難忘的一個人五年級作文（精選58篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘的一個人五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一個人五年級作文 篇1
說到我難忘的一個人，哪那個人的來頭就大了，那個人就是，一小，無人不知，無人不曉的——————李老師。
李老師個子不高，有一頭秀麗的長發，一雙彎彎的'眉毛，和蒙娜麗莎一樣的眼睛，還有一個櫻桃似的小嘴，苗條的身材，還配上了一雙秀美的腿，李老師雖然嚴厲，不過相處久了就會發現李老師，也很可愛。
我記得，上五年級時，有一天，上語文課時，外面下起來雪了，同學們都一起望向了窗外，有的還竊竊私語，但由于是李老師的課，我們也沒敢多看，可是我有時還往窗外望，這時，李老師走了過來，摸了摸我的頭，我馬上知道了自己的錯誤，臉紅的低下了頭。
我還記得，有一天，我在抄詞語，字寫得很爛，您走了過來，說：“字沒寫好啊，來看老師寫。”您一筆一畫的寫著，我看到您的字，感覺我的和您的字有天差之別，我也一筆一畫的寫了起來，耳邊不時傳來：“加油，寫的很好。”我就跟有信心了。
是李老師，在我分心時提醒我，在我字沒寫好時鼓勵我幫助我，李老師您就是我最難忘的一個人。
難忘的一個人五年級作文 篇2
這件事過去很久了，但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個小女孩坐在小凳上看小人書，在孩子面前不遠的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當時正在樓上做作業，一時筆里沒了墨水，就在我灌墨水時，不慎把墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的`小女孩一抬頭正好瞧見了我，當時，我下意識地把頭縮了回來。第一個進人我腦海的念頭是那小女孩看見我了，我該怎么辦？我本不想下去認錯，但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現在我眼前，我猛然意識到我應該下去。于是，我三步并作兩步跑下樓，來到幼兒園，我被一副景象驚呆了，只見那個小女孩正在洗那被弄臟的手帕，我忙跑過去要幫她洗，她卻對我微笑著說：“大姐姐，我們老師說自己能做的事要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會說你是知錯就改的孩子的！”我望著她那稚氣的小臉，刷地一下，我的臉紅了，心想：我剛才還想不下來呢？真還不如這個六、七歲的小姑娘。
這時，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風中飄揚的手帕，那是沒有一個污點的雪白雪白的手帕。
難忘的一個人五年級作文 篇3
每個人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個人就是我的上一個同桌。他有一雙小小的.眼睛，尤其在他笑的時候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個小小的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴，長得非常可愛。
他不僅長得可愛，還非常調皮，經常把我們班同學何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對我說：“嘿，你知道諸葛亮失算了，沒有借來箭，會怎么對周瑜說嗎？”我回答說“不知道。你知道啊，你說說我聽聽。”“嗯，他會對周瑜說‘我逗你玩呢。’”他說完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老師看到后，走過來問：“怎么了？你們在笑什么？”我們只好把事情的前因后果告訴了老師，原以為老師會批評他，沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長大后有可能當作家，被“夸”過的同桌被弄得滿臉通紅，還對老師說：“下次再也不這樣了，一定遵守課堂規則。”老師沒有責怪他。
這就是最令我難忘的一個人，雖然早已經換坐了，但還是令我難忘。
難忘的一個人五年級作文 篇4
在我的人生道路中，有許許多多令我難忘的人，最令我難忘的是我的同桌小胡。
我的同桌小胡，她長著一雙明亮的大眼睛，烏黑烏黑的眉毛，扎著馬尾辮，雖然她個子不太高，但卻有一顆善良的心，不但上課認真，而且熱心助人。
最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會做的數學題目。很多時候我不會做題目，就在座位上，面對數學題目發呆，她看見我這個樣子，溫柔的.對我說：“怎么啦，小林，會不會做這道題？”我皺著眉毛，說：“不會做。”“沒事，還有我呢，我來教你吧。”她笑盈盈地說。她認真細致地教我，她說：“這題應該……算出得數是多少，然后再把這個小括號加上，算出得數是多少就行了。”她一說完，我立刻就明白了，就拿起筆，跟著她的思路，終于完成了這道數學題目。
這個小胡，真是一個熱心幫助他人的人。
她上課總是全神貫注。我上課有時候會走神，我用筆戳她，她也不會看我。她會皺著眉頭，仍然全神貫注地看黑板，仿佛在說：“小林你不要分心，要好好聽課。”后來，我也不敢分心了，繼續認真地聽起課來。
她真是個上課全神貫注，而且還熱心助人的好同學，她真令我難忘。
難忘的一個人五年級作文 篇5
在人生的旅途中，有許多形形色色的人從你身邊擦肩而過，有的人或許只是過客，但卻給予了你莫大的幫助。
“哎呀！真是倒霉，怎么還下雨啦！”在我一聲聲抱怨和焦急等待中，公交車駛來啦！等公交車的人們蜂擁而上，一個比一個著急，生怕自己坐不上這趟車。我被人群擠到了一邊，我在一邊著急地喊著“等等”等一下。被淋成落湯雞的我勉強的擠進了公交車門口。在投幣箱跟前掏錢的時候我愣了一下，咦！我的錢呢？怎么沒有啦？什么時候給丟啦？看著車窗外的.瓢潑大雨，我的臉紅彤彤的，急得滿頭大汗。此時，司機叔叔沖著我喊：“小姑娘，你怎么回事啊？你快一點，不然就趕快下去，等下一班。我這還有一車人等著呢。”聽著司機叔叔著急的催促聲，我不知道該怎么辦啦！正當我準備下車的時候，一位中年大叔說：“等等，司機師傅我幫這位小姑娘付錢。”說著向投幣箱偷了1元錢。司機叔叔的臉立馬變了，笑著說：“你還挺有善心的。小姑娘還不趕快謝謝這位叔叔。”我趕快向那位大叔道了聲謝謝，并永遠記住了那位善心的大叔。
從那以后我如果看到別人有什么困難，也會伸出援助之手，每當我幫助別人的時候，腦海里總會閃過那位中年大叔，也正是那位大叔教會了我，“勿善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。
難忘的一個人五年級作文 篇6
在我的生活中，我見過很多個人，很多種人，很多令我欽佩的人，但是很多都忘記了，只有一個人使我久久不能忘卻，那個人就是——一個樂于助人的陌生大哥哥。
為什莫要說他樂于助人呢？那是因為我也曾受過他的幫助，而且是在陌生的情況下。下面就讓時光倒流，讓我們來到大哥哥幫助我的那一天。
那是一個陽光明媚的下午，我正在認認真真的聽老師講課，猛地一看，在課本有一個紅點，仔細一看是血！我這才知道我流鼻血了。我給老師說，老師讓我去洗洗。
我急忙來到洗手臺附近，開始洗，我先用水將流出來的血洗掉，然后用涼水冰冰頭，這樣洗了半天血還沒止，正當我焦急的時候，從旁邊走來一個大哥哥，特看見以后，急忙從褲兜里掏出一包紙，開始幫我擦洗，這時我開見了，我這輩子看見過的最美的眼睛，里面反射出他那鐘舍己為人，無私奉獻的驚聲。
隨著大哥哥的紙一張張的減少，表示出特對我的幫助一點點的增加，十分鐘后，因為大哥哥的愛心，血終于止了，我急忙給他道謝，他說出了一句令我難忘的.話：“助人為樂是我的資本，不用謝！”說完頭也不會的走了。
我為什么終身難忘呢？那是因為大哥哥的舍己為人、無私奉獻、功成身退的精神令我難忘。我會一直記住這句話：“助人為樂是我的資本，不用謝！”
難忘的一個人五年級作文 篇7
我最難忘的人是我的爺爺。雖然現在我長大了，可爺爺依然疼愛我。
爺爺總說我和他是真正的爺孫倆，他經常旁若無人的看著我開心的說“親孫子，真金子，錯不了”。因為我的胎記形狀，位置竟然和爺爺的一模一樣。不知什么原因，我從小就很黏爺爺。有什么不舒服，雖然不會說，但總是嚷著要和爺爺在一起。爺爺好像也總是有心靈感應：無論他在哪里，無論多晚，他好像能夠感覺到我需要他。總是及時打電話或是把我接到他的身邊照顧我。
就連睡覺時我也總是要聽著爺爺講故事，才能在他溫暖的懷抱中甜甜地睡著。有時，爺爺講著故事不知不覺睡著了，我就叫醒爺爺讓他繼續，爺爺總是強打精神繼續講，直到我滿意的熟睡。
記得有一次我出水痘奇癢難忍，爺爺擔心我把水痘撓破留下疤痕，就把他的睡衣反過來讓我穿上，袖口也用皮筋扎起來，我的手就撓不到皮膚上了。就這樣，爺爺還是不放心。睡覺時，又把睡衣一半壓在他的身體下面，我稍有動靜，他就立刻醒來以最快的速度按住我的雙手。爸爸媽媽多次要求換爺爺休息，可是爺爺卻擔心爸爸媽媽照顧不好我，而堅持他來“值夜班”。在爺爺的'精心照顧下，半個月后，水痘下去了，可親愛的爺爺卻累得病倒了。
現在，爺爺不常和我們住在一起。但他久久望著我時，那充滿慈愛的笑容和溫暖的話語，還有對我無微不至的關愛，讓我銘記在心，終生難忘！
難忘的一個人五年級作文 篇8
每個人心中總有個難忘的人，我也一樣。我難忘張蘊原，這個可愛的小女孩，永遠記得她，雖然她如今去了英國。
難忘她，難忘她那胖嘟嘟的小臉。她那甜甜的笑容讓人過目難忘。齊耳的短發，不大不小的眼睛，小小的鼻子，還有那頗有勁道的眉毛，讓我難忘。
難忘她，難忘她的巧手。那一幅幅美麗的畫出自她的手。我同她一同在薛老師那里學畫。但不能不承認的是她每次都畫得比我好，因為她靜得下心去畫，會積極去體會。記得有一次美術課，老師讓我們寫生時，我看到一顆柳樹就胡亂描了幾筆。而她卻蹲在一株小花前一筆一畫地描著。不一會兒，一只美麗的小花便躍然于紙上了。因此，每次黑板畫，都有她的.功勞。
難忘她，難忘她那金子般的心，助人為樂。班上有個同學因某些原因，被大家孤立了。可她卻主動和那位同學成了好朋友，處處幫著她，護著那位同學。那時，那位同學處境困難。男生們整她，女生們避而遠之，只有張蘊原給了她友誼。說實話當時我們才是自嘆不如。因為不如張蘊員善良。
難忘她，難忘她的性格。說起張蘊員的性格挺溫和的。雖然還是見她哭，但哭過了，又是陽光燦爛。真挺佩服她這種樂觀主義精神。
難忘一個人，就是難忘這個人，難忘她的音容笑貌。其實難忘一個人就這么簡單。
我難忘張蘊原！這個可愛女生！
難忘的一個人五年級作文 篇9
童年時期，有一個人使我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園老師。但卻教會了我很多道理，讓我懂得了這樣做人，讓我知道了在人生的的道路上怎樣才能走得更好。
有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能一人上。我們同時到了梯子面前，誰都想上，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果。語重心長地對我們說：“同學之間要互相友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因為一點小事就破壞了同學之間的`情感。”老師竟然沒有罵我們也沒打我們，只是心平氣和的對我們說了一個道理。之后，這個“團結友愛，互相幫助，互相謙讓”這三個道理深深的刻在我心里。后來我和那幾個同學成了最好的朋友了，因為我們都知道同學之間要“互相幫助”。
