他……了五年級作文(精選50篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的他……了五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。(點擊對應目錄可以直接查閱該內容哦!)
【1】他……了五年級作文 | 【4】他生氣了五年級作文 |
【2】他笑了五年級作文 | 【5】他后悔了五年級作文 |
【3】他傷心了五年級作文 | 【6】他成功了五年級作文 |
他……了五年級作文 1
他已經快五歲了,可還是一個愛哭的孩子,每一次哭法都不一樣。要問他是誰?他是我的小表弟。小名是“賴皮狗”又叫“好吃嘴”。
一次星期五我放學回來,買了兩個棒棒糖,我吃的一個來到他家里,把另一個給了他。小表弟吃著吃著快要吃完的時候,他一下子把攢了,結業的淚水像瀑布似的流了出來。
我問他:“哭什么,吃著棒棒糖還哭,不哭了。”他哭著回答我:“我老表,我吃完了以后我……我我就沒有棒棒糖吃了。”我手上臉上一打,想要快點買棒棒糖回來不然媽媽說我欺負他。
我一下子跑回家拿了20塊錢,就大步向外跑。買了十根棒棒糖兩瓶水和一些好吃的。回到家,他卻坐在沙發上看電視,見我一回來“哇”的一聲哭了出來,我都快被他氣出心臟病了。我也只好把棒棒糖扔給他,才停住了這位孩子的聲音。
可過了一會兒。他見我有薯片吃,哭聲如同打雷一般響,我只好把薯片給了他,我卻變成了只能吃棒棒糖的份了。他的'薯片吃完了又用騙棒棒糖的辦法來坑我。這一次我沒有再上他的當了。隨口說了一句:“我去的時候只有這一袋了。他爬下沙發去廚房拿了兩個土豆,說我會做飯讓我做。
我也是服了這位天才了,看來我下次不可以再給他買東西。我也明白了要照顧好自己的弟弟妹妹,不可以讓他們哭鬧。
他……了五年級作文 2
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒,在我的印象中和表弟的那次生氣我印象很深。
那天表弟來我家,我想逗逗他。我悄悄地從他后面把他的帽子摘走了。他還沒察覺出有什么,過一會他才發現帽子沒有了。回頭一看,帽子在我手上。一開始他還心平氣和地對我說:“姐姐你把帽子還給我。”“不給,不給,你自己來拿。”一聽我這樣說,他有些生氣了,發出了警告:“你到底還不還給我帽子?”
“不還不還,就是不還給你。”我心想看你怎么辦。
表弟好像看出來我是故意整他,這下真的生氣了,小臉漲的通紅,眼里似乎閃爍著火光,他又一次威脅我說:“最后一次,你到底還不還我帽子?”一聽他那口氣,我拿著帽子跑了。看見我這樣做,他激怒了,跺起腳來,而且一邊喊著:“還我帽子。”見我不理他,他便來搶我手中的帽子。
他一蹦一跳地來搶我手中的帽子,我便把手中的帽子舉得高高的.。他又想把我推倒來搶帽子,可就是推不倒。表弟咬著嘴唇使勁推我,可是還是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的。拿出他的必殺技。只見他的大嘴一張,哇的一聲哭了出來,眼淚像斷線的珠子一樣流了下來。我只好趕緊認輸,把帽子還給他。他一把接過帽子,就笑了。他真是個可愛的小表弟。
他……了五年級作文 3
他生氣了,那樣子真可怕!
那是在假期,我和表弟余志明都在爺爺家。上午,表弟寫作業,姑姑在旁邊看著,然后指著他寫的一題說不對,應該寫某某某,表弟一看這兩個字太難寫,就生氣的'說這幾個字太難了,換一個不行啊?姑姑說了他幾句,他就生氣了。只見他把作業一收,筆放入筆盒,氣呼呼地跑進房間,猛地把門關上。
我剛想去勸,姑姑說不用去,讓他生氣,一會他自己就好了。
可我還是想看看,就踮起腳從窗子往里看。只見表弟的臉紅撲撲的,比紅蘋果還紅,頭發都氣得豎起來了,嘴巴也翹得老高,都能掛上一個小水壺了。他坐在床上,雙手叉腰,嘴里時不時地叫著哼,哼,腳也時不時地使勁跺著地面。同時,眼睛又望著門,希望有人進來哄他。
到吃中飯時,爺爺把他抱出來吃飯。飯桌上姑姑問他要肉嗎?表弟板著臉說不吃,姑姑又問他吃白菜嗎?表弟黑著臉大聲的說我都不吃。姑姑說不吃算了,讓他餓著。表弟聽完又生氣地跑進房間。
吃完飯,我又去看了看,發現他在打什么東西。仔細一看,原來是打一個小枕頭,枕頭上有張紙,上面寫著媽媽二字。原來,他一直在對媽媽進行酷刑。時間慢慢地過去了,到了吃晚飯時,他的氣已經消了很多。最后,我哄哄他,他又笑了!
這就是我表弟生氣的樣子,既可愛,又可怕!
他……了五年級作文 4
有一只鳥兒受傷了,飛進我家,我和弟弟收養了它。弟弟對它很好,天天給它喂食,還高興地對它講述自己的故事。可那一天,我犯了一個大錯,讓弟弟傷心了。
那天,我放學回家,弟弟還未回來。我估計鳥兒的傷好了,就打開籠門,把它放走了。看著鳥兒飛向藍天,我感覺心情從所未有的好。
弟弟放學了,照例奔向鳥籠,當他看見空空的鳥籠,一下子呆住了。我見狀,忙過來解釋:“哎呀,我把它給放了。”他推開我,嘟著嘴:“我……我是要自己放的!”說著,他的`眼里已噙滿了淚水,我要為他擦,他別過臉,不理我。我只好嘆一口氣,走開了。
我看向弟弟,他呆呆的,眼神黯淡無光,完全不像平日里那調皮可愛、活潑歡快的他。窗外的美景,他似乎看不到;廚房的嘈雜,他似乎聽不到。突然他笑了,眼睛里放出光彩,輕聲歡叫:“鳥兒,它回來了,還沖我叫呢!”可窗外,只有高高的樹冠、蔚藍的天空,哪來的鳥兒,哪來的鳥叫?這時,他從幻覺中清醒了,目光一下子又黯然了。他開始沉重地踱步,低下頭,低聲念叨著:“我的鳥兒,它還會回來嗎?鳥兒啊!”此時的他,根本不像小孩子,倒像一個心事重重的大人,讓人發笑。
但我可沒心思笑。我走上前去,拍拍他的肩,對他說:“鳥兒是屬于大自然的,當然要放它回去啊!”可他根本聽不進去,目光癡癡地望著窗外。
見他那么傷心,我沉思了一會兒,心想:下次我再也不能不經過他同意就自作主張了,害得他這么傷心,還得去哄,唉……
他……了五年級作文 5
我的爸爸,身材高大,總是一副兇巴巴的樣子,不僅我怕,就連身邊的小朋友都怕他。但是,爸爸的愛就像一杯咖啡,只有細細品,才能品出香味。
一天下午,我和爸爸要去電影院看電影。臨出門前,爸爸一直不停地叮囑我:“過一會兒去看電影,一定要穿上外套,雖然外面很熱,但是里面開了空調,會很涼……”我聽了,很是不耐煩,回答:“知道啦,知道啦!”心里想:爸爸可真是的,也太嘮叨了吧!穿就穿嘛,有必要說那么多遍嗎?真煩!
我們坐出租車去電影院。突然,我感到身上涼嗖嗖的.,完了完了,忘記穿外套了!爸爸也看了我一眼,確認我沒有穿外套。我害怕極了:糟了!肯定要被罵了。
一下車,果然,爸爸那雙眼睛似乎噴射著火焰,對我破口大罵:“跟你說了多少次,要穿外套,要穿外套!一直都沒聽進去,進去你就自己凍著吧,沒人可以管你!你先進去,我等一會兒再進去。”
電影已經開始了,爸爸還沒進來,我心想:爸爸也真是的,連看個電影都爽約,以后我不跟他看電影了!突然,有個人坐在我身邊,把一件外套披在我的肩上,我定睛一看,原來是爸爸。他對我說:“涂可歆,這件外套75元,回家記得給我!”什么,不是他給我買?好吧,畢竟是我犯了錯。
看完電影,爸爸的氣消了一大半,他溫和地對我說:“下不為例,以后不能這樣了,知道嗎?”“哦。”我羞愧地點了點頭。
雖然我討厭爸爸生氣的樣子,但他都是為了我好,我下次一定不能再讓爸爸發火了!
他……了五年級作文 6
一個寧靜的夜晚,小浩正坐在地上,擺弄著他的玩具槍。突然,她媽媽走了過來,抄起一個玩具就往垃圾桶里扔!
“哇!”房間里傳來了他的哭聲,瞬間打破了久違的寧靜。很快,哭聲就好像火山爆發般越哭越響。“你看看你,又犯了個驚天大錯不給你個教訓,你就好了傷疤忘了疼!”媽媽重重地把一輛積木車往地上一砸。“求你了!不要啊!”他趕緊跑到汽車邊,可車卻已經碎成了一塊塊積木。他跪在了一塊塊積木前,瞪大了眼睛,看著“車禍現場”淚如雨下:“我的積木車!我的積木車啊!”
他倒在了地上,又踢腳又甩手,像個沒奶吃的.娃娃,眼淚也一滴一滴地從他的臉頰上滴下來。他的眼睛瞇成了一條線,仿佛是一條小溪的源流,從里面不停的淌。出來,媽媽又拿起了一架直升機,準備往垃圾桶里丟。他慌忙爬起來,抱住了媽媽的腿:“求你了!不要再扔了!”可媽媽卻一腳把他踢開了,往垃圾桶走去
沒過多久,他的眼睛就哭紅了,顯得有點腫,好像被人打了似的。
窗戶內的哭聲和窗外的寂靜顯得格格不入,大樹上沒有一點兒亮光,在風的吹動下,就像一個張牙舞爪的怪獸,那樣的陰森可怕。
他原本整齊的劉海,也變得縱橫交錯,雜亂不堪。
媽媽又扔掉了幾個小玩具才停了手:“看你還敢不敢!下不為例!”他顫抖著身子,摸了下臉上的淚珠:“我一一知道一一錯了!我一一再也一一不會了。”
他傷透了心,本來能言善辯的他,一整天都沒說一句話,只在那不停的嗚咽著。
他……了五年級作文 7
在這個五彩繽紛的大千世界里,每個人都有自己的喜怒哀樂,那一次,他生氣了,而他生氣的樣子我至今都無法忘掉。
傍晚,夕陽慢慢墜落,火燒云染紅了半邊天,如血紅色的顏料被推翻,濃艷的`令人喘不過氣來。我趴在書桌上呆呆的望著臺燈發出的淡淡的光,上午我一直在玩,剛剛胡亂地把作業做完。中午爸爸就下班回來了,我的心怦怦直跳,在“暴風雨”來臨之前,我的房間格外安靜。“過來!”我膽戰心驚地走到爸爸面前,想逃可又逃不過。爸爸一邊給我改作業,一邊小聲地訓斥我,我的臉煞白煞白,腦子也空空的,總覺得整間屋子都充滿了火藥味,屋子里靜得都能聽見我的心跳聲,爸爸的臉色越來越難看,聲音也越來越大,還時不時弄出很大的動靜,似乎在發泄怒火,爸爸的這些動靜已經讓我知道他已經生氣了,所以全身不由自主地開始顫抖起來,整個身子都在冒著熊熊大火。
終于,“這次為啥錯的這么多?為啥不認真呀……”爸爸嚴厲的話語把導火線給點燃了,訓著訓著,他忽然靠近我,我以為爸爸要打我。下意識躲開,那時的我認為爸爸就是一只恐龍,一口就可以吃掉我,我嚇壞了,眼睛一直不敢直視他。最后才明白原來爸爸是要和我講題。
那一次爸爸生氣了,爸爸的生氣是如此可怕,但爸爸給我上了一課,為我堵住了一條歧路,讓我明白這些都是為了我好,所以,那是一次最好的忠告。
他……了五年級作文 8
小明是我的好朋友,我們經常一起玩,他的性格很開朗,每天都是蹦蹦跳跳,神氣活現的。可是今天他卻垂頭喪氣,唉聲嘆氣,他傷心落淚了。
原來他今天在學校參加數學考試,沒考好,居然只考了75分,這對他而言,簡直就是個天大的打擊。他的成績在班上一直保持前茅,今天他怎么可能會不傷心難過呢?
他無精打采的背起書包,仿佛書包有千斤重,要一下將他壓垮。他無力的邁出腳步,以前那個昂首挺胸,現在變得垂頭喪氣,眼神里充滿著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈,他無力的依靠在路邊的電線桿上,眼神黯然無光,當綠燈亮起的那一剎那,只見他慢慢的站立起自己的身體,緩緩的轉過身體,吃力地走著,手還不時的撫摸著路邊的電線桿,時不時的仰望藍天,慢慢的穿過了馬路。我走過去安慰他,小聲的說:“沒事,不就一次小測試嘛,這次考不好,下次努力考好唄。”誰知他聽完后更加傷心了,晶瑩的淚珠從他通紅的臉頰上緩緩流下,他努力的控制自己的情緒,告訴我說:“這次都怪我太驕傲了,審題不清,連最基本的計算題都算錯了。”說完他抬頭看看天空,努力的`不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說道:“記住今天的教訓,從哪里跌倒就從哪里爬起來。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽了我的話之后,他緊緊握著我的手說:“謝謝你,好兄弟。我會記住你今天所說的話,我會加油,我會改正!”
西邊的太陽緩緩而下,但是此時此刻我卻覺得它更加的明媚,更加的燦爛了!
