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五年級下冊第四單元作文

時間:2024-04-02 12:00:14 五年級 我要投稿

五年級下冊第四單元作文(精選80篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級下冊第四單元作文,歡迎閱讀與收藏。(點擊對應目錄可以直接查閱該內容哦!)

五年級下冊第四單元作文(精選80篇)

  五年級下冊第四單元作文:他(她)______了

  生活中,誰陶醉、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻?把題目補充完整,如“他陶醉了”“他生氣了”。回想一下,當時發生了什么事?事情的前因后果是什么?把這件事寫下來,特別要把這個人當時的樣子寫具體,反映出他的內心。本次習作不僅要將寫人與記事結合起來,還要借鑒本單元課文的表達方法,嘗試運用動作、語言、神態等描寫,把人物的表現寫具體,反映出人物的內心,體現習作要求的不斷提升。

  本次習作的要求:

  1.把題目補充完整

  2.能選擇某人給自己留下深刻印象的事情,把經過寫清楚。

  3.能從多個角度把人物當時的表現寫具體,反映出人物的內心。

▼目錄▼
【1】他生氣了作文【4】她笑了作文
【2】他傷心了作文【5】她哭了作文
【3】他陶醉了作文【6】五年級下冊第四單元作文

  他生氣了作文 1

  放學了,我拿著數學考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上,心里多高興啊!這次數學測驗我最終以98分爭得了全班第一名。以前啊,一向是七、八名,最近在爸爸幫忙下有了很大提高,我怎不高興呢?

  未進家門我就喊:“爸爸——媽媽——我數學考第一名啦!”媽媽正在盛紅燒肉,我跳進廚房,一面順手扒了塊肉往嘴里塞,一面把考卷遞到媽媽面前。這時,爸爸從房間里走出來,接過我的考卷,臉上也很高興的樣貌。可是,看著看著,他的臉開始沉下來。他很嚴肅地對我說:“怎樣,連小數點對齊了減也不會了?”我理直氣壯地說:“怎樣不會?我是粗心,所以張教師原諒了我,只扣我2分。”

  聽了我的話,爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這么大的氣。他緊皺著眉,用嚴厲的聲音說:“粗心?這是理由?看你說得輕巧。要是科技部門,財經統計部門,能出這樣的差錯?”媽媽這時也看了我考卷上的錯題說:“唉,怎樣不細心些呢?養成了粗心馬虎的壞習慣,以后可要吃大虧的。”爸爸加大嗓門又說:“你錯了不該錯的題目,還這么得意!這不是驕傲自滿嗎?這會影響你提高的!”

  到吃晚飯的時候,我還見爸爸悶悶不樂的`樣貌。我明白自己錯了,錯在對自己放松要求,有自滿的情緒。我也明白爸爸對我的嚴格要求,是為了讓我從小養成做事認真仔細的習慣。否則,他怎樣會生這么大的氣呢?我輕聲對爸爸說:“爸爸,別生氣了,我以后改。”說著,往爸爸碗里夾了一塊不瘦也不肥的紅燒肉。

  他生氣了作文 2

  我和我的好朋友小力一直很好,但是那天,他生氣了。

  那天早晨,我從家里拿了一個飛機模型去小力家,想和他一起玩。我到他們家,他看見我手中的飛機模型很高興,和我一起玩了起來,我玩他的遙控汽車,他玩我的飛機模型,我們玩的很開心。

  忽然,他對我說:“我昨天買了一沓卡片,你想不想玩?”我回道:“想。”他從屋里拿出一沓卡片,原來是三國殺。我們把卡片分好就開始了,我的英雄角色是諸葛亮,他的是呂布。小力又說:“你不能選諸葛亮,你的卡牌都是殺和閃,而我的都是技能卡,我肯定打不過你。”:“我為什么不能選諸葛亮?”我到問道。:“你就是不能選。”小力生氣的說。我也生氣了:“憑什么呀!誰讓你選呂布的`,現在還怪我。”“這是我的卡牌,我讓你怎么玩就怎么玩。”“我不玩了。”小力聽了我的話更生氣了。

  我拿著我的飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見我很生氣問我怎么了,我氣沖沖的說:“我和小力玩卡牌,可他耍賴。”媽媽說:“沒事,朋友之間不是應該多包容嗎?”我想:“是啊,我不應該因為這點小事就生氣。”我決定到小力家去給他道歉。我剛準備出門,就傳來了敲門聲,原來是小力來了,我趕緊對他說:“對不起,我不應該生氣。”他也對我說:“我也有錯。”于是,我們和好了。

  這就是我的好朋友小力,我們有時候也會因為一點小事生氣,可氣消了,就又是好朋友一起玩了。

  他生氣了作文 3

  在這個五彩繽紛的世界,每個人都有自己的喜怒哀樂,而那一次他生氣的.樣子,我至今都無法忘懷。

  一天下午老師要求我們寫一個小練筆。

  我拿起作文本,想都沒想就寫了起來,寫了一頁都沒到就寫完了,也沒有進行修改,就把作文拿上去交給了老師。

  老師看了我一眼,翻開我的作文本。不一會兒就找出了好幾個錯別字和語句不通順的地方。這時候老師平常那慈祥的臉,立馬拉了下來,眉毛皺了起來,越看越生氣,一句話都沒有說,他坐在那兒,把本子翻來翻去,不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時候老師站了起來,他發怒了,我心里想:天啊,要遭殃了,我靜靜地站在那兒,一句話也不敢說,牙齒緊緊地咬著嘴唇,感覺皮都快咬破了,兩個手緊緊地握著,心里緊張極了,眼淚也開始在眼眶不停地打轉,可就不敢讓它們落下來。老師看到我害怕的樣子,坐回了位子上。眼睛瞪得大大的,像要冒出兩團火來,狠狠地對我說:“你怎么寫這么差?基本框架都沒有,事情敘述的不夠完整,字數也不達標……這就是你學習的態度嗎?”嚇得我一句話也不敢說,頓時感覺自己做錯了,我應該先構思好,列出提綱,然后再將作文寫完整。

  老師壓低了聲音生氣地說:“去,回到座位上想想到底錯哪了?”我感到很丟臉,心就像被針刺了一下。

  我慢慢地回到座位上,腦海中仍舊是老師生氣的模樣。

  他生氣了作文 4

  平時一向從容鎮定的爸爸,那一天是真的生氣了。

  那是五年級上學期剛開學,媽媽收拾屋子時發現本來滿滿的零錢罐竟然沒剩多少錢了,就把這件事告訴了爸爸,爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓,當時我看爸爸也不是很嚴厲,就沒當回事兒,以為這事兒就這么過去了。

  有一天,我看好一支漂亮的筆,很想買,于是又動起了歪腦筋,結果被妹妹告發了。瞬間我就感到我的“末日”即將來臨。果不其然,爸爸下班后一進門就陰沉著臉把我叫到了房間里,本來從容鎮定的他不見了,不知是因為生氣還是激動,臉漲的通紅,嘴巴微微地顫抖著,滿是紅血絲的眼睛里透露出滿滿地失望的眼神,屋里靜地都能聽到我心跳的聲音,感覺時間過得好慢,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開口跟我說道:“需要零花錢為什么不跟爸爸媽媽要,有喜歡的.東西爸爸從來也沒有說過不給你買,為什么非得通過‘偷’這種方式來得到?這性質就變了,是思想品德出了問題,今天偷家里的錢,爸爸還能教育你,等習慣了不勞而獲,長大了到社會上偷別人的錢,那就只能由警察來教育你了,誰也救不了你!……”

  爸爸還說了好多,每一句都深深地觸動著我的靈魂,我對自己的行為感到十分后悔,明明可以通過正常途徑得到,為什么要偷呢?還得整天提心吊膽的怕被人發現,真是得不償失啊!以后我要做一個光明磊落的人,不再讓爸爸因為這種事情再生。

  他生氣了作文 5

  “你們真是我帶過最差的一屆,我帶的上一屆,第一多得拿不完,你們年年給我拿‘第一’。”聽,我們老師又在嘮叨了,他就像唐僧,可沒有唐僧的好脾氣。

  這天,老師一臉嚴肅地抱來一堆作文本,大聲喊道:“你們這是寫的什么破東西,有人寫200多字就給我交來。”同學們一個個嚇得大氣都不敢出,都把頭埋得低低的。我也不例外,頭也不敢抬,只敢悄悄瞟了老師一眼。只見老師眉頭緊皺。仿佛可以夾死一只蚊子,眼睛瞪著我們,鼻孔一張一合的,嘴角微微向下,仿佛一個括號的`半邊。平時白皙的臉,這時紅了兩大塊,仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的手攥起一個拳頭,狠狠的砸了一下講臺,講臺發出震耳欲聾的“哀號”。這時他看見一個同學在講話,立刻拿起一支粉筆頭向他砸去,卻砸到了另一個同學身上。同學們這下完全不敢動彈一下了。窗臺邊的花草也耷拉著腦袋,窗外的小雨也仿佛成了狂風暴雨,在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張,生怕一個不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上,用犀利的眼神注視著我們,大吼道:“你們覺得自己寫得好的站起來。”同學們鴉雀無聲,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見,伴隨著時間的流逝,老師的怒火慢慢消去了,只是帶著一種既生氣又無奈的語氣說:“算了,你們重新寫一次,再寫得不好就給我重寫十次。”

  你看,我的老師就是這樣一個人,他十分容易生氣,一點火星就會讓他冒火,我要小心一點了。

  他生氣了作文 6

  我的爸爸是一個慈祥的人,在我的記憶中,他沒生過什么氣,直到那一天……

  我是一個馬馬虎虎的人,是一個馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目,我的心跳加速,因為我的爸爸是一個認真的人,一絲不茍,非常討厭馬虎的人,但是簽名怎么辦?我靈機一動,冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。

  但是紙永遠都包不住火,老師看出了我的簽名是假的,打電話給爸爸,聽了電話以后,不由分說,把我拉進了房間里。“我最討厭人說謊,做人不誠懇,人就沒有了根本,人與人就沒有了信任,人而無信,不知其可也。”我扮成一點都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。

  爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭氣的流了下來,爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者。”爸爸不停地在那里數落我,他眼睛嚴厲的`瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。

  沉默了一會兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的過錯,告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀,走出了房間。

  回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實說,就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個誠誠懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。

  他生氣了作文 7

  我的老爸是一個幽默風趣的人,可以說是我們家的開心果。可是經過這次生氣后,我知道了做事情的時候不管怎樣,態度是在第一位的。

  他剛回到家,就到我房間里,看見我潦草,錯誤率極高的作業,立馬瞪著眼睛,眉毛擰成了一個川字形,牙齒咬地發出咯咯響,仿佛要噴出火來。他一手拿起作業本,一下子把他撕成碎末:“這是什么作業啊?別說是老師了,就連我也看不下去。”緊接的又是一大堆語言攻擊,壓得我都喘不過氣來了。這是他第一次發這么大的`火,我都不知道該怎么辦了。

  這時我感覺他傷佛一只火龍,一直向我吐著火球。五分鐘過去了,十分鐘過去了,可他怒火好像一點兒都沒有消退,一直用眼睛瞪著我。又過了差不多五六分鐘才好了一點,這時他又看見了一張一點兒都沒有寫的作業紙,剛消下去的怒火又冒了上來,剛來就是一句:“你就不能讓我安心點嗎?剛才那個作業的事還沒講完,現在又來一件,你就不能給我消停點寫作業嗎?”說完直接拿著旁邊用橡膠做的教教鞭打著我的手板心。我疼地咬緊了牙,閉上了眼睛,打完之后,他也喘著粗氣,接著就說:“時間不是用來浪費的,更何況是學習的時間!該玩的時候是得玩,可是該寫作業的時候也得認真寫!”說著就走出了房間,重重地關上了房門。

  這次他是真的生氣了。

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  他傷心了作文 1

  我和我的好朋友小斌發生了一點誤會,我們就不再說話了。其實我很想對他說聲對不起,可是話就是在嘴邊,我也說不出。就這樣,我們兩個就再也沒有一起玩。

  有一次放學,我孤獨地走在馬路上,發現有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是小斌。他尷尬地說:“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個......我們走吧。”我臉紅地說。

  我邊走邊想:他不會趁我玩時報復我吧?應該不會吧,他也有想道歉的意思。

  積木有兩堆,我們看誰拼得又快又好。比賽開始了,我認真地拼了起來。我拼好一半時,回頭看他,額上的汗珠滑過臉頰,流到了積木上。

  “終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒有,結果尿急,就去了趟衛生間。當我回來時,聽見了一聲脆響,隨后聽到了他壓抑的.一聲“啊!”

