寫事的五年級作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的寫事的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫事的五年級作文 篇1
每個人都有難忘的事，而我的事卻是很特殊的。
今天早上起來的時候，媽媽說要帶我去烏蘭浩特。我既高興也很沮喪。因為我一坐大客就有一股暈暈的感覺。因為是冬天非常冷所以媽媽不敢讓大客的窗戶不敢開太大怕其他人冷。
我連忙把嘴放到了那里涼涼的，過了一會我又感到了暈暈的感覺。過來了一位老奶奶說來孩子吃一個酸橘吧！這樣你會感到好多了。我接過酸橘。謝謝了奶奶。果然好酸那過了一會酸橘被我吃光了。又有了那種感覺。又過來一位大姐姐他說：“小弟弟吃一片防止暈車的藥吧。”我吃了一片過了一會果然感覺好多了。
不一會，車終于到站了，好不容易啊！
我站了起來說謝謝大家他（她）們都說沒事我忽然感到一股暖流，流遍了我的全身。
書是人們攀登知識高峰的階梯，書是人們邀游知識海洋的航船，書是我成長的最好伙伴，書更是我的“生長果”。是它促使我健康、愉快地成長。
記得很小的時候，爺爺給我買回了許多的圖畫書，那些可以說是我的啟蒙讀物。每天，我倚在爺爺寬大的懷里，和爺爺一起讀圖識字，一年的時間，我就認得了許多的字，懂得了許多事物的名稱，知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開始。
漸漸地，我學會了越來越多的字，我便開始對一些名著感興趣了。記得7歲那年生日，爸爸買了一本《三國演義》作為禮物送給我，我可興奮極了！此后，《三國演義》就融進了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的神機妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽沖動，使我牽腸掛肚；大意失荊州，令我嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》，我仿佛穿越時光隧道，回到了三國鼎立的`時代，我從中學到了許許多多的歷史知識，也悟出了許許多多的做人處世的道理。
讀到三、四年級的時候，我又開始對科普讀物感興趣了。科普讀物講述了大自然間的種種現象與規律，給了我無窮的科學知識。例如我讀《十萬個為什么》，真使我受益匪淺，也對我的學習產生了十分積極的影響。記得在一次自然科學考試中我拿了90分，老師問起我怎么會這么好，我就把所有的功勞都給了科普讀物。
如今就是接近中考的幾天時間，我也沒有停止讀書。書給了我無窮的樂趣，也給了我無窮的知識，正如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一樣。
寫事的五年級作文 篇2
“你有沒有做過推銷員，親自賣過東西？我曾經就搖身變為一名小商人，那對我來說真是一次特別不一般的經歷。
去年暑假，天天烈日炎炎似火燒，大家都熱壞了。媽媽提議可以去賣清涼解暑的綠豆湯，我覺得這既可以鍛煉我的膽量，又可以靠自己的努力賺錢，大家就熱火朝天地做起了準備工作。很快一瓶瓶包裝精美的冰鎮綠豆湯新鮮出爐，我們還為此做了一個小廣告牌。萬事俱備，我和爸爸一起去了喜馬拉雅商場下的地鐵口，準備開始叫賣。
一位叔叔迎面而來，我緊張地走向前問：“您……您好，這是我做的綠豆湯……呃……我結巴著，都忘記自己應該說什么了。叔叔看也沒看一眼，擺擺手就走了。我很失望，豆大的淚水在眼眶里打轉，這時一旁的爸爸鼓勵我：“失敗是成功之母。于是，我也給自己加油：相信經過不斷努力后，一定會成功的！過了一段時間，我發現一位阿姨走過來，我又鼓起勇氣向前走去：“阿姨您好，這……“我現在有事情，不需要綠豆湯，謝謝。她邁著大步走了。我還沒有說完，就又被拒絕了……
我又接二連三地問了幾個人，卻連一瓶綠豆湯都沒有賣出去。我更難過了，都快要哭出來了，我的心跌倒了谷底，沒有任何信心可言。爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你已經做得很好了，但是你還要想一想自己的不足。我仔細想了想：自己的`推銷方法不對？應該說重點？太緊……對呀！我說話的時候太緊張了，所以既說不清，又說得慢。想到這里我又鼓起勇氣，把自己該說的話又反復說了幾遍，準備向下一位顧客推銷綠豆湯。“功夫不負有心人終于來了兩位小姐姐，我放輕松地說：“你好！我是劉家鳴，我在賣我自制的綠豆湯，清涼解暑，還沒有添加劑哦。我的心里急得像熱鍋上的螞蟻，用期盼的眼神看著她們。她們看了看說：“給我們兩瓶吧，小朋友，你做的很棒，加油！我心里都要樂開花了，連忙結了賬，高興地收到了我的“第一桶金。接下來我越來越熟練，尋找合適的顧客，加之誠懇的介紹……綠豆湯很快就賣完了！
通過這一次的經歷，我不僅學會了推銷，還明白了兩個道理：第一，不要在還沒有做事情前就說自己不行，要給自己打氣加油，這樣才有可能獲得成功。第二，失敗是成功之母，要發現自己的問題，然后總結并及時做出改變，這樣才能更上一層樓。
寫事的五年級作文 篇3
林子的旁邊圍繞著一棵棵楓樹。秋天到了，猶如一堵火墻圍繞著楓葉村，風一吹，樹葉娃娃就離開樹枝媽媽的懷抱，飛向了空中，遠遠看去，就像是一只只火紅的蝴蝶在空中跳著優美的舞蹈。正是因為它們的美麗而吸引了許多鳥兒的目光，眾多鳥兒都在這住下了。
楓葉村雖然十分美麗，但是，他們每家每戶都十分貧窮。因此，村民們想出了一個致富的辦法，將樹木砍倒，拿去賣，一定能賣個好價錢!于是，他們開始動工了。有的鳥兒正在睡夢之中，樹木就被砍倒了，醒來之后，它嚇了一跳，后來，通過同伴的解說才明白了;有的正在外出覓食，一回來，還以為是走錯了地方;有的被樹木壓傷了，正在鳥的醫院里包扎傷口······樹木一棵棵地在減少，鳥兒居住的地方也越來越少。眼看著自己辛辛苦苦做成的窩被破壞，自己生的鳥蛋被壓扁，它們頓時傻了眼。鳥兒們曾去向他們抗議過不要再砍伐樹木了，樹木對大家都有用，它可以進行光合作用，釋放氧氣;夏天為人們遮擋烈日，送來涼爽;對我們鳥兒來說，它更加重要，因為上面有我們的家!村里的人根本聽不進鳥兒的話，只顧著自己的錢袋，看著自己的錢袋慢慢地豐滿起來，高興得不得了呢!
因為樹木消失了，所以鳥兒也搬走了。楓葉村周圍只留下了一個又一個的樹墩，如果一不注意腳下，還很容易被絆倒哦!自從樹沒了以后，每年都有沙塵暴來襲，房子倒的倒，塌的塌，空氣中彌漫著沙子的味道，村民們叫苦連天。而且現在也沒樹好去賣了，經濟的來源從此斷開了，村民們又回到了以前貧窮的日子。楓葉村的人們開始回想起了以前，以前那是多么美麗的`場景呀!一排排楓樹像一個個士兵般保護著楓葉村，沙塵暴望而生畏;鳥兒在樹上唱著動人的歌，跳著優美的舞曲。他們都開始后悔自己為什么不聽鳥兒的話，好好保護樹木呢?
于是他們去城市努力地工作，攢錢，他們把錢湊起來購買了一大批楓樹苗，種在原來的地方。一年一年地過去，楓樹漸漸地長大，長得枝繁葉茂，火紅的圍墻又出現了。鳥兒們看到了這美麗的景象，又陸陸續續地飛回了這里。可惡的沙塵暴看到這場景，也只好知難而退了。現在的楓葉村：人們坐在樹蔭下乘涼，聽著鳥兒們歡唱;孩子們在樹蔭下快樂地嬉戲;蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭著，盡情地舞蹈······村子終于回到了以前那美好的景象。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋，望著楓葉村的人，拍拍翅膀，大聲喊著：“謝謝你們為我們安了一個新家，從此以后，我們再也不怕風雨了!”
