讀書的樂趣五年級作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的樂趣五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣五年級作文1
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂，而在這快樂中卻少不了書。在我眼里，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。
書可以使人頭腦充實，可以把一個懦落的人變成一個堅強的人，也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯，高爾基曾說過“書是人類進步的階梯。”它就像一盞明燈在我們的前方照著，引導我們奮力前進，更進一步。
當我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時，我仿佛進入到了另一個時空，沉浸于美妙的書的世界。當書中的牛頓做實驗時，我好像就在他旁邊跟他一起動手。看著牛頓，我也會拿與他跟自己相比，想起自己遇到困難就退縮，真是慚愧。漸漸地，時間一分一秒地過去了，可我還在書的世界里遨游。此時，媽媽來了，她一把奪過我手中的書，對我說：“該吃飯了，不要再看了。”聽了媽媽的這句話我才發現我的肚子已經在“咕咕”地叫，我該去吃飯了。
還有一次，我去一個同學家玩，正當我們玩得高興時，桌上的一本書吸引了我的注意力，我把它拿過來一看，原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待，沒經過朋友的同意，就讀了起來，我越讀越有勁，深深地被書中的好心眼巨人感動了，他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險，做一個誠實，善良，有愛心的巨人。
突然，門鈴響了，原來是同學的媽媽回來了，我抬頭看看時間已經五點多了，我放下書連忙向家里跑去。
從此，我與書成了形影不離的好朋友，因為它傳授我很多的知識，讓我增長智慧，還讓我懂得了無數的道理，所以我感謝書，我愛書！
讀書的樂趣五年級作文2
讀書的樂趣，我不說你都知道，可以增長我們的知識，冰心也說過，多讀書，讀好書，好讀書。可是那一些無意義的書籍，只能使我們的大腦變得愚昧，下面我就給大家說一下讀書具體的樂趣。
又一次我讀《三國志》這一本書，剛開始讀時我覺得，并沒有《三國演義》那樣，豐富多彩，把人物寫得十分栩栩如生，而且，字數實在是太多了，讀著讀著，就開始變得乏味無比，可是后來我讀著讀著，就覺得這一本書，比《三國演義》要好得多，《三國志》不僅寫的句句都是正史，而且人物的刻畫，也并不比《三國演義》差，其中的，司馬炎，包括他的祖父們，一生享盡了魏國的俸祿，可最后呢？竟篡了魏國的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下來的大魏江山就這么輕而易舉的被篡了，看到這里，不禁讓我怒氣沖天，可后來又一想，人人都想當皇帝，難道還有一些不同尋常的人，不想當皇帝嗎？讀到介紹劉禪的那一章時，我已經氣得想大罵羅貫中了，羅貫中筆下，為了夸大劇情般的效果，改了很多正史，這豈不是污辱正史嗎？讀《三國演義》時，把劉禪寫成昏君了，可真正的歷史中，劉禪可謂中君子。讀書，令人對比書籍，也教會了人們，不可以妄下結論。還有很多令我受益匪淺的書籍，例如，《小王子》，圣埃克蘇佩筆下的小王子，是那樣的富有辯證真理的頭腦這告訴了我們一個道理，世俗中的人類啊，你們可否知道那真正你們該做的事情啊！
讀書使人感情多變，讓人受益匪淺。
讀書的樂趣五年級作文3
書，是一只船，可以載著你在知識的海洋里遨游；書，是一臺電視機，可以讓你看到無盡的風景；書，是一把扇子，可以帶走你的煩惱和憂愁。
