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五年級想象作文

時間:2022-11-06 12:19:53 五年級 我要投稿

五年級想象作文集錦15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級想象作文集錦15篇

五年級想象作文1

  哈嘍!我是一滴水,我從出生到現在,一直賴在臭水溝里。可今天不一樣了,我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。我像往常一樣賴在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹,不知不覺中已經來到了河面上。這時,天空已經晴空萬里了。哦,原來是陣雨下得太大,水管破裂,我才得以重見天日。

  “哇!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無濟于事。“嗖”地一下,我掉了下去。現在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒,身旁已不再是呼嘯的風聲了,而是軟綿綿的。可我已經無力想是什么了,倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘,我就被噴了出來。“哎呀!”我叫道,“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過著平靜的生活。不過我覺得,我可能早晚會再次進行旅行旅行。因為經過這次旅行,我已經愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了。

五年級想象作文2

  現實世界是多么美好,但是,偶爾添加一點自己的想象也是可以的。我想:如果地球是太空,每個星系是每一個省,每一顆星球是每一戶,太陽等巨大的行星,是國家領導的住宅或者是國家級領導開會的地方,比如人民大會堂啦、五角大樓啦

  我又想,如果地球是大洋,人類是小小的魚兒,房子是高高低低的珊瑚或礁石,小蝦小螃蟹是寵物,鯨魚和鯊魚是交通工具,不同的海域是不同的國家,那樣的世界,是多么的充滿奇異色彩呀!

  當然,要是城市浮在天空中會怎么樣呢?也許云彩就會代替汽車飛機,帶著我們騰云駕霧,感受一下神仙般感覺。

  那么,人類要是變小了,或地球變大了,那樣的世界我真不敢想象。

  我發出大膽的想象,假如地球是用榛子做成的,房子是糖果做成的,枕頭是用熏雞做成的,床是用巧克力做成的,床單是用不同口味的糖果做的

  想象的世界雖然有的可以成為現實,但是得靠自己的努力創造自己想要的世界、自己的空間。不過,回到現實后,我都會情不自禁的感慨道:還是現實生活好呀!

五年級想象作文3

  我長大了想發明許許多多東西,其中,我最想發明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧!

  這種雨傘跟普通的雨傘不一樣,但功能大大改變了,普通的雨傘主要是遮陽、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場,沒有下雨更能顯出它的功能,在它的底部,也就是手柄上有5個按鍵,分別是總開關、防護罩開關、音樂開關、冷空調開關和熱空調開關。總開關是控制整把雨傘的裝置。防護罩開關是下雨天氣風很大的時候,按一下開關就會從傘的邊緣上掉下來一塊透明的布,把你的頭圍住,這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂開關,從傘尖兒上就會發出優美的音樂,你邊走邊聽真是享受啊!在夏季炎熱時,你開啟冷空調開關,整個雨傘就會往下放冷氣,你把防護罩放下來就可以享受空調般地待遇了。

  怎么樣,這種傘讓你心動了嗎?長大以后我一定要發明出這種傘,讓人們生活得更舒服美好。

五年級想象作文4

  隨著科技的發展,世界上有許多東西都變了,雨傘也不例外。

  未來的雨傘是個高科技產品,有四個按鈕,不用的時候像把手,按一下手外殼上的“開”字按鈕后,手就會變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路,在手柄上方,那四個按鈕就大有用處了。

  首先,上面的金色按鈕寫著“開”,它的意思是雨傘開始工作;下面的銀色按鈕寫著“關”,它的意思是雨傘變成手;第三個紅色按鈕表示與三開始吹熱氣;最后一個表示雨傘開始吹冷氣。第三個按鈕是在冬天用的,最后一個是在夏天用的。哈!有點像空調。

  上面的是它的小作用,最后我再說說它的大作用:它還有一個顯示屏,可以預測天氣;頂上有一根避雷針,可以避免雷擊;在你不知道雨雪即將來臨的時候,你呼喊你的雨傘,你的雨傘就會飛過來,為你遮風擋雨。

  怎么樣,夠酷吧!這就是20xx年的高科技雨傘。

  我真希望那一天快點到來啊!