他……了五年級作文 9
他,是我堂哥,我喜歡叫他小宇哥哥。他是一名高中生,由于學習,總是把自己鎖在睡覺的房間里用心地學習,他的臉上經常是平靜的。而我,因為愛玩,多次去敲他的房門,打擾他的學習,最后,終于把他惹生氣了。
在這個漫長寒假中的.一天,我在家里覺得不好玩。突然心血來潮,想要去敲小宇哥哥的房門。我腳步輕輕地走到了小宇哥哥的門前,手用力地敲了幾下門。小宇哥哥打開了門,他平靜地說:“干什么?”我微微一笑,說:“沒什么,只是找你去玩。”小宇哥哥聽后,說:“沒時間。”隨后就關上房門繼續去學習了。
過了一會兒,我小心翼翼地走到小宇哥哥房門前,又去敲門。小宇哥哥的臉上有些不耐煩,問我:“你要干什么?”我依然笑著說:“當然是找你去玩!”可是,回應我的只有兩個字,那就是“走開”,我的心中不知怎的有點失落。
幾分鐘后,還是不死心的我,慢慢地走到小宇哥哥的房門前,再次敲門。打開門時,我看見小宇哥哥的目光中布滿了憤怒,他吼道:“你又要來干什么?”我心想,兇什么兇,不就是找你去玩么。我小聲地說道:“還是這樣。”小宇哥哥又說:“沒事的話,就別來敲我的門!”說完他見我還沒走,就走過來,把我推開了,我還是站在那里,他見我還在那里,就轉過身去,從房間中拿出噴壺,對著我噴水,我只好灰溜溜地跑了。
小宇哥哥那憤怒的眼神在我眼前揮之不去。我知道,這一次他真的生氣了,徹底被我惹生氣了。
他……了五年級作文 10
這個人是我的好朋友,姓張,我經常叫他小張,小張是一個名副其實的樂天派,整天臉上都掛著一張笑臉,無論見到誰都是笑臉相迎,我想:他整天那么開心,肯定沒有傷心過吧!然而,因為那件事,他傷心了!
那一年的暑假我們正準備上奧數課。這時,我們的奧數老師走進了教室,把小張叫了出去;我心想:難道小張犯了什么嚴重的錯誤,老師要批評他?應該不是,小張走出去時模樣那么坦然,一點也不緊張。我又想:小張平時學習那么刻苦,遇到不懂的題就問老師,成績也挺好的',算得上是一個優生!老師應該不是批評他,而是有要事找他。
過了好一會兒,小張還沒有進教室,我擔心的望瞭望外面,只見小張站在教室門口旁,他臉上的笑容消失了,兩眼發紅,稍稍仲了起來,還有幾顆淚水在眼眶那打轉,嘴巴微張,臉色沉重,雙腿有點顫抖,一副沒精打采的樣子。再看看老師,也不像發脾氣的樣子啊!這時老師用手輕輕拍了拍小張的背,像是在安慰他,究竟是什么樣的事讓這個樂天派傷心成這樣子呢?
小張邁著沉重的步伐,慢慢地走回了自己的座位,他的腳上仿佛綁了兩個鉛球,他不像以前那樣積極的舉手,而是用手支撐著低垂的頭,呆若木雞的望著窗外,沒過多久,他爸爸就把他接走了。第二天他一來我就去問他怎么回事,他回道:“我奶奶去世了!”
原來樂天派失去親人后也會傷心啊!
他……了五年級作文 11
我有一個小弟弟,他有著經常生氣的臉蛋兒和倔強的脾氣。
那天,我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機器人玩具。到了玩具店,才發現只剩下一個機器人玩具了。那么問題來了,這個機器人到底是給弟弟買,還是給我舅的兒子買呢?面對這個問題,奶奶肯定會選擇舅舅的`兒子呀,因為客人一般都會受到親戚的熱情款待,比較有優先權。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。
沒想到弟弟臉一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房間里關上了門,又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭,使勁地打枕頭,然后咬著下唇,把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔,一坐在床上,氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴,偷偷地笑了。
一直到吃午飯的時候,還不見弟弟出來。于是,我走到弟弟的房間門前,我敲了敲房門,說:“弟弟,吃午飯了,菜都涼了。”誰知道弟弟的氣還沒消,竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道:“我不吃了,你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳,我說:“弟弟,你別生氣了,以大讓小,這是應該的!”弟弟沒有作聲,我說道:“好了,好了,我再給你買個更好的吧!”弟弟這時才打開了門,虎著臉,緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗,狼吞虎咽地吃起來,顯然是餓壞了。
雖然弟弟脾氣不好,但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。
他……了五年級作文 12
小李是我的同桌,他向來對學習不怎么用心,學習成績一直馬馬虎虎。
課間休息時,英語老師讓我發上一次英語測驗的卷子。考試成績出來了,真是“幾家歡喜,幾家愁”。下一張卷子是小李的,那隨心所欲的筆跡我一眼就能認出。當我的目光移動到分數欄時,我驚呆了,他居然考了97分!要知道這張卷子可并不簡單吶!
我走向小李,眼神望著他。當小李看到我走來,就迫不及待地把頭伸長,眼睛里寫滿了緊張與期待。他那神情,仿佛他的卷子是什么很貴重的寶貝,生怕我把它弄丟了似的。當我走到離他只有半米遠時,他已經迫不及待地把半個身子都探出來抓卷子了。我立即走過去,把卷子遞到他手中。當他看到那個紅紅的97分時,眼睛瞬間睜得大大的',拿著卷子的手還在不停地顫抖:“我居然考了97分?!”他那大大的眼睛里充滿了驚喜,嘴巴已經變成了“0”形,手高高地舉起比了個大大的“yeah”!他把卷子緊緊地捧在懷里,情不自禁地手舞足蹈起來,那模樣真是叫人忍俊不禁。我似乎從來沒見過他如此興奮過。
整節下課,他沒有像平常那樣出去玩,而是坐在椅子上,一遍又一遍地把英語卷子從桌肚里拿出來,看著上面的大紅勾,癡癡地傻笑著。
原來,一向“黑面神”一般的小李居然也有如此興奮的一面啊!
他……了五年級作文 13
春雨“嘩啦啦”的下著,小明坐在教室里,心驚膽戰,原來是因為要公布期末考試的成績啦!
小明心里非常清楚自己的學習情況,后悔自己上課不認真聽課、愛講小話,可現在已經太遲了。不一會兒,趙老師握著一沓試卷失望的走進來。這時,再轉過頭來看看小明,他正沉沉地低下頭,在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說:“這次的考試成績糟糕透了,實在是太不像話了!”他大發雷霆,連一頭的短發都快豎了起來。“小明同學,請你站起來。”
小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的站了起來。“這次的考試考的最差的就數你,你說你怎么對得起你父母,怎么對得起在座的同學和老師?……”趙老師越說越厲害,火冒三丈的走過去,給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場,可他又想到了面子問題,于是,忍著制止住了自己。“丁零零,丁零零……”
一陣清脆的下課鈴聲想了,同學們都背起了書包,打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的`,只剩下小明一個人。他想了很久很久,不知道該怎么面對父母,他終于控制不住自己了,抓著卷子就往樓下跑,他走到操場上,一手拿著卷子,一手捂著臉放聲大哭。他多想找個人來痛痛快快的說出他埋在肚子里的委屈和多少個不可數的“不痛快”。可是學校里鴉雀無聲,只有他一個人……
他邊哭邊想:為什么?為什么?這一切的一切都是誰惹的禍?他想來想去,認為自己就是的罪魁禍首。他的衣服全濕透了,他不知道該哭到什么時候,更不知道雨又該什么停……
他……了五年級作文 14
今天體育課上我們玩得非常開心,可是上到了后面,就不一樣了,因為我們不知不覺地早退了,這下惹怒了周老師。
下課鈴還沒響,老師還沒有叫集合,我們一大半人都回到了教室。在教室里吹了一會空調,體育老師沖了進來,手指著我們怒吼道:“誰讓你們上來的!我讓你們下課了嗎!”說完,他又大喊道:“全部都給我出去排隊!體育館那里集合!”只見他手上青筋暴起,臉紅得像一頭發怒的獅子,十分可怕。
我們按照老師的要求,乖乖排好隊來到了體育館。老師跟我們說:“我在這里吹了三聲口哨,第一聲沒有人看過來,第二聲籃球場的一些人才看了過來,直到第三聲才有人過來,還特別少。”然后,他就走進器材房。一會后,老師拿著一個名單走了出來,他讓留在這里的人先去吃飯,然后他就對體育委員說:“你把在場剩下的人名字那里畫個圈,包括你自己。
體育委員拿著筆一一記下我們。這時,蘇老師電話周老師:“喂,老蘇啊,我讓那些留下的'人到時直接去吃飯……嗯……等到了吃飯的時間我會讓他們去吃飯的……好的。”
老師轉過身來,嚴肅地對我們說;“你們遲到也就算了,但是早退是不可以的!你們這些人上課我會重點盯著你們,以后體育器材輪不到你們碰!”時間一到,他就揮了揮手,示意我們可以去吃飯了。
周老師生氣很有“水平”,我暗暗發誓:下次不敢隨便早退了。
他……了五年級作文 15
他筋疲力盡了。
學校舉行拔河大賽,小章因為身高體壯,被選派為班級的主力選手,大家都對他充滿了期待。比賽就要開始了,小章沖向麻繩,一把拿起繩子抓好,隨著體育老師一聲令下“開始!”這場拔河大賽終于開始了。
小章皺著眉頭,雙手”緊緊地攥住麻繩,上牙緊緊地咬住下唇,腿彎曲半蹲著,兩只腳用力扒著地,跟著拉拉隊的節奏開始用力。漸漸地,汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來,汗水浸濕了麻繩,淋濕了地面,他因為用力而渾身發顫,耳畔的加油聲慢慢變得模糊。“呼哧,呼哧,呼哧……”他的呼吸聲越來越急促,他“面目猙獰”,臉皺成了一團,簡直就是一個苦瓜,他的嘴唇都被咬破皮了,可是比賽還沒有結束,雙方相持不下,一直對峙著。
“啊——啊——”小章不自主地喊著,此時陽光照射在他身上,流的'汗越來越多,身上散發出的熱量都足以將周圍的空氣點燃了。他累得雙腿發抖,讓人忍不住想扶著他,幫他完成這場比賽。
“再努力沖刺一下吧!”他心里一邊想著,一邊手、腳開始發力,身體下沉一點,再下沉一點,“啊——勝利啦——神奇啊!”突然間叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來慶祝勝利,可是他實在是太累了,直接一頭栽倒在地。
小章閉著眼睛四仰八叉,大口地呼吸著,“呼……呼……,水……水……,累……累死啦——”雖然已經筋疲力盡了,他卻還不忘記自己勝利了,在心里為自己點了個大大的贊。
他……了五年級作文 16
他來到我們家已經三年多了。自從他來了之后,家里多了非常多的笑聲,也多了許多茶余飯后的談資。
你要想知道他叫什么?你可要聽好了,他就是“威震”我們家的小霸王方方。
方方最愛吃的食物就是果凍,為了吃到果凍,他可以不擇手段。
有一次,我帶了一大袋兒果凍兒回家。爸爸媽媽都跟我打招呼,只有他二話不說就直接沖上去,想要一把把我的果凍搶過去。還好我手疾眼快,要不一大袋子果凍就到他的手里了,他先是說:“把果凍給我!”好家伙,這口氣,好像我上輩子欠他東西似的。我對他說:“不給!”他一見硬的不行就來軟的',說:“好哥哥,方方要吃果凍嘛,你能不能把果凍兒給我呀?”我看他眼睛盯著我,就想我得趕快把果凍藏起來,這樣他就不會問我了。
我趁他不注意,趕快把果凍兒藏了起來,然后我就說:“你看沒有了。”本以為他會不哭,結果我像捅了“馬蜂窩”似的,響亮的哭聲傳來了,他往地上一坐,小嘴兒一撅,驚天動地地哭了起來。一邊哭,還一邊說:“方……方……要果凍……”幾分鐘過去后,我實在撐不住了,我趕快道歉說:“求求你別哭了,我把果凍都給你。”
我這一句話快成了靈丹妙藥,他一下子笑起來。替換的是張比三月桃花還燦爛的笑臉。
這就是我那愛哭的小弟弟——方方。
他……了五年級作文 17
我的弟弟是一個“開心果”,他的臉上總是掛著一副笑臉,還常常逗家人開心,很少發火,但這次,他真的生氣了。
有一天,弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了,要知道,這可是他最喜歡的筆啊。每天,他都會把這支筆收得好好的。他東找西找,整個家都被他找遍了,找得滿頭大汗,卻連筆的影子也沒見著。
突然,他想到了什么,闖進我的房間,憤怒地質問我道:
“哥哥,我的筆是不是被你拿去了?”
“不是啊。”不明所以的我被問得一臉懵。
“不是你,還能是誰?”弟弟更生氣了。現在的他,就像一顆“定時炸彈”,看上去似乎隨時都要“爆炸”。
“真的不是我。”我極力解釋道,“要不要我陪你去找找,是不是丟在什么地方了?”