我認為讀書是一種樂趣，是一種解憂藥，可以讓你忘記煩惱。不要說你沒有時間讀書，時間是擠出來的。早晨起床后你可以讀書，午休時你也可以看幾頁書，晚上睡覺前你還可以翻翻書。開心時、生氣時、無聊時都可以讀書，走進書中的世界，你會發現很多有趣的東西。
書，就是我們的老師。在法國作家艾可多·馬洛寫的《苦兒流浪記》中有這樣一句話：“一個人的生活不能全靠手，也要靠腦子，人都長著兩只眼睛，那是為了看東西的，眼睛不管用，就得戴眼鏡，書本就是眼鏡，你把它架在眼睛上，就會看得更清楚，而且還能看到更多的東西。”是啊！書，可以讓你看到你去不了的世界，多讀書就仿佛去環球旅行，可以讓你大開眼界。
書可以感染你的情緒。有一次我正在看書，看著看著，竟留下了眼淚，我在為主人公感到難過。還有一次，我正在看書，書中有一個惡人讓我非常氣憤，我叫起來：“你個壞人，去死吧！”這時媽媽問：“你和誰說話呢？”我笑笑說：“沒什么，沒什么。”
讀書的快樂，只有用心品味的人才會感受到。書中的知識，只有細心閱讀的人才能學到……我喜歡讀書，在讀書的時候，我會忘掉時間，忘掉吃飯，忘掉睡覺，忘掉一切。
讀書是快樂的，它可以讓我們看到世間百態。小伙伴們，快快和我一起讀書吧！讓我們的童年有書為伴，讀書，讓我快樂！
讀書的樂趣五年級作文4
暮色慢慢降臨，天上出現幾點星光，皎潔的月光透過窗戶射在書桌上。打開臺頭，拿一本書，伴隨著月光和星光來讀書，是多么美的一種享受啊！
中華民族五千年的光輝歷史，有多少著名的著作，有多少閃耀的人物，都是人們家戶喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結晶，文字語言的魅力是無窮的，一個個文字組成一句句話，一句句話又組成一篇篇文章，在讀書的同時吸取著民族文化的甘甜的乳汁，是多美的享受！
書可以讓我戰勝困難。人生在世，不可能是一帆風順的，人生難免會遇到困難和挫折，可能是一次考試的失敗，可能是和同學的矛盾，讓我的心靈變成了黑色的海洋，這是的心情是多的舉喪：拿起一本書，閱讀著作者的人生，看看作者所所經歷的困難和挫折，和自己的處境相比，簡直只微不足道，為什么要為此而憂愁呢？這小小的困難就能阻擋我前進的道路嗎？不！困難是一個人成功的基礎，沒有困難就不可能成功，就像書中的作者一樣，學會堅強，學會忍耐，終有一天你會迎來成功的署光！
古代詩人曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”“書中自有黃金屋。”通過讀書，我們不但可以學會生存和做人，更有助于提高我們的寫作水平。在業余時間，拿一本課外書來讀一下，消譴一下時光，讓自己疲倦的大腦放松一下，同時又可以豐富自己的精神，陶冶我們的情操，何樂而不為呢？
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，只有讀書，才能進步。放下手中那繁忙的事業，抽出一點時間，找本好書，來品味一下，讓自己的思想傲游在書的海洋里，去享受讀書的樂趣！
讀書的樂趣五年級作文5
一提起書，有的小朋友一定會說：“看書，那有什么好玩的。騎車、下棋那才好玩呢！可我不這么以為。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”我一直牢記在心。書已經漸漸成為我精神的食糧。
記得有一次媽媽叫我出去吃飯，可我還趴在床上聚精會神的看《三國演義》呢！看著咕咕叫的肚子，眉頭緊皺：“等一下，等一下，馬上就好！”過了很長時間，爸爸見我還沒下樓，就沖到我房間，揪起我的耳朵，兇巴巴地說：“你這個家伙，我們在樓下等著，你卻舒舒服服的在家里看書，我們著急你一點卻不著急，走！跟我去吃飯！”話音剛落我就被爸爸拉到樓下。讀書的樂趣真是好大，像磁鐵一樣吸引著我。
在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊！一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書，給我多大的樂趣呀！
