小學五年級學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學五年級學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文1
日歷一頁一頁的翻去，秋天在不知不覺中向我們悄悄走來，她飛過高山，河流，森林，來到我們窗前。秋姑娘來到果園里。梨樹上黃澄澄的梨又大又香，忍不住去咬一口，梨甜甜的，非常好吃；香蕉好似一個個小月亮掛在“天邊”；柿子像燈籠掛在果園里，為果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛；蘋果像羞紅了臉的孩子躲在葉子后面；柚子有的在躲貓貓，藏在葉子后面不肯出來，有的兩個柚子連在一起說悄悄話，有的靜靜掛在樹上，等待自己下一刻的命運……
秋姑娘來到樹林里。秋姑娘一吹，樹林里便開啟了舞會，樹葉好似一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，地上全是金黃的葉子，像給大地鋪上了金色的毯子，火紅的楓葉向我們招手。
秋姑娘來到花園里。花壇里百花凋謝，菊花怒放，這一朵朵菊花五顏六色，有鮮艷的黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹好似巨人，幫菊花們擋住了風雨。
秋姑娘來到草地上。花兒和小草為了歡迎她，特的舉行了一場巨大的音樂會還請了著名的音樂家——風伯伯。小草是主持人，小花是伴舞的，大樹是為風伯伯伴奏的……秋姑娘可高興了，隨著節拍輕輕起舞，我們被這美麗的景色吸引了，久久的站在這里，不肯離去。
秋姑娘來到田野里。遠處，農民正忙的不亦樂乎，一年的辛苦勞動終于換來了豐碩的果實。近處，高粱紅了，玉米黃了，小麥熟了，他們對著我們揮手，對著我們微笑。
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡郁郁蔥蔥的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。
小學五年級學生作文2
這個暑假，我參加了社區輔導站的活動：十字繡，在你心中畫可愛的海寶，運動會，收垃圾。
7月10日，我參加了十字繡活動。來到輔導站，看到很多人都在認真做，迫不及待的想去嘗試。看到很多圖案，選了兩條“小金魚”。但平時在家都是大小姐，一根針都沒碰過，更別說刺繡了。旁邊有個妹子，看到我就好心過來教我。我認真聽，學完了。學完基本功，根據圖紙選擇顏色，沿著輪廓繡上去。“耐心點！”我不斷提醒自己。我拿著針，左看右看，對比了好久才敢拿針。我針的每一針每一線都被小心地系好了。“啊！”我大叫一聲。“怎么回事？”旁邊的姐姐問，她看了看我的手指，二話沒說，放進嘴里吐了出來，止住了流血。
我忍受著疼痛，繡著。
好事多磨！我繡了小魚，兩條小金魚游來游去，好可愛！我看著自己成功的作品，開心地笑了。
7月23日，我們去科普基地畫海寶。到了科普基地，看到了三樓的“人山人海”。我和我的朋友們終于找到了一個可以坐下來的地方。老師發了紙，要求畫兩個以上的海寶。我先畫了兩個海寶，經過不斷修改，終于畫完了。然后用藍筆畫線。之后我把他們分為一男一女。男人用拐杖畫眼鏡，女人穿花裙子。最后，一幅幅畫都完成了。
8月14日，我們去參加了運動會。項目包括拔河、跳繩、投籃和滾鐵環。我們請了兩個大哥幫我們拔河。雖然兩場都輸了，但是我們很努力。然后跳繩，他們30秒跳起來80，我們跳起來75，還有其他人，但是不管結果如何，重要的是參與。
8月15日，我們在小區撿垃圾。我們拿著這個撲克，筷子之類的吧。在每個角落撿垃圾，但是沒有人抱怨天氣熱。一切都好！
在這次活動中，我學到了一個道理，“世上無難事，只怕有心人！”
小學五年級學生作文3
秋之美，在蔚藍的天空中，在怒放的菊花中，也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里，隨時隨地都能看到那成片的秋葉。或火紅，或燦黃，或墨綠，或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望，只見藍天被黃綠色的的葉片間是那么透亮，葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊，和空氣融為一體。
