我的好朋友五年級作文

時間：2022-11-05 20:50:37 五年級我要投稿

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我的好朋友五年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友五年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友五年級作文

我的好朋友五年級作文1

　　人的一生中少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明亮的燈，點亮了我的心。當我遇到困難時，是朋友幫助了我；當我遇到挫折時，是朋友鼓勵了我。我與謝伊涵就是這樣一對互相幫助、共同進步的好朋友。

　　她長相甜美，有一對彎彎的、似月牙般的眉毛，下面有一雙水汪汪的、會說話的大眼睛，圓圓的鼻頭十分可愛，一張紅櫻桃般的小嘴巴能說會道。

　　有一次，數(shù)學老師發(fā)了一張模擬試卷，嚴肅地說：“今天之內(nèi)，要把這張試卷做完。”我做了一會兒，就遇到了好幾個“攔路虎”有好幾道題都不會，我絞盡腦汁，還是解不出來。我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時我的“學霸”好朋友謝伊涵像救兵一樣來到我身邊。

　　謝伊涵看了看題目，笑咪咪地對我說：“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來的，我來給你講一下解題思路吧！”接下來的時間內(nèi)，她耐心細致地給我講解了一遍。在聽完她的講解后，我豁然開朗，這道題迎刃而解。看著她認真細致的樣子，我的心里暖洋洋的。“謝謝你，謝伊涵！”我由衷地說。“客氣啥，我們是好朋友嘛！”她不好意思地笑了笑，像一朵美麗的山茶花。

　　有一個這樣的朋友真好！在你需要的時候，她毫不吝惜地伸出援手來幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉，是黑暗中一盞明亮的燈，照亮我們前行的路。

我的好朋友五年級作文2

　　我有一個非常要好的朋友，他的名字叫楊易。他個子高高的，頭發(fā)烏黑烏黑的，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。

　　楊易有很多優(yōu)點，比如：大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次，我們一起在樓下玩耍。一會兒，大家都流了很多汗，口渴的不得了。楊易提議：“咱們喝點飲料吧！”“好”我急不可待地表示贊同，并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道，留下一句話“我家近，喝我的。”等了片刻，楊易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來，并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法，只好“咕咚，咕咚”一氣喝完了果汁。

　　楊易還有很多好品質(zhì)，比如：他拾金不昧、助人為樂……有一次，他在馬路上看見一位阿姨的包掉了，于是，他趕緊撿起包，去追那位阿姨，一邊跑一邊喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨聽見了，趕緊回過頭來，接過楊易送來的包，感激得不得了。

　　我的好朋友長處可真多呀！我喜歡我的好朋友，所以我要夸夸他！

　　自評：這是老師布置的周末作文，讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友，叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩，媽媽說是“請我流汗”，我愿意和我的好朋友一起“流汗”，所以我要夸夸他。

我的好朋友五年級作文3

　　在我生活中，身邊有很多人，就像滿天的繁星一樣多，因為有了我的老師，我才能走進知識的海洋，因為有了爸爸、媽媽，才有了我，但是，在我遇到困難時，有位女生，她總是會來幫我，她就是我最好的朋友陳伊珊。

　　她，有蘋果似的紅色臉蛋、有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、水靈靈的眼睛，還有她的鼻子下面有一個櫻桃小嘴。

　　在我眼里，她是善良的，也是一個樂于助人的人。

　　有一次，老師教了新知識，老師才講了一遍，陳伊珊就聽懂了，而我呢，老師再單獨給我講了一遍，我還是不清楚。下課時，陳伊珊走過來，對我說：“你還不會做這題嗎？”我說道：“是呀！這題可真難！”陳伊珊說：“沒關(guān)系，我來教你。”在半小時之內(nèi)，我終于會了。

