小學(xué)五年級命題作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級命題作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級命題作文1
幸福，就是在你孤獨時一個溫暖的擁抱;幸福，就是在你寒冷時一杯滾燙的開水;幸福，就是在你困難時伸出的一只手。
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻有著千斤重的分量。她，凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛!幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇;幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜，裹著愛!身處豆蔻年華的'我們，無時無刻不在體味著幸福。早上出門前父母的千叮嚀萬囑咐，回家時父母的一句“回來啦”，遇到挫折時朋友的安慰，生病了父母那焦急的眼神，這無不暗示了我們生活在享不盡的幸福之中。
還記得一個周日的夜晚，我正在書桌前奮筆疾書，因為前兩天我正發(fā)著高燒，在醫(yī)院中掛鹽水，無法寫作業(yè)。成堆的作業(yè)都堆在了這個夜晚，時間一分一秒的過著，沒一會兒，時針便指到了“9”，坐在書桌前的我已是昏昏欲睡，媽媽見了，說：“快睡吧，作業(yè)的事，我給老師打個電話就行了，明天還要早起，你病剛好，受得了嗎?”“沒事兒，媽，你先去睡吧!我再寫會，遲早也要寫嘛!”“你真倔丫頭，真拿你沒辦法”媽媽走了出去。
我繼續(xù)奮筆疾書，可時間老人依然絲毫不留情，匆匆的走著，窗外的燈一盞接著一盞的滅去，渾濁的黑暗已布滿整個天空，黑的恐怖，寒冷的風(fēng)不斷的從窗邊吹來，桌上的試卷開始飛舞，手也早已凍的通紅，我連忙起身將窗戶關(guān)上。突然間，我問到了一股面條特有的香味，肚子也因此咕咕叫了起來，接著就是一陣腳步聲，媽媽端著一碗面條走了進(jìn)來，面條的熱氣向上噴涌著，我大口大口地咬著、咽著，吃著這碗充滿媽媽的愛的面條，吃到嘴中滿是幸福與溫暖......
幸福，是我忠誠的伴侶，在我成長之路上一直伴我前行。幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我!讓我從不感到孤獨無援;幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我很幸福，因為我在幸福中成長!
小學(xué)五年級命題作文2
“喜羊羊、美羊羊……”聽著那熟悉的旋律，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開眼時，已經(jīng)來到了一個童話的世界了：一片美麗的大草原上，四周散發(fā)著香草的甜味，繽紛五彩的蝴蝶在鮮花上飛舞。
突然，背后傳來了一陣怪叫聲，“救命啊！救命啊！”我扭頭一看，原來是灰太狼在抓懶羊羊，我看到這一幕，立馬上前去阻止它。我攔住灰太狼，它的身高不及我的身高的二分之一，所以我輕而易舉一腳就把它踹飛了。懶羊羊為了報答我，請我到羊村里做客。
可誰知第二天，灰太狼卻跑到包包大人那告狀，說我們?nèi)祟惗喙荛e事。欺負(fù)人還我理了，我氣憤填胸，與灰太狼理論了半天。可公說公有理，婆說婆有理，包包大人也不知如何判決，最后決定出智力題考我們，三戰(zhàn)兩勝，誰羸說有理。雖說荒唐，但在別人地盤，我只好答應(yīng)。包包大人念題了：“中國里面生產(chǎn)什么？”這道題我在書上看過，“國”里面是“玉”，所以答案是玉。我說得干脆利落，第一回合我贏了！懶羊羊高興得為我歡呼雀躍，灰太狼則氣得咬牙切齒。包包大人斷續(xù)念題了：“什么魚不能吃？”“是木魚！”灰太狼對吃的很講究，一下子回答出來了。最后決定輸羸的一題了，大家屏息凝視，側(cè)耳傾聽。“放煙花時為什么星星打不到？”羊羊們聽都面面相覷，灰太狼更是急得直捶腦袋。我在書上也看過，于是胸有成竹大聲喊：“因為星星會閃！”“正確！灰太狼輸了。
可是灰太狼仍不甘心，伸出鋒利的爪子，張開血盆大口向我們沖來……包包大人見狀，氣憤地說：“這灰太狼太不講信用了，得好好處罰他才行！”，于是長鼻子一卷，一揮，“啊……我一定會回來的……”，就這樣，灰太狼扔到了空中監(jiān)獄。
“起床了！”原來是一場夢，這夢讓我對“言必行，行必果”有了更深刻地理解。
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