還有一次，我因為頑皮，把學校走廊上的一盆花折斷了，老師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呀。它的爸爸媽媽會心痛的。”聽了這句話。我羞愧的低下頭，心里默默的對那盆被我折斷的小花說：“對不起，以后我再也不會傷害你們了！”
這位平凡的教師，卻在我的童年時糾正了我的種種錯誤，教會了我怎樣做人，使我走上了一條正確的道路。她――在我心里永遠是最偉大的！
難忘的一個人五年級作文 篇10
母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛像和熙的春風，安慰我們的心靈；母愛像一葉扁舟，載著我們渡過一切困難。假如母愛是藍天，我們就是藍天下自由的鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔跑的小鹿；假如母愛是大海，我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世界上最無私最真摯的.愛。
天空烏云密布，有下雨的征兆，我急匆匆地跑出家門，前腳剛進教室，外面就下起雨來。看見那黑漆漆的天空像撒了墨水一般，雨水如瀑布一般傾瀉下來，我慶幸自己早一步，又悔恨自己沒帶雨傘……
時間如流水一般悄悄流逝了，很快，到了放學的時間，看到有的同學被家長接走，有的同學打著雨傘結伴回家，我心中不禁涌出一股酸意，爸爸出差了，媽媽在醫院照顧奶奶，走不開。心里真是悲哀到了極點。
正當我一籌莫展，束手無策的時候，迎面走來了我再也熟悉不過的身影，她就是媽媽，眼中不禁露出種種疑惑和驚訝，但是飽含著更多的是欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒有過多的表情，但是，我已經真正感受到了世界上最真摯的愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道，可這些難道就體現不出最無私最真摯的愛嗎？
沒錯，世界上最甜美的字眼是母愛；最美好的呼喚是母親；最無私最真摯的愛是"母愛"！
難忘的一個人五年級作文 篇11
我難忘的這個人，不是好人，不是壞人，不是一位和藹可親的同學，也不是一位和顏悅色的老師，而是一位可憐的老乞丐。
一天，我出去玩，漫不經心的走著，突然一個微弱的聲音響了起來，“先生，行行好，給我幾毛錢吧！”我的目光一下子被吸引了過去。這位乞丐臉黑黑的，只有一只右手和一條左腿。我心想：“這位老人真可憐，自己的`兒女都是”白眼狼“嗎？”這位老人這么可憐，一定會有人同情他，給他錢的。但是，出乎我意料，沒有一個人給他錢。我幼小又天真的心靈被這些無情的人打擊了。我想：“現在的人為什么這么無情呢？這位老乞丐這么可憐，為什么沒有人同情他呢？”
我不理解，于是跑回家問媽媽：“媽媽，為什么一位老乞丐向別人要錢這么難呢？”媽媽聽了后不假思索的說：“乞丐是裝的，騙人的！”我又被震驚了：“現在的人為什么都沒有同情心了呢。
我認為我一定要做點什么，于是我急忙拿出20元錢，飛奔到老人那里，我把20元錢放進老人的舊木盒中，很多人都用驚訝的目光望著我。我頭也不回的走了。
這位老乞丐，讓我知道了我的愿望——長大后我要開一家養老院！專門收養這些沒有人管的老人，全部免費。我要讓這些老人感受到溫暖，讓他們幸福的安度晚年！我要讓大家知道我們每個人都應該充滿愛心，讓世界充滿愛！
難忘的一個人五年級作文 篇12
說起校園生活，那閃動在我的記憶海洋中的浪花有很多很多！其中有一個人令我難忘。
我們原來有一位外籍教師，他是一個斯文的年輕教師，他給學生們的印象一直很很好，他非常的紳士，對誰都很友好，都是彬彬有禮的，他有一頭卷卷的淺黃色的短發，一雙炯炯有神的藍色大眼睛，雪白的皮膚，可以說是位“白馬王子”了吧！其實我以前不怎么喜歡我的外教老師，因為他不愛說話不喜歡跟我們做一些游戲，但通過有一件事情卻迅速的轉變了我對他的看法。
有一天，午睡過后，我們剛起了床，大家都在往教室的路途中就發現電話亭里有一臺電話機是懸在半空的，同學們匆匆而過，都當做沒看見似的從電話機旁走過去，這時，一位外教走過去，很快在人海中消失了，但過了一會兒那位外教又急匆匆地跑回來就想遺忘了什么東西似的只見他飛快的奔過去停在了懸掛的電話機前把電話機輕輕的拿起穩穩的掛好，然后轉身高高興興地走了，我努力想看清楚他是誰，我就趕快跑上前去，原來來他是教我們的'外教老師，頓時，我改變了對他的看法，他的形象也變得高大起來了，從那以后，他那高大的背影時時出現在我的腦海里，我覺得他真是一位稱職的好老師，非常的愛護公物，真是我們的好榜樣，有好多同學都被佩服得五體投地了吧。
雖然外教只上了一兩節課，但他的精神永遠值得我們學習，他的形象也永遠的印在了我們的腦海里。
難忘的一個人五年級作文 篇13
難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人。
第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發亮的發髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個人，而是一只富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的'神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
難忘的一個人五年級作文 篇14
阿貍尋找了“永遠”很久，可是司機伯伯卻告訴他這個世界上沒有永遠，他沮喪的回到家，問媽媽：“永遠是什么？”媽媽扭過頭，給了他一個甜甜的微笑，說：“我永遠愛你啊！”
一一題記
小時候，我最喜歡吃米粉了，米粉滑而不膩，口感軟軟的，好吃極了！于是，媽媽常帶我光顧一家米粉店，因為那里不僅便宜，老板還是一個很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了，那個小房子也早已拆了，但我還是難忘女老板那張樸實的笑臉。
每當我來到這里，她總會給我的粉里多加木耳和肉片兒，有時運氣好還能吃上幾樣小菜，她總喜歡捋一捋額前的碎發，然后笑著和我聊家常，她說她也有一個和我差不多大的女兒，總喜歡哼些叫不出名的歌。她說女兒是她的`寶貝，可她很久都沒見到她心愛的女兒了，覺得能在我的身上看到她女兒的影子。
我心安理得的享受著她對我的好，以為這樣會一直延續下去，直至永遠，沒想到離別猝然降臨，那天，我捧著那碗米粉，背對著她不說一句話，她拍拍我的肩膀，輕輕的說：“我要回去了。”半晌，我沒說出話來，不知如何回答，她嘆了口氣說：“這生意越來越難做了，我也該回去看看我的女兒了。”我竟然哭了起來，這么多年來，她已經成了我生命中不可或缺的親人呀！
從此，我再也沒有見過她。
我記起了那個故事的結局：阿貍抱了抱媽媽說：“媽媽，我也永遠愛你！”
我想說，珍惜你身邊任何一個對你好的人，或許有一天，他們將會永遠消失不再見！
難忘的一個人五年級作文 篇15
還記得那時，年幼的我一時心血來潮答應姐姐和她一起去杭州玩。結果下了火車后的我們，因為人生地不熟而當場愣在了哪兒。到處詢問如何去西湖。此時，你卻正巧出現在了我們的面前。你黝黑的皮膚加上矮小的身材，讓我不明所以的感到你是個壞人，就如電視上演的那般，我不敢相信你，幾句簡短的交談后，我便想遠離你來保障我自身的安全。卻不想你竟提出親自帶我們去。我本想拒絕的但我姐姐卻一口答應說好。我頓時無語問蒼天。不過我很慶幸當時沒阻擋我姐的決定，否則我就將與你失之交臂了。
雖然，你帶著我們又是坐公車又是走路的。你知道嗎？這一路上我可是懷著忐忑不安的心情走著的，警報線驟然提升十級呢。真擔心你把我們騙了。畢竟，現在社會上這樣不求回報的幫助別人的人不多啊。至少，我還從未遇到過。
一路上，你向我們介紹了很多當地的風情，有說有笑的。我相信，當時的你肯定猜到了我心中的想法，但你仍如此的大度，憨厚的笑容一直掛在嘴角，伴隨我們一路。
在到達目的地西湖后，我的內心頓時溢滿了無限的愧疚感。抬頭望向你，你卻只是對我溫柔的笑了笑，笑容完全不參雜其他的任何情緒，是如此的美麗，映襯著西湖的美景更是美不勝收。
傍晚，是我們該回去的時候了，你又把我們送回了來時的地方。跟你說聲謝謝后，你叮囑我們要小心隨后便轉身走了。看著你的.背影消失于茫茫人海中，藏匿于黑暗的另一頭。第一次，我感到你的背影是如此的挺拔，看著你的離去，我還真有點不舍。
后來知道，你是火車售票站的員工。當時的你剛好下班準備回家休息，卻為了我們又奔波了一天。
你的善良感動了我，你讓我明白人間有情，不要以小人之心度君子之腹。我很感恩，你知道嗎？從這以后你便成為了我的榜樣，天天幫助別人，而不再是冷眼旁觀，做個有情有義的人。
你就是我最難忘的一個人，是深深的觸動了我的心，讓我覺得世界這么美好。
難忘的一個人五年級作文 篇16
那天，我獨自來到了村口小樹林。樹林里沒有什么聲響，深吸一口氣，我深深地感受到了鄉村閑適生活的自在。
“嘿！你是從哪里來的？”被這突如其來的聲音讓我嚇了一大跳。
回頭一看，一個十二三歲的女孩坐在樹枝上，她上身穿著一件火紅色的短袖上衣，下身穿著一條利落的牛仔褲，兩只腳懸在空中晃來晃去，看上去自在極了，天真的'大眼睛向我頑皮的眨著，露出了一幅淘氣相。怎么從沒有看見過她呢？我心里非常疑惑。
她并不說話。“我是從鎮里來的。”我只好老實交代，“看你一個人怪沒意思的，我就領你去玩吧！”看我好一會，她突然說道。既罷，她從樹上跳了下來，人站在我面前了。我著實被她嚇了一大跳——這究竟是怎樣的一個女孩呀！這行為，真是一個鄉下的“野”丫頭！
她領我來到村里的一個小池塘，“你會捕魚嗎？”我沖她晃了晃我的手，心想：我可是戰勝過我爸爸的，你肯定也不過如此。于是便胸有成竹地說：“當然，比嗎？”話音未落，我就擼起袖子，脫下鞋子和襪子，撩起褲子，準備去水里大干一場。而她卻只是斜了我一眼，順手從池塘邊挖起了一些泥巴。
捕魚比賽開始了。我心急的跳下了池塘，往上一撲、一伸、一捉。沒捉到，就繼續東張西望尋找魚的蹤跡。
隨著時間的推移，我也慢慢地沒了耐心。我心急如焚，著急地在水里走來走去。無奈，依舊是一無所獲。只好尋尋她的身影，只見她雙手拿滿泥巴，糊一糊，抹一抹，盤一盤，就做好了一個小型捕魚器。我覺得很有意思，于是有樣學樣，連忙讓手裹上泥巴，也做了一個四不像三不似的“捕魚器”。我自信滿滿地走上池岸，跟她一樣也坐在地上。
時間過得飛快，比賽的時間結束了。我興致勃勃的走向“陷阱”，竟然一條魚都沒有！我呆住了。再看看她，不費吹灰之力得到了滿筐子的魚，我不禁有一點羨慕。
這時，她看到了我那羨慕的樣子，就跑過來說：“你是鎮里來的，這筐野生的魚就送給你了。”說完，就像有什么急事一樣，急急匆匆的走了。
坐在回鎮子的車上時，依舊忘不了她。這個丫頭的“野”、大度、機智讓我難以忘懷。
難忘的一個人五年級作文 篇17
每個人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次，我走在大街上，看見一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車，右手拿著掃把，埋頭在掃地。
突然，有個小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來，由于垃圾車太高了，他個子又很小，無論怎么也夠不到把垃圾丟到車里。
