我最敬佩的一個人五年級作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我最敬佩的一個人五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個人五年級作文1
我最敬佩的一個人是我的大姨，她的臉圓圓的，皮膚白中透紅，亮晶晶的大眼睛，低低的鼻梁，櫻桃小嘴，透著愿意和每個人交朋友的神情。
酷愛讀書是大姨多年來的一個嗜號，書已經成了她生活中不可缺少的一部分。
每天晚飯后，如上班一般，大姨便會走進自己的書房，拿起她的書，坐在凳子上看起書來，只見大姨一會眉頭緊皺，一會又拿起筆來圈圈畫畫，有時還會從書中摘抄一些她認為有用的東西，你看她那認真勁，旁若無人似的，我默默地站在她身后好久了，大姨還不曾有絲毫的察覺呢！因為她已經融入進書里了，時而痛哭流涕，時而破涕為笑，時而長吁短嘆……古語道：“腹有詩書氣自華”。書讀得多了，就動筆寫起文章來，大姨文筆棒極了。經常在報刊上發表作品，得到同事、朋友的高度評價。
每周，大姨都會定時的.出去買書，一到書店，她看到琳瑯滿目的書，就會兩眼發亮，大姨買書是有針對性的，從不盲目的去選擇。比如說：這周看的是文學類的書，她就會去選擇與這類相匹配的資料。書店里的書各類繁多，裝幀精美，每一本書都令大姨愛不釋手，所以，大姨把許多精力和財力都奉獻給了書籍，可她卻從不覺得可惜，恰恰相反，覺得這樣的投資是最理性、最有價值的。哎，家人都拿她沒辦法。
大姨家的藏書特別多，從天文到地理，從哲學到文學，從人文到環境……幾乎涉及到了各個領域，她看過的書都會收藏起來，并且保存的非常好。
這就是我愛讀書的大姨，一種敬佩之情，由然而生。
我最敬佩的一個人五年級作文2
要是說起讓我敬佩的一個人，要數我們小區那位和藹可親的清潔工阿姨。一個禮拜六的晚上，我和幾個小朋友在院內玩耍。可能是早晨起來受涼的原因，胃里突然翻江倒海，我拼命忍，可怎么忍也沒忍住，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的.垃圾車走過來，她彎下腰看看我，關切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀？”這時，一股難聞的味道迎面撲來，我更難受了。“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了她一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。阿姨可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工阿姨正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。我很感動，從那以后我就悄悄地開始關注她。
以后的時間，無論刮風下雨，她都會準時出現在小區里清理運送垃圾。她除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的草地及時采取補救措施。她還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，她總會不計報酬，熱情幫助。
我被阿姨這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。她是一個社會責任感強的人，她是一個愛崗敬業的人，她是一個樂善好施的人。她是一個多么令我敬佩的人啊!
生活中我敬佩的人很多，今天我要寫的是我最敬佩的一個人，她是誰呢？看完這篇文章你就會知道了。
我最敬佩的一個人五年級作文3
炎熱的夏日里，他仍不忘堅持鍛煉,盡管有病在身，他也不忘給家人帶去歡樂。他就是我最親愛的人——爺爺，也是我最敬佩的一個人。
人老了，身子弱了，總會有病，別的老奶老爺爺一有病就成天在家養病，可我的爺爺不同，他每天在花園走走，跑跑，沒有一次喊“累”，那天，我拿著只鴨上樓，結果遇到了爺爺，我問爺爺要去哪，爺爺說：“買吃的給你們唄！”我以為爺爺開開玩笑，沒想到他真的去了，我呆了，傻愣愣的看著爺爺遠去的背影，想想自己生病時，而且只是小小的感冒，我竟然連床都沒離開過，再想想爺爺，他生的病比我生的病嚴重幾倍，但他卻每天精神抖擻，只要有他，家里沒有一個人不開心，他那滿是皺紋的臉上，總會露出燦爛的笑容，無論他多痛苦，也只會說：“沒事的，小病而已，很快會好的，別擔心啊！”然后露出一張喜悅的笑容。還有一次，我興奮的將“十佳學生”的彩帶和獎狀給爺爺看，爺爺說：“好樣的！”沒想到爺爺的.嗓門兒那么大，“真是有其父必女啊！哈哈……不過呢……“爺爺”咳咳”兩聲說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，人呢，不要只欣賞自己的成績也要欣賞自己的努力，不經歷風雨，怎能見彩虹”成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧，成功是經過挫折后得來的，不可能一切順利……”爺爺一邊意味深長的對我講一邊深情的看著我，我不知道為什么眼睛里濕濕的，我突然覺得老天多么不公平，生病的為什么不是我，而是我爺爺……