　　在我心里，有一次，我們班上體育課，很多男生知道，今天下午有一堂課是體育課，所以，我們班大多數(shù)男生都帶了籃球。我和陳伊珊還有幾個好朋友，正在聊天的時候，突然，有一個籃球像“沒頭似的蒼蠅”向我飛來。結(jié)果，那個籃球直撞在了我肚子上，我的肚子痛得不行，陳伊珊向老師說：“鐘淑君的肚子被籃球撞了一下。”在老師的允許下，陳伊珊把我扶回了教室里。她一直在問我：“你的肚子痛不痛了，要不要喝水。”我說：“沒事了，謝謝你。”

　　在我生活中，陳伊珊是一個善良、樂于助人的好朋友，也成為了我記憶中最深刻的一個人，讓我不能忘記。

我的好朋友五年級作文4

　　我有一個形影不離的好朋友，他的個子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑，笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服，因為穿校服活動起來很方便。

　　XXX可是一個愛助人為樂的人，班里無論大小事，找他幫忙準沒錯。記得那次數(shù)學測試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻，頓時傻眼了。糟了，我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來，可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。因為膽子小，所以也不敢和老師說，只好自己暗自落淚。這時，坐在我后面的XXX看見我著急的樣子，便小聲地問我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說：“我的鋼筆不見了，怎么答卷啊？”他說：“別難過了，用我的吧，我有兩支筆。”說著，就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆，遞給了我。看著這支筆，我激動得熱淚盈眶，小聲地說：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。”

　　這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！

我的好朋友五年級作文5

　　我們班有一個叫盧云翔的.同學，他有一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴巴和一張瓜子臉。他很會幫助別人，對朋友的形象很感興趣，所以記憶猶新。

　　上周六，我和陸云商約好去玩了。我們邊走邊聊天，突然盧云翔停下腳步，我問道。“你怎么了？”“看看那邊。“陸云相回答。我沿著他的手指方向看了看，啊！一位老太太正對著一輛車來往往的路這時，我想：那位老太太在路邊，她一定是想到了路。我急忙對盧云相說。"我們?nèi)湍莻€老太太過馬路吧！“我還沒說完，他就像火箭一樣沖向老太太，我也跟著去了。他對老太太說。"奶奶，你想過路嗎？我來扶你！“太好了！“老太太說。盧云翔就這樣扶著那個老太太過馬路，老太太說。"謝謝，小家伙，像你這樣親切的小家伙已經(jīng)很少了。“說完，我和盧云相笑著繼續(xù)走。

　　還有一天，我和陸云獎一起踢足球。“傳給我！遞給我！”我們大喊，幸福的時候，“哎呀！我大喊，我們停止踢足球，看到陸云像在我這里，啊！我的膝蓋斷了，血滴，盧云翔看到我難受的表情，我們像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時拿出幾張紙巾來幫助止血。擔心地問。”你沒事吧？“沒關(guān)系，”我說。然后盧云相扶我回家。

　　盧云相，他樂于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學習，我真佩服他。我會珍惜這個好朋友的。

我的好朋友五年級作文6

　　人世間最珍貴的感情無疑是親情，但除親情之外那就是友情：世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。你有好朋友嗎？我有哦！她不僅學習成績優(yōu)異還樂于助人。我很喜歡他，每天和他形影不離。

　　從一年級我們就在一個班，到了四年級，我還和她分在一個班，我們真是太有緣了。

　　她是袁晨曦，橢圓形的臉蛋，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，特別的能說會道。她有很多很多的愛好，比如：畫畫、唱歌、跳舞、哈哈，還會“動手”。

　　她打人可厲害了，有一次，班上有個同學惹火了她，她二話不說，心中充滿怒火，像是火山快要噴發(fā)一樣，樣子可嚇人了。有一次我想見識她的厲害，就和她比賽扳手腕，結(jié)果我三局三敗，還害我手腕疼了好幾天。