一片落葉飄來，我隨手接住，蒼勁的葉脈凸顯出來，向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術的美。我把鼻子湊過來，一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔，令我無比舒暢。輕輕地撫摸，略微粗造的的葉片是那樣堅挺，那樣富有韌性，也許它并沒有死去吧。同春天比，它更堅硬；同夏天比，它更輕韌。上面斑駁的棕點，見證了它的成長和凋零……一陣微風吹來，我輕輕托起那片落葉，它在空中打了個旋兒，飛遠了。馬路上，落葉滿地。
梧桐葉是美的，尖細的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細細的松針。即使是秋天，它也只有葉尖微微泛黃，其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上，像一名名威武不屈的戰士，向萬物凋零的的秋冬宣戰。這樣堅強的葉子，我忍心摘下嗎？我湊上前去，嗅到了一股松葉獨有的清香……
秋天，常被人認為是凄苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然，秋葉不比春芽丑，它落入泥土，奉獻自己，回歸大地母親，這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美，秋葉更美，這絢美的景色，這無私奉獻的精神……我愛秋葉！
小學五年級學生作文4
春姑娘來了，她把公園前幾顆不起眼的小樹變得綠意盎然，她給桃花妹妹穿上了粉色的新衣，她還給小鳥弟弟說：“這里暖和了，快回來吧。”可以說，春姑娘的腳印無處不在。
在美好的四月，大家一定要到吳江公園走一走，那里的春天絢麗多彩。走進吳江公園，首先映入眼簾的是一個人造湖泊，湖水清澈見底，在陽光的照耀下，波光粼粼，猶如一面銀鏡。湖周圍有許多柳樹，就像一個個愛臭美的小姑娘在梳理自己的長發呢。湖的東面是一座座奇形怪狀的假山，假山旁邊是一條彎彎曲曲的小路，順著小路往里走去，就來到了一座涼亭，涼亭的屋頂是寶形的，四個檐角向上翹起。再往前走就是一片草坪，遠看就像一片綠色的海洋。草坪前方是一棵棵桃樹，離桃樹還有一段距離，我就聞到了桃花那迷人的香氣，很快，我就沉浸在這濃郁的花香中了。
天氣睛朗，碧空如洗，金色的陽光鋪滿大地，像一層薄薄的面竗裹著大地。我看著湖里那各種各樣的小魚，它們鼓著一雙大眼睛，扭動著身軀，在湖中自由自在地游著，有時潛入水中，有時浮到水面，似乎在展示它們優美的舞姿。清澈的湖水倒映看藍天，白天，真像一幅優美的山水畫呀！
湖邊古松枝葉茂密，垂柳隨風飄蕩，五彩斑斕的花朵競香開放，這里一叢，那里一簇，美麗極了！
吳江公園，處處散發著春天的氣息！哦！最美人間四月天！
小學五年級學生作文5
又是一年春柳綠，急匆匆的腳步帶走了我們之間的友誼，雖說時間可以隔離一切，但我相信，墻推倒了就是橋……
還記得那次，你對我說過的娥第一句話么？你說：“喂，我們以后是死黨了，先閃了8。”你走了，留下一個匆忙的腳步。但是我只恨時間過得太快，一轉眼6年都過去了，如今我坐在中學的學堂，這里的一切我是那么的不熟悉，是那么的厭惡這里……于是，我悄悄的離開了……
走吧，我走了，極度匆忙的腳步把我帶了回去，我見到了定，而她呢，則是叫喊：“沸沸，快牌！”知道么定，我很難過，畢竟在一起6年了，而現在時間給我們留下了一個背影，我們的腳步被永遠封鎖在內……
我記得我們走出校門的那一刻，我還記得我們最后一次莊嚴的向國旗敬禮，我還記得我們最后一天在教室里哭的痛快。那一次，我將永遠埋葬在心底，而不會掘地而出……
直到有一天，我獨自來到了我們的教室，哪個6.3班，空蕩蕩的教室是那么寧靜，還帶有一絲悲涼、這里靜悄悄的，連呼吸都那么清晰，猛然一只小鳥飛上枝頭唱起了歌，打破了這沉寂……只是沒有人，他們都走了，都留下了令人懷戀的腳步……
這一次我漫步走過花園，急匆匆的腳步使我心情混亂，為什么？因為我又想起了原來，我想起我們在一起罵架的好笑，只是再也笑不出來，畢竟已經分開了……。
如今下課了，我只得站在窗前久久佇立，凝望那些急匆匆的腳步……
小學五年級學生作文6
初春，杏花飄。
粉的，白的，相伴相依，旋轉著飄落，給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風，如果摘下一朵，捧在手心，一不小心，就會把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有區別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊，就像十五六歲的清純女孩，十分清新，甚至帶有一點俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊，香味也比白花醉人。它看起來格外成熟優雅，雖沒有白花那么顯眼，卻正好凸現出它的高貴。