寫事的五年級作文 篇4
水，一種再平凡不過的東西；水，一種再珍貴不過的東西。你能想象嗎？如果沒有水，地球會是什么樣的呢？我在這兒告訴你，那將是一片的枯黃，一片的死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，更沒有人。所以說水是生命之源。
水在許多人的眼里是取之不盡的。可是我在這里提醒你，不錯，在地球上確實有許多水，但你知道嗎？在地球為人類提供的“大水缸”里，可以飲用的水實際上只有一湯匙。地球有70。8％的面積為水所覆蓋，但其中97。5％的水是咸水，無法飲用。在余下的2。5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅約占地球總水量的0。26％。即使如此，總體而言，世界上是不缺水的。但是，世界上淡水資源分布極不均勻，約65％的水資源集中在不到10個國家，而約占世界人口總數40％的80個國家和地區卻嚴重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢。上個世紀90年代中期以來，全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海，造成35。5億立方米以上的`水體受到污染。
怎么才能讓人們不浪費水呢？這個問題大家說起來容易，做起來卻無比艱難。因為有有些人很不自覺，總聽不進別人的意見。我就想，可不可以讓人們少用自來水還能得到足夠的水呢？有一次，媽媽在做飯時，她一個人忙不過來，媽媽見我正悠閑自得地看電視，便說：“別看這么多電視，對眼睛不好，你沒事的話，來幫我燒一壺熱開水吧！我等著急用呢！”我聽了媽媽的話，無精打采地走進了廚房，把水壺灌滿水，眼睛還不禁地向電視機瞄幾眼。不一會兒，水壺里就發出“咕嚕。咕嚕”的聲音，水蒸氣從水壺里飄了上來，我驚訝地發現水蒸氣飄在墻上時，沒過一會兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心，我想起老師說過水蒸氣遇冷會變成水，我便有了一個大膽的想法：我們可不可以發明一個能把水蒸氣化作水的機器呢！我希望它是這樣的：底座是一個吸盤可以固定在任何東西上，把它固定好后，要有水蒸氣飄出來，它的一個口會把水蒸氣“收”回來，另一個口會把新鮮的空氣釋放出來的同時淡水也會從一個管子里流出來。
我深信只要我們珍惜，愛護水資源，把水合理用好，不濫用，不浪費，不污染水源。這個世界將會更美好。
寫事的五年級作文 篇5
一天上午，媽媽帶我來到了鄉下的外婆家，說要教我怎么生火燒水。
用來生火的是一個用磚頭搭起來的灶頭，有兩層：下層是四四方方的，其中一面挖了個洞，里面都是以前燒剩的灰;上層是圓筒形的，中空，用來生火，頂部也挖了個圓圓的大洞——用來放鍋。
生火要準備的東西可不少：打火機、稻草、毛豆桔梗、厚木片、樹枝、竹板……這些準備都是為了避免在生火時手忙腳亂，來不及添柴火，導致火苗熄滅。
準備好東西后，就該生火了。我右手拿著打火機，左手拿著稻草，姿勢是擺好了，但大腦卻遲遲不敢指揮右手按下打火機的開關——怕燒到我自己。“快點呀，別磨蹭了!膽子大一點。”媽媽在一旁催促道。我一咬牙，用顫抖著的手指按下了開關。“啪”的一聲，一束小火苗冒了出來。“不對不對，不要燒這里，要燒末段!”我聽了，立馬把打火機移到稻草的末端，燒著后，又迅速把稻草丟進灶頭里。在媽媽的指導下，又把毛豆桔梗、樹枝和竹板丟了進去，媽媽把厚木片也丟進了火焰里。
起初的幾束小火苗快速長大，連成一片，在那些竹板、木頭上旺盛地燃燒著，橙紅色的火舌沿著上面那口鐵鍋的鍋底向外竄出來。滾滾濃煙飄了出來，排著整齊的隊伍，向我的左邊緩緩移動——是風在“維持秩序”。不知為什么，一兩分鐘后，本來鍋底的火焰漸漸矮了下去。我趕緊撥了撥，火焰像是振作起了精神，重新旺盛了起來。它快速生長著，越來越高，恢復了頂“天”立“地”的姿態，一股股逼人的熱浪，讓人暈乎乎的。灶頭里吐出滾滾濃煙，在沒有風的情況下，橫沖直撞，熏的人眼睛都不敢張開。“砰”，我丟了一片竹板進去，火苗立刻被壓滅了一部分，但很快，它們又重新燃了起來，橙紅的火苗在枯枝上盡情地舞動，時不時竄上竄下，發出“噼里啪啦”的'聲音，像是很激動的樣子。不知過了多久，我的臉也被火映得紅彤彤的，灶上傳來“咕嘟咕嘟”的聲音——水終于開了。
生火雖然不難，但也需要時刻注意火苗的情況，是件技術活。喝著自己燒的水，我覺得格外甘甜!
寫事的五年級作文 篇6
今年暑假發生了許多有趣的事情。
暑假剛開始，就發生事情了。那是一天的上午，我掉了一顆牙！不過是一顆門牙旁邊的小牙，掉下的位置是否長了新牙，我也沒有過多關注。心想：就任由它長吧。
大概過了一個月，媽媽和我談起了掉牙的事，我這才想起前不久掉的那顆不起眼的小牙。媽媽聽后，讓我張開嘴，用她那有力的雙手扒開我的嘴唇，向下翻翻，又向上翻翻。翻到上面時，她驚呼了一聲：“天哪，這顆虎牙好難……”她欲言又止。
我忍不住問道：“媽媽，我的牙怎么了？”媽媽睜大眼睛，說：“你的這顆虎牙，比別的牙……長得要靠上。”
我拿起桌邊的鏡子，扒開嘴唇，向上翻，看到了那顆獨特，又特別尖的虎牙。別說當時，就是現在我看到它也要驚掉了下巴。我心想：這顆虎牙怎么會長在那么靠上的地方，別人會不會也有這樣獨特的虎牙？媽媽的目光盯著我，探尋地問：“你想不想拔掉這顆虎牙？”“不想。”媽媽又問：“為什么？”我舍不得地說：“因為它是獨特的！”“不過……好吧。”媽媽拿我沒辦法。后來我知道了有虎牙，就會有牙齒不齊的感覺。可我還是想保留它，不管怎么說它都是自己身體中自然長出來的。我可不想輕易拔掉它，有點個性有什么不好？
暑假過了大半了，那天，天氣很熱。我對媽媽說：“媽媽，我想吃西瓜。”媽媽點了點頭，示意我從她的.包里拿錢去買。我拿到了錢，高高興興，蹦蹦跳跳去買西瓜了。
到了水果店，我挑了一個又大又圓的西瓜，水果店老板給西瓜穿上一層白色“新衣”，我拎著它的“新衣”便往家走。路上，我走著走著，突然，聽見“啪”的聲響，我連忙低頭檢查西瓜。沒想到，竟是它的“新衣”被撐破了！西瓜滾了出來。這怎么辦？我也搬不動啊，我便用手推著西瓜走，好不容易又回到了水果店。我大聲向老板要了兩個袋子，給西瓜又“穿”上了“新衣”。西瓜似乎很喜歡它的“新衣”，乖乖地聽從我重新提著它回家……
那顆掉了的牙，那次買西瓜的經歷……還有好多好多，都讓我的暑假生活變得有趣又有意義。
唉，暑假的時間就這么一點一點地溜走了……
寫事的五年級作文 篇7
生活中的淚水有很多種，沮喪時我們會流下傷心的眼淚，被人誤解時我們會流下委屈的眼淚；受人稱贊時我們會流下開心的眼淚；努力實現自己的目標時我們會流下激動的眼淚。
在本屆倫敦奧運會中，我相信大家跟我一樣，一定見證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊，他一人拿下了兩金一銀的好成績。不僅為我們中國爭光，還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害，其實他也是一個“愛哭鬼”。當孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻，他不停的拍打水，激動的大叫，然而讓我感動的是他眼角的淚水，我想那時的淚水對他來說意味深長。可想而知，在這短短幾分鐘的背后，需要的是多少的'努力和堅持，正是因為平時辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。
與孫楊相比，我只是一個普普通通的小學生。但是我也跟他一樣，不斷的流淚，不斷的成長。一二年級時，我十分調皮，做值日生時總是把拖把當棒子耍，還總是把臟水弄的同學滿身都是。當然肯定少不了老師的批評，也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時候。記得二年級時，有一次其他同學在扔紙團，可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎！誰知恰巧被老師撞個正著，狠狠的批評了我，這時我真正嘗到了被誤解的眼淚。時間慢慢過去，隨著一次次的淚水，我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當年的小組長上升到班長的崗位。而這個班長的位置，也給我帶來了不少的壓力，我深知自己的成績不是很好，但只要人家說一句不中聽的話我就出口傷人，甚至還出手打人。現在回過頭來想想，四年級到時候真的是惹是生非啊，經常會濫用班長之權囂張。但我遇到了非常好的老師和同學，在學習中，正是他們的加油打氣，我在不斷的摔倒又站起來中一點點堅強，一點點成長。所以，我一直沒有放棄，后來經過自己的不斷努力和克服一切困難的決心，也取得了些不錯的成績。
我像一棵柔嫩的小樹苗，要長成參天大樹一定需要不斷的努力。我想我會和孫楊一樣堅持不懈，讓更多的人看到我勝利的淚水。
寫事的五年級作文 篇8
科學是現代社會不可缺少的一環。他是無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛上科學。
我愛科學，更愛尋找科學。在我外公家養了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學的一個據點。在那里，我觀賞過“工蜂運花粉”，“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候，不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀火。剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只工蜂就殺一只，一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是后來一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發出“翁翁”的聲音。過了一會兒，工蜂散開了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開始尋找答案。我把家里的關于科學的書全找出來，接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候，雖然很想放棄，但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。于是，我就狠下心來，花了一個下午的時間看書，可是毫無收獲。我開始心灰意冷，當看見身邊的電腦，一條錦囊妙計變沖上心來――上網。說干就干，我馬上進入因特網，想在茫茫網海中找到答案。黃天不負有心人，我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候，黃蜂已經死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關鍵。哇！當我靠自己找到答案的時候，我真的高興得不得了。
我不但愛尋找科學，而且愛用自己的.雙手做科學制作。平時，每當我心血來潮的時候，就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索，找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時，總會讓你感到開心、快樂，使你不知不覺的愛上科學。
這就是科學的魅力所在，這就是科學的靈魂所在，這就是科學的給人帶來的無窮樂趣，因此，我愛科學。
寫事的五年級作文 篇9
小學，這個熟悉而又變得陌生的名詞，勾起我們多少溫馨的回憶啊!小學那些事兒，是多么讓人懷念啊!
