五年級作文：打羽毛球
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文：打羽毛球，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文：打羽毛球1
風和日麗。與平常的雨天大大不同。我們班上組織去打羽毛球，可好玩了！
到了羽毛球場，我拿出球拍，立即準備打球。第一場是我和李思哲打。“彭！”羽毛球飛速的射了出去。我立即瞄準好位置，羽毛球緩緩上升，旋轉的羽毛球，好像在開心的跳芭蕾！“呼呼呼呼。”我感覺到羽毛球在下降。我一咬牙，手里拿緊拍子。羽毛球越來越近了！一、二、三！“彭！”羽毛球顯然比上次快，那一種強大的氣浪，瞬間把我往后彈。我一屁股坐在地上，羽毛球也打到了羽毛球館的房頂！
好不容易儲存的力氣，一下就花光了。我決定用一種打法來取勝：把對手拉遠（發高遠球），再拉近。再拉遠，再拉近。“好，一、二、三，開始！”我用閃電的速度把球發了出去。好，拉遠了！球來了，“再近點兒，再近點兒，再近點兒！”別看我表面輕松自如，其實我心里泰山壓頂。所謂“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”就是說我啊！“當。”我以很輕很輕的力氣發了出去。李思哲來不及接球，差點兒哐當一聲掉到地上！
接著，我跟趙子樂打、跟陳韓打、跟周航冰打、跟吳佳健打……很多人我都贏了，最后還的了個獎！回家時，我想：今天我怎么了，竟然打敗這么多人。平常我連媽媽都打不過呀！
五年級作文：打羽毛球2
上個星期六，風和日麗，我約了一些班上的同學，來到南湖公園，打了一場激烈的羽毛球比賽。
來到南湖公園，等齊了人，我們便開始比賽了，不過，在那之前，得先布置好場地，我們找到了一根木棍放在中間，然后畫出該有界線，一切準備就緒后，比賽正式開始。
首先是我上場，雙方就像是兩只整裝待發的老虎，隨時都會發出攻擊，由對方先開球，只見他把球高高的往天上一拋，身體縱身一躍，“嗖”的一聲，球就像流星一樣，飛快地朝我飛來。我也不示弱，一個箭步沖過去，往前邁了一步，半蹲著來了個“海底撈月”把球“鉤”了起來，對手來不及接，遭到慘敗。
第二場開始了，我們隊還派我這個高手上場，以防萬一，我也是恭敬不如從命。這次可沒那么容易獲勝，對手是個高個子，兩方嚴陣以待。這次是我發球，我把球輕輕拋起，發了個高球，只見對方也十分敏捷，穩穩地接住了，就這樣球在我們之間飛來飛去，像一個調皮的小孩在跑來跑去，又像一只可愛的小松鼠盡情的在它的小舞臺上蹦來蹦去。
我心里想，在這么沒完沒了地打下去，我肯定撐不下去的，得以智取勝。一個鬼點子在我心里一閃而過，我做了一個夸張的假動作，還真的把對手蒙騙了過去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一聲，球可憐的落到了對方的另一個領域，對手搖了搖頭，跟我握手表示認輸了。
通過了這場比賽，讓我懂得了，做任何事情都不能靠蠻力，得靠智慧和謀略。
五年級作文：打羽毛球3
星期六的晚上，因為爸爸買了一個三百多元的羽毛球拍，想試一試好不好用，所以約了幾位同事一起去體育館打球。
一到那里，就發現已經有很多人在那里開始打了。以前，我一直以為自己打得不錯，可一看爸爸那一群人，球穿過網線，像一只快樂的白蝴蝶。羽毛球拍在他們的手中揮灑自如，真是“人外有人，天外有天”呀！于是我趕緊在一旁偷學。我發現他們打球靠的是手腕的力量，不像我用手臂亂甩，而且他們發球都是腳呈弓步，右手拿球拍橫在前面，左手拿球，再用手腕的力量把球打出去。看了之后我立刻把媽媽叫過來和我一起打。剛開始還不習慣，因為換了一種姿勢嘛！就在我垂頭喪氣時，爸爸走了過來，跟我說：“小凡，一時適應不了另一種方法沒有關系，畢竟改掉以前的習慣沒那么容易。不過有一點你要記住，無論在生活中還是在學習上，都要把不好的，不對的慢慢改掉，回到正確的起點上，這個需要你的堅持。’’聽了爸爸的話，我又拾起羽毛球拍，一遍一遍地練習著。經過兩個小時地練習，終于進步了一些。我雖然累得筋疲力盡，但也很開心。