“你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的'“爆炸”了,“不要再掩飾了!”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣,連我都不禁打了個寒戰。
他兩眼瞪得溜圓,瞳孔中滿是憤怒的火焰,臉頰紅得根關公的臉似的,兩眉緊緊地鎖著,死死地咬住牙關,雙手不停上下揮舞著,甚至不停地使勁跺腳。這樣子,就像一只發怒的獅子在張牙舞爪,和平時的“開心果”簡直判若兩人。
他再也忍不住了,“哇――”的一聲號啕大哭起來,帶著心中久久不能平息的怒火,去找媽媽告狀了:“媽媽,哥哥他拿了我的筆,還狡辯……”
我知道,這次,他真的生氣了。
他笑了五年級作文 1
微笑是一把大傘,為人們遮擋風雨;微笑是一團烈火,融化人臉上的冰霜;微笑是春雨,滋潤人的心田。在我的記憶中,有一抹微笑深深地刻在我的腦海里。
那天陽光明媚,我去公園散步。剛一走到公園門口,我發現一群人聚在一起,愛看人鬧的我也湊了上去。
擠進人群中,我發現有一位叔叔正坐在低矮的椅子上雕刻玫瑰花呢!面前放著一個裝著零錢的盒子,這難道就是街邊的流浪藝人吧!叔叔開來也就三十多歲,白襯衫,皮膚黝黑,滿臉的笑容,可是,當我往下看時,我的心一驚,叔叔的褲管竟然是空的。
頓時我對叔叔生出了一種敬佩之情,他不像那些乞討者只向路人白白乞求幫助,而是用自己靈巧的'雙手雕刻出一朵朵栩栩如生、五彩繽紛的玫瑰花,靠自己的勞動養活自己。
當人群中有人夸贊叔叔時,叔叔臉上的笑容就更明媚了。也有人說:這花跟鮮花可沒法比。叔叔也不惱,臉上的笑容依舊。也有人給叔叔一些零錢,轉身就走,叔叔會著急的喊:花還沒拿呢!不要了,我要他沒用。叔叔臉上的笑容似乎凝固了,也許他覺得正在接受別人的施舍,心里難受了吧!
叔叔雕的花實在是好看,我走過去,叔叔,你的花真好看,我想買一支。聽了我的話,叔叔臉上露出的笑容格外燦爛。
叔叔的笑容是我見過的最美的笑,他的笑是堅強面對生活的笑,是一種鼓舞人心的笑。
他笑了五年級作文 2
在記憶的星空中,難忘的事像星空中的星星一樣多得數也數不清,讓我摘下最亮的一顆,把他笑了的那件事講給你聽吧!
那是我五六歲的時候,我來到爺爺家,我也不知道什么時候爺爺出去了,剩下我一個人在家。我看著爺爺的屋子非常亂,決定幫爺爺干點兒家務。
我先接一盆水,拿起抹布浸濕,然后拿起抹布開始擦桌子,我將桌子的.油擦掉以后,再把抹布浸濕再擦一次,以前油油的桌子被我擦得像一面鏡子,都可以看到自己的臉了。我隨后就將拖把浸濕開始拖地,我走一步,拖一下,走一步拖一下地干著,不一會兒,地就被我拖得非常光滑差一點就把我摔倒了。我再把沙發上的東西放到了原來的地方,看著干凈整潔的客廳,心里非常的舒服。
接下來就只剩下床了,我把被子鋪平,在中間弄起一條線,兩邊疊在一起,再在中間弄一條線,再疊在一起,一個豆腐塊的被子就出現在我的眼前,我非常開心。
沒過一會兒,爺爺回來了,爺爺不敢相信自己的眼睛,驚訝地問我:“這還是我們的家嗎?”“爺爺,這就是我們我們的家呀。”我說。
爺爺走進客廳,看著干凈的桌子,整潔的沙發,光滑的地板不住地點頭。
爺爺對我豎起了大拇指,嘴角微微上揚,爺爺笑了。看著爺爺的笑容,我也笑了。
盡管這件事過去很長時間,但只要想起就非常開心。
他笑了五年級作文 3
仍記得去年夏天,他那燦爛、喜悅和勝利的一笑。
我坐在書桌旁,埋頭寫作業。“叮鈴鈴”,電話響了,只聽表弟興高采烈地說:“哥哥,你在家嗎?”“在啊,你過來玩。”“那我過來和你羽毛球PK。”說完,就掛了,我一聽,笑得肚子都疼了,想起了上次和他一起打羽毛球的情景:我將球發出去,表弟非但沒接到,還打到了手臂,坐在地上,臉都漲紅了,像一只紅蘋果。
正想著,他又來電話了,“哥哥,我到樓下了,你快下來,我今天要將你打敗!”“好,那我們今天就決一雌雄!”
來到戰場,他站直了身子,左手拿著羽毛球,右手持著球拍,左手一松,使出九牛二虎之力,發了出去,我沉著應戰,打了回去,他的眼睛緊盯著球,右手把球拍張得大大的,像捕魚似的絕不放過一只漏網之“球”,嘴上數著:“3、2、1”,猛地跳起,將球完美接住了,這下我張大嘴巴了,士別三日當刮目相待。這是他第一次能接住球,我可要打起十二分精神,輸給他了,丟人就丟大了。表弟接了一個球后,越戰越勇,又輪到他發球了,左手將球輕輕一拋,發過來了,就這樣打了半個小時,跟我旗鼓相當,他的臉上揚起了勝利的笑容,那一笑,在陽光下是那么的.燦爛。
堅持,我真正理解了這個詞的含義,只要堅持不懈,就一定能成功。
歲月流逝,那件事已漸漸模糊,而那一笑,卻永遠印在了我的腦海里,讓我難以忘懷,那一笑,將伴隨我成長。
他笑了五年級作文 4
俗話說“笑一笑,十年少”,我見過爺爺慈祥的笑,奶奶歷盡滄桑的笑,爸爸嚴厲中帶點幽默的笑,媽媽善解人意的笑,表弟頑皮的笑,同學豪爽的笑……唯獨警察叔叔充滿感激的笑令我至今難忘。
這天下午我寫完作業,來到客廳打開電視,我正準備換臺時突然看到了一個新聞頻道,一般看見新聞我都會立刻換臺,因為我覺得新聞太無聊太無趣了。可是這次的標題吸引了我,標題名叫——最美的睡姿,我腦海里產生了疑惑,為什么是最美的睡姿,是誰的睡姿最美?
于是我接著看了下去,原來呀,這是一個小女孩畫的畫。因為小女孩爸爸是前線的`工作者,一天,這個小女孩在看她爸爸手機的時候,無意中看見了這樣一張照片:一個警察叔叔趴在桌子上睡覺,旁邊放了一桶吃了一半的泡面,衣服也非常單薄,女孩看完后竟然熱淚盈眶,豆點般的淚水滴落下來,于是她決定把這張照片畫下來。她媽媽看到這幅畫也深有感觸,便把小女孩的畫發到了朋友圈。不久后這位小女孩的畫就火了,大家還給這幅畫取了一個好聽的名字叫——最美的睡姿。
后來這件事被那個警察叔叔知道了,他就找到了這個小女孩,對她露出了感激的笑容,從叔叔的笑容里我知道了,一定要多關注身邊那些默默為我們做貢獻的人。
斯提德說得極為精彩,微笑無需成本,卻創造出許多價值,微笑使得到它的人們富有,卻并不使獻出它的人們變得貧窮,所以我們一定要微笑面對生活呀!
他笑了五年級作文 5
他,曾經是我的同學,如果讓認識他的人用三個字形容他,一定是“沒笑過”。沒錯,在很多人的印象中,他從來沒有笑過一次,甚至很少和別人交往,整天板著一張嚴肅的面孔。可是后來發生了一件事,他居然笑了。
有一次,我和他一起報名了乒乓球賽,他練了三四年乒乓球,球技已經很高超了;而我才練了不到一年。但他并不想報名參加。也不知老師從哪里得知他打乒乓球很厲害,在老師苦口婆心的勸說之下,他終于報名參加了,老師高興極了。
比賽開始了。由于我的球技很菜,甚至連發球都發不好,所以很快就被打敗了。被淘汰下來。但是我并沒有選擇離開,而是占了個位子,靜靜地看比賽。這時他正在和一個胖子對打。他冷不丁先發了個球,胖子措手不及,只好匆匆的還了他一個推蛋,他又用力一抽,第一分就被他拿到了。接著他打了個11:0。第二回合開始了,這次他只使出了五分之一的功力,但那胖子還是一球未進。于是,他旗開得勝,首戰告捷。
第二輪,他的對手也是個身經百戰的勁敵。他們不分上下,不斷出現平局。他的額上冒出了細密的汗珠,目不轉睛地盯著球,仿佛這個世界只剩下他們兩人。終于,在激烈的斗爭過后,他以兩顆球的'微弱優勢贏得了第二輪的勝利。
比賽結束了,他成了第一名,接過獎狀的時候,他的臉上露出了笑容。雖然只是微微一笑,但這還是立刻震驚了全班。
比賽過后,他一改往日的冷漠形象,經常跟同學們交往,臉上總是笑呵呵的。從此,他再也不是那個他了。
他笑了五年級作文 6
在剛過不久的寒假,爸爸花了3990元為我買了一臺全腦開發智慧機,熱切地希望我在學習上能取得更大的進步。
買來后,堅持聽了不過十多天,我就學習了超五感,并且感應得也很準,接著學習了超強記憶以及腦屏成像,學習能力也得到了很大提升。老爸平常嚴肅的臉現在總是掛著笑容,時不時手舞足蹈,高興地對我說幾句:“有了智慧機的助力,我相信寶貝肯定能錦上添花、棒上加棒!”
寒假很快就過了,新學期開始了。本以為開學前幾天會輕松一些,誰知道因為這學期要抽考的緣故,我們沒有一天是閑下來的。沒過幾天,大大小小的考試一個接著一個,我的分數也一個接一個地出來了。
我將一大堆考試卷拿給爸爸看,他一張一張地仔細看,看完后他問我名次多少,臉上明顯帶著一絲喜悅。五次考試,四個第一,其中有一個語文滿分。爸爸當時欣喜若狂,猛地站起來,他那小麥色的臉蛋上已經笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,眼皮變成了那獨特的四眼皮,眉毛向上飛起,有些許滑稽。他開心得像個孩子似的一蹦一跳,手在天上有規律地揮呀揮,使得他褲子上的鑰匙串都發出了“哐當哐當”的`響聲。他對我說:“這智慧機買得真是千值萬值,五年級了,一百分的語文,不容易啊!相信我的寶貝會因為智慧機的助力而變得更加優秀!”
看著爸爸開心的笑容,我也跟著笑了,我想:“我一定要倍加努力,讓爸爸的笑容更燦爛!”
他笑了五年級作文 7
他雖然滿臉皺紋,但那燦爛的笑容到現在回想起來,還是記憶猶新。
那一天,我和爸爸媽媽一起去萬邦書城,中途路堵,爸爸只好停下車,讓我跟媽媽一起步行向前,就在等爸爸的幾分鐘里,我四處張望,這時,一個乞丐映入眼簾,他下半身殘疾,無法走路,肩上卻背著一個袋子,圓鼓鼓的,身上的'衣服破破爛爛,還散發出一陣臭味,小朋友一見到就捏著鼻子跑開了,其他人雖然表現沒有小孩子那么強烈,但目光中也少不了厭惡。
他就是那個乞丐,他來到一個人相對比較多的街道,選了一個店門口,停了下來,從破袋子里取出一臺更加破爛的音箱,還放著音樂唱了起來,聲音雖然沒有歌星們那樣婉轉動聽,但也鏗鏘有力,吸引了不少人的圍觀,每唱完一曲,他就取出一瓶水喝幾口,再看看他那破舊不堪的碗里的硬幣,又唱了起來。
就在這時,一個小朋友跑過來彎下腰,把身上僅有的一元錢放進了碗里,站起來對著他比了一個大拇指。他對著小朋友和人群笑了,這種笑和趴在地上乞討的那樣卑微的笑不一樣,那是欣慰的笑,成功的笑。
那一笑,將所有人都融化了,讓我們知道他雖然是一個乞丐,但是一個有骨氣的乞丐。
他微微抬起頭,眼中放著光芒,原來緊繃著的臉放松下來,向小女孩和大家鞠了一躬。
他笑了五年級作文 8
陽光傾盆,隨之而來的是一道彩虹,似乎每一個角落都是充斥著快樂的。
剛從沁園春回來,跨進門,堂弟踩著小碎步跑了過來。他眼中閃爍著興奮的光芒,”姐姐鞋子給你。”說著,就從鞋柜里拿了一雙拖鞋,我微微一笑。
我正和他玩著捉迷藏,輪到他來藏啦。聽見書房里有細小的聲音,我眼睛一亮,便跑去尋覓。令人震驚的是他正躡手躡腳的,把洗衣機里的衣服緩緩的拿出來,裝在桶子里。“姐姐你可不可以幫我把桶子提到陽臺上去啊?”他昂著頭問我。他搬來一個椅子跑去陽臺,我一愣,他居然在晾衣服。我若有所思在餐桌上和大家說起這件事,大家都笑了。我腦子里思緒萬千,靜靜地凝視著他,他似乎看見了我的目光,笑的更開心了。
我在堂弟身上學到的真的不少,雖然他人只有三歲,這么小的一個孩子居然可以去做家務,而又是他自愿的。他嘟囔著:“哎呀,這可真費力,但我可不怕。”他的`手努力向上伸長,想要把衣架拿下來。“芒芒,你在干嘛呀?”嬸嬸走過來,笑著說。“媽媽,”弟弟細聲細語的說“我在幫您做事呢。”“芒芒真棒!”我嘴角上揚地說著,嬸嬸眼里閃過一絲欣慰。
他笑了,那是孩子的天真;他笑了,那是孩子的天性;他笑了,那是孩子幸福的笑容。
夕陽倒映在水塘,水連著天天連著水,水天一色,無比漂亮。
他笑了五年級作文 9
馬上就要到爸爸的生日了,我該送點兒什么給爸爸呢?
對了,送一個手環!因為爸爸平時總是得從兜里拿出手機才能看時間,因此我覺得他看時間總是很費勁。再說了在我的生日時爸爸也送了我一個手環,這回該我送給他禮物了!
我和媽媽偷偷地商量好:趁爸爸出去辦事時,我們倆去商場看了款式,我選了一個我最喜歡的,也是最貴的——一款1000元的運動手環!