只可惜，現在長大了，再也回不去了。只能把那段美好的時光從記憶深處翻出來回味一下。
依稀記得四年級期末考試，英語只考了四十五分，但我那時卻狂喜不已，因為那是我從學習英語以來考得最好的一次。現在想來覺得可笑，因為自從五年級時從城里來的馬老師教我們的英語后，我對英語產生了極大的興趣，成績也直線上升，再也不會為那么少的分數而激動不已了。還有一次，我們班的陳潔同學古靈精怪，他在每個單詞的`下方都注上了漢字諧音。tomato(西紅柿)變成了“他沒頭”，cabbage(卷心菜)也搖身一變成了所謂的“他不留級”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音，我們一個個笑得前仰后合，嘴巴都閉不攏了。
六年級時，面臨小升初考試的我們，每天都被各科老師連續用“考試炮彈”對我們狂轟濫炸，語文、英語、數學考試更是一輪接著一輪，炸得我們每次走進進教室就等于是走進了考場，我們都快被無休止的考試給“考”熟了。那簡直是“人間煉獄”啊!不過，在應付考試的間隙，我們也學會了自娛自樂。有一次，在繪畫課上，老師給我們布置了一道課堂作業，要我們畫羽毛球。不一會兒，出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看，老師看了一眼，說：“嗯，很像。”他當即開心地大叫一聲：“哈哈，我太厲害啦!”老師喝住他，說：“等會兒，我還沒說完呢!很像個插了羽毛的喇叭!”全班頓時哄堂大笑。“淘氣鬼”也不好意思地撓撓頭，嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。
給我留下深刻印象和溫馨回憶的，還有小學的老師。
老師們為了調節上課的氣氛，常常會在課堂上說一些小笑話或講個小故事，那時我們總是開心地笑著，枯燥的課堂也變得生動了許多。別看平時老師們對我們那么嚴厲，但一旦我們生病了，他們也會像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫院治療。他們既在課堂上授予我們知識，又在生活上照顧我們，為我們付出了許多許多。
小學那些事兒，是溫馨的;小學那些事兒，是美好的。我會永遠記得那段天真爛漫的時光。
寫事的五年級作文 篇10
在日常生活中，我是個懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經好幾次，媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給我多買幾件衣服。
我說：“媽媽我的衣服多著呢！我個子長得又不快，再說我穿舊衣服時間長，人和動物在一起時間長會有感情，當然衣服也會產生感情啊！”盡管我每次拒絕媽媽的好意，但媽媽也會偷偷和大艷姐姐去買時尚、最潮的衣服。家里有時回來客人，我總是會很有禮貌的說一聲“叔叔阿姨好！”，叔叔阿姨總會夸我是個懂事的乖孩子。在學校里，老師也說我是個優秀的好學生。我最喜歡上語文老師的課，因為老師會給我們讀文章，老師的聲音悅耳、動聽，我們都仿佛身臨其境，同學們也跟我一樣。老師還經常給我們講笑話。在班級里大家稱我“小小王羲之”，因為每學期我在書法上面都取得優異的成績，老師也夸我字寫得好，最重要的是我和書法先生王羲之一個姓，班上同學還采訪我，怎樣把字練好，我說：“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫，以前一年級作業少，但我都是8點鐘以后才完成作業……”大家聽了似乎領悟了一些道理，一聲“哦”就回座位了。
在社會上，我也是個文明的小少年。每次放學回家我都要坐公交車回去，公交車上有老弱病殘孕座位，我總會還不猶豫的把自己的座位讓開，給老人讓座，有一次我看到一個場景我覺得這個人做的不對：一次我和一個女孩子坐在一個座位上，車上特別擠，有一個四五十歲左右的女人，狠狠地盯著我胖半邊那個女孩看，說了一句：“讓開讓開！沒看到‘老人’嗎？快讓座。”女生四處望了望沒有什么老人，就沒有聽那中年女人的話，女人說：“你哪個學校的.？從哪里下？"女孩說：‘實小的，從步行街北門下。”女人生氣的說：“實小教的什么東西！步行街北門還有幾站了，下來下來！"女孩被趕走了，在我的安慰下，小女孩笑著和我一起走了。才華上，我的音樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯，為了我的音樂夢想，爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok，在家里練歌。我會假音，會鄧紫棋的聲音，小哥兒不好唱，有高音啊！低音啊！媽媽想這個學期給我報鋼琴，為了我他們花多少錢都值。
寫事的五年級作文 篇11
今天陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去海底世界玩。
我們買票，首先進入第一個大廳——標本大廳。在這里，我們看見許許多多未見過的海洋生物標本，他們千姿百態，五顏六色。然后我們到第二個大廳——海底世界，站在海底隧道中，我們仿佛置身于美麗的海底世界，一會兒一只海龜游過來向我們打招呼，一會兒一只鯊魚游過來歡迎我們的到來，有一會兒一只蝠鲼游過來張開嘴巴給我們唱歌，我興奮地和它們打著招呼。不知不覺的我們來到中央大廳，這里正在舉行“美人魚表演”，美麗的“美人魚”和帥氣的“王子”，在水中用婀娜多姿的舞步，游來游去贏得觀眾陣陣掌聲。
離開海底世界我們來到海獸館，這里居住著北極的海獅、海豹和可愛的企鵝們。一直憨態可掬的海豹，正用它厚厚的手掌拍著它圓圓的肚皮，引得游人捧腹大笑。過一會兒一名馴獸員領著一只海獅炫酷出場。在馴獸員的指揮下海獅先跳一段健美操，又表演一段與鯊魚的“賽跑”的精彩場面，讓我不得不佩服海獅的.聰明與靈敏。最后我們來到夢幻水母宮，看到很多水母，他們在燈光的照耀下好像一把把五彩繽紛的降落傘從天而降。
參觀完海底世界，讓我們認識許許多多的海洋朋友，今天這是令人難忘的一天。
寫事的五年級作文 篇12
今天，我懷著沉重的心情來到英語補習班。因為和我們在一起倆年的英語王老師今天要走了。我實在舍不得王老師，畢竟在一起倆年了，有了深厚的感情，分開就像割掉心里的一塊兒肉似的。
今天，我們只用了一節課就把這一課講完了，這一課我記得很牢，也許是因為王老師要走的緣故吧。心里認為一定不要辜負老師。這一課我才記得這么牢。
我們還有一節課的時間，這一節課我們盡情的玩，盡情的唱，把沉重的心情拋到九霄云外，王老師這么會有如此神力，不管多么憂傷的人只要一進我們這個班，出來就會喜笑顏開。這都是我們神奇的.王老師的作用。
我們高興地唱著、跳著。時間慢慢的流逝，美好的時光總是過得那么快，馬上就下了課眼看著就要下課了，我急忙拿出我給王老師的禮物，送給王老師，同時還唱起了“萍聚”同學們也跟我一起唱起來“別管以后將如何結束，至少我們曾今相聚過……”同學們和我的眼睛濕潤了。同時，王老師也哭了，王老師大聲的說：“同學們明年一定要去我家！”我們也大聲的回答：“好！不過老師要請我們吃大餐！”老師又破涕為笑，說：“好！”
這就是我暑假里那難忘的一件事。
寫事的五年級作文 篇13
打開記憶的閘門，一件件事情就是被時間擋住的事物，被告我慢慢淡忘。有一件事我卻永遠不會忘。
那天，我準備上學時陽光明媚，可是媽媽說：“天氣預報上說了今天有暴雨，帶上這把傘吧。”我心想這天氣預報是不是報錯了，這不是陽光明媚嗎？真是的！可媽媽的話又不能不聽，我只好極不情愿的帶上這把傘。
放學了，這老天爺好似是在和我作對的。早上，天氣晴朗，萬里無云。下午，大雨滂沱。我抱著僥幸的心理想還好我帶上了媽媽給的傘。支開傘，雨重重的砸在傘上，這傘還像要招架不住了。這時一個熟悉的身影出現在我的'眼前啊！——是媽媽。這時我就像是抓住了最可靠的救命稻草一樣。跑過去，一把抱住媽媽。媽媽慈愛地摸了摸我的頭，說：“晶晶你爸爸看到這么大的雨就和我一起趕過來了，你看車子在那呢！”我和媽媽手拉著手，一起冒著暴雨過日子車。
回家的路上，我的心中冒起一陣陣暖流，我看到媽媽正在寫一批資料。我知道，爸爸他不止要和媽媽一起看資料，還要把我寫的好的作文發到網上。回到了家。一會兒，我寫完了作業。給媽媽看了。晚上我想上廁所了，打開了門，爸媽正在工作。
我的爸媽是兩名普通人，在我心里卻是最好的。
寫事的五年級作文 篇14
下雨了，天空中陰云密布，電爺爺不停的劈著他的閃電棒，雷公公也不停地敲著雷棒，風姑娘像一只老鷹快速的穿梭在電爺爺和雷公公之間，而雨奶奶則在天空中歡快的跳舞。我站在窗邊望著那濕濕的的陸地，不禁想起了那次……
這天，雨剛剛停，我正走在回家的路上，由于路質不好，所以路上有好多的小水洼。我小心翼翼的走著，跨過一個又一個水洼。突然，一輛紅色的小汽車迎面向我駛來，我急忙躲到了一邊，我一看，車的正前方有一個特大號的水洼，我急閃到一邊，同時，頭腦中浮現出另一次的情形
那也是個雨后的下午，我也正放學回家，突然，也是一輛小轎車飛駛過來，車的前面也有一個較大的水洼，車子過去了，可我的衣服卻被濺濕了。
正想著，紅色轎車的.車主竟然減速了，轎車慢慢的過了水洼，我心想是不是怕自己的車子濺得太贓不好洗，所以才減速的吧，我一看車的前面還有無數個小水洼，顯然是為了照顧車旁的路人被雨水濺濕衣服。
沒有偉大的品格，就沒有為大的人，甚至沒有偉大的藝術家……
雨停了，太陽公公撥開了云朵，伸了伸懶腰，照著地面上許多許多的小水洼……
寫事的五年級作文 篇15