書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受里面的色彩；書是人世間最大的財富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書是我的樂趣，我愛讀書！
讀書的樂趣五年級作文6
秋日的午后，手捧一杯香茶，伴著悠悠的茶香，靜下心來，細細品嘗，并隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進“黃金屋”。
歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”讀《論語》——我懂得了為人處事與求學之道；讀《簡愛》——我感受到了珍妮那善良、質樸與堅韌的品質；讀《上下五千年》——我懂得了中華文化的博大精深與源遠流長……讀書不僅陶冶了我的情操，還提高了我的道德品質，讓我對書愛不釋手。
校園里，朗朗的讀書聲響起。我常常與同學們一起讀書，也許我們正從這里開始，打開一扇扇智慧之窗，走向我們心靈的另一個世界。我能體味到書帶給我的快樂，那是一種不同尋常的快樂。看，連微風都忍不住跑過來和我一起遨游書海。
伴著樹葉的“沙沙”聲，我走進了書中，來到了非洲大草原，領略了豹子的兇猛，感受到了熱帶的風情；忽然，氣氛變了，我來到了嚴寒的南極，我觸摸到了千年的冰川，欣賞了企鵝們的歌舞——真是可愛極了……以書為墊腳石，站在巨人的肩膀上，我們可以望得更遠，我們可以攀得更高。
書是我靈魂深處的那縷曙光，書是我心靈世界的那灣清泉。炎炎夏日，它如和煦的清風使我浮躁的頭腦變得冷靜；寒冷的冬天，它又似溫暖的爐火，驅散四周的冷寂和黑暗，照亮我前行的道路，溫暖著我的心。
一本好書，能開辟一方天地；一句經典，能鼓舞我們的一生。它承載著人類歷史的文明；它傳播著古今中外的人文風情。
是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；是它，幫助我不斷成長，不斷進步。書，我幸福與快樂的源泉！
讀書的樂趣五年級作文7
光陰似箭，日月若梭。時間沖淡一切，惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始，我愛上讀書。
有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶你的情操，減輕你的疲勞，忘掉你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨游。
在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨著時間的流逝，我長大，我知道什么是真正的享受，我學會享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎？
讀書讓我增添許多樂趣，我也學會享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生！
讀書的樂趣五年級作文8
書，就像是可以讓我們增長知識的閱讀寶典。當我在閱讀一本書時，常常不受控制的一頭栽進了書中的世界，像是成為書中的人物似的，跟著書中劇情的發展一起笑、一起哭......。雖然在把一本書看完后，都會有種悲傷的感覺，因為看不到了主角結局后的故事發展。所以我常常在睡覺前或上課中不禁的神游到書中的世界自己把故事內容改編重一個新的故事。但我常常想到一半就不在想了，有時是被老師嚇到，有時是情節卡住不想再想了，不過后者的機率最大就是了。
經過閱讀可以讓我們增進知識，也使我的閱讀能力和對文章的理解能力變好。但也要讀對書不然的話就算讀了書那也只是徒勞無功，對自己根本沒有任何幫助。閱讀可以讓我急躁的心安靜下來，也會讓我覺得這個世界好像靜止了一樣，只剩下我和手中的書在自己形成的小天地里運作著。有時看得太入迷了，一抬頭就發現教室里早就沒人了，只剩下我獨留在這里。
