旅行五年級作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的旅行五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
旅行五年級作文1
在一個美麗的冬天，布布爾16歲了，他長著一頭金黃色的頭發，他討厭學習，很調皮，在學校常常被老師批評。
他的爸爸媽媽很勤勞，家里養著小豬，奶牛，小貓，布布偶喜歡作弄這些動物，它站在奶牛的身上亂蹦亂跳，有時，當小貓在睡覺的時候，它就是引誘就它的尾巴，疼得讓小貓喵喵直叫。他最喜歡當爸爸媽媽不在的時候，用鞭子抽小豬的大腿，讓小豬沖出圍欄，不管是人還是動物見了就躲開布布偶。
一個星期六的早晨，爸爸媽媽要去逛街只有布布偶自己在家，他看見了爸爸的帽子，便把自己打扮成了爸爸的樣子，還把爸爸的衣服剪得一個洞一個洞，爸爸回來了說了布布偶，布布偶還笑。突然他發現一個發著亮光的小人，布布偶仔細一看才知道這是一個小精靈，他把小精靈關到了籠子里，小精靈說：“求求你了，放開我吧，我可以給里一塊金幣。”布布偶想，我放了他，他才給我一塊金幣，于是就對小精靈說：“我放了你可以可是你要給我一塊金幣，也要教我學魔法。”小精靈生氣了，于是，他點了一下不布偶的鼻子，布布偶睡著了，當他醒來時，他發現什么東西都像巨人一樣大，這時他才知道他變小了。他想，現在爸爸媽媽都不認識我了，這該怎么辦呢？我必須找到小精靈，讓他給我解除魔法，我才能變大。他眼珠一轉，立刻想出了一個辦法，就是出去歷險，于是他，依依不舍的離開了這個家。
旅行五年級作文2
我是一顆好吃的糖，一“出生”那些工人們把我穿上漂亮的“衣服”，我興奮極了。裝進了許多精美的盒子里，然后，我和兄弟姐妹被運到世界各地。我呢？被運到了一個大超市里。就這樣，我的故事開始了......
從那時候起，人們就非常喜愛我，每逢過春節的時候，人們就大包小包的把我們帶回家。別提我們多高興了我和兄弟姐妹們載歌載舞，慶幸自己做糖那么被人重視，真驕傲！
我被一位好心的小主人帶到了家里，小主人把我們從盒子里拿出來，吃了許多我的兄弟姐妹，邊吃邊笑，小主人吃完后，把我放在了書柜上。第二天早上起床，小主人正在穿著衣服炫耀自己呢！突然大聲叫起來：“啊！疼死了。”小主人的媽媽聽到了，馬上趕過去。小主人的媽媽看了一眼說：“壞了，有蛀牙了，誰叫你晚上那么多糖還不刷牙。”說著，媽媽就騎著車像風一樣帶小主人到了醫院。到一醫院，醫生把小主人的蛀牙拔掉了，還千叮嚀萬囑咐讓小主人少吃糖。
回到家，小主人拿起書柜上精美的糖盒一下子摔到了地上，踩著我的臉說：“臭糖，我以后再也不吃你了！”我在地上哭訴這說：“這有不是我的錯，誰叫你晚上吃那么多糖，還不刷牙，我的命真苦呀！”
嗚嗚嗚嗚嗚嗚......我下輩子再也不做糖了！
旅行五年級作文3
“耶——”房間里傳來我的歡呼聲，原來是這一個暑假，我們一家要到重慶去旅行。
我們一家坐在火車上，吃著零食，講著話，悠閑極了。“叮咚”一聲，火車門開了，我還是像之前一樣無動于衷。媽媽起身，看我還沒動拍拍我的肩膀，對我說：“寶貝，下車了，到站了。”這時我才知道，都到站了，下了車我手舞足蹈，開心的不知道要干什么。