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“旺旺，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在馬路邊里呆呆地著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得難過起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的'頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
寫事的五年級作文 篇16
抽血化驗是我最最害怕的一件事，因為我小時候得病多，每次抽血我都是鬼哭狼嚎的，每次都是媽媽抱著我才能抽血。這次學校通知星期一全體學生抽血化驗檢查身體，我聽到消息后腿都軟了。
星期一早，我來到了教室，同學們的心情都非常的緊張，好像這緊張傳染著每一個人，我覺得連天花板上的`燈也慘兮兮的。開始抽血了，我緊張的腿好像在發抖，但看見前面的李易楊、王子翰和馮云漢打針時堅定的樣子，還面帶著微笑，我的心一下子沒那么緊張了。輪到我了，看著護士甜甜的微笑，我的心好像沒那么緊張了，我把頭扭向一邊，閉上眼睛，伸出胳膊，心里默默地說：“我不害怕，我不害怕，我長大了，我能忍受的。”這時，護士說：“好了，下一個。”我說：“啊？這就好了嗎？”這次我覺得抽血也沒有那么疼，原來心里有了勇敢，多困難的事也不怕。
通過這次抽血，我覺得勇敢能夠戰勝一切，恐懼被勇敢打破了頭，灰溜溜地跑了，我長大了，對于曾經我非常懼怕的東西，我能夠獨立面對了，這件事我非常難忘，因為我從這里學到了勇敢。
寫事的五年級作文 篇17
唉！說到那個最難忘的回憶呀！還真是丟臉！那時，我只是個什么都不懂的五歲小孩，還記得那天，我剛從幼稚園回家，爸爸說要帶我去樓下玩，玩著玩著，突然！一隻黑色的.狗跑出來，我嚇一大跳，驚聲尖叫，爸爸也嚇到，眼看狗朝我這邊跑來，我的心就快要跳出來，這時，爸爸回神過來，裝出很兇惡的臉看著狗，狗似乎被嚇到，急忙跑走，我差點哭出來，爸爸也因為擔心我而受驚……
這件事情讓我非常難忘，因為經過六年，那隻狗竟然還在我家周遭徘徊，而且，每次看到牠，牠都會用兇神惡煞的眼神狠狠瞪著我，我每次都會嚇得呆住無法輕舉妄動。感覺那隻黑狗就像大野狼要吃掉小紅帽一樣奸險，而我就像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張！這種害怕就像是遇到世界末日一般，讓我感到十分的驚慌恐懼，只要每次看到牠啊，我就會想起這些不好的回憶呢！
經過這件事后，嗚嗚…我再也不敢接近狗，再也不敢摸狗，再也不敢看狗，我開始認為狗不是忠實的動物，也不很溫柔，而狗一種既可怕又恐怖，欺善怕惡的動物，整天只會叫叫叫的，讓我感到很厭惡！甚至還讓我變得討厭狗。也因為那隻黑狗，我呢！天天在怕狗，天天在躲狗，只要一看到狗就拔腿就跑！
現在，你們終于知道我為什么會這么怕狗吧？我怕狗可是情有可塬的呢！所以大家不要再笑我啦！
寫事的五年級作文 篇18
在我的記憶中，難忘的事有很多，但有趣的.不多，可有有一件事令我現在想起來都會忍俊不禁。
那是我四歲的夏天，天氣非常悶熱。媽媽帶著我上街選購了一個大西瓜放在桌子上，我就著急地問媽媽：“什么時候吃西瓜呀？”“你這只小饞貓，等你爸爸回來我們再一塊吃。”媽媽邊笑著邊回答走進了廚房。我盯著桌子上圓滾滾的西瓜，舔了舔嘴唇，又和媽媽吵了一架，可媽媽就是不同意。我撅起嘴來想起了辦法。一會兒，好主意有了！
我那時候人矮，還沒有桌子高。于是，我就悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜就慢慢地向桌邊滾動了。這是，我起忙跳下椅子，并叫起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”沒等媽媽走出廚房，西瓜就“啪”的一聲掉在了地上，摔成了數塊。鮮紅的瓜瓤散落在地上，汁水都流出來了。
媽媽連忙跑出來，看見摔碎的西瓜，露出惋惜的神色，她撿起西瓜，一邊埋怨，一邊要我多吃幾塊。咦！媽媽上當了。我高興極了，邊吃西瓜邊洋洋得意地坐在椅子上，甩著小腿。我偷偷地媽媽看了一眼，還好，媽媽沒有發現破綻，我不由得咧開嘴笑了。“笑什么”媽媽好奇地問。“西瓜又涼又甜，真好吃。”我調皮地回答。其實，我心里真有點心虛的感覺。
這件事雖然過去好幾年了，但每當我回憶起來是，還覺得滑稽好笑呢！
寫事的五年級作文 篇19
令我難忘的一件事是，老師跟我們玩游戲，一次活動課上，老師跟我們玩了一個游戲：改名字。老師正在說明規則：“每一個人都要取一個很有意義的名字，改名字的過程中，不能讓其他人看到，也不能說給其他人聽。”
同學們開始寫了，只有我東張西望，只見同學們一邊用手擋住字條，一邊埋頭苦想著，好像在想：我該取什么名字啊，這個名字好聽嗎？夢幻嗎？
同學們寫完了，把紙條交給了老師。老師說：“現在開始報名字，報道誰的名字，誰都要說某某某到，念了兩遍或兩遍以上的，就要到黑板上寫下他的名字。”
老師開始念了，“夢家心”念完，我想：誰取的'？還挺別有風趣的。謝仁仁站起來說：“夢家心到。”還說：“夢是我想像夢里一樣快樂，家是家和萬事興，心事心想事成。”老師又要開始念，“歐陽小雨”一念，我情不自禁的笑了起來，我想：他想每天都下雨嗎？陳依依笑著站起來說：“歐陽小雨到。”原來她和我想的不一樣，而是：“人們不是常說不經歷風雨哪來的彩虹。"所以給了自己取了一個這樣的名字。像這樣回味無窮的名字還有很多，比如還有“歐陽風”、“米其連”、“雪兒開心果”等。
這一場游戲讓我了解了同學們豐富的想象力，使我們的友誼更加堅固，這件事令我很難忘。
寫事的五年級作文 篇20
在一個暑假里，我坐在自己的房間里抄古詩。抄著抄著，我感覺有點累了，不一會兒，手腳都麻了，腰也仿佛快僵硬了。我的腦門里便跳出了個想法：“反正我也寫累了，休息一會再寫也不遲。嗯，先看看書解解壓，既能放松一下，也可以長長知識，就這么愉快的決定了。”
于是我趁老爸老媽沒空管我——老媽在洗衣服，老爸在看電視——從柜子里拿出了《50個怪獸》看了起來。剛開始看的時候，我看一段抄寫兩句話。過了一會兒，故事精彩了一點，我看一段抄寫一句話。到了最后，故事越來越好看，我連看一眼作業都不愿意看了。我看得津津有味，因為此時正是勇敢的.剛與食人獸之王戰斗：剛揮起了寶劍和食人獸之王打了起來，兩個都不分上下。我把鋼筆當作了寶劍，手舞足蹈著，嘴里還小聲地說著：“剛加油，打敗食人王！”但在此時我突然覺得我的鋼筆刮到了什么，定睛一看，原來刮到了《50個怪獸的故事》，我立馬拿起紙來吸墨，可怎么都吸不掉。
突然，門外傳來了腳步聲。“寫好了沒？”媽媽問。這真是雪上加霜，我把書放回了原位，連忙應道：“快了。”
可我還是逃不過媽媽的火眼金睛，媽媽批評了我，說我抄書不專心。
唉，要知道會這樣，我先抄古詩再讀書好了，這樣《50個怪獸的故事》就不會被刮，就不會留下永不磨滅的印記了。
寫事的五年級作文 篇21
誰都有感受最深的一件事吧，我也不例外，就讓我來寫寫吧。
我記得那是三年級的一個寒假，寒風瑟瑟，可是偏偏就在這個時候，家里蠔油正好用完了，媽媽走進我的房間說：你去幫我買一瓶蠔油吧，我雖然很想拒絕，可是又害怕媽媽批評，所以我只好穿上外套，拿上十元錢，騎自行車去小賣部買蠔油去了。
因為剛剛才下過雨，所以地上很濕，自行車很容易打滑，所以我小心翼翼地騎著，就離商店只有一個馬路那么遠的'時候，我突然加快的速度，就在快要到盡頭的時候，我突然發現有一位正在過馬路的老爺爺，老爺爺被撞倒了，我也被甩下了自行車，我的腳和膝蓋都摔破了，老爺爺痛得站不起來，四周圍觀的人越來越多，后來這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來，路人甲對路人乙說：“這年頭啊，老人可是不好惹啊！”路人乙回答說：“就是啊這小子肯定完蛋了。”令我非常驚訝的是居然沒有一個人來扶我和那位老爺爺，我的心里面也是非常著急，心想：他不敲詐我吧？可是想不到的事發生了，老爺爺居然站了起來，還把我扶了起來，我感動地問：“老爺爺，您也受傷了，為什么還要扶我起來呢？”爺爺一邊扶起我的單車，一邊對我說：“如果我不扶你，誰還會扶你呢？”眾人聽后都過來幫忙，不久我們就各干各的了。
這就是我感受最深的一件事了。
寫事的五年級作文 篇22
在我的小學五年中，發生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最感動的事，莫過于那次跑步考試。每當想起它，我就會想起什么是友情。
那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上好像已經著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。就在這種干燥的壞境之下，體育老師讓我們考試，而且跑的數量不是一個小數目四百米！有些同學一屁股坐在地上，拍打著大腿，氣憤地說：“為什么！為什么？這不公平！”但是考試總是要考的，于是我們就與太陽來了一場激烈地搏斗。隨著一聲聲哨聲，前面的同學堅持著跑完了四百米，輪到我了，我隨著哨聲沖了出去，一口氣跑完了1圈，但到第2圈的時候，我的兩只腳好像拖了兩只大鉛球，又好像干了兩天兩夜的活，于是我的`速度漸漸的慢了下來，正想放棄的時候，剛跑完四百米的好朋友周婭楠，跟著我一起跑，邊跑邊喊：“加油！張天娜！加油！你一定能行的！”她自己都這么累了，還來為我加油，這一刻，我沉默了，語言是多余的，“此時無聲勝有聲”。淚水在眼眶里打轉，可是，無論如何沒讓它滴落。我嗅嗅鼻子，擠出一絲燦爛的微笑，心里卻不勝感激，我馬上加快速度終于順利地跑完剩下的二百米。這都是我的好友帶給我的是力量，就是因為這股力量才讓我領悟了什么是真正的友情。