我最敬佩的人爺爺，他是那么地樂觀，那么地親切，我真盼望他的病能快點好。
我最敬佩的一個人五年級作文4
父親是我從小到大都敬佩的一個人，他的特點是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次，我的削筆盒里卡了筆芯，我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知，爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘，他就告訴我：“女兒，弄好了。”這速度，嚇得我不敢相信。“爸，你怎么這么快？”我為了解答心中的問題便問。“這么簡單的`問題也需要很長時間？”父親反而回問我。
還有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親：“爸，這兒怎么做?”“這兒確實有點難度，來，讓我教你！”說完，便拿起其他紙板教起了我：“做這些手工要用幾張白紙畫設計圖，平面圖和每個家具的組成圖。不然的話會像你上一次制作小房子的時候一樣，找不到方向。”話音剛落，父親便拿起工具，手把手地教我每一個步驟。在我們一番努力下，小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看，媽媽居然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛！肯定是請了爸爸當外援啦。”媽媽的話讓我不禁臉紅了起來，靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人，他不僅是我生活上的哆啦A夢，更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導和耐心陪伴，令我收獲了許許多多的榮耀：四年級粉筆畫二等獎……我為我的父親感到驕傲！
我最敬佩的一個人五年級作文5
能夠讓我敬佩的人很多，有培養祖國未來根根棟梁的老師，有在戰斗中犧牲的戰士，有救死扶傷的醫生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因為上班的地方資源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因為資源短缺的問題幾個月都沒發工資，而此時的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發……這時，我媽又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每當我們擔心地問她時，媽媽總會樂觀地說：“不久幾個破錢嗎，我感覺沒錢才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實我和我爸都明白，媽媽其實是最著急錢的'事。
我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。
一個晚飯后，媽媽去洗碗了，可當他看見我奔的地方是臥室時，不禁大怒：“小原，誰告訴你吃完飯就可以就可以睡覺了！”我不情愿地說：“知道了，我又沒睡，只是閉目養神！”“吃完飯你就累著了，還不過來散散步，之后再洗洗澡！”媽媽生氣的說。我又背起弟子規來：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。哎，這就出去。”
我的媽媽是我最敬佩的一個人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂觀主義者，我以后也要學習的。
山東棗莊薛城區薛城雙語實驗小學五年級:李祥原
我最敬佩的一個人五年級作文6
我身邊有很多值得敬佩的人，比如：苦練書法的小伙伴;不畏寒暑、默默工作的“城市美容師”清潔工人；自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨......但我最敬佩的人是我們的校長——胡校長。
胡校長中等個頭，不高不矮，留著齊耳的短發，烏黑的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛，顯得斯文清秀。她聲音清脆明亮，有磁性，那溫暖的笑容、親切的話語猶如春雨一般滋潤著我們的心田。胡校長是一位既有愛心，又很關心我們成長的人。她來到我們學校后，為我們建立了閱覽室、實驗室、牛奶亭、失物招領處等等，我們最喜歡閱覽室，因為那兒是我們的“溫馨小屋”!胡校長為了讓我們博覽群書，花下了“血本”，為我們買了各種不同類型的'書籍，應有盡有，猶如一個圖書館，在這里，我讀到了一本自己最喜歡的書：《名人學校》，它是由許多個名人故事組成的，這本書不僅給我增添了知識，還給我帶來了快樂，感謝胡校長為我們創造了這樣良好的環境，讓我們學到更多的知識。胡校長還策劃了六一兒童節的活動，既讓我們看了精彩的表演，又讓我們體驗了活動，讓我印象最深刻的活動是插花，由于材料不夠，時間又很緊迫的情況下，我用三朵花制作了“鶴立雞群”，獲得了兩枚獎章......