　　她很樂于助人，有一次我和她在公園里玩，正當我們要回去時，突然看見不遠處一個正在騎車的小女孩摔倒了，“金豆豆”一直往下掉，其它路人都只知道在官網(wǎng)，不管不顧，袁晨曦連忙跑過去，扶起她。“你沒事吧？”“嗯，還好。”小女孩見有小姐姐在幫她，很快就不哭了。“我們送你回家吧。”“好噠，謝謝姐姐！”

　　送完小女孩回家的路上，我問她：“那么多人都不愿意多事，你為什么要走上前去啊？”她笑著說：“這個世界是一個愛心的世界，我們每個人都要懷有一顆善良的心靈，這個世界才會越來越美麗。”

　　這就是袁晨曦，一個樂觀可愛大方善良的小女孩。

我的好朋友五年級作文7

　　我有一個好朋友，她有一個好聽的小名，叫“小智慧”。

　　小智慧長得很像童話里的白雪公主。她有著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一張清秀的小臉蛋上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的大眼睛，水汪汪的。她的眼睛下面是一個高聳的鼻子。我尤其愛她那張小巧玲瓏的嘴巴，總是能說會道，一大串的學問從她嘴里像小魚一樣吐泡泡吐出來，讓人羨慕不已。

　　在我的記憶中，她是一個對書本愛不釋手的小女孩。

　　記得有一天下午，陽光燦爛，我的心情好極了。于是興高采烈地跑去她家找她玩跳繩。來到她家樓下，我像往常一樣扯高了嗓門，大聲呼喚她的小名，讓她趕快下來。聽見她“哦”了幾聲答應(yīng)我之后，我就安心地在下面等待。誰知道，時間滴滴答答地過去了，這是一個世紀般一場漫長的等待。我又熱又著急，于是怒氣沖沖地跑上她家，一來到她家門口，眼前的景象令我驚呆了。只見她一只手正準備穿鞋子，另一只手上還捧著一本厚厚的科幻書。她沉浸在書本的世界里，時間就像凝固了一樣。我真的是哭笑不得，心中的怒火也一下子煙消云散了。我無奈地搖了搖她的手，她才恍然清醒過來，不好意思地對我道歉說：“真的對不起啊，我本來想看完這一節(jié)再下去找你的，誰知道”我搖了搖頭，說：“哎呀，書呆子，我算是原諒你啦。”

　　這就是我的書呆子朋友“小智慧”，我想，正是因為她這么愛看書，所以她的腦袋里裝滿了智慧，所以每次競賽都少不了她的身影。她就是我學習上的好伙伴和生活中的好朋友。

我的好朋友五年級作文8

　　你要問我喜歡什么歌，我會不假思索地告訴你，我喜歡《找朋友》：“找朋友呀，找朋友，找到一個好朋友……”。因為我就有一個好朋友。

　　他大大的腦袋，一雙粗糙的手，腿像兩個柱子。他體壯力大，跑步如疾風。大家稱他“大力士”，又叫他“順溜”，他就是我們班的小順。

　　這位“大力士”果然名不虛傳。一天，我們在操場上完教研課準備回教室，許多同學都不愿拿自己的板凳。只見小順二話不說，一下子沖過去，提起幾條板凳，直奔向教室。不一會兒，他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室里了。

　　小順外號“順溜”的由來還有一段故事呢。有一天，我和同學們玩“貓捉老鼠”，小順也參加了。他當“貓”，我們當“老鼠”。只見他緊追著一個同學不放，那同學一不小心被一塊石頭到了，便嚎啕大哭。小順和同學們連忙把這位同學扶到老師那里去。老師問那同學怎么回事，那同學一口說是我欺負了他。老師剛要生氣懲罰我，小順便說：“老師，是我的不是，不關(guān)小名的事”。老師不僅沒有懲罰小順，還贊嘆了他一番。因為小順勇敢誠實，“順溜”就在班上傳開了。

　　這就是我的好朋友——小順。

我的好朋友五年級作文9

　　我有一個好朋友，有智慧，也很可愛，我不說大家也知道，她就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的毛忻嶸。