雖然事情已經過了那么久，但是每當我看見那個操場時，還是會想起那次的跑步考試。這令人終生難忘的事時時告訴著我，什么是真正的友情。
寫事的五年級作文 篇23
有一件事使我很難忘記，它好像刻在了我的心頭一樣，怎么也忘不了。
上個星期三，我們學校舉行春游活動，地點是湖南生態園，我們大家都很高興。中午我興沖沖的回到家，一進門就跟媽媽說：“媽媽，明天我們學校去春游，我去不去？”媽媽聽了沒吱聲，我只好垂頭喪氣的'進了房間，心想：“唉！媽媽肯定不會讓我去的，70元錢1個人呀，這么貴！我們家又不富裕，如果再買一些零食，那豈不是一百多元了嗎？”我抱住頭，不敢再往后面想了。
下午快上學了，我問媽媽：“媽媽啊！我到底去不去呀？”媽媽拿著那張通知說：“你自己想去嗎？”“我，我那個。”我都答不上來了，可我心里卻知道如果去就太浪費錢了，可如果不去，我心里就總惦記著想去玩一玩，看一看。我就這樣沉默著。媽媽見我沉默了，便問我：“去參加一次也好！”“可，可是。”我剛準備說太浪費錢時，結果媽媽又說：“我和你爸也沒怎么好好帶你出去玩一次，就去參加一次吧！”于是便在通知單上寫了個“參加”。
時間一分一秒的過去了，媽媽掏了掏錢袋，也只有幾十元錢了，媽媽就只好向對門張阿姨借了70元錢。見此情景，我熱淚盈眶，媽媽走過來，把錢塞在我的書包里，“對我說：一路上小心，別把錢掉了！”我感動的點了點頭，然后直奔學校。
這件事刻在了我的心頭，永遠忘不了！
寫事的五年級作文 篇24
那天，是我11周歲的生日，我很高興。
一大早，媽媽就把我打扮的花枝招展，還告訴我：“你猜今天我們要去哪里玩？”我猜了半天也沒猜出來，于是媽媽說：“今天要去高峪畫院里的漂流洞玩。”我聽了媽媽的話，高興的`一蹦三尺高，因為那兒正是我向往已久的地方啊！
在去漂流洞的路上，我興致勃勃的問了媽媽好多問題，比如，到那兒會不會很可怕啊？要是漂流的時候被卡住不能動怎么辦？里面是不是漆黑一團……媽媽聽了我這些問題，就說：“你哪來這么多問題呀？到了你不就知道了。”我“啊”了一聲，就朝車窗外看風景了。
這時，我看到前方有一座像城堡似的建筑，上面有幾個大字，我仔細一看，原來是“高峪漂流”幾個大字。我興奮的喊道：“終于到漂流洞了！”
我很會劃船，所以一上船我就劃的飛快，媽媽要劃我還不用她。船像一只離弦的箭，四周濺起的水花似乎在向我祝賀，祝我劃的這么好。可是無論我怎么努力，卻總追不上我哥哥做的船，可能是他爸爸在劃吧。洞里面有很多西游記里的人物，有觀音菩薩、如來佛祖、大象精……我想，里邊的空氣不新鮮，還是快點離開，在外邊多劃一會吧！于是我就拼命的劃。終于劃出來了，我大口大口的呼吸著新鮮的空氣。我出來一看，咦，怎么不見阿姨了。我手搭涼棚，四處張望，哦，原來她們到一邊的山上采山菜去了。中午，我們在飯店吃了生日蛋糕就回家了。
今天真高興！
寫事的五年級作文 篇25
記得在上學期的暑假里，發生了一件有趣的事情，這件事情讓我非常難忘。
那是在一天中午，陽光明媚，我和表哥來到了一條小河邊上釣魚，我們先將魚餌掛在魚鉤上，然后就將魚鉤甩進河內，河里的水清澈見底，一群群魚兒在水里游來游去，可他們就是不吃魚鉤上的魚食，一會兒，我就等不急了，再看看表哥，不一會兒，一條小魚就上鉤了，望著表哥高興的樣子，我心里嫉妒極了，決定要和表哥比個高低，可我半天都釣不上一條魚，而表哥一會兒就釣上了一條魚，他一定有什么釣魚的好辦法，磨刀不誤砍柴工，要像贏他，就一定先要知道他釣魚的好辦法，于是，我來到表哥身邊，問表哥到底有什么辦法可以快速的釣上魚，表哥對我說：“釣魚時主要靠的就是耐心，不能動，河里的這些魚兒可非常聰明，只要你輕輕一動，這些魚兒就知道這是個陷阱，也就不會上鉤了。”我聽了，恍然大悟，就按照表哥說的去做，不一會兒，一條小魚就上鉤了，這可是我釣的第一條魚，所以，我心里非常高興，心里有無限的.喜悅，就這樣，我一連釣了八條魚，可表哥掉了十四條魚，到了吃飯的時間了，表哥叫我回家，我只好依依不舍得回到了家。
這次的釣魚我雖然沒有贏，但我有了釣魚的經驗，還知道了不少釣魚的知識，下次再釣魚的話，我一定會贏過表哥的。
寫事的五年級作文 篇26
今年暑假里我們一家三口人去了野三坡。由于下了暴雨導致所有的水上項目都不能玩了。有人建議說：“我們不能白來啊！不然一起去玩真人CS游戲吧！”他的建議得到了大家的支持。尤其是我，這正是我夢寐以求的心愿啊！這游戲我只是聽爸爸媽媽一起談論過很有意思，今天終于能親身體驗一下了，我迫不及待。
導游帶我們到游戲場地，幾個醒目的大字映入我的眼簾“野狼真人CS基地”。首先教練講解怎么選擇裝備、佩帶裝備、以及比賽的'規格和注意事項。我們被分成兩隊，我們是彩隊，他們是黑豹隊。我們各自都挑選好裝備，武裝了起來，成了一名名副其實的戰士。那一刻我精神抖擻，直奔戰場。掃視了一下周圍環境。直奔最后的小帳篷。一進去看見一塊大石頭，我隱藏在石頭后，正準備偷偷的打擊敵人的時候，突然感到身體震動起來，原來是中了一槍。我的感應器震動了三下，這下我可惱了。我拿起槍對準黑豹隊的狙擊手，打了十多槍，被我打中了五槍。我沖出帳篷，向前跑去奪藍旗。周圍戰友掩護我。我們用三角陣奪下了藍旗。不幸的是我在回來的路上一不小心腳下一滑掉進了泥潭里。此時的我毫無防備，敵軍趁機襲擊，我英勇“戰死”了。我戀戀不舍的離開了戰場。
這次游戲讓我體會到參戰的滋味，那種緊張、斗智斗勇的情景、還有那種團結的精神、勝利后的喜悅讓我回味無窮。
寫事的五年級作文 篇27
坐在飛奔的動車上，木然望著窗外那倏然而過的美麗景色，此時此刻，我整個思緒被那興奮、期盼的心情所環繞著，歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三只活潑可愛的小狗狗。
那是去年暑期的`一天，媽媽把我送到舅舅家，因為舅舅家住得比較偏僻，媽媽為了增加我們的生活樂趣，也為了增加我對動物們的愛心,所以媽媽特的帶我們來到了集市買了三只小狗狗，分別是一只棕色的、一只黑白相間的、一只白色和棕色相間的，回家后我們分別給它們取了各自的名字：黑白相間的那只叫Lucky意思是幸運；棕色的那只叫Joyce意思是快樂；Angle這個名字是屬于白色和棕色相間的那只狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的：天使給我們帶來了快樂和好運，我覺得三只小狗會讓我們家好運連連、快樂無窮吧！經過幾天的養育，它們的性格，體型也漸漸的顯露出來。Angle的性格安靜，吃不了多少飯，也爭不上多少食，所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大，吃飯可硬了，有時候它叫得像只鴨子，但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖，跑步很快很可愛。這三只小狗狗不僅給我帶來了快樂，使我懂得了人與動物之間的那份情誼，更讓我懂得了父母養育孩子的不易。
呵呵，今天我就能見到它們了，不知道現在狗狗們怎么樣了，它們長大了嗎？長胖了嗎？還認識我嗎！
寫事的五年級作文 篇28
今天的天氣很好，我很高興。可是，自從小妹踏進我們家門得那一刻我的世界末日就已經降臨在我的頭上了。他們一進來，我就和小妹去臥室玩了。我們到了臥室，誰都不說話，畢竟都女孩子，都不 還意思，我實在憋不下去了，心想：有什么不好意思的，他又不是外人，而且我叫他還叫妹妹呢。于是，我就斗起膽來，結結巴巴的.說：“呃……這個……你想玩什么，小妹？”“你們家怎么這么那個 ，你看那張海報，太土了，太過時了，放在那里不好看……”他居然一點也不害羞，聽得我目瞪口呆，妹妹繼續說：“還有你們一家三口得全家照，實在是丑的不能再丑了……”“請你不要在我家 沒大沒小的！”“唔……媽媽，媽媽姐姐罵我。”妹妹哭著跑去叫舅媽。媽媽剛要打我，幸虧舅媽去說，要不然我就得挨皮肉之苦了。
自從上一次的經歷，在和小妹在房間玩的時候，我離他遠遠地，看她還怎么說我。可是，然我沒有想到的是，他居然自己一頭撞到墻上去，頭上流著鮮紅的血。
他又哭著去找舅媽，啪！媽媽真的打我了，舅媽也不勸媽媽了，他們都只是送她去醫院。
我去鏡子前面，啪的一聲，又自己找到了另一半臉上。我不是為了這件事而來，而是為了我有這樣一個妹妹而慚愧。
哎，雖然這件事已經過了很多年，但我一想起來也會止不住的流。現在，我只能默默地對媽媽說：“媽媽，你真的冤枉我了，請你也想一想我的自尊好不好！”
寫事的五年級作文 篇29
在我的記憶中，有些事情令我開心，有些事令我傷心，有些事令我憤怒。當然，少不了令我受委屈的事。
記得那是一個星期天的晚上，媽媽說要帶我和表弟去超市購物。我一聽到“購物”兩個字，我的腦海里馬上浮現出火腿腸、巧克力、餅干等等，他們好像在不停地向我招手呢！一進超市，里面人山人 海，熱鬧非凡！由于媽媽要購買的東西比較多，便叫我帶表弟去玩具區等她，還不忘吩咐叫我看好表弟。于是，我們兵分兩路，朝著目標方向出發了。
我和表弟來到玩具區，表弟就被五發八門的玩具吸引了，完全沒有留意周圍的環境，一不小心就被迎面而來的`一輛手推車劃傷了頸部，表弟頓時呱呱大叫起來，聲音響徹了整個超市。媽媽急忙跑了過 來，不分青紅皂白地說“不是叫你看好表弟，為什么你連這么小的事也做不好呢？”“我，我……”我試著解釋著。媽媽完全沒有理會，只顧著急忙把表弟送回家涂藥。我心想：表弟受傷了，我也不 想的，更何況又不是我弄傷他的，難道這也怪我嗎？我強忍著淚水，跟在媽媽的后面，心里像被大石頭壓住一樣，難受極了！