在杏花飄落時，我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它，能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破。花瓣的數量通常是四、五、六瓣，我觀察過花瓣的紋理，每片花瓣都有這樣的規律：中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”，其它線順著它分散到四處，如同標了許多岔路的路線圖一般。它香味的來源是花蕊，花蕊總是很隨意的分散著，但錯落有致，并不顯得凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵后，把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈，再放進一張面巾紙里夾好，最后把面巾紙輕輕夾進一本厚書里，等上一兩天，再把花朵取出來，它就已經定型了，并且保持了原有的色澤。此時，你會驚奇地發現，它的香氣還在，雖然沒有盛放時的生動，但至少留住了它曾經的美麗。
至于那些殘花、零落的花瓣和花苞，我自然也不會拋棄它們，而是會收集起來做成香包。因為要撿拾很多才夠用，所以“工作量”不小。但一旦香包做成，那香味可真的不遜色于香水。
三月，杏花俏，心兒飄搖……
小學五年級學生作文7
在這寬闊的足球場上，有一個帥小伙正在那顛球、射門……他長著一頭烏黑烏黑的西瓜頭，人人都說：“這頭發真好，像是被墨汁染過似的，油亮亮的。”長著兩根特濃的眉毛，只要人們看見他皺眉頭就會笑個不停，因為，他的眉毛太像蠟筆小新的眉毛。他還長著一雙水汪汪的大眼睛，嘿，可神氣了！這就是我，趙梓燁。
我喜歡踢球，每次只要上足球課，都早早地來到足球場上。踢球、顛球、射門……上課了，教練讓我們大家練習，等會兒準備射門考試，大家都在顧著玩，只有我在那一個勁兒地練習，等到考試時，大家才開始在一旁練習，只有我說：“教練，開始吧！”考完了，成績不錯，下課了，我只好放下球，戀戀不舍地離開了。
我還喜歡看書，前幾天，媽媽給我買了一套《三國演義》，我非常興奮。天天看，看完一遍不夠，再看第二遍，還像書本中的人一樣玩“打打殺殺”的游戲。從那以后，媽媽就把它們沒收了，不讓我再看。有一天晚上，我手發癢癢了，想再去看看《三國演義》。于是，我爬起來，找到書，津津有味地看起來。突然，一只“九陰白骨爪”伸到我的前面，定睛一看，是媽媽。我嚇得魂飛魄散，拿起書，腳用力一蹬，馬上想跑走。可媽媽大吼一聲：“書，給我！”我只好還給媽媽，對媽媽說：“媽媽，就再看一頁，請您行行好。”“好吧。”我趕緊看了起來，一頁看完，我還給了媽媽。所以，我成為了班級的“小書蟲”。
這就是我，一個愛看書，又喜愛足球的男孩。
小學五年級學生作文8
人生路，說長也長，說短也短。要一步一步的走完人的這條路。在人生路上，有泥濘、有風雨、有絕望......但是也有美麗的風景。
有句話是這樣說的：“在哪里跌倒就在哪里爬起來！”這句話一直鼓舞著我，在人生路上不斷前行。我是一名即將畢業的初三學生，班上的同學都在抓住學期的尾巴，進行最后的拼搏。學習的氛圍愈來愈濃烈，愈來愈緊張。我的成績還算可以，但也有人以我為學習對手，她就是一個以我為學習目標的人。一開始她在我的后面好多好多，所以我一點也不在乎這個對手。但是最近她卻非常用功，而我似乎不在狀態。終于在學校的模擬考試中，她像張開雙翼的飛鳥，突飛猛進，狠狠地將我摔在了她的身后。我似乎拐進了泥濘的小路，似乎每一步都能讓我摔跤。
后面的幾次模考她全都將我甩開。我失落了，自己不應該自傲。于是我冷靜的分析了原因，并做出了詳細的超越計劃，在接下來的一個星期里，我滿頭苦學。又迎來了一次考試，我知道該是到了走出泥濘的時候了，考前我深呼吸，讓自己冷靜下來。仔細的答題認真的檢查。成績出來了，相比前幾次我的成績上升了好多，而她被我狠狠地甩開了。在這段期間，我要感謝老師的指導、父母的支持和同學的幫助。特別是我的同桌，由于她的成績在班上數一數二，我一有不會的問題就問她，她也不厭其煩的教我。在哪里摔倒就在哪里站起來，我又重心回到我的陽光大路。
也許這只是前行路上的小小的困難，但我會一直堅持下去，永不言敗、永不放棄。
一路前行，夢在前方；一路前行，勝利在前方......