清潔工剛想上去幫忙，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。
小男孩不好意思地看看清潔工人，說：“爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。”
“沒事，孩子，我來撿就行了，快點回家吧，免得家人擔心。”
說完，他拿起掃把認真地掃了起來，一些掃不起來的他還用手把它撿起來，放進垃圾車，又繼續著他的'清潔工作。
老清潔工的一舉一動打動了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈
用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環境，更凈化了我的心靈。
我們每個人都應像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環境美化。
難忘的一個人五年級作文 篇18
人生道路中，大家會碰到許多的人，有些是一面之緣，但卻難以忘懷。
有一次，媽媽和她的沒有們一起組隊去玩，媽媽和她的小伙伴們都攜帶了自身的子女。也包含我。我們一起坐著了一輛大巴客車上，我依靠窗子邊，邊上坐的是一個比我大個兒多少歲姐姐。窗前有幾棟山，峰頂上也有好多個尺寸不一樣的荷蘭風車，風吹過來的情況下，他們有時候會轉起來。我看見窗外的景色，天是藍的，風是甜的。直至看過不清楚多長時間，。我注意到邊上的姐姐也在看風景。看見了姐姐的眼大有靈氣，很純真的模樣，沒有時間的.像一顆夾層玻璃珠串。不一會兒，姐姐也注意到我了，她一看到我也對于我笑，她的笑容是甜甜的，很溫婉的模樣，仿佛對誰全是那樣。她問了問自己的名字，響聲也很溫婉，不一會兒，大家就聊了起來。
抵達了到達站，我還是和姐姐在一起，這一次，我們都是看來花的，各式各樣的花束，一大片一大片的，我與姐姐在這里的花海當中閑談，大家聊的很開心，尤其聊得來，無話不說，并且姐姐每一次講話全是面帶笑容，語調也很溫馴，她笑的情況下流露的笑容真正，又和藹可親。一直溫暖到他人。跟姐姐在一起的情況下，尤其釋放壓力，沒有一切工作壓力，我們在一起，就好像知心一樣，很開心，她也總是能了解我在想哪些。
之后姐姐搬到其他地區來到，大家也非常少碰面，可是，我始終也不會忘掉姐姐那柔美的笑容。
難忘的一個人五年級作文 篇19
我既將小學畢業，可在我的記憶里始終有一個人另我難忘，那就是我的'好朋友——鵬飛哥。
記得星期一的一個早晨，我背起書包和鵬飛哥高高興興的來到學校，老師還沒來，等到我們快要鬧翻天了。老師來了，我們急得像熱鍋里的螞蟻敢緊回到坐位上，老師一進屋說：“鵬飛剛才誰離坐了”因為鵬飛當時是學習委員沒出坐，老師才叫他。我小聲告訴他不要說我，可他第一個就說我，我被老師教訓了一頓，還有一些同學被訓了。我當時很生氣，放學也不和他走了。心想他怎么這樣我恨他。
在一星期的時間里我反思了我是不是錯了，鵬飛想他是不是錯了，我們互相反思的差不多了，我們不約而同的去找對方，在路上遇見，我們互相望著望著···后來我們比此看出目地，我們此后比親兄弟還親。
語言不多真情不少好好體會。
難忘的一個人五年級作文 篇20
生活中會有許多的人，使我難忘，也許是同學那溫暖的攙扶；也許是老師那甜蜜的微笑；也可能是父母一句鼓勵的話語……總是讓我們久久難忘。當然我也不例外，記得我的鄰居李叔叔，也使我念念不忘。
我的鄰居李叔叔相貌平平，一張西瓜般圓的臉，眼睛小小的，笨拙的嘴巴上有長長的胡子。但是他的行為卻不平凡。
記得有一年冬天，我們樓里起了一翻“新裝修”的潮流，大家都買地毯，刷白墻，買家具。擺得擺，買得買，換得換。歡樂聲覆蓋住了嚴寒，大家都玩得不亦樂乎，這紅紅火火的氣氛連春節也不過如此。在這樣的環境下，李叔叔一家卻無動于衷。大家給李叔叔推薦最劃算的，他卻把眼睜得圓鼓鼓的，裝作吃驚的樣子，接著把眉毛皺得緊緊的，兩手一攤毫不在乎地說；“整這些干嘛，這樣白白亮亮，干干凈凈的不是挺好的嗎？”從那以后，大家在背后都叫他李“摳門”。
不僅大家這樣叫他，連他兒子也悄悄地對我講，他爸爸十分的`摳，平常不給他零花錢就算了，大家現在都去菜場買菜，李叔叔竟然嫌貴，屁顛屁顛地跑到路邊商販那買最便宜的大白菜，李叔叔的摳門令我疑惑，我心里不禁覺得神奇。
有一次我去王阿姨家做客，不禁問王阿姨：“李叔叔為什么那么摳呢？”王阿姨嘆了一口氣說“你李叔叔并不是摳，只是資助了兩個貧困生上學，在那個地方連飯都吃不起，更何況上學呢，你李叔叔心軟，見不得可憐的人，每個月都給他們寄1000塊錢的生活費，還鼓勵他們好好讀書，”聽完后，我不禁打了個冷戰，心想：李叔叔的“摳”不正就符合那高尚的品德嗎？
從此，我對李叔叔的看法大大的改變了，我覺得李叔叔是令人值得敬佩的，寧愿對自己摳，對家人摳，也不愿讓貧困人民上不到學。李叔叔這個人一直留在我心里，使我久久的難忘。
難忘的一個人五年級作文 篇21
每個人都有自己無法忘卻的，有的是陌生人，有的是自己的家人，而我最無法忘卻的人是鄰居家的一位小哥哥。
那個小哥哥個子高高的，身材瘦瘦的，有著一雙纖細的腿，一雙大大的眼睛，他的發型像一個帽子。他的性格是要是有人敢惹他，他就會手下不留情的打回去，而他對別人非常的友好，只要我們不去招惹他，他就不會沒有理由的打你。他的`品質特別的好，每一次有人遇到麻煩，他都會毫不猶豫的上前去幫助他人。
我們在春節的幾天去集市上玩，會買很多很多好吃的，他還會對我們說：“還要不要再買一點吃的？”他請了我們，我們要請回他時，他都會說：“不用不用，你們自己吃，我不怎么喜歡吃。”他還會帶我們去一些好玩的地方，回來的時候會把我們送回各自的家里面，不讓家長擔心，以免家長急忙來接我們回家。每一次出事他都會說：“是我不小心造成的。”
這就是我無法忘卻的人，你們呢？
難忘的一個人五年級作文 篇22
我最難以忘懷的人是我的爸爸，他非常關愛我，也關心我的'學習，有一件事我永遠也不會忘記。
我拿著一張試卷走了出來，可以看到，我臉上掛著一臉難受的表情。我沒考及格，非常害怕爸爸會打我心里十分慌亂。走到爸爸車前，一上車，爸爸就問我考了多少分？我吱吱嗚嗚的說：“沒……沒及格。”爸爸沒有生氣，而是說了一句：“沒事，晚上帶你去吃火鍋。”我長舒了一口氣，點了點頭。
晚上，爸爸帶我去吾悅廣場吃火鍋，爸爸邊吃火鍋邊對我說：“學習不是像你這樣三心二意的，而要一心一意，這樣學習成績才能提高，我們這一家子就盼著你一個人了，一定要努力，我說這些不是給別人聽而是給你聽，你聽懂了嗎？”我重重的點了點頭。之后我在課上一心一意有時也會開小差，但我很快就會收回心來，我的成績慢慢的提高了，我真忘不了我爸爸的教導。
難忘的一個人五年級作文 篇23
我的身邊有很多人，但有一個人，令我難忘，她就是我的好朋友——潘慧茹。
潘慧茹個子不高，大概一米二九，留著一頭長發，頭發烏黑烏黑的，她平時穿的非常樸素、大方，我非常喜歡她。記得最讓我難忘的是那次午飯。
周三中午放學時，我們在學校吃飯。可是當我打開飯盒時，我發現，我的飯盒是空的，原來是我早上拿錯飯盒了。正在我愁眉苦臉的'時候，潘慧如走了過來，她把她飯盒里的飯菜，把一半都分給我吃，當我準備吃的時候，她默默的離開了。過了好一會，當我把飯吃完后，她回來了，對我說：“還餓嗎？”我小聲說道：“有一點餓。”她把她手里的袋子打開，我看見有兩碗牛肉面，我和她高興的大口大口的吃了起來。
吃完后，我非常的開心，我高興的對潘慧如說：“謝謝你，如果不是你，我今天就沒有飯菜吃，下午也要餓著肚子上課，真的非常感謝你，潘慧如！對了，對了，一共多少元錢，明天我帶錢給你。”潘慧如說：“沒事，你是我的好朋友，不用在意這些事的啦。”
不久，就上課了。感謝你，潘慧茹，如果不是你，我今天就要餓著上課。
謝謝你！潘慧茹！
難忘的一個人五年級作文 篇24
2006年4月11日，她走了，或許永遠也不會在回來。那代表著什么？那就代表著正在這一天，我失去了一個讓我畢生難忘的好朋友――龔珍妮。夕陽西下，那天，我拖著沉重的腳步回家，美麗的光輝似乎把我的影子拉得很長、很長……
忘不了，她在成功時那得意洋洋的樣子；忘不了，她在受懲罰那種難過的神情；忘不了，她與我之間的歡樂時光。在我小學生活中的六年以來，許多事我都開始淡忘了。可我和珍妮之間的友誼，卻實在是讓我難以忘懷。還記得，那時考語文口試前的一段日子。那時侯啊！可辛苦了，天天除了學習語數英三科外，還要每天訓練口語交際。記得剛開始時，我總是說得結結巴巴的，不是忘了臺詞，就是表情沒自信，我可是擔心得像吃了二十五只老鼠――百爪抓心。相比之下，作為我的競爭對手的珍妮可比我要好得多了。而她――我的競爭對手卻這樣無私地、用盡心機地引導我，和我一起訓練。記得在我要放棄的.時候，珍妮語重心長地對我說：“敏茹，你怎么能放棄啊，少了你，我比賽也沒什么意思啊！我還想和你一起進入區賽呢！來吧，繼續啊！”是她，在我失落之際不斷地鼓勵我，支持我，還常常不厭其煩的為我講名人堅持不懈、努力奮斗的故事。漸漸地，我變得越來越大膽了，說話也越來越好了，連一些結巴也沒有。面對著眾多老師，我一點也不害怕。而珍妮，卻一直關心我、支持我，甚至對于自己的口語訓練也疏忽了。直到我獲得晉級資格時，她還高興得一蹦三尺高，甚至比我自己更高興呢！
我的好朋友珍妮，是你告訴我失敗乃成功之母的道理，是你讓我感受到人間最溫暖的友情，我將永遠也不會忘記你！
難忘的一個人五年級作文 篇25
我的班主任是一個不茍言笑的人，但她對我的關懷，我終身都忘不掉。
“嘩啦啦—”傾盆大雨正在瘋狂地下著，雨寶寶像一個個淘氣頑皮的孩子，在房檐上，在操場上，在植物的葉子上歡快地跳著，奏出響亮的樂曲。風、閃電、雷在天空中嬉戲，呼嘯著，咆哮著，飛快地劃過天空。我的手里攥著“87分”的成績單，頭沉重地抬不起來，腳像灌了鉛一樣，怎么挪也挪不動，恨不得鉆到地縫里去。就在這時，我碰到了班主任。班主任微笑地對我說：“啊，子添，老師正要找你談一下，快過來吧。”進入辦公室，我冷汗都淌了下來，全身紋絲不動，就像一座雕像。沒想到，老師語重心長地對我說：“子添，一次沒考好沒關系，只要下次考好就好。”她悄悄地湊到我的耳邊，對我說：“老師要告訴你一句話：堅持就是勝利！你一定會成功的！”我聽了這句話，心里似乎被陽光包裹著一樣，感覺無比溫暖。于是，我向老師會心一笑。窗外，雨的蹤跡頓時無影無蹤，換來的是太陽的笑臉，太陽似一位畫家，用金黃的.畫筆把他的使者陽光畫了出來。走在路上，我被金黃的陽光照著，更加溫暖。
運動會來臨了，我是班里體育較差的，只跳幾個繩就會氣喘吁吁，汗如雨下，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，不知如何是好。放學后，班主任笑容可掬的面孔又出現在了我的面前，他笑容滿面地對我說：“子添，你再來我辦公室一趟吧。”來到了辦公室，他語重心長地對我說：“你是班里體育較差的學生，但是，只要你堅持不懈，努力運動，你一定會為班級爭光的！”她又湊近我的耳邊，對我說：“堅持就是勝利，你一定會成功的！”我聽了，跟老師相視一笑。從那時開始，我就像上了弦的發條一樣，除了學習就是運動。媽媽看著我日益消瘦的身材，心疼地對我說：“兒子，你怎么天天運動，身體都消瘦得這么快？不然，你去休息一下？”我把頭搖得像撥浪鼓似的，說：“不要！不要！我要加強體質，為班級爭光！”后來，經過我堅持不懈地鍛煉，我為班級的名次提升了一下。
那天，我們要進行班容班貌評比，可我們班卻沒有評上“明星班”。有一次，我給老師送作業本，發現班主任把頭靠在辦公桌上，傷心地流淚。外面，雨嘩嘩地下著，大風像老虎一樣咆哮著。我走向班主任，對她關懷地說：“老師，堅持就是勝利，我相信我們班會成功的！”那一刻，我笑了，老師笑了，大家也笑了......