我們先到酒店放行李箱，來到酒店，看到軟綿綿的大床，我一沖上去撲到在床上，由于在火車上的座椅太硬了，把骨頭磕的生疼生疼的，躺在床上的感覺只能用一個字形容，那就是“爽，”。
早上起來，我們洗漱完畢后，就出發了。第一個旅游景點是“磁器口”。到了門口，人山人海，我們擠在一起，好不容易擠進來了，看到的是琳瑯滿目的商品，讓人看的是眼花繚亂。我們走在街道上，看著一件件新奇的小玩意，我每看一件物品，就像看到一件稀世珍寶一樣，瞧！那個京劇變臉戲，實在是太精彩了，它一瞬間臉可以變出很多種顏色，變完了還能噴火呢！表演完了，我一直在拍手，直到人走后，我才停止拍手……
第二個旅游景點就是“洪崖洞”，一進去，真是景色宜人，山清水秀，我不禁感嘆道：“好美啊！”我們走到洞里一條溪流從天而降，把我嚇一跳……
不知不覺，時間走的太匆忙，我們已經到了回家的時候，我念念不舍的告別了這美麗的重慶。
旅行五年級作文4
格外喜歡這短暫的光陰，尤其迷戀沿途的美景，那地圖上迷失的風景，是否還在詮釋著某個場景，某個不為人知的秘密……
盛夏的光陰很燦爛，背上只裝了一本書的背包，拖著行李箱，暑假的旅行再次展開。透過飛機窗口，才發現自己早已置身于云海之中，層層疊疊的白云在此刻，忽然顯得格外近，它是那么柔軟，那么可愛，你似乎能夠在它身上捕捉到棉花糖淡淡的甜味。金光悄然打在云朵上，像極了那裹上糖漿的金色軟糖，讓這云朵越發俏皮。
多次幻想的場景如畫卷般鋪展在眼前，一片花海之中，木板鋪成的小路，幾把深棕色的木椅，藍天白云之下，宛若仙境一般。就在這里，我可以拍拍照片，看看喜歡的書，時間仿佛靜止了一般。就在這里，我逃離了喧囂的世界，眼前只有一片花的海洋，蕩漾著青春色彩。桂林的山水雖沒有幻想中充滿文藝氣息，但坐竹筏的清新感卻和夢中如出一轍。溪流隨著夏日清風緩緩流淌，竹筏漂浮在水面上，靜靜的，緩緩的，每劃過一段，水面就泛起層層漣漪。手機鏡頭下，那藍天白云與重疊山峰，潺潺溪流渾然一體，互相映襯。可去掉鏡頭，云朵終會飄散在旅人的眼底，再期待的風景也會成為一種熟悉的過往，漸漸凋零。
時光旅人總是喜歡沖刷記憶，可那又何妨。
旅行當中的每一種心情，每一處風景，每一段光陰，都會是我們最真實的收獲，這也便是旅行的快樂之處。我喜歡旅行，因為它總是快樂的，望著緩慢浮云，清澈溪流，一切似乎都放慢了腳步，悄悄潛入腦海深處。哪怕旅途有笑有哭，但它總帶著一種好心情。
因為旅行本身就是快樂的。
旅行五年級作文5
小青蛙去旅行六一兒童節到了，小青蛙貝貝的爸爸給它買了一個嶄新的地球儀，貝貝看著上面各種各樣的地名，就準備到外面的世界里去闖一闖。
收拾好行李，與兩個小伙伴狐貍狡狡與鼴鼠胖胖告別后，戴上小帽子就出發啦。貝貝走呀走，走到了小河邊，小魚小蝦熱情地與貝貝打招呼。
貝貝跳進河中的一塊石頭上，正束手無策，無法過河時，一塊巨大的花紋狀的綠石頭，順著水流撞來。貝貝嚇壞了，蹲在石頭上不知所措，生怕被這突如其來的“怪物”撞破了腦袋。
那個“怪物”停了下來，從六個洞里伸出了手足頭尾。原來是一只烏龜。
烏龜抱歉地看著貝貝，說了一聲“對不起”，并樂意地駝著貝貝過了河。貝貝并沒有生氣，很快地原諒了烏龜，并開心地與它交了朋友，互相交換了地址與電話號碼，而貝貝又再一次踏上了旅途。
過了一段時間，貝貝想家了，把這幾天的經歷寫下來，畫下來寄了回去。而在家收到信的狡狡與胖胖看著信上的內容，也情不自禁地笑了。