回到家我數了數自己攢的零用錢,正好。我一咬牙,一踩腳,下定決心,把手環買回來放在了爸爸的'枕頭底下。
第二天正是爸爸的生日,我迷迷糊糊睡了一晚,那是一個難熬的夜晚,我翻來覆去地睡不踏實,好不容易盼到白天,只見爸爸滿臉笑容地走了過來,緊緊地抱住了我,叫了聲:“我的好兒子!”只見他笑的滿臉皺紋,他的眼睛也笑了,甚至仿佛每根頭發絲都獲得生命了一樣,開心地笑了,他的嘴角翹著,似一彎月牙,又似一艘小船,酒窩陷了進去,在臉上出現了兩個小坑,他的眼睛像會說話一樣,正在說著:“我的兒子長大了!”
我猜測此時的爸爸心里肯定是激動地怦怦跳,我估計此時爸爸的心肯定像一朵綻放的花一樣,正笑得合不上嘴。
作為成長的報答,爸爸則是給我買了一個平板,讓我用它來下圍棋和聽網課。我心想:嘿嘿!我1000元錢真沒白花!
在那一刻,我親眼目睹,他笑了,并且笑得很燦爛!
他笑了五年級作文 10
繁華的大街上,人流如潮,車水馬龍,似乎都在為即將到來的新年做著準備。
好人,給點錢吧!一雙枯黃的手伸到了一位富人面前,是那老乞丐,雙眼無神,嘴唇干癟,兩腮內遷。望著那女人厭惡的眼神,拒絕的噩夢在一次回到老乞丐的頭上。放開!一聲尖利的責備直射我的心頭,想必老乞丐也是這么想的吧!只見他的嘴角抽搐著,眼皮有套拉下來,仿佛有千斤巨石壓在他的眼皮上。目光轉向那女人,看上去華麗富貴,其實透露著虛榮與俗氣。望著她那輕視的神情,我不禁懊惱,連一塊錢也不愿意捐嗎?同樣是人,同樣是心,只是貧窮與富貴,而不愿意施舍嗎?
一位穿著西裝的男人,如同一棵挺立的松樹,大步流星的向前走去。當那乞求的目光妄想那男人時,本來彬彬有禮的他立刻變成了一位粗魯的大漢。他甩下一沓鈔票,然后揚長而去。這看上去慷慨大方,但其實透露著令人討厭的性格。這詎的行為難道不傷乞丐的尊嚴?難道乞丐的.尊嚴連狗都不稀罕?
老爺爺,給你一塊錢。這時我的零花錢,可以買吃的。一位小女孩說到,他臉上洋溢著動人的微笑。一塊錢雖然不多,但卻承載著小女孩的善良。一旁的人都笑了,為人間有這樣一位天使而笑,是那么動人!
眉頭舒展開了,嘴角上揚,他笑了!
那一聲謝謝是那么普通自然,他笑了!
老乞丐慈祥地摸摸小女孩的頭,他笑了!
他笑了,那么開心!
他傷心了五年級作文 1
我和我的好朋友小斌發生了一點誤會,我們就不再說話了。其實我很想對他說聲對不起,可是話就是在嘴邊,我也說不出。就這樣,我們兩個就再也沒有一起玩。
有一次放學,我孤獨地走在馬路上,發現有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是小斌。他尷尬地說:“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個......我們走吧。”我臉紅地說。
我邊走邊想:他不會趁我玩時報復我吧?應該不會吧,他也有想道歉的意思。
積木有兩堆,我們看誰拼得又快又好。比賽開始了,我認真地拼了起來。我拼好一半時,回頭看他,額上的汗珠滑過臉頰,流到了積木上。
“終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒有,結果尿急,就去了趟衛生間。當我回來時,聽見了一聲脆響,隨后聽到了他壓抑的一聲“啊!”
我跑了過去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的'.。他見我生氣了,便小聲說:“我是不小心......”我沒等他說完,就大吼一聲:“我才不信!”說完,我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。
“你干什么?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買個拼裝,親手拼好,當做離別時的禮物。”他的聲音很沉重,他看了我一眼,緩緩地走進房間,關上門,沒再出來。
我心如刀割,看著一地的碎片,無聲地哭了。因為我知道,他真的傷心了。
他傷心了五年級作文 2
天陰沉沉的,不時還吹過一陣陣寒風,雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此,他傷心了。
記得那是一天上午,我們逛街時,弟弟看上了一輛玩具車,媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車,那你必須要用你的努力來爭取!”
弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終于得到了心愛的玩具。
弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過去看個究竟!”就一把把弟弟的.玩具搶過來,但是沒拿穩,玩具摔在了地上。弟弟一時沒回過神來,當看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了,頓時心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時不時地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎么辦才好?”我像熱鍋上的.螞蟻——急得團團轉。
“對不起!”我把玩具撿起來,塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我賠你一個還不行嗎?”
“哼!”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發上,望著天空,周圍一片寂靜,花兒仿佛枯萎了,小草也停止了生長。
他傷心了。如果一切可以重新來過,那么,我的選擇,他的選擇,一定會有所不同……
他傷心了五年級作文 3
在人們的生活中,總會經歷很多事,有陶醉、傷心、生氣……而我的爺爺有一件傷心的事。
那是我四年級的時候,爸爸帶回來一只小狗,它全身雪白,我就給它取名叫小白 。爺爺看到了,說:“快點把狗送人,狗會換毛,還攜帶病菌”。可我死活不干,爺爺看我這么喜歡小白,就沒送了。小白從不破壞家里的.東西,人回來了,就會在門口迎接,還把拖鞋放到家人的腳邊,十分貼心。
不喜歡狗的爺爺不知不覺也愛跟它互動了。白天爺爺帶小白出去散步,晚飯后也要帶它出去。一向節約的`爺爺每周都要帶一點肉給小白吃,改善小白的伙食。小白也越來越和爺爺親近,爺爺也越來越喜歡它了。
有一次,我們去飯店吃飯,小白也跟了過來,它先在是在我們身邊坐著,后來就跑出了飯店,大家都沒有在意。不巧,飯店門口駛來一個小轎車,小白被撞到了。我們聽到了一聲尖銳的剎車聲和撞擊聲,趕快放下筷子走出去看。小白的嘴角流了許多血,爺爺走上去看,臉馬上嚴肅了起來。小白死了,肇事車主在一旁不停的說“對不起”,但爺爺好像沒有聽到一樣,用手撫摸著小白的毛。
過了幾天,爸爸說:“同事家的狗生了,我再去抱一只回來?”爺爺說:“不要了,不要了。”我知道,爺爺還沒有忘記小白,對它的離開十分傷心。
他傷心了五年級作文 4
被父母委屈是一件痛苦的事,而他,就是被父母冤枉而傷心的。
一天,他一蹦一跳地跑回了家去,他心想著:媽媽肯定會煮很多好吃的,紅燒肉?油燜大蝦?還是香煎牛肉?殊不知這時,一個家庭的大風波正向它來臨中。他興奮地推開了家里的房門,徑直地走向房間,把書包放下,再小跑著跑去廚房,滿懷期待的問道:“媽媽,你煮的什么吃的?”只見媽媽用那一雙兇神惡煞的眼睛望著他,仿佛下一刻媽媽的'眼里都會射出激光來,臉上頓時變成通紅的,就像一個熟透了蘋果,媽媽緊捏雙拳,捏得青筋暴起,好像下一刻都會向他打來。
他擔心地問:“媽媽,你怎么啦?”媽媽憤怒地說:“還不是因為你,老實交待,你把我的錢放哪了?這一吼,吼得房屋都震了。媽媽更大聲了:“還說你沒有!”說完,媽媽便一耳光向他“拍”拍去,“啪”的一聲。他忍無可忍,捂著臉三步并作兩步地向房間沖去。“啪”的一聲把門關上,“哇哇哇哇……”他豆大般的汗珠從他青白的.臉頰下流過,他緊握雙拳,用力地拍打桌子,“哇哇,我沒有,就是沒有,哇哇……”他就像一座火山,現在已經噴發了。
他哭得越來越大聲,眼淚不僅流在他蒼白的臉頰上,還流在他的心上,他明白:我就是沒有拿你們的錢,唉。
而這是他最難過的一次,沒有之一,被父母冤枉真是太可怕了。
他傷心了五年級作文 5
放學了,我拖著一個背兩個書包的身體,帶著弟弟和弟弟的朋友進入家門。由于肩膀有些酸痛,我走進臥室,讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點兒,可是外面突然傳來震耳欲聾的哭聲,打破了我這一項想法。
我穿上鞋子,飛快地沖到外面,只見弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問:“他這是怎么了?”弟弟的那個朋友把事情經過原原本本地告訴了我。
他們兩個準備寫作業時,發現朋友卻沒有帶筆,弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻,朋友說要喝水,離開了桌子。那支筆在神不知鬼不覺的情況下,調皮的“跑”到了桌子下面,無巧不成書,偏偏被打道回府的朋友踩了個正著,踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽見響聲走了過來,看見那個尸體后,傷心地哭了。
我聽了事情的經過后,恍然大悟地點了點頭,走到弟弟旁邊,輕聲安慰他:“不要哭了,等一下再給你買一支吧。”可是弟弟還是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次對他說了一遍,他邊哭泣邊斷斷續續地說:“這支——筆——可是——可是你幫我買的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了。”聽后,我的.心中剎時躥過一陣暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的頭,說:“別哭了,過會我再給你買支更好的.。”弟弟用他那紅腫的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個天真的孩子啊!
他傷心了五年級作文 6
我的好朋友是一個很陽光的男孩,也十分樂觀,可那一次體育課,他傷心了。
那一節課,班上大部分同學都被班主任留在教室了。所以我們只有大概三十五分鐘的自由活動時間。解散后,我和另一個同學一起去追我的好朋友,追了五分鐘覺得太無聊了,又去操場的草坪上休息。我和另一個同學討論出一個點子,立刻將我倆跳繩纏在一起,去纏我的好朋友。他見我們拿著繩向他撲去,急忙逃跑。我們迅速追了上去,將我的好朋友“五花大綁”起來。我的好朋友被纏得十分難受,使勁掙脫繩子,把它往地上一甩,便走向了操場邊。我們急忙跟了上去。
只見他雙手無力地垂著,一點一點地挪到了操場邊,坐下來。當他坐下時,我立刻后悔了。我看見他的臉由健康的棕色變成了深紅色,雙手交叉,放在大腿上。接著他把頭放在了手上,兩眼無神,目光呆滯,一直盯著操場的一個角落,還不時有一兩顆豆大的`淚珠往下掉,雙肩隨著抽咽聲不時抖動著。我們去向他道歉,安慰他。他也不理,仍舊盯著操場的那個角落,仍舊抖動著雙肩。我們見勸不動他,便去玩了。
我們去玩了大概三十分鐘,下課鈴響了,他終于站起身來了,終于走動了……
這一天,我才明白,自己可能不知道自己的過分行為會讓別人受到什么樣的傷,所以,一定要為他人著想。
他生氣了五年級作文 1
平時一向從容鎮定的爸爸,那一天是真的生氣了。
那是五年級上學期剛開學,媽媽收拾屋子時發現本來滿滿的零錢罐竟然沒剩多少錢了,就把這件事告訴了爸爸,爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓,當時我看爸爸也不是很嚴厲,就沒當回事兒,以為這事兒就這么過去了。
有一天,我看好一支漂亮的筆,很想買,于是又動起了歪腦筋,結果被妹妹告發了。瞬間我就感到我的“末日”即將來臨。果不其然,爸爸下班后一進門就陰沉著臉把我叫到了房間里,本來從容鎮定的`他不見了,不知是因為生氣還是激動,臉漲的通紅,嘴巴微微地顫抖著,滿是紅血絲的眼睛里透露出滿滿地失望的眼神,屋里靜地都能聽到我心跳的聲音,感覺時間過得好慢,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開口跟我說道:“需要零花錢為什么不跟爸爸媽媽要,有喜歡的`東西爸爸從來也沒有說過不給你買,為什么非得通過‘偷’這種方式來得到?這性質就變了,是思想品德出了問題,今天偷家里的錢,爸爸還能教育你,等習慣了不勞而獲,長大了到社會上偷別人的錢,那就只能由警察來教育你了,誰也救不了你!……”
爸爸還說了好多,每一句都深深地觸動著我的靈魂,我對自己的行為感到十分后悔,明明可以通過正常途徑得到,為什么要偷呢?還得整天提心吊膽的怕被人發現,真是得不償失啊!以后我要做一個光明磊落的人,不再讓爸爸因為這種事情再生。
他生氣了五年級作文 2
“你們真是我帶過最差的一屆,我帶的上一屆,第一多得拿不完,你們年年給我拿‘第一’。”聽,我們老師又在嘮叨了,他就像唐僧,可沒有唐僧的好脾氣。
這天,老師一臉嚴肅地抱來一堆作文本,大聲喊道:“你們這是寫的什么破東西,有人寫200多字就給我交來。”同學們一個個嚇得大氣都不敢出,都把頭埋得低低的。我也不例外,頭也不敢抬,只敢悄悄瞟了老師一眼。只見老師眉頭緊皺。仿佛可以夾死一只蚊子,眼睛瞪著我們,鼻孔一張一合的,嘴角微微向下,仿佛一個括號的半邊。平時白皙的臉,這時紅了兩大塊,仿佛使心中的怒火燒紅了他的`臉。老師的手攥起一個拳頭,狠狠的砸了一下講臺,講臺發出震耳欲聾的“哀號”。這時他看見一個同學在講話,立刻拿起一支粉筆頭向他砸去,卻砸到了另一個同學身上。同學們這下完全不敢動彈一下了。窗臺邊的.花草也耷拉著腦袋,窗外的小雨也仿佛成了狂風暴雨,在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張,生怕一個不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上,用犀利的眼神注視著我們,大吼道:“你們覺得自己寫得好的站起來。”同學們鴉雀無聲,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見,伴隨著時間的流逝,老師的怒火慢慢消去了,只是帶著一種既生氣又無奈的語氣說:“算了,你們重新寫一次,再寫得不好就給我重寫十次。”
你看,我的老師就是這樣一個人,他十分容易生氣,一點火星就會讓他冒火,我要小心一點了。
他生氣了五年級作文 3
我的爸爸是一個慈祥的人,在我的記憶中,他沒生過什么氣,直到那一天……
我是一個馬馬虎虎的人,是一個馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目,我的.心跳加速,因為我的爸爸是一個認真的人,一絲不茍,非常討厭馬虎的人,但是簽名怎么辦?我靈機一動,冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火,老師看出了我的簽名是假的.,打電話給爸爸,聽了電話以后,不由分說,把我拉進了房間里。“我最討厭人說謊,做人不誠懇,人就沒有了根本,人與人就沒有了信任,人而無信,不知其可也。”我扮成一點都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭氣的流了下來,爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者。”爸爸不停地在那里數落我,他眼睛嚴厲的瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。
沉默了一會兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的過錯,告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀,走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實說,就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個誠誠懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。
他生氣了五年級作文 4
放學了,我拿著數學考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上,心里多高興啊!這次數學測驗我最終以98分爭得了全班第一名。以前啊,一向是七、八名,最近在爸爸幫忙下有了很大提高,我怎不高興呢?