五年級想象作文5

  咱們現在的雨傘都是撐,下雨的時候我老是撐不開,而且雨傘只有一個手柄,很容易被風掀起,被雨淋到。還有,雨天一些騎自行車的人一手扶把,一手打傘,在擁擠的馬路中穿梭,這樣多危險啊……所以我要發明一把雨傘!

  新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環、開關、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭,構成手柄結構,其功能是供人抓握。根據力學二力平衡的原理,兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關采用咬合方法裝在傘骨的中心位置,構成控制結構,功能是起控制卡關作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面,構成傘狀防護結構,功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。

  我在傘兵上裝了一個固定夾,從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的時候,用開關打傘,將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大,可由力大者打,另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用,能體現出平等互助;如情侶共用,會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候,可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上,后傘柄連同固定裝置掛在后車架上,既可防止雨淋濕身上,又安全方便。

  你看,這就是我發明的雨傘!

五年級想象作文6

  木蘭騎著駿馬,千里迢迢的來到了戰場,從黃河到燕山再到戰場,一路奔波,但木蘭不辭辛苦,乖巧懂事的她,是為了父親。

  戰場上,敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰士們進攻,木蘭揮舞著長劍,騎在駿馬上,勇敢的殺死了一個又一個敵人,他和戰士們用聰明的才智和勇敢在戰場上廝殺。

  北方的寒氣傳送著打更的聲音,這聲音是勇敢的標志。晚上,寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上,她坐在帳篷邊,癡癡的望著月亮,那皎潔的月亮,使木蘭想起了爸爸的笑容。

  木蘭不知不覺的想起了家鄉,思念起親人來,幽靜的氣氛顯得她格外孤單,淚水不由自主的順著她的臉頰流下來,在她心中親人就是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”但她堅信,陽光總在風雨后,他們一定會打勝仗,一定會凱旋而歸,木蘭憧憬著,木蘭盼望著,打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了,她仿佛看到了美好的未來。

  第二天,他們又去打仗,木蘭微笑著,十分自信。她終于捕獲了敵人的首領。

  但是那個首領逃走了,木蘭并不氣餒,經過了十年的戰爭,死了不少同胞,但是他們勝利了!

  終于迎來了和平,迎來了勝利的曙光,木蘭激動的雙眼流淚,騎著駿馬,跟隨戰士們唱著凱歌,喜悅的駛向可汗的明宮。

五年級想象作文7

  樹和鳥兒是的好朋友,鳥兒在樹的樹枝做了一個鳥巢。

  一天,鳥兒跟樹在做游戲,它們玩的游戲是捉迷藏,樹對鳥兒會所:“我來捉你好不好。”鳥兒說:“好的。”他們開始玩了,鳥兒很快的藏好了,突然書看到鳥兒藏到哪兒了,鳥也看到了樹睜開眼睛了,鳥兒說:“你沒有閉著眼睛。”樹一直說:“我沒有看到。”他們就開始爭吵起來了,過了一會兒,小鳥說:“我不跟你玩了。”樹對鳥兒說:“你不跟我玩,那你不要住在我這里了。”樹剛說完,小鳥就飛走了。

  有一天,小鳥出來找蟲子吃看見一棵高大的大樹上有許多的蟲子在鉆那棵樹,小鳥想去捉蟲子,但是它想到那可就是跟它吵架的樹。樹對小鳥說:“請幫我捉掉樹上的蟲子吧!”小鳥想了一下,立刻飛到了樹上,將樹上所有的蟲子都吃掉了,小鳥吃飽了,大樹也沒有蟲子了,這樣兩個人都得到了好處,這時一件多么好的事情啊!

  后來小鳥和大樹又成為了好朋友!它們和睦相處,各自都得到了應有的好處!

五年級想象作文8

  童話是一個能讓人快樂的東西,看到那么多的小朋友每天都要做多多的作業,我心里真不是滋味。要是有一個童話節就好了。干脆建立一個童話節,日期就為2月5日。

  這天,我那沉重的書包消失了,馬路上的小汽車變成了鑲金鑲銀的小馬車。路

  邊到處是游樂園。

  學校里面老師都長了一對翅膀,穿著奇裝異服,在學校里飛來飛去。學校也成了蛋糕屋,同學們正在吃學校呢!