你能告訴我你最敬佩誰嗎？
我最敬佩的一個人五年級作文7
說起敬佩的人，倒是數不勝數，不過即使再多敬佩的人，在我的心里，也永遠比不上媽媽。從我出生的那一天開始，媽媽就不辭疲勞的日夜照顧我。
媽媽在我不開心的時候開導我，在我無助的時候給我以太陽般的溫暖，在我遇到困難的時候給予我幫助……不止這些，媽媽還在學習和生活中也給了我不少的幫助。
每個人都有一位偉大的母親，她不希望你有多么偉人的壯舉，只想著你平安無事，過好每一天……
我的媽媽心靈手巧。我的毛衣都是媽媽親手縫制的，雖然沒有社會的時尚，但是里面包含了媽媽對我的愛。我很佩服媽媽，是如何把幾個毛球變成我們身上穿的毛衣的。看著媽媽靈巧的手，我覺得有媽媽真好。
媽媽的字寫的很好。媽媽說過“字如其人，一個人可以從你的字中看出你這個人。”我一直都把媽媽的話放在心上。媽媽讓我知道了許多的.人生哲理，雖然有時候我會不耐煩，但媽媽還是耐心的教育我，單從這點，我就很敬佩媽媽。
媽媽平時有好吃的，第一個想到的就是我；受傷了，媽媽也會第一時間給我包扎；學習上遇到的難題，我們也會去請教媽媽……想一想我們自己，做得到嗎？
媽媽還很有愛心，鄰居們有什么困難，媽媽都會很熱心的去幫助他們。又一次，我記得很清楚：媽媽去買菜，回來的路上遇見了一個迷路的小女孩，媽媽害怕小女孩會被人拐走，就在那里和小女孩一起等著她的爸爸媽媽來找她，那天，媽媽忘記了我的生日。即使是這樣，我也沒有怪媽媽，我知道媽媽樂于助人。
我的媽媽就是這樣，沒有出奇的相貌和壯舉，卻有一顆火熱的心。生活平平淡淡才是真，所以，這才是我最敬佩的一個人。
我最敬佩的一個人五年級作文8
要是說起讓我尊敬的一個人，要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······
有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。”
這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。
不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關注他。
半年多時間過去了，無論刮風下雨，他都會準時出現在小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的`草地及時采取補救措施。為了美化小區環境，他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。
我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業的人，他是一個樂善好施的人。
他是一個多么令我尊敬的人啊。
我最敬佩的一個人五年級作文9
要論功夫誰高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項法寶——佛山無敵腳，她的這項特長，很多同學都有幸嘗試過，而且還很令人難忘。這不，今天運氣爆棚的楊友剛成為了試驗品。
下午一上政治課，氣氛還不錯，大家積極回答問題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個高難度的問題，劉怡然站起來回答，結果不知道她是真不會還是太緊張了，她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒有廢話，上去就給了她幾腳。
接著，政治老師又叫楊友剛起來回答這個問題。楊友剛偷看了一下書，背出了前兩條。但是后面的`兩條，他卻怎么也想不出來了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點也沒有背啊，肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機一動，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說著這個，這個，這個。政治老師看出了些許端倪，別浪費時間，快點過來！
楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來，扭扭捏捏的。可是，由于他的座位和講臺之間實在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳，融入內力，一下子就給了他一腳，還不過癮的說，你要是背不過，哼哼，給你三腳！
楊友剛大聲嚎叫起來
怎么樣？不過，這在臥龍藏虎的我們許多老師中，這還算一個小手段呢。其實，每個老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應該理解老師，感恩老師。
我最敬佩的一個人五年級作文10
在我的身邊，有很多值的我敬佩的人，尤其是我的班主任，因為她在我的身邊默默無聞的幫助著我，勤奮樸實地奉獻著，所以我最敬佩她。