未進家門我就喊:“爸爸——媽媽——我數學考第一名啦!”媽媽正在盛紅燒肉,我跳進廚房,一面順手扒了塊肉往嘴里塞,一面把考卷遞到媽媽面前。這時,爸爸從房間里走出來,接過我的考卷,臉上也很高興的樣貌。可是,看著看著,他的臉開始沉下來。他很嚴肅地對我說:“怎樣,連小數點對齊了減也不會了?”我理直氣壯地說:“怎樣不會?我是粗心,所以張教師原諒了我,只扣我2分。”
聽了我的話,爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這么大的氣。他緊皺著眉,用嚴厲的聲音說:“粗心?這是理由?看你說得輕巧。要是科技部門,財經統計部門,能出這樣的.差錯?”媽媽這時也看了我考卷上的錯題說:“唉,怎樣不細心些呢?養成了粗心馬虎的壞習慣,以后可要吃大虧的`。”爸爸加大嗓門又說:“你錯了不該錯的題目,還這么得意!這不是驕傲自滿嗎?這會影響你提高的!”
到吃晚飯的時候,我還見爸爸悶悶不樂的樣貌。我明白自己錯了,錯在對自己放松要求,有自滿的情緒。我也明白爸爸對我的嚴格要求,是為了讓我從小養成做事認真仔細的習慣。否則,他怎樣會生這么大的氣呢?我輕聲對爸爸說:“爸爸,別生氣了,我以后改。”說著,往爸爸碗里夾了一塊不瘦也不肥的紅燒肉。
他生氣了五年級作文 5
我和我的好朋友小力一直很好,但是那天,他生氣了。
那天早晨,我從家里拿了一個飛機模型去小力家,想和他一起玩。我到他們家,他看見我手中的飛機模型很高興,和我一起玩了起來,我玩他的遙控汽車,他玩我的飛機模型,我們玩的很開心。
忽然,他對我說:“我昨天買了一沓卡片,你想不想玩?”我回道:“想。”他從屋里拿出一沓卡片,原來是三國殺。我們把卡片分好就開始了,我的英雄角色是諸葛亮,他的是呂布。小力又說:“你不能選諸葛亮,你的卡牌都是殺和閃,而我的都是技能卡,我肯定打不過你。”:“我為什么不能選諸葛亮?”我到問道。:“你就是不能選。”小力生氣的`說。我也生氣了:“憑什么呀!誰讓你選呂布的,現在還怪我。”“這是我的卡牌,我讓你怎么玩就怎么玩。”“我不玩了。”小力聽了我的話更生氣了。
我拿著我的`飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見我很生氣問我怎么了,我氣沖沖的說:“我和小力玩卡牌,可他耍賴。”媽媽說:“沒事,朋友之間不是應該多包容嗎?”我想:“是啊,我不應該因為這點小事就生氣。”我決定到小力家去給他道歉。我剛準備出門,就傳來了敲門聲,原來是小力來了,我趕緊對他說:“對不起,我不應該生氣。”他也對我說:“我也有錯。”于是,我們和好了。
這就是我的好朋友小力,我們有時候也會因為一點小事生氣,可氣消了,就又是好朋友一起玩了。
他生氣了五年級作文 6
在這個五彩繽紛的世界,每個人都有自己的喜怒哀樂,而那一次他生氣的樣子,我至今都無法忘懷。
一天下午老師要求我們寫一個小練筆。
我拿起作文本,想都沒想就寫了起來,寫了一頁都沒到就寫完了,也沒有進行修改,就把作文拿上去交給了老師。
老師看了我一眼,翻開我的作文本。不一會兒就找出了好幾個錯別字和語句不通順的地方。這時候老師平常那慈祥的`臉,立馬拉了下來,眉毛皺了起來,越看越生氣,一句話都沒有說,他坐在那兒,把本子翻來翻去,不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時候老師站了起來,他發怒了,我心里想:天啊,要遭殃了,我靜靜地站在那兒,一句話也不敢說,牙齒緊緊地咬著嘴唇,感覺皮都快咬破了,兩個手緊緊地握著,心里緊張極了,眼淚也開始在眼眶不停地打轉,可就不敢讓它們落下來。老師看到我害怕的樣子,坐回了位子上。眼睛瞪得大大的,像要冒出兩團火來,狠狠地對我說:“你怎么寫這么差?基本框架都沒有,事情敘述的不夠完整,字數也不達標……這就是你學習的態度嗎?”嚇得我一句話也不敢說,頓時感覺自己做錯了,我應該先構思好,列出提綱,然后再將作文寫完整。
老師壓低了聲音生氣地說:“去,回到座位上想想到底錯哪了?”我感到很丟臉,心就像被針刺了一下。
我慢慢地回到座位上,腦海中仍舊是老師生氣的模樣。
他后悔了五年級作文 1
瓜子是一種老少皆宜的休閑食品,備受人們的青睞。但是,它也可能成為某些人的噩夢。
那一天,正在上英語課。老師用她那充滿感情的聲音繪聲繪色地講解著課文,把文章講得非常生動。同學們聚精會神地聽著,沒有一個人在她的課上玩。
突然,有人在老師講課的時候吃起了瓜子,全班同學用眼睛看著吃瓜子的人。老師說:“誰在吃瓜子?”他慢慢地站了起來。
老師不無嘲諷地說:“你不能一個人吃,要吃給班里的每個人買一份,要買五十一份,不對,要五十四份,還有三位老師的`。”我們都開心地說:“謝謝老師的瓜子。”老師說:“不是謝我,而是謝你們的`同學。”我們一起說:“知道了,老師。”
下了課,我們把他上課吃瓜子的事告訴了語文老師,語文老師說:“把他給我叫過來。”我們把他叫到了語文老師辦公室,老師問:“你是不是上英語課吃瓜子了?”他說:“我沒吃。”老師說:“你沒吃,同學們為什么只說你吃,不說我吃?”他說:“好吧,我上英語課吃瓜子了。”老師生氣地說:“讓你家長給英語老師打電話。”
第二天,英語老師正在上課,他的媽媽把電話打了過來,老師說:“你孩子上課吃瓜子。”他媽媽說:“老師,他回來我一定說他。”老師說:“不要打孩子。”他媽媽說:“好的老師,我知道了。”回到家,他還是被揍了一頓。
從這以后,他上課再也不敢吃瓜子了,他真的后悔萬分,但這一次他后悔也沒有用了。
他后悔了五年級作文 2
一天晚上,當他推開家門,就看見弟弟坐在客廳,桌上亂七八糟地放著一堆紙,地上也全是紙屑。弟弟全然不顧轉起手中的作品給他看:“哥哥,看我剪的像不像小鴨子?”,此時的哥哥只想好好休息,無意中看到紙上似曾相識的密密麻麻的數字和公式。他連忙抓過來,“你都干了什么啊?”緊接著發出獅子般的怒吼,“這可是我連夜整理的數學題啊!,你……”就因為他早上出門的時候,沒有把東西收好,被弟弟當成了廢紙,才發生了這樣的.`“慘案”。
白天,他因為做錯了題而被老師放學留學,回來時又遭到路人的嘲笑,原本就窩了一肚子的火,現在又看到自己心血變成了一堆紙屑,真是氣不打一處來。弟弟見狀趕緊逃跑,哥哥追上去,準備給弟弟一頓暴揍,就在弟弟泡到門口的時候,他一把把弟弟拉了進來并用力關上了門。突然,弟弟一聲慘叫,原來他的手指在拉扯瞬間被門擠到了,很快腫了起來,看著哇哇大哭的弟弟,他突然間不知所措了。
他急得像熱鍋上的螞蟻,巧的時爺爺這時回來了。爺爺剛到家就帶著弟弟去診所了,留下他一人在家,此時他后悔極了,想起弟弟平時很喜歡陪伴他,也很依戀他,而現在卻因為他的無心之舉害弟弟受了傷。如果弟弟的手指因此斷了,他又該如何面對呢?想到這里,他更加后悔了,一直不停地在客廳走來走去......
這個故事中的“他”就是我,現在弟弟的手恢復了,事情也過去很久了,但每每回想起來,我仍然心懷愧疚。對不起,弟弟!
他后悔了五年級作文 3
那是去年的暑假,我和表弟去奶奶家里玩。一天下午,他借我的自行生去村子里逛。他也哼著曲子,享受著吹來的風,看著美麗的風景,愜意極了,心情也非常好,好像把所有煩腦都丟掉了。
正在他享受著這些時,可怕的事發生了,他突然遇到了下坡,一個小女孩出現在他面前。他頓時慌了神,但馬上就應過來了,趕緊按了剎車,但可能是由于下坡的速度太快,也可能是按剎車不夠,最后還是撞到孩子身上。雖然撞的.不重但還是把小女孩撞倒了。
當時他害怕極了,想著撞倒了人,要怎么辦才好?只看小女孩,她明顯受傷了,還有一絲絲的血滲出來,染紅了褲子,她好像馬上就要哭了,眼睛淚汪汪的。他這時心里想著:該怎么辦,逃走嗎,還是道歉呢?他選擇道歉,口中小聲嘟囔說:“對……”還沒說完,小女孩哇的一聲大哭起來。他一時著急了,不顧一切騎上自行車就逃走了。他跑著,心像被刀絞了似的,想回頭對她道歉,但又不敢,心里很糾結。
就是那一次,他一直到現在還很后悔,他對我說,他真想,對那個小女該說:“請原諒我,我想親口說一聲,對不起!請原諒我!我后悔我做的一切。那時做的真是不該,當時應該說對不起的”。
每當想起那一件事,他總會對自己說這一番話,他已經后悔了很久很久……這種后悔、內疾和慚愧的混合之情想海浪一樣沖擊著他,那個小女孩的.哭聲好像還在耳邊回蕩。讓他感到的自己連一個幼兒都不如,腳下的的車好像比一塊大石頭還重…
他后悔了五年級作文 4
一個星期六的下午,小超的父母都不在家,這會兒他奶奶又端著水果盤對正壓著作業本寫作業小超說:“小超,渴不渴?餓不餓?哎呀,小小年紀,作業這么多,休息一下,吃點水果吧……”
正在寫作業的小超,緊皺著眉頭,在奶奶的這般“問候”下,心中的一座火山終于忍不住“噴發”了,他大聲嚷道:“奶奶,您別在我寫作業時嘮叨,這樣很煩的,我寫作業的效率已經比平常低好多了,還有,我剛剛吃完飯呢……”說完,小超拿起作業本,回了房間。客廳里,奶奶的眼神有一絲傷感和迷茫。
小超在房間里,覺得根本沒心思寫作業,內心久久不能平靜。他漸漸意識到自己錯了,又沒面子出門去跟奶奶認錯。他甩甩頭,又硬著頭皮繼續寫作業,希望能借此轉移注意力,但腦子像是不知被什么卡住了,越想忘掉剛剛的事,頭就越疼,他的.思緒正處于混亂狀態。他不禁想起了奶奶之前因為給他做飯而被熱油燙傷的手,還有他跟奶奶一起晨練的時候……想到這,他有些后悔剛才對奶奶說的`話,他真想回到過去狠狠地給自己一拳,竟然沒忍住對奶奶說出這樣的話。他后悔極了,狠狠地掐了一下自己的大腿,決定去跟奶奶道歉。
小超輕輕地推開房,抱住了他的奶奶,說:“奶奶對不起,我不該這么說您……”奶奶輕輕拍了拍他,接受了他的道歉。從此以后,小超下定決心要多陪奶奶,不要讓她傷心。
他后悔了五年級作文 5
謊言只能給人帶來一時的快感而結局往住是悲催的,令人懊悔莫及。
那是一個周末的下午,大雪紛飛外面飄著鵝毛般的大雪。他坐在窗邊發呆,抱怨著天氣。他趴在床上,心想:這大雪什么時候能下完呀,害得我都不能出去玩,這時,一個鬼點子從他的腦海里浮現。有了!他立刻跑向客廳,對媽媽撒謊說:媽媽,我要去圖書館看書。他緊張極了,頭上冒出了豆大的汗珠,手下意識地拽住了衣角。媽媽也沒多想,就豪爽地答應了他。
他像只獵豹的.一樣跑出家門,出了家門,他那顆懸著的心終于放了下來他興奮地棉衣都忘記穿了,徑直向用友家跑去。他高興極了。
他到了朋友家,便玩起了格斗游戲,吼哈,哦聲音在房間內回蕩,快樂樂極了。
不知什么時候雪下大了,朋友的媽媽開車送他回家,打開家門,只見手凍得紅腫的`媽媽,坐在沙發上生氣地看著他,你是不是出去玩了?你根本就沒去圖書館,害得我找了你半天,看見你沒穿棉衣就去圖書館給你送,結果沒有看見你,后來我打了你朋友的電話,才知道你在朋友家玩!往日笑容面面的媽媽此時哪有意思笑容,可見媽媽生氣極了。看著媽媽生氣的樣子,以及那凍的紅腫的手,他后悔極了,原來在他瘋玩的時候,媽媽卻在擔心的四處尋找他,想到這臉上僅是慚愧,眼淚從眼里嘀嗒的留了下來,他后悔可也來不及了,外面的雪越下越大,似乎也在責怪他。
這有了這次教訓,他再也不對媽媽撒謊了,這次教訓使他記憶深刻。
他后悔了五年級作文 6
他是我們班的學霸,一直成績都是霸榜。
同樣味道的卷子,依舊是那個考場,卷子上還是一個個龍飛鳳舞的紅字。當老師念成績的時候,幾家歡喜幾家愁,有的同學考了好成績沾沾自喜,有的同學名落西山。他我們的學霸卻成為了后者。
五年級的月考如期而至,同學們在教室里如火如荼的復習,我自己做了幾次小測后,感覺不是太好,就去問了我們班的學霸,他不屑一顧的給我講著題,得意洋洋的對我說:“這次考完回家又會被怎么罰?”說實話我其實一直都在為這個問題而苦惱,他這樣一提,我就愈發的不安,趕緊認真的..復習。
卷子發下來,心里的石頭終于落地了,原來這些題都是我問過學霸的,然后我看了學霸一眼,鎮定的開始答題,而他依然是不屑一顧的看了我一眼,然后三分之一的時間人家就交卷了,大家都對他投向羨慕的眼光。
成績公布了,我自己考得還是老樣子,已經做好了被罰的準備了,讓大家出乎意料的是,學霸竟然考了第三名,我回頭看了他一眼,他很傷心,默默的掉了眼淚,后來他和老師說,他后悔了,不應該粗心大意,應該認真對待。
他成功了五年級作文 1
我有一個好朋友,他的名字叫做小曉。他人有些怪,如果我對他好,他還生氣,如果對他不好,他還會覺得你在開玩笑,也是一個堅持不懈的人。
一個月前,我們班的老師就讓我們班的同學準備好魔方。因為老師說:“下個月想參加的,可以買魔方練習。小曉聽見魔方后,就說:“玩魔方呀!我早就想玩了。”他就報了個名。
我這幾天總是覺得小曉有些奇怪,我以前叫小曉出去玩,小曉都是很高興的和我一起出去玩。可這一次,我總是叫他:“小曉,我們出去玩跳皮筋吧!小曉,我們出去玩三國游戲吧!可是不論怎么樣,他都是埋著頭研究者魔方。頭也不抬說:“沒空沒空,你去跟別人玩吧!”那么我呢,就只能和別人去玩了。
時間過的.很快,一個月過去了。老師說的`魔方比賽開始了,過了一會兒,每時每刻每分,都是緊張的時刻。最后有四名同學還原魔方的時間很短。老師就讓這四名同學一起比拼,其中就有我的好朋友:小曉。
比賽開始了,小曉和其他三名同學都把魔方放在眼前。小曉深吸了一口氣,老師拿起秒表說:“比賽開始!”各個選手都在緊張地玩弄著魔方,“咔咔咔”的聲音就好像一首魔方交響樂。過了十幾秒鐘,小曉忽然停了下來,嘴里還念著公式,眼睛還瞇了一下。就又快速的開始了。
又過了幾十秒,時間非常短,可我們卻覺得很長。小曉拼好了,他高高的舉起魔方露出了淺淺的笑容。
我看見小曉這樣成功,我也為他點了一個大大的贊。我也要向他學習。
他成功了五年級作文 2
我有一位好朋友,是幼兒園認識的,他心靈手巧,最喜歡做手工了。而且還得過獎。
有一天,他和大家說:“我要自己做一個電動飛機!”大家都不信,有的說:“你就吹牛吧!”,有的.說:“還飛機呢!有這么好做嗎?,還有的說:“你怎么這么傻啊你?”