小學五年級學生作文9
鄉村，沒有豪華的房子，卻有樸素的快樂。
走進鄉村，金黃的油菜花田進入你的眼簾。一群一群小蜜蜂勤勞的采著蜜。嗡嗡的聲音奏響成一曲自然交響曲。在那油菜花田中，不知有多少小蟲在歡樂的生活，只看見金黃的顏色中閃過他們的身影。看到這幅自然畫，讓人神清氣爽。
在油菜花田的前面，一株株小苗成了綠色的海洋。農民伯伯正埋著頭幫菜苗除蟲，當我們吃菜時，看見那晶瑩的水，便是農民伯伯的一滴一滴的汗水。蟲子沒了，菜苗長得可好了。辣椒換上了大紅的衣裳，蘿卜露出了綠色的帽子，玉米有了長長的胡須，白菜穿上了單調的白衣。在這個菜園里，蔬菜們為我們展現了五顏六色的美，這里，就是蔬菜的領土。
當你上山時，聽見那嘩啦啦的聲音，山附近有一條清澈的小溪。鄉村的小溪，清澈到底下的石頭都看得清，石頭的形態各不相同，有圓圓、有方、有半圓半尖、有半方半細……，如果你幸運的話，你會找到一只螃蟹，一只很小的螃蟹，住在它那洞里，舒服的睡覺，每到這時，調皮的水精靈跑進它的洞里，把它驚醒，讓它睡不好一個好覺。為了消磨一下時光，小螃蟹便到小溪里洗一個澡，或者與水精靈一起游戲水中。
在小溪旁的泥路上，總會看見綠色的影子，它們就是——青蛙。它們歡快的跳起了“跳跳舞”，真好玩。這只青蛙剛剛落下，那只青蛙又跳起來了。有時，它們看見害蟲時，猛地跳起來，把舌頭一伸，害蟲便成了青蛙的口中之食。因此，青蛙可真是農民伯伯的得力助手哦！
鄉村，雖然沒有都市的繁華，但卻有看不完的美麗風景！
小學五年級學生作文10
“加油啊！”“加油！”尋著加油聲、喝彩聲，眼前有著一支支“離炫的箭”。
男生的100米跑開始了。只見，我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著，超過了其他選手。快要到終點了，吳禹豪就像一陣疾風，呼嘯而過，向終點飛奔而去。取得了第一名的好成績。
“砰”的一聲，男子800米跑開始了。我班的嚴嘉成就像一支離炫的`箭一樣沖了出去。一下子就把幾個選手都甩在了身后。其他選手也毫不示弱，也加快了起來。在第二圈的時候，嚴嘉成與其他選手的距 離拉得越來越遠了。他的身影快速地掠過了我的視線，像風一般。漸漸地，嚴嘉成加快了速度，與選手的距離從10米到了20米，又從20米轉瞬間到了30米之遠。
由于其他選手體力不支，漸漸地，都跑慢了。可嚴嘉成依舊有著超強的體力，繼續狂奔著。從而與其他選手的距離相差到了半圈。
終點就在眼前，嚴嘉成一鼓作氣，一下子就越過了終點線，獲得了第一名，并且還破了紀錄。
杜義恒也十分的厲害，沙灘跳遠是最好的一個。最好的成績都跳到了4米多遠呢！不僅是第一名，而且還破了紀錄，真是一舉兩得啊！
我班的其他運動員也取得了優異的成績。一共有8個第一名和2個破紀錄呢！這些成績離不開運動員們的辛勤付出。
這一次的運動會，應該要感謝運動員們，是他們使我們班有了這樣優異的成績！
小學五年級學生作文11
今晚是中秋之夜，我們一家人并排坐在狹窄的陽臺上，觀察今晚的月亮。
在青灰色的夜空中，稀稀落落的幾顆星星害羞似的，時隱時現，窺視人間。在它們中間有一個大如銀盤的月亮，光華燦爛。像一張掛著慈祥、溫和笑容的臉，俯視著大地，把光輝揮灑。
看著看著，我仿佛騎著天馬穿行月中，在這里，我發現三位仙女，在優雅的彈奏著一段溫馨的東曲。她們看到我的到來，表示歡迎，并一一自我介紹。其中一位用優美的姿態走過來，溫柔聲音對我說：“你好，歡迎來到舞月臺，我叫幸福，我代表全家幸福。”“我叫快樂，代表著人們永遠的快樂。”又一位走來和氣地對我說。突然冒出一個體形較為豐滿的仙女對我說：“我叫團圓，我祝愿全世界的人都能獲得團圓。”原來，世間一切美好的事物在月亮上……