一陣光輝灑到老師的窗前，奧，是陽光。老師的話語像陽光，使我找到方向；老師的掌聲像陽光，使我找到力量；老師豎起的拇指像陽光，讓我奮發向上！
難忘的一個人五年級作文 篇26
在我多彩的童年，有很多難忘的人，但最難忘的是一個穿著西裝，頭發五顏六色的年輕人。
那天下午，孫爺爺微笑著彎下腰，白云姐姐慢悠悠地走了出來。我獨自一人在家津津有味地看電視。正當電視最好的時候，突然門鈴響了。我想:媽媽回來了!我想和她一起欣賞精彩的電視節目。就在我要開門的'時候，我又想:不，我的爸爸媽媽還沒有下班呢。現在還不是時候。我走到門口，看著貓的眼睛。唉?為什么我不認識這個人?他來干什么?他是我父母的同事嗎?我突然想到了一連串的問題，讓他進來了。沒門!如果是壞人呢?不要讓他靠近，更不要說，以防他是我父母的同事。
這時候，我左右為難。
難忘的一個人五年級作文 篇27
2009年寒假，爸爸公司組織去海螺溝游玩，于是，他把我和媽媽也帶上了。
到了的第二天，我們就要去看冰川了，但是必須得經過一座小山，那山雖然不高，但是山路狹窄、陡峭，又沒有太多的保護設施，再加上那是冬天，路上結了層薄冰，路面非常滑，一不小心就要掉下去的危險。所以大家都非常小心地行走在崎嶇的山路上，走了沒多久，大伙都不約而同[注: 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]地停了下來，那個地方是一個斜坡，坡的幅度還比較大，而且上面還結了很厚的一層冰，這邊就是高高的懸崖，不注意的話就容易滑倒掉下去。大家都愣住了，不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]地看著前面的'路。
這時，一個叔叔來了，他拄著一根竿，看看前面的山路，竟然奮不顧身[注: 奮勇向前，不考慮個人安危。]地向前走去，大家都為他捏著一把汗。終于，他一步步艱難地走了上去，并抱住了一棵大樹，大家懸著的心才總算落了地。叔叔上去后，一手抱著大樹，一手把竹竿遞給我，說：“你抓住竹竿，我拉你上來。”我開始還有點兒害怕，但在他的鼓勵下，我拉住竹竿，邁出了堅定的步伐，叔叔使足了勁終于把我拉了上去。接著，叔叔又把我的爸爸媽媽以及很多游客都拉了上來。過了一會兒，我們終于爬上了山，看到了冰川奇景，我心里暗暗地想：如果沒有那位叔叔的幫忙，也許我們還看不到仙境般的海螺溝呢！
叔叔，我雖然不記得您叫什么，也不記得您那親切的面龐，但您對我們的幫助，我是一輩子也忘不了的！謝謝您！
難忘的一個人五年級作文 篇28
我們一生中要遇到千千萬萬個人，有的是在馬路上擦肩而過的陌生人，有的是最熟悉的親人，有的是與你朝夕相處的同窗好友那么，給你留下最深印象的，最難忘的人又是誰呢？或許是親人，老師，同學？他們一定曾給了你一縷溫暖的陽光，難忘的一幕而我最難忘的人是我的一位音樂教師。在我遇到困難時，他曾給了我一股力量；在我失意時，他曾給了我一陣鼓舞；在我灰心時，他曾給了我一縷陽光。他就是我可親可敬的李老師。李老師是我的葫蘆絲樂器老師。他個子不算太高，滿頭銀發中夾雜著幾縷黑發，雖然已有６０多歲了，但他精神矍鑠，目光有神，對待學生和靄可親。記得開始學習低音“咪３”這個音符時，我怎么吹也吹不好。李老師說，吹這個音符時，要用最小的氣息，我按照老師的說法做了，卻還是吹不好。我心想是不是氣息還有些重？
那就再輕一點。可氣息稍微輕了點后，樂器又發出了難聽的“咕”音。看見其它同學輕而易舉就掌握了吹奏的'技巧，我心里十分著急，越是著急，越是吹不好，越是吹不好，就越著急，這樣形成惡性循環，我心情壞透了。終于，老師說可以休息一會了。別人都開開心心地去玩耍了，而我卻沉浸在失敗后的痛苦里，不能自撥，我沮喪，甚至有幾分絕望。我愁眉苦臉地問老師：“老師，我老是吹不好，可怎么辦呀？”我想李老師一定會對我說一些“你還是沒有掌握好技巧，運用好氣息，應該多下功夫”等之類的話，然后，再手把手地來指導我。令我沒想到的是，李老師卻充滿信心地、用炯炯有神的眼光看著我，微笑著只對我說了一句話：“我相信你，一定能吹好的！”就是這句話，就讓我昏暗的前方，重新明亮了起來，聽了這句話，我感覺此時此刻，又信心重拾，整裝待發，我又拿起了葫蘆絲很快，我便掌握了訣竅，聲音明快的音符3從我的葫蘆絲像水一樣地流了出來。感謝李老師，感謝老師給我的那一股力量，那一句鼓舞，那一縷陽光……
難忘的一個人五年級作文 篇29
烈日當空，綠陰陰的大樹之下，我站在母親身邊，望著干姐遠去的身影，想起了以前與干姐那些快樂、美好的'日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味。可后來才知道我打壞了她的生日禮物，看來干姐下手已經算輕的了。我也是自作自受，沒事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時，我才發現干姐還沒有吃，我就把兩人合用的盤子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒有說什么。干姐走后，我似乎感覺到了有一點東西在心中滾動，很不是滋味，為什么當時要吃那么快呢？
那時，干姐的跳繩有一段時間沒用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結果害她體育考試沒有了成績，干爸爸求了好久才讓她復考。如果我不把跳繩剪斷，也不會發生這種事情。
如今，干姐出國也有七八個年頭了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著內疚的餃子，沒用了的跳繩，走上了牛津大學的遙遙長路，也許再也不回來了。
母親說打電話打不通，發微信不回，我再也不會和她有聯系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業，一定會回來看我的
難忘的一個人五年級作文 篇30
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個人是她，她的工作并不好，她是一個六、七十歲的老奶奶，她滿頭銀發，天天背著個包，向停車人收費。
每當她這么做時，我總想；“愛錢如命！”可有一件事讓我改變了對她的看法。那年暑假的.一天，我和媽媽去逛商場，可是下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到一個身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。
我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風，冒著雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時，目睹這一切，我深深地感動了，正想著，刮來一陣狂風，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰知，風好像故意要和老奶奶作對似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來到一個角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。
這下風雨顯神通也無法掀走雨布啦！風怒吼，雨滂沱，這時，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當一回事似的，只是用手捋了把淋濕的頭發。看著，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。
一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發揮余熱，為大家服務，多為群眾做貢獻呢！現在，每當我碰到這個老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”這就是我難忘的一個人，那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。
難忘的一個人五年級作文 篇31
在生活當中，每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，是樂于幫助我們的同學，還是給予我們鼓勵的親人？但最讓我難忘的人卻是一位素不相識的大姐姐。
記得那是一個雨霧迷蒙的早晨，我在家中急急忙忙地尋找著我家的傘。可是找了好久，那傘似乎在與我玩捉迷藏，遲遲不肯露面。偶然的一次抬手，不經意地望見表上的秒針在不停地走動著。定眼一看——“啊！糟了！怎么都7：30了呢？”我顧不得多想，背起書包就往外沖。剛出大門，豆大的雨滴就重重地打在我的身上，不一會兒，我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭——有點燙。我剛放下手，便感覺到有人拍了拍我的肩膀。我自覺性地停下腳步，回頭望去，看見的是一位長得十分恬靜的姐姐。她把手中的'傘遞給了我：“小妹妹，淋雨對身體不好噢！”我疑惑地盯著她，把她拉到了屋檐下，問道：“大姐姐，你還有其它的傘嗎？”那姐姐搖了搖頭，表示她并沒有，我說：“那你把傘給我，你怎么辦呢？”那姐姐沒有說話，只是埋下了頭，好像有些猶豫不決。我笑道：“姐姐，還是你留著自己用吧！”我轉頭正打算開跑，誰知那個姐姐將傘塞入我的懷里，便竄進了雨幕中，我呆呆地站在那里，望著那姐姐遠去的背影，我心中久久不能平靜，好似烏云離去了，彩虹和太陽在我心中綻放了。
收到傘的那一天，我才明白了真正的無私奉獻。那姐姐甜美的笑容，總在我心頭蕩漾。傾刻，我才明白了，她才是我最最難忘的一個人。
難忘的一個人五年級作文 篇32
人生中，我們會遇到許許多多的人，有的是一面之緣，但卻令人難忘。
有一次，媽媽和她的沒有們一起組團出去玩，媽媽和她的朋友們都帶上了自己的兒女。也包括我。我們一起坐在了一輛大巴車上，我靠著窗戶邊，旁邊坐的是一個比我大個幾歲姐姐。窗外有幾座山，山頂上還有幾個大小不同的風車，風吹過來的時候，它們偶爾會轉起來。我看著窗外的景色，天是藍的，風是甜的。直到看了不知道多久，我才注意到旁邊的姐姐也在看風景。我看見姐姐的眼睛大有神，很純潔的樣子，無暇的像一顆玻璃珠子。不一會兒，姐姐也注意到我了，她一看見我就對我笑，她的'笑容是甜甜的，很溫柔的樣子，好像對誰都是這樣。她問了問我的名字，聲音也很溫柔，不一會兒，我們就聊了起來。