但我對他說:“只有有夢想,可能會實現哦!我支持你!”他笑著說:“謝謝你!”“嘴巴長在別人身上,人家說愛說什么就說什么,要相信自己!”我說。他堅定的點了點頭。
他會到家,就開始畫飛機的草圖,我又時候也會去幫忙。第二天,他開始找材料,我也幫著找,終于,在下午,吧材料都找齊了,我們就再說制作骨架,當然,又時候回出現困難,比如長短不一、固定不了……不過我們都解決了!
差不多做好了,我們開始給飛機插天線、涂色。最后,我們又齊心協力地把遙控器做好了,我們開心極了!
最激動人心的時候到了,我們去操場,準備試機。他熟練地開始遙控,“耶!我們成功啦!”飛機平穩地飛了起來!
他成功了,真的成功了!
他成功了五年級作文 3
你們知道成功是什么嗎?我認為成功就是堅持不懈地去做一件事情。前不久,爺爺就成功了,他成功地戒了煙。
爺爺愛吸煙并且已經有幾十年的煙齡。一天,他去醫院體檢,查出肺部有點問題,醫生讓他戒煙。爺爺擔心病情發展,便讓我當監督員督促他戒煙。
早晨,我陪爺爺去買菜,路上遇到了王大爺。老頭兒從口袋里抽出一根煙遞給爺爺。爺爺看了看,猶豫了一會兒,最終擺擺手推辭了。“最近我身體不大舒服,不抽了,準備把煙戒掉呢!”王大爺聽了,說:“戒煙?別想了,我戒了好幾次都沒戒掉。”爺爺鄭重其事道:“我是認真的,必須戒掉!”從他堅定的語氣中,我感受到了爺爺的`決心和毅力。
一天中飯后,爺爺回自己房間了。我緊隨其后,透過門縫看著爺爺。只見他從口袋中摸出一根煙正放到嘴邊。我剛要推開門阻止,但想起爺爺之前的言行,我又停住了,繼續透過門縫看。果然,爺爺只把煙放到鼻子下面聞了聞,然后就把它放回了口袋里。顯然,爺爺在頭腦里做了一番思想斗爭,最終選擇了健康。
后來,爺爺時常買回來零食和水果,叫我陪著一起吃。我知道他這樣做是怕自己忍不住抽煙,所以一旦有想抽煙的欲望時就吃點零食和水果,轉移注意力,慢慢地清掉那個想抽煙的'念頭。
二個月以后,雖然我們倆零食吃得多,發胖了,但是爺爺卻真的把煙戒掉了。我向爺爺翹起了大拇指,祖孫倆相視而笑,似乎都讀懂了對方的想法!爺爺戒煙成功了。真是“世上無難事,只怕有心人”啊!我太佩服他了!
他成功了五年級作文 4
世上無難事,只怕有心人,這是爸爸媽媽從小就交給我們的道理,但那一次我們就遇到了一件難事。
本是一個陽光明媚的午后,我們一家準備去超市采購,剛鎖上門,發現媽媽的手機忘了拿,當在開門時發現鎖沒電了,電池倉卻在里面,所以又沒法更換電池,碰巧譏笑機械夜市要是不夠潤滑,所以門打不開了,所有的熱血澎湃全被無情地涼水澆滅,每個人都幻想著晚上可能露宿樓道的場景。我唉聲嘆氣,跺著腳來抒發自己的'煩躁;媽媽也走來走去,像一只熱鍋上的螞蟻;只有他沉著冷靜地盯著鎖子思考......
10分鐘,20分鐘,30分鐘......突然,他的眼睛發出一道亮光,一只手拍了下自己的大腿,另外一只手拿著鑰匙對我和媽媽說:“你們先去鄰居家借一根鉛筆。”我們雖然一臉迷惑,但從他那堅定的聲音與自信的眼神中看到了希望。
成功的光芒總是會照亮這片黑暗,只見他在鑰匙的兩側涂滿了鉛,然后往孔里一插,咔嚓門開了,我和媽媽欣喜若狂,他的臉上也露出了燦爛的笑容。
這一次善于運用生活中的小技巧的他成功了。
他成功了五年級作文 5
他膽子特別小,小到連一只蜻蜓都害怕,他,就是我弟。
這天,我們一起去杜爾伯特的大草原上踏青。到達目的地后,哇!這里好美啊!“要是帶一個盒子就好了,這樣就能捕捉昆蟲了。”“我帶了!”小弟一臉驕傲的.看著我,“嗯?是我給你的那個嗎?等下,你敢捉嗎?”“是那個。嗯我試試。”其實我早已在內心最深處否定了他。每次在家,一只蒼蠅落在窗臺上,他一看就喊:“啊!哥,哥哥!蟲子,打死它啊”我還以為是什么巨型飛蟲呢,一看,是只蒼蠅,每次我都用蒼蠅拍一拍既定。這次就不一樣了。
在這個大草原上,蜻蜓、螞蚱、蟈蟈、蜜蜂、蛐蛐隨處可見。幸運的話還能在水泊里抓到小魚,青蛙。
我們首先遇到了一直蛐蛐,我們二話不說拿起蓋子只一挑,那蛐蛐就老老實實地趴在了盒子里。弟弟流露出了羨慕的目光。
“你也試試。”我指著一只落在草葉上的蜻蜓。不出我所料,弟弟有些害怕。“像這樣,雙手捏住它的翅膀。”當然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圓鼓鼓的眼睛,兩對張開的.大翅膀,張開嘴時那兇狠的獠牙,第一次捉真是讓人望而生畏。
弟弟的心情我非常了解!“媽呀蜻蜓!它不會咬到我吧?不行不行,男子漢大丈夫有什么好怕的!”
弟弟慢慢伸出手,一捏。
“成功了!我成功了!”弟弟歡呼著。
一只喜鵲突然飛來,“嘎嘎”兩聲,好像在祝賀小弟,太陽公公也露出了笑臉。他成功了,他終于成功了!他成功地戰勝了恐懼。
同學五年級作文:
同學五年級作文 1
這一次游學營的時候,因為小宇生病了,體能跟不上,所以要有一個人來照顧他,等待他家長把他接回去,所以有好多人自告奮勇的來照顧他,最后老師讓我來照顧他。
我先把他安置回耕讀書院,然后了解他的情況,他說:“他的.體內有蛔蟲,他的爸爸給他出了一些打蟲藥。”我想:把體內的蟲子全都驅逐出去,應該病就好了吧?因為他從端午節開始幾天都沒吃飯,只喝水,體力跟不上,所以我先叫他喝點水,然后一位老師來了,說:“生病不應該喝涼水,應該喝熱水。”所以我讓它在我的杯子里喝了點熱水,然后我叫他在床上躺一會,我鋪好了床之后就跟他躺在床上聊聊天,讓他不那么寂寞,一直到小宇的爸爸來了,給他開門,告訴小宇,我還有點舍不得,然后我給他說:“注意一下身體”他說:好。”然后他就匆匆忙忙的回家了。
原來照顧同學是一件這么麻煩的事,不過我很開心,因為幫助了一個人,人們不是常說,助人乃快樂之本嗎,所以我非常的快樂。
同學五年級作文 2
我的同學小凱有一頭烏黑發亮的頭發,兩條細細的眉毛,一張能說會道的嘴巴。他還有個美稱,就是"美食大王"。他特別喜歡吃,因而長得胖乎乎的.,看上去特別可愛。我也特別喜歡看他東西的樣子。
他的嘴巴除了吃,說,還會吹笛子。在去年的六一兒童節,他還代表我們班表演了笛子演奏呢,我們都為他感到驕傲。
打籃球也是小凱的最愛。記得在一次體育課上,小凱向班上的強者程雷發起了挑戰。他從程雷手中搶過球后,迅速投籃,吔,進了。我們都歡呼起來,可是程雷發火了,只向球沖來,也進了一球。小凱沒有認輸,只見他一躍而起,進了一個三分球!啊,我們用最熱烈的掌聲為他祝賀。
好了,小凱的事情就跟你們說到這兒,一時半會兒也講不清。
同學五年級作文 3
我的同學小冰,今年10歲了。她梳著漂亮的齊耳短發,不高不矮,中等個兒。胖乎乎的小臉上長著一雙烏黑的、像水晶球一樣的大眼睛,再配上長長的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長得十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過口紅一樣。
每當她高興的時候,總是笑瞇瞇的,露出整齊、潔白的牙齒,紅潤的小臉上顯示出兩個圓圓的小酒窩,真可愛。不高興的時候,她嘴巴緊閉著,一聲也不吭。平時,她愛穿一身鮮紅的.衣褲,遠遠望去,就像一團熊熊燃燒的火苗,特別引人注目。 課下,小冰有時在操場上又蹦又跳,手舞足蹈,十分活潑;有時在教室里看書,整理文具,顯得又十分文靜。課上,她總是聚精會神地聽老師講課,積極舉手回答老師的問題,聲音又清脆又好聽。老師和同學們都特別喜歡她。 這就是我的同學小冰。
同學五年級作文 4
今天下午課間,我拿出彩泥,大聲喊:“誰想玩兒我的彩泥?”小雅第一個沖了過來,就這樣奇妙的彩泥之旅開始了。
首先,我拿出香焦模具,做了一個金黃色的大香焦,然后我叫道:“賣香焦嘍,好吃的大香焦喲。”可是沒有人答應,我知道了,一定是這個東西不對大家的胃口,但是我并沒有灰心,又把彩泥團圓,然后壓扁,再用小刀在上面刻成一道一道的印。我又大叫道:“賣牛排嘍,好吃的牛排喲。”這一叫,好多同學都圍了過來,都說道,給我一塊兒,給我一塊兒,這次我做“牛排”的生意太好了,總共做了三次,都賣光了。后來上課鈴響了,同學們都安安靜靜的坐到各自的座位上,等待老師的.到來。
奇妙的彩泥之旅就這樣結束了。
今天我和同學們玩兒的可真高興啊。
同學五年級作文 5
一提起我們班的小婷,她是十足的熱心腸,因此同學們都親切地叫她小婷。
她個子高高的,是個大嗓門。每當班級里有不好的事情發生,她都會毫不留情的指出,提醒同學改正。她還是個“愛管閑事”的人,班級里有許多本不屬于她管的.事情,由于管理的同學生病或有事,她都會毫不猶豫地認真管理起來,而且她還有自己一套獨特的管理方法。
小婷的工作是負責檢查衛生,每當她管理班級大掃除時,同學們都干得熱火朝天,干勁十足,這是為什么呢?原來小婷不只是站在旁邊看著,指手畫腳地指揮別人干,而是跟帶領著同學們一起干,給大家分工明確,同學們由此受到了鼓舞,自然就越干越有勁了。
哦,這就是小婷獨特的管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛!