“來，吃月餅了。”姐姐突然的一聲，把我從夢幻世界中拉回現實。我回過神來，不一會兒，爸爸媽媽也陪我們吃月餅，賞月亮。
“姐姐，月亮好大、好圓、好亮哦。”我幼稚的聲音把他們的目光從月亮集中到我的身上。“但是這個光怎么不像陽光一樣溫暖呢？”爸爸解了我的疑惑：“其實月亮不會發光，它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上來，所以這光不熱。”我有所心得的點了點頭。
“姐姐，我看見月亮上的仙女啦。”我起勁的問到。“哦，那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這么說，那是月亮上的海，只不過是沒有一滴水的海，知道了不？”我便似懂不懂的點了點頭。
接下來我又提出一系列的問題，又一一被姐姐和爸爸解決了。
好想問一問月亮，在中秋之夜可否看到了小小的我。
小學五年級學生作文12
樂趣是無處不在的，關鍵，就是看你怎么開發樂趣，創新樂趣。
今天是我的好朋友丁心陽過生日，我跟其他的同學們很早就來到了丁心陽家，當然，一大早到那，只能玩電腦了，大概玩到中午。蛋糕和麥當勞就相繼而來，我們張開了血盆大口，狼吞虎咽的吃起來了。吃完了，還是玩，但是，玩什么好呢，經過我們幾個的深思熟慮，決定了去樓下狂歡一翻，因為當時是雪天，還可以順便打打雪仗。我在出門的時候，看見臥在丁心陽房間墻上的滑板，想，我還不會滑板呢，要不拿下去玩玩吧，反正有的地方也沒雪。于是我拿起滑板，夾在腋下，隨著他們下了樓。
到了樓下，他們還真的開始打起了雪仗，不過我沒參加，挑了一個地方練起了滑板，一個沒有雪，也沒那么濕的地方，開始練起來。起初，我覺得應該很簡單，因為以前看我的同學們滑滑板，一扭一扭的就行了，所以我就照著那個樣子開始滑，我左腳先上，右腳馬上蹬上去，學著那樣扭一扭的，可是，連三秒多不到，就摔了下來，那邊的一個打雪仗的同學看我這滑稽樣，忍不住就過來教我方法，他跟我說，左腳先踩上去，再蹬兩下，讓滑板滑起來，右腳在踩上去，然后才開始扭。接著他又回去打起了他的雪仗，我深吸一口氣，像是大師要發威的樣子，一臉嚴肅，開始按著那位同學教我的步驟玩起來了，起初練起來，還是很別扭，但是比原來我那沒頭緒的練好多了，我開始了埋頭苦練，到了要回家的時刻，差不多我已經學會了，我欣喜若狂，我在想：回到家之后一定要讓我媽給我買個滑板，原來滑板這么好玩。
到了回家的時刻了，邊走的時候，腳好像習慣了一樣，在大馬路上一扭一扭的。今天玩得真的很開心，樂趣非常多，當然，樂趣最多的，還是我練會了滑板。
小學五年級學生作文13
童年是一本精美的相冊，這相冊中每一張照片都是童年回憶中的點點滴滴。瞧！這照片中的女孩笑得多開心啊！她一定有著一個像彩虹一樣絢麗的童年吧！
那是我5歲的時候，去表哥家玩，我坐在客廳看電視。突然，從外面傳來“哐當”一聲，好像是什么東西碎了。我循聲跑了過去。只見表哥手里拿著跳繩，地上是個摔碎的花瓶。這可是阿姨最喜歡的花瓶。看著哥哥六神無主的表情，不用說，他一定是罪魁禍首。看見我進來，表哥拉著我的手，討好地說：“我的好妹妹，這次如果你愿意幫哥哥背黑鍋的話，我獎勵你一顆棒棒糖！”我眼珠一轉，心想：不就是背個鍋嘛，鍋又不是很重，背一背就能拿糖我又不虧。這么一想，我便一口答應下來。
于是我從廚房里拿來鍋，胡亂纏了一下，勉強背在身上。過了一會兒阿姨回來了，看見一地的碎渣，頓時火冒三丈，“是誰把花瓶打碎了？”我回答道：“哥哥打碎的，他在跳繩的時候打碎的！”站在我旁邊的哥哥小聲地嘀咕道：“不是叫你幫我背黑鍋嗎？”我大聲地說：“我背了啊！”說著轉過身去把背朝著哥哥。這時阿姨恍然大悟，哭笑不得：“行了，我知道這是怎么回事了。”于是把哥哥訓了一通，然后又從柜子里拿了顆棒棒糖給我，說：“傻孩子，下次別做這樣的傻事了。”