其實兩個小時并不長，可我覺得太值了，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我收獲了：無論在學習上還是在生活中，都不要向困難屈服，凡是都要給自己定一個目標，并向這個目標努力沖刺。
運動真好！
五年級作文：打羽毛球4
朋友，你喜歡打羽毛球嗎？我就喜歡，下方我就給你講講吧。
這天，陽光明媚，我和媽媽吃完晚飯去了公園，我倆手里拿著羽毛球拍，準備大戰幾個回合，我倆準備打一場比賽，我們找一處人少的地方，比賽立刻就要開始了，我倆都把羽毛球拍握的緊緊的，我媽媽發了一個高球，我沒有接住，緊之后又就是一個低球，我又沒有接住，我的心很緊張，但就是，我一點也不氣餒，還就是認認真真的看著媽媽就是怎樣打的，我十分的努力，十分期望能多接幾個球，漸漸地我有些灰心了，但就是，媽媽說：“只要努力就能成功，”媽媽的話鼓勵了我，之后，我打了一個球，這一次，比每一次都打的好，媽媽沒有接住，我贏了一個漂亮球，媽媽也說，你這一次，比每一次都打的好，繼續努力。然后，在媽媽的指導下，我又贏了幾個球，我明白就是媽媽在讓著我，我才轉敗為勝的。
漸漸的，我不僅僅學會了發球，而且，還學會了怎樣接球。
這天，我有很多的收獲，打羽毛球不就是一件容易的事，但就是只要努力就必須能行，打羽毛球真搞笑。
五年級作文：打羽毛球5
今天下午5點，我、爸爸媽媽和哥哥去鼎太會所打羽毛球。
打球之前，我就暗暗下決心今天要表現更好。今天我們是采用循環比賽，每局十一分，誰先打到十一分，誰就是擂主接受下一位挑戰。
一開始是我跟爸爸對局，爸爸好像有點輕敵，讓我抓住幾個關鍵球，就贏了爸爸，當了擂主。哥哥上場了，我再次打敗了哥哥，繼續當擂主。爸爸又上場了，但是我還是贏了。到了哥哥上場了，我因體力不足就輸了。
我跟爸爸打羽毛球的時候有幾個好球，我印象最深刻。有時候爸爸在前場打一個挑球，爸爸以為我接不到了，因為挑球是我的弱項，而且我離球有點遠，沒想到我迅速跑過去，居然把球挑起來了，爸爸頓時就傻眼了。還有一次爸爸把球打到我的前場，我就一用力打過去，球剛好壓界，又得分了。
今天我打羽毛球又進步了，我迅速發力擊球，球速加快，關鍵是我發力了，控制擊球點不過于高，能把球打到對方的后場線上，不出界，剛好壓線。昨天我打球總是往空中打，球只能到對方的前場。媽媽說我打羽毛球有進步了！下次跟大家分享我們家打羽毛球哦。
五年級作文：打羽毛球6
我發現最近羽毛球是當前流行的健身項目，我胖的像企鵝，當然要隨大流啦！所以，我找到我媽，想學打羽毛球。
“什么？”媽媽懷疑她耳朵出了問題。“你想學打羽毛球？”我解釋道：我可不想再‘橫’著長了，要把肉練結實點，好‘豎’著長呀！”媽媽禁不住我的話，爽快答應了。
剛開始，我得意忘形，以為這個很簡單。哪知看花容易繡花難。球過來了，我站在那里不知所措。只好死馬當活馬醫，學著別人的樣子左跑又跑，但還是一個都沒有打中。我心里想著：這羽毛球還真不好學。我氣餒極了。
媽媽見我垂頭喪氣的，忙給我糾正姿勢，輕言輕語地對我說：“正所謂‘失敗是成功之母’嘛，不要灰心，我來教你——球往哪里打，你就往哪里走。不要亂跑，不要用力打就行了。暑假找你四姨去教你吧。”說完，就回到自己的“陣地”，
媽媽開球，這一回我沉著應對，照著媽媽說的去做，你還別說，還真回了幾個球。我就跟我媽開始“連環戰”。我最高戰績是接了二十多個球，這回我媽可受夠了，累得滿頭大汗，說：“累死了，不玩了。”我說：“好了，明天再打。”
我從中得到了啟示——世上無難事，只怕有心人。
五年級作文：打羽毛球7
我會打乒乓球、騎車、滑板、溜冰、打羽毛球、踢毽子······其中我最引以為傲的是打的了一場羽毛球。