之后，貝貝遇上了跑步的小免子，腳被踩腫了。又遇上了正在玩耍的梅花鹿，衣服被刮破了。
還……不過這些他都沒在意，總感覺到自己在旅途中收獲了友誼與無情的歡樂。有一天，白鶴郵遞員送給狡狡與胖胖一封信，上面只有笑呵呵的鯨魚，就是不見貝貝，他們以為貝貝被鯨魚吃了，傷心地哇哇大哭起來。
這時，貝貝突然從白鶴包里跳了出來，撲向兩個小伙伴。三個小伙伴樂壞了，重新圍在一起玩耍，貝貝還給他們看了許多自己在旅途中拍下的景點中圖片呢！姚智杰二O一三年六月二日。
旅行五年級作文6
今天中午12點，我們五1班同學坐著以誠信廉潔為零件的校車去了一個神秘的地方。一路上同學一直都在談論這個神秘的地方到底在哪里？有的同學說是去刺激嚇人的鬼屋。有的說去熱鬧非凡的游樂園。大約40分鐘過去了，我們終于到了目的地——武進區青少年誠信廉潔教育基地。
同學們看到這個名字就都感到很失望，大家垂頭喪氣地走進場館。可是不到十分鐘，同學們再次恢復初始的歡樂。因為那里有許多的游戲。而且都是我們孩子喜聞樂見的游戲！比如貪吃蛇、貪吃貓、打地鼠……其中留給我印象最深的游戲有兩個：第一個就是貪吃蛇。我開始只是三個圓球的小蛇，可以在一個像迷宮一樣的地形里隨意走動，這里還有許多的蘋果，每個蘋果里寫著不同的詞語，比如：拾金不昧、助人為樂、見義勇為、團結友愛、誠信廉潔……每吃到一個蘋果，去就長大一點。在我成長的路上，我“吃”掉了許多蘋果，也學到了許多優秀品質。第二個就是打地鼠。這個打地鼠和其它的不同，因為里面每次出現的人都會舉兩個牌子，一個是表示好品質的詞語，另一個是表示壞品質的詞語，而我就要專打壞品質的詞語。我邊打便情不自禁地說：看你以后還敢不敢學壞！
美好的時光總是短暫的，一個半小時過后，我們就坐著校車回去了。我想，在我的人生路途上，也一定不會缺少了誠信廉潔的。
旅行五年級作文7
20xx年4月16日這天，我早早地起床，吃了早飯，穿上衣服背上了我的小背包，來到了快樂作文學校。如果你問我，這么早去那里干什么呀？我告訴你，我是去春游的。
過了兩個多小時，終于來到了藍天高爾夫球場。我們東張西望，對眼前的一切事物都感到好奇。教官突然叫我們站好，同學們立刻昂首挺胸的站著。開始玩游戲了，我們先玩了翻牌，接下來我們要玩乒乓球接力。聽到了這個消息我摩拳擦掌，迫不及待要試試。我端起U型管，緊緊地盯著乒乓球，小球飛快滾到這里，我默默祈禱：千萬別掉下來！我突然聽到大家說：“加油！快對準去接！”我穩穩一對，小球快速滾了過去，我暗自松了一口氣。在大家齊心協力的努力下，我們獲得了勝利，當時的場面非常火爆，大家歡呼雀躍著。
游戲結束了，我們又開始做手工。教官先拿出了一個瓶子，上面有許多花紋，原來一個瓶子和一條麻繩也有這么大的魔力。我被吸引住了，心里快速思索著。做瓶子的材料有：瓶子、麻繩、豆子、膠水。我先把瓶子下面涂上膠水，粘上麻繩，再用豆子粘成各種精美的圖案。看著手中的瓶子，我感到自豪，因為是我制作出了這件精美的藝術品。
到了下午，我們到了植物園，眼前綠意盎然的植物園讓我心曠神怡。我們首先來到了生菜園，遠遠看去，那一團一團的生菜就像無邊的綠毯。近看，就好像一朵朵綠色的云落在了地上。這里還有小巧玲瓏的芭蕉，燈泡一樣的芒果……
