爬山小學五年級作文（精選59篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的爬山小學五年級作文，希望對大家有所幫助。
爬山小學五年級作文 篇1
為了磨練意志，今年暑假爸爸媽媽帶我去爬郊外的蠟燭山。這下可以征服大自然咯！我心里興奮極了，狠不得一下子就沖到山前。
來到山腳下，我突發奇想，要是獨自爬山這樣更能磨練出堅強的意志。
我選擇了一個平緩的地勢開始攀登。左腳高高地抬起，然后緩緩地踩在山坡上，右腳使勁一蹬，穩穩地踏住。我一只手緊緊地握住路旁的竹子，另一只手把道旁的野草拽住，就這樣手腳并用，像一只敏捷的猴子，一眨眼工夫，就爬到了半山腰，真是沒費吹灰之力呀！我心里美滋滋的。
但越往上爬，地勢就越陡峭，。原本輕快的步伐也變得艱難緩慢起來。正在我爬得氣喘吁吁的時候，忽然右腳一踏空，左手抓住的草也“嘣”地一聲斷了。我的.身子往左邊飛快地一斜，隨著“啊！”的一聲，我就像車轱轆一般飛快地滾下去。不知什么時候，我被一棵樹擋住了。我緩緩地睜開眼，只感到一陣疼痛。我輕輕地摸了摸頭，“呀！”腦袋上鼓起一座小山。膝蓋上也透出一絲絲血跡。一定不能被大自然征服。我咬咬牙，忍著痛繼續攀登，但連連幾次都失敗，我變成了一個正宗的小泥人。我長長地嘆了一口氣，無可奈何地坐在身旁的大石頭上。
我休息了一會兒，再次攀登。這回我更加小心了。左腳先踏一踏，看看能不能站穩再踏在上面。費了九牛二虎之力，終于爬上了半山腰。我累極了，腿像灌了鉛似的沉重極了，一顆顆汗珠從額角冒出來，身體軟綿綿的，癱坐在山坡上。這時候我真想放棄，但繼續爬意味著希望、成功，不爬意味著失敗，難道我不應該選擇成功嗎？我堅強而又小心翼翼地繼續攀登，但每爬一步，都像踩在荊棘上一般，腳痛極了。爬到最后一步，渾身頓時充滿無窮的力量，我仿佛是一位大力士，一個箭步沖了上去。
我站在山頂上，柔和的陽光照在我的身上，感到舒服極了。是啊，只要堅持不懈，就能獲得成功的喜悅。
爬山小學五年級作文 篇2
在我們美麗的校園里，在那一棟棟樓房的墻壁上，在那校園的圍墻上，你到處都可以看到長著一種生命力極強的植物——爬山虎。爬山虎雖沒有玫瑰那樣高貴，沒有菊花那樣艷麗，沒有桂花那樣飄香，也沒有雪松那樣挺拔，但是，爬山虎一年四季不懼艱險，不怕風雨，頑強地生長著，為人們繪出了一道亮麗的風景。爬山虎是一種常見的植物，屬大型落葉木質藤本植物，常常攀緣附于巖石或墻壁上，依靠吸盤沿著墻壁往上爬，它生性隨和，適應性強，耐寒、耐旱、耐貧瘠……春天，一場春雨過后，那盤繞在教學樓上亂枝縱橫的爬山虎莖長出了嫩葉，剛長出的葉子是嫩紅的，可愛極了！
時間過得飛快，爬山虎的葉子漸漸長大了，顏色變成了嫩綠色，它的'莖開始正努力的忘往上爬，想要沖破云霄似的。夏天，爬山虎的葉子鋪滿了整個墻壁，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙，郁郁蔥蔥的一片。這時的爬山虎開花了，一朵朵小花兒吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶，在周圍翩翩起舞。風兒一吹，爬山像綠色的瀑布一樣緩緩的隨風飄蕩，真美��！沒過多長時間，爬山虎的身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆，葉子更加茂密了，為烈日下的校園帶來了絲絲涼意……秋天來了，爬山虎的葉子有的變黃，有的變成了紫色，有的紅似火，也有少數是淺紅色的，有的還是綠色，那顏色美麗極了，涼風吹來，葉兒紛紛飄落下來。這時看上去就像一幅色彩斑斕的水彩畫。冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，這時的爬山虎就剩下大大小小、長長短短的莖，縱橫交錯地攀附在墻壁上，可看上去就像是一幅幅美麗的水墨素描。爬山虎不僅美化了環境，它那種堅持不懈、頑強生長，永遠向上的精神令人敬佩！我愛爬山虎綠油油的葉子，更愛爬山虎旺盛的生命力。
爬山小學五年級作文 篇3
就在一個風和日麗的一天，爸爸說要帶我去爬紫金山。嘿，我心里別提有高興啦！一大早，我們就來到紫金山腳下。我抬頭向上看去，山頂有淡淡的云霧繚繞。爸爸提議說：“兒子，我們比試一下，看誰先登上山頂！”
開始爬山了。春風拂面，山路上涌動著登山的人流，大家三三兩兩，有的談笑風生，有的一聲不吭，急匆匆地向前，還有的不顧早春的寒氣，已經穿上了短袖的運動衣。山路兩邊樹林吐綠，嫩綠的小草沾著露水，金黃的迎春花綻開了笑臉，好像在給登山的人們鼓勁！我跑在爸爸的前面，遙遙領先。可半小時后，我汗流浹背，每走一步都覺得很艱難，漸漸地爸爸趕上了我�！斑@離山頂還遠著呢，我沒有力氣了！”我泄氣地對爸爸說。爸爸一眼看透了我的心思：“不能半途而廢啊，只有戰勝困難，你才能看到山頂上美麗的風景！來吧，兒子，爸爸和你一起爬�！甭犃税职值脑�，我又鼓起勇氣向山頂攀登。
終于到達了山頂！爸爸告訴我這里就是紫金山最高峰頭陀嶺。我朝遠處望去，青山巍峨，不時有鳥兒飛過；玄武湖波光粼粼，岸邊楊柳依依；山下的.白馬公園里，到處是踏青的人們，還有許多小孩子奔跑追逐，“忙趁東風放紙鳶”呢！南京城里高樓大廈鱗次櫛比，縱橫交錯的馬路上車水馬龍，“一年之計在于春”，經過冬日的休整，人們又忙碌工作起來。
和煦的陽光照在身上暖洋洋的，空氣里充滿了泥土和花草的清香，爸爸說：“來！拍張照片作為登山紀念吧！”我朝著鏡頭擺了一個“勝利”的“pose”，“卡嚓”快門一閃，在紫金山頂留下了我今年春天的第一張照片。
爬山小學五年級作文 篇4
在生活中有許多值得稱贊的事，而我想說的這件事，就是一次爬山。
那是在一個鳥語花香的春天，爸爸媽媽帶我和弟弟來到了黃山，準備進行爬山。弟弟見山這么高，對我和爸爸小聲地說：“我們能不爬山嗎？這座山也太高了�！薄皩Π。瑑鹤�，這山太高了，我們坐纜車吧！”“不行，你們不爬那就別爬了，反正我今天一定要爬到山頂！”弟弟聽了，首先堅定地說：“那我在下面等你們，你們爬吧�！卑职致牭艿芤徽f，沉思了一會兒，就說：“那這樣吧，你先跟媽媽等著，我和你哥爬山去�！蔽衣犃诵南耄喊职挚隙ㄊ窃趽奈�，才同意和我去的。于是，我就和爸爸去爬山了。
爬到半山腰時，爸爸突然對我說：“兒子，你看現在離山頂還有一半路程，要是爬到了山頂，人都累得快不行了。所以我們就別爬了吧！”我聽了，不以為然地說：“不，不管現在離山頂有多遠，我都不會退縮！只有爬到山頂時，我才會停下來�！卑职致犃耍瑖@了一口氣說：“那好吧，我陪你�！蔽覀冃菹⒘艘粫�，又鼓足勇氣向山頂走去。
當離山頂還有幾十米時，我卻被一個地方難住了，那里不僅經常被水沖刷，而且石頭都是平面的，簡直就是寸步難行。我幾乎每走一步，都要摔一次跤，所以腿上許多地方摔破了皮。但我并不退縮，心里只想著：李碩涵，加油！就算這條路再難走，也不能放棄，只有堅持才能獲得勝利！我強忍著疼痛，向前艱難地走去。一步！兩步！五步！十步！我終于走過了這段艱難的'路程。但此時我已精疲力盡了，不能再走下去了，可我還是不放棄，一步一步地向前走去，終于到達了山頂。我眺望遠處美景，山巒重疊，松濤陣陣，有一種豪邁之情涌向心頭。
這一次爬山，鍛煉了我的意志，我真為自己感到自豪。
爬山小學五年級作文 篇5
我是一只爬山虎，我的別名是巴山虎，我的家在學校北邊墻上，一直爬上去，在屋頂占了一大片地方，沒有人可以占領我的家園，別人也不敢。
我剛出生的時候，葉子還是嫩紅的，我的成長力如同光速，不出幾天我搖身一變，你們猜我變成了什么樣子------我的葉子變成翠綠的了，像一顆顆翡翠一樣，綠油油的 ，而且頭上還長出了一個王字，非常高貴、華麗，大家，我像帥哥嗎？我長大的葉子太引人注目了，我的葉尖一順兒朝下，我的.兄弟們在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。風兒姐姐常和我們開玩笑，一陣風拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，我們更引人注意了。
我的名字的由來，可全要歸功于我的腳了！我的腳長在莖上，而莖長在葉柄的地方，它的背面伸出枝狀的六七根細絲，這就是我的腳了，它像蝸牛的觸角一樣，我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。
我的腳在觸著墻的時候，那六七根細絲的上面，就變成了小圓片，才可以巴住墻的。我的腿原先是直的，而現在呢？是彎曲的了，只要把我的嫩莖拉一把，我就會馬上緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細小的腳，可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。
可要是我的細小的腳沒觸到那面可愛的墻，我就會枯萎掉，后來連痕跡也沒有了，隨著我的逐漸成長，我的細小腿和小圓片，就會變成灰色的了，我的灰色小腿，可是深藏不露的，我巴在墻上可是相當牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁，是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。
這就是爬山虎--------我。
爬山小學五年級作文 篇6
爬山虎是虎嗎？不，它不是兇猛的虎，而是一種極普通的藤本植物。
在房屋的墻上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗細�？墒�，它奮發有力，堅強不屈，無數只腳攀助墻壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強勁的`身體里，顯露的堅強毅力和無限生機，使人望之油然而生敬意。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種奮發向上的精神和堅強不屈的意志，就感到羞愧，這時，我就會立即振奮起來，鼓起勇氣來戰勝所有的困難。
爬山虎那種奮發向上的精神，實在是令人敬佩的，你看它，不管刮風下雨，墻面多滑，他總是一步一步向上長，直到墻頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如雨后的春筍，可是，過不了幾天你會特然發現，它又長高了，纖細的身影，努力向上，漫成一片。
每當你看到這種綠色植物，難道你覺得它只是一種植物？難道你就不想到它的質樸、堅強。難道你竟一點也聯想不到在四化建設的道路上，處處有堅強不屈，就像這爬山虎一樣奮發向上的英雄？難道你又不更遠一點想到，這樣靠近團結、力求上進的爬山虎，宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志？