在我的班級里，我的書寫是最差的，于是，老師就想方法幫助我，讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里、自己的家里教我寫起字來了，教我寫字的技巧和方法，握筆的方法和寫字的坐姿，手把手的教我。在老師的精心幫助下，取得了非常好的成績。所以，我從心底里佩服她。
我的作文也是比較差的，但老師也不怕苦，像太陽一樣時時給我溫暖，讓我不在那暗黑的困難中迷失方向。老師在課堂上教我們閱讀的方法，習作的方法等等，老師把閱讀的難點都變成口訣，讓我們在快樂中學到一些只是。就開始教我們寫作文，于是就坐在座位上發呆了，就在這時，老師先教我分類寫作然后教我怎樣列提綱，打腹稿，后來老師讓我苦練基本功，比如積累好詞、好句、寫一課一得，堅持寫日記……漸漸的，我在寫作文中體驗到了樂趣。老師對我的'教導正真是恩重如山。
還有一次，我生病了，整整病了一個星期，落下了許多課的內容和作業，于是我有些傷心，單機在我傷心的時候，老是出現了，老師走進我的臥室，給我補起課來了，然后再仔細的給我講解課文的主要內容和一些道理、句子的意思等等。這樣，老師持續了一個星期為我補習。我雖然生病了，但是課程趕上來了，我很感激老師對我的關愛。
啊，老師，你就是蠟燭，為我點亮了前方的道路，老師你就像一把雨傘，為我遮風擋雨，老師你就是太陽，時時刻刻給了我溫暖。老師你真令我敬佩。
我最敬佩的一個人五年級作文11
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時，我就能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來獲取別人的`稱贊和健康。
有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶著他的女兒經過，嘴里還吃著香脆的餅干，只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準備去和那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，您為什么不說說那位叔叔呢？”阿姨卻說到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計較呢？計較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應該具有無私奉獻的品質呀！”聽了阿姨的話，我十分感動。
清潔工是大自然的美容師，他們為了我們地球的衛生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！
我最敬佩的一個人五年級作文12
我最敬佩的一個人就是我的爺爺。我的爺爺今年65歲，個子很高，身材偏瘦，皮膚有些黑，是個環衛工人。
我敬佩的.爺爺的原因是他勤勞，做事認真執著，待人熱心。
有一次，我在奶奶家玩，突然爺爺接到了一個電話，是他的一個朋友打來的，說是電動車壞了，讓爺爺去修。當時爺爺精通電工、機械修理，所以找爺爺修東西的人很多。爺爺對奶奶說：“我去時尚理發店，那邊朋友家需要修電動車，一會兒就回來。”于是，爺爺就提著工具包急匆匆地走了。
過了好長時間，爺爺還沒回家，奶奶對我說：“飯快做好了，你去叫爺爺回來吃飯吧！”于是我就擔負著這一起光榮的任務——去找爺爺。
我到了爺爺修電動車的地方一看，爺爺正蹲在地上，頭也不抬地正認真修著電動車呢！我對爺爺說：“爺爺，您別忙著修了，回家吃飯吧！吃完飯再來繼續修。”沒想到爺爺把我的話當做耳旁風，我又朝爺爺喊了一遍，爺爺還是沒搭理我。
大約過了十多分鐘，爺爺才修好，扭過頭來才發現這個等了他十多分鐘的我，爺爺驚詫地問我：“你怎么在這？”“我早就來了，奶奶做好飯了，叫您回去吃飯，可是叫了您幾遍，您都沒回應。”我朝爺爺解釋道。“好，那我們回家吃飯吧！”爺爺邊說，邊收拾著工具。
我的爺爺就是這樣，做事認真執著，熱心助人，所以非常值得我敬佩！
我最敬佩的一個人五年級作文13
我最敬佩的一個人，是我們院的一個清潔工，也是一個園丁，他叫張叔叔。
每天清晨，我都能看見張叔叔在我們樓下忙里忙外，一會兒掃地，一會兒拔雜草，一會兒修剪樹枝，忙的活像熱鍋上的一只螞蟻。這還是春天呢，氣溫還好，還不熱，可一旦到了夏天，空氣就燙得像一口裝滿熱油的大油鍋。當時，我手里拿一個冰棒，在旁邊看著張叔叔砌小花壇，雖然是一個小花壇，但張叔叔已經累得滿頭大汗，但他還是堅持砌著花壇，直到砌完了花壇，才坐下來喘口氣，喝口水。
秋天，落葉滿天飄，張叔叔又忙活起來了。他不僅要每時每刻的撿落葉，掃落葉，還要架著梯子，拿著電鋸和斧子砍樹枝，以免掉下來砸到人和車。張叔叔，原本不用剪枯枝的，但是他堅持要剪，因為有一天晚上他回家時，一根樹枝掉了下來，打到了他的頭，使得他的頭上起了個包。我們院的居民都十分感謝這位大叔，好幾次有人拿著禮物去感謝他，但都被他謝絕了。
冬天，寒風刺骨，可張叔叔依然打掃著地面，偶爾下了雪，他也會幫助大家清理干凈，有時打掃完地面，他還會請人檢查，如果有不好的`地方，他就會重新打掃，直到大家都滿意了。
現在，這位張叔叔離開了我們大院，到別的地方打工去了，我真后悔當初沒把冰棒遞給他。
這就是我敬佩的張叔叔，是我們院的楷模，我以后也一定要當個他那樣的人，向他所說的一樣，為人民而服務!