緊接著，我們進入動物園，小動物們非常熱情。鴕鳥張開嘴，點點頭，叫一兩聲，好像在向我們問好！毛茸茸的小兔子，乖巧地趴在地上，就像一個線團。火雞搖著大尾巴，向我們跑來。孔雀用悅耳的歌聲唱著，仿佛在歡迎我們到來。
這一天多么有趣和難忘呀！
旅行五年級作文8
“嘩嘩”海水不斷撲打著岸邊，太陽在天上高照著。我是微小的一滴海水，耐不住那么大的太陽。我的身體越來越輕，終于離開大海的懷抱，來到藍天，變成了一朵棉花糖似的云兒。
自從我飄上天空，一切仿佛都那么神奇，一陣風兒吹過，把我送到無邊的森林，那一棵棵樹木有高有低，錯落有致，好似一片綠色的海洋，那綠的種類多到讓人數都數不清，多到讓人目不暇接，我知道這一切都是雨點和太陽的作品。
風兒又吹來了，把戀戀不舍的我吹到了高山。哇！山可真高，如果我飛矮一點就要被他刺破了呢。咦！環繞著山的東西也是云嗎？哦，原來是霧姐姐，她可真美呀！山又壯觀又驚險，從上俯視似人間仙境，站在山腳都會讓人膽戰心驚，十分害怕。
我接著飄到了沙漠，那里全部都是沙子，簡直寸草不生，那里的太陽公公太厲害了，我們都不想在那里下雨，所以毫不猶豫地走了。
草地上都是嫩綠的小草，風徐徐地吹著，小草在風中點點頭似乎想讓我們下來玩，但是風太大了，急忙把我們吹到了下一站———田野。
在田野中，一切都生機勃勃，農民在田中澆水，施肥，蘋果掛在樹上，和燈籠一樣，小小的，圓圓的，很討人喜歡。還有大西瓜、小南瓜、紅辣椒、大白菜，應有盡有。
我看了那么多，這次終于下了決心，和別的云一撞，頓時天黑了，我的身體變成了小雨點，投入了大地的環抱。
旅行五年級作文9
去年國慶節里的一天，我和爸爸、媽媽一起去瑤琳仙境游玩。
買了票，我們一起進了熔洞，穿過彎彎曲曲的隧道，來到了洞中。我一眼就看見有許多石頭，這些石頭真是奇形怪狀，更神奇的是這些巖石擁有著五顏六色的光芒。我走近了仔細一看，才發現這些石頭的下端有著許多亮燈，燈光一照，石頭就變美了。我們跟著人群走來走去，石頭真是奇妙：有的像許多人正在打仗的情景；有的像古詩里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的情景；有的長長的石條塊從頂上掛下來，真像一連串的瀑布……
這時，來到一塊巨石前，聽導游說，這塊巨石名叫“震妖劍”，傳說當時在天宮的瑤池上，豎立著一把震妖劍，妖精都不敢靠近它，但有一天，一個長著龍角的龍精來到了瑤池，想要偷走震妖劍，但是震妖劍自己揮動起來，一劍砍下了它的龍角，龍精慌忙逃走了。我擠進去一看，果真，巨石頂上的地方豎了起來了，還真像一把巨大的寶劍，下面一塊巨大的巖石彎了起來，像是被砍下的`龍角。
往前走了一會兒，導游又講了另外一塊石頭的傳說：古時，天上有一棵巨大的靈芝，神仙們把這棵靈芝采了回去，共長出了3200多棵靈芝來，他們怕靈芝被妖怪偷走，于是叫了一只駱駝來，抬著這些靈芝，又叫了一只獅子來管住，但獅子很懶惰，老是瞇著一雙眼睛睡覺，只好又叫了一只青蛙來，這才管住了。我馬上靠近仔細觀察，看見許多像化掉了一樣的圓形石頭，那就是“靈芝”，下面有一只石駱駝，旁邊趴著一只獅子和蹲著一只青蛙，真的很像呢！
這樣，我們邊看邊聽邊走，終于走出了洞的出口，一束明亮的陽光照耀著我可愛的小臉，我想：“瑤琳仙境真美麗，真像天上的仙境！”