后來，媽媽從表弟口中，知道整件事情的來龍去脈，給我道歉了。
難道這件事道歉就完了嗎？雖然這是件微不足道的事，但讓我受到委屈的滋味。
寫事的五年級作文 篇30
在我的心中，藏著一個小秘密，這件事真的讓我很難忘記。
記得那一次，我在家看電視，我的奶奶也在家，她正在忙著做米酒。這時，我問奶奶：“米酒的味道是什么樣的，好不好喝呀？”奶奶就說：“米酒的味道非常好，很好喝。”然后我就想：奶奶說米酒的味道好喝，可是我每次沾一點點酒，覺得非常的苦，一點也不好喝。可能是口味不同，也可能是有的人就是愛喝米酒，真是搞不懂，可能是我喝不得米酒吧。
這時，奶奶對我說她要出去一下，讓我看一下酒缸。我答應了。奶奶走了一會兒，我就去看酒缸滿了沒有。我打開布蓋，有煙霧冒上來，根本看不清缸里的酒滿了沒有。于是我就去找手電筒。可是手電筒卻在這時找不到。我突然想到拿蠟燭也可以啊，我就找來蠟燭，點亮它，往缸里照。突然缸里著起火來，把我嚇了一跳，心里著急地想：這下可怎么辦呀？我左思右想，終于讓我想到了一個辦法。如果把開水倒進缸里，這樣煙不猛了，火不就滅了嗎？情急之下，我就把水倒進了酒缸里。果然，火就滅了。我再往缸里一看，幸虧酒是少的.，不然就麻煩了。我松了一口氣，想起奶奶曾經跟我說過，以前也有一個人發生像我剛才一樣的事情，不過滅火的方法以不一樣就不知道了。不過我這可算是故事重演了。
后來奶奶回來了，我沒有告訴她剛才發生的事情，她也沒有發現。這事也就成了我心中的秘密，不過以后我不會讓這樣的事情發生了。
寫事的五年級作文 篇31
放學回家路上，我遇到了幾位同學。過了一會兒，陳澤豪建議去踢足球，“好，沒問題，”我們異口同聲地回答了。可能是媽媽叫我早點回拋到了九宵云外去了。身為四年級的學生竟沒注意天色的層層灰暗。
來到足球場上，同學拿出了足球，開始興致勃勃得踢了。時間也一分一秒地過去了，直到夜空上綴滿了繁星，我剛剛想起快點回家，我背起書包回家了。
媽媽好象早已知道，我會在這個時候回來，她等候在家門口，她輕輕地問我“出了什么事，為什么這么晚回來？”身心疲倦不堪使我連嘴都不肯動一下，我脫了鞋，走進房間，趴在床上。
媽媽輕輕地推開門問：“孩子，吃過飯了嗎？”語氣中帶著一絲焦慮。“我吃過了，我已經長大了，我會自己自理了，不用你管了！”我知道我的話太尖利、刻薄，可不知道為什么一張口這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽推門走了。過了一會兒，媽媽推門走了進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶，對我說：“孩子，喝了牛奶早些睡，”我低下頭，臉上紅彤彤的支支吾吾得說：“媽媽，我剛才和同學們去踢球了，”“沒關系，以后，早點回來。”
我知道在這平靜的.夜晚我傷害了媽媽。
當媽媽走出門的一瞬間我深深地說了一句“對不起，媽媽，我以后不會這么晚回家。”
寫事的五年級作文 篇32
這是一件令我最難忘的事情，直到現在我還記憶猶新！
那是在我三年級回老家的時候，我看到的最美麗的池塘，應為我每一年都回老家，而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。
春天，冰雪融化，萬物復蘇，池塘里的冰慢慢的融化了，萬物恢復了生機，小草“探”出頭來，看看外面的新世界。
夏天，池塘里的水清澈見底，在太陽光的照射下，池面變得銀光閃閃，池面上還有很多荷葉，葉子上還滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠，有的荷葉還沒完全展開，這時，幾只蜻蜓飛了過來，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！不過，荷花也不落后，有的只展開了兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，花骨朵兒真像一個害羞的`小姑娘。
秋天，豐收的季節來了，農民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開始向南方飛去，有時排成“一”字，有時排成“人”字，真有趣！樹上的葉子開始掉落下來，掉在地上的，有的給小蟲子當被子蓋，有的給小螞蟻當運動場，還有的掉落在池面上，像幾艘金黃色的小船，向遠方飄去，誰也不知道它到底會飄向哪里，有可能會飄向大海吧。
冬天，也是最美的，這就不用我說了，我想，你們應該知道是什么樣的吧？
這就是我最難忘的一件事，你們的呢？
寫事的五年級作文 篇33
在夏天正是百花盛開。百鳥爭鳴·綠樹成蔭的時候·是炎熱的天氣也會讓人有一股暴脾氣。也就是因為我的這股暴脾氣引發了一件事。
我記得那是在三年級的一節體育課時候我就好似被高壓電給點了一下似的，拿起水杯就向同學砸去，我當時什么也不知道，似乎跟失憶了一樣，只知道同學不小心碰到了我，我應該以牙還牙。當時我的心里燃燒著怒火，好似校園里的樹·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個同學置于死地，哪怕她逃到天涯海角，我也要報仇，讓她雙倍返還。當我追她的時候體育老師從健身器材那里走出來勸架，當時復仇的火焰已經吞噬了我的理智，所以對老師說了一些不敬的.話語。
隨著同學們一聲聲地說要告訴鄭老師時我的怒火已經開始一點點一滅了，但是復仇的種子在我的心里已經生根發芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來時，我的怒火已經完全熄滅了，剩下的就只有哭泣了。等到同學都走后，鄭老師有語重心長的跟我談起了人生哲理，漸漸地我冷靜了下來，校園里的景物也變得像以前一樣了，好似被消防隊員撲滅了身上的火。而且我明白了，其實這件事并不全是她的錯，我也是有錯的。我還學會了一種新的和同學在一起的方法——忍。放學的時候我的心情無憂無慮的，活像一個兩三歲的孩子一樣。在那一天里，我學習到了很多在書本上學不到的知識，所以說那一天怎能不讓我難忘？
寫事的五年級作文 篇34
那件事深深的刻在了我的心里面，每當我想起那件事，都非常后悔，因為那件事，讓我失去了最好的朋友。
一天中午，同學們準備吃飯。好朋友小媛拿著個飯盒正起身時，剛好我擦肩而過，不小心把小媛的飯盒打翻了，飯菜不但撒了一地，而且小媛的新衣也弄臟了，用哀怨的眼神看著我，好像在說，小孫，你看，你把我的飯盒打翻了，而且還弄臟了我的新衣，還不快向我道歉？可我什么也沒說，拿起飯盒就回到座位上了。這時，小媛的眼睛里閃著淚花，生氣的對我說：“小孫，我不會原諒你的。”說著，小媛就拿起另一個飯盒回座位了。我想，就為了這點小事，至于嗎？衣臟了可以在洗，飯撒了可以在打，用得著嗎？下午，剛好是我值日，我還以為小媛會在校門口等我一起回家。可當我打掃好出來的時候，卻沒看見小媛，這時，我突然想起今天發生的事，這才恍然大悟，“明天一定要向小媛道歉。”我堅定得說道。
第二天，我不好意思的`對她說：“小媛，對不起，昨天是我不好，把你的飯盒打翻了，而且還沒向你道歉，在這里我向你正重的向你說對不起。”“哼，昨天我已經給你機會了，想賺大錢晚了，我不會原諒你了。”小媛生氣的說道。
唉，我真后悔不主動跟小媛道歉，現在每天只有我一人回家的身影，在也沒有以前那樣快樂了。
寫事的五年級作文 篇35
在我童年中，經歷了許多事情，這些事多的像沙灘上的沙一樣，數也數不清，隨著時間的變化，好些事情就像石子投進大海里，找也找不出來，但是，有一件事，是我終身難忘的事。
星期天的上午，我到外公家吃飯，外公和外婆高興極了！就上街給我買了一條大鯉魚。
到了中午，當紅燒魚上桌時，我早就是口水直流三千尺，連忙狼吞虎咽，吃著吃著我被魚刺卡住了，我的嗓子眼兒像一個小精靈拿著斧頭正在敲著我，我難受極了。
一會兒，我憋得滿臉通紅，想咽，咽不下去，想吐，有吐不出來。外婆走近一看，原來嗓子眼里有一個魚刺。這可這么辦？
外公想了想說：“醋可以溶化掉魚刺。”說完了，外公到廚房拿了一瓶醋，我趕緊拿過來，咕嘟咕嘟的大口喝了幾口，啊！真酸啊！快把我的牙都酸掉了。可是魚刺還是一動不動，像是在嗓子眼里安家了一樣，我艱難地說：“不行，外公。”
外婆想了想，拿來饅頭說：“饅頭可以讓魚刺跟著進到肚子里。”我聽了，連忙拿走外婆手中的`饅頭，大口大口吃了幾口，又使勁往肚子里咽。可是魚刺還是一樣，動也不動，我又說：“不行。”
這時，我又想了想，我想出一個辦法，我往地上咳嗽，感覺魚刺往上了些，我使盡全身力氣，使勁的往地上咳嗽了一聲，魚刺被我咳出來了，一時，我感覺輕松多了，外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事，是它讓我懂得吃飯要細嚼慢咽；遇到事要自己多想辦法。
寫事的五年級作文 篇36
一天晚上，媽媽有事不在家，爸爸還在電腦上忙著工作。可是，我需要有人幫我聽寫，怎么辦呢？于是，我跑到奶奶屋里，對奶奶說：“奶奶，你能幫我聽寫嗎？”“當然可以。”奶奶回答道。
其實，奶奶已經七十多歲了，身體也一直不是很好，有冠心病，平時只要休息不好或累著了，就得馬上吸氧才能緩過來。而且奶奶這幾年還得了白內障，到了晚上基本看不清什么東西，所以奶奶給我聽寫其實是一件挺困難的事。但是奶奶覺得學習對我來說很重要，所以仍然來幫我聽寫。