爬山虎雖然不是真正的虎，卻有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎！
爬山小學五年級作文 篇7
在我的生活中遇到過許多困難，但是有一次爬山的經歷，讓我至今記憶猶新，受益匪淺。
那是一個風和日麗的日子，我們一家人懷著愉快的心情，踏上了爬潭溪山的'路程。剛開始，我們有說有笑，邊走邊玩，我還感覺比較輕松，有時還配合媽媽照相留念�？墒菦]多久，我就開始覺得累了，想休息一下，步子也逐漸慢了下來。到達半山腰的云梯時，我扶著安全欄桿，氣喘吁吁，大汗淋淋地抬頭仰望，感覺離山頂還遠著呢，于是停下來不想再走了。爸爸好像看出了我的心思說："一會兒，就到休息點了，堅持住，加油。"我只好硬著頭皮繼續爬，大約爬了半小時，終于到休息點了。這時我已經累得筋疲力盡、氣喘吁吁。見到前面有塊石頭，我一屁股就坐了上去。
我們休息了一會，爸爸說："我們繼續爬吧。"我一聽，頓時覺得體力不支，賴著不肯走，真想放棄。這時，爸爸語重心長地對我說："做什么事我們不能半途而廢，否則你將一事無成。世上無難事，只怕有心人。來，我拉著你繼續往上爬。"聽了爸爸的話，我又重新振作起來，經過一個小時的努力，我終于爬到了山頂。
站在山頂上，我四處張望，真有一種"會當臨絕頂，一覽眾山小"的感覺。我也感受到了艱辛之后的快樂。從這件事中，我明白了：做任何事就像爬山一樣，不要輕易的放棄，要堅持到底，才能獲得成功。世上無難事只要肯攀登，這次爬山我受到的啟示將讓我受益終生。
爬山小學五年級作文 篇8
去年暑假，我去了深圳。因為爸爸媽媽要上班，所以我只好住在姨媽家里。
一天，我覺得在屋子里悶得慌，只想著出去，但又不知道去哪兒好。外婆看穿了我的心思，就提議道：“等太陽下山后，我們幾個去爬山吧�！蔽液捅斫惝惪谕暤卣f：“好啊！”于是我們就迫不及待的想去爬山。終于，等到太陽快落山了，我們也做好了爬山的準備工作。
那座山離我們住的地方不很遠，我和外婆、表姐、姨媽一行很快就到了山下。只見山勢比較高，但是路還比較好走，可能是當地政府為了方便群眾爬山，才把路修好的，陡峭的地方還砌上了石階。
剛開始爬山，我高興地不得了，一邊爬山，一邊哼歌，時而摘一朵路邊的野花，時而蹦蹦跳跳的。隨著山勢越來越陡，我們還只爬到半山腰，我就累得不行了，一屁股坐到了地上。我累得是滿頭大汗，可外婆她們卻好像還很有勁兒。我問外婆：“外婆，難道你們不累嗎？”外婆說：“累是累，可還不至于累成你那樣啊。再說了，累就不走了？起來，起來，走！走！走！”說完便往前走了。我屁股還沒坐熱，也只好爬起來跟著她們往前走。
我好不容易趕上了她們，可她們沒有一個想拉我一把的意思。路越來越陡了，我只好硬著頭皮，一步挨著一步繼續往上爬。心里想：放棄吧，可眼看又快到山頂了，我又不想半途而廢，就這樣咬著牙堅持著。
終于爬上了山頂，我坐在一塊山石上，喘著粗氣。忽然，一股涼絲絲的風迎面撲來，頓時感到舒服極了。此時，太陽剛剛跌落到海平面上，太陽落下的地方是一片金燦燦的光芒，好迷人的`景象��！坐在家里是怎么也看不到這美景的。再看山下的行人和來往穿梭的汽車，多像一些小螞蟻在爬行��！再望望遠處，一切都變得是那樣的渺小��！
爬山小學五年級作文 篇9
暮春時節，正是爬山虎長勢旺盛的好時機，那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上，放眼望去，它會使人神清氣爽。
我對爬山虎非常的了解，它又名爬墻虎，分布在我國的大江南北。別以為它中看不中用哦！它是一種美麗的垂直綠化植物，而且有破淤血，消腫毒的功效。除了這些，它的用處還多著哩：種在自己的墻院上，炎暑的時候，它能消除人的煩惱，讓空氣變得更新鮮，這樣的話，坐在這長滿爬山虎的家里，夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。
趴在窗戶邊上，遠遠望去，一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣，徐徐的微風蕩漾著，爬山虎仿佛是碧波有節奏地滾動著，讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞，一股淡淡的清香直入鼻孔，春風使它們歌唱著清脆的音樂。這時，媽媽來了，她告訴我，這亞綠色的植物，正是春天的代表，它若是不開花呀，這就不叫“春天來了”，要去感受鯇下春天。我輕輕撫摸著它的葉子，哦！原來，這就是春天啊，原來春天是柔軟的，是涼爽的啊。平時孤陋寡聞的我也學到了一些春天的.知識。忽然，迎面吹來了一陣大風，我急忙擋在爬山虎的面前，生怕它被吹斷了一根枝條，可是這時媽媽把我給拉了回來，我溡臉甑惑，難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風摧毀嗎？只見被大風襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭，溫柔地對我說：“爬山虎遇到困難時是不會退縮的哦，反而會更堅強地一步一步向上爬！你也要向它學習�！薄班�，嗯！”我高興地點點頭，又踏上了春天的腳步回家了！
今天我學會了一課，我滈于知道，如果我具有爬？虎這種頑強、執著、努力向上的精神，我就會像爬山虎一樣穿過圍墻，爬出大山的！
爬山小學五年級作文 篇10
今天爸爸難得在家，而且我在家也閑得無聊，爸爸提議：“家寶，我們去爬山吧！我看見爸爸興致很高，所以我沒有拒絕。爸爸開車帶我來到了位于旅游路上的大佛頭風景區。
一下車，映入眼簾的是一條的山路，我好奇的問爸爸：“，爸爸我們什么時候到山頂啊？”爸爸笑了笑說：“這沒開始那！到山腳還有1公里那！”我心想：“我爬泰山的時候都沒害怕過。爬！這一道都是平路，主要是雜錯的小石頭，害我走這點路就扭了3次腳，即使這樣也擋不住我前進的步伐。
來到山腳下，一大片一大片的密林真現在我眼前，郁郁蔥蔥，顯得十分幽靜。走到這里我已經開始喘粗氣了。這時，我抬頭望去，一條彎彎曲曲的小路，一眼望不到頭，這條小道全是臺階，一直通往山頂，他盤曲而上，就像電影里的一條神龍，守護著這座山，并且保佑居住在這里的'人們豐衣足食。我和爸爸一步一個臺階的往上爬，不時聽到山林里有鳥兒在歌唱，好像他們在歡迎我們的到來。我們走走停停，為的就是保存體力。
爬著爬著，我出汗了，汗水迎著我的額頭和面頰滴落到了臺階上，大腿和小腿像綁了沙袋一樣，我站住了，爸爸也站住了，我對爸爸說：“太累了！我不想爬了！“爸爸拍了拍我的肩膀說：“快了，再堅持一下，到了山頂我們就勝利了！”聽了爸爸的話，我也暗暗給自己打氣，一定要勝利，一定要勝利，一定要爬到山頂，我不能半途而廢��！就這樣，我們更努力的向上爬著。終于，功夫不負有心人，我們到了山頂。
到了山頂，我站到一處觀景臺，放眼望去城市的風貌盡收眼底，美不勝收。瞬間，我的心情順暢了，山頂上的風景無限好，我想，只有到達了山頂的人才能享受到此刻的喜悅吧！
爬山小學五年級作文 篇11
放暑假期間，我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟，以及表姐去惠州大學后面的一座山下。（在這之前去了大伯家，叫上大伯一齊去，順便拿了幾瓶水，一人一瓶。）
在山下，我已經嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了，姑丈加快步伐，去追趕弟弟，他倆還比賽呢！不行！我都這么大人了，絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手，共同進退。不過路還真不好走，稍微走偏一點，就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯，到處是碎石，坑坑洼洼的，是一條純正的小路。我們一小步一小步地走，走不動時互相鼓勵，雖揮汗如雨，但我和表姐終于爬上了山頂，到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂的亭子里喝水。我和表姐坐在椅子上喝水，真痛快！喝足了水，我站在山頂盡情地享受著風的撫摸。這山頂的'風景真美妙絕倫！爬山雖累，但鍛煉了身體，還將又一幅美景收藏在我的腦海之中，真不枉此行�。�
這次，爬山的開始用“奇”，爬山的過程用“累”來形容，爬山的收獲用“喜”來總結。如果用一句名言來形容，那這句名言就是“不經歷風雨，怎么見彩虹”。人生像爬山一樣，有再多的艱辛，也要咬咬牙挺過去，因為人的一生不可能一帆風順，經歷過了磨難，勝利的曙光在前方向我們招手呢！
爬山小學五年級作文 篇12
爬山小學五年級作文 篇13
今天是個風和日麗的星期天，我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽車從公路盤曲而上，開了大約一公里就入山了。遠遠望去，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，一幅生氣勃勃的景象。
我們來到了山腳，抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。我心里一怔，這么高的`山，我能爬上去嗎？再看看姐姐，一幅春風滿面的樣子，哎！恐怕我又要落隊嘍。不知是誰喊了一聲“爬上去�！�
我吸了一口氣，大聲喊道：“沖！”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺到我的沖勁，一起來了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹，山間紅花似火的杜鵑，都在為我們加油打氣吶！我和姐姐剛開始不分秋色，后來，我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在這里，千山萬壑，盡收眼底。我從山頂向下望，山是那么的高，那么的陡，讓人心驚肉跳，好象一失腳立刻就會從山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食，聽見后面有吃力的叫聲，我對大山和姐姐大聲地喊：“堅持就是勝利！”大山似乎也聽明白了對我說：“堅持就是勝利！”
我們吃了點東西，就下山了。
爬山小學五年級作文 篇14
今天是正月初四，爸爸說：“每天雞、鴨、魚、肉太豐盛，我們去湯江巖爬山，活動活動筋骨，減減肥�！蔽业谝粋�舉手贊成。說走就走，我們全家立刻出發去爬山。 到了山腳下，只見停車場已停滿了五顏六色的車子，售票口也有好多人排隊購票，看起來想去爬山的人還挺多。爸爸帶了身份證和戶口本全部免費領票不用錢就能進景區，真開心。