旅行五年級作文10
博羅的羅浮山，是一個令人流連忘返的旅游景點，是國家的風景名區。它那秀麗的景色讓生活在它腳下的我們也充滿了好奇，百看不厭。曾癡想過去羅浮山觀竹林美景、聽泉水叮咚，游千年古剎……拍下一張張多姿多彩的照片，把它定格在我的心中。在國慶那天，我終于如愿以償了。
我來到門外，人山人海，車水馬龍。走上前去，映入眼簾的景色令人贊嘆不已。藍天白云，晴空萬里，羅浮山里的水澄澈清亮。湖里還有許許多多色彩斑斕的金魚，一些游人拿著魚食喂金魚，金魚們在涼亭下蜂擁而至，津津有味地吃著食物。一陣微風吹過，微波粼粼，倒映一群又一群金魚的影像，仿佛是一個個婀娜多姿的仙女穿著艷麗的衣服在湖中戲水。
五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，花兒嫵媚，在驕陽下燦爛地盡情開放，釋放著一陣陣透人心扉的馨香。蝴蝶仙子在玩耍中滿是花粉，使人一見就生愛慕之心，讓人流連忘返。
陽光照射在竹林上，顯得格外清秀。一根根亭亭玉立的竹子，一年四季都是一種顏色——翠綠色。一只只不知名的小鳥，在林間嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌兒……
夕陽留給人們的色彩是美妙的。太陽緩緩地沉了下去，人們在觀賞著那夕陽，還不時發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。人們還去寺廟上香祭拜，里屋香氣彌漫。一棵高大挺拔的許愿樹聳立著，紅艷艷的絲綢在樹上高高垂下，好像一位仙女在樹上拋著手帕。
一路走來，紀念館、元帥樓、會仙橋……各個景點都各具特色，真是一次難忘的旅行。
懷著戀戀不舍之情走出羅浮山的懷抱，回望著那一抹云彩，我的心沉浸在美景之中。游客人們，歡迎參觀風景名區——羅浮山。觀賞完這美麗的景色之后，你一定會贊嘆不已的！
旅行五年級作文11
暑假天，爸爸媽媽帶我去天堂寨旅行。那天，天微微亮，我們就起來了，快速的準備完畢之后，興致勃勃地坐上了開往天堂寨的旅游大巴車，一路上我們說說笑笑，期待著早點到達目的地。
在經過幾個小時的長途跋涉之后，我們終于來到了天堂寨腳下。我透過車窗看見了深不見底的山谷，連綿起伏的群山，云霧彌漫的山頭，還有或粗或細天然形成的樹木，山上還建有許多或大或小的房屋。
下車之后，我們簡單地吃了午飯，然后就跟著導游去了金三角玩漂流。我們穿上救生衣，拿著船槳，坐著橡皮艇順流而下。在漂流的過程中，有時候是隨著水流緩緩飄過，有時候橡皮艇會撞到水里高低不平的石頭，有時候會從高處往低處俯沖下去，真是太刺激了。到達終點之后，人人都成了“落湯雞”。
漂流過后，我們又坐上了開往山上的巴士，一起去穿越白馬大峽谷。在大峽谷間，我看見了許多奇形怪狀的石頭，清澈見底的泉水，高大挺拔的毛竹，還有各種各樣的花花草草，真是美麗極了。
第二天上午，我們去爬天堂寨的主峰。由于我第一天發了燒，所以我只爬到了第一個瀑布口，看著從高處沖向低處的瀑布，讓我想起了李白《望廬山瀑布》中的兩句詩：飛流之三千尺，疑是銀河落九天。
時間過的真快呀！短暫的兩天旅程結束了，我們又踏上了回家的路，有機會我還想再游令人流連忘返的天堂寨，因為我要登上主峰最高點!