童年是一本相冊，這本相冊是我人生中最美麗也是最絢麗的一道風景線。
小學五年級學生作文14
今年中秋節，我是在山東老家度過的。
中秋節是家人團聚的日子，一大早，爺爺奶奶就帶著爸爸、媽媽和我去拜訪太姥姥。
太姥姥今年86歲了，平時有奶奶和大姨奶、小姨奶來照顧。我們進了門，給太姥姥送上了美味的月餅和各種水果，大姨奶幫忙接過來，讓我們進屋里坐。太姥姥笑瞇瞇地看著我們，她準備了很多好吃的，我和大姨奶的小孫女雨晴一起歡快地吃呀、玩兒呀，大人們就圍在太姥姥身邊悠閑地嘮著家常。
中午，我們一起吃完團圓飯，我和雨晴妹妹準備去海邊走走。
到了海邊，我們提著小鏟子，選好一塊沙灘，就興致勃勃地建起城堡來。城堡很快就建好了，有城墻、高樓和許多海洋動物雕塑，我們給城堡起名叫“海洋國”。建完城堡，我和妹妹走到海邊，看到鄰居家的小朋友在專心地捉小魚、撿小貝殼……這時，我看到海浪沖著沙灘猛烈地撲上來，濺起雪白的浪花，那浪花如同我對家人的依戀，我忽然想起該回家了，我好想投進家人的懷抱！遠處的海浪一浪接一浪，不停地從天邊涌來，不知道那是不是海外華人對祖國的思念？
晚上，我偎依在爸爸媽媽身邊，欣賞著中央臺中秋晚會。漸漸地，我有些困了，我微笑著進入了夢鄉。
這真是一個美好的中秋節，我永遠也不會忘記。
小學五年級學生作文15
春游是一件令大家特別開心的事情。今天，盼望已久的春游終于到來了。大家乘車興奮地來到百萬葵園游玩，享受著春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵為主題的，在全世界占地最大，種植向日葵數量最多的公園，里面還有很多游樂設施。
大家一進門，首先到達的是白鴿廣場。白鴿象征和平，看到他們在天空中歡樂的飛翔，我不禁開心地笑了。
接著，大家去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡單。后來我才發現這些竹筒是一個接一個搭起來，要過去，并非那么容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一只腳踩進水里，另一只腳也隨之而入。還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時，我發現我的鞋子進了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢！我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的，一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可李漫欣卻坐在一旁無動于衷。后來，我實在太累了，就坐在水輪上休息，由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀，使水輪轉動速度極快，我正好在水輪里躺著，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個跟頭呢！此時的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，游戲都結束了。我回到岸上以后，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐著休息了好一會兒，才有去玩其他游戲。
終于，活動結束了，大家集合上了車，戀戀不舍的離開百萬葵園，回到學校，回到家里。我的心里還想著春游發生的種種趣事，真是回味無窮啊！
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