我現在打羽毛球很厲害，可會想起第一次打羽毛球時的樣子，就仍不住要笑。那是一個金秋的下午，我正玩的無聊，媽媽在一旁看著手機，我便提出打羽毛球。媽媽二話不說，就答應了。拿出羽毛球拍和羽毛球，由于我不會打，就由媽媽來發球。只見媽媽把羽毛球輕輕向上一拋，舉起球拍用力一拍，“羽毛球寶寶”就向我撲來。我還看著媽媽時，羽毛球就已經落地。媽媽在那說：“哈哈，這么容易都接不住。到時候輸了可不要哭鼻子哦！”媽媽在那里嘲笑我，我聽到了，暗暗的想：才不會呢！到時候，我要讓你好看。我用手抹一抹頭上的汗水，學著媽媽的樣子，把球輕輕拋起，到了球拍能夠到的地方，用球拍用力一拍，哦！拍過去啦！第一次的發球成功讓我非常高興。可緊接著媽媽又把球拍來，我躲閃不及，正好打中腦門。過了好幾個回合，我終于熟練了打球的技巧。有一次我使技讓媽媽輸了一回。我先輕輕一打，媽媽敏捷的走過來一拍，球就飛來了，我在用力一拍，球飛到媽媽身后，由于媽媽還停留在前面，所以她沒接住。媽媽終于被我打敗了。
打羽毛球真是樂趣無窮呀！
五年級作文：打羽毛球8
“嘭”一聲清脆的響聲，拉開了羽毛球比賽的序幕。
我先發球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向老爸飛去，只見老爸毫不慌張跳了起來，甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措，待我反應過來時，球已經安然無恙躺全在我腳下，老爸興高采烈。
第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分，連續輸球的我心中產生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思，得意洋洋地說：“怎么想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經過激烈的比賽終于艱難地打成20比20.
最后一局的比賽開始，我發球老爸緊握球拍擺好架勢準備迎戰。我要以牙還牙，一開局就來了個大猛扣老爸也不遜色拿起球拍來了個“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過網線連續幾次進攻都沒奏效。我定下心來想：這樣硬拼下去，我體力不支一定支撐不下去，處于劣勢。只有用智取，我發現老爸一向使蠻勁，于是我來了個聲東擊西。我不敢怠慢接過球連續用了幾次猛虎下山”先來迷惑一下老爸，老爸又來了個大猛扣，球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前，縱身一躍跳到網前。嘴角露出一絲奸笑，表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經驗豐富的老爸連忙向后退去，只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安靜靜躺在球場，老爸一楞，頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對著老爸自豪地說：“怎么樣，輸了吧！”老爸沖我做了個鬼臉。
傍晚夕陽夕下，我哼著小曲沐浴著太陽的余輝凱旋而歸。
五年級作文：打羽毛球9
要說我的本領可多了！我會洗枕碗、騎自行車、游泳……但我最厲害的本領是打羽毛球。
二年級的時候，媽媽帶我去羽毛球館玩，看到了很多很多人在打羽毛球，我也想學著打羽毛球，就央求媽媽教我。因為是第一次打羽毛球，我連發球都不會。媽媽就教我我，讓我左手拿著羽毛球，右手握著球拍，然后左手一松球，右手用力向前揮球拍，球就發出去了。練習了很多次，我終于學會了發球了。后來，我接著和媽媽一起打球，可是我卻接不住媽媽發過來的球，我有點不開心，媽媽看到后告訴我說：“不要灰心喪氣，我教你怎么接球。” 媽媽耐心的教我接球，不一會兒我就學會了接球，我特別高興，因為我學會打羽毛球了。突然媽媽神秘的對我說：“我有一些打球的技巧告訴你！”我按照媽媽告訴我技巧去練習，后來我和媽媽再對打羽毛球時我每個球都接到了，我特別高興，因為我打贏了媽媽！
通過這次學習打羽毛球，我明白了：無論學習什么，都要堅持下去，不要灰心喪氣，那樣才能學到真正的本領。
五年級作文：打羽毛球10
今天我一個人在家，特別無聊，突然我想表哥家離這不遠，我可以去表
哥家玩。我便立即沖出家門，把門關好，就去了。
我到了那邊表哥要和我打羽毛球，我高興地說：“”好啊!”