  我跑了過去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他見我生氣了,便小聲說:“我是不小心......”我沒等他說完,就大吼一聲:“我才不信!”說完,我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

  “你干什么?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買個拼裝,親手拼好,當做離別時的禮物。”他的聲音很沉重,他看了我一眼,緩緩地走進房間,關上門,沒再出來。

  我心如刀割,看著一地的碎片,無聲地哭了。因為我知道,他真的傷心了。

  他傷心了作文 2

  被父母委屈是一件痛苦的事,而他,就是被父母冤枉而傷心的。

  一天,他一蹦一跳地跑回了家去,他心想著:媽媽肯定會煮很多好吃的,紅燒肉?油燜大蝦?還是香煎牛肉?殊不知這時,一個家庭的大風波正向它來臨中。他興奮地推開了家里的.房門,徑直地走向房間,把書包放下,再小跑著跑去廚房,滿懷期待的問道:“媽媽,你煮的什么吃的?”只見媽媽用那一雙兇神惡煞的眼睛望著他,仿佛下一刻媽媽的眼里都會射出激光來,臉上頓時變成通紅的,就像一個熟透了蘋果,媽媽緊捏雙拳,捏得青筋暴起,好像下一刻都會向他打來。

  他擔心地問:“媽媽,你怎么啦?”媽媽憤怒地說:“還不是因為你,老實交待,你把我的錢放哪了?這一吼,吼得房屋都震了。媽媽更大聲了:“還說你沒有!”說完,媽媽便一耳光向他“拍”拍去,“啪”的一聲。他忍無可忍,捂著臉三步并作兩步地向房間沖去。“啪”的一聲把門關上,“哇哇哇哇……”他豆大般的汗珠從他青白的臉頰下流過,他緊握雙拳,用力地拍打桌子,“哇哇,我沒有,就是沒有,哇哇……”他就像一座火山,現在已經噴發了。

  他哭得越來越大聲,眼淚不僅流在他蒼白的臉頰上,還流在他的心上,他明白:我就是沒有拿你們的錢,唉。

  而這是他最難過的一次,沒有之一,被父母冤枉真是太可怕了。

  他傷心了作文 3

  放學了,我拖著一個背兩個書包的身體,帶著弟弟和弟弟的朋友進入家門。由于肩膀有些酸痛,我走進臥室,讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點兒,可是外面突然傳來震耳欲聾的哭聲,打破了我這一項想法。

  我穿上鞋子,飛快地沖到外面,只見弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問:“他這是怎么了?”弟弟的那個朋友把事情經過原原本本地告訴了我。

  他們兩個準備寫作業時,發現朋友卻沒有帶筆,弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻,朋友說要喝水,離開了桌子。那支筆在神不知鬼不覺的情況下,調皮的“跑”到了桌子下面,無巧不成書,偏偏被打道回府的朋友踩了個正著,踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽見響聲走了過來,看見那個尸體后,傷心地哭了。

  我聽了事情的經過后,恍然大悟地點了點頭,走到弟弟旁邊,輕聲安慰他:“不要哭了,等一下再給你買一支吧。”可是弟弟還是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次對他說了一遍,他邊哭泣邊斷斷續續地說:“這支——筆——可是——可是你幫我買的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了。”聽后,我的心中剎時躥過一陣暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的頭,說:“別哭了,過會我再給你買支更好的'。”弟弟用他那紅腫的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。

  我的弟弟真是一個天真的孩子啊!

  他傷心了作文 4

  天陰沉沉的,不時還吹過一陣陣寒風,雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此,他傷心了。

  記得那是一天上午,我們逛街時,弟弟看上了一輛玩具車,媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車,那你必須要用你的努力來爭取!”

  弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終于得到了心愛的.玩具。

  弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過去看個究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過來,但是沒拿穩,玩具摔在了地上。弟弟一時沒回過神來,當看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了,頓時心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時不時地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。

  “這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎么辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

  “對不起!”我把玩具撿起來,塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我賠你一個還不行嗎?”

  “哼!”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發上,望著天空,周圍一片寂靜,花兒仿佛枯萎了,小草也停止了生長。

  他傷心了。如果一切可以重新來過,那么,我的選擇,他的選擇,一定會有所不同……

  他傷心了作文 5

  在人們的生活中,總會經歷很多事,有陶醉、傷心、生氣……而我的爺爺有一件傷心的事。

  那是我四年級的時候,爸爸帶回來一只小狗,它全身雪白,我就給它取名叫小白 。爺爺看到了,說:“快點把狗送人,狗會換毛,還攜帶病菌”。可我死活不干,爺爺看我這么喜歡小白,就沒送了。小白從不破壞家里的東西,人回來了,就會在門口迎接,還把拖鞋放到家人的腳邊,十分貼心。

  不喜歡狗的爺爺不知不覺也愛跟它互動了。白天爺爺帶小白出去散步,晚飯后也要帶它出去。一向節約的'爺爺每周都要帶一點肉給小白吃,改善小白的伙食。小白也越來越和爺爺親近,爺爺也越來越喜歡它了。

  有一次,我們去飯店吃飯,小白也跟了過來,它先在是在我們身邊坐著,后來就跑出了飯店,大家都沒有在意。不巧,飯店門口駛來一個小轎車,小白被撞到了。我們聽到了一聲尖銳的剎車聲和撞擊聲,趕快放下筷子走出去看。小白的嘴角流了許多血,爺爺走上去看,臉馬上嚴肅了起來。小白死了,肇事車主在一旁不停的說“對不起”,但爺爺好像沒有聽到一樣,用手撫摸著小白的毛。

  過了幾天,爸爸說:“同事家的狗生了,我再去抱一只回來?”爺爺說:“不要了,不要了。”我知道,爺爺還沒有忘記小白,對它的離開十分傷心。

  他傷心了作文 6

  我的好朋友是一個很陽光的男孩,也十分樂觀,可那一次體育課,他傷心了。

  那一節課,班上大部分同學都被班主任留在教室了。所以我們只有大概三十五分鐘的`自由活動時間。解散后,我和另一個同學一起去追我的好朋友,追了五分鐘覺得太無聊了,又去操場的草坪上休息。我和另一個同學討論出一個點子,立刻將我倆跳繩纏在一起,去纏我的好朋友。他見我們拿著繩向他撲去,急忙逃跑。我們迅速追了上去,將我的好朋友“五花大綁”起來。我的好朋友被纏得十分難受,使勁掙脫繩子,把它往地上一甩,便走向了操場邊。我們急忙跟了上去。

  只見他雙手無力地垂著,一點一點地挪到了操場邊,坐下來。當他坐下時,我立刻后悔了。我看見他的臉由健康的棕色變成了深紅色,雙手交叉,放在大腿上。接著他把頭放在了手上,兩眼無神,目光呆滯,一直盯著操場的一個角落,還不時有一兩顆豆大的淚珠往下掉,雙肩隨著抽咽聲不時抖動著。我們去向他道歉,安慰他。他也不理,仍舊盯著操場的那個角落,仍舊抖動著雙肩。我們見勸不動他,便去玩了。

  我們去玩了大概三十分鐘,下課鈴響了,他終于站起身來了,終于走動了……

  這一天,我才明白,自己可能不知道自己的過分行為會讓別人受到什么樣的傷,所以,一定要為他人著想。

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  他陶醉了作文 1

  他是我的爺爺,一個非常典型的戲迷愛好者。

  那是四年級寒假的`一個下午,我打開電視機準備看綜藝節目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。

  我已經將電視機打開,正準備看綜藝節目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺的手里,接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識,他眉飛色舞地說:“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我知道了,知道了”爺爺的話音未落,就被我打住了,其實爺爺這些話已經說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來,一會兒鼓著腮幫子跟著唱,一會兒站起來學著表演者的樣子筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者。可真是一個不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問我“知道這個故事講了什么嗎?我來給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業還沒寫完,我去寫作業了”我趕緊借機兔子似地跑了。

  還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷啊!

  爺爺這個京劇迷,每次看到京劇表演,便會陶醉其中。

  他陶醉了作文 2

  在鳥語花香的季節,他走進了大自然。他想聽聽大自然的聲音。

  他第一次走進一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據了他的聽覺。有些人可能認為這種聲音會很吵,但在他的耳朵里,蜜蜂的嗡嗡聲已經變成了自然界的音樂。只有當你認真傾聽時,你才能聽到其中的樂趣。

  聽了一會兒,他接著說。雖然他喜歡蜜蜂的嗡嗡聲,但更好的自然之聲還在前方。他穿過花叢,然后走進山林。

  山林非常熱鬧。樹枝上有鳥兒歌唱,草原上有各種各樣的小動物穿梭。樹枝和樹葉抖動的聲音不同于風吹樹葉的沙沙聲。畢竟,這種聲音來自地面,伴隨著小動物的小腳步聲。他越走進去,山林里的聲音就變得復雜起來。

  突然,山林深處溪流帶來的潺潺流水聲悄悄地融入了這些聲音中。這時,山林中的自然之歌成了他耳邊最美的歌。

  他一動不動地站著,閉上眼睛,享受著這聲音。這時,他陶醉了,陶醉于各種動植物的合唱。

  這些聲音似乎從溪流中分離出來,飄向空氣中的泉水。清澈的春風吹拂著森林和空氣。泉水把森林里的'一切景象印在我的身上。樹木、生物和鳥類的枝葉在漂浮的泉水中被拉長、放大或彎曲成形。站著我們可以觸摸,因為我們可以感覺到自己,我們就在這個噴泉里。我們陶醉其中,我們很幸運能夠走進王泉水,感受到它的神秘。

  當風吹來時,森林中的生物突然停了下來,樹枝和樹葉上的鳥很快停止了說話,以保持身體在樹枝上的穩定。于是他睜開眼睛,從醉酒中走了出來。

  他陶醉了作文 3

  在一個風和日麗的黃昏,我和我的一個朋友來到呼蘭河邊,觀賞火燒云的美景。

  我們一到那,火燒云就上來了。霞光照得橋面閃閃發光。河面變得黃澄澄的,仿佛流動的不是水,而是可口的橙汁。屋頂的瓦片變得金燦燦的,似乎鋪上去的不是瓦片,而是一塊塊黃金。云朵的顏色各不相同,有的紅,有的黃,有的黑里透紅,有的只染上了一層紅暈。還有些是說也說不出來,見也沒見過的顏色。

  天空中的云朵變幻無常。一會兒出現一匹駿馬,四腳微微彎曲,尾巴隨著風飄揚著,仿佛是在無邊無際的草地上無拘無束地奔跑著;一會兒又變得四分五裂,變成了一群悠閑自在的小羊;人還沒來得及看清每只小羊在干什么,小羊就又聚在了一起,變成了一把鋒利無比的倚天劍,直插云霄。

  我的朋友第一次看到這么美的景觀,一下子就沉迷其中了:他目不轉睛地盯著火燒云,眼睛里閃爍著奇異的光芒,面孔因為激動而漲的通紅。他根本沒有聽見周圍喧鬧的`聲音,整個世界對他來說好像都消失了,只剩下那使他陶醉的火燒云了。他的心仿佛已經飛到了云層里,與火燒云融為一體,不停得變化著。他的嘴里不停地贊嘆著:“太美了!真是太美了!”十分鐘過去了,二十分鐘過去了,他依然癡癡地站在那里,一動不動地凝望著這絢麗多姿的火燒云……

  火燒云來得快,消失得也快。不了一會兒,太陽下山了,火燒云的奇景也隨即消失。他望著那無盡的蒼穹,久久不愿離去!

  他陶醉了作文 4

  我的好朋友牛牛是一個書蟲,似乎他的世界里除了書沒有別的東西。我請他和我一起出去玩,他一邊看他新買的.《狼王夢》,一邊問去哪里玩。我讓他挑,他說:“那就去圖書館吧!”