閱讀著一本書也可以使我們的心胸開闊，作者透過用文章描寫的方式，把一個又一個的故事讓我知道了世界上的每一種人都有著自己的生活方式，靠著自己雙手努力打造出自己的一片天。
每位作者都希望讀者能用心的閱讀能用心的閱讀自己所創作一本書，而不是隨便翻一翻而已。如果能夠去了解那本書所要表達的事情，我相信每一個人都會迷上看書時的樂趣。
讀書的樂趣五年級作文9
教育家說，書是智慧的鑰匙。政治家說，書是時代的生命。我卻說，書是文明的長生果。書就像我的好朋友，每天陪伴著我。
星期天，媽媽帶我到圖書館買書。到了四樓，我就像一匹餓狼，拿起一本好書就看了起來。直到我感覺眼睛有點累時，就仰一仰頭，卻媽媽不見啦。
“媽媽去哪啦？”我自言自語。
我放眼四望，找不到媽媽的身影。我一下子慌了，從一樓到五樓找了一遍還是沒找到。我只好沮喪地回到原處，希望媽媽能再回到這里找我。這時我突然發現，媽媽就在四樓的書柜旁。原來我看書太入迷了，竟沒有發現媽媽就在這里沒有離開。
每次放學回家，我把書包往沙發上一放，拿起從學校借來的書，津津有味地看起來。
不一會兒，媽媽說：“你作業寫完沒？”
我說：“沒。”
我拿起書包上樓寫作業了，可心里還記掛著我心愛的書。終于，我寫完了作業。我又開始看書，一直看到9：30。爸爸讓我上床睡覺，我也只好上床睡覺。但是我手里拿著手電筒，藏在被窩里接著看起書來。
第二天，我打著哈欠起了床。媽媽看到我，吃驚地說：“慧慧，你怎么有黑眼圈了？”
“啊！是嗎？”
我一照鏡子，果然有黑眼圈 。
媽媽知道我因為看書睡覺太晚，語重心長地說：“ 慧慧，你愛看書很好，但是也要注意健康。”
現在我已經看了許多書，《我的同學是班長》、《淘氣包馬小跳》、《爸爸我要錢》、《都是周記惹的禍》、《老天會愛笨女孩》、《笑貓日記》
書就是我一生的伙伴。我寂寞的時候，書給我帶來快樂，給予我知識。我可以一日不吃飯，但不可以一日無書。 我就是愛看書的——小書蟲 。
讀書的樂趣五年級作文10
小蜜蜂的樂趣就是采蜜，花兒的樂趣就是給予人們芬芳，安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲，小王子的樂趣就是尋找知心朋友，而我的樂趣，是讀書。
我總能從書中找到樂趣，在《我的兒子皮卡》這本書中，也一樣可以。
讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》，我心里十分感慨，從作者如水般流暢細膩的文字中，我感受到了童真的美好和可貴。
皮卡，也有屬于他自己的樂趣，那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”，可以使整個校園都聽見，還可以使天上的烏云下起大雨來。
他不但喜歡尖叫，還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓，那份喜悅，不言而喻。可最后，卻還是沒保住幾只蜻蜓的性命，讓可惡的雞給吃了，這使皮卡既傷心，又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞，直到他消了氣，才不追趕了。
我與故事中的皮卡一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，就好像還未長大一樣。
讀著這本書，我仿佛又回到了我的小時候，我仿佛又看見了那個因玩鬧而跌倒，爬起來卻號啕大哭的我，仿佛看見了因吃蛋糕，而弄得滿嘴奶油的我，仿佛又看見了那個與姥姥學掃地的我……
皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣，也讓我感受到成長的歲月是那么令人難忘，重溫那段動人的時光時，我們卻也許再也找不回兒時的回憶了，所以，童年是難忘的，童年是香的，童年是甜的，童年是無比寶貴的！
這就是我從書中得到的樂趣，也讓我又一次回到了童年，你們的樂趣是什么？