  哎,怎么不見同學樓罡呢?這時,我聽見樓罡在喊我,我轉身一看,卻不見他的人影,原來,樓罡變成了隱身人,同學孫宇則變成了超人,而我們班成績最差的同學卻變成了科學家。

  看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經變成網絡游戲中的“泡泡堂”了。就在這時,只見兩個敵人一路沖殺過來,我連忙丟下一個泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個敵人被我的泡泡網住了,哈哈。可真好玩!

  我足足玩了一天,躺在巧克力做的床上,進入了夢鄉。

五年級想象作文9

  桑加和雪淚,其實很早就認識了~

  在雪淚剛被日奈森家收養的時候。

  一天……在幼兒園里。

  “哎呀~”。桑加說。

  桑加從樹上摔了下來。

  其他同學視而不見,這時候,雪淚(亞夢)跑了過去。

  雖然充滿羞澀,但還是跑了過去,把桑加扶了起來。

  桑加一直在尋找那個女孩。

  在桑加看到亞夢第一眼的時候,他,就認定了亞夢就是那個女孩!

  但亞夢變成了今日的雪淚,性格也因此而改變,這一點倒是很令桑加不解。

  原喜歡雨沫的桑加,此時,突然感覺到雪淚才是他喜歡并一直守護著的女孩。

  但是,如果十年前雪淚沒有遺落日本,那他們今日可能是一對金童玉女……

  此時的雪淚,已經有了自己的白馬王子。

  期待新一輪的開始……

  這故事到底如何?

五年級想象作文10

  日子一天天過去,不知不覺就過了三十年。現在東西的功能可真多呀!現在我來給大家介紹一下未來的“萬能廚房”吧。

  未來的廚房裝有一個機器,這個機器可以檢測出食物是否安全,大家都稱它為“測毒機”。測毒機的上方有一個小圓盤,把食物放在小圓盤上,就可以檢測出食物是否有問題,如果有的話,測毒機就會亮起紅燈并自動消毒。這樣子,你就不用擔心食品中毒了。未來的廚房還有一個電子菜譜,菜譜里菜樣品種繁多,各式各樣,有中餐、西餐、各種點心、飲料……主人只要輸入原料,菜譜就會提供合適的菜名,并且有詳細的介紹,如營養價值、保健功能、注意事項等。只要主人選擇了菜,把原料放到鍋里,廚房里的鍋就會聽從菜譜的“指揮”,根據家人的身體狀況,給家里人做上一桌安全、可口、營養的飯菜。除了以上幾個功能,未來的廚房還很環保呢!它不會像我們平時炒菜時冒出的濃煙排到室外,而是將油煙全部吸到一個小管子里。

  經過小管子里的凈化,那些被排到室外的不是濃煙,而是清新的空氣。這些空氣也不是普通的空氣,而是吸進體內可以起到保健作用的空氣。未來的廚房既方便又環保,真是人們的一大幫手。我們一定要好好學習,早日發明出這種廚房。

五年級想象作文11

  科學技術越來越發達,學校的課桌也不斷發生變化,從木桌到防近視課桌,接著又有了防弊課桌。而我發明課桌更有奇特的功能,下面我就向大家介紹一下吧!

  這種課桌,不僅可以預防近視,還有防止考試作弊的功能,除此之外,還有別的`功能。桌子的前面有一個五厘米大小的文具盒,只要你按一下文具盒上的藍色按鈕,文具盒就會打開,什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規……樣樣俱全,應有盡有。

  上美術課時,如果你沒帶水彩筆,但你又急需用,那你就按一下彩色按鈕。頓時,你想要的水彩筆就會出現在你的課桌上。當你遇到不會的題,你就按一下紅色按鈕,一臺嶄新的筆記本電腦,馬上會出現在桌子上。這時,你可以通過網絡查找到你不會題的答案,并且電腦還會給你講解,直到你徹底懂了為止。

  在考試時,許多學習不好的同學總想作弊,如果用了這種桌子,你就甭想抄了,并且想看別人的卷子,你也看不到,因為桌子會發出一種看不見的遮蔽屏,試卷上的除了答題人自己外,其他同學是看不到的。

  我發明的這種課桌怎么樣?但現在這只是一種幻想,我相信,我長大一定會將這樣的課桌發明出來。

五年級想象作文12

  百年后的地球,更是多姿多彩,讓我帶你們去看看吧!