  有一次,他媽媽有事要出去一下,送他來我家待一會。可他一進我家,我都來不及和他說會話,他就以迅雷不及掩耳之勢直奔書房。只見他一屁股坐在凳子上,兩只手指小心翼翼地撫摸著紙張,兩只眼睛一動不動地貼在書上,紅撲撲的小臉上滿是滿足和歡快的神情。

  到了吃飯時間,我悄悄地打開書房的門。只見他坐在椅子上一搖一晃地看著書,我悄悄走近,把頭靠過去,沉浸在書里的牛牛還是沒有看見我,真是讓我哭笑不得。

  吃完飯,他又鉆進書房,抓起看了一半的書繼續看了起來。只見他一會皺著眉頭,似乎在思考著什么;一會又在喃喃自語,似乎在為主人公出主意;一會又呼了一口氣,似乎在為小說中的人物化險為夷而感到慶幸。他完全陶醉在書的情節之中。

  直到夜幕降臨,他才興沖沖地跑出了書房,興奮地揮舞著手中的書,大聲地喊著:“太棒了,太棒了,我終于看完了。這本書太精彩了!”我也被他的情緒感染了。后來通過和他的聊天才知道,他癡迷于書的程度到了在家里除了吃飯睡覺都在看書。

  這就是我的好朋友牛牛的故事,一個名副其實的書蟲。

  他陶醉了作文 5

  有人陶醉于美食,美食街上時常有他們的身影;有人陶醉于鮮花,在鮮花面前駐足馳望;有人陶醉于美景,身處美景不能自拔,而我的同學小晟卻陶醉于瀑布。

  一天,我和同學小晟在家長的帶領下一起去五蓮山玩賞。來到山腳下,待車停穩,我們二人飛快地沖向山門。一路上美景紛紜:五彩斑斕的`花朵,直沖云霄的蒼天大樹……可是這些美景在小晟的眼中根本沒有美這一說。

  突然,嘩嘩嘩的流水聲飄到我們的耳畔,那聲音好像疊疊的浪涌向岸邊,又像一陣陣風吹到樹林。小晟立刻睜大了眼睛,眼中閃爍著奇異的光芒,“這是什么聲音?從哪里飄來的。”緊接著,他飛快地循著聲音,向前,向前。

  “瀑布!快來看。我從文章中知道黃果樹瀑布,壺口瀑布,也從文章中了解到瀑布的壯觀,沒想到在這里也能見到瀑布,真的瀑布!”陣陣微風吹過,把瀑布吹得如煙如霧。水花飄落在身上,好像下過蒙蒙細雨。在陽光的照耀下光彩奪目。只見小晟一臉陶醉地站在瀑布的跟前,一邊欣賞,還一邊不停地喃喃道:“太美了,實在是太美了。”突然又低聲吟起了唐代詩仙李白的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”十分鐘,三十分鐘……他如雕塑一般立在那里,若不是要繼續前進,他怕是要一直立在那里了。

  這就是我的同學小晟,一個愛瀑布并陶醉其中的人。

  他陶醉了作文 6

  在一個滿是書的小房間里,一個小男孩兒,在津津有味地讀著一本書。他就是我的表弟。

  他是個喜愛讀書的男孩兒。與其說他愛讀書,不如說書是他的世界中最寶貴,最重要的東西。他根本不可能離開書,就如同魚兒離不開水,鳥兒離不開樹林,人離不開氧氣一樣。他看書時,如同周圍一片都靜止了,都消失了一般。

  有一次,我和媽媽邀請他來我家做客。他可高興了,因為我們家有各種各樣的書,如同一個小型圖書館。他進門后,都不和我們打一聲招呼,或握一個手,就直奔書房而去。他似乎把我們當成了空氣似的,仿佛書就是他的一切了。他首先從書櫥里找出來了四大名著中的《三國演義》。他看得津津有味,如癡如醉。那些文言文,他似乎都看懂了,真是令人難以置信。也許這就是遨游在書海之中的'感覺吧。

  時間過得飛快,中午時分,該吃午飯了。媽媽過來叫我們了,我從書海很快就回來了,而他似乎什么也沒有聽見似的,完完全全將媽媽的話當成了耳旁風,整個人已陶醉在書海之中了,不,應該是與書融合了才對呀!后來,在我大聲地叫嚷下,他才只好去吃飯了。誰知他還戀戀不舍,似乎是和一個非常要好的朋友分開好久似的,滿臉傷心而又痛苦。

  在那之后,他更愛書了,與書就像與影子一樣,永遠分不開他總是這樣陶醉于書海之中。

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  她笑了作文 1

  她是這個班最安靜的人。自從發生車禍后,不論是她的眼睛,還是她的嘴都不再上揚了。

  她最想做的事情就是跳舞,特別是芭蕾舞,而車禍讓她失去了一條腿。全班都在為她感到擔憂,不是擔憂她的學習,因為她完全不需要別人關心她的學習,很自律,擔憂的是她對待生活的態度。

  藝術節就快到了,剛好有一個芭蕾舞的節目,她不再像以往那樣笑得像一朵花,而是用期待的目光往老師那兒看去,但老師看都沒有看她,直接選了另一個女同學,她失望極了,她開始回避老師,進而回避家長,甚至同學。她不再是愛笑的女生,而是個活在憂郁里的人。

  藝術節那天,她請了假,因為她害怕看到臺上的芭蕾舞節目,自己會更加萎靡不振。而那個跳芭蕾舞的同學突然請了病假,老師急得焦頭爛額,讓同學們自己決定誰上臺演出。開始,并沒有人喊她,但在一個人微弱地說出她的名字時,全班都跟著吼起了她的名字。老師給校領導打了個電話,同意了。老師有點擔心地給她的父母打了個電話,就怕她會不同意。不知道她答應沒有,這個班的同學每個都緊張,怕她不上臺。但是,她上臺了,穿著白色的芭蕾裙。

  主持人介紹了她之后,全場都不安寧了。她深吸了一口氣,在優雅的'鋼琴曲中開始了獨舞,不一會,觀眾安靜下來,都不敢相信一個獨腿女孩怎么會有這么曼妙的舞姿。表演結束后,她說,雖然是一個短短幾分鐘時間的節目,但她在來的路上卻一直在比劃動作。

  全場都響起了經久不息的掌聲,她笑了,她獻出了這幾個月來第一次發自內心的笑。不管以后還能不能跳舞,她都會笑著走下去。

  她笑了作文 2

  微笑,是一縷陽光,照亮我們的心田,微笑,是一股甘泉,滋潤我們的世界;微笑,是一支歌曲,讓人難以忘懷。媽媽那天的一個微笑,令我難以忘懷。

  一頭棕色的卷發,彎彎的眉毛下藏著一雙不大不小的眼睛,鼻子和嘴巴都小巧玲瓏。身材瘦小的,這就是我的媽媽。每年的4月20日,是媽媽的生日。今年,我和爸爸決定給媽媽好好過一個生日。

  那天,我早早地就給媽媽做好了生日賀卡,快遞員叔叔一早送來了舅媽定制的`生日蛋糕,爸爸呢,準備好了一桌豐盛的飯菜。我們把家里收拾得一塵不染,“萬事俱備,只欠東風”了。七點,七點一刻了,媽媽還沒回來。我著急了,想快點給媽媽看看我們給她準備的生日PARTY。終于,“咚咚咚”一定是媽媽敲門了,我猛地打開了門,大聲地對媽媽說“媽媽生日快樂”!媽媽有點驚訝又有點受寵若驚地說“今天是我生日?瞧我這記性,都忘了!”接著我趕緊送上了賀卡說“媽媽,這是我做的賀卡,希望你喜歡”媽媽開心地說“我的姑娘長大了,我的姑娘長大了”!接著翻開賀卡一遍一遍的讀著……這時爸爸說,該吃飯了,我們端出了蛋糕,爸爸點上蠟燭,我自告奮勇要來領頭唱生日歌“祝你生日快樂,視你生日快樂”在溫暖的燭光下,平時不怎么愛笑的媽媽今天居然笑了,她的眼睛亮晶晶的,臉龐因激動而顯得紅彤彤的,像熟透的紅蘋果,嘴角情不自禁地微微上揚。我第一次發現,媽媽的眼角有了淺淺的皺紋。她像小姑娘一樣地說了句:“謝謝你們!”看看燭光里的媽媽,我也不由自主地笑了。

  我突然覺得,媽媽笑得那么美麗,那么溫暖,我以后一定要讓媽媽多笑呀!

  她笑了作文 3

  那一天是晴空萬里的,蔚藍色的天空中朵朵白云在悠閑地飄,就是那一天,她露出了久違的笑容。

  新年即將到來,大家都在提前預購回老家的飛機票或火車票,超市里的人數不勝數。他們都在準備什么呢?沒錯!過年回家該買一些年貨呢!我們也不例外,用我寫作文獲得的稿費買了七八包進口的營養麥片,這些麥片都是買給我的外婆的。我的外婆年紀大了身體不行了,多吃一些營養麥片可以補補鈣還可以補一補身體。

  外婆住在青海省互助縣,離廣東特別的遠,所以每隔一年我們就會回家看外婆。今年一定要回外婆家過年的!

  外婆和姨媽們已經給媽媽打了無數個電話問:“你和思瀚什么時候回來過年哪?我們大家都在等你們兩個,外婆已經等不及了!”

  于是,我和媽媽趕緊定下了飛機票,準備飛往青海去看望外婆。

  我們終于降落在了西寧機場,姨夫和我兩個表哥迎面而來:“你們兩個終于來了,大家都在家里面等你們呢!”在車上,我們有說有笑,可我還是想念我的外婆,我一直在我心里面想:怎么還沒到呀?還要再等多久呢?哥哥好像看出了我在想什么就摸著我的.頭說:“等一等,馬上就到了!”

  終于到家了,我的三姨媽和二姨媽到樓下來接我們,當我們到家以后打開門,呦!大家都在客廳等我們兩個呢,外婆見到我們以后她突然笑了起來,而且笑出了眼淚!她那久違的笑容笑起來就像一個七八歲的小孩子一樣特別開心。皺紋也舒展開來了,就像平靜的湖面泛起層層的漣漪,都笑出了淚水,這就是親情之間最好的愛。

  她笑了,這種笑是我認為是人世間最溫暖的笑。

  她笑了作文 4

  那位小姑娘的笑使我銘記于心,永遠不能忘記。

  那是一次風和日麗的下午,我正走在大街上,忽然砰的一聲,嚇得我好似被石頭打了一下似的,我環顧四周,瞧見了一位老奶奶摔在地上,我本想上去扶她,可是我又被一種念想給打斷了,這幾天我在網上一直看到老奶奶,老爺爺碰瓷的信息使我很害怕。

  我想萬一這個老奶奶真是一個碰瓷的呢,于是我沒有上去扶她。隨著周圍觀看的人越來越多了,可是沒有一個人敢上去扶那位老奶奶,我想大概都是怕這位老奶奶是碰瓷的吧?

  這時一位身穿粉色外衣的小姑娘來了,想上去扶那位老奶奶,可是被另一位大人給拽住了,那位大人說:“小姑娘,你不要去,你不怕那位老奶奶是碰瓷的'嗎?”那位小姑娘不聽那位大人的勸告,上去扶起了老奶奶,并對老奶奶說:“老奶奶,你沒事吧?”小姑娘邊說邊拍著老奶奶身后的土。那位老奶奶說:“謝謝你小姑娘。”接著他把老奶奶扶在路邊的椅子上,和老奶奶說說笑笑著,過了一會兒,小姑娘對老奶奶說:“老奶奶時候不早了,我把你送回家去吧!”

  我悄悄跟在小姑娘的后面,過了一會兒,小姑娘出來了,我上前問她:“小姑娘,你為什么敢上去扶老奶奶呢?你不怕她是碰瓷的嗎?”那位小姑娘對我說:“姐姐,我一點都不怕,因為我是一個助人為樂的小姑娘,無論是碰瓷的還是真的,我都要上去扶她。”小姑娘說完便走了她走時留下的那一個微笑,令我銘記于心!

  這位小姑娘的笑,令我銘記于心,我以后也要像小姑娘一樣,無論是誰,只要有困難,我都要幫助他。

  她笑了作文 5

  我的妹妹,她對我笑了!自從媽媽生了妹妹之后,我都沒有想要去抱抱我的妹妹。一是因為她看見我總哭,二是因為我不喜歡她搶走了爸爸媽媽對我的愛。

  然而這一次,我偷偷看了看她,她卻對著我笑了。在媽媽去做午飯,讓我幫著照看一下搖籃里的妹妹,別讓她一不留神爬出來了時,我的妹妹對我笑了。本來媽媽讓我照看的時候,我一邊看著動畫片,一邊皺著眉,不愿意照辦這件事兒,可我湊到搖籃上面偷看她一眼時,她竟然對著我笑了!

  她笑起來可真好看啊!怪不得爸爸媽媽現在總是圍著她轉,不怎么管我了。我要是天天見到她這樣如沐春風的笑臉,我也會圍著她轉了。妹妹長得不像我,也不像媽媽,她長得像爸爸。我長得比較像媽媽,五官都是淡淡的,看久了會覺得好看,但是乍一看,沒有爸爸那濃眉大眼令人印象深刻。妹妹呢,生就了媽媽的.櫻桃小嘴,卻也擁有了爸爸的濃眉大眼,隨便瞟上一眼,她就會把人給吸引住,要是正好瞥見了她的笑臉,那更是會原諒她所有的“橫刀奪愛”了,就像我此時的感受。

  我看著妹妹好看的笑臉,連動畫片也不想看了,專心致志地照看起了妹妹。我一會兒拿她的小鴨子玩具逗她,一會兒又拿對她做鬼臉,她今天像是終于認可了我一般,始終對著我笑,還會時不時發出咯咯的笑聲來,讓我更加喜歡我這個妹妹了。

  在爸爸下班回來,媽媽做完午飯之前,我一直都用心照顧著我的妹妹,她也用心對著我笑,像是我們今天才正式成為了姐妹,也像是我們倆約定好了以后永遠不分開。我愿意把爸爸媽媽對我的愛分給她,正如她愿意把她對爸爸媽媽的愛分給我一樣。

  她笑了作文 6

  有一天,我到街上去買東西。在過馬路的時候,我突然看見一個老奶奶倒在路邊,好像是不小心摔倒了。這個老奶奶年過花甲,站了好久都站不起來。許多行人都在觀望,但沒有一個把她扶起來,我也想:現在社會上的騙子太多了,有些人就是假裝跌倒,把她扶起來后,就說是你把她撞倒的,向你要錢,現在已經發生了好多起這種事件了。所以,我也沒去扶老奶奶。但看老奶奶那可憐的樣子,我的心也有點動搖了。

  到底是扶還是不扶呢?正當我在左右為難的時候,人群中突然插進來了一個小姑娘,跟我差不多大。她二話沒說,毫不猶豫地把老奶奶從地上扶了起來,還一邊拍拍老奶奶身上的`土,一邊關心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,謝謝你,你真是個好心的小姑娘!”