我們沿著陡峭的.石階一步步往上爬，只見各種奇形怪狀的石頭和郁郁蔥蔥各種樹木迎面而來。 沒走多遠，就看見了一塊石頭，石頭下面寫著“猿公問天”，石頭上面有兩條橫線，像一雙眼睛，橫線下面有一條條的黑線，就像淚水，好像猿公問天哭了。我便把它拍了下來，留作紀念。 沿著彎彎曲曲的山路，兩旁有許多樹木，它們枝葉繁茂，綠得新鮮，還有不知名的長得彎彎曲曲的藤。兩旁還有奇石，它們很漂亮。路上還有很多景點，比如說：“七星洞群”、“星月洞”、“南天門”等等。我還看見一塊石頭上面有一叢草，像一位母親，母親旁邊也有一塊大石頭，像一位兒子，它們就像兒子長大了，在保護母親。 到了山頂，我兩腿發軟，不想下山，爸爸說：“你已經爬到了山頂了，如果不下山，那就住在這山上吧�！睕]辦法了，我只好和爸爸媽媽一起下山。到了車上，爸爸說：“如果你平時多運動，這次爬山也不會那么累了�！蔽液蠡诘卣f:“早知道我以前就多運動，如果多運動的話，那現在一點也不會累了�！� 這次爬山告訴我一個道理：平時要多運動，做任何事都一樣，要靠平時積累。
爬山小學五年級作文 篇15
去年暑假的一天，因為那天天氣不錯，所以媽媽帶我和弟弟去公園爬山。
我們準備了一會兒便乘車去公園。車在平坦的道路上行駛著。車窗外是一副美麗的畫面。不知車行駛了多久，我漸漸的在風的撫摸下進入了夢鄉。不知道睡了多久，車終于停了，媽媽就帶我和弟弟下了車來到公園。
我們來到山腳下，開始爬山。弟弟對我說：“我們來比賽吧，看誰先爬到山頂”�！昂冒伞�，我開心的說。說完，我和弟弟像一支箭似的，快速的前往前爬。我快要爬到半山腰時，不知不覺太陽也高高地掛在天邊。我摸了摸后背，后背的衣服已經被汗水浸濕了。我累得有點不想爬了。但是我看見弟弟已經爬的離我很遠了，而且還有很多比我更小的孩子，不顧自己后背的汗水和這火辣辣的太陽。努力的爬著。我想我不能落后。那些比我更小的孩子都在努力的爬，而我為什么不堅持一下呢？想到這，戴帽子，火辣辣的太陽，繼續往前爬。
大概爬了半個多小時，我終于爬到了山頂，山頂的.涼風吹拂著我的面頰，我似乎在享受成功的喜悅。然后我們休息了一會高興的迎著風沖下山乘車回家了。
經過那次爬山，我明白了一個道理，做事不能半途而廢，只要付出了汗水。就可能收獲到成功的喜悅。如果一點點汗水都沒有付出，那么一定不會成功。
爬山小學五年級作文 篇16
今天是8月3號，早晨起來，放眼窗外，又是一片灰蒙蒙的天空，小橋流水就在我的眼前，由于下雨，小河的水位漲了不少。
6：30分，我們疊起了被子，收起了箱包，刷好了牙，關好門，帶著好心情，發出（出發）啦！
今天我們要學習“趕野豬”“龍接鳳”兩個傳統競技游戲，但因為時間還早，老師就帶我們去山上走走。在老師的帶領下，我們走到了山腳，天氣霧蒙蒙的，山上云霧繚繞，天空中還下著小雨，我們用勁（盡）全力往上爬，可還沒爬到半山腰，大家就感覺要累垮了。
一路上大家歡歌笑語向前進，大家的心情都還不錯。路的左邊山巒疊嶂，被大山擋住了視線；路的右邊都是小小的梯田和河流，田里種著茶油，桃子等農作物。我們還經過了一個香菇種植基地，里面堆放了很多木頭，但我們沒有進去參觀。
山里的'空氣真好，地上也都是小石子，一點都不滑。快到了山頂，雨突然下的大了起來，大家都撐起了雨傘，我們稍作休息了幾分鐘，調整了一下呼吸�；赝麃淼穆�，慢的同學還沒有上來，不等了，我們在老師的指示下下了山，下山比上山輕松不少。在下山的路上，我們遇見了一位老爺爺。老爺爺在用山輪車拉毛竹，我們和爺爺聊起了天，爺爺很健聊。他希望我們好好讀書，說大山里靠山吃山，比較辛苦。從爺爺那里了解到了我們這次住的地方海拔在700m左右，四面環山，處處有小溪從山上匯入河道，且空氣新鮮，沁人心脾，令人留憐留返（流連忘返）。
明天是最重要的一天，我真企盼�。�
爬山小學五年級作文 篇17
提起山，人們一般想到的是山頂的美景與爬山的經歷。
太陽從山谷里跳出來，像個調皮的孩子使勁往高處爬。白云緩緩地移動著，仿佛是一群老婦，彎著腰，一步一步吃力地從太陽面前走過，試圖把太陽遮住，太陽卻通過云片的縫隙傾瀉下耀眼的'光芒。我們邁著輕快的步伐向山頂出發，一路上危機重重，我要么被石頭絆倒差點兒受傷，要么被在空中搖擺的木橋嚇得不敢前進。但我在心里告訴自己，這些不能成為我放棄的理由，于是我仍然堅強地向前走。
烈日當空，四周的樹木好像在燃燒，一顆顆汗珠，從我的額頭上冒出，匯成了一條小河，順著臉頰流向地面。漸漸地，我的腳步放緩下來。腳腕上像系著一塊笨重的大石頭，壓得我走不動路。我一屁股坐在臺階上，大喘粗氣。一個念想閃進我的腦海：放棄。風兒吹過，樹葉兒沙沙作響，似乎在嘲笑我。
身邊一個個人閃過，他們或快或慢，雖然汗流浹背，但沒有人退縮。我在心里告訴自己，要堅強，很快就到山頂了。于是我站起來，繼續前進。我選擇了堅持。
我終于成功登上山頂，向下望去，群山環繞，樹木成群。我不禁感嘆：“幸好我堅持了下來，才領略到了我們祖國的大好江山�！�
通過這件事，我學會了堅持。
爬山小學五年級作文 篇18
在期末考試后，我跟同學約著一起去。設了五點的鬧鐘，鬧鐘一響，立馬興沖沖的起床，揉著困倦的眼睛，開始洗漱。因為太早了，早飯還沒做好，只好上街買。隨便買了點吃的填填肚子便出發到跟同學的匯集地。
沿路好漫長，但景色不錯，道路兩邊有著郁郁蔥蔥的大樹。車輛很少。太陽才懶洋洋起床。到達后，跟同學一起坐車前往終極目的地。過程我感受不太美好，畢竟我暈車，在車爬陡坡時，我總感覺下一秒我就會被甩出去。好不容易到達遙遠啊。說走就走，悲傷的是我走到半路，坐車的后勁來了，想吐，緩了好久，才回過神來繼續。樓梯的兩旁全是不知名的樹，偶爾還有小蟲子慢悠悠的爬過我們走的樓梯。樓梯上還有落葉，黃澄澄的山腳下，一下車，瞬間感覺自己像困在囚籠里的鳥兒得到了自由。
這座山有兩條路到達山頂，一條是斜坡，一條是樓梯。我們選了樓梯。從下往上看，好。走走停停中，我慢慢的'意識到自己平時很是缺乏鍛煉。因為腿部時時刻刻提醒著我：它很酸痛。竭力忍著，直到山頂。放眼望去，我居然感受到一種在青藏的感覺。怎么說呢？因為看過去時，一座座山都變成了“草原”，雖然沒有牛羊，但是云悠悠的飄過時，在草原投下一大片陰影。此時你會感覺到天空離自己非常近。
漸漸的，太陽光變得猛烈，我們便下山了。這真的是一次愉快的。
爬山小學五年級作文 篇19
前幾天我們年級組織了一場戶外活動。
那是到離學校很近的一座山進行爬山賞景的活動。
那座山不算很高，山路也會很陡峭，那天的天氣也不熱，同學們的書包里都塞滿了各種各樣野炊吃的.零食飲料，非常開心。
山頂有一處風景區，山石奇形怪狀，很有特色，而且站在一側的山峰眺望山腳及遠處，風景真的如畫。
回校后，語文老師自然不會放過機會，當下就給布置了一道作文題，寫的就是這場爬山活動。
以前我在班級里的作文成績還算可以，尤其是考試時的作文一般都可以拿到高分。
只是這一回，我的作文被比下去了。
當老師公布了最優作文的作者時，我發現她是那位剛轉學來的同學。
她很漂亮，聽說是轉學來之后有留了一級，但其實她的學習成績不錯，尤其是語文。
老師公示了她的作文稿子，大家都湊過去欣賞。
我也過去看了，發現了她真的用了很多很華麗且優美的詞句，像蜿蜒，像巍峨之類的詞匯，她的作文就是一篇寫景的抒情文。
而這一點一直是我的弱頂，我擅長的還一直只是敘事文。
這讓我看到了自己的不足，雖然有點兒不羨慕與不甘，但我明白只有提升自己才是最正確的做法。
爬山小學五年級作文 篇20
在我家西面的墻上，有一大片綠油油的爬山虎，她既無玫瑰的'富貴華麗，也無百合的純潔高雅，可我卻十分喜愛那片綠油油的爬山虎。
春妹妹來了！她抖動著淺綠色的美麗裙子，不時，還為我們跳起了舞，有時，她還小心翼翼地整理一下她那三角形的美麗裙尾，又繼續跳舞，就像是在舉行舞蹈派對一樣，不知不覺，她跳滿了一墻。
夏姐姐來了！夏姐姐給了他們燥熱，都耷拉著，風姑娘也來湊熱鬧，風姑娘看到了，連忙給爬山虎門送來了一些“禮物”涼風，這些“禮物”涼風給爬山虎們吹得涼快極了，這些風也吹得她們搖搖晃晃的，非常美麗。
秋妹妹也來這里玩了！為她們換上了金黃色的衣服，許多的葉子都已經告別了同伴，可他們仍在狂歡，仍在風中歌唱，仍在風中舞蹈。
冬婆婆也來了！爬山虎們的葉子一下子都掉光了，可她們的藤仍然像一張大網一樣鋪在墻上，雖然遭到寒風的吹打，可她們仍死死地“咬”在墻上，一點也不會松“口”。
我愛爬山虎，不僅因為它的生命力頑強，也因為它的樸素！
爬山小學五年級作文 篇21
去年寒假，我跟爸爸媽媽回四川看奶奶、姑姑，天天玩很嗨喲！當然，最高興的還是我們爬了一座又一座的小山包，玩得還很不過癮時，老爸居然又帶我們去爬真正的大山！
我們走了很長很長一段山路，穿過了一條又一條羊腸小道，我忍不住問老爸，必須要走這么多的小路才能找到大山嗎？老爸說當然不是，你往右邊看看！哇哇！遠遠的一座大山進入了我的視線，山上長滿了郁郁蔥蔥的柏樹，把整座大山都給擠占滿了，真是一片綠色的海洋。
我們爬過一個小土坡，哎呀，上坡的路越來越陡，我們手腳并用往上爬，老爸說這里的小道已經被花草掩蓋，我們上去就得靠自己。我信心滿滿地說，好！沒有問題！我們像猴子一樣時而攀爬在陡坡邊，時而又在樹林里穿行，時而又停下來扒開草叢，費了很多很多的'周折，衣服上都掛開了兩個口子，手也被旁邊的毛毛草給劃出來血
哇，我們終于爬上了山頂，勝利屬于不怕千苦萬苦的我們！好美呀，真的像天堂一樣的美景！在這里，山鳥兒在我們頭上飛來飛去，它們邊飛邊叫，好像是在歡迎我們的到來；遠處的房子只有螞蟻那般大小，爬在山溝山背上還拿一些綠樹來隱蔽自己；一條條的小河，就像一根長長的鞋帶，從山間出來，又跑進了山間；腳下，綠油油的小草，亂開的野花，紅黃藍綠五顏六色
我第一次感受到了天堂的美景，就在我們的人間！
爬山小學五年級作文 篇22
雪竇山是我國五大佛教名山之一，有“四明第一山”之稱。趁著這次中秋佳節，我們一家三口來到雪竇山游玩。
一到那兒，我們坐著旅游大巴車朝山上出發了，一路上只見路旁古木參天，到處都是綠色的世界，好像綠色顏料被打翻了似的。到了景點后，一座座古樸優美的建筑映入我的.眼簾。
一路爬山，一路看風景，美麗的風光令人目不暇接，我們沿著鋪滿鵝卵石的小路來到了第一個景點：千丈巖瀑布。我放眼望去，千丈巖瀑布真是壯觀，從上一直傾瀉下來。走近看好像一副水幕，在陽光的照耀下時不時地出現一條美麗的彩虹；遠眺好似一條白絲帶，還傳來“嘩嘩”的流水聲，好像音樂家在彈奏那美妙的音樂似的�？粗@飛流的瀑布，我心里不禁想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
接著，我們走過布滿搭石的小路來到了第二個景點：雪竇寺。一到山門，只見一棵千年古樹展現在我們的眼前，長得枝繁葉茂，直插云霄。走進門檻，遠遠地就看到了在陽光下顯得金光閃閃的彌勒大佛。走了好多的臺階，終于來到了大佛腳下，這時大佛顯得更加的高大莊嚴，我們還不如大佛的一根腳趾大呢。我抱著佛腳默默地祈禱著：每天要開心、快樂、健康。