讀書的樂趣五年級作文11
俗話說的好：“走萬里路，不如讀萬卷書，”又如讀萬卷書，下筆如有神。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”對我來說，也是一種樂趣。
我愛讀書，不過這都歸功于我的媽媽。小時候，媽媽就教我背古詩詞了，這也使我愛上了書籍，發誓長大以后一定要讓書的知識充滿我的人生。
漸漸地，我長大了，讀懂了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的豪邁之情，讀懂了讀杜浦的“白發搔更短，渾欲不勝簪，”的憂國思家之情，讀懂了陶淵明：“不威武子貧賤，不汲汲于名利”的豁達人生觀……這些古詩詞，都是使我的學習生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。
一直到上了小學，那些古詩詞，還有無聊的插圖讀物已不滿足于我的需求。我又開始喜歡上了童話故事：《灰姑娘》，《白雪公主》，《丑小鴨》……這一個個動人而又樸實的故事，常常使我看得如癡如醉。如今，我又喜歡上了古今中外的名家作品：《駱駝祥子》使我看清了當時社會的黑暗；《三重門》使我領悟了當時應試教育的殘酷；《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
書不僅增長了我的知識，還是我的一位老師。有一天下午，我正發現一群螞蟻在搬家，我開始疑惑了，螞蟻好好地為什么要搬家呢？于是我請教了我的.一位知識豐富的：“老師” ——《十萬個為什么》。終于，功夫不負有心人我找到了有關螞蟻搬家的資料。原來啊，它們為了不使自己物品潰爛，要把物品搬到高處，才不會潰爛與損壞了。
書增長了我的知識，書開闊了我的視野，書為我打開了成功之門的鑰匙，書使我嘗到了真正的樂趣！
讀書的樂趣五年級作文12
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書，讀書使我快樂。
記得我上三年級時，書就悄悄地進入了我生活。在書店里，我會看一些連環畫之類的書本，常常在書店里呆上一兩個小時，《七色花》、《白雪公主》、《灰姑娘》等，使我印象深刻。我每天都讀一兩本書，每當媽媽給我買書時，我會高興好幾天。
有一次，我去書店看書，挑了幾本我最喜歡的書，在書柜旁埋頭功讀。我一讀就是兩個小時，我喜滋滋地看著，我像一個餓了幾天的小孩，貪婪地讀著。直到晚上7點的時候，老媽氣沖沖地跑來，憤怒地對我大喊：“你看看幾點了，該吃晚飯了你知道嗎？餓壞肚子你怎么辦？”接著從我手中把書奪過去，粗魯地扔在地上，拉著我的手走出書店，我戀戀不舍地走出書店，不時回過頭看看書店的牌子，“看什么看！快回去！”“哦。”
現在我已經有許多的書，一本本地堆在房間里。看了很多書，口味也變了，像《愛的教育》，《簡。愛》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》之類的書。如今，我的知識和想象力也逐漸豐富。書成了我童時的伙伴；書，成了我的良師益友。書，是我的“長生果”，書，使我快樂。
我常常在書中的海洋中遨游，在書的天空中飛翔。
將來，我要閱讀一些古籍，去探索世界上的不解之謎，要刻苦鉆研，去認識祖國歷史的博大精深，以求掌握更多的知識，去為祖國效勞。
我愛讀書，它使我快樂，因為可以品味書中的樂趣，了解主人公的喜怒哀樂。書，是我最好的朋友。
讀書的樂趣五年級作文13
保爾，眾多苦難的集合。