我最敬佩的一個人五年級作文14
我最敬佩的一個人是一位賣臭豆腐的老奶奶，她年近六旬，個子不高，又黑又瘦，眼球布滿紅絲，額上刻滿深深的皺紋，在一頭黑發中參雜著稀少的白發。她穿著址分樸素，肩上搭著一條破舊的毛巾，騎著一個三輪車，到處叫賣。
一天，我拿著兩元錢去買臭豆腐。由于跑得快，在路上不小心被一個小石子絆了一下，摔了一個“狗啃泥巴”，兩元錢也不知掉到哪里了。
老奶奶見了，快步趕來，把我從地上扶起來，一邊幫我拍去身上的塵土，一邊親切地問道：“摔痛了沒有？”我的心里仿佛流進了一股暖流，感覺十分溫暖。老奶奶問我：“怎么一個人出來了呢？”我便把事情的經過，一五一十地說了出來。當她得知我丟了兩元錢時，還是給了我臭豆腐。我捧著那碗臭豆腐，呆呆地站著，心里熱乎乎的。
梅雨季節，連下暴雨，我一直都沒有見到過老奶奶的身影。在一天傍晚時分，街道旁又響起了老奶奶那熟悉的吆喝聲。見老奶奶身邊圍滿了買臭豆腐的人，我立即也擠了進去。
“老奶奶，這些日子你都去哪兒了？”“回老家去了。”老奶奶一邊麻利地賣臭豆腐，一邊簡潔，利索地回答。這時，買臭豆腐的人紛紛議論起來，原來，她回家參加救災活動去了，還為一個困難戶捐去了五百元錢。周圍的人紛紛夸贊起了老奶奶。老奶奶說：“幫助別人就是幫助自己，她好為我的后代積積德嘛！”
這時，我的內心發出一種難以言發的敬佩之情，我深深地思索著，希望社會上多一些像賣臭豆腐的老奶奶一樣的人，不求名，不求利，在別人需要的'時候能及時伸出自己的援助之手。只要人人都獻出一點愛，社會會變得更加美好。
其實，我們最敬佩的人就在我們的身邊！
我最敬佩的一個人五年級作文15
我最敬佩的一個人子曰：“三人行，必有我師焉。”
每個人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也便一一產生，我也不例外。她雖然十分嚴格的要求我們，但我深信“嚴師出高徒”，她一直要求同學們說話要精煉。
為了同學們的學習，她不怕辛苦，要求同學們多提問題，不時主動聯系家長，雖然她不是班主任，但她付出的遠遠超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎？記得有一次期末，我的成績明顯下滑，她多次找我談話，但我還是沒什么長進，她就果斷與父母進行聯系，并反映我在學校的生活學習紀律多方面的情況，不僅指出了問題，還提出了可行性建議。記得小時候，每每看到老師講課的精彩，就想快快長大，成為一名人民教師。
當老師多好呀，多威風呀！不就是多動動嘴皮子，多說說繞口令嗎？可如今我的想法變了。老師，您是那樣勞累，那樣辛苦。
老師，你就是我心中的白衣戰士。雖然您沒想白衣天使那樣憑借高超的醫術，在手術臺前救死扶傷，但您用您那優秀的品質和淵博的知識，拯救了無數個初中生的.靈魂。
當成績下滑時，您在講臺邊不厭其煩的教導我們，督促我們。課下，每次去辦公室都能見到您辛苦備課寫教案的身影。而當夜深人靜，您還燈下為我們批改作業。老師，謝謝您。正是因為您用辛勤的汗水滋養了我們，才讓我們感受到學習的快樂，才讓我們認識到付出和收獲是成正比的。
老師，感謝您，您是我最敬佩的人。
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