最后，我們還去了妙高臺，站在頂上向下看，真是“一覽縱山小”啊！雪竇山的全景盡收眼底，真美，美得讓我心曠神怡！
爬山小學五年級作文 篇23
今天和我的一些童鞋去爬山，她們這些人，竟然晚到了半小時，不過人總算來了。我們人都到了之后，就開始爬了
剛上山的時候，走路都好像有風。但是過了一會兒，大家就像無頭蒼蠅一樣，不知道該往那里走了。最后童鞋們決定向一條小路出發。
我們到了那條小路的盡頭，才發現走錯路了，沒辦法，只好原路返回。真是竹籃打水一場空。沒過多久，我們又回到了原來的地方，但是，我們又要往哪里走。噓，你們聽，是不是有水的聲音。剛開始還沒聽到，不過靜下心來，好像真的有水的聲音在耳邊響起，那我們就去水那里玩吧，好，我們異口同聲地說。
我們追著水的`聲音，來到了一個陌生的地方，正當我們著急的時候，水的聲音更大了。遠遠望去，看到了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。我們好像找到了生命之泉一樣沖過去，那里的河清澈見底，這條河的主要來源是山上的水。山上的水流到水簾洞上面一個大石碗的形狀里，等到水裝滿了，就流下來，久而久之就形成了河。那里的河面上有許多的大石頭和小石頭，所以那里的河都是一塊一塊的，好像被砸碎了一樣，而且，那里的水還可以喝。我們酒足飯飽之后，又出發了。
但是，大家都說太累了，其實我也說了，我們只好下山了。
別急，故事還沒完，下山的時候，可真是糗事一籮筐。我下山的時候，因為控制不住自己的速度，摔了個狗啃屎。胡冰淇下山很慢很慢，所以，她就把自己的飲料瓶一腳踢了下去，她就跟著瓶子下山了
最后，我們就各回各家。
爬山小學五年級作文 篇24
今天，媽媽早早的把我叫醒了，“小胖墩，起來，起來，今天帶你去爬山，順便幫你減肥減肥，看看你的肚子�！蔽覊膲牡男α似饋�。
我們來到山腳下，抬頭一看一座尖尖的大山聳立挺拔在我面前，我嘆了一口長長的氣說：“那么高呀，累死我呀！”媽媽不高興的說：“那么一點，還算高呀，我平時15分鐘到頂，山上風景很好，你真不運動真不行了，快快快，上上上，這座山叫烈士陵園，上面都刻著那些英雄的事跡�！甭爧寢屵@樣一說，我還真有點興趣了。
我們沿著烈士陵園的山背一直往上爬，我和媽媽一邊爬，媽媽一邊給我講解，一路上，看到許多灌木叢，高高的樹上長著一粒粒的小果子，時不時的.還能看到小松鼠在樹上竄來竄去，聽媽媽說，這些小果子就是松鼠的食物。陵園的中間，是一排排一列列，那些英雄的文墓，墓碑上刻著他們的事跡。我一邊走著，一邊看著他們的墓碑，心里為他們感到驕傲。
終于到了山頂，我全身汗如雨下，我往山下一看，猶如整個城市都被我一腳踩在底下似的。知了在樹上“吱吱吱”的叫個不停，猶如一曲動聽的音樂。
一陣陣微風吹來，特別的舒服，我在山頂上，欣賞著我們美麗的城市。
爬山小學五年級作文 篇25
我有許多愛好：跳繩、打乒乓球、下國際象棋、爬山、畫畫，其中，爬山是我最喜歡的一項運動。
又一個周末到了，我打電話約上我的好友肖紅、雪莉和曉露去公園爬山。我們先后到了公園，青綠色的山峰像一位高大的國王，俯視著我們，有許多樹“士兵”忠誠地守護著他，好象都在小看我們哩！望著陡峭的山峰，我心想：哇！峰頂這么高，好像在云彩上面呢！
我爬得上去嗎？我正在發愣時，雪莉自信滿滿地說：“趕快開始比賽吧，我一定會得第一名的！”，“沖啊”肖紅一聲令下，我們爭先恐后地向前跑去，雪莉暫時領先，她回頭得意地看了看我們，揮了揮手驕傲地說：“這個冠軍我拿定了！”曉露不服氣地喊道：“你別高興得太早了，我會嬴你的！”說罷腳一蹬，奮力向前沖去，沒多久就超過了雪莉。落在后頭的我大聲喊“好樣的，曉露！”心想：我要加把勁了，可不能成為倒數第一呀！我手腳并用，像小猴子一樣向上躥去，不多時便累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我用手不停地扇著熱得發紅的臉蛋，卻不愿停下腳步。
最終的.結果是曉露獲勝，雪莉屈居第二，我得了第三名，最后一名是肖紅。爬山太好玩了，既能讓我們鍛練身體，增進友情，更能培養我們堅強不服輸的意志，所以我喜歡爬山，小朋友們，如果有空的話，一定要和我來一場爬山比賽噢！
爬山小學五年級作文 篇26
今天上體育課時，我們爬了一次山，那可真夠“有滋有味”的。
一出發，大家一窩蜂地往同一個方向跑，我過了好久才回過神來，于是，我開始了奮斗。
難忘一：遇刺，險情出現
我們剛走了一半，就停了。因為路很窄，又有許多荊棘。突然，隊伍轟動起來，前面的不走，后面的又擠。一不小心，我被刺到了，于是，我不顧疼痛，采用“轉彎法”，左一下，右一下。終于沖破了“刺破迷魂陣”。
難忘二：陡坡泥沙陣
剛出了“刺破迷魂陣”，我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那松軟的'泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原來這里也有許多刺，這下可慘了�？晌乙幌氲巾g，就精神為之一振，決定“東山再起”。于是，我手腳并用，爬呀爬，我終于見到了一個草要。我欣喜若狂，一松手，差點摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙陣”。
難忘三：猛虎下山，勢不可擋。居高臨下，勢如破竹
我來到了最后一個關卡——下坡。下坡?你也許會覺得輕松。南昌我已累得不行了，剛想坐下，就想起了成語猛虎下山，勢不可擋。一起到“猛虎”，我心中便只有一個目標：沖!我飛速下山，像獵豹一樣有力，像小鹿一樣敏捷。最終，我到了終點。
到終點后，我很輕松。如果我們在學習上這么堅持不懈的話，都該多好!
爬山小學五年級作文 篇27
星期天，爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好，風和日麗，微風吹在臉上，一種涼絲絲的感覺。我的心情好極了，就像樹上的小鳥一樣歡快地跳躍著。
來到山腳下，我放眼向山頂望去，真高啊！我心想：山頂的風景肯定很不錯，到時候，一定要多拍幾張照片，留個紀念。開始爬山了，我一蹦一跳的，仿佛一只活潑可愛的小袋鼠，興致勃勃的�？墒遣痪�，我就開始冒汗了，腳步也越來越沉重了，興致也不再那么高了，可我還是要求自己堅持。山路更加崎嶇了，爬到一半的`時候，我已經大汗淋漓，腰酸背痛，腿也軟了，我不想再繼續爬了，這么累，這么辛苦，還不如歇會兒呢！爸爸媽媽看出了我的心思，他們對我說：“堅持就是勝利！山頂有美麗的風景在等著我們去發現呢！”有了他們的鼓勵，我又有了信心，我可不能知難而退，半途而廢啊！于是，我又奮力向上爬去。
沒過多久，我們終于登上了山頂，真是：欲窮千里目，更上一層樓��！站在山頂上看，那些纏繞在半山的云霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周圍，山峰高低不平，樹木郁郁蔥蔥，一片綠色。遠處的高樓大廈若隱若現，人群車輛似有似無，真是太漂亮了！我欣賞著美麗的風景，呼吸著新鮮空氣！看著這一切，我的臉上露出了快樂的笑容，情不自禁地跳了起來。我為這美景歡呼，也為自己的堅持而喝彩！
爬山很累，但也很快樂，我不會忘記這次爬山經歷，“堅持到底就是勝利”，這句話我將時刻銘記在心。
爬山小學五年級作文 篇28
周六，和爸爸媽媽跟著一個團到攔州灣爬山。
九點多，車停了下來，乘客們都下了車，我們一家因為下車后先吃了一點東西，所以落在了隊伍的后面。
先走了幾分鐘，看見前面的部隊停了下來，就加快了步伐，聽見導游高喊：“前面的路走不通了，大家跟我走另一條路。”說完走上了隊伍側面看起來比原路更為崎嶇的路。
我們先是爬過了一段坡度較大的山坡，來到了山腰處，然后沿著一條較緩，但卻特別窄，一步不慎就會掉下山下的小路走上了山頭。
終于到了山頂，導游示意先休息幾分鐘，就找了一塊較大的巖石坐了下來，喝了點水，開始欣賞四周的美景。導游又是一聲令下，我們就起了身，跟上了導游。
翻過了幾座山，終于有些人不行了，其中就包括爸爸，導游就讓一個代號為“飛鷹”的組織人員帶他們從另一條路先下了山。
接著又是翻過了許多座山，我走到一個老游客身邊，問道：“大叔，還有多遠��？這真的是網站上說的`中下級運動嗎？”她沒有回答我的第一個問題，只是說：“原來只是十多公里，算是中下級，但因為剛開始的一段走不通，只好繞路，有因此多了幾公里最難走的路，所以實際路程應該將近二十公里，可以說是上級吧�！�
又走了一會兒，導游停下了腳步，指著一側被燒焦的樹木說：“這就是近期一次游客游玩時吸煙，將煙頭亂扔造成的，所以大家在草木多的地方一定不要吸煙。”
下午一點多，我們終于下山了。
爬山小學五年級作文 篇29
我有一對愛好爬山的父母親，他們近三年以來經常去各地爬山。本來我和哥哥因為年紀還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因為爺爺奶奶年紀漸漸老了，身體越來越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來非花上五六個小時才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時有抱怨，總覺得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的.調整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂 趣。
快走不停留大約半小時就可以爬上太白山的稜線，走在樹林間可以遠望聳立的山峰，回頭一看還能看見茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖，在子頭山午餐。下午又經過了一連串的考驗，走過了數不清的山頭，終于到達最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來，大家仍然不敢放松繼續趕路。好不 容易五點半走到公交車站，完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景，那是在平地或飛機上無法看見的角度，是大自然給我們最棒的獎賞，也是大家繼續爬山的動力來源。有空一起來爬山吧！
爬山小學五年級作文 篇30
星期六，我和爸爸一起去爬紫金山。
爬山時，我和爸爸走錯了好多路，但最終還是爬到了天文臺。回到家里，爸爸告訴我，早上出發時是8：00，到山腳下是8：30，爬到天文臺時是9：40，休息了25分鐘，下到山腳時是10：40，回到家已經是11：10了。
爸爸問道：“你知道我們今天爬山，是上山快還是下山快嗎?”
