百看不厭，有一些是看了一次就不想再看，每一本書帶給大家的感覺都不一樣，我的班導很愛看書，所以她喜歡把她看過的給大家，她給大家看的書大家都一定要看完，要不然她會出閱讀心得給大家。
我最愛看的書是《富爸爸窮爸爸》，里面的內容又有趣又吸引人，讓人忍不住想看了再看，而且它剛好試合我這個年級閱讀。閱讀除了可以增加知識以外，在別人討論書的內容和心得時，還可以共同參與噢，目前我知道的書有《怪獸爸爸、爸爸怪獸》、《跑道》、《巧克利戰爭》、《皺紋男孩與說謊女孩》、《鄭成功》等。
讀了一本書，就像打開了生活中的一扇窗戶，可以充實內涵、擴展我們的視界，讓我們知道的更多、學習和視野變得更擴。
快樂五年級作文14
時間就像是流水一樣，一個星期又一個星期地過去了。一轉眼，暑假來了。這個暑假我過得十分快樂。暑假里發生的事情就像天上的星星一樣，數也數不清。
有一天夜晚，我和爸爸一起去永寧公園抓知了。我們每個人拿著一個手電筒，在樹林里找來找去。我走到一棵大樹前仔細地找來找去。燈光剛剛照到樹上，我就發現了一只奇怪的蟲子，它全身褐色的，有著尖銳的爪子，眼睛亮亮的，活像一個冷面殺手。我再仔細一看，原來是一只大知了。我十分欣喜就趕緊把它抓了起來，放到瓶子里。一只大知了到手了。這時候，爸爸還在左走右走的，不知道去哪里找才好。剛好，我在旁邊的樹干上看到了一只知了。爸爸看到我又要抓到了，有點不服氣，更加拼命地找。慢慢地，我們越抓越多。，最后一共抓了十多只，其中還有一只脫過殼的呢！
這次暑假過的十分得漫長，讓我經歷了很多開心的事情，增長了很多知識。我希望下次暑假快點到來。
快樂五年級作文15
人生有很多事，有傷心的事，有煩惱的事，有高興的事，有快樂的事。反正說也說不清，今天，我想和大家一起分享在寒假里最快樂的一件事。
今天早上，我和媽媽一起興高采烈地去菜市場買做餃子的材料，一進菜市場，里面琳瑯滿目，我們買了又紅又鮮的豬肉；又黑又小的香茹；又長又綠的蔥；又香又脆的蝦皮；生姜和黃酒，還有又圓又薄的餃皮和醬油。我和媽媽買好了材料，就急匆匆地回家包餃子去了。
回到了家，媽媽忙開了，只見從廚房里傳來了一陣陣“剁、剁！”的聲音，好像美妙的音符，過了一會兒，那些肉已經被才老媽切成粉身碎骨，接著把香茹切成一小粒一小粒，把小蔥兒切成短短一小段，然后放在大盤子里，倒上蝦皮；黃黃的生姜；香噴噴的黃酒和黑乎乎的醬油，攪拌起來。
攪拌完成，我拿出一張餃皮，把餡放入餃皮中間，在餃皮周圍沾上一層水，然后再對折，一層疊一層。瞧！一個個像耳朵一樣的餃子做成了！讓我教你們一個方法：“沾的時候一定要沾緊，不然漏餡了，就不好吃了！”
“水開了，媽媽快來。”我把親手做的餃子放在鍋里煮，不一會兒，餃子的香味飄滿全屋，我夾了一個，嘗了一口，真好吃。今天，我通過親手體驗，覺得很快樂，吃起餃子來更加美味。
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