  小姑娘抿著嘴笑了,她的笑容是那么的美麗,在陽光下閃閃發光。從她的笑中,我看到了她一顆金子般純潔的心。我仿佛覺得這個微笑是我見過的最美的微笑。這個微笑是美麗的,這個微笑是純潔的,這個微笑是善良的。“老奶奶,您家住哪兒?我送您回去吧!”小姑娘說。“沒關系,我自己回去就可以了。”老奶奶說。小姑娘又說:“老奶奶,不礙事的,反正今天放假,而且你一個人回家也不安全啊!”“那……好吧。”老奶奶答應了。

  小姑娘扶著老奶奶走出人群,她的臉上依然帶著淡淡的微笑,老奶奶的臉上也洋溢著開心的笑容。望著她們遠去的背影,我的心中頓時流淌著一股暖流,我的耳邊響起了一首熟悉的歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

  她笑了作文 7

  我的媽媽是一個愛笑的人,但是最近因為單位的一些事,她總是在家里長吁短嘆,情緒低落。我和爸爸商量,約媽媽出去逛街,幫助她調節一下心情,讓她開心起來。

  別看媽媽在家里唉聲嘆氣的,但一聽到要去逛街,立馬精神抖擻。一進商店,媽媽就像打了雞血似的,有使不完的勁兒。看,媽媽正用鷹一般的目光搜索“目標”呢,一旦發現好看的衣服、鞋子,就立馬沖進店里試穿。只見她笑瞇瞇地在試衣鏡前,左照照、右瞧瞧,時不時還走到我們面前問我們好不好看。一會兒她又皺著眉、搖著頭,比劃著身上的衣服,挑著各種毛病。我們坐在一邊無奈的偷笑著,但是也只能很配合地說:“你穿這件很好看!就買這個吧!”可是媽媽卻說:“不著急,反正時間很充裕,說不定下一件會比這件更好看呢!”我們只能陪著她尋找下一個“目標”。

  媽媽的興致可真高,大有買不到最好看的`衣服就不罷休的架勢。她就像饑餓的野獸尋找美食一樣,一會兒躥進這家店,一會兒又撲向那家店。終于,在一家店里,媽媽看到一條款式別致的白色連衣裙,她立刻兩眼放光,被深深地吸引住了。她不停地說著“太漂亮了,布料也很舒服,簡直就是為我量身定做的啊,我太喜歡了!”看來別的衣服已經入不了她的法眼了。媽媽穿上裙子,站在鏡子前面,前前后后、左左右右地照個不停,就差旋轉跳躍了!

  就這樣折騰了大半天,媽媽總算是滿載而歸了。回到家,我們有氣無力地躺在沙發上喘著氣兒,再看看媽媽,正精神百倍地翻看她的“戰利品”呢!

  媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容,她開心地笑了!

  她笑了作文 8

  世界上有許多種笑,尤其是媽媽的笑最溫暖,最甜蜜。可是有一次我和媽媽吵架了,直到今天還覺的后悔。

  那是一個晚上,我吃完晚飯后,媽媽就叫我去彈鋼琴。我正好今天的'考試只考了89分,心里正憋著一肚子的火,沒有地方發泄,而這個時候媽媽正好來惹我,就沒好氣地沖著媽媽大喊:“吵什么吵啊!沒看到我正在苦惱嗎?別來煩我,真討厭!”話一出口,我就后悔了,我蒙了,沒想到平時都是乖乖去彈琴的我,怎沒今天會沖著媽媽發火。媽媽愣了一下,就說:“你無論有什么煩心事,都不能不去彈琴,這是你自己最初的選擇。既然已經做了,不可能放棄。我今天不來看著你,你自己好好彈。”我馬上就反駁了:“您這么說是什么意思?覺得我不可信任嗎?”“不是。”媽媽說完就進屋去了。我在彈琴是心神不定的,總感覺我不該跟媽媽發火的,在彈完琴后有必要去跟媽媽道個歉,弄得我在彈琴的時候老走神,彈得也很差。彈完后,我輕輕地走進臥室,發現媽媽已經臥在床上睡著了。我輕輕地走出去,拿了一張紙。我在上面寫道:“媽媽,對不起,我不該對您發火,以后不會再出現這樣的事了,請您放心吧!”我把這張紙輕輕地放在了枕頭底下,希望明天早上媽媽醒來時看到會很高興。一眨眼已經到了第二天早晨,我在媽媽起床前就醒了,不久媽媽也醒了,一摸就摸到了那張紙,看完后,媽媽的嘴角露出了一抹燦爛的笑容,我見了十分高興。

  媽媽笑了,笑得可甜了,就像喝了蜜一樣。我還是第一次看到媽媽笑得這么甜,這么快樂。媽媽那甜甜的笑,會永遠!

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  她哭了作文 1

  星期六,我和妹妹在家看電視。

  我們正在看《精靈夢葉羅麗》,看到龐尊去花海潮找靈公主復活高泰明的地方,妹妹突然指著電視說了一句稀奇古怪的話:“比古”。我一下子懵了,比古是個什么玩意啊?妹妹又指著電視說:“比古”。比古是一個動畫片嗎?我在搜索里面輸入了“BG”,也就是比和古的第一個字母,結果一無所獲。

  于是我就不管了,繼續看我的《精靈夢葉羅麗》。

  妹妹一個勁地說:“比古比古……”,然后奪過我的遙控器,亂砸一氣。我在旁邊看著她,看她口中的'比古到底是何物?

  妹妹亂按遙控器,怎么也退不出《精靈夢葉羅麗》,按了一會兒,妹妹失去了耐心,那神情看起來好像受了極大的委屈,她哭了起來,我怎么哄都哄不了。

  妹妹越哭越兇,吵得我恨不得把自己的耳朵剁了。她張大嘴巴,好像要吃了我似的,淚水像斷了線的珠子一樣往下流。

  我把她抱起來,想哄她睡覺,可是她無論如何也不肯睡。

  媽媽終于推門而入,我把事情的經過告訴了她,媽媽說:“她說的“比古”其實就是花園寶寶。”我問:“這和花園寶寶有什么關系?”媽媽告訴我:“《花園寶寶》里有一個人物叫依古·比古。”

  原來如此,下次妹妹再這樣說,我就知道她要看《花園寶寶》了。

  她哭了作文 2

  媽媽哭了,我從未見過媽媽那么傷心。

  記得那是一個周六,媽媽叮囑我一個人在家不要開門,不要玩太久的手機,我哪聽啊!我站在客廳,目送媽媽出去。

  那天天氣非常差,雷轟隆隆的打著,雨嘩嘩的下著。我想:“雨這么大,媽媽不會淋濕了吧”!媽媽好像沒有帶傘。我十分擔心媽媽,十分鐘,半小時,一小時……媽媽始終沒有回來,媽媽不會出事了吧!我想著想著,急忙沖到樓下,跑出小區,我的表情非常急切,就像是熱鍋上的螞蟻。這么大的雨,媽媽這都2個小時了還沒回來,我該怎么辦呀!想到這里我不由的`哭了起來,鼻子兩翼一掀一掀,眼睛里充滿了淚水,外面的狂風撩亂了整齊的頭發。

  突然聽到了一陣聲音,“熊詩程,熊詩程。”我先是一愣,雙眼看著四方,就見媽媽向我沖了過來,緊跟著開始數落我:“不是不讓你出來嗎?你怎么出來了?”我望著媽媽她已經全身濕透,我想她大概是要感冒了。可是媽媽手里還拿著蛋糕,原來今天是我的生日,媽媽是去幫我拿蛋糕了,我都忘了今天是我生日啊!媽媽焦急的說:“還不快回去!等下就要感冒了!”一回到家,媽媽就給我換了件衣服。媽媽哭著說:“兒子、兒子,你冷嗎?”我說不冷,這是我第一次看到媽媽哭。在這之前我從來未看到媽媽這么傷心,我看著媽媽對她說:“我以后一定不會亂跑了,對不起。”

  經過這件事,我以后一定聽媽媽的話,不亂跑。我以后一定不會讓媽媽再為我而哭了。

  她哭了作文 3

  生活中離不開喜怒哀樂,每一個表情后也許都有一個小小的故事。那一天,我的好朋友小涵哭了。

  當時,每個組的組長正在發英語默寫本,而我正和小涵聊著家里的趣事。我講到好笑處時,她就哈哈大笑起來,還一邊拍著桌子,一邊說:“天吶!笑死我了!”說完雙手捂著肚子又笑了起來。

  等到默寫本發到她的桌子上,她拿起作業本翻看她的默寫情況。只見她的臉好像是六月的天氣,急轉直下。笑意瞬間在臉上消失得無影無蹤,整個臉耷拉了下來。我看著她的表情,忍不住湊過去看看什么情況。原來是她的英語默寫好幾處地方,都被別人給批錯了。我拍拍她的肩膀安慰她:“沒事,批錯了而已,改過來就行。”可我說完,也未見她好轉,反而眉頭皺得更緊了,都快皺成八字形了。

  她的嘴巴不滿地撇著,雙手交叉放在胸前,有些生氣地說:“她每次批默寫,都會給我明明對的地方,批上幾個叉,還要找些理由說看不清什么的。”我們身邊的同學聽完,也點頭附和。她見狀可能覺得更委屈了,雙手搭在桌上,埋頭小聲哭了起來。看著她漸漸被打濕的雙袖,身體不斷發生輕微的顫抖,我也為她感到委屈。我在心里默默地痛恨那個批默寫的小助手,一邊拍著小涵的`背安慰她。

  這件事呢,給我一個小小的警醒,對待別人的努力和成功時,我們一定要心胸寬廣,不能存有私心,更不能打擊報復,妒賢嫉能。你可能只是一個小小的失誤,但對別人來說也許是個莫大的傷害。我們可千萬別做那個令別人討厭的人。

  她哭了作文 4

  那一天晚上,是我開學的前一天,也就是在那天晚上,她哭了。

  “嘩嘩嘩”窗外下起了大雨,豆大的雨點滴在窗戶上。我坐在窗邊,享受著開學前的最后一個平靜、孤寂的夜晚。

  我和媽媽吵了數天,我不敢亂出房門,只能獨自一人呆在房間。“嗚嗚嗚”一聲聲穿耳的哭聲從客廳跑進我的房間,那哭聲很大,比這窗外的.雨聲還要大。我好奇地走出房門,心中不由得一陣緊張,感覺這哭聲是我惹出來的。

  “潘靜茹,你給我出來!”一聲吼叫,使我的腳開始松軟。我快步走向客廳,看到的是妹妹,她坐在沙發上,眼淚如一顆顆小珍珠般滾落在她紅紅的小臉上,眼角暗沉,睫毛被淚水打濕了,楚楚動人。

  “你你怎么哭了?”我十分的緊張和害怕。妹妹說,是因為我要去上學了而舍不得我,她不想一個人呆在家。說罷,她又大哭起來,那些淚水足有一大碗了,她的哭聲如同地震般嘹亮,讓人難受、害怕。我緊張地拿起一張紙巾給了她,讓她不要哭了,我也要學習的呀!

  “嗚嗚好吧。”妹妹擦了擦她的“小珍珠”,小聲地說。

  我拉著妹妹進了房間,告訴她,我也想留著呀,可是身不由己嘛!妹妹微微的笑了,但那笑容里扔夾雜著一絲難過與不舍

  我不知道自己是否喜歡妹妹,但她哭了,讓我很感動,心里又多了一份不舍。

  她哭了作文 5

  她哭了,她哭得很傷心,她是誰?她是我的班主任石老師。

  那是一堂普普通通的語文課。石老師正在給我們講課文《父愛之舟》,石老師講著講著,眼眶紅了,還噙滿了淚水,同學們看著都很詫異。看著大家疑惑的表情,石老師對我們說這篇課文讓她想起了自己的父親,并和我們講起了自己小時候的一件陳年往事。

  石老師說:“在我的記憶中,父親一直都是一個很節儉的人,從不舍得給自己買東西。可那年,我還和你們差不多大的時候,和父親一起上街。在一家商店,柜臺里擺了許多花花綠綠的小孩衣服,有一件粉紅的裙子吸引了我,我特別喜歡它,就看了又看。但當我看到價格時,我退縮了,沒好意思讓父親買,就拉著父親的手,邊走邊說走吧,走吧,這里的`衣服我都不喜歡,可父親卻站住了,拿起那件小裙子。看到自己的小心思被父親發現,我便獨自走到了商店門口。當我回頭時,看到父親正翻來覆去地仔細看那件裙子,在父親看到價格時,我明顯感覺到父親的手停滯了一下,然后伸進口袋掏出了一疊錢,慢慢地數給了商店的營業員阿姨。”

  講到這里,石老師喉嚨哽咽了,接著說:父親拿起裙子,快步走到商店門口,把裙子遞到我面前,很急切地說:“是這件吧?我沒買錯吧?”