我聽了，自信地說：“當然是上山快了�！�
“為什么呢？”爸爸又問。
“因為俗話說，上山容易下山難嘛。”
爸爸笑瞇瞇地說：“那你就算一算吧”。
于是，我立刻拿出草稿紙算起來，結果，我列出了下面這樣的`算式：
9：40—8：30=1小時10分鐘
9：40+25分鐘=10：05
10：40—10:05=35分鐘
1小時10分鐘＞35分鐘
啊，原來是下山快，而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的樣子，說：“我們上山走錯了路，下山走的是大路，所以下山快啊�！�
我聽了才恍然大悟，看來以后遇到到問題千萬不能只憑感覺哦！
爬山小學五年級作文 篇31
正值金秋，地上鋪滿了樹葉，好像披上了一件多彩的外衣。秋姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，她所走過的地方落葉繽紛，別有一番風味。在這“樹葉大軍”中，我最喜歡的莫過于爬山虎的樹葉了。
在學校的.外墻上，一條條爬山虎鋪滿了整個墻壁，好似一串串鳳鈴。我從上面摘下一片樹葉，仔細觀察，這片葉子好似老人粗糙的手。探鼻一聞，一股獨特的植物清香頃刻鉆入我的鼻孔，頓時，我整個人神清氣爽，精神抖擻。聽媽媽說，爬山虎還有藥用價值哩，令我驚嘆不已。
看著墻上艱難前行的爬山虎，一股敬意油然而生：爬山虎不畏懼困難，風吹雨打仍然堅持往上爬，待它終于爬到墻頂時，便可沐浴明媚的陽光，領略迷人的風景，享受勝利的喜悅……
我們人何嘗不是這樣呢？有些人或因膽小或因懶惰或因一些客觀因素而不敢放手一搏，其實，勇敢地向前沖，不畏懼艱難困苦，我們就會勝利，就會成為佼佼者。再苦再累也要堅持下去，當你成功了以后，就會覺得一切都是那么美好，都是值得的！
我愛爬山虎，愛它的姿態，愛它的顏色，更愛它不畏艱難的精神！
爬山小學五年級作文 篇32
暑假的一天，晴空萬里，幾朵悠閑地云娃娃在湛藍的天空飄飄悠悠。我和爸爸早早的起來，吃過香噴噴的飯菜后，向舉世聞名的金絲大峽谷駛去。
到了以后，導游姐姐帶我們游覽了這里著名的景觀，走了大約一半的路程，我抬頭仰望天空，竟瞧見一排排的纜車駛向同一地，我好奇地問導游姐姐：那纜車駛向哪？她說：那纜車駛向山頂，單程：30元，��！好貴。“想爬山也可以，不過耗費體力，”導游姐姐說。我呆呆地望著那一排排纜車山，遲遲不走，爸爸看出了我的心思，鄭重地對我說：“旅游為了什么？你明白的，旅游既放松心情又增強體質�！倚南耄菏前。糜渭确潘尚那橛衷鰪婓w質。我點點頭，示意去爬山。我們朝山那邊走去，走了一個又一個峭地，終于到了。啊！好美，我贊嘆道。導游姐姐說：“山底距山頂有21公里長，你們有信心爬到山頂嗎？我們異口同聲的說：”有！我懷著興奮的心情爬山，爬到半途中，我已大汗淋淋，爸爸親切的對我說：“敏敏，行嗎？”我堅定的說：行！望望爸爸，滿臉微笑，我心里比吃了蜜還甜呢！開始吃力地爬著，爬了一個又一個峭壁，終于到了�！鞍�！好美，一座座綠油油的山連山，它就是祖國最中心的.秦嶺山，蔥蔥郁郁我真想高聲一喊：�。〈笞匀晃覑勰�，此時此刻，我的心被這美麗的景象深深的吸引住了。
別了，金絲大峽谷。
爬山小學五年級作文 篇33
記得有詩人說過，“在被人遺忘里綠了”。今天我第一次觀察到每次路過的那株爬山虎。以前有種印象，不知道什么時候起，爬山虎已經綠了滿墻，郁郁蔥蔥的，而那時差不多已經是初夏時節。從來不知道爬山虎是從什么時候起綠的，冬天的印象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今天的發現，原來清明節前就在萌芽，甚至吐綠。我看到每一個枝蔓上的發芽點都一律向上，猶如向右看齊的士兵，又仿佛有一種頂天立地的氣勢，那整個的一面墻，一致向上伸展的芽，也許一夜春風就全部綠了！再看時，順著那些粗大的`枝干、再細一些的、直到末梢，有五六片的綠葉，那些頑強的綠，沉默又沉寂了一個冬天啊，終于吐綠！那是頑強的生命力！
都說春天柳樹的枝條是柔軟的，什么“萬條垂下綠絲絳”一類的詩句。我還發現，爬山虎的枝條，垂落在屋檐下，窗戶邊，墻的一側，生命似一場舞蹈，看上去是干枯的，可里面積蓄了能量和水分，那纖細的枝條末梢，自然的垂落，隨著春風，輕輕擺動，真的像在舞蹈。又像在說，我也有生命，我也要生長，我也要變綠。閉上眼睛，就仿佛滿墻的綠在招手，有一種誘惑，不由覺得生命的偉大！誰也不在春天里寂寞。
每天都從那里經過，也許一轉眼，夏天來臨，爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這里曾經有過頑強，有過生命的伸展，有過如龍脈一樣的枝蔓，有過讓人驚嘆的春天！
爬山小學五年級作文 篇34
在我們的校園里，有人喜歡高大筆直的升旗桿，有人喜歡寬闊的操場，我卻喜歡這小小的爬山虎架。
一進學校，正前方是寬闊帶點兒坡度的水泥路，是學生進出的必經之路。左邊是小操場，右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大，長方形，是鋼管搭起來的，鋼管幾乎都被挨挨擠擠的葉子擋住了，就這里給我帶來了無限的快樂。
別看這爬山虎架小，但一年四季都很美麗。春天，爬山虎開始發芽長葉，那小小的藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手，手牽手，一步步的往上爬，結出了青綠色的，小小的果實。
夏天，葉片已經長得又大又綠，一雙雙小手為同學擋住刺眼陽光，讓同學們在樹蔭下乘涼，玩耍。綠色的果實已變成了紫色的果子，為同學們解渴，放入嘴里，輕輕一咬，一股酸酸甜甜的汁水流了出來，仿佛全身通過了一陣涼風，讓你感到無比的'涼爽。
秋天，一片片樹葉從空中飄然而落，就像跳舞的小姑娘，一會兒轉圈，一會兒跳躍，忽遠忽近，開心極了。
冬天，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，爬山虎架引來了一幫小畫家，他們專心致志，安靜的畫畫，有的畫梅花，有的畫楓葉，有的畫小狗，盡情的創作自己的作品。
無論春夏秋冬，我都喜歡這里，我愛校園，但我更愛那小小的爬山虎架。
爬山小學五年級作文 篇35
清晨，我推開了窗戶，第一縷陽光照射到我的課桌上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的在天空上自由自在的飛來飛去，窗前小花沾滿了露珠，蝴蝶和蜜蜂早早地起床，去找食物給它們的孩子吃。
就在這個美麗的早晨，我和同學們來到了王子山腳下，當我準備爬上山的時候，我看到了一個老人家拿著拐杖走到山腳下，也準備爬上去，這時，我心想：這個老人家已經這么老了，肯定爬不上山頂的。于是，我跟老人家說：“老爺爺，您也來爬山嗎？”老人家說：“對呀！”
爬著爬著，我和同學們都爬到了半山腰，我和同學們都累得滿頭大汗，就在我們還在休息的`時候，我看見了剛才那個拿著拐杖的老爺爺，我心想：老爺爺怎么那么快就跟上來了，而且我看他的樣子，好像一點都不累。于是，我又跟老爺爺說：“老爺爺，您也爬上來了呀！”老爺爺回答我說：“是呀！”
我和同學們休息完后，繼續往上面爬呀爬，我和同學們爬上了山頂后，每個人都累得半死，包括我也一樣，正當我還在喘氣的時候，我發現老爺爺也已經爬上來了，于是我往前去問，老爺爺：“老爺爺，您不累嗎？”老爺爺回答說：“不累啊，當然不累啊，因為我每天都來這爬山的！”
差不多快到中午的時候，我和同學們都紛紛準備下山了，這個時候，老爺爺走到我跟前跟我說：“年輕人，堅持就是勝利，如果你每天都像我一樣，堅持爬上山頂，你一定會像我一樣的�！�
爬山小學五年級作文 篇36
今天上體育課時，我們爬了一次山，那可真夠“有滋有味”的。 一出發，大家一窩蜂地往同一個方向跑，我過了好久才回過神來，于是，我開始了奮斗。 難忘一：遇刺，險情出現 我們剛走了一半，就停了。因為路很窄，又有許多荊棘。突然，隊伍轟動起來，前面的不走，后面的又擠。一不小心，我被刺到了，于是，我不顧疼痛，采用“轉彎法”，左一下，右一下。終于沖破了“刺破迷魂陣”。 難忘二：陡坡泥沙陣 剛出了“刺破迷魂陣”，我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那松軟的`泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原來這里也有許多刺，這下可慘了。
可我一想到韌，就精神為之一振，決定“東山再起”。于是，我手腳并用，爬呀爬，我終于見到了一個草要。我欣喜若狂，一松手，差點摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙陣”。 難忘三：猛虎下山，勢不可擋。居高臨下，勢如破竹 我來到了最后一個關卡——下坡。下坡？
你也許會覺得輕松。南昌我已累得不行了，剛想坐下，就想起了成語猛虎下山，勢不可擋。一起到“猛虎”，我心中便只有一個目標：沖！我飛速下山，像獵豹一樣有力，像小鹿一樣敏捷。最終，我到了終點。 到終點后，我很輕松。如果我們在學習上這么堅持不懈的話，都該多好！
爬山小學五年級作文 篇37
去年國慶,我和爸爸媽媽約上皮皮一家去懷柔度假。吃過晚飯,我們去爬山。
站在山腳向上望去，石板路兩旁栽著成行的銀杏樹。一大片黃澄澄的葉子，給這里帶來了勃勃生機。
走了一個多小時，前邊沒路了。兩位媽媽氣喘吁吁地說：“回去吧！太累了！”我和皮皮異口同聲地說：“不！你們休息吧，我們繼續爬�！蔽易愿鎶^勇地走在前邊，探山尋路。越往上走,山路越崎嶇陡峭,似乎就是手腳并用，也很難爬上去。我眉頭緊皺，內心開始動搖：“這條路能爬上去嗎？”爸爸好像看透了我的心思，走過來說：“還往上爬嗎？現在回去，離媽媽還不遠哦！”我有些不好意思，抬頭看著爸爸，好一會兒，我又把目光轉向崎嶇的山路，堅定地說：“爬！”
再往上，連山民踩出來的小路也沒有了。我們只能俯下身子，拉著路邊的灌木，手腳并用，一點一點地向上爬，好幾次差點兒從山坡上滑下去。但我們始終沒有放棄。費了九牛二虎之力，我們終于登上了山頂！