　　她和我一樣有著兩顆大門牙，一個嘟嘟嘴。不同的是她又白又瘦又高，而我有點黑有點胖又有點矮。她因為人際關(guān)系好，所以有許多朋友，但我的脾氣有點不好，所以朋友不算多。

　　她的優(yōu)點太多了，我就講兩個最突出的：

　　第一，她成績好。我們班里的學霸中就有她，而且還是數(shù)一數(shù)二的！為了讓成績更好，她可是下了功夫的。比如上課時，她一下小差都不會開，如果我主動找她講話，她堅決不回復(fù)一個字，這就是她成績好的秘決之一。第二是她做完作業(yè)一定會去檢查一遍，看看有沒有錯誤。第三是速度，她做作業(yè)的速度絕不亞于我，不管旁邊發(fā)生了什么事，她都只會低頭寫作業(yè)，絕不開小差。不信，你在她寫作業(yè)時叫一下她，看看她會不會理你？她有一個規(guī)矩，沒做完作業(yè)她絕不休息，所以那個速度驚人，好像不到一小時，就跟作業(yè)說拜拜了。這讓我想：難道她中途上廁所時也在寫作業(yè)嗎？真厲害！

　　第二，不記仇且樂于助人。如果你對她做了一件不怎么好的事，她不會一直記住，過了一會那件事就被她拋到腦后了，比如前一秒你嘲笑了她，但后一秒你受傷或不開心的話，她會馬上跑過來安慰你。在別人遇到困難或受傷了時，她會盡自已的能力去幫助他，而不是在一旁冷言旁觀。

　　她優(yōu)秀，所以有一群優(yōu)秀的朋友，我要向她學習！

我的好朋友五年級作文10

　　我的母親是我一生中最好的朋友。我可以向她傾訴任何事情，母親也時刻教育做人的道理。

　　記得五年級的時候，我妒忌我的一個好朋友，她叫駱琳琳，而原因只單單是她學習比我好。中午回到家中，我趴在床上哭了起來。當時，我的心被一群邪惡籠罩著，我想：我一定要把她踩在腳底下。這時，母親也回來了，見我這般傷心，就問清楚了原因，用她那溫柔的聲音對我說：“別哭了，孩子，她在學習方面比你好，可是你也有過人之處啊。這天下之大，比你強的人不是只有她一個，還有很多，你總不能遇到一個就哭一次，最后一蹶不振吧？”我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：可我就是不明白，我們都是一樣學，為什么我就沒有她好呢？”母親笑了，笑我的天真：“有些東西是學不會的。例如別人的性格，習慣，還有心理素質(zhì)等等，都是學不會的。”母親還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對比自己強的人的事例。那時，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應(yīng)該取人之長，補己之短，才能更上一層樓。

　　我想：母親應(yīng)該很失望吧。自己的女兒不努力去爭取，卻在暗地里妒忌別人……不管怎樣，我想通了人外有人，天外有天只要自己努力過了，什么樣的結(jié)果都無所謂，也無需去嫉妒別人。

　　母親，謝謝您！您是我在黑暗中的一盞明燈；是我走向歧路時真誠的告誡；是我迷失方向時的指南針。

　　母親，我愛您！

我的好朋友五年級作文11

　　我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學無論誰的物品損壞了，都會去找蘭鳴渤修理，我也不例外。

　　有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開朗還樂于助人，我得像他學習。看著他認真細致的用小工具幫我修著鋼筆，他很細心但也很緊張，從他的手心出的汗就能看出來他真的很緊張，可能因為這支鋼筆是我今天新買的，所以他很有壓力吧，我看著他微笑的輕聲告訴他，沒關(guān)系，修不好也沒關(guān)系，我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫出了流暢的英語單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。