奶奶戴上眼鏡，慢慢地走到我屋里，拿起我的語文書，坐在床上，好不容易才找到了要聽寫的詞。“好了，開始吧。水天相接……”奶奶偶爾有些詞讀的.不準確，她就會瞇起眼，仔仔細細地讀上好幾遍，直到自己滿意為止。有一次，我回頭看了看奶奶，在夜晚的燈光下，她那滿是皺紋的臉顯得更加蒼老了，可是仍然十分慈祥。奶奶抬起頭看我，我趕緊低頭繼續寫。心想：希望奶奶沒發現……“認真寫！”奶奶的話打斷了我的思路。“哦。”我邊寫邊說。聽寫完后，我說：“耶！寫完嘍！”當奶奶直到我寫完作業后，臉上露出了會心的微笑。然后奶奶步履蹣跚地走回了自己屋里。我想，我一定要好好學習，不然爸爸媽媽操心，不讓奶奶失望。
望著奶奶搖搖晃晃、蒼老的身影，心想，等再過七八年，當我考上大學，不知奶奶還能不能陪著我們，與我們分享這份喜悅。想到這里，我的眼睛濕潤了。
寫事的五年級作文 篇37
我記憶里的趣事多得數不勝數，但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個游戲。
那是去年寒假的`一天，我和爸爸玩了一個“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當先搶著來當毛驢。只見他雙膝跪在床上，用手撐著身子，扭過頭來對我說：“兒子，請騎上來吧！”。我興奮地騎上“小毛驢”，拍拍他的屁股，他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學會的童謠：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集，我手里拿著小皮鞭，我心里正得意，嘩啦啦，嘩啦啦，摔了我一身泥。”剛唱到這里，我一個不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚！”的一聲摔在床上。正好重現了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”，可這次無論我怎么吆喝，“毛驢”就是一動不動，突然我一不留神，又被“驢兒”摔了個“狗吃”。這時，我突然靈機一動，爬起來對爸爸說：“讓我來當毛驢吧！”，心里暗想：“看我的，決不饒過你！”
我做好一切準備，可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來，就好似一塊大肉餅，立即把我壓趴下了。我不服氣，要求再來一次，又被爸爸壓趴下了。唉！我只好舉手“投降”了。
哈哈，現在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。
寫事的五年級作文 篇38
有人認為成長就是自己長高、升級、聰明，我也是這么認為過，但通過一件事，讓我明白了什么是成長。
一個漆黑的夜，奶奶從鳳凰山上采菜回來，爸爸媽媽為了讓我成長起來，成為一個頂天立地的陽光勇敢大男孩，把我從奧達曼的`夢中叫起。我睜開了朦朧的睡眼，什么？_？讓我去幫奶奶拿一大袋山野菜？也好，順便把我隨遇而飛的小小肌肉再找回來，順便要“工錢”，呵呵。
我去，這小區里黑得伸手不見五指，好像要把我毀滅。沒事，為了零花錢逆戰！我一想，對了，一邊唱歌一邊走就不怕了。我唱道：Come逆戰，逆戰來也，我怕有鬼也，千萬別來也。
忽然，我看見前面有一個白頭飄來飄去，我立馬停止了美妙的歌聲。我一下大叫起來：“鬼出沒了！”我立刻拿起身旁的樹枝，心驚膽戰的在那里站著：“哎，這好像不是鬼吧？”我仔細地看了又看，是一位大姐姐穿著白衣服和黑色肥腿褲，所以看成鬼了，真是虛驚一場呀！
我跑到了奶奶那里，先要了“工錢”，然后拿著一大袋山野菜往家跑。我高興地唱道：我左手野菜右手棍，不到鬼來我不唱歌。
從這件小事上得到了成長，不過，我還有非常多的缺點，我一定要成長到令人吃驚！
寫事的五年級作文 篇39
寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎?出于好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否和書上說的一樣。
說干就干，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面，接著把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發現，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的`人多，而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過這個小實驗，我受到了一定的啟發：一些所學知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗;我們學習科學理論所學知識必須勤于思考，敢于實踐，這樣才能將這些所學知識學得牢固。這么小的一個實驗，卻讓我得到這么大的一個道理，難道這算不上是寒假里的一件難忘的事嗎?
寫事的五年級作文 篇40
暑假里，在一個下著大雨的早晨，剛剛起床的我無精打采，紅潤的'臉變得蠟黃，軟綿綿的坐在床上。坐在一旁的奶奶看出了我有點不對勁，趕緊拿出體溫計，說：“快點量量，是不是發燒了？”說著用手摸了摸我的頭。我立刻把體溫計夾上，心想：希望別再發燒了，要是發燒了就不容易好了。
但是事實是無法改變的。
我發了39度高燒。“你先蓋上被子好好躺著。”奶奶說，“我上藥店給你買藥去。”說著利索地穿上雨衣，騎上電動車出了門。豆大的雨點砸在奶奶身上。躺在床上的我想到奶奶每天不管風吹日曬，都準時到學校門口接送我，到家還要給我做飯，只有在我放假的時候才能休息。現在還得給我冒著大雨出去買藥，想到這兒我就又感動又難受。
奶奶拿著藥回來了，臉上都是雨水，一邊給我拿水一邊說：“你以后可不能再發燒了，要是再發燒我就不管你了。”奶奶，您雖然這樣說，但是您從來都沒有放手不管，我知道您是為我好。
經過奶奶的細心照顧，我已經可以健康的去上學了。人人都說母愛偉大，可我覺得奶奶的愛更偉大啊！
寫事的五年級作文 篇41
周五的時候，我帶了一本尋寶記，因為看過好多次了，十分珍惜，也想借給沒有看過的同學看。
中午放學的時候，我把書借給我的好朋友，和她約定說：“書接你看一中午，下午還我，行嗎？”她就答應了。沒想到她沒有帶回家看，而且還做了一件讓我又傷心又驚訝的事。
下午英語課時，我正在做題，老師突然停了下來，走到她身旁，生氣的說：“給我拿過來！”那時我沒有當回事，老師重新走回講臺上時，我發現那本書被老師沒收了。我很傷心，因為那本是我很喜歡的書。好朋友做的太不對了，我責怪了她，也心疼我的書。
回家，我把那件事告訴媽媽，媽媽說：“她上課看書是不對的，以后再借給同學書的時候，要告訴她們只準課外看，不能上課看。”書被沒收了我很難過，媽媽安慰我說：“沒事，以后媽媽再給你買一本，不要因為一本書而傷了朋友之間的友誼，朋友之間是沒有計較的。”媽媽說的那句話，讓我有了啟發，好朋友就是相互幫助，相互學習，相互改正缺點，相互學習優點。
這件事情讓我懂得了，世界上最重要的'東西就是朋友之間的友誼。我想對她說：“無論發生什么事情，我們都是永遠的好朋友。”
寫事的五年級作文 篇42
那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當想起它，我就感覺臉上發燒，覺得自我實在太不就應了。
那就是去年暑假，我每一天都要補一節口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后，很快就背會了。
回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當我玩得聚精會神、忘乎所以的時候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩啊？這時候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀？”他說：“我周明遠，剛才口才課我有兩個句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費我多少時間啊？耽誤了玩電腦可不行。于就是我說：“我也沒抄啊，撂了。”我立刻又玩起了電腦。不一會，電話又響了。我十分生氣，心想，這誰啊？這不成心跟我過不去嗎？我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰啊？干什么？”他說：“我周明遠啊，我問到了剛才那兩個句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的話，我的臉忽的'一下紅了。
這件事已經過去很長時間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當想起它，在羞愧之余，我最后明白了以后該怎樣做…
寫事的五年級作文 篇43
我經歷過許許許多多的事，但最令我難忘的就是那天發生的事，它一向深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
那就是去年的春天，我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進去，只聽“啪”的一聲。我回頭一看，原先就是一個金發碧眼的“老外”在掏衣袋時，將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看，那就是一枚一元硬幣，有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來，還給“老外”時，一位軍人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一個標準的軍禮，彬彬有禮地說：“先生，您掉硬幣了，請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中國說：“不就一元錢嘛，我不要了。”“國徽就是國家的象征，代表著國家的尊嚴，你不就應讓它掉在地上，讓人踐踏！就算沒有國徽，就更不就應了，那就是用你的汗水得來的！”解放軍叔叔鄭重地說。“好！我立刻把它撿起來。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來，用嘴吹了吹，又用紙擦了擦，留意翼翼地放進衣袋。