從山頂向下俯視，視野變得開闊，眼前的景色也大不相同：涓涓流淌的小溪一路歡歌，奔向山下；漫山遍野的栗子樹，栗子又大又甜。如果我們也怕苦怕累，沒有堅持爬到山頂，哪能欣賞到這種無與倫比的.美景呢？
這次爬山的經歷，讓我收獲了一個受益終身的啟示：前進的路上，難免會遇到困難和挫折，一定不要退縮，要勇往直前！意想不到的美景，正在等著你！
爬山小學五年級作文 篇38
我們的小區處處是風景。有綠草如茵的草坪，有高大偉岸的樹木，可我更喜歡那一墻的爬山虎。
溫暖的春天來了，爬山虎探出羞答答的小腦袋，像剛出生的嬰兒一樣，嫩紅嫩紅的。日子一天天過去，爬山虎的葉子也一天天長大，由原先的嫩紅變成了翠綠，在陽光的照耀下，顯得更加亮麗。
夏天悄悄地走來了，爬山虎的葉子由翠綠變成了墨綠，挨挨擠擠的，但很均勻，已經把整面的圍墻都覆蓋住了，遠遠望去像披著一件寬大的綠毯，正在展示著它的全部生命力。中午，烈日高照，花花草草都耷拉著腦袋，可爬山虎依然頑強地生長著，使勁地爬到圍墻的頂端。
秋風驅走了夏日的炎熱，爬山虎的葉子開始慢慢變黃，有的半黃半綠，有的黃中帶綠，比起夏天的墨綠，倒別有一番韻味。時不時刮來陣陣秋風，爬山虎的葉子隨風抖動，好似翩翩起舞的小蝴蝶，美麗動人。
寒冷的'冬天來了，爬山虎的葉子都落下來了，枝頭立刻變得光禿禿的，只剩下一些又細又長的枝條。也許，這些葉子是想在土壤里度過漫長的冬天，等待朝氣蓬勃的春天到來吧？
我愛小區的爬山虎，不僅愛它的美麗，更愛它不斷地往上爬的堅強毅力，因為它帶給我學習上的動力。
爬山小學五年級作文 篇39
我暑假回老家的時候，突然發現老家樓房的墻上長著一叢翠綠色的`爬山虎，它們那縱橫交錯的細藤令人眼花繚亂。
連續一個星期，我都在仔細觀察爬山虎，爬山虎越爬越高，細細的藤蔓不斷生長�？粗@樣的變化，我心中充滿了疑惑：為什么爬山虎爬那么高，而且不掉下來呢？
我睜大眼睛，試圖找到答案。這時，我發現這從爬山虎的根部在泥土里扎的很深，而且那些細莖就像用膠水粘在墻上似的，用手掰也掰不開。我似乎有了頭緒：爬山虎不掉的秘密就在這些細莖上——當然不可能是粘上去的，那它究竟藏著什么秘密呢？我一定要弄個明白！
打開百科全書，我終于找到了答案：原來，爬山虎是屬于一種葡萄科的植物，但它卻與其他葡萄科植物不一樣。爬山虎有卷須，而且分枝多，卷須的頂端有圓而凹的吸盤，吸盤邊緣可以分泌黏液。當吸盤接觸到墻壁時，黏液就會將吸盤密封起來，吸盤就能產生吸力。這樣，多個吸盤緊緊吸住墻壁，爬山虎就能“飛墻走壁”了。
爬山虎的秘密我終于解開了！生活中真是處處有學問!
爬山小學五年級作文 篇40
嘿，大家好！我叫——爬山虎，大家可不要“望名生義”，認為我是獸中之王——老虎呦，其實呀，我是一種生長在墻壁或屋頂上的植物。你肯定在想，既然是植物，那植物怎么會爬呀？哎呀，你們別著急嘛，聽我細細地跟你們說吧！
我呢？長得沒有柳條妹妹修長，也沒有西瓜大哥粗壯。還記得我剛出生時，身上就出現了一條“小紅兜兜”，可能是紅色太耀眼了吧，過了幾天，我長大一點兒了，媽媽就馬上給我換上了“綠衣裳”，風兒吹過，我在墻上翩翩起舞，就像是綠色的波浪。仔細看哦，我能爬，就是靠我的綠衣裳后面伸出的枝狀的六七根細絲，那些呀，就是我的`“腳”，嫩紅色的，一根根交錯著，別看他絲毫不起眼，貼在墻上可牢固得很呢！
瞧，那些小腳有一個個小圓片，看見了嗎？那些小圓片長在六七根細絲的頭上，緊貼在墻上，細絲原先是直的，后來變彎曲了，就會把我的嫩莖往上拉，使它緊貼在墻上。誒，好不容易呢，我就這樣靠著我的腳一步一步的爬上去。哈哈，有趣吧，真要好好感謝它，如果沒有了它，我根本就不能活呀！
記住我了嗎？有趣的——爬山虎�？蓜e再弄錯了哦，我是植物！
爬山小學五年級作文 篇41
今天，風和日麗，云淡風輕，真是個爬山的好日子。我們一家備好干糧，高高興興地出發了。
來到山腳下，和以往一樣，我們沿著石階慢慢地向上走著。突然，路旁的叢林中盛開著一束鮮艷的杜鵑花勾住了我們的腳步，爸爸非讓我采摘。可那么深的“草坑”，我哪能采得到花啊？幸虧我聰明，發現了一些支撐物。我趕忙抓住支撐物，小心翼翼地走過去，才沒被“草坑”纏住。鮮艷的杜鵑花乖乖地成了我的囊中之物。
下山時，爸爸又發現了一條我們以前都沒走過的路。我們都很好奇，于是就決定走這條新路。可是，走著走著，新路竟是一條“死路”，展現在我們眼前的只有懸崖峭壁。后退？前進？我們猶豫著。突然，我的腦海中蹦出“天無絕人之路”，我躍躍欲試，求著爸爸繼續前行。爸爸只得靠著只一丁點兒寬的巖縫緊張地移動著步子。我也學著爸爸的'樣子，屏著呼吸，小心地一點一點地往前挪著，生怕一不小心就要掉下山崖了。終于，爸爸安全地站到了一塊大巖石上，張開雙臂把我抱了下來。我懸著的心一下子落了地，仿佛剛剛從死神手中逃出來似的。
當我們安全通過懸崖，站在水潭邊上，我的心還咚咚地跳個不停。我想：爸爸自己都是“泥菩薩過河——自身難保”，萬一……真不敢想像��！
今天，我們帶回了別樣的爬山經歷——險；也帶回了別樣的心情——怕。
爬山小學五年級作文 篇42
你知道爬山虎嗎？它是一種很奇怪的植物。
爬山虎的腳就像一個個吸盤，牢牢地吸附在建筑物的上面，附著建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來，那也是不可能的，只會把連著吸盤的細莖扯斷，而吸盤卻牢牢地吸附在上面。
爬山虎的葉子很像楓葉，但邊上沒有鋸齒。一簇簇的，遠遠望去，就像一片綠色的墻，綠的`尤其可愛。
葉圣陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文里說：“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙�！蹦憧磁郎交⒍嗝纯蓯�。
爬山虎不僅可達到綠化、美化效果，還發揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極為頑強，雖然它們有的常年生活在陰暗潮濕的立交橋下，得不到人工的養護，卻只是生長的比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極為廣泛，僅僅一根粗兩厘米的枝條，兩年內就可以覆蓋30到50平方米的墻壁，那么三年，四年呢？
我喜歡爬山虎，喜歡它的可愛，更喜歡它的頑強！
爬山小學五年級作文 篇43
今天, 我們去嵩山參觀了。嵩山，就在今天的登封。
開始往山上爬，一路上看到了好多個寺廟，我們來到其中一個較大的寺廟的門口，往里一瞧，看見里面人山人海，就使出鐵頭功擠了進去。呀！一群小和尚正在練功呢！他們的動作時而舒緩，時而迅捷。臉上的表情時而威猛，時而陶醉。身體動作整齊劃一，就像是電腦制作出來的一樣，不論圍觀的游客如何的喝彩與鼓掌，他們都無動于衷，完全沉浸在表演里了。受到感染的我和幾個小伙伴心潮澎湃，在旁邊“有模有樣”的比劃起來，直到聽見大人們善意的嘲笑聲，我們才一個個灰溜溜的鉆出人群，向山頂進軍。
一路上山路崎嶇不平，我們一邊消滅著身上攜帶的“美食”，一邊欣賞著眼前的美景，有空還和幾個不期而遇的`小動物游戲一番，當然最后總是在大人的催促下繼續前行。
不知不覺間我們來到了山頂，伸著脖子往下一探頭，哇！感覺一陣眩暈，可真高啊！趕緊往遠處眺望，山峰蜿蜒起伏，像一條條巨龍在飛舞。山頂上吹起一陣陣微風，舒服極了。我禁不住朝山澗大喊了一聲“呵”------，山谷里立刻回蕩起我的聲音，慢慢的越來越小，過了很長時間才聽不見。其他幾個小伙伴也跟著一起大喊起來，你一聲我一嗓，歡樂的聲音在山谷里久久的回響著。我看著腳下的群山，心里覺得無比的舒暢。
嵩山真是美極了！連綿起伏的群山，山腳下樹木蔥蘢，青翠欲滴，山上云霧繚繞，高瞻遠矚，可飽覽無限風光。我心里更是贊嘆不已：嵩山真是大自然的杰作啊！
爬山小學五年級作文 篇44
星期天，爸爸和媽媽一起帶我去爬山，經過一個多小時，我們終于到了登山區。這座山看上去陡峭，幸虧路上有臺階。
我們出發了，我和爸爸媽媽向上爬，一路上，我拿著照相機東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物，還有一顆顆蘋果樹。
一開始，我信心十足，覺得自己肯定能爬上去�？稍阶咴嚼�，陽光照在頭上，感到無比的熱，我跟爸爸媽媽說：“我們休息會吧！”爸爸媽媽說：“這座山中間有一個涼亭，就在前面，到了我們就休息一下吧！”
在媽媽的鼓勵下，我堅持走到涼亭，啊，可以休息了一會兒了！休息時，媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后，我們繼續向前爬著，可爬著爬著，力氣又沒有了，腳步也漸漸地慢了下來。
這一切，都沒有瞞過媽媽的`眼睛，媽媽看著我，好像在說：“兒子，堅持，只要堅持就一定能爬上山頂�！蓖鴭寢尩难凵�，我長吸一口氣，忍著疲勞，接著爬……
“啊，我望到山頂！”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去，站在山頂，大聲地喊：“我爬上來了�！边h處也呼應過來：“我爬上來了。”
從這次爬山中，我懂得了世上無難事，只怕有心人。只有堅持到底，才能成功。
爬山小學五年級作文 篇45
我們爬上山去發現到處都是松軟的積雪，和堅硬的冰，我穿的是防滑鞋，所以我是扶著媽媽上山的。我們在上山的途中看見了一只小松鼠，小松鼠見了我們就跑，爸爸還說：“小松鼠好像是在找食物�！蔽覀冊酵吓里L景越美，不知不覺我們就來到了檢票口，我們檢完票，在檢票口玩了一會兒，玩什么呢？玩拆遷，拆什么？拆雪堆，那里有無數個雪堆，我找了一個最難拆的雪堆開始拆呀拆，拆了半天，那個雪堆還是不倒，我火冒三丈，我不停的`叫：“我要鏟子，我要鏟子。”
到最后我放棄再拆雪堆，我只好開始玩雪。我拿了一個雪球然后瞄準我老爸，然后開炮，“砰”的一聲，我爸背后就都是雪，老爸被我惹怒了，就會使用他的中級絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個松雪球然后揉一揉，慢慢扔到我頭上，幸虧我有防護罩可以抵擋。我們繼續往上爬，爬著爬著時間就到了，我感覺從山底到二號停車場一秒鐘都沒到，時間流失的太快了。所以我們就準備下山，下山的時候我們因為控制不了速度，會摔跤，所以要更加小心的下呀下，下呀下，就下到了停汽車的地方，我們開上車就開開心心的回家了。