到達了目的地，我還是和姐姐在一起，這一次，我們是來看花的，各種各樣的鮮花，一大片一大片的，我和姐姐在這花海之中閑聊，我們聊的很開心，特別聊得來，無話不談，而且姐姐每次說話都是面帶微笑，語氣也很溫順，她笑的時候流露出的笑容真實，又平易近人。總是溫暖到了別人。跟姐姐在一起的時候，特別放松，沒有任何壓力，我們在一起，就像是知己一樣，很開心，她也總能知道我在想什么。
后來姐姐搬到別的地方去了，我們也很少見面，但是，我永遠也不會忘記姐姐那甜美的笑容。
難忘的一個人五年級作文 篇33
在我記憶長河中，出現過形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的.，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人，是一位上海的朋友阿文。
阿文有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來像女版包拯，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！
阿文向來生性活潑，大大咧咧的，其實滿腦子都是學問，還非常溫柔。
有一次，我們倆一塊兒去園西小學跑步，我們正聊著天，我忽然被石頭跘著了，啪的一聲摔了下來。她見我的膝蓋磨破了皮，立即扶著我回家了。
回到家，她趕快飛奔去書房拿醫療箱過來，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫用棉花。她先拿出一個棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說道：好了，消毒完畢！緊接著，阿文又拿來一管一次性牙膏抹在我的傷口上，啊！疼！我喊道，哦，對不起！不過你少動傷口，不然會更加疼。
阿文，你是我的好朋友，我永遠不會忘了你！
難忘的一個人五年級作文 篇34
淅瀝瀝的雨下了一整天，地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著灰蒙蒙的天空，依然是陰沉沉的，雨絲毫沒有停下來的意思。
那是我六歲放暑假的第一天，年幼的我對奶奶說下午的菜由我來買，可天氣似乎在故意和我作對，不讓我買菜。我看著外面連綿不斷的小雨，心亂成了一團麻：秦阿姨會來這個小區擺攤賣菜嗎？媽 媽回來時會買點菜嗎？我突然看見了一個人在吃力地推著車走，她全身都濕透了，褲腿卷了起來，從膝蓋到鞋子上都沾滿了泥水，像剛從泥地里爬出來的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面，可她卻濕 透了，雨水從她的頭發上滴了下來。我急忙撐起雨傘，下去買菜。買完菜后，我忍不住的問秦阿姨：“阿姨，下這么大的雨你還來？”阿姨笑了笑說：“我今天雖然淋雨了，可是大家就方便了，淋雨也 劃得來！”我聽了之后心里熱乎乎的'。
多年以后，我已來到了西安上學，許多往事都被我淡忘了，可是秦阿姨那風里來，雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣，做一個忘我工作，為他人著想的好學生！
難忘的一個人五年級作文 篇35
我讀三年級時，一位老爺爺常駐于西門外的一個報亭旁邊，編織著各種各樣栩栩如生的手藝品。
那位老爺爺的頭發呈銀白色，風輕輕地拂過，翻起一陣銀色的波浪；一雙炯炯有神的眼睛，放出耀眼的光芒。在他縫線時，雙眼直勾勾地盯著用于編制的線，仿佛想把線看穿。他瓜子般的臉上布滿了皺紋，給人以滄桑之感。老爺爺身上總是穿著一套黑色的衣服，一副嚴肅而不可侵犯的`模樣。
他身上最令我敬佩的——是他那異于常人的耐心和忘我的境界。
一天放學，我特地跑去看了老爺爺。他正在編織一只花蝴蝶。只見，他先是用針縫出個固定的模樣。接著，他又用令我眼睛難以捕捉到的速度繞著，縫著。過了一會兒，一只花蝴蝶的半成品被他穿著，縫著，繞著呈現在我的眼前。突然，他停下了，起初我還以為他眼睛累了要休息會兒。結果，我錯了。他非但沒有放下半成品，身板還一動不動。原來，這次停下是因為出了點差錯——打了個結。他繞了繞，又穿了穿，還縫了縫，很好地解決了這個棘手的問題——線打結。他又回到了忘我的境界里。這時一個人來買他手藝品的顧客，叫了叫他。他沒有聽見似的沉浸在屬于他自己的編織世界里，伴隨著自己的旋律縫著、縫著。那個人又喊了兩聲，這位老爺爺仍沉浸于自己的世界里絲毫不在意那位急切的顧客。見狀，那個人也只好靜靜地看著、等著。在過了一段漫長的時間后，老爺爺終于松了一口氣，放松腰板。我下意識地看了看時間。啊！20分鐘過去了！20分鐘里老爺爺動也沒動，這種耐心誰有？那一瞬間，我的心不住地震顫。那些看似簡單的工藝，竟是要傾注如此多的耐心。
我佩服老爺爺的手藝，更佩服他那出眾的耐心。想到這，眼前的老人在我的心中頓時高大起來。讓我久久難忘。
難忘的一個人五年級作文 篇36
一個燦爛的微笑，一句溫暖的話語，一套嫻熟的動作，一份大方的饋贈。這就是我忘不了的一個人——那位便利店的老板。
那是三年級的一個晚上，我和朋友在小區公園玩耍，感到口渴了，而我又沒帶水，就打電話給老媽：“媽，我在小區的公園玩，忘記帶水了，我去旁邊便利店買瓶飲料喝。”媽媽同意了，我歡快地跑去買飲料了。拿飲料的時候，看到旁邊的零食架子，我心想：零花錢還有剩的，順便可以買包怪味花生，回去跟朋友一起分著吃。我就拿了飲料和花生一起去開心地結帳了。
柜臺前站著的'就是便利店的老板，那位老板是一位中年大叔，個頭不高，身形微胖，臉圓圓的，兩只眼睛小小的、但卻明亮有神。我一看，就感覺到了他的精明與能干。他用那雙像老鷹般犀利的眼睛盯著我，使我感到莫名的緊張。我把飲料和花生放到柜臺上。
“二十元。”一聲干脆利落的聲音傳進我的耳朵。
我趕緊去兜里掏錢，正準備付錢，心里頓時涼了半截，錢居然沒帶夠。我心里仿佛“十五個吊桶打水——七上八下”的。
“錢沒帶夠，這可怎么辦？聽說做生意的老板都很斤斤計較，這個大叔肯定會唾沫橫飛地罵我一頓，再把我轟出去的！”我胡思亂想著，緊張得瑟瑟發抖，心臟也“咚咚咚”猛跳。但我還是壯起膽子，顫抖著小聲說：“叔叔，我……我只帶了十八元，錢不夠……”說完趕緊低下頭去，準備把花生放回零食架去。但是，我卻聽到了非常溫和的聲音：“小朋友，少付兩元也沒關系。”我驚喜地抬起頭，發現這位大叔正面帶微笑地看著我，電腦出單，已經結完帳了。我趕緊不好意思地連聲說：“謝謝叔叔！謝謝叔叔！”拿著飲料和花生，帶著一份愉悅和感激，匆忙跑了。
那天晚上，我做了個夢，夢見我在便利店買東西，又看到了大叔那暖心的笑容……
這，就是我忘不了的一個人。雖然我不知道大叔的名字，平時與他也沒多少交情，但那燦爛的微笑、溫暖的話語讓我明白了：人與人之間并不是只有提防與計較，更多時候是溫暖和理解。
難忘的一個人五年級作文 篇37
一句句溫柔的話語，一個個嫻熟的動作，一次會心的微笑，一個一元錢的優惠。這就是讓我難忘的`人——賣魚大叔。
星期六上午，媽媽有急事，讓我去買兩條黃骨魚回家。去買之前，媽媽叮囑我：＂你一定要帶多點錢去買魚，賣魚叔叔起早貪黑的工作，不能讓他吃虧！”我愉快地答應了，提著袋子，隨手拿了點錢，哼著小曲蹦蹦跳跳地出門了
不一會兒，我來到了菜市場。這里可真熱鬧！人山人海，菜品琳瑯滿目，但任務在身的我目光最終投向角落邊的魚攤。我飛快奔向攤位，選著新鮮肥美的黃骨魚。不一會兒，我選好了，這時我才發現魚攤老板已經靜靜地走到了我的身旁。
魚攤老板，是一個皮膚黝黑又高大的中年大叔，一雙眼睛像鷹一般犀利，他居高臨下地審視著我。我有點緊張，用手指了我要的魚，小聲地說：“叔叔我要這兩條魚，多少錢？”大叔沒有馬上回答我。只見大叔手起網落，我要的兩條魚已經被大叔網起放到計量秤上，隨后大叔用那雙沾了血的手拿起菜刀用力的把魚砸暈，“小朋友，30元。”
我掏出紙幣數了數，只有29元。我頓時心里涼了半截，錢竟然沒有帶夠，魚已經處理干凈了，怎么辦呢？我心里七上八下，非常緊張，一向大大咧咧的我此刻顫抖地說：“叔叔，我錢沒有帶夠，還差1元。”
叔叔微笑地說：“小朋友，少1元沒關系，優惠給你就好啦。”只見叔叔利索地把魚身上的血水弄干凈，把魚放進了袋子里，還細心地在外面多套了一個袋子，遞給了我。我接過袋子，想起媽媽的囑咐，非常內疚地說了聲“謝謝”，便匆忙離去。
這就是我難忘的賣魚大叔，他那溫柔的笑臉深深地刻在我的腦海里，每次想起來心里都覺得暖暖的。下次我還要去他那里買魚，照顧他的生意。
難忘的一個人五年級作文 篇38
事情雖然過去很久了，但是他帶給我的溫暖與感動，卻深深地刻在我的記憶里。
那是去年冬天，我得了肺炎，要去醫院打針。
這天晚上，突然下了一場雪。早上，路面上結了薄薄的一層冰，由于路太滑，出租車很少，我們打不到車，我和媽媽只好去坐公交。
等車的人可真多呀！我們好不容易擠進22路公交車，媽媽刷公交卡的時候，刷卡機提示余額不足，媽媽趕緊找零錢，身上的口袋都掏遍了，沒有。媽媽又翻背包，可是翻遍了背包，只找到兩元硬幣，還差兩元錢呢！媽媽著急地問公交司機：“師傅，能不能用電子公交卡付錢？”司機漠然地說：“電子公交卡現在還沒有開通，沒法付。”聽司機這么說，媽媽摟著我，摸著我發燙的臉，急的眼里泛起了淚花。我心里也特別著急，真希望能突然變出來兩元錢。這時，司機不耐煩地說：“到底有沒有錢，沒錢就下車！”我的'大腦“哄”地一聲，感覺全車廂的人都在看著我們，我羞愧不已，趕緊拉著媽媽下車，這時一位身穿黑色的羽絨外套，看起來很干凈整潔的中年男人擠過來，手里拿著兩元錢遞到媽媽眼前，輕聲地說：“給，先把錢付了吧。”媽媽接過錢，連聲說：“謝謝，謝謝！”媽媽把錢放進投幣箱里，轉過身來對這位叔叔說：“太感謝您了，我把錢用微信轉給您吧。”叔叔連連搖手說：“這點錢，不值得。”媽媽再三要求，叔叔再三推辭，媽媽只得作罷。但是當媽媽回過身來的時候，我看到媽媽留淚了。