旅行五年級作文12
絢爛的世界中，每個人的第一次青春是上帝給的，然而第二次青春是靠旅行獲得。那天，所有同學都因要到劍門港一游而滿懷激動，即使包含著22公里超出想象的路程，許多同學仍舊準備好許許多多的食物。我什么也沒帶，輕裝踏上劍門港的艱難征途。
天總是很藍，云也在追逐。青春的我們，總會有爭強好勝之心，也不甘示弱，走著走著也相互追鬧起來，雖然很累，但累得開心。
一路上，翻過一條街，轉過一個彎，越過人行道。這世界仍繁花似錦，有不知名者垂鉤而漁，又有孩童嬉戲，留心的朋友，總覺得有一點怪。
劍門港，不必言說，應有海有山有船才對，不應如此。沒錯，劍門港雖然剛一進去覺得稀落，可那兒的海浪洶涌，亦澎湃。沒有波濤之浪，征途也煩乏。游一游，是一次磨練，一次遠行，一次駕駛，生活因此美，青春因此而蓬勃。
當我們看到海時，個個激情滿滿，奔追著，已然氣喘吁吁，可仍如一只只矯健飛鷹飛行。到了，到了，那時每個人早就迫不及待，盡情享受大自然之景。那山秀水清，令人留戀，不僅如此，那兒還有三門游客在表演節目，活躍萬分。
漸漸地，時間早已不留人，可天仿佛仍在堅持，像是要留下我們。在我們的歸途中，一輛輛大船來來往往，那是水中的健兒。我更近距離地看見了水的湍急，水的兇猛。
青春要活力，炫出你的世界。旅行，一次青春的脈動，一次青春的激流，亦是磨練。
青春為心，旅行為年輕，讓旅行為青春寫出更華麗的天空。
旅行五年級作文13
有一天，一個饅頭被小明買回了家。
小明坐在沙發上，咬了一口饅頭，饅頭在小明的嘴里被牙齒嚼著，饅頭對牙齒說：“你們干嘛?我怕癢。”牙齒回答說：“我們在工作呢，我是嚼碎食物的。”后來饅頭覺得越來越癢，還感覺越來越潮濕，饅頭往下一看，有一個奇怪的東西，便疑惑地問：“你是誰呀?干嘛像牙齒一樣撓我癢癢?”舌頭有禮貌地說：“你好!我叫舌頭，我不是撓你癢癢，而是在工作，我是攪拌用的。”饅頭又問：“那個濕答答的東西是什么?”舌頭準備說的時候，卻被唾液搶先說：“大家好!我叫唾液。”饅頭再一次問：“你又是在干嘛?”唾液回答說：“我也在工作，我是配合舌頭的。”
很快，饅頭要進入食道了，饅頭跟牙齒、舌頭、唾液一一道了別。饅頭在食道里慢慢地前進，饅頭知道食道也在工作，就沒多問了，饅頭快進入胃了，就跟食道說了一聲：“再見!”