爬山小學五年級作文 篇46
星期日，天氣晴朗，萬里無云，風和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學一起去爬山。曹舒涵也一起去了，還有樂樂哥哥，他在三年級，還有一個姐姐，在高新一小三年級四班，還有一對龍鳳胎，是一男一女，還有一個矮小的弟弟。我們要上山的時候，爸爸在和同事打牌，只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的媽媽帶著小朋友們去爬山。
幸虧我帶了一個登山拐杖，為了方便，我還給樂樂拾了一個木棍，像一把弓箭，我們一起爬到山頂。爬到快山頂的時候，沒路了，下山的時候很爽，我拿著拐棍，在玩撐桿跳，樂樂在玩猛虎下山。回到農家樂的時候我們還打水仗，玩得很開心，心里像樂開了花一樣。在回家的`路上，我們看車堵得很嚴重。有的人插隊，還有的走逆行通道，我和爸爸快要氣死了，連忙堵住了逆行路口，后面來了一個車說：“讓開嘛�！卑职终f：“為啥，只有你特殊，走逆行道�！彼终f：“我馬上到家了。”“別人也到家了，為啥他不走你就要走，這就叫做交通安全。”那個人害羞了，跑到后面去排隊了，這時候，我發現道路流暢多了，我感覺到，這就叫幸福的生活。
爬山小學五年級作文 篇47
這個星期天的天氣很好，我問爸爸是否能去爬山，結果我們一家三口都舉雙手贊成。我們去了橫溪的松石嶺，爬山的人好多啊，有上去的也有下來的，有年輕的還有年紀大的，還有像我這樣年紀的孩子�？瓷先ラL長的一條小路，鋪滿了像鵝卵石一樣的.石頭，這條道分三段，走到第一個亭子的時候，腳好酸哪，我們就坐在石頭上歇一歇，媽媽走不動了，讓我陪她坐在那里等爸爸下山，我說：“純爺們有一種精神，叫不放棄，我一定要走要山頂。你在這里休息，等我們下來好了�！眿寢尶次疫@么說，也不放心我，就跟著我上去了，一種上我們走走停停，邊走邊看沿途的風景，越往高走，空氣越新鮮，終于在歷經了一小時以后我們登頂了，從山上看下去，整個橫溪鎮都這么渺小。爸爸還給我了一個驚喜，原來是山上氣溫低，前段時間下的雪到現在沒有融化，小伙伴們，看我拿在手心里的雪有沒有羨慕？
下山的時候更難走了，但是我們三個人相互打氣安全到達了。爸爸說現在開始我們每周都去爬山一次，強身健體，只有身體好了才有本錢！
爬山小學五年級作文 篇48
我約了陳艷紅出去爬山，她高興地答應了。于是我們選了天晴的好日子，興高采烈地開始出發了。
來到山下，我們就開始用力爬。我爬到了半山腰，就氣喘吁吁地說：“我的背包太重了，不如休息一下吧！”可陳艷紅說：“我的背包很輕，要不我幫你背吧�！蔽揖桶驯嘲f給了她。爬了不過一會兒，我又說：“我的鞋破了個大洞，不能再爬了。”但是陳艷紅又說：“我的背包里有一雙鞋，借給你穿吧�！蔽掖┥狭怂�'鞋，并說了聲：“謝謝�！比缓笪覀兝^續往上爬。我們費了九牛二虎之力才爬到了山腰間，我頓時喪失了信心，又對陳艷紅說：“我實在是爬不動。”這時，陳艷紅大聲地說：“堅持就是勝利，不經過挫折，怎么會成功呢？”聽了陳艷紅這一番話，我頓時找回了自信，壓力也沒有了，我們滿懷著堅定的信心爬上了山頂，當時，我看見陳艷紅的衣服濕透了，鞋子也破了，腳上還起了幾個又紅又腫的水泡。我奇怪地問：“你為什么一點也不喊累呢？”陳艷紅說：“如果剛才不是用自信心鼓勵你，你還會爬上到這嗎？”我看了看陳艷紅，心想：她是個既勇敢，又堅強，并且充滿自信心的孩子。以后，我要像她一樣勇敢、堅強、自信才行。
這次，我才體會到五味人生中的苦，爬山看似很容易，做起來其實并沒有想象中那么簡單。如果做什么事情沒有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質的話，那你將無法做得出色。所以我要繼續磨練我自己，擁有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質，讓自己成為一個不畏困難的強者。
爬山小學五年級作文 篇49
有人贊嘆大樹的枝繁葉茂，卻沒有想到無私奉獻的樹根；有人贊美花兒的爭奇斗艷，卻沒注意到它腳下的土壤。而我所贊嘆的是爬山虎，它就是我的榜樣。
“哇！太謝謝你了！”我有一個朋友，他臨走前，送給了我一包爬山虎的種子，我把它栽在我家的'后院里。此后，只要一有時間我就過來看望它。
一天，我早早就把作業寫完了，來看爬山虎。我記得昨天它剛長出細細的藤蔓，嫩嫩的葉子�？伤裉�，就已經爬上了我家的墻。我不禁為它不服輸的倔勁兒所感嘆……
幾天后，我又來看它。不禁被眼前的情景所震驚：前些天，它才爬上墻一小截，可今天，它已經爬上墻一大截了，而且嫩嫩的葉片已經長大了，足足有巴掌大。這簡太不可思議了。我驚呆了，好半天才緩過神來。我走近觀察爬山虎：它整體的顏色是翠綠色，而它的腳卻是嫩綠色。爬山虎散發著淡淡的清香，是那種味兒不是很重，但十分純潔的香味兒。特別吸引我注意的，則是它的腳。它的腳就像一個吸盤，緊緊地抓住墻面。遠遠望去，它的整體形態就像一只躍躍欲試的老虎，好像準備隨時跳起來撲咬獵物。我用手拉一拉它，可它好像絲毫沒有動搖，那雙“腳”緊緊地抓著墻，絲毫不放松�？烧媸穷B強�。�
我看著它，不禁想到：爬山虎能在這么短的時間內，長這么快，這不正是我們所要學習的嗎？就像我們學習一樣，要爭分奪秒，吸取營養，永攀高峰，學無止境。還有它那頑強不屈的精神，也值得我們所學習呀！
啊！爬山虎，你正是我的好榜樣！
爬山小學五年級作文 篇50
我第一次見到爬山虎的時候，是一個夏天。我感覺到的一股清涼迎面而來，夏天的煩惱仿佛拋到了千里之外。
春天，它的葉子是紫紅紫紅的，它的形狀像一個個倒過來的小水滴，葉的邊沿有一排淺淺的`鋸齒。這個時候新長出來的藤還是紅色的，里面稍微帶一點綠色。爬山虎的腳是它的觸須，伸出吸盤，吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上，不用力還很不容易抓下來呢。有了這件武器爬山虎變成了飛檐走壁的蜘蛛俠。
夏天，葉子逐漸變成了深綠色，那種顏色青翠欲滴。葉子一層一層往上鋪起來了，層次分明，給人一種清涼的感覺。這時葉子的形狀猶如伸開的手掌。起風了，這些爬山虎像綠色的海洋一般泛起了微微的波浪。下雨了，這些雨滴都凝聚在一個個葉尖上，然后滴在了下面的葉子上，發出了“滴答、滴答”的聲音，那雨滴就一直伴著優美的聲音落到了大地上。
秋天的爬山虎是多么五彩繽紛的。滿墻紅通通的葉子好像一團團熊熊的火焰，秋風一吹，一只只飛舞的金蝴蝶慢慢飛落到了地上。冬天，這些干枯的藤條就像一條條蛇，這些蛇的身上覆滿了皚皚白雪。他們在等待春天的來臨。
��！我愛爬山虎！因為這些小精靈們給我們帶來了一個生機勃勃的世界，帶來了一個五彩繽紛的世界。因為有了它們的陪伴而美麗！
爬山小學五年級作文 篇51
我家的墻上長著很多株爬山虎，它們已經爬到了屋頂上，他們還在繼續爬，看來它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細地觀察：它們的葉子都是綠油油的，像一幅幅綠色的畫，每片葉子都像綠色的手掌，它們的.葉尖都朝下，像一座座綠色的小山，它們密密層層地掛在墻上，誰也不挨誰，一陣風吹來，那么多的葉子，就像在和我們問好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂的呢？好奇心驅逐著我，于是我扒開了葉子，我發現了爬山虎的莖又細、又長、又軟，它們彎彎曲曲的貼在墻上，我更加仔細地觀察，發現了爬山虎來爬墻的“腳”——莖上長出了幾根像像頭發一樣細的小細絲，在細絲的上面還有一個個小圓片，小圓片緊緊地粘在墻上，我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉，可是爬山虎的枝葉拽不下來，于是我又用盡全力的拽，結果我把小細絲拽斷了，但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場大風，下了一場大雨，一場大雨過后，我又去看爬山虎，我發現爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了，它們還同樣在向我們打招呼呢！
爬山虎可真淘氣、頑強呀！
爬山小學五年級作文 篇52
今天下午，我和姐姐到白鷺洲觀察爬山虎。說到爬山虎，我還以為是只爬山的老虎呢！原來，爬山虎是一種木本植物，據說生命力十分頑強。
遠遠地，我就看到了爬山虎的身影，它緊緊地吸附在一堵高大的墻上，就成了一堵五彩的墻。我走近一看，爬山虎的葉子有綠、有黃、有紅，他們重重疊疊，相互簇擁，讓人眼花繚亂。姐姐告訴我：這是隨著季節的變化，爬山虎的葉子也在變顏色。春天，它就是翠綠翠綠的；夏天，它是深綠的'；秋天逐漸變黃、變紅……到了第二年春天，又穿上了綠色的衣裳。仔細觀察爬山虎，葉子一片一片地順著藤蔓生長，整整齊齊，就像整齊列隊的士兵。微風吹拂，藤蔓輕輕搖晃起來，好像綠波起伏，在炎熱的夏季給人帶來一種無限清涼的感覺。
爬山虎最大的特點就是它有卷須，卷須分支多，末端有個吸盤，能夠牢牢地吸在光滑的石壁或墻面上，它曲折盤旋，密密麻麻就像一張網把整個墻面包裹得嚴嚴實實，就像是個畫家拿起手中的畫筆畫下來似的。
爬山虎生命力頑強，而且生長迅速，一年可伸長5——8米。爬山虎全株可以作藥，果可釀酒。
爬山小學五年級作文 篇53
我們學校北邊有長長的藝術墻，墻上長著可愛的爬山虎，它是我們校園一道靚麗的風景線，我非常喜歡爬山虎。
春天，萬物復蘇在一場春雨滋潤下，爬山虎把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情地釋放出來了，爬山虎長呀長呀，長出了小葉，它睜開了綠中泛黃的眼睛，一眨一眨的，好奇的張望著世界，它像小朋友水汪汪的'大眼睛。