我永遠忘不了那位素不相識的叔叔，他就像冬日里射進我心底的一縷陽光。讓我體會到了人與人之間的溫暖，我要向這位叔叔學習，把這份溫暖傳遞下去。
難忘的一個人五年級作文 篇39
來到攤子，我發現賣黃皮的是一個和我差不多大的男孩。我打量這他。黝黑的皮膚，炯炯有神的大眼睛，蓬亂的頭發。媽媽麻利地問起來：“這黃皮多少錢一斤？”“2元。”小男孩回答著。
我看著他的黃皮。黃黃的果皮中帶著一絲綠色，空氣中彌漫著一股清香的氣味，使人聞了心曠神怡。2元能買到這么好的黃皮，也值得了。于是我和媽媽買了5斤。
還是媽媽多疑，回到家拿著自家的`稱稱了一下。出乎我們所料，黃皮超過了5斤。我連忙跑到市場去找那個小男孩。
幸好小男孩還沒收攤。我連忙問他：“為什么你給我稱多了黃皮？”小男孩回答道：“這黃皮早上的時候我拿到河邊洗了一下，而且枝葉比較多，你可以等黃皮上的水干了，再剪了枝葉來稱下。”“你這樣賺不了多少錢。”我回答道。他說：“賺多少不重要，重要的是誠實。”說著小男孩就收攤了。
雖然我的記憶里小男孩的相貌我已經忘了，但是他的話好像刻在我的心里，永遠也忘不了！
難忘的一個人五年級作文 篇40
在我的腦海里，有一個人，她使我無法忘記。她是誰啊?她就是我的好朋友--謝星姐姐。她既不是我的親姐姐，又不是我的表姐、堂姐，但她對我來說，卻比親姐姐還親。她的每一件事，都安然無恙的保存在我那記憶的腦海里。今天，我就將其中的兩件，講給大家聽……
那是幾年前一個星期天的下午。天氣非常的悶熱，連知了也受不了，“熱呀、熱呀”地叫個不停。我也熱得沒辦法，只好洗了個冷水澡，終于感到渾身的舒服多了。突然，我記起我還沒買參考字典呢，只好頂著毒辣辣的太陽趕到書店去買。一路上，天不知怎么的，變得陰沉沉的，還布滿了烏云。我知道快要下雨了，便加快了步伐。突然，隨著一聲“轟隆”的雷響，傾盆大雨直泄而下，剎那間，天地間成了一片水簾，什么都看不到了。我急忙奔到路邊小店的屋檐下避雨。我一邊向四周望了望，一邊著急的想：雨這么大，恐怕得很久才能停。我該怎么辦呢?如果我冒雨回家，不僅會淋濕頭發、臟了衣服，還可能會感冒;如果我不冒雨回家，這雨要等到什么時候才會停啊!正當我急得直打轉轉時，謝星姐姐撐著雨傘正好經過這里，一看見我，連忙走過來，關心地問：“怎么了?沒帶雨具?來，我送你回家!”我無奈的說：“雨這么大，你的`雨傘又不能容兩個人，我……”還沒等我說完，謝星姐姐已拉起我的手躲到了雨傘下，沖進了雨簾里……雨越下越大，打在雨傘上噼哩啪啦的。我正轉過頭想和謝星姐姐聊聊，眼前的一幕使我的心“咯噔”了一下：謝星姐姐把大半雨傘都移到我這邊來，她的身子正露在外面淋雨。我的眼睛濕潤了。謝星姐姐似乎感覺到我在看她，便回頭望了望我，那眼神分明是在說：“我沒事!我身體棒著呢!”然后，她又把傘往我這邊移了移……雨還在下著，那雨水打在傘上的聲音，似乎在奏著一首美妙的交響曲……
謝星姐姐就是這樣的人，她善良、聰明、活潑開朗，她是我值得學習的好姐姐。她教我學會了怎樣做一個關心他人、友愛他人、幫助他人的人。
難忘的一個人五年級作文 篇41
那件事已經過去有一年多了，可我還記得清清楚楚。
那是一個星期天的早上，我和媽媽一起去超市買臺燈。我們在買臺燈的時候，看到了一位白發蒼蒼的老奶奶。那一位銷售員問老奶奶說：“您好，阿姨您要買一些什么呢？”那位老奶奶手探了探說：“你們這里是不是賣燈的？”我不禁一嘆，原來這是一位盲人老奶奶。
銷售員阿姨說：“原來您是一位盲人呀，我們這里是賣燈的。您買什么燈呀？”老奶奶說：“我要買一盞路燈。”銷售員問那一位老奶奶：“您不是一位盲人嗎？要路燈干嗎？”那一位老奶奶說：“我不是買給我用的，而是買給我家門口的施工隊用的。他們天天在我家門口幫我修路，我想買一盞燈給他們照明。”我聽到了那一位老奶奶說的話之后，不禁為那些施工隊的`工人感謝那位老奶奶。
那位銷售員阿姨說：“阿姨，您不用付錢了，我免費送您一盞好了。像您這樣關心他人的人已經很少見了。”那位老奶奶卻還是從衣兜里抽出一個布袋，從里面拿出一大沓10元錢來。給了銷售員阿姨3張就走了。
像老奶奶這種無私奉獻、默默無聞的品質值得我們學習。
難忘的一個人五年級作文 篇42
吃過午飯，我獨自在外婆家屋后的樹林里玩耍，走到一棵樹旁，聽見一陣聲音：“你從哪里來？”
這突如其來的聲音把我嚇了一跳，心想：是誰呀？她在哪里？我來的時候怎么沒有看到她？我向四周環顧了一圈，只見一個小女孩坐在樹上，她穿著一件紅色上衣，豆綠色的褲子，兩條腿蕩來蕩去，陽光照在她黝黑的臉上，小辮子一甩一甩的，顯得怪自在的。
“剛才是你在問我嗎？”我問那個在樹上的小女孩。
“不然呢，你還沒回答我呢！”小女孩回答道。
“我生活在嘉興，對這兒有些不熟。”
“哈哈，我就知道，來，我帶你去轉一圈！”小女孩從樹上跳下來，話語中有些興奮。
一路上，小女孩不停地向我介紹這里的環境有多好，山中的.野果有多可口，烤魚有多好吃……她講得滔滔不絕，活像個小導游。有時還從樹上摘果子遞給我，一點也不見外，反而像是一對認識好幾年的老朋友。
走到一條小河邊，小女孩頓住了，扭過頭，問我：“我們一起抓魚怎么樣。”
“抓魚？我們又沒有釣竿？”我有些詫異，“也沒有工具，怎么能抓到魚呢？”
“切，拿釣竿釣有什么好玩的，多俗氣。用手抓才好玩，快點把褲子挽起來。”說話間小女孩已經在小河中了。
我也學著她的樣子把褲子提高，脫掉鞋子一步步走進河水中。突然一條小魚游了過來，我雙手一合，攏住了那條小魚，大喊道：“我抓住魚了！”可這小魚拼命地掙扎，“啪啦”一聲，小魚扭著身子游走了，我有些失落。那個小姑娘走過來跟我說：“你第一次來就抓到魚，很不錯了，下次記得把手捂緊一點，這樣小魚就不會跑了。”
聽了小女孩的一番勸慰，我和她一起努力，一起嬉戲的同時還抓了十多條魚。
這時已是黃昏時分了，我該回家了，小女孩把抓到的魚都給了我，臨走前還不忘叮囑：“這里的魚十分好吃，一定要烤著吃哦。”就這樣，我抱著一懷的魚，想著和小女孩一起發生的點點滴滴，回了家。
這個小女孩，雖然我不知道她叫什么名字，但是在這半天里，她已經成了我的好朋友，同時也成為了我生活中的小老師。她的所作所為令我難忘！
難忘的一個人五年級作文 篇43
早晨，太陽公公露臉，便把我照得金黃，我伸伸懶腰，看到窗外花兒們正在向太陽公公道早安，再看看行道樹伯伯們，咦？似乎有什么東西在他們的身體下動著，我跑下樓想一探究竟。原來是清潔隊員們正辛苦的打掃呀！突然間有一個垃圾飛往我，有一位清潔阿姨對我揮了揮手示意要我幫忙撿一下，可是怕臟的我卻朝她做了一 個鬼臉就跑走了。
為什么我要跑走？至今我仍有些許的后悔，明明與清潔阿姨靠得那么近，卻不肯幫一些“順手小忙”？那與平常愛幫助別人的我不一樣！簡直是天和地！從此之后我 與自己擁有了一個“最遙遠的距離”。那是一座有如鋼鐵般堅硬但卻是用柔弱的心建起的一個小房間，我不間斷的敲打著墻壁想要出去，但是沒有辦法，我只好無力的依靠著墻坐著，反省自己。
腦海里全是那日我做鬼臉又跑走的我，越是想起就越是懊惱。如果我可以把時間倒轉，一定要把那一個垃圾撿起來，并向清潔阿姨說聲對不起，可是又知道時間不可能就因為我一點小小的私欲而倒轉，對啊！把握當下，我終于找到了那一扇可以走出小房間的門和鑰匙了！
同樣的.又是一個早晨，太陽公公依然，把我曬得金黃，伸了一個大懶腰，向往常一樣看了看窗外與花兒道了聲早安，行道樹伯伯又長出了新頭發上面還開了朵大大的 花，我有預感今天即將會是我得意的一天！我跑下樓看見與那天一樣的清潔工阿姨，看著她打掃，我的手便不聽使喚的幫忙撿起垃圾，她感謝的看著我，我還予她一個燦爛微笑，說了聲：“那天，真是對不起！”我與自己之間的那一個小房間就消失了，迎面而來的是一陣陣的花香。
原來那一把鑰匙和那扇門，都離我不遠。
難忘的一個人五年級作文 篇44
在我小學六年的學習生活中，我有著許許多多的同學，有的成了我的好友，而我最難忘的一個人是我的好朋友——細萍。細萍是一個文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭發和苗條的身材更加體現了她那可愛的`淑女風格，外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶里，她是一個不折不扣的樂天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。“怎么辦，怎么辦？這次的期中考試，可是要和家長‘打招呼’的。跟銳鵬借？不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借？不行，他比我還窮呢”就在我慌亂之時，細萍好像用余光發現了我的窘態，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆……接著，她就繼續答題了。看著她的臉龐，我的心里有著說不出的感激。
還有一次，我的心情不好，在學校里我總是悶悶不樂，連走路也無精打采。這時，細萍發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的，在她的再三追問下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中，我沒能考上前三名。細萍聽了，對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話：“結果并不重要，重要的是過程。雖然你沒有考上前三名，但至少你有努力過。”聽了她的話，我也就沒有那么傷心了。打從那時起，我就又變回以前的那個我了。
這就是我的同學，我的好朋友。雖然她的學習成績不怎么樣，但我和她在一起卻無比開心。我知道在過不久我們就要分開了，但我現象，我們會是永遠的好朋友，我們的友誼一定會繼續保持下去。
難忘的一個人五年級作文 篇45
在我的”成長庫“里，有著許許多多令我終身難忘的人的人，他們是我學習的榜樣的，他們是我學習的對象，他們也是我最敬佩的人；而令我最難忘的是——那個黑色的夜晚里的那位大哥哥。