  這時,石老師再也忍不住了,淚流滿面。臺下,好幾個同學也流淚了,她們都被石老師和她的父親故事感動了。

  石老師哭了,雖然我們還很懵懂,但我們知道這是對父親愛的表達!

  她哭了作文 6

  她哭了,兒時的記憶永遠那么美好,卻又那么短暫。

  她哭了,晶瑩的淚水流過臉頰,一滴一滴的落到了地上。那淚水中承載著對那里的留戀,對老師的不舍,但更多的是對她的想念。

  那是一個陰雨綿綿的早晨,黑黑的.云朵壓低了人們的心情。我像往常一樣來到幼兒園,那個充滿了歡聲笑語的校園不見了蹤影,取而代之的是一聲聲低低的哭泣聲。

  我來到了班里,大家都陰沉著臉,過了一會兒,她向我走了過來,對我說:“今天就要畢業了,我們不知何時才能再見。愿你在新的學校里可以更加快樂。”說著,她便哽咽起來,淚水不爭氣的從眼中流了下來。她這個堅強的女孩兒,第一次在我面前哭了。

  放學了,我與她做著最后的告別,但是不可以太久,因為我馬上就要回家了。我們拉著手坐在臺階上,她用她的小花傘為我們擋著雨。媽媽來接我了,我不得不跟她說一聲“再見”。透過后視鏡,我看到她奔跑著想要追上車,可她也明白,一切都只是徒勞。她大喊著“再見了”,可在這雨水聲中怎么能聽到這微弱的喊聲呢?

  分別很多年了,我并沒有再見過她。也不知道她現在好不好。只是她的淚水卻時常出現在我腦海。那個堅強的女孩兒,愿你在新的學校里,可以交到更多的好朋友。謝謝你給了我最純真的友誼。

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  五年級下冊第四單元作文 1

  時光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著時間的消失而褪色,但有一件事,卻讓我久久不能夠忘懷,且感動不已。

  那是一個晴朗的雙休日下午,我閑著無聊,便打開了電視,無意間的`一個節目,讓我眼前一亮,只見屏幕上出現一位衣著樸素,用粗糙的雙手數著一把零錢。原來,那位老爺爺家境貧寒,無依無靠,孤身一人,每天只能夠靠賣一些熱水來維持生計,一壺熱水只能夠賣1角錢。老爺爺每天都省吃儉用,靠賣水存了一點錢。

  一天,老爺爺所在村,號召全村人民為災區人民捐款,村里許多人都愿意捐款,而那位老爺爺卻把自己存了很久,僅有的200多元錢全部捐給了災區人民。當他把錢交給村長時,村長的眼睛濕潤了……因為老爺爺的錢都是5角以下的紙幣,村長知道老爺爺家境特別貧寒,便要老爺爺把錢拿回家,可是,老爺爺卻怎么也不答應,村長只好登記收下了。

  我看到這個故事情景后,直到晚上,我的內心久久都無法平靜……我的心頭涌現出一個想法:要是天下人都像那位老爺爺一樣的愛心,那世界將變得更加美好!

  1元錢會感動乞丐;一杯水會感動路人;一滴水會感動小草;一片云會感動天空;一份愛心會感動世界!……

  但愿愛心老爺爺,一生平安!

  五年級下冊第四單元作文 2

  在我成長的道路上,發生過許許多多難忘的事,有幸福的,有快樂的,有后悔的,還有感動的……其中有一件事是令我極為感動,那就是學騎自行車。

  一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我去學騎自行車。一開始,我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬不要松手,不然我會摔倒的!”他們點點頭答應了我。于是,我便開始騎自行車了。騎著騎著,我突然覺得速度快了不少。我回頭一看,原來爸爸媽媽早已松手了。我心一慌,手忙腳亂,控制不住方向,就連同自行車摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過來幫我涂藥、包扎,安慰我。爸爸則嚴厲的對我說:“人生總不能一帆風順,現在這點小事就屈服了,以后長大怎么辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽了立馬生氣地站起來,想:騎就騎,誰怕誰!于是我又騎上了自行車,一賭氣,就騎出了老遠。看著我學會了騎自行車,爸爸的'嚴肅消失了,取之以帶的是滿臉的微笑。我這才知道,原來爸爸也和媽媽一樣愛我,只是表達愛的方式不同罷了。

  父愛如山,母愛如海;父愛無形,母愛有情。爸爸媽媽,在你們偉大圣潔的關愛中,我無比感動!

  五年級下冊第四單元作文 3

  我寫完作業,打開電視,屏幕上是一位父親和他的兒子,天在下雨,父親緊緊地護住兒子……看到這里,我不禁陷入了深深地回憶中。

  那是一個風雨交加的下午,我出門時忘了帶雨具,在書店的屋檐下躲雨。雨“嘩啦嘩啦”地下著,像瓢潑的似的,一時半會是回不去了,我站在屋檐下欣賞著雨中的美景。此時,從對面小巷子中走出了一對父子,父親穿著雖舊,但很整潔。他們合打著一把傘。那傘不大,是天藍色的與灰蒙蒙的天形成了鮮明的.對比。不知道為什么,雨下得更歡了,風吼的更兇了,那把天藍色的傘被吹得東倒西歪。父親吃力地撐著傘。那把傘在一點點的向孩子這邊歪。此時,雨像捉弄人似的,更大了,父親已將傘完全罩住了孩子。雨打下來,落在父親的膀子上,他的衣服濕漉漉的。可他全然不顧這些,一只手撐著傘,另一只手緊緊地把孩子摟在傘下……我的眼睛濕潤了,孩子的頭頂是藍色的,父親的頭頂一半藍色,一半灰蒙蒙。我恍惚間聽到孩子說:“爸爸,傘歪了。”“傘沒有歪。”那位父親微笑著說。漸漸地,父子倆的背影消失在朦朧的雨幕中……

  雨過天晴,我走在回家的路上,仿佛還能感受到剛才那溫情的一幕。一股暖流在心中回蕩。

  五年級下冊第四單元作文 4

  那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服。可是晚上,我還是感冒了。

  風在窗戶上刮得呼呼響,風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺進了它的窩里。“來,先喝一口湯。”傳來一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的.。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌。“冷嗎?”“不,我不冷。”媽媽喂我把藥吃了,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡。”媽媽越說沒事,我越擔心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是,我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是??那么多可以報答媽媽的方式,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學習,長大了孝敬媽媽!

  夜已經很深了,只有媽媽還沒睡。看著媽媽忙碌的身影,我不禁感嘆:“當媽媽真難。”

  五年級下冊第四單元作文 5

  一個陽光明媚的早晨,我和好朋友朵朵約好一起去小雨家玩。

  一進門,就看見小雨用積木搭好了一座輝煌的城堡,她高興極了,馬上跑到我們跟前邀請我們去欣賞,看到小雨那么開心,我們也非常的高興。

  玩著玩著,朵朵拿起了一輛紅色的小汽車“嗖”的一聲跑向了小雨的城堡,小雨的城堡“啪”的一下倒了。原來朵朵的小汽車跑偏了,不小心撞倒了城堡。小雨盯著自己剛搭好的城堡,頭慢慢垂了下來。

  小雨傷心極了,只見她的臉立馬“晴轉多云”,嘴巴也不自覺地撅了起來,腮幫子鼓的`像氣球一樣大,眼睛瞪得大大的,圓圓的,“哇”的一下哭了出來,嘴里還不住地說:“那可是我花了五天才拼好的!卻被一下子撞到了!”小雨說著還時不時擦擦眼淚。“對不起啊小雨,我不小心弄到了你的城堡!”朵朵不好意思地說。小雨只低著頭,默不作聲。“我們先出去讓她一個人靜一靜吧!”說著我就拉著朵朵走了。

  一連幾天,小雨都傷心地沒有跟朵朵說話,當我再去小雨家,小雨又搭好了城堡,這才原諒了朵朵。

  五年級下冊第四單元作文 6

  人人都要吃飯,不吃飯生命就會受到威脅。總而言之,飯很重要。

  我認為飯吃飽則已,不餓死便罷。可父母不這樣認為。他們覺得一天不但要吃飽,而且還要吃好。就因為我們的意見不統一,所以總愛為吃飯發生爭吵。

  一次吃午飯,我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯,便去寫作業。媽媽對我說:“吃這么點怎么行,來,媽媽為你再盛半碗,趕緊過來吃掉。”我的腦袋里“嗡”的一聲,我的媽呀,我今天可真的是幽門堵塞,再吃胃里的東西就溢出來了。于是我就對媽媽說:“我不吃了。”媽媽又不厭其煩地為我解釋:“你今天下午還要打籃球的.,不吃好怎么打?在說,你們現在正是長身體的時候,所以要多吃……”我實在聽不下去了,便沖著媽媽大聲叫喊:“我不吃不吃,你再怎么說我也不吃了!”

  這句話可激怒了媽媽:“你如今怎么了?這么不聽話?媽媽做的這一切都是為了你好啊!”

  哼,為我好!讓我受肚子的脹痛,這叫為我好?我的胃里實在是滿了,別說我那種不餓死的要求,就連吃好的要求也滿足了呀!正在我氣惱之時,媽媽又嘮叨開了:“快點快點,再不吃就涼了,我都給你盛好了。”媽媽還沒說完,爸爸又接上了:“快!今天不吃你就端著碗在門外站著,什么時候想通了,把飯吃完再進來!”

  沒辦法,我只能慢悠悠地坐在飯桌前,慢慢吃起來。飯中那黃悠悠的菜花確實令我越看越頭疼。

  五年級下冊第四單元作文 7

  轉眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

  星期下午,我和媽媽來到路邊一個賣菜的.小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發現鑰匙不見了,怎么辦?肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!

  經過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時已經是傍晚時分了,在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們三個都開心地笑了。

  望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

  五年級下冊第四單元作文 8

  在餐桌上,我的弟弟一直都是個挑食的孩子。但那件事過后,他變得愛吃蔬菜水果,不再挑食了。

  他5歲那年的一天晚上,爸爸忘了買肉,也來不及再出去買了,因為外面一片漆黑,還下著瓢潑大雨,所以我們只能吃蔬菜。而弟弟又不喜歡吃蔬菜,所以他頭也不回地把門一關,一直呆在房間里。

  爸爸見到這一幕后,喃喃自語道:那么小的孩子不吃飯,營養跟不上啊!說完就立刻出去了。我一開始還很疑惑地想:那么晚了爸爸要去哪兒?爸爸回來后,我才發現他手里拿著一盒飯,去了房間,對弟弟說:“這里面有肉,趕快趁熱吃了吧。”

  弟弟一直目不轉睛地注視著那盒飯,因為感動,眼淚不由得從眼角流了出來。他抬頭看了看爸爸那不知道流的是雨水還是汗水的臉。那神情分明在說:謝謝您,我以后一定不挑食,不會再讓您操心了。對不起,爸爸。過了一會兒,他抽抽噎噎地說:“爸爸,我以后會更聽你的`話,多吃水果蔬菜,讓自己的身體棒棒的!”說完,他突然一下抱住爸爸,哇哇大哭了一場。

  從那以后,他變得愛吃蔬菜水果了。雖然那一幕只有短短幾分鐘,但它卻可以一直印在我的腦海里,叫我念念不忘。

  五年級下冊第四單元作文 9

  記得一次下著傾盆大雨的晚上,爸爸媽媽因為要見客戶,所以連忙跑去店里了,只有我和弟弟在家。

  爸爸媽媽出去后,我和弟弟在客廳里看電視,突然,外面傳來“轟隆隆”的聲音,原本看得津津有味的弟弟突然緊張起來,身體一顫,說:“姐姐,我好害怕,外面在打雷。”“沒有關系的,有我陪著你,這是自然現象。”我慢慢安撫著弟弟的情緒,他也慢慢平靜下來,又開始看起電視來了。

  “砰——”弟弟又嚇得身體一顫。原來是風吹到了門。“沒事,我在呢,只是風。”我連忙關上了窗戶,拉上了窗簾。弟弟緊張地說:“姐姐你后面有……有鬼,你……你看,它正伸手……手來捉我們,還是好多好多只。”弟弟越說越怕,越說越怕,小臉都快皺成了一個包子了。原來,是風吹動了樹,樹在搖晃呢!我正要解釋,天天卻“咚”的`一聲就跪在了地上,神色慌張地說:“魔鬼大人們,您們大人有大量,就放過小的我吧。你看我一點都不好吃,那么瘦。求求您了,求求您了……”

  我趕忙扶天天起來,解釋道:“這只是風吹到樹而已,你看。”弟弟抬頭一看,原來是樹啊,這才放心下來。

  沒過多久,爸爸媽媽就回來了,他們聽到弟弟被打雷嚇破了膽子這件事后后都哈哈大笑。

  五年級下冊第四單元作文 10

  “耶!”得知自己挑戰成功的那一刻,他的激動之情溢于言表。他,是我的同班同學,他的許多課程都取得了優秀的'成績,就是體育不怎么好,特別是跳繩,所以他每天都早早地來到學校練習。

  日復一日,轉眼又到了跳繩復測的時候,“3,2,1,開始!”他以最快的速度跳起來,只為爭求一個好的成績!