　　他不僅是一個心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開始我的速度很快，處于領(lǐng)先位置，但沒想到我的一只腳沒落穩(wěn)，摔倒了，這時蘭鳴渤追了上來，我想這回壞了被他超過去了，但萬萬沒想到的是他沒有向終點跑去，而是跑到了我身邊蹲下來，問我有沒有受傷，那一刻我的心被觸動了。隨后他扶著我站起來，讓我慢慢的活動一下腳脖看看有沒有傷到筋骨，然后把我送到醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生幫我治療的時候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個好朋友我一定要好好珍惜。

　　這個心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長！

我的好朋友五年級作文12

　　一天，老師在檢查我們的家庭作業(yè)，看到很多人沒做完，很生氣，火冒三丈地說：“你們，每人每天跑20圈！”“注意，是班里的所有學生。”老師狠狠地補充。大家聽了很害怕，急急忙忙離開教室，到操場上去跑步。

　　大家邊說邊跑步，一些跑步慢的一句話都不敢說，拉著臉在跑。慢跑大王章涵綺就是一個，邊跑邊喘著氣，一本正經(jīng)地說：“有時間說話，不如多跑步。20圈，一天我都不知道猴年馬月能跑得完呢！”

　　大伙兒紛紛說風涼話：“章涵綺太胖啦，跟著他。”他聽了二話不說，像圓圓的籃球氣呼呼來追我們男生。看，方法多管用啊，我們得意洋洋大笑。

　　我大約用了40分鐘，終于把20圈跑完，弓著背，上氣不接下氣喘著，突然感到身體不舒服，“嘩”，嘔吐了。

　　楊澤峰連忙停下腳步，蹲下身問：“你怎么了？”扶著我，走幾步，停一會，走走歇歇，今天到教室的路似乎特別漫長。我趴在桌上。楊澤峰立即起身，端回來一杯溫水遞給我，見我臉色蒼白，噌噌跑出教室。

　　班主任呂老師來了，有些著急，問我：“你身體好些了嗎？要不要告訴你媽媽？”

　　“不用，呂老師，小事情，而且我也好多了。”

　　“楊羽翔如果又吐，楊澤峰你馬上叫我。”

　　老師走了，楊澤峰舉著小拳頭，輕輕地捶著我后背。

　　“楊德峰，今天沒有你啊，我要完蛋了。”

　　“沒事，誰叫我們是好朋友呢。”

　　楊澤峰，你真好！

我的好朋友五年級作文13

　　我的好朋友名叫唐宇浩，是我的同班同學。從一年級起，我和唐宇浩就成了形影不離的好伙伴。他臉上的表情十分豐富：歡喜、自豪、痛快、沮喪，甚至還有憤怒呢！非常有意思。

　　唐宇浩今年9歲，差不多跟我一樣高，但他要比我胖。他的頭發(fā)有點黃，長得十分可愛，臉蛋白嫩嫩的，眉毛烏黑烏黑的，眼睛水汪汪的，似乎總是在思考著什么，噢，還有他的嘴唇，像是抹過口紅似的。對了，唐宇浩還特別喜歡穿亮色的衣服，看起來非常酷。

　　唐宇浩的性格非常活潑、開朗，也很熱情大方。有一次，他去云南的西雙版納旅游，回來還專門送給我一個精美的小象鑰匙鏈，我一直珍藏著。

　　唐宇浩的愛好很廣泛，喜歡看動物小說，彈鋼琴，聽說他在鋼琴比賽中還得過獎，平時他還喜歡打籃球，做手工，他的動手能力非常強。有一次，我和唐宇浩一起去參加航模選拔賽，我十分緊張，而唐宇浩卻特別鎮(zhèn)定。老師讓參加選拔的每一位學生操作水中的船，我把船開得東扭西歪，亂沖亂撞，甚至還濺了評委老師一腳水！而唐宇浩的操作特別穩(wěn)，可見他的動手能力非常出色。毫無懸念，唐宇浩最終被航模班選上了。后來，唐宇浩去參加了航模比賽，還贏得了獎狀和獎品呢。真為他高興！