同學五年級作文 6
我們班有一位小姑娘,她苗條的身材,白皙的臉上,一對像柳葉一樣的眉毛,一雙不大的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細觀察,你就會發現她有幾顆蛀牙,一定是吃甜食吃的太多,被蛀牙給偷襲了。
她學習很好,每次考試她都名列前茅,還被老師選去參加奧數比賽呢!她每年都被選為三好學生,一直是我們班的班長,是我們學習的.榜樣。有一次測試,我考的比她多幾分,我心里別提多高興了,終于可以超過她了。
她不但學習好,還是老師的小幫手呢!每次有同學在教室里搗亂,她都會學著老師的樣子,非常嚴厲的批評他。有同學學習上有困難了,她就會義不容辭地去幫助別人。
她多才多藝,唱歌、書法、古箏樣樣都行,這個活潑可愛、性格開朗的小姑娘你猜到是誰了嗎?對,她就是我的好朋友——小睿。
同學五年級作文 7
我喜歡的同學有很多很多,比如,助人為樂的小涵,團結友愛的小琪等等,可我最喜歡的是助人為樂的小涵。
小涵是我們班上的.優秀學生,她有一雙炯炯有神的眼睛,和一張能說會道的嘴巴。
記得有一次上體育課在操場上,我和同學們一起玩老鷹捉小雞的游戲,突然,有一位又壯又胖的大哥哥跑了過來,啪的一聲,把我撞得四腳天。這時,遠處的小涵看到我摔倒了,她就連忙跑了過來問我:“樂宣圓你沒事吧?”并扶著我到醫務室,幫我涂上紅藥水。從這時起,她給我留下了深刻的印象。還有一次,我作業不會做,我問好幾個同學,可他們卻都說沒空。后來是小涵過來耐心地幫我解決的難題。
經過這些事,我知道小涵是個樂于助人的同學,以后我也像她一樣做個樂于助人的好孩子。
同學五年級作文 8
在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的小寧。
小寧長著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的.秀發配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。
小寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時也不太細心,小寧卻認真檢查,對那些疑難題用心思考。考試卷發下來了,就因為一時疏忽了,就比小寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過小寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟小寧考了一樣的分數。
小寧,你認真踏實的學習態度讓我佩服,希望我們在學習上互相幫助,共同進步。
同學五年級作文 9
瞧,那邊有一個男孩正在練太極拳呢,一會是踢腿,一會是拍腿,一會是下蹲。他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴,他呀,就是我們班的“淘氣包”小寧。
有一次上音樂課的時候,我和同學們正聚精會神地聽課,而小寧呢,把修正帶的'帶子全都拉了下來,坐在椅子上玩起了小貓釣魚,他時而把“魚竿”拋向講臺,老師說“如果今天誰被小寧釣到了,誰就跟他回家。”同學們聽了立刻離小寧遠遠的。經過老師的一番教訓,他還是屢教不改,還跑到講臺前跳起了“肚皮舞”,這時候整個教室像炸開了鍋一樣,笑聲斷斷續續的。
記得還有一次上數學課的時候,小寧又在課堂上講話,數學老師忍無可忍,便放聲大罵:“好你個臭小子,居然又在課堂上講話,今天我不把你剁成肉泥。”說著,便把外衣脫了下來,把小寧又是打又是踢的,把小寧打的四腳朝天、鼻青臉腫的。
這就是我們班最最討厭的“淘氣包”——小寧。
同學五年級作文 10
今天我要夸的同學是小瑩,她有很多優點。比如:寫字漂亮,上課積極發言,能包容別人的缺點……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。
小瑩不僅優點很多,而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發,一雙不大卻是很有神的.眼睛,一只挺拔的鼻子,一張能說會辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對了,還沒說她的優點呢!她的優點多著呢。下面我來告訴你吧!
小瑩的優點之一:包容。小瑩剛轉到我們班時,我總是捉弄她,但她絲毫沒有任何怨言,我覺得這樣對小瑩太過分了,于是我不搞她了,而且成為了好朋友。
小瑩的優點之二:寫字漂亮。一次,我改到小瑩的讀拼音寫詞語,她的字真漂亮。工工整整的,改到她的作業真是一種享受啊!
這就是不僅優點多而且漂亮的小瑩。
同學五年級作文 11
我有一個同學,他叫哲。他瘦高的個子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績也非常好。
有一次,體育課上進行50米測試,幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的熱身,隨即就準備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發令。
聽到老師發出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當老師宣布出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學們紛紛向他投來羨慕的.目光。
自此哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”,在以后的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員,為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學——哲。
同學五年級作文 12
我有一位同學叫小欣,每次我有不會的題目會問他,他有不會的.題目也會問我,我們倆互幫互助。
小欣比我高,比我胖,他最大的特點就是臉上有一個又一個密密麻麻的小雀斑。看,那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星,畫在臉上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是小欣。
他老是喜歡把昨天的家庭作業今天再重寫一遍,所以有一個外號叫“沈重寫”。看,上個星期許老師又大叫到:“小欣,你這字寫的這么難看,送你兩個字,重寫!”英語蘇老師也不耐煩的說:“小欣,你這作業到底有沒有認真寫,拿去重寫!”哎,我真為小欣感到傷心,你在家里把字寫好看了,寫漂亮了,至于要重寫嗎?但最近幾天,他的字大有好轉,可以看出來,小欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個外號,真希望他能成功。
這就是我的同學小欣,你們了解了嗎?
同學五年級作文 13
說起非洲佬,想必各位都很熟悉,他們黝黑的皮膚讓我們記憶深刻。而我們班上也有一位像非洲佬一樣的同學,他叫小翔。
他那黑黑的臉襯托著一雙小小的`眼睛,又黑又大的嘴中卻有兩排白白的牙齒。如果你不仔細看的話,你會把他看成一個貨真價實的非洲佬的。
他不僅外表似非洲人,性格也幾乎完全符合。那一次他吃飯時沒看見勺子,急得直跺腳,當他看見我手抓雞腿時,似乎激發了他的本性。抓起一個飯團就往嘴里塞,吃罷還做勢摸摸肚子,打了一個飽嗝,看了我一眼,才心滿意足地走開。
他不僅不用勺子吃飯,還有次連飯也沒趕上。那天他正在洗“泡泡浴”,在澡堂嗨皮得忘記了時間,直到洗完之后,一看操場,人煙稀少,才想起了吃飯這件不等人的大事。在他心中,天大地大,吃飯最大。如今他已后悔莫及,他一去食堂,見己收桌子了,他心中真是悲痛萬分吶!
這個“非洲佬”同學可真是常常鬧出笑話,給我們的學習生活增添了不少樂趣。
同學五年級作文 14
我的同學叫小霖,他今年九歲,屬虎,他可是我們班的班長呢!
小霖有一頭帥氣的小平頭,兩條彎彎的`眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,他一笑起來臉上就出現一對小酒窩,大家都稱他是小帥哥。
他可是一個大方的人。記得有一次,我去他家玩時不小心把他喜歡的小瓶子給打碎了,本以為他會讓我賠他一個,結果他發現后說:“沒關系,我再買一個就可以了!”我不好意思地說:“謝謝你。”我心想:他可真是個大方的小伙伴。
小霖還是我們班百米跑的金獎呢!記得有一次秋季百米跑步比賽中他就是第一名呢!他在比賽跑步時像一只小獵豹,飛快地跑到了終點,并獲得了金獎呢!
怎么樣?我的同學還不錯吧?你們認識他了嗎?我們全班同學都喜歡他。
同學五年級作文 15
今天我要夸獎的主角是我英語班的同學,她叫小月,另外她還是我的表姐。
她長著圓圓的臉,臉上的眉毛又細又長,像柳葉一樣漂亮。一雙像鉆石一樣的小眼睛閃閃發亮。一條馬尾似的短辮子,笑起來嘴巴像尖尖的月牙。雪白的皮肚像白雪公主一樣,身體像一樣正在茁壯成長的.小樹苗。
她的心胸很寬廣。有一次,上完英語課,我們一起結伴回家,剛下過雨,路邊恰好有一灘水,有幾個小孩找石塊往水里扔,濺起了許多水花。那些水花一不小心濺到了小月粉色的連衣裙上,那是她最喜歡的裙子,她皺著眉頭有些不高興。小孩子們玩得特別開心,小月望著他們自言自語地說:“算了不跟你們計較了。”她拍了拍身上的水急忙回家了。
同學們,你們說該不該夸她?
同學五年級作文 16
我們班有許多小能人,有游泳小能人小琦,舞蹈小能人小樹,禮儀小能人小源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人小樹了。
他,高高的,瘦瘦的,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績好,還很擅長跳舞。記得有一次,我們班要開展中隊活動,小樹也要上場,他表演的是跳舞,那個舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習,到了中隊活動的那一天,他很好地發揮了。等他跳完,下面的老師、同學、家長都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次,小樹上社團時,我作為觀眾來觀看,到他表演時,我期盼著小樹的`表演,開始表演了,他跳出了優美的舞蹈,跳完全場的人立刻沸騰起來了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們班進行了生日會,小樹又表演了跳舞,那個舞蹈跳得實在是太好了,全場給他了熱烈的掌聲。
這就是小樹,一個帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。
同學五年級作文 17
我們班有一位衛生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子高高的,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小塔。
他的學習成績不錯,在我眼里他是個學習無敵和體育無敵的同學,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我帶了一些禮物,從各方面都能看出他人品好、講文明。
這就是我的好朋友小塔。我很佩服他。衛生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。
小塔樂于助人,有一次,我忘帶微機書,小塔見了就說:“沒帶書嗎?我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小塔。小塔是一位人品好,認真完成老師布置的任務的.同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
這就是我的無敵同學。
同學五年級作文 18
萬里無云,微風拂面,我的心情很激動,因為今天我們要去春游。大巴來了,我們排著隊伍有序地走上車,不一會兒,就來到了我們的目的地。
同學們按順序排隊下車,忽然,排我后面的好朋友小馨不小心從臺階上摔了下去。我趕快跑過去,把她扶了起來,扶到旁邊的草地上坐著。只見她的膝蓋擦破了皮,血流了下來,看著她的傷口,我關切地說:“小馨,怎么樣?一定很痛吧!”她點點頭說:“是的,很痛。”我連忙從口袋里拿出面巾紙,幫她輕輕地擦去傷口上的血,還不時地問:“好些了嗎?”小馨看著我著急的樣子,忍著痛說:“好點了。謝謝你,汪子瑋。”我搖搖手說:“不用謝,我們是好朋友呀!”這時,老師也過來了,還好我們有帶醫藥箱,老師先給小馨的'傷口消毒,然后給她包上紗布。
過了一會兒,她傷口的血止住了,也不怎么疼了。我扶著她,我們在公園里開心地玩了起來,一起分享帶來的美食。
同學五年級作文 19
我有一個好同學,他就是小波。他有一個很好的品質,就是喜歡幫助別人。
一個星期五的下午,放學后,我不知道上帝做了什么。天陰了,要下雨了。我和小波匆匆走出教室,來到學校門口,上帝哭了起來。我們打開雨傘,一步步走回家。在路上,我看到一個60多歲的老太太,手里拿著一個籃子。籃子里有一籃子雞蛋。小波走到奶奶跟前,對她說:奶奶,讓我帶你回家。
奶奶看著小波說:不用了,雨過天晴我自己回去就行了。小波說:沒關系。反正回到家也沒時間吃飯。我先送你回家。奶奶看著小波的.表情,無法拒絕。小波把傘扔給我。他拿著籃子,扶著奶奶,慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣,我們把奶奶送回家了。
這是我的好同學小波,他就是喜歡幫助別人。
同學五年級作文 20
我班有64名同學,他們的“味道”不一樣,就像不一樣的食物。
我班的小婷她全身有一股殺氣,就像一種菜叫“剁椒魚”。雖然她是女生,連男生也怕她,但我可不怕她。上次我班的小凡不小心撞了她一下,她就發火了,要不是我及時出手制止,小凡就“完蛋”了。
“胡蘿卜炒肉絲”是小芳,她的課外知識可豐富了。她每次都考90分以上,她是我班的學習榜樣。她還是一位勤奮樂學,有智慧的女生。
我班的`小佳就像“洋蔥炒蛋”。上次老師批評了她,她回到家就躲進被子里,嗚嗚嗚地哭個不停,她真是嬌氣包啊。
我班的小鵬是一個膽小鬼,他害怕看鬼電影。上次我躲起來,他沒有看見我,我在他后面叫了一聲,他就嚇怕了,我覺得他真是一顆“大蒜”,喜歡躲在泥土里,不敢出來。
這就是我班的“美味佳肴”,你班上有這樣有趣的同學嗎?
同學五年級作文 21
關愛是一盞明燈,照亮前進的路;關愛是一葉扁舟,將我帶到愛的彼岸;關愛是雪天的火,溫暖心田;關愛是一場春雨,讓愛的種子在我萌生。 跟著愛的腳步,我了記憶的閘門。
冬天,這天,清晨的天空仍是灰蒙蒙的.,我急著上學,慌忙之中帶傘。中午放學后,天色大變,烏云密布,接著狂風大作,下起了瓢潑大雨。我卻在樓下等著家長的,眼看校園中的同學越來越少,而口卻仍家長的身影。我急得快哭了,柔弱的聲音傳入耳朵:“這把傘,借你用吧。”我轉過頭,呆呆的小女生——同桌小玲,她是體弱多病的,“可···”沒等我說完,她將雨傘塞我,一頭沖進大雨之中···我就她瘦小的身體被大雨掩蓋。
天,直至上課鈴打響,我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒來上學。從班主任口中,我得知,她生病了,面前空著的座位,淚珠大顆大顆的滴落……小玲,好同學!