  “時間到!成績是132個!”體育老師說道。“耶!”他歡呼起來,“我真的做到了!失敗乃是成功之母啊!”他激動地跳了起來,雙手不由自主地捂住了嘴巴,似乎是覺得太不可思議了,不敢相信這突如其來的勝利!他的臉上也洋溢出快樂的笑容。看到他激動的樣子,連我這個旁觀者都受到了感染,不由得也激動了起來,忍不住感嘆他先前的努力都沒有白費,難怪同學們都對他刮目相看!

  俗話說得好,失敗乃是成功之母,他能成功,正是因為經歷了多次失敗后,才迎來了屬于自己的勝利,這是我們應該學習的。也許,這就是我為什么對他那時激動的樣子至今念念不忘吧?

  五年級下冊第四單元作文 11

  這天,我們班舉行了跑步比賽,兩人一組,一場跑步比賽開始了。 我跑步本來就差,可是這一次,男女生大PK,我不能為男“同胞”們丟臉啊!男生可全部都是高手,正當我看他們比賽時,覺得男生們非常厲害,個個都超過了對手,正當我欣賞他們跑步時的矯健身姿時,老師忽然說:“小源,上場!"媽呀,這可嚇壞了我,我體力不行,這下可怎么跑完這兩圈呀? 我站在起跑線上,做好了起跑的動作,我對這次跑步一點信心也沒有,因為我的對手可是女生里的五名大將之一——小欣。只聽見老師一聲令下,我們像一支離弦的箭一樣沖了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個勢均力敵,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘著氣,我倆迅速的落下了一些距離,我像掉隊的螞蟻一樣無助。

  突然,我聽到了那些鐵哥們的叫喊聲,他們都大叫:“小源加油,不要放棄,有骨氣就站起來!”我的心被暖了一下,看著前面的對手,我仿佛滋生了新的'力量,想脫韁的野馬一樣沖了出去。我像創造了神話一般得到了第一名。“同胞”們一個勁地沖過來祝賀我,我也對他們說:“這少不了你們的幫助呀!” 走下跑道,我還沉浸在興奮之中,那一句話使我倍感激動。

  在童年的記憶中,有許多事都令人感動,可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中,它就像一條解不開繩索的船,一直停泊在岸邊。

  五年級下冊第四單元作文 12

  我們的生活中處處有感動,有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的'讓我們慚愧......今天,我帶來一個幾年前讓我感動的事例,雖然只是短短的幾秒時間,但也讓我記憶猶新,讓我慚愧至今。

  記得有年暑假,我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上,我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來,我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐。可轉念一想:我把座位讓給老太太坐,自己不就沒有座位了嗎?想著想著,我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動,只聽見她甜甜地喊了聲:“奶奶,您來我這邊坐!”這句話引起了我的注意,回頭一看:老太太已經坐在座位上,面帶笑容不住的夸獎著小女孩,而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂于助人的小女孩,看樣子還不到7歲,我回想了下:小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位,而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫,而我讓座還思想斗爭了一下,唉,比起這個小妹妹我慚愧極了,至今想起這件事例我都感覺臉紅,同時也佩服小女孩。

  感動往往只是一句話,一個動作,一個眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼,樂于助人的美德,讓我們中華民族傳統美德永遠延續。

  五年級下冊第四單元作文 13

  老師的愛像一陣輕柔的微風吹拂著我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小的心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數也數不清,有的令人難忘,有的.令人懷念。

  記得那是在二年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學被轉了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。張老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關切地問:“張某某,痛不痛?”她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫院。”聽到老師的話語,我不覺得害怕。張老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向醫院跑去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,張老師緊緊地摟著我,不停地說:“忍一忍,一會兒就到了,醫生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,聽到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉。細心的張老師忙對我說:“沒關系的,老師會陪著你,只是一個小手術。”老師一會兒去繳費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!

  老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

  五年級下冊第四單元作文 14

  暑假的一天上午,剛寫完作業,我興致勃勃地走出家門玩耍。當我剛走出單元門時,突然聽到了沙沙聲,回頭一看是位十一、二歲的小女孩。

  她穿著一件又臟又破的小襯衫,腳上拖著破皮鞋,正用鉤子勾著垃圾堆,看到飲料瓶子之類的就放進麻袋里。突然,她好像發現了什么寶貝似的,蹲了下來,小心翼翼地翻看起來,她看得那么專心,連我走到她的背后,也沒有察覺。我好奇地看了一眼書,自言自語地說道:“這不是我早上剛剛扔掉的.二年級課本嗎?”她突然察覺身后有人,嚇得一跳,急忙站了起來。

  我們相互看著,她的眼神里充滿了戒備和懷疑,過了好長一段時間,她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕,輕輕地把書包好,提起袋子想走開,我喊道:“等一等”。

  我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜志拿下來,遞給她。她的眼睛濕潤了,匆匆地跑遠了。我目送著她的背影,視線模糊了,我沒想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級的知識都沒學!可是,她卻那么愛學習,那么看重學習。

  我完全沒有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的好榜樣吧!

  五年級下冊第四單元作文 15

  六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……

  畫面一:

  同學們動聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落里呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點素材。”

  畫面二:

  到了游戲時間,我們圍成一個大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的.樣子,同學們都哈哈大笑。之后,就沒有人來挑戰我了,因為大家都知道我這個“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。

  畫面三:

  最精彩的畫面終于來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!

  美好的六一時光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點到來!

  五年級下冊第四單元作文 16

  今天,跟往常一樣,我無精打采地準備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對平常運氣不好的我來說,簡直是天下掉下來的大禮物呀!

  錢是用來干什么的?當然是用來消費的啦!可是我手頭的一百萬現金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這么多呀!

  正當我冥思苦想的時候,電視傳來了一條新聞:貧困山區的孩子們十分可憐,他們為了上學每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機靈一動,我何不用這一百萬為他們修一條通往學校的小路呢?我立馬拿起手機撥通了希望工程的電話,激動地告訴了他們我的.計劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學了,山區的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中……看著他們遠去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!

  剩下的錢,我打算帶著我的家人們環游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

  假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去干!

  五年級下冊第四單元作文 17

  今天,是一年一度的中秋節,往年我們一家都是團團圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因為要出差,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但愿人長久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團圓。

  說到中秋節,必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的.,琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

  傍晚的時候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來。

  天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個月餅吧!這個肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮時時出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

  過了一會兒,月亮終于現出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。

  五年級下冊第四單元作文 18

  媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實可貴,貴于金。”那時我壓根沒記在心間。直到后來,經歷了一件事,才讓我銘記于心。

  那是一個春季的晴天,我數學測驗拿100分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

  一進家門,我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉了轉,在試卷上寫了一行字:有一道題錯了,應扣2分。

  我不滿地嚷道:“哪錯了,明明打的全是‘構’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”

  媽媽指著錯誤說:“看,小數點點錯了。”

  我心服口服,可要我重判,這就意味著我的`第一名要不翼而飛?正當我躊躇不前時,媽媽語重心長的對我說:“誠實可貴,貴于金。一個人要是沒了誠信,即使有再好的才華,也會被別人否認。知道嗎?”我聽后,點了點頭。

  第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分數。

  事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠實可貴,貴于金”的真正含義,時時啟發我做一個誠實的人。

  五年級下冊第四單元作文 19

  我的家鄉在石漫灘水庫的西邊,這里風景秀麗,山清水秀,還盛產許多水果。但我最喜愛的還是家鄉的石榴。

  春天來了,春風送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發卡,在太陽的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。

  夏天到了,烈日當空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正艷。一個個花苞全都綻放開來,像一個個紅色的.小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

  慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的果子。

  秋天來臨,秋高氣爽。青色的石榴越長越大,伴隨著秋風的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個一排,有的獨站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進細看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對我笑呢。

  伸手摘一個石榴,有一個大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅艷艷的果實,像一個個紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

  家鄉的石榴,真讓人喜愛呀!

  五年級下冊第四單元作文 20

  在一片茂密的森林里,住著一匹小白馬和小黑驢。

  一天,小白馬對小黑驢說:“小子,你會跳踢踏舞嗎?”說著,它得意地跳了起來。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說:“不會,兄弟。”小白馬翻了個白眼說:“我就知道你不會,真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并論呢?”后來,小白馬越來越驕傲,成天只知道在動物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動物們看膩了,也就不再理小白馬了。

  話說小黑驢自從被小白馬奚落后,決定發憤圖強,要學到一項真本領。它就在百靈鳥老師那里刻苦學習吹笛子。一年又一年過去了,小黑驢吹出來的笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順心的事兒,一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂,就會快樂起來。最值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的'稱號。

  小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號,氣得一病不起,他死之前還不停地叨念著:“早知道我就不這么懶了,不這么驕傲了呀!”小動物們知道了這個消息,都說小白馬是自作自受。

  五年級下冊第四單元作文 21

  轉眼間,已經到了五月中旬,五一小長假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。

  安昌古鎮,一直是個美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區建筑,但那兒的文化氣息深深的`吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復熬制后才成為了“糖”。就這樣反復不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。

  去完了古鎮,第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點半時,我就已經離開了被窩。直到六點,我們才到達山腳下,準備上山啦。

  太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經八、九點了,山頂的空氣特別清新,仿佛太陽就在眼前似的,還時常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

  五一小長假早已過去,雖然每年都有這個假期,但這次,是我過得最充實,最印象深刻的一次。

  五年級下冊第四單元作文 22

  今天是個風和日麗的星期天,我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。

  汽車從公路盤曲而上,開了大約一公里就入山了。遠遠望去,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,一幅生氣勃勃的景象。

  我們來到了山腳,抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。我心里一怔,這么高的山,我能爬上去嗎?再看看姐姐,一幅春風滿面的樣子,哎!恐怕我又要落隊嘍。不知是誰喊了一聲“爬上去。”

  我吸了一口氣,大聲喊道:“沖!”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺到我的沖勁,一起來了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹,山間紅花似火的杜鵑,都在為我們加油打氣吶!我和姐姐剛開始不分秋色,后來,我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅持和努力,我得了第二,我老爸第一。

  站在這里,千山萬壑,盡收眼底。我從山頂向下望,山是那么的'高,那么的陡,讓人心驚肉跳,好象一失腳立刻就會從山上跌下去,摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手,找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食,聽見后面有吃力的叫聲,我對大山和姐姐大聲地喊:“堅持就是勝利!”大山似乎也聽明白了對我說:“堅持就是勝利!”

  我們吃了點東西,就下山了。

  五年級下冊第四單元作文 23

  春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術棒.你看,它一點迎春花,金黃的迎春花散發出了濃郁的香味.它一點小草,淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。

  五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的`香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花。

  春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發芽了,小樹長葉芽了。

  萬物都復蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復蘇的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

  文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩。“春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。

  五年級下冊第四單元作文 24

  出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關自己的面子,還直接關系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當一名服裝設計師。

  有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的'窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

  光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我清楚服裝設計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為實現愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經驗。

  從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年吧!我不敢說自己畫得好,但是也算得上精煉。對于計量是數學上的知識,數學是主科,肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛煉。

  隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師!