開始了，表哥發球，球如飛燕一般在天空劃過一道美麗的弧線，直向我飛來，我毫不慌張地跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，表哥還沒反應過來，
球已經躺在了他身旁。 第一局我贏了。
可是后來我連連失分，連續輸球的我心中升起一團怒火!哥哥看透了我的心思，大喊道：“怎么，想打退堂鼓么?打不過別人，就別打。”我因為憤怒，咬牙奮起直追，最后這局比賽拉到了20比20，但是最后還是表哥以22比20贏了這局。
咱們說好三局兩勝的，最后一戰了，我先發球，表哥緊握球拍擺好架勢，準備迎戰。我一開局就來了個大猛扣，表哥也不遜色，拿起球拍，使勁一拍，就回來了。我發現他只會用蠻勁，很少動腦子，于是我聲東擊西表面上裝著猛扣的樣子，經驗豐富的表哥，果然向后退去，只見我用球拍輕輕一拍，球便安然的躺在球場上，最后一局我贏了。
我看天色不早了，就回家了。
五年級作文：打羽毛球11
打羽毛球是一種鍛煉身體的好運動。今天我就去了三中的體育場，上第一節羽毛球課。不過我不知道的是，上一節羽毛球課竟然是那么的'累，會導致以后幾天腳和腿都會酸疼酸疼的。
一進體育場，就能感受到人們十分高漲的全民健身的氛圍，所有的羽毛球場地上都有人在“捉對廝殺”。
開始上課了，首先要做的是熱身運動：2分鐘高抬腿、2分鐘跳繩、20個俯臥撐、20個仰臥起坐……不愧是熱身運動啊，等我做完了渾身早就被汗濕透了。
休息了一小會兒之后，又開始了體能訓練：蛙跳、鴨子步、推車、交叉步。做這些是為了鍛煉我們的耐力，為了我們和對手對抗時可以有良好的狀態。
做完這些就開始正式訓練了。因為我是第一次上羽毛球課，所以教練讓我先練揮拍。一節課有4/3的時間都在揮拍，合起來有1.5個小時呢！
教練先讓我貼壁揮拍200下，之后再做其他的。我心里想：天哪！200下！還不是要累死我呀!
可后來，我不這么覺得了。因為我做了兩百下之后沒有感覺到太累，于是教練就教我扣殺式揮拍。來來回回，直到下課，最后我的胳膊都舉不起來了。我大概算了一下，居然練習了一千多次揮拍。
通過這次羽毛球課，我最大的收獲就是體會到了腰酸背痛腿抽筋是什么感覺了，好累啊！但是看看其它場地上打球的人們，他們動作嫻熟、姿勢優美、技術高超，我又信心百倍，我一定要堅持下來，扎扎實實練好基本功，早日在賽場上一展英姿。
五年級作文：打羽毛球12
大家都說：生命在于運動，今天，我和媽媽打了羽毛球，為什么要打羽毛球呢？因為正月里吃呀吃，人都吃不消了，我們才想出這個辦法的。我們打得可開心了，誰也不讓誰，我們各有奇招。
我們一到樓下，就興高采烈的開始打了。老媽先發球，打的又高又遠，我急忙后退，沒想到后面竟然又一顆小石頭，我腳下一滑，沒接住還不說，還摔了一跤，疼死我了。下面該我發球了，我一用力，咦？怎么比媽媽打的長度短？難道是用力太大？媽媽打過來，我輕一點打，果然打遠了。我這一分心，使得媽媽有了空隙，我沒反應過來，又沒接住。接下來，我領悟了打羽毛球的訣竅，老媽見我掌握了訣竅，也不敢放松了，我們打的如火如荼，我見老媽謹慎起來了，我就想捉弄一下她，我假裝把羽毛球扔錯地方，老媽一放松，哇！我攻破了老媽的防線，得了一分。老媽被我捉弄了一下，心里也盤算著怎么捉弄我吧！果然，媽媽裝腔作勢地把手中的球拍搖了一下，沒發球，我一緊張，我以為又是假的，又被得了一分。我們越打越順手，打得熱火朝天。
我們玩的滿頭大汗，開心的回家了。寒假多運動是強身健體的。
五年級作文：打羽毛球13
在暑假的一天，我閑著無聊，便呆呆地坐在沙發上。媽媽見我無聊，便走過來說道：“兒子，我們去打羽毛球吧！”我一蹦三尺高，興沖沖地拿上工具就去公園打羽毛球了。