　　如今我跟唐宇浩做朋友已經(jīng)三年了，我要學習他的善良品質(zhì)和熟練的動手能力，希望我們能作永遠的朋友！

我的好朋友五年級作文14

　　“我不是什么弱女子。也不是什么哭哭啼啼的林黛玉，最好離我遠遠的，否則別怪我手下不留情了。”茗茗朝著那個落荒而逃的男孩大吼道。好了，這就是我常說的小辣椒茗茗了。

　　小辣椒茗茗雖然是女生，但卻非同尋常，她的個子非常高，剛剛十三歲，就有了一米六六的大高個，站在女生堆里，就如同鶴立雞群一般，個子也高得不尋常啊！她的眼睛又大又亮，炯炯有神，大的感覺占去了臉上一半的面積！這就是傳說中的漫畫臉吧！可就有一個缺點太黑了，她的膚色竟是古銅色，頭發(fā)也枯黃分叉。上帝果然是公平的啊！

　　小辣椒雖然長得黑，但著實很勇敢。放暑假了，好多小朋友都來鄉(xiāng)下玩，小辣椒可開心了，每天帶著一大群女孩去田里面摘花朵，做花環(huán)。在一個天氣炎熱的下午，小辣椒還是照常拉著妹妹芮芮的手，帶著一大群女孩去花田摘花。可是在田中摘花時，花田里突然跳出來一只又大又黑的甲蟲，這下，把女孩們都嚇壞了，都嚇得往茗茗身后閃，茗茗卻一點兒也不害怕，十分平靜地從地上抓起大甲蟲，一下子扔了個十萬八千里。女孩們見了，都異口同聲的夸贊茗茗道：“哇噻！茗茗，你真勇敢，真厲害哎！”

　　茗茗雖然很厲害，但她從來不欺負女孩。有一次，妹妹芮芮哭著叫著跑來告訴茗茗隔壁的幾個頑皮男孩欺負她了，茗茗便去到了隔壁，訓斥了幾個男孩，并讓男孩給芮芮道了歉。

　　你瞧！這就是我的好朋友茗茗，名副其實的一個小辣椒！

我的好朋友五年級作文15

　　我的好朋友是書籍。書就像一只小船，載著我在知識的海洋里漂流；書就像一匹寶馬，馱著我領(lǐng)略各國風光；書就像一只小鳥，指引著我發(fā)現(xiàn)世界許多奧秘。我愛讀書，恨不得跟它融為一體。

　　書是一個奇妙的世界，當我步入這個世界后，就會忘記所有的傷心事。當我讀到賣火柴的小女孩凍死在街頭的時候，不由得悲從心起，責怪上天不該讓她的命運如此悲慘；而當我讀到白雪公主醒來時，又感謝上蒼讓她重獲生命。書就像一面鏡子，指引著我應(yīng)該怎樣做人。

　　著名的高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”記得我剛踏進校門是不太愛看書，后來老師給我講了一些讀書的好處，我開始看一些書，漸漸地我發(fā)現(xiàn)書真是一位好老師，現(xiàn)在我的日記有了進步，作文也寫得越來越好了。老師常在后面的評語中表揚我，鼓勵我以后寫出更好的文章來，我更愛讀書了。

　　我愛讀書，有時也會誤事。一天晚上，我放學回到家，剛拿出作業(yè)本，突然發(fā)現(xiàn)書包里裝著一本我從學校圖書館那兒借來的書，我放下手中的作業(yè)本，拿出那本書就津津有味地看起來。大約過了一個小時，我才想起還有作業(yè)沒有做，而且那天的作業(yè)還很多，我一直到九點多鐘才做完。于是，我明白了：讀書也是要有分寸的，決不能只顧讀書而把別的事都拋到腦后。

　　現(xiàn)在，我和書已經(jīng)交上了朋友，讀書也變成了我的一種樂趣，我會和書籍做一對好朋友。

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