  五年級下冊第四單元作文 25

  今天是星期天,我本想好好睡上一個懶覺。可是媽媽指導我從夢中叫起,下雪了。我穿上衣服,靜靜地爬在窗戶上,看著雪姑娘從天上紛紛落下來,落在樹枝上,把樹爺爺樂得笑彎了腰,好像在對溫柔可親的春姑娘說:“謝謝你,讓我喝到了甘甜的雪水。”

  雪姑娘的性格的確有些古怪,說好老實吧,好的確有時很乖,好會找個房頂,靜靜地等待太陽公公的'沐浴;說她貪玩吧,她會邀請收風婆婆一起在空中戲嬉;有時候她很好奇,一片一片的往你脖子里鉆,不由你不打一個冷顫;有時候她很淘氣,她奉了雪后和旨意,壓在樹奶奶身上,把樹奶奶壓得直哈哈出氣。

  我到院子里來了,把雪掃在一堆一堆的,雖然有些冷意,但我卻滿頭大汗,我堆起一個大雪人,戴上“臉盆”帽子,兩塊“煤”眼睛,一根“”鼻子,“辣椒”嘴,胖胖的身子,可好玩了。

  不一會,太陽公公出來了,雪水順著房檐流下來,一滴一滴的。“啪”,雪人的扣子掉了;“啪啪”,雪人的眼睛掉了,雪人越來越苗條了。

  我愛春雪,她不像冬雪那么傲貴,也不像秋雪那樣急切,我愛她的溫柔,我愛她的乖巧。

  五年級下冊第四單元作文 26

  五一勞動節這天,我和爸爸媽媽來到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來到了我向往已久的游樂場,那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓練館、有豪華碰碰車、有溜冰場、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個地方。

  在玩碰碰車的時候,我和爸爸開著碰碰車里轉了起來,一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點技術,我和爸爸玩起來就游刃有余了。時間到了,我們又來到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開動起來了,船左右搖擺,越來越高,船上的人有的開始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來”,而我卻覺得挺刺激開心的。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發尋找寶藏。過了20分鐘,我又來到了鬼城,鬼城里邊陰森森的.,黑咕隆咚的,不一會就跳出一個沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發抖,終于從里面出來了,我抬頭看見紅紅的太陽,才長長出了一口氣。

  今天玩的真開心,五一真快樂。

  五年級下冊第四單元作文 27

  五一節再次來臨了,同學們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。

  那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛聲城、布魯塞爾尿童……當然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。

  我認為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂園、恐龍時代、復仇之路、過山車。我懷著忐忑不安的心情站在門口。走進去的那一刻,原來約好的想看的.復仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個自認為不恐怖的恐龍時代。電影開始了,我們先鉆進一個土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來到恐龍時代。這時,一群龐大的恐龍沖我們跑來,我們被踩得痛極了,遠方,火山在猛烈地噴發著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時,一只丑陋的蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來飛去,讓我們無法行動起來,就在這驚恐的情況下電影結束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險……

  短暫的假期,總是快樂并忙碌著,讓期待下一個節日的到來,因為節日是快樂的,快樂的節日總是另人期盼!

  五年級下冊第四單元作文 28

  長大了,特點多起來了,性子變得安靜起來了。

  不知從什么時候起,我喜歡獨自干事情了。從前,我什么事兒都去問爸爸的建議,可現在我自由選擇,不再依賴爸爸了。而且,從前當我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感,我干什么都有點自信。現在我卻不敢和他們在一起了,因為每次他們搞事情,我也會被牽連。

  我不僅有主見了,而且開始有判斷力了。從前,我干什么事兒都不想著后果,干完才大腦清醒。每次都是只顧當下快活,可不久就有人找上門來,把我"干"了。可現在不同,做事前都會仔細想一會兒,想想利弊,再在后面看熱鬧,那些傻事自然也不做了。以前,在桌子下面躥來躥去,現在,在桌上坐定,不再嬉戲打鬧。不但如此,我的禮節也好不少,見人就知道打招呼,像個小大人了。

  進入小學高段,我在交往時和別的男生一樣,明智地選擇了與女生越疏遠越好。以前,雖然沒有現在這么有敵意,但多少有點躲開,保持距離的意思。而現在最好不要沾上邊,不然就成了班級中茶余飯后的"情侶"故事,而且男主人公只會得來女生的一頓捶打。

  長大了,特點多了,“禁忌”的.事也多了,以后我長大的標志會更多。

  五年級下冊第四單元作文 29

  我特別喜歡仰望天空,看看天空中那些變化莫測的云,因為他們會讓我引起無限的遐想。

  一早晨我打開窗戶,和湖一樣藍的天空中飄著一團團“棉花糖”,他們緩慢的移動著,看起來十分悠閑。

  忽然一陣風吹過,你看!它們長出了四肢,尾巴、頭和一雙耳朵,變成了一只只可愛的小貓咪。他們在公園的草坪上有的在草坪上打滾,有的在草坪上撲蝴蝶,有的在互相追逐嬉戲,有的頭對頭好像在竊竊私語。還有的好像玩累了,正躺在小主人身邊睡覺呢!

  看著看著,咦?小貓咪們去哪里了?原來又跑過來了一只狗,他汪汪地叫著,高昂著頭,似乎他才是這塊兒地真正的主人。

  漸漸的,狗不見了,一群綿羊出現了,它們占據了整個草坪。有的在草坪上吃草,有的跑來跑去似乎在玩你追我趕的游戲,還有的`頭對頭好像在說什么見不得人的悄悄話。

  一陣風吹過,幾只老鷹占據了整個天空,他們扇著那巨大的翅膀,嘴巴像鉤子一樣又彎又尖。尖利的鷹爪縮成一團似乎在尋找獵物呢!他們飛的極快,不一會兒就不見了蹤影。

  又一陣風吹過,剛才還熱鬧的天空又變平靜了。藍藍的天空中,只留下了一些白綢帶綢帶,輕輕的飄著,慢慢的又開始聚成了一團團“棉花糖”……

  五年級下冊第四單元作文 30

  人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年,再成長為整日碌碌于工作的中年人,最后又變成飽經滄桑的老人。成長一分,懂得一分,同時辛勞一分。

  小時候,我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現在的十二歲的我非常喜歡小時候的我,兩三歲,不用上學,蹦蹦跳跳,奇思妙想層出不窮;打打鬧鬧,開心的什么都不煩惱,這應該是童真吧。

  人們都說青春寶貴,但我卻認為流失青春并不太可惜,可惜的'是失去童年。因為我想:時間如果在童年定格,那么我將永遠都那么幸福自在。不用為作業而煩惱,不用為未知的事情擔心。

  因為童年是幸福的,所以我愿意永遠留在小時候。可是,時間不會定格在某個時間,人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由,而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領悟得到道理。

  無奈成長,想想還是小時候自在開心,什么也不用管好;但我們又必須成長,因為不長大,人還是脆弱而不識世事。經歷一生后,在晚年彌留之際,想起一生不斷的成長歷程,想起自己領略過的人生百態,就像一本紀錄自己在世的歷史。

  五年級下冊第四單元作文 31

  我和家人一起度過6月1日。

  今天是一年一度的兒童節。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一節了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節,我就忍不住不開心了。

  一來到清溪公園,我的'目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無限快感。

  在清溪公園,我還有一個最喜歡的項目:劃船。我被美麗的風景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風景,還可以和別人競爭,看看誰能成為最終的贏家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風景真美!

  時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

  五年級下冊第四單元作文 32

  成千上萬顆小星星,擁擠在一張鋪著墨藍色絲絨床單的大床上,誰也不愿意乖乖入眠,三五成群地嬉戲打鬧著。

  一顆長著大眼睛的星星,掃視著大床上每一顆小星星。那是大哥,大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮,那么有威信,許多小星星都安靜了下來。可是弟弟妹妹實在太多,一個大哥怎么看得及呢?沒辦法,這是月亮媽媽臨走時交給他的任務。月亮媽媽也真是的,每到月底的時候,她總要出差一個星期才回來。那些淘氣的家伙們,白天都玩得無影無蹤,晚上還不好好睡覺,真是讓他操透了心!

  天狼星想到這里,又瞪大了眼睛,繼續掃視著大床上每一個淘氣的小家伙。這回,大伙兒可沒剛才那么聽話了,瞧,東邊的沒動靜了,西邊的又睜開了眼睛;西邊的.老實了,南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了,干脆拉上云被子,蒙住腦袋,一聲不吭了。

  這下,大伙兒更活躍了。他們眨巴著大眼睛,有的講故事,有的說笑話,有的還哼起了小曲兒……有個小弟弟,叫“流星”。媽媽經常說他人小鬼大,眼睛一眨就是個壞主意。這不,她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒在意,“哧溜”一下滑下了床,又跑得不見蹤影了。

  五年級下冊第四單元作文 33

  今天,我和媽媽來到了鄉下的外婆家,一到外婆家,我就找到了鄰居家的姐姐一起去玩了。

  我們先來到了村附近的一個沒人看管的小桃園。桃園里,桃子已經是一個個快要紅了的大桃子了,聽姐姐說,這是早桃子,比其他桃子都要成熟的早一點兒,而且這種桃子不熟就能吃了,但是要個兒大,聽了這番話,我再也忍不住了,簡直垂涎三尺,我忍不住摘下一個,在桃園里的小溪里洗了一下,要了一口“啊”,別看這桃子長得不怎么的不好看,可是吃起來味道還不錯呢!姐姐看我吃吃很好吃,也忍不住摘了一個,洗好了吃了起來。

  我們又來到了油菜田,田里的油菜花散發出陣陣幽香,遠看就像一是給大地鋪上了一條美麗的金色的.絨毯;近看,一個個小巧玲瓏的,像是金子做成的,特別精致。忽然,一只蝴蝶飛了過來,我盯著它,覺得它迷人便追了起來,不知怎么的,突然不見了,讓我想起一句詩“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”。

  村子里炊煙裊裊,家家戶戶都在做午飯,一縷縷的青煙如一條條線般的升上了天空,我和姐姐邁著輕快的步伐回去吃午飯了。

  五年級下冊第四單元作文 34

  暑假到了,我隨著爸爸媽媽來到了鄉下外婆家。這里有清新的空氣,綠油油的山,藍藍的天空。

  我搬出一個小板凳,坐在院子里仰望天空。

  早晨,太陽像個小姑娘,羞答答的,只露出半個臉來。隨著時間的推移,她不再害羞了,慢慢地把整個臉露出來。到了上午八、九點,她那耀眼的光芒已給萬物涂上了一圈又一圈金色的光環。

  中午,太陽在水泥路上、柏油路上盡情的'舞蹈,水泥路差點沒著火。路旁的鮮花野草都被太陽曬殃了葉兒,還有樹上的知了“知知知”的叫個不停,好像在為大自然的奇妙高歌,唯獨朝陽花高傲的抬著頭。勤勞的農民卻還在辛苦的勞作,一粒粒的汗珠順著那黝黑的脊背往下流,真是“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。

  傍晚,太陽玩夠了,收起了光輝,剩下的余暉染紅了花叢中雪白的花朵。同時,把回家的感覺灑給了人們。

  夜晚,人們紛紛來到了院子乘涼。抬頭一看,無數的星星好似一顆顆珍珠,鑲嵌在這片漆黑的天空里,給她穿上了五彩的服裝。一輪明月懸掛在天空,溫柔的月光灑向每個人的心田。

  陽光,讓你感到無比溫暖。

  月光,讓你感到無比溫馨。

  夏季的天空,你是那樣美麗,讓人難以忘懷!

  五年級下冊第四單元作文 35

  相信很多人都喜歡大海吧!那可是一個度假圣地,很多人都喜歡在寒暑假時看看這個神秘而又美麗的大海,當然我也不例外。如果你要問我,哪個時間段的大海最美,那我一定敢說,傍晚時分的大海覺得是世界上最美的啦。

  傍晚時分,原本碧藍的天空被一個天空畫師染成了紅色,美麗的晚霞,柔和的照耀在海面上,此時的大海就像是被撒金粉般,閃閃發光,那場面,就算是見多識廣的神仙見到這美麗的大海,也會流連不返吧。

  傍晚的大海不但美若天仙,還是一位優秀的音樂家。音樂開始時只是一群海鷗的叫聲,但是,慢慢到了高潮的階段,就是浪的節拍與海豚的跳水聲相結合,即將下山的太陽聽到這里就像是被定住般不舍得離去,最后音樂還是以魚兒們的流動聲來結束這場音樂會這未免令人有些掃興。

  雖然音樂會的'時間短,但大海總會在唱完歌后再海灘上留下各式各樣的禮物,有海星、海蚌、海螺……等。但我最喜歡的還是大螃蟹啦,那輕黑色的外表,再加上那肥美的大腿,讓人看了口水大概都流了3000尺了吧。

  我愛你大海,你永遠駐我心間。

  五年級下冊第四單元作文 36

  我就是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時間,我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

  放學了,本來我就是想做完作業,好好的玩一會了,但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班,每一天下午放學后都要去訓練兩個小時,訓練很緊張,有時候連喝一口水的時間都沒有,我想最起碼也得休息一會呀,可教練說:“不就訓練兩個小時嘛,休息什么!”