人間處處有真情,人人幫助別人,生活中才會處處充滿著溫暖與感動……
同學五年級作文 22
小雷是我的同桌,因為他很粗心,所以我們都稱他為“粗心小子”。
記得有一次,他媽媽出門辦事,晚上趕不回來,便讓他帶二十元錢,自己買雞翅吃,可是他上學的時候竟忘了拿錢,害得自己晚飯都沒得吃。像這些粗心的.事情太多了,自然而然,粗心小子的名號就傳開了。
這不,今天又發生了一件讓人哭笑不得的事,下午第三節,老師問誰放學后能留下來打掃一下衛生,只見“粗心小子”小雷高高地舉起了手。老師懷疑地望著他,擔心地問:“你能行嗎?”只見他拍著胸口,大聲地說:“沒問題”。
放學了,老師不放心,特地又到教室里檢查了一下,發現教室已經掃好了,只是打掃工具全不見了,便去找小雷,只見他正在外面排路隊呢。老師便問他工具放哪兒了,他才想起來,丟垃圾時連工具一起扔了。
從那以后,粗心小子的外號更響了。
同學五年級作文 23
“小寶”是我從一年級到四年級的好朋友和同學。而他今年被分到了五年級(6)班,我卻被分到了五年級(4)班,所以,我們不能在一起玩了。
小寶今年十一歲了,他有一頭烏黑光亮的頭發,水汪汪的大眼睛和大大的鼻子;他喜歡畫畫和體育;他的性格時好時壞。記得三年級的時候,有一次下課,我和他一起出去玩雙杠,可是,到了雙杠旁邊我們才想起來老師說過不讓同學們玩雙杠。小寶就對我說:“我們走吧,老師說過不讓玩,老師說過不讓玩雙杠!”我回答:“有什麼關系呢?老師又看不到!”可是小寶堅持不玩,最后還威脅說:“你要是玩的話,我就不理你了!”我又回答:“不理我就不理我,我還怕少了你這個朋友……”于是,我便不合小寶玩了。
可是,晚上回到家里我仔細想想,自己確實有不對的地方,于是,我就在當晚向小寶家打了一個電話,請求他的'原諒。而他說:“我已經原諒你了。”我聽了他的話,非常的高興。因為我們又可以做朋友了!
同學五年級作文 24
她長著一對細長的眉毛,一雙明亮的眼睛,好似會說話,頭發烏黑發亮,額頭上有劉海,一個挺挺的鼻子,還有一張能說會道的乖巧小嘴,讀起課文來聲情并茂。
她特別愛哭,一生氣就用哭解決問題,我想告訴她,哭是不能解決問題的.;她有時也是一位“暴力女”,當我們班男孩子欺負我時,她會挺身而出,用“暴力”幫助我。有一次,兩位男生一會兒動動我的橡皮,一會兒動動我的本子,還在說我壞話,她聽見了,像一位女俠一樣,一個左勾,一個右勾,然后一個踢腿,把他倆嚇得遍地求饒,她還說:“看你們兩個敢不敢再說詣舒。”
她特愛科學,一上科學課就會把所有科學工具全都帶過來,她也喜歡踢足球,她一次又一次的射門,竟進了一球!她樂于助人,有一次,我跑步時腳崴到了,是她第一個扶著我上樓上課的……
猜猜她是誰?她就是我的好同學——小樂,你猜對了嗎?
同學五年級作文 25
我們班的孫同學,他有一個壞習慣,就是吃紅領巾。吃得時候,就像一只小狗,在那里舔啊舔啊。有時候,他光顧著吃紅領巾,連老師講什么都沒聽到,最后一道題都不會。他的紅領巾上,全都是口水,惡心死了。
孫同學還很會編詩,他最有名的'一首詩是《望盧山瀑布》,詩是這樣寫的:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水流下三千尺,摸摸口袋沒有錢。”這首詩還有一個問題:李白沒帶錢,但他又想吃烤鴨,這時李白該怎們辦?告訴你吧,答案是:搶劫。當時聽到這個答案,我的肚子都笑痛了,有的同學都笑得趴到地上了。
孫同學還是“臟話大王”。天天在那里說臟話,什么“你真賤”“你變態”“色狼”……壞了,現在我們也從他那里學了幾句臟話。他說臟話時,我們也回他幾句,這樣他就無語了。
同學五年級作文 26
我個子高高,身材稍肥,眼睛就像白玉盤里放著一顆滾動的.小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“當當當!”下課鈴響了,隨著清脆的鈴聲,雨就成了一伴伴奏之人。“哇,我沒帶傘!”“今天又要變成落湯雞了,真倒霉。”教室里一片怨聲。不過下課了,家長們都起來了,大家都化成一道閃電向爸媽奔去。可是,還是有一位同學沒走,我想也沒想,拿出傘與他共。到家了,我們彼此望著他,笑了。
“數學考試!”隨這一喊,大家如同噩夢降臨,全都害怕了。“小翔,小翔。”才考到一半,一個輕輕的聲音傳來。我跟偵察兵似的左看看,右看看,原來是同桌。他尺子不見了,我借給了他。
“耶!”當體育老師宣布上體育課時,大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來到操場上。只是,關鍵時刻,一位朋友摔跤了,流的血慘不忍睹。我費了九牛二虎之力地才把他扶到醫務室。玩都沒有心思了,我只惦記著朋友。
幫助別人是個好習慣,我一定還要多多幫助別人。
同學五年級作文 27
我們班有個同學叫小琰。
小琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤,像涂了口紅一樣。她的媽媽很會打扮她,梳了一個麻花辮,她的頭發不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運動褲,她穿著的'運動鞋與眾不同,太陽照下來,還會散出金色的光澤。
小琰心靈手巧,美術課上,她做出來的東西十分精美。有一次美術老師讓我們隨意畫一張畫,畫完到老師那里批分數。小琰先畫了兩棵櫻花,再畫了藍藍的水,然后又畫了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。
小琰還到世界各地去旅游,會很多英語,她還……
我們的老師都很喜歡她。
同學五年級作文 28
我們班級有一個愛打架,卻不愿幫助人的家伙。他叫:小康。
記得有一次,小康跟一個同學玩,那個同學乘他不注意,就搶走了他的眼鏡,并藏了起來,要知道這是他最珍愛的眼鏡啊!他哭著沖上去跟那個同學打了起來,打的天昏地暗,看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。
還有一次,他的后桌小涵的橡皮掉在了小康桌子底下,小涵想讓他幫忙撿一下,但小康無視小涵,嘴里“哼”的一聲轉過頭去還故意踩了一腳小涵的橡皮。
但是,那天發生的事情,卻讓我對小康的.看法有了全新的轉變。一天,我們社團活動去臺州博物館參觀,在展廳里遇到了一對情侶,參觀了這個覽廳出來后,我們就看到了那對情侶的其中一個摔在了地上,小康馬上跑過去焦急地問:“沒事吧,你沒事吧。”一邊說一邊就伸出手扶,等看到那人站起來以后確定沒事了,才又急匆匆跑回隊伍中來。
原來我們的同學小康他也有樂于助人的一面啊。
同學五年級作文 29
我有一個很好很好的朋友,她就是小潔。說起小潔是我的好朋友,那是因為她從小和我一起長大,一起玩游戲,還一起做作業。
她體格瘦小,有一雙明亮的眼睛,要是笑起來,眼睛就會瞇成一條縫,怪可愛的`。
她特愛美,每次出去玩的時候,她總是要先涂上唇膏,噴上香水。
記得有一次午飯后,我約她到廣場去玩。我下了樓,想早一點約她出發,可她說:“你等我一下,我還沒有收拾好呢!”我就在旁邊耐心地等她好好收拾。可是,她涂完了唇膏,噴完了香水,還要找這找那,真是沒完!我等得不耐煩了,于是就幫她一起找。最后,她覺得不是這個丟了,就是那個掉了,不停地找。我就責怪她說:“你做事怎么總是拖拖拉拉、丟三落四的呢?”她說:“我沒有準備好嘛!”看來,玩不了多長時間了,我無精打采地回家了。
現在,小潔雖然到武漢紅安去了,我們不可能再在一起玩了,但是,我還是非常想念她的。因為,和她在一起,我感到無限快樂。
同學五年級作文 30
我有一個好朋友,猜猜她是誰?她長著一雙水汪汪的眼睛,有一個蒜頭似的鼻子,她還一張櫻桃小嘴,一頭烏黑靚麗的頭發在空中搖曳,我也想留著長長的`頭發。
她很活潑很開朗,而且很得分享,她次帶了好東西都會分給別人,她自己不吃也要分給別人。她樂于助人,有一個同學在校園的走廊里下課不小心摔跤了,正在收拾筆盒的時候看見了第一時間從教室跑出扶起同學,并且溫柔地詢問同學沒有受傷?”你們看她是不是很暖心?其實她有點笨笨的,因為她做題總是不會做,想破腦袋都想不出問題的答案,所以她總會問前后左右的同學,是不是還有點可愛?
但是,她喜歡畫漫畫,她每次畫畫都能驚艷到我的眼睛。她每次上畫畫課都挑難的圖畫,她一畫完,就能掛在墻上給別人參考,我也想像她一樣。你們猜到她是誰了嗎?
同學五年級作文 31
我的同學小嚴是一個陽光男孩,他的眼睛小小的,鼻子高高的,身手很靈活,跑步飛快,經常在校運動會上奪得短跑第一名,人稱”飛毛腿小嚴”,在班級里有大量的粉絲。
他有很多的優點,其中最讓我佩服的就是他的畫畫。有一次上美術課的時候,他一氣呵成,馬上就畫了一位宇航員,就像是照相機拍出來一樣,太真實了!
告訴你們一件他的“糗事”,有次體育課的'時候,老師把跑得最快的男生和女生挑了出來,進行一次跑步比賽。自然而然,小嚴同學有份參加,但比賽的結果卻讓人大跌眼鏡,他居然只拿了第二名,冠軍卻是女生小何的!真讓人無語啊。
小嚴同學其實也有很多缺點的。比如課堂上有難的問題,他就縮頭縮腦不舉手了;比如他有時做錯事的時候,閃爍其詞不肯承認錯誤;比如我們在一起玩游戲的時候,固執已見一定要做“老大”,不然就不跟我們玩了。
聽了我的描述,你知道小嚴是誰了嗎?
同學五年級作文 32
在三年四班里,有56位同學。其中,我要夸一夸我的好朋友——小文。小文寫字十分好看,作文用上了許多好詞好句,讀起來讓人覺得很生動。
有一次,上完科學公開課王老師要求我們把這作為日記內容。回家后,我埋頭苦干地想了好久,卻還是一個字都寫不出。
第二天,王老師對我們說:“這次的作文,全班只有薷文寫得好!”說完,小文的作文出現在屏幕上,我迅速地讀了一遍她的作文,然后再比一比我的,差得可真遠!我害羞極了。“我可真差勁了,為什么我寫得會比她差呢?這我可得好好反省反省。”
下課后,我跑去問小文:“你的`作文為什么會寫得那么好呢?”小文熱情地回答:“因為我愛讀書的時候,我還經常會把好詞好句背下來。”“原來,想要把作文寫得好,是要下功夫的呀!”
小文教我那么好的方法,我一定要多多使用,爭取像她那樣!
同學五年級作文 33
我們班有一位同學叫小琰。
小琰的個子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長長的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤潤的,她的頭發非常油潤,好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的`羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來無比柔軟,她穿著藍色的運動褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運動鞋,她優雅的姿勢,真讓人陶醉。
有一天考英語的口語時,我發現我有一個英語單詞不會,我就急得團團轉,這時小琰走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說:“下一個就是我了,可我這個單詞不會,怎么辦才好啊!”她馬上就說:“沒關系我來教你,直到你會了為止。”我特別感謝小琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報答小琰。
一個樂于助人、漂亮又優雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂,還送給了我們一樣特別的禮物——愛心!
同學五年級作文 34
我的同桌名叫小強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關系時,老師要求同學們舉手發言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。這時候,我的同桌小強把手舉得高高的。說。老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的'氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,小強站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。
當小強講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時班里又爆發出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
同學五年級作文 35
他,中等個,又矮又瘦,一副眼鏡,掛在與他那極不相稱的鼻梁上。他雖然有這樣那樣的不足,但他卻擔任著班里較多的職務。
記得那次運動會,辦理要選一些跑步快的同學,參加接力比賽,輪到他跑時,于是他就邁開他那雙強有力的大腿,一步,兩步…….終于他被選上了,可同樣被選上的同學,卻嘲笑那些跑步慢的同學,而他卻不,在不停的為同學們加油助威,鼓勵同學們不要氣餒,再接再厲。同學們經常看見他穿梭在我們身邊,不停的.為大家加服務。在他的鼓舞下,那次的決賽我們班集體獲得了第二的成績。
他不僅為班集體服務,而且還愛幫助同學改正缺點,記得有一次,我光顧著玩,因此忘了寫數學左右作業。第二天,當組長找我要作業時,我頓時傻了眼,于是我隨便找個借口,說沒有帶。老師讓我下午把作業交給他。放學時,我對他說我沒有寫作業,讓他不要告訴別人。當我下午把作業交上去時,卻出乎意料的被老師教育了一通,事后我才知道是他告的秘,我不但不責怪他而且還特別感謝他。因為通過這件事使我明白了做人的道理,知錯就改,——浪子回頭金不換。
哦,我忘了告訴你,他就是小翔,一位最值得我為他喝彩的人。
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