這時，我發現解放軍叔叔帽子上的'五角星就是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎樣做人。
我想，如果我們每個人都像解放軍叔叔一樣熱愛自我的祖國，那么我們的祖國將會繁榮富強！
寫事的五年級作文 篇44
在我心里裝著很多難忘的事，但有一件小事讓我很難忘。
那就是某一天的中午放學，我和同學拿著自我喝水的礦泉水瓶去河邊捉蝌蚪，我們飛快地跑到河邊，河里的景物讓我驚呆了，河里的蝌蚪多得數不清，每只小蝌蚪都就是一身烏黑的皮膚，再加上一條長長的尾巴，一個豆大的腦袋，就湊成了活潑可愛的小蝌蚪。它們這兒一團，那兒一簇，密密麻麻，實在就是太多了。我們趕緊把瓶蓋打開，把瓶子盛在水里，一會兒功夫，一些活潑可愛的小蝌蚪就鉆到了瓶子里，蝌蚪在瓶子里游來游去，好象就是換了環境，很不習慣。
我把蝌蚪高高興興帶回家，爸爸看見了，對我說：“蝌蚪就是益蟲，它長大了要變成青蛙，青蛙就是消滅害蟲的能手，就是莊稼的.好衛士，我們就應保護它”。我聽了爸爸的話，把裝滿蝌蚪的瓶子拿在手里，依依不舍地把蝌蚪送回到小河里，蝌蚪跳進河里，高興極了，小尾巴不停地搖啊搖，我此刻的情緒比捉蝌蚪時快樂一百倍一千倍。
我仿佛聽到了蛙聲，仿佛看到了小蝌蚪變成了青蛙，仿佛看到青蛙在田里捉害蟲。
寫事的五年級作文 篇45
我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我以前有過煩惱，以前想要放下，但就是我堅持下來，跳出了收獲。
那一個下午，我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞，美麗極了。看到這，一個學習舞蹈的念頭蹦進了我的.心里。
于就是，媽媽在文化活動中心幫我報了一個舞蹈班，從此，我便開始學習舞蹈類。我認真練好每一個動作，旋轉，后退，前進，反身轉圈……回家后我也繼續復習學到的動作。有時練到腰酸背痛時，我才會休息一會兒，很快，我的舞技也大大地提升了。可時間一長，這種單調。艱辛德學習讓我很煩惱，我在始心不在意。經常踩對方的腳，有時甚至想放下，連活動中心都不去了。我真想放下，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發現我這種現象了。她并沒有沒有責怪我，并對我說：“成功貴在堅持，成功，成就是功的積累，功就是成的基礎。沒有了功也就沒有成，不經一番風雨，哪能見彩虹”！
聽了媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學起來，最后有一次參加學校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！
我在付出和堅持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
寫事的五年級作文 篇46
世上有很多事情，令我十分難忘。有的像浮萍一樣隨風逝去，而有一件事情令我十分難忘！像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就就是爸爸的愛！
一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的黑云密布，下起了傾盤大雨。因為沒帶傘。心里不由得的焦急了起來，慘了！沒帶傘。咋辦？我看見同學們都有家人接送。一句句家人問候在我耳邊撒過。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這就是，我想沖出去。又怕淋病了，我只好在那等。過了一刻鐘，天像墨水泊過一樣。我越來越緊張！想到門衛會把我趕走，我越想越害怕。心里滿就是驚慌和懼怕！心里砰砰地跳著。過了5分鐘后，我看見一個熟悉的身形。那人真就是我爸爸。我拼命的嘶叫著：“爸爸，爸，爸爸我在這！爸爸看見我只就是簡單地交代幾句，然后就那傘給我了。我很感動，雖然只就是簡單的一兩句，但這已經遠遠超過別人對我的關心。這就就是爸爸對我的關心！雖然不底千言萬語，但就是平時在我看來對我嚴厲的爸爸對我這么好。我超感動！我才明白，簡單得父愛也能夠這么感動。
我感動的落下了幸福的眼淚。
這就就是我難忘的`事情！也就是我森林的一棵茁壯的大樹！
寫事的五年級作文 篇47
日常生活中發生的事情，實在太多了，搞笑的，懊喪的，令人慚愧的……多少樁呀！它們就像一顆顆小水珠，在我腦海中匯成記憶的長河。其中，有一件事情最使我難以忘懷。它就像平靜的'河面上一朵浪花。至今，每當我想起來，還就是叫我面熱心跳！
那就是一年級暑假的一天。記得那次，我和妹妹到萬達廣場去玩打地鼠的游戲。因為那時妹妹個頭還很矮，所以，我們約好她打下一排的地鼠，我打上頭的。分工好了后，我們各自拿起一個錘子準備戰斗了！我們的打鼠口號就是：來一個打一個，來兩個打一雙！
激戰開始了，前段我們打得又快有準。忽然，我用余光一掃妹妹，發現有一個地鼠鉆出來沒被打中，心想，你想跑，門兒都沒用。說時遲那時快，我立即就揮錘而下。誰知，真就是“無巧不成書”，此刻妹妹也覺察到了，她身體一個前傾，頭部剛好伸到錘子底下。但就是，當時我以為沒事，也不管妹妹的死活，繼續打下去。然后，妹妹的錘子也碰到了她自我的前額上。頓時，妹妹就暈了過去。我急忙叫來爸爸把妹妹送去急救……最后幸好沒用大問題。
你看，這就就是我不留意做的傻事！吃一塹長一智，從那以后，我做任何事情都加倍留意了。
寫事的五年級作文 篇48
有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈縈繞于心，因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
在昨天下午，我和爸爸出發去超市買東西。一開始我以為是坐車去，可爸爸說：“你老是在家里看電視，也不出來做做運動，這次走路去！”我驚訝道：“那我們得走到何年馬月？坐車去不很快嗎？”“不，不煅煉怎么行，就走路去！”我開始對爸爸“強攻”，可最后還是說不過爸爸的“刀子嘴”無奈只好走路去了。
快到目的地的時侯，爸爸突然對我說：“你不是想變的'大膽一些嗎？你現在去找一個人，去問他新超市怎么走，如果他回答了你，我就給你一百元錢！”，“真的嗎？”我問道。爸爸回答我說：“是真的！”前面走來一個保安，我真的很想問他，可我又不敢，只好繼續向前走 。我又看到一個人正坐在公園的石凳上，于是我準備去問他，我一步一步走向他，剛走到他面前又退了回來。在爸爸的鼓勵下，我再一次去問他，這一次我成功了。
我懂的了一個道理：人不能膽小，不然你就是一個失敗者！
寫事的五年級作文 篇49
在過去的生活中，我經歷過許多事兒，有令人高興的，也有令人生氣的，還有令人傷心的，更有令人委屈的……可在我記憶中留下的印象最深的，一想起就委屈的，還是去年發生的那件事。
記得一個星期6的.早晨，我正悠閑地坐在沙發上看電視，忽然想起作業還沒做，正準備關電視時，媽媽在床上迷迷糊糊地問我：“藝聰，作業作完了嗎，沒做完可別光去看電視呀！”我立刻關掉電視去做 作業了，不一會兒做完作業就又打開電視看起來。這時媽媽起來了，看見我正在客廳里坐著，以為我沒做作業，臉色一下子由晴轉陰，開口大罵：“你學習太不自覺了，非得讓人來監督，只知道玩，快 去做作業！”“我已經做完了。”我說。媽媽以為我在賭氣，抄起衣架就在我身上打，我疼得要命，對媽媽說：“我真的做完了。”媽媽以為我在撒謊，就去翻我的作業，結果我真的做完了。媽媽大概 覺得向我認錯太丟人了，一聲不吭地走開了。我心里那個氣呀，我心想：“大人不也作錯了事情，怎么就能想怎么就怎么，錯打了人家還不道歉。這是什么理兒呀，難道大人為了面子就可以什么都不管了 嗎？”
以后，每當我想起這件事，一股委屈的心情就油然而生。
寫事的五年級作文 篇50
我愛好吹笛子，是因為我小的時候看到別人吹笛子，就喜歡上了它。
記得有一次和媽媽去逛超市，在超市里我一眼就看到了長笛，我就叫媽媽給我買了一支長笛，回到家我就慢慢的練習著，心里非常著急可就是吹不好。媽媽走過來對我說：“不要著急要用心和用腦去學才能學好。”我開始不著急了，就慢慢的一句一句的學，學了5、6天的時候，我就學會了簡單的句子。后來學了兩個多月的時候，我的`笛子已經吹得很好聽了。
有一天，我姐姐的同學來了，對我說：“等到了下星期六，你姐、你和我比賽看誰吹得好。”我高興得快要跳起來。到了星期六，姐姐的同學真的來了，我們三個就比誰吹得好，有姐姐和她的同學一起吹《我愛我家》，她們的笛聲非常動聽，心想：我要是能吹這樣改多好呀！接下來就該我吹了，我就拿起笛子吹《小水滴》，時間一分一秒的移動著。不一會兒，我就吹完了，姐姐和同學都說我吹得好，我的心里非常高興，這件事一直深深印在我心里。
我感覺我吹的并不好，可是姐姐她們為什么說我吹的好呢！
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