  我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業,迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業做完!”我說你不就是已經全部簽完字了嗎,我已經做完了老師布置的作業。爸爸卻說:“你就應把這天老師講的資料復習一遍,把明天要講的課預習一遍。”

  哎!我原先以為做完作業就能夠自由的.玩了,沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了,已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點了?快點去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。

  就這樣一天又一天,唉,我已經長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

  五年級下冊第四單元作文 37

  我的家鄉在浙江省龍游縣。龍游龍游,顧名思義就是龍游過的地方。它是浙江東、中部地區連接江西、安徽和福建三省的重要交通樞紐,素有“四省通衢匯龍游”之稱;龍游歷史悠久,英才輩出,有“儒風甲于一郡”之譽;龍游也是傳統農業大縣,竹林資源豐富,號稱“中國竹子之鄉”。我的家鄉有許多特產,茶葉、蓮子、毛筍等;其中最著名的.可就要數龍游發糕了。

  龍游發糕的制作方法非常的講究,具體大致如下:首先把糯米和粳米按一定的比例(一般是7:3左右,這直接影響到發糕的口感)在干凈的水中浸泡;然后每天換水,浸上七天七夜;接著用磨來研磨成米粉,在米粉中加入酒酵、豬油、糖,充分攪拌成糊狀;最后就可以裝入特制的蒸籠中蒸制了,蒸籠底部最好用荷葉或毛竹葉子襯底。這樣做出來的發糕又香又軟,甜而不膩,讓人吃了還想再吃。我的家鄉不僅有好吃的,還有非常悠久的歷史文化。

  龍游早在春秋戰國時期就是“姑蔑國”,在秦時名為“太末縣”,建縣的歷史已有兩千多年了。號稱中國“第九大奇跡”的龍游石窟,傳說中就與越王勾踐“臥薪嘗膽”,秘密練兵有關呢!這就是我的家鄉龍游,希望大家來這里玩。

  五年級下冊第四單元作文 38

  家鄉的四月,梨花競相開放,遠遠望去,宛如一片花海。人們定不能辜負這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個名不見傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。

  我很榮幸能夠參加希望小學和晉中日報社的小記者團組織的“手拉手”聯誼活動。整個下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識到一起歡聲笑語。每個同學都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語。

  最讓我感動的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當我翻到《烏丟丟的'奇遇》第一頁時,一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學的陳懌曈。今天我很高興認識你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長地久!”頓時,我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!

  而最遺憾的是我沒有留下她的聯系方式。但是,我堅信,在未來的某一天,我們還會再次相見!我一定會將這份友誼銘記于心,永遠不忘!

  五年級下冊第四單元作文 39

  現在是6月1日,每個人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過了快樂的六一。

  我早上六點起床。等姐姐起床,我們全家一起吃飯,吃飽了。我會帶著我的小信使包一起出去

  到了游樂園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運動。我搖的時候頭越來越大。第二個是大轉盤,轉了1。1,很刺激。盤子里沒有一個人不尖叫。甚至一個大胖子都能摔倒,驚險刺激。下一個是黑暗的古洞。聽說很灰暗。進去的人出來后不想進去。我想看看。當我進入古老的洞穴時,幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時候會出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動物出來后,我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇死了。我妹妹也說,‘懦夫,我怕它。’“有本事就來一個。”我生氣地說,姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

  晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時候,我們看到了美麗的`日出,像一個由無數個太陽組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計這是我一生中見過的最美的風景

  今天是一個非常激動人心的節日,每個人都懷著希望迎接六一兒童節——我們的節日,啊!每個人都希望每天都是6月1日

  五年級下冊第四單元作文 40

  我是爸爸、媽媽獨一無二的寶貝,但是缺乏自信,每當遇到挑戰或困難時,都會緊張、焦慮,不自覺的鼻酸,嚎啕大哭。

  記得第一次參加校內的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想著稿紙一發,我的腦筋會一片空白,無從著手寫作。想著想著,眼淚竟就不自覺的在眼眶里打轉。細心的老師看見我憂郁的模樣,遞給我 一張她設計的小卡片,上頭寫著:“遇到挑戰時,要試著接受它、面對它,進而解決它。”握著卡片,我好感動!告訴自己要勇敢面對,以笑臉迎接挑戰。比賽當天,我帶著老師的勉勵,以平常心面對。當稿紙一發,“我的零用錢”五個大字映入眼簾。我謹慎審題,文思泉涌,腦海里浮現許多自己的經驗,于是,我把這些情感一古腦兒的訴諸文字,寫滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績揭曉當天,我興奮的睡不著覺,因為我勇奪第二名的佳績,師長和同學紛紛對我豎起大拇指,頻 頻稱贊,大家的.掌聲和喝采給了我最大的鼓勵。

  現在的我喜歡寫作,在老師的用心指導下,曾經得過全國運動會征文比賽的佳作,我期許自己將來能成為一名作家,分享親身經歷的過程,寫出更多鼓勵人心的勵志書籍,讓讀者能一看再看,回味無窮。

  五年級下冊第四單元作文 41

  人人都有理想,當然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當一名人民教師,因為小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以后,總要問問聽沒聽懂啊?有什么不懂的'可以來問啊!等等……

  記得有一次,我在玩耍的時候絆倒,腿被磕一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎么辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔心的問我:“藍文琳,怎么樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來就直奔醫院去,到達醫院以后,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下感動的淚水,之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當老師,我會關心每一個同學,給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談談心,這樣能更加的解每個同學,也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。

  我一定會努力的為我的這個理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的好老師!

  五年級下冊第四單元作文 42

  大雨即將來到,街上一陣又一陣的大風,掃蕩著整條大街。許多人頂著大風慢慢地向前走著,風使他們睜不開眼睛。天就像一個即將被蓋上的鍋蓋的.鍋,天頓時暗了下來,許多人知道快下雨了,立馬跑回了家收起衣服。還有一些人手忙腳亂地找了一個避雨的地方。

  許多人剛找到一個避雨的地方,雨就下了起來。開始雨像芝麻那么小,許多小狗都沖進雨里玩耍。還有一些頑皮的孩子也撐起自己的小傘從進了雨里,和小狗一起玩耍。

  雨漸漸大了,小孩子玩夠了,跑回了家。但小狗們還在雨里玩耍。毛毛細雨慢慢變成了大雨。天空中好像有一個嬰兒在哭鬧,雨水好像他的眼淚,嘩嘩地流下來。又像一個人從天上潑了一盆水。頓時萬物就有了活力。水落到樹葉上好像樹葉都變綠了。水落到草地上,草好像都長高了。水落到花上,花兒好像更美了。

  雨慢慢停了,小狗甩了甩身上的毛,水花立馬散開來。本來干旱的土地變濕潤了。天空上還有一條美麗的彩虹。

  眼前的美景讓我明白了,不經歷風雨怎么看見彩虹。

  五年級下冊第四單元作文 43

  一抹柔美的斜陽把金色的光輝灑在遠處的湖面上,原來,是太陽快要落山了。

  開始,陽光依然笑傲大地,好像在向我們展示它明亮的光芒,這光芒帶給我們無限的活力。

  過了一會兒,它又躲在云后面,可是人們還是發現了它。它就像個頑皮的孩子似的,又跳到另一片云的后面,好像在跟人們捉迷藏。

  玩了一會兒,它好像累了,就穿上淺粉色的'睡衣,躺在軟綿綿的云朵上睡覺。云朵載著它向西飄去,它經過的地方全部染上了粉紅色。

  它醒了,換上了鮮紅色的舞裙,化著濃妝,原來它是要去參加舞會。它在遠處的山峰上跳著“古典舞”,一旁的花園都被它涂成了紅色。一群蝴蝶飛來為它伴舞。多么美麗的景色啊!

  慢慢地,它穿上深紫色的衣服,乘著云朵列車,向西行去。這時,天空已經暗下來了,太陽就這樣悄無聲息地離開了。遠處的湖面上,飛來幾只白鶴,好像在為它送行。

  一轉眼,太陽已經完全落山,夜幕降臨。一陣清風吹過旁邊的楓林,發出沙沙的聲音,令我心曠神怡。腳下有許多小蟲子,有的發出“吱吱”的叫聲,有的在振動翅膀,還有的正提著“小燈籠”飛行,好像在值“夜班”,這情景著實迷人。

  這真是一幅美如畫卷的落日啊!

  五年級下冊第四單元作文 44

  每個人都有自己的座右銘,就像鳥兒飛翔的天空,人腳下的大地。也許,你的座右銘是一句話,也許,是一個故事。但我的座右銘不一樣:——“風雨后總有陽光”。是的,雖然是一首歌里的一句話,但也是那首歌的名字。但是,我在里面發現了很多意思。

  也許,有些人沒有經歷過風雨后的陽光,因為他看到困難就放棄了;

  然而,有些人已經嘗到了暴風雨后的陽光。多幸福,多欣慰啊!因為那個人努力過,應該得到獎勵。有句話叫“不做就不會成功。但如果你做到了,雖然可能會失敗,但有成功的`希望。”那些所謂的成功人士,也就是那些接觸過陽光的人。人生的路上怎么可能沒有挫折?偉大的發明家愛迪生也經歷了很多實驗,失敗了很多次。

  雖然我沒有成功過,但是身邊的人都成功了。我可以想象成功的喜悅和被陽光愛撫的感覺。所以,“風雨后總有陽光”這句話給我帶來了最大的動力。我應該像成功的人一樣學習,像成功的人一樣驕傲快樂。享受陽光。

  就這樣,它的——“風雨后總有陽光”成了我取之不盡的座右銘。它會陪我走過坎坷的道路,走過困難。成功的背后總有無數的努力和失敗。這不就是這句話和這首歌的深刻含義嗎?

  五年級下冊第四單元作文 45

  清晨醒來后,我拉開窗簾,發現窗外沒有一絲風,天空好像是被一塊黑布遮住了,灰蒙蒙的。

  我站到窗前不到十分鐘,光線慢慢變暗了下來,只見一朵朵烏云在天空中奔跑,轉眼間就布滿了天空,壓的人喘不過氣來。突然,只聽一聲雷鳴,“轟隆隆”。狂風卷著沙土,瞬間就下起了雷雨。豆大的雨點打在了窗戶上,發出了“噼里啪啦"的聲音。小區里的人們被突如其來的雨嚇壞了,都抱著頭往家里跑,轉眼間就沒人影了,只有小花小草在狂風雷雨中挺立著。

  過了幾分鐘雨變小了,天空在淺灰色中透出了一點蔚藍。看來雨快停了,我剛要轉身走,只見天空中出現了兩道美麗的彩虹。這兩條彩虹是半圓形的,外邊那條粗一些,貼近淺灰色的云,呈現了七彩的顏色,漸漸的變濃、變亮,越來越耀眼。里邊那條彩虹稍淺些,因為靠近蔚藍的天邊。呈現出了比較重的.五彩色彩。隨著雷雨的變小,它也變淡了。

  不一會兒,云散了,雨停天了,天空全亮了。透出了陽光,那兩條彩虹也越來越淡,漸漸地消失了,只有樹兒在滴水。小花也經過雷雨的洗禮,變得更加燦爛,可愛。

  哇,窗外的景象美麗極了!

  五年級下冊第四單元作文 46

  今天的天氣似乎比前些天熱了許多,即使坐在那一動不動,也會熱得滿頭大汗。可我的心情卻像吃了雪糕一樣涼爽,一樣甜蜜,因為我的爺爺奶奶從北京回來了。

  已經快半年沒有見到爺爺奶奶了,真想他們呀!我還時常在夢中夢到他們。當我看見爺爺奶奶時,心中有說不出的高興,就像吃了開心果一樣。一頭撲進奶奶的懷里,緊緊地抱著奶奶,久久不愿松手。奶奶拉著我的手從頭看到腳,從腳看到頭,一邊打量一邊笑瞇瞇地說:“長高了,也胖了些。”又捏了捏我的胳膊:“有點小肌肉了。”爺爺也在一旁喋喋不休地附和著:“就是的,就是的,像個大姑娘了。”我聽了,心里頓時樂開了花,手舞足蹈地跳了起來,爺爺奶奶咯咯地笑著。

  過了一會,奶奶把剝好的.松子放到我的手心里,對我說:“這是奶奶專門給你買的。”盡管我不太喜歡吃松子,但看著奶奶臉上掛著慈祥的笑容,眼神里寫滿了關愛,我勉勉強強地答應了。

  到了晚上,我激動的心情已經慢慢地平靜下來,回想著與爺爺奶奶相逢的美好時刻,回想著爺爺奶奶辛辛苦苦買菜時、做飯時流下的汗水,想著爺爺奶奶這么大年紀還要為操勞,我不禁流下了幸福的眼淚。

  五年級下冊第四單元作文 47

  時間流逝,童年慢慢地被時間侵蝕著,余下的殘輝,讓我回想起舊往緊鎖的日子,不同的童年不同的幻想。

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。小時候給我帶來的是動畫片,朋友一起的游戲,能夠吃到好吃的。

  能夠自由的去幻想光陰就是那么快,當年和朋友做的'游戲至今還記得,一切過得實在太快。還沒好好的感受當年和朋友一起追逐嬉戲,一起做游戲,一起疊紙飛機,一起在場地上學騎自行車。

  童年是夢想的起源,也是夢的開始,當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。看看那長滿青苔的墻壁,那矮小班門,曾經的同學。想想那陳舊的往事,我覺得一切都變了。變了童年留給我無盡的幻想,讓我想象當年感到奇怪的事,現在想起不禁微微一笑。

  童年也到此一別了,樹葉枯萎了,這枯樹的故事是多么的精彩,多么輝煌。那又怎么樣,都已經枯死了。最終便無人可知,消失在煙雨中。匆匆的當天,太快已消逝,童年時就如此飄過,匆匆的當天,太快已消逝,童年時就如此飄過。

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