一天，我去好朋友家里玩，好朋友家與我家是“遠在天邊”的。回家的時候，老天爺好像故意跟我做對，一會兒，天空黑得像染了墨水一樣，下著傾盆大雨，好像在嘲笑我回不了家了。一道驚天動地的雷劃破天空，在大聲地哄叫著，那聲音如同山崩地裂，我眼巴巴的看著像鵝毛大的雨珠盡情地享受在我單薄的衣服里，風呼呼地吹著，將冰冷的風娃娃使勁地吹到我的身體里；我孤獨地走著，拖著承重的.腳步無力的往前走，一邊走一邊筋疲力盡的喊著媽媽，可這有什么辦法呢？我無能為力的坐在街邊的石頭凳上，此時的我已是一個“落湯雞”，手都已經發出了“抗議”：凍得紅紅的。我期待地望著街邊的路，希望有一個人可以來幫助我。
這時，一個大哥哥披著水衣開著摩托車向我駛來，熱心地取走身上的棉衣披在我身上，還很有禮貌地問我還冷不冷？載我回家。聽到大哥哥的話，一股暖流流在我的心間，只見沒穿棉衣的大哥哥冷的直發抖，手也凍得像血一樣紅，可他還不斷的問我冷不冷？回到家沒？不知不覺，已經到了家門口，他還想把棉衣送給我，讓我保暖，而且還把他本來要送給女兒喝的熱騰騰的姜茶給了我喝，然后他就無聲無息地走了……喝著熱騰騰的姜茶，我的心感受到了大哥哥的溫暖。
現在，大哥哥的面容已模糊了，而大哥哥那份溫暖的愛，依然還在我的心中流淌著。
你最難忘的人是誰？
難忘的一個人五年級作文 篇46
在茫茫人海中，我看到了這樣的一幕。
她，眼睛大大的，一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的頭發。這樣的人我很羨慕，但接下來的一幕更讓我贊嘆不已。
天氣晴朗，小鳥在樹枝上唱歌，來來往往的人腳步很快。但就在這時，我看見了她。她正站在那里看著拐角處的`三只小狗。突然，她走進小狗，用她那柔嫩的雙手輕輕的撫摸著它們的毛發。我看得出，她很喜歡小狗，我走過去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看著我，我想：她應該有些害羞吧！我便開口說：“你好，我看到出來你很喜歡小狗。”她笑了笑。她看著小狗們在她身邊圍著便飛快地跑走了。我認為她是害怕我而跑走了。正難過時，她又飛快的跑回來了。看著她手里捧著吃的，我便知道原來她并不是害怕我而跑走了，原來是看見小狗們很瘦，所以才回家拿東西給它們吃呢！我用目光看向她，看著她正在用手一點點地把手中的東西給小狗狗，原來她是怕小狗狗吃不下去，怕它們啃不動或不吃。緊接著我又看見她從懷里拿出一個瓶子，而且瓶子里還有水，然后他把水倒在自己的手上，讓狗狗們喝。
之后小狗狗吃飽了，也喝足啦，就開始亂跑。她就把狗狗一個個的抱在懷里說：“不要亂跑。”她把狗狗放下了后就準備走了，可她走一步，小狗狗們都跟著她，她無奈之下便把狗狗們抱起來，我不知道她是要把它們帶到哪里，但我知道她一定不會傷害他們的。
這樣的愛狗人士，我們不喜歡嗎？這樣的愛狗人士，我們不敬佩嗎？這樣的愛狗人士，我們不感激嗎？
難忘的一個人五年級作文 篇47
驚嘆著別人的美麗，就像贊美面包的包裝。耀眼奪目的皮囊下，是否有發霉的面包，便鮮為人知了。
我的記憶里有這樣的一個片段：某個寒冷的一天，街上行人裹著厚衣，匆匆離去。肌膚觸碰空氣，都要哆嗦一下。然而迎面走來的美女，讓我愕然一怔。似乎是不怕冷，穿著短褲薄衣，一副輕松自如的樣子。
是為了鶴立雞群？
她雖然美麗，卻凍人，看得我只想替她打寒顫。為了美麗，卻付出了身體代價，究竟值不值？
我不敢說我見過外表最美麗的女孩——誰知道那究竟是不是虛偽的包裝。但我記憶中，有一幕，依舊記憶猶新。
她不是出水芙蓉，也不是艷麗玫瑰。像每個女孩一樣扎著馬尾，不高挑，也不瘦弱，是千萬顆星星中的'一顆，毫不起眼。
記得是下午，我半蹲著有些倦意。耳邊環繞著如蒼蠅般的嘈雜，聽累了，便垂下頭，下巴抵著手背，無意中扭過頭。她在角落中沉默不語，盯著遠方，像是發呆，又像觀察著什么，眸子泛著光，炯炯有神。像是察覺到我視線停留在她臉龐的炙熱，她也轉頭，四目相對。我一愣，眨了眨眼。她微微一笑，嘴角揚起一個完美的弧度。那一瞬間，我從她的眼睛里看到北斗七星在熠熠生輝。也是那一個瞬間，我想把眼前的一幕畫下來。盡管她穿著土氣校裝，盡管發型有些凌亂，我卻仿佛看見了天使。
難忘的一個人五年級作文 篇48
如果人的大腦是一片浩瀚的宇宙，那么人的一段記憶就是一顆星星。每天都有星星在“宇宙”里出現，每天也都有星星在“宇宙”里消失。然而有這么一顆星星，裝著我最難忘的記憶，最難忘的人，一直閃耀著絢麗的光芒。
記得那是寒假的一個大雪天，媽媽生病了，一點兒胃口也沒有，著急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。對了，媽媽喜歡吃栗子！于是，趁媽媽睡著的時候，我便出門去買栗子，想給她一個驚喜。
外面，風呼呼地刮著，吹在臉上像刀刮過一樣，生疼生疼的。鵝毛般的大雪被狂風怒卷著，肆無忌憚地鉆進我的脖頸里。我縮著腦袋，捂著快被凍僵的臉頰，小心翼翼地走著，因為地面上坑坑洼洼的，有的積雪有的已經結了冰，稍不留心就會呲溜打滑，我可不想被摔個四仰八叉！
我經過“九九八十一難”，終于來到了賣栗子的門店。老板是個五十歲左右的中年人，坐在柜臺前守著溫熱的爐火打著瞌睡。見我進來，吃驚地說：“這么冷的天怎么來了個娃娃？我正尋思著天冷沒客早點歇息呢……”
我才不是娃娃呢！我心里抗議著，顧不得和他寒暄，徑自拿了栗子付完錢匆匆走出店門。
在大雪中，我隱隱約約聽見一聲聲的呼喊：“娃娃……等等……等一下！”我回過頭來一看，原來是栗子店的老板。他跑得著急，只穿了毛衣，連外套也沒顧得上穿！
“您怎么來了？”我納悶地想，難道我少付給他錢了？
“你多給了一塊錢！”老板氣喘吁吁地說著，把一個硬幣塞進我手里。瞬間，我感到從他手指間傳來的冰一樣的寒冷。
“一塊錢……沒事的，您不用……”我忽然有點語無倫次。
“一塊錢我也不能多收！更何況是對你這樣的.娃娃！外面冷，趕快回家去吧！”說完，老板轉身向店里走去。
我拿著硬幣，心里涌起說不出的滋味。拿著熱乎乎的栗子，我慢慢向家的方向走去。冷風仍舊呼呼地刮著，漫天大雪繼續席卷而來，但我卻不覺得那么冷了。
事情過去了那么久，但這件事仍舊像昨天發生一樣，栗子店老板的一言一行印刻在我的腦海里，令我難以忘懷。
難忘的一個人五年級作文 篇49
一個小小的腦袋，一雙會“說話”的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，再配上一副黑色的眼鏡，他就是我最難忘的一個人——小梁。
小梁由于比我小一歲，總還處于那種“天真可愛”的狀態。他好像特別喜歡我，天天在我身后當“跟屁蟲”，有誰來欺負我，他會奮不顧身地沖過去。
小梁，是個重義氣的人。盡管我有時對他表示非常不滿和憎惡，他還是把我當作最好的朋友來看待。有一次，我因和班里幾個淘氣的'孩子發生沖突，他們放學后來找我算賬，小梁雙手張開，擋在我面前，一副臨危不懼的樣子，說：“你們誰敢欺負他，試試看！”他們揮舞著拳頭向小梁砸去，小梁不甘示弱，與他們扭打起來。別看他個頭兒小，但是力氣卻很大。憑著靈活的身子和兩只鐵筑的拳頭，把他們全趕跑了。可當他回過頭來時，我發現，他鼻子流血了，臉上還有一塊紫色印記。那一刻，我心里滿懷愧疚。
小梁，還是個善解人意的人。有一次，我考砸了，全班都來看我的笑話，可他跑過來不停地安慰我：“沒事，下次你一定會考好的……”他還故意講些笑話逗我笑，在藍天下，他的笑容是那么甜美可愛，瞬間，我心里的烏云不見了。但這事沒過多久，他就轉學了，我連原因是什么都不知道。看著空空如也的座位，落寞之情油然而生。
時間這塊橡皮擦，不斷地擦去一些記憶，可小梁的笑臉永遠烙在我心中。
難忘的一個人五年級作文 篇50
我想大家都有一個難忘的人，有可能是同學和老師，也有可能是不經意遇到的陌生人，或者是家里的爸爸媽媽。而我最難忘的一個人，就是我家里已成熟的大姐姐。
她1月18號晚上七點多就回到了家中，我十分開心。我飛奔下去，給了她一個大大的擁抱，并對她說：“姐姐，你終于回來了，我好想你啊！”姐姐回了我一句：“謝瑞晨，你也是夠了。”我一聽這句話就立馬放開了姐姐。媽媽說：“好了，好了，吃飯吧！”我們就迅速入座了，我們邊聊天邊吃飯，姐姐給我們講了許多發生在她們那邊有趣的事情，讓我們捧腹大笑。
我們吃完飯就上樓了，媽媽說：“趕緊睡覺”，我就去床上乖乖躺好了。由于姐姐回來了，就十分的亢奮，所以我一整夜都沒有睡覺。知道六點，我才睡著。
今天大中午，我就跑上樓看見姐姐在玩游戲，我就急忙跑過去看，我在姐姐旁邊指點——因為這個游戲我很熟悉。在我的'指點下姐姐幾乎每次都贏，我就很得意。
俗話說，開心的時間總是短暫的。寒假結束了，姐姐也要走了，那幾天我十分傷心，幾乎天天晚上都在被窩里哭泣。2月24日姐姐走了，我都沒好好送她一程，因為那天我上學，早上我十分的不想走，我多么想送我姐姐一程啊！可是我那天剛好上學，在學校里也在哭泣。
我只想說：“姐姐，你快點回來吧，我想你。”
難忘的一個人五年級作文 篇51
烈日當空，綠陰陰的大樹之下，我站在母親身邊，望著干姐遠去的身影，想起了以前與干姐那些快樂、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味。可后來才知道我打壞了她的生日禮物，看來干姐下手已經算輕的.了。我也是自作自受，沒事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時，我才發現干姐也沒有吃，我就把兩人合用的盤子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒有說什么。干姐走后，我似乎感覺到了有一點東西在心中滾動，很不是滋味，為什么當時要吃那么快呢？
干姐的跳繩有一段時間沒用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結果害她體育考試沒有了成績，干爸爸求了好久才讓她復考。如果我不把跳繩剪斷，也不會發生這種事情。
干姐出國也有個七八年了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著的餃子，沒用了的跳繩，走上了牛津大學的遙路，也許不回來了。
母親說打電話打不通，發微信不回，我再也不會和她有聯系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業，會回來看我的。
難忘的一個人五年級作文 篇52
在這個世界，有許多人令我們難忘，如每天為我們操心的老師，養育我們的父母……但最令我難忘的還是一位陌生的老奶奶。