饅頭到了胃里面，就打了一聲招呼：“你好!口袋先生。”胃馬上回答說：“不對，你說錯了，我不叫口袋而是叫胃，我是把你消化掉的。”胃開始了自己的工作，胃擠壓著饅頭，把胃酸和饅頭混和在了一起，過了一會兒，胃把饅頭擠進了小腸。
小腸把饅頭的營養一點一點的吸收掉，然后又把饅頭的殘渣擠進了大腸。可是大腸并沒有在工作，而是在睡懶覺。殘渣大聲喊：“快起來了，你該工作了。”大腸說：“吵什么吵，我還要睡覺呢。”殘渣又說：“你應該像牙齒他們一樣工作，而不是在這里睡懶覺。”大腸聽了殘渣的話，覺得很不好意思。殘渣接著說：“覺得不好意思就開始工作吧!”殘渣剛說完，大腸就努力工作了。到了第二天，殘渣被排了出來。
就這樣，饅頭旅行結束了。
旅行五年級作文14
《騎鵝旅行記》是我最喜歡的書。
它講述了一個瑞典小男孩尼爾斯·豪爾耶松因為招惹了傳說中的狐仙，變小了。騎在自家的鵝背上，跟隨一群大雁遠溯拉普蘭，在旅途中，他聽到了很多故事，也經歷了無數個驚醒動魄的早晨和夜晚。最后，他真正地成長了，也因此變回了原形。、
我剛接觸《騎鵝旅行記》的時候，我還在上一年級。現在不時還在看。他有兩段，讓我每一次放下這本書，都悄悄的計劃著，什么時候再看一遍。
第一個故事，放鵝姑娘奧薩和他的弟弟驚醒離一次令人敬佩的旅行。那個地區正是瘟*爆發。奧薩家接待了一個女游民。我不得不說這是一個善良的抉擇，但事情的發展可是對奧薩家大不妙，病毒的肆虐，導致奧薩家半數以上的人都死了。更糟的是，奧薩的父親榮·阿薩爾松懷疑這個家庭被詛咒了，棄家而去。奧薩和他的弟弟被上尋找他們的父親。我覺得他們真是勇敢極了，兩個十歲左右的小朋友，橫跨好幾個省，去尋找他們的父親。這是需要何等勇氣的呀！
還有就是小男孩回家。狐仙告訴他，只要他讓大白鵝被放在屠宰凳上，他就能變回原形。最后大白鵝真的被放在屠宰登上了，換做平時，男孩一定會幸災樂禍。但在半年的旅途之中，他們已經培養起了深厚的感情。最后大白鵝從屠宰等上下來了。
但最后一段，卻又引得我深思。與他朝夕相處了半年的大雁們，看到它變成了人，反而不敢靠近他一步。其他動物對人的這種畏懼真的是好的嗎？我看不見得，人類將會變得十分孤獨！
我又把書合上了，此時，我又在想，什么時候再看一遍。
旅行五年級作文15
一片又一片的奇松林；一座又一座的怪石山；一陣又一陣的云霧；一個又一個的溫泉。每每想到這一點又一點的記憶，我便想起了那次難忘的黃山游。
黃山乃是可抵五岳的名山，其景是不知有多美。通過時間的推移，我終于來到了夢寐以求的黃山。
我站在游客道上，遙望五指山，見其“五指”如人手一樣放于山下。定睛一看，猶如《西游記》中，孫悟空和如來佛祖，見五根石柱頂天立地般刻字于此的“五指山”。
隨著人流，不一會兒就到了光明頂。見此名，我立刻就想起了金庸武俠小說《倚天屠龍記》中的光明頂。兩者對比，真不知道有多么的天壤之別。一個是天氣預報氣象情報站，另一個則是魔教所在地。看到真正的光明頂，我真是驚喜萬分，因為這光明頂竟像一個地球儀！
往前山走去，不一會兒，光明頂就消失在了云霧中。來到煉丹地時，我又不由自主的想起了前段時間看過的《倚天屠龍記》中的張三豐的煉丹地。可令人驚訝的是那書中太極八卦陣、煉丹爐、石橋都不復存在，“流傳至今”的也莫過于是石墩罷了。
一路向前山走去，這令人沮喪的煉丹地就瞬間灰飛煙滅了。突然，“好漢坡”映入眼簾，可是這“好漢坡”如果跟八達嶺長城上的比，可就是一個在天，一個在地了。
在回去的途中，我想入非非，想起黃山上所看到的一切。我不知不覺地想到了北京的圓明園。因為黃山是很多書的結合之作，而圓明園是很多中國名勝的結合之作。我想，還好當年八國聯軍沒有放火燒黃山，不然我們不是又要失去一道風景。
現在，黃山上的一張張照片又進入了我的腦海……
【旅行五年級作文】相關文章：
旅行五年級作文11-04
南海旅行五年級作文02-14
快樂的旅行五年級作文01-11
五年級作文：快樂旅行12-14
孤單的旅行五年級作文02-23
快樂旅行五年級作文03-31
難忘的旅行五年級作文04-01
難忘的旅行-五年級作文03-30
奇妙的旅行五年級作文04-29
旅行游記的小學五年級作文03-24