嚴冬來了，幾十萬的居民只能聽任嚴寒的擺布。要想把燃料運到車站，就要修一條通向伐木場的輕便鐵路。他們組成了一支四百人的筑路隊，兩周一換班，保爾也是其中的一員，還擔任了小分隊的隊長。大家就住在車站附近的一個只有空架子的石屋里。吃的最差，由于條件太艱苦，工程隊有十幾個人都逃跑了，這使工作越來越辛苦。沒有人換班，他們只能繼續工作。保爾的鞋底掉了，已經不能再穿了，幸好廚子給了他一只舊套鞋。天越來越冷，保爾染上了可怕的腸傷寒，但他仍用他的身體抵抗著，連續五天的工作后，他支撐不住倒在了車站，幾小時后才被人發現 ，他已經不認識人了，不得不被送回家鄉的小鎮養病。臥床一個月后，他第四次跳過了死亡的門檻，慢慢好了起來。保爾又回到了鐵路工廠。在車間里當了一名電工，他默默地幫茨葦鐵耶夫度過了一次次的難關。工作之余他又去讀書，他覺得自己的精神世界越來越充實。由于團支部委員菲金違返規定弄壞了一個貴重的美國鉆頭，大家要開除他，而茨葦鐵耶夫要留住他，保爾又一次站出來發表了意見，并得到了大家的支持開除了菲金，保爾也擔任了政治教育部長一職。他為了以后的工作，耐心地給茨葦鐵耶夫分析情況，他們最終消除了誤會。
在烏克蘭代表團的會場，保爾又遇見了已是中央委員會委員的麗達，麗達沒想到保爾經過這么多磨難后還能活著，真是又驚又喜，她現在已有個小女兒了，保爾真誠的祝福她。這再一次證實了保爾的堅強，和他的工作態度，他寧可自己累倒也不愿耽誤工作。而我們有一點小病，不舒服了就不去上學，還要老師同學照顧，真是不應該，我們應該學會堅強。
讀書的樂趣五年級作文14
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中有淵博的知識，豐富的感情，所以，多看書是非常有益的。
三年級時，班上非常流行《查理九世》，因為《查理九世》里有許多恐怖的冒險，讓大家越看越想看。
有一天，媽媽給我買了一套《查理九世》，還沒等媽媽說話，我就拿著書飛快地翻閱著，內容非常精彩，引人入勝。
我每時每刻都想看書，就是一秒鐘我也不放過，盡量減少吃飯、做作業、睡覺的時間用來看書。
有一次，我正看到精彩的地方，可是媽媽卻過來把書收走了，說已經很晚了，要睡覺了。我只好乖乖地躺在床上，可是剛躺下沒多久又開始想念《查理九世》的故事情節了，看外面的燈已經關了，猜想媽媽應該睡了，我躡手躡腳地來到外面，快速尋找《查理九世》，媽媽把書放在哪兒了？再找一遍，原來放在沙發上了，終于拿到了，我回到房間，又津津有味地看起來，看了不知多長時間，門突然開了，媽媽站在門后，我嚇了一大跳，快速合上書，嗖的鉆進被窩，媽媽門上門的時候說：“罰你一個星期不許看《查理九世》！”天啊，一個星期不能看《查理九世》！
這個星期怎么過得那么慢呀！我下次再也不敢背著媽媽看書了！
讀書中處處充滿了樂趣，處處詮釋了悲歡離合。
讀書的樂趣五年級作文15
小時候我就喜歡聽著媽媽的故事，進入夢鄉。從那時起，寶貝我便明白了什么是兇惡和善良，什么是正義和邪惡。有時我會為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，有時我會為美人魚那凄美的結局而淚流滿面。
在我上幼兒園之后，就喜歡自己讀繪本。每天放學我都會跑到圖書館等媽媽，一邊看書，一邊找書，我總能找出一大堆書。每一本繪本，每一個故事，都是美好的。我都會隨著主人公的步伐走，我仿佛就變成了他，他就變成了我。一直到媽媽來了，我才依依不舍地把書一本一本放回去，才一步三回頭地跟媽媽走了。
上四年級之后，我每個星期都會去書店看書。我喜歡書店的寧靜。在書店，我能放下所有的煩惱，忘掉外面的嘈雜，忘掉所有的煩心事，在書的海洋里乘著小船漂泊，尋找新的彼岸。仿佛世界上只剩下我一個人，時間仿佛都靜止了。不知不覺天黑了，書店的日光燈亮起來了，我才依依不舍地放下書，走出書店。
我每次看書都能走進書的世界，與主人公一起哭，一起笑，書中的世界的確十分精彩。寓言故事，簡短的故事里蘊含著深刻的道理；優美的散文，帶我領略了美麗神奇的大自然風光；長篇小說，帶我見識了百態的人生。所以只要手里有書，我就常常忘記了時間。
在我孤單的時候，書是陪伴我的朋友；在我難過的時候，書是安慰我的朋友。總之，讀書的樂趣就是讓我交了許多知心的朋友。讀書的樂趣就是讓我的生活變得多姿多彩，更加有滋有味。
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