記得那一次，我和黃瑾妍走在大馬路上，看見有一位乞丐在垃圾桶里翻著東西，像一只餓極了的狼在捕食。因為乞丐身上很臭，所以沒人敢靠近她，她在垃圾桶里翻東西，乞丐沒有任何收獲，只好喪氣地走了。
乞丐走著走著，突然，一個人拍了拍她的背，乞丐扭頭一看，是一位面容祥和的老奶奶，那位老奶奶二話不說就遞給她一碗面，那位乞丐卻禮貌地搖了搖手，老奶奶卻硬要給那位乞丐，她眼里充滿了感激之情。她接過面就狼吞虎咽的吃起來，老奶奶看著乞丐不由自主地笑了。
乞丐吃完面后把碗還給了老奶奶，還向老奶奶道謝，之后，她就走了。那位老奶奶接過碗后回家了。
看著老奶奶遠去的背影，我們深深地感動了，世界上竟然有這么好的.人，這位老奶奶令我感動、難忘，我要向老奶奶學習，學習她那種善良的精神。
難忘的一個人五年級作文 篇53
難忘？是什么意思，是很難忘記嗎？也許是……令我難忘的一個人，她是一位在“裝”中成長霸女”。
肥胖的身子，胖嘟的小臉，適合當一名“演員。”所謂老師、人前一套，對同學一套。
為了鮮明對比，先寫裝乖的.一套！在我和英語老師說話時，她突然躥了出來，學著嬰兒的模樣，“呀。”好像嬰兒出生時呀呀學語，老師開心得摸了摸她的臉，她就“嘻嘻。”
就在下午，我認為同學們都說她不講理，太對了！完全和上午換了個人。老師去開會，留了一張卷，想想李津雨裝乖的模樣，把答案給了她，尋思有人寫完了，讓她批一下。“啊，你照抄！””關你什么事，你管得著我嗎？”我吃了一驚，“有病吧你，啊，我照不照抄關你什么事。”“好啦，好啦，李津雨你別說了。”我有些勸架的架式。“用你說嘛，滾開。”我傻了眼，皺著眉頭。“看什么看！”我無奈的搖了搖頭，走開了。回去時，我發現她又悄悄拿出答案繼續照抄，周圍的人看見了，沒有管。不是不敢，而是不想。
我討厭她，討厭她內心的樣子，他讓我難忘，難忘在她的行為上。
難忘的一個人五年級作文 篇54
剛剛踏入師達校園，我們迎來了第十二屆秋季運動會。在此期間，一說令我難忘的一個人——王曼妮同學。
王曼妮共報名參加了四個項目——四百米跑、輪滑競速、團體4×400米跑和4×100米接力跑。在四百米跑中，她奪得第五名，為我們班級總分做出一點貢獻；隨后的輪滑競速中，盡管王曼妮只是初學者，姿勢很難看，雙腿叉開，與周圍飛馳而過的運動員們相比顯得格格不入。但是她以飽滿的精神狀態和不服輸、不放棄的精神對待比賽，沒有灰心喪氣；回到班級的她，立馬坐下來為運動員寫稿，吶喊助威，沒有顯出一絲疲憊……
第二天是團體賽，短暫的休整后，她又一次與小伙伴們走上競賽場，為3班拼搏。400米是個不算短暫也不算漫長的.征程，非常考驗人的毅力。當接力棒傳到她手上時，只見她飛馳而去。我看到她跑到接近三班的位置時，已經氣喘吁吁、步履沉重，想必已是體力消耗得厲害。但她聽到我們為她吶喊助威的加油聲時，立即有加快腳步向終點沖刺。經過短暫的休息，王曼妮、我和另外兩位同學踏上又一次征途。由于我是臨時被調上來跑接力賽，沒有經驗，心里非常緊張：萬一掉棒，我們三班就輸了！
槍聲一響，第一棒的同學就像離弦的箭似的飛奔而過，傳給第二棒；第二棒的同學又以沖刺的速度把勝利的希望交給了王曼妮。這時我們組已經落后了，我非常著急，慌亂中接力棒遞到了我的手里。我立刻感受到有股強大的力量驅使我向前奮力奔跑，奔跑中似乎還能感受到背后同學們向我投來的殷切的、包含激情的目光……終于，比賽結束了，我看見同學們都有一種說不出來的感動和興奮。
在運動會中，我重新認識了王曼妮。一個為班級榮譽無私奉辛、勇于拼搏、永不言棄的女孩。她是我學習的榜樣！
難忘的一個人五年級作文 篇55
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，五年的小學時光如雨后的烏云飄然而去，小學的生活令我十分難忘，但是最令我難忘的還是我的小學班主任——閆老師，她不僅傳授了我知識，還傳承了我做人的道理。
每當想到閆老師滿是笑容的面龐，每當想起她講課的背影，每當想起她組織我們勞動的場景，每當想起運動會時她為同學們鼓掌加油，每當想起圣誕節她掏錢為我們買好吃的，每當想起她生病了還堅持為我們講課……我的心都久久不能平靜，這一幕幕就像發生在昨天，我感覺她就在我的.眼前。
閆老師一頭金發，在太陽下閃著無限的光芒，迷人而美麗，一雙水汪汪的大眼睛時刻注視著我們的一舉一動，一雙耳朵時刻傾聽著我們的讀書聲，一雙手在黑板上不停地為我們耕耘著，是她用這雙手為我們鋪墊了成長之路。
記得有一次，小王在放學時被大學生推下了樓梯，磕得頭破血流。這時閆老師急忙將小王攙扶到醫務室，隨后閆老師又將他送回了家，小王漸漸安穩下來，閆老師這才長長地舒了一口氣：“幸虧沒傷及大腦，不然，哎！”我知道，閆老師的心是永遠跟我們連在一起的。
這就是我們小學班主任閆老師，一個時時刻刻都關心我們，愛護我們的好老師，如今我們雖然分別了，但是她那張熟悉的面龐，她那音容笑貌、言談舉止，依然深深地烙印在我的腦海之中。
難忘的一個人五年級作文 篇56
世間美好的事物有很多，如那街邊散發著清香的無名花兒，炎日下的一場雨，一張好的成績單……在我閑來無事時卻常有一個清秀的臉龐，莞爾的一個笑容縈繞在我的心里，那是我至今仍認為的最美的笑容。
兩年前的一個炎炎烈日，那天正好是期末考試，早晨急急忙忙的就來到了學校。炙熱的陽光灼燒著地面盯著一股股熱浪走進考場，我懷著忐忑的心坐在座位上復習，等待著那重要的哨聲響起。
復習累了，我便伸了伸懶腰，偷偷地瞄了幾眼坐在我旁邊的高年級女生。身材很瘦，扎著樸素的馬尾辮，寬大臃腫的校服讓她本來就瘦小的`身體顯得更纖弱。她似是察覺到了我的目光，轉過了頭，并沒有言語，卻禮貌地像我微微一笑，我被她那一笑所感染了，也羞怯的向她笑了笑。
很快，經過幾個小時的奮力，只剩一科數學還沒有考了，我大松一口氣，拿出一沓試題來復習。室內的空調壞了，外面洶涌的熱浪一陣陣的傳來，手心里出了一手的汗，臉上密密麻麻的汗珠滾動著，滴答的落在紙上。突然，臉邊刮來一陣清涼的風，我抬頭一看，是那高年級的女生在拿著一把扇子扇風，為了讓我也涼快些，她還故意的換只手拿扇子又將胳膊移的離我近了些。
她見我看過來，仍是沒有什么言語，只是莞爾一笑，我向她連連道謝，她也只是微微的一點頭，把一張紙遞給我，上面寫著一串算式和幾行字，是我正在苦思的一道題的答案解析……
考完試臨走時，我向她投去感激的目光，她仍然只是笑著，傳給我一張紙條，原來那是她的考號條，上面鮮明的兩個字讓我銘記在了心里——胡蝶，她的名字就如她本人一樣，像翩翩起舞的蝴蝶般美好。
兩年后，在中學校園里我又一次看見了她，兩道熟悉的目光相撞在一起，她又一次向我投來那最美的微笑……
難忘的一個人五年級作文 篇57
每天在放學路上都會看見來來往往的三輪車，對那些三輪車夫我總不想正眼瞧他們，可有件事改變了我對他們的看法。
那是個星期三下午，我聽說讀大學的姐姐到我家來了，還給我帶了禮物，我高興極了，放學就忙著回家。可老天不作美，我剛出校門。老天就下雨了。我又沒帶雨具。怎么辦呢？我正著急，一兩三輪向我駛來，我連忙叫住三輪車，一個箭步跨上了車，對車夫大聲說：“走，到岷江大橋”。
三輪車向前起動了，我心里踏實了許多。這時我開始打量這個車夫，他背向我，頭上有幾根白發分外顯眼，他穿著一件破舊的衣服，褲子呈棕色，鞋子是雙草鞋，我心里產生了厭惡感。車夫弓著背，身體不停來回擺動。看著那些飛奔的汽車，我嘀咕著：“煩死人了，好慢哦！
雨越下越大，地上濺起了一朵朵水花，好迷人的雨景！剛才還煩躁的我這時坐在車上左顧右盼，好不愜意！這時，要上坡了，車夫更吃力地蹬車，他身體搖擺得更厲害了，雨珠飄進來，飄進了他的白發上，雨水順著他的衣服向下滴，我突然覺得這個車夫好可憐！心想：別人下雨都躲在家里享福呢，他干嗎這么辛苦呀！
“小朋友，該下車了，你到家了。”一個和藹的聲音打斷了我的沉思，“哦，這么快呀！”
我跳下車，準備付錢時，我這時才看清車夫大約有四十多歲了，皮膚黑黑的，正微笑地看著我。我摸了摸口袋，怎么沒有一分錢！早上媽媽不是給了我五元了嗎？天啦，怎么現在都長翅膀似的不見了。怎么辦？車夫會不會罵我騙了他，甚至帶我去公安局呢，我十分緊張，小聲說：“叔叔，我……我沒有帶錢，你等我，我回家去拿”。那知車夫說：“那算了吧！”我睜大眼睛疑惑地望著車夫，車夫像明白了似的說：“小孩子嘛！就當我送自己的孩子吧！沒什么呢。”他一邊說一邊蹬著三輪車朝前走。我望著他的背影，心里像打翻了五味瓶，不是滋味。此時，一股敬佩之情在我心中油然而生，我目送著他的'背影慢慢地消失在雨中……
經過這件事，我明白了：三輪車夫不辭辛苦，穿街走巷，方便了千家萬戶。他們也是社會大家庭中的一員，我們不能瞧不起他們，因為他們也是靠自己的勞動自己的汗水生活，他們一樣是強者，一樣值得我們敬佩！在他們身上閃現著勞動者的樸實和善良。
難忘的一個人五年級作文 篇58
許多人的生活中都有一個自己最難忘的人，他或許是你朝夕相處的親人朋友，或許是你僅有過一面之緣的陌生人。而在我記憶的深處，有那樣一個人讓我終生難忘……
想起來還是三年前的一天，我在圖書館里看書看迷了忘了時間，不知不覺間已經到了下午，天空漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨。等我反應過來的時候雨已經嚇得很大了。
我在書店門口等了一會，眼見天色越來越晚，可這雨絲毫沒有要減弱的趨勢，我不由得著急了起來。
這時，一陣沉穩的聲音在我耳邊響起，“小妹妹，需要幫助嗎？”我抬頭一看，是一個中年模樣的叔叔，他手里拿著一把傘。我沒有說話，心中暗暗的想：他會不會是個壞人啊，我到底要不要相信他？如果沒有傘，我又該怎么回去呢？他仿佛看出了我的心思，安慰我說：“放心，叔叔不是壞人，現在快天黑了，這傘你就拿去吧。”他把傘遞到我身前。我看了他一眼，緩緩的接過來。“謝謝。”說完我撐起傘就向家中的.方向走去。
走到拐角處的時候，我擔心他會不會跟上來，特意回頭看了一眼。卻發現書店門口早已沒了人，而在我的反方向，有一個熟悉的身影在雨中穿梭，然后漸漸消失在了雨中。
我特別后悔自己為什么要那么想那個叔叔，他是個好人。
那位叔叔的幫助我永遠不會忘記，我以后也要做一個樂于助人的人。
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