到了公園，公園里人山人海。有打羽毛球的，有跑步的，還有坐在樹下閑聊的。我們找了塊較少人的地方，開始打羽毛球了。由媽媽發球，我總是接中了，到后來我意外沒接中。現在由我發球，我輕輕用左手往空中一拋，再用右手拿拍一打。“咦”！怎么沒打中？我不相信，再來。一次又一次，我還是沒打中。我漸漸地開始失落、沮喪起來。
但我再次鼓起勇氣，再發球。只聽“哎呀”一聲，我意外地拿球拍打到了自己的頭。我徹底忍不了了。便將球拍往邊上一扔，說道：“不打了，太難了！我再也不打羽毛球了！”說罷，我氣沖沖地坐在旁邊地椅子上，臉上也越來越泛紅了。
媽媽見了，便耐心地對我說道：“做任何事都不可以在中途放棄，需要一心一意地去做。”聽了媽媽的話，心漸漸平靜下來仿佛是一個饑餓的人，得到了一堆從天而降的美味可口的食品一樣。沉思了幾十秒，便又重新鼓起了勇氣，再去打羽毛球。我拿起球拍和羽毛球，重復著剛剛的動作。耶！我終于成功了。
我終于學會了打羽毛球，并悟到了一個道理：只要擁有耐心和堅持，什么事都一定能夠做好。”
五年級作文：打羽毛球14
今天下午，陽光明媚。我來到了公園打球，原本冰冷的我變得溫暖起來。陽光照在大樹上，透過樹葉撒在了我的臉，好像我的臉上有小圓圈似的。（開頭好）
我拿起羽毛球拍，抓起羽毛球，向對手發起進攻，可惜他沒有分心，手用力一揮，把球打的高高的。我也不畏懼，上前一跳，把球重重地打了回去，對手一不注意，就粗心大意地丟了一分。“太棒了，我一定要勝利！”
我心里想著，突然對手一個低球打了過來，我沒捉住時間，早了一步打了下去，就丟了一分。“早知道剛才就不要分心，我丟了一分，對手肯定會更加小心翼翼的攻擊。”我一定要心平氣和，一定不能緊張。
果不出所料，他每一次的球都是又高又低，過一會兒我就氣喘吁吁了。猛然之間，我醒悟了：他就是為了讓我沒力氣了才好反擊。領悟到這一點后，我放慢了腳步，看準后再打。對方好像意識到了這一點，他明白了：他不能再這樣打了，因為已經被我識破了。
最后我倆打了個平局。夜，漸漸深了，我們約好了，下次一定要分出勝負，否則就要一直打下去。我哭笑不得，唉，以后哪會有那么多時間呢！今天的羽毛球賽真刺激，真是難分勝負，下次我也一定贏他，就算失敗，也要有自信。
五年級作文：打羽毛球15
4月5日星期四天氣 晴朗
下午放學后，我和媽媽到樓下的籃球場去打羽毛球。我興致勃勃地去拿球排和羽毛球，并跑到籃球場的中央。媽媽已經準備好了，擺好了姿勢。我把羽毛球拋在半空中，瞄準目標，一拍，羽毛球已經飛得老遠的了。媽媽也不服輸，她的眼睛直盯著在半空中飛馳著的羽毛球，對著羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又飛了起來唉！媽媽就像一位專業球手似的，令我輸得心服口服。突然，一個熟悉的身影向我們走了，原來是開姐姐，她接過我的球拍，像是要向媽媽挑戰。我便順順利利得當上裁判。作為這次比賽裁判的我，當然要宣傳一下啦，我對著樓房大喊：籃球場上有一場精彩的比賽！不一會兒，小朋友們就一窩蜂似的涌了出來看羽毛球賽。開姐姐做好準備了。哇！她比媽媽的樣子還威風呢！開姐姐可不是只有姿勢而無真材實料的喔！比賽開始了，看她們那副緊張的模樣，使坐在旁邊的我更為緊張。媽媽終于發動攻勢了，開姐姐就來一個飛身接球術，把媽媽擊敗了。媽媽不服輸，有發動猛攻，開姐姐又來一個聲東擊西使媽媽輸得五體投地。我急忙走過去舉起開姐姐的手，說：這次比賽結束，冠軍是——開姐姐！恭喜恭喜！我的話剛說完，觀看者們就熱烈地拍手和喝彩。
真是天外有天，人外有人啊！這次活動真是激烈而又刺激。
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