夏天是爬山虎最茂盛的時候。爬山虎的葉子密密層層的，一層疊在一層上面，它把藝術墻遮的嚴嚴實實，不留一點縫隙，多像一道翠綠的屏障。太陽，炎熱的陽光烤著大地，一碰它，好似就會滴下油來。每一片葉子在陽光下反射著，微風拂過，爬山虎跟著微風在做柔軟體操。
秋天，爬山虎開始變色了，變得五顏六色的，艷麗極了！有的葉子變黃了，像金子一樣，有的葉子變成紅通通的了，有的變成紫微微的了，真像墻上開滿了鮮花！冬天，爬山虎脫下了枯黃的外衣，有開始沉睡了。
有時，狂風來了，爬山虎不屈不饒，頑強向上，不會低頭，它的生命力太頑強了，我愛爬山虎！
爬山小學五年級作文 篇54
我每次看見這一墻的爬山虎，就想起開學第一天的情景，這綠綠的爬山虎有一墻，像是碧綠的瀑布往下垂，顯得美極了。它那頑強的生命力讓我贊嘆！
爬山虎伴隨著學校的發展越來越大，越爬越高，已經爬滿了教學樓。它經過老師辦公室的窗戶時，時時為老師遮陽，為老師送去綠色的問候。
爬山虎一年大部分時間都是滿墻綠葉，給我的印象是爬山虎很少有黃葉子的。有時是深綠，顯得很幽靜，有時是淡綠的，顯得很清新。各種顏色綠，給人不同的感覺。它的葉子可是每天都掉，很難掃，不過可以讓同學更加勤勞。爬山虎也是有小寶寶的，那些小寶寶就是它紫色的果實，樣子很像藍莓。擠出的汁是紫紅色的，非常鮮艷明亮，美極了！我見過婀娜多姿的柳樹，欣賞過枝繁葉茂的楊樹，卻沒見過生命這么頑強的爬山虎。爬山虎的`葉子真綠��！綠的像一塊塊無暇的翡翠。秋天時爬山虎的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，顯得生機勃勃，很有秋天的味道。
爬山虎的葉子特別頑強，爬山虎在我的眼里，它是一種能聽能想的小生命，但是每天還常常被頑皮的小手摘下。我想對大家說：“你有生命，我有生命，爬山虎同樣也有生命，你不僅要珍惜自己的生命，也要為爬山虎鼓勁。”
建昌街小學是全市唯一一個有著滿墻爬山虎的學校，小小的爬山虎能長滿一墻，像小娃娃手牽著手永遠不分開。我喜歡爬山虎，更要學習爬山虎這頑強的生命力！
爬山小學五年級作文 篇55
在我們校園的圍墻上，有許多綠油油的爬山虎，顯得格外茂盛。
春天，校園周邊的爬山虎長出了一輪新葉子。起初是紅色的，到后來葉子逐漸長大就變成嫩綠色的了，像一只只跳躍的小精靈，給校園帶來了無限生機。
夏天，校園周邊的爬山虎長大了，足足有一個巴掌那么大。校園滿墻都是爬山虎，爬山虎的葉子一片挨著一片，顯得生機勃勃。校園似乎穿上了綠衣裳，顯得格外精神。每到放學的時候，即使有再多煩心事，看到滿墻的爬山虎，心里便一片舒暢。夏天雖然十分燥熱，但是看到那一排排站立的“綠色將軍”，我感到像是迎面而來的微風一樣涼爽。輕輕撥開葉子，只見里面有爬山虎的腳，這一個，那一個，很不少。一開始，我覺得爬山虎是虎類的一種，后來才知道是植物的一種。
秋天，爬山虎的葉子慢慢落下，只有僅僅幾片枯黃的葉子頑強的抵抗著。爬山虎的.藤露了出來，爬山虎的腳和藤大多成了灰色，很不引人注意。
冬天，爬山虎的葉子已經全部掉光，只剩下爬山虎的藤變成了“光桿司令”。但是無論風吹雨打，都是那么堅持不懈。雖然已經身經百戰，但還是一排排默默無聞的“老將軍”，堅守著自己的崗位，從不離開。
這就是我們學校圍墻上的爬山虎，不論春夏秋冬，一只堅守在那一個角落。
爬山小學五年級作文 篇56
在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這里就有一道亮麗的風景——東墻上長滿了爬山虎。
每年春天，不經意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，墻面漸漸變成了綠色的。
夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面墻，遠遠望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風一過，一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋，發出沙沙的聲音。
每天我都會經過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的爬山虎，就像是天井樓的長長的`頭發。仔細一看，只見爬山虎的葉子一片緊挨著一片，一簇擠著另一簇，像是調皮的孩子們在扎堆玩耍。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對稱清晰，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。
在茂密的葉子后面，莖上長葉柄的地方，還生著無數條粗細不一的莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬的。
從天井樓大門口垂下的一排排細枝觸不到墻面，但是我能感覺到那些頑強的“腳”努力朝著有墻的地方延伸�？粗矍暗拿谰�，我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強�。�
爬山小學五年級作文 篇57
大家好！我是一株可愛的爬山虎。
學校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不大引人注意。你們可別笑話我，當你們呱呱落地的時候，皮膚不也是紅紅的嗎？可沒過幾天，我的葉兒就變成嫩綠色的了。看看，綠得那么新鮮，綠得那么亮麗，難怪同學們路過這里的時候，都要贊嘆一下。真高興啊！葉尖是朝下的，如果向上的話，就會各哦我帶來煩惱。哈哈！美麗的風姑娘來了，輕輕地撫摸著我們的臉，和我們嬉戲玩耍。伙伴們都不由自主地翩翩起舞，蕩漾起層層波紋，好看極了！
以前，人們只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬�？山衲辏~圣陶爺爺注意我了，他發現了我那小小的腳。它長在莖和葉柄的后面，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲就像蝸牛弟弟的觸角，和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。
我的腳觸著“家”時，六七根細絲的.頭上會變成小圓片，我就會巴住“家”。細絲原先是筆直的，現在已經彎曲了，把我的嫩莖拉一下，這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細看看我那細小的腳，會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著“家”，不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”，細絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳，它緊緊地貼著“家”，力氣可大了。要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。
爬山小學五年級作文 篇58
暑假第一天，我和爸爸一起去千佛山爬山。
到了千佛山，一進大門，我就看見了幾座佛，雖然沒有顏色，但仍然刻的栩栩如生。繼續向前走我看到了一尊很大的臥佛，有28米長！
爬了一會兒山，我就累得快不行了。我走的那個地方只有整座山的一半而已。我心想，“天啊！只爬了一半就不行了，那我還怎么繼續往上爬啊？”這個時候，我想起了一句話，“堅持就是勝利�！笔茄�，堅持就是勝利！繼續出發！
千佛山的石頭很滑，陽光下反射很明亮。可是我的.鞋子卻不爭氣，踩在階梯上面，不小心就會滑倒，還好有爸爸在我身邊，他時時提醒我小心腳下，在兇險的地方還扶我一把。其實我知道爸爸也很累，他是心疼自己的女兒。
半小時以后，終于脫離了滑的地方。同時，我們也抵達了千佛山極頂。我特別興奮，我成功了，成功的達到了目標，這是我第一次到達山頂。勝利與成功的喜悅在我心底油然而生。
夏日的山頂，太陽沒有遮攔地直射下來，身上暖洋洋的。極目遠望，使我想起了大詩人杜甫“一覽眾山小”的詩句。的確，此時的濟南就好像一個巨大的模型，一座座高樓大廈都變成了只有童話故事里才有的模型。這些無數的小模型拼成了一個巨大的模型，這就是美麗的濟南，我的家鄉。
爬山小學五年級作文 篇59
今天我們學習了“一件事給我們的啟示”，這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。
那年暑假，我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下，仰起頭看到高聳如云的黃山，我心想：這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子，就安慰我說“沒事的.，像個男子漢，堅持!”就在那一刻，我聽了這句話感覺渾身都來勁了。
接著，我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬，爸爸媽媽在后面，而我在前面，爬了一會兒，我心想：怎么這么陡啊，什么時候才會爬到山頂啊，那時我已經累得汗流夾背，于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后，爸爸媽媽也跟上來了，我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背，氣喘吁吁，可他們還是繼續堅持下去。在這時，爸爸再一次鼓勵我說：“山再陡也不要怕，慢慢爬，堅持就是勝利。”聽了爸爸的話后，我就有了一股強大的力量，然后我又站了起來，和爸爸媽媽一起向山頂進發。
通過這件事，給了我一個特別難忘的啟示，那就是：堅持就是勝利，生活和學習中無論遇到再大的困難也要繼續努力堅持下去!
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