  走進食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹和一座宮殿式的房子。樹上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來全是各式各樣的水果,有蘋果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會化的雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……

  食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂園。游樂園里有好多好多的蹦蹦車,車子什么樣子都有,我挑了一輛車坐上去,就開動起來。可也太奇怪了,車棚里一個人影也沒有,只聽見了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問老板:“怎么沒有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著說:“呵呵!因為它們啊!”哦!原來是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!

  真期望百年后的地球快些來啊!

五年級想象作文13

  我是一個胖胖的書包。我的主人給我的起了一個好聽的名字就叫“寶貝”,他非常喜歡我。

  主人每天都會將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學一年級起,我整天趴在主人寬厚的背膀上,走來走去,伴隨他學習,玩兒,我感到無比的幸福。

  但是,主人上了三年級,他就學壞了。第天他除了將書本及學習用具裝進我的身體里,隔三差五的還會將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進我的身體里。這讓我本來就瘦小的身軀擠的非常的難受。飲料桶被擠開了,果汁灑在我的身上,粘糊糊的,讓我很不舒服。

  一天,主人和一位同學因一件小事,吵了架,還動了手。主人將我扔向那位同學,砸中了他,我被重重的摔到了地上。那位同學哭了,我也哭了。

  回到家,主人便將我扔到床角,看著主人沮喪的樣子,我心里好委屈。

  主人的媽媽回來了,看見渾身是泥土的我,就問主人:“怎么了?”主人如實的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理,主人終于明白了,向媽媽點了點頭,……

  主人抱起了我,說了一聲:“對不起!”還親手認認真真的給我洗了澡。

  我又看到了從前的主人,開心的笑了!

五年級想象作文14

  每個人都有夢想吧,我也不例外哦!我的夢想是“當一名世界聞名的大科學家”。研究更先進的發明,為中國爭光!

  假如我的夢想實現了,我會創造一種新型汽車。這種汽車不利用石油發動,而是吸收太陽能發動。也不會冒出污染,反倒凈化污染,只要汽車開到哪,后面的排氣管就能吸走那里的污染,經過層層凈化,排出讓人感到清新的空氣。

  這款新型汽車可以避免交通擁擠的情況。它們不僅可以在公路上奔馳,而且可以像鳥兒一樣在天上飛,像魚兒一樣在水中游。你可能會說,這不是飛機潛水艇嗎?說的不錯,它們之間確實有些相似之處,這種汽車正是結合了汽車、飛機、潛水艇的所有特點。這樣當地面不好時,可以在天空中行駛;如果需要,也可以在河流、湖泊、海洋中航行,當然路線也要安排好哦,搞不好會撞車的。

  你也許會說,真的會有這么神奇的汽車嗎?相信我,只要我們努力學習,我們的夢想總有一天會實現的。

五年級想象作文15

  含羞草真像一位害羞的小姑娘呀!它有著又小又綠的葉子,只要輕輕一碰它的小葉子,它就會把自己縮起來。

  一天,我上完課回家,在一家花店看見了含羞草,我一不小心碰到了它的葉子,它就害羞得把自己縮起來。我看到就湊近一看,哇!真神奇!我看到了這一幕后就開心地在花店門前玩起了含羞草,時間一分一秒面貌一新過去了,終于我想起了回家,就這樣和這個害羞的小姑娘分開了。

  晚上,我做了一個夢:我進了一個植物的世界,我看見了許多含羞草在大膽地玩過山車,含羞草不都是很害羞的么?突然,我又看見了一個含羞草,它想和同伴一起玩耍,可是,它輕輕碰一下別人,它就躲得遠遠的,就這樣它很傷心的會了家。

  我一起來就有去看了看含羞草,我看了一會兒就走了。

  果然,含羞草是一位特別害羞的小姑娘!

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