小學五年級中秋的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級中秋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級中秋的作文1
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。
等啊等，盼啊盼，有多少人能體會我的焦急的心情。夜幕慢慢降臨！哇，好大、好圓、好黃的月亮啊！它大，比平時見到的月亮不知大好幾倍，幾乎充滿了我的視眼，黑夜可憐的成了他的花邊；它圓，它甚至比球還圓，好像自己的孩子都在它的懷抱里，天空中的星星都在月亮媽媽的懷抱里；它黃，黃得像一個大大的雞蛋黃，柔柔的、軟軟的，好像比蛋黃派還要美味。
夜晚，我正在賞月，一陣風吹來，真涼爽啊！我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。大概是千年前的此刻，大文豪蘇軾就是在這樣皎潔的月光下，飲酒作詞，翩然起舞的吧！月光那么溫柔，像輕紗一樣。月亮又圓又亮，是多么的可愛！它照耀著我，好像在和我說話。虛無縹緲的夜空，遠處那模糊的樹影，不正是嫦娥仙子的廣寒宮嗎？我真想飛到這遠在天邊，近在眼前的月亮上去，看吳剛在砍樹，嫦娥在搗藥。那畫面是如此美妙。中秋原本不都是晴天，佳節原來不都能團圓。然而無論陰晴，中秋的月亮總是最圓滿的；無論圓缺，親人們終是互相懷念，互相牽掛，分也分不開的。好的文學，我想，也應該像中秋的月亮一樣，有陰有晴，有圓有缺，但它是真的月亮。
小學五年級中秋的作文2
伴隨著秋的腳步，伴隨著一個花香四溢、滿地金黃的季節到來，中秋節如約而至；它對我有著“明月出天山，蒼茫云海間。”的那種聯想，有著“玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷著千年的歷史，凝聚著我縷縷的遐思。關于浪漫的中秋節，有這樣一個傳說：抬頭仰望明月，可見當中有些黑影，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說月中桂樹高達五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想著仙道，但始終不肯專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術。”
但吳剛每砍一斧，斧起而樹創傷就馬上愈合，日復一日，吳剛伐桂的愿望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視，深深的品味著擁有著中國傳統文化的中秋節晚會；到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面，吃著美味的月餅；那金黃色的月亮，寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個浪漫的中秋節，一個擁有著“海上生明月，天涯共此時。”的那種企盼的中秋節，我感悟著中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嘗的是甜甜的月餅，寄托了的卻是我們永恒的思念！
小學五年級中秋的作文3
“哈哈”！只見已放學的我在路上一邊走一邊笑，心里高興得不得了，我自言自語：“明天中秋節，我要瘋狂起來了。”回家的路上，都是同學們歡樂的笑聲。
第二天，我把計劃重新回憶了一下，便開始了我的中秋之旅。
第一站，奇趣電影。這次我看得是《我愛灰太狼》，講了灰太狼的人類世界之旅，讓我笑個不得，肚子都笑痛了，有時又讓人有種身臨其境般的感覺，仿佛自己就是動畫中的人物，奇趣的電影無時無刻地吸引著我的眼球。
第二站，游泳世界。我來到游泳館，感受涼爽一夏的感覺。我準備完畢后，以閃電般的速度沖向水池。碰！一大片水花“飛”了起來，像一只只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭，蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅韌無比的箭向我刺來。我趕緊向外游，此時的我如被猛獸追趕的小兔，怎么也跑不走。又是一陣水嘩，我變成了一個小水人。
接著我還玩了很多游戲，去游樂園過山車，海底世界看小魚，農家樂烤火鍋等等，突然我覺得無比幸福，這是我過得最快樂的中秋，一家人開開心心。在此，我真心祝愿大家：“中秋快樂！”
小學五年級中秋的作文4
古語有云：明月出天山，蒼茫云海間。今天是中秋節，一家人團圓的日子。晚上，我和家人一起來到森林公園賞月。
來到森林公園，之見一片人山人海，擠滿了人。我們四處尋覓，終于找到了一片屬于我們的"領地"。坐在草地上，望著周圍優美的環境；聽這周圍蟲子的"交響樂"，心情格外的舒暢，心曠神怡。今晚的月亮也格外的圓，格外的明亮；圓月像一個尋求高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地，使原本漆黑一片的草地光亮起來；幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。
我拿出燈籠，點燃蠟燭，和表弟、表哥一起玩起了探險游戲。我們來到了一片樹林里，向深處走去，我們慢慢的走著，草地上時不時吹來了陣陣冷風，吹起了地上的枯葉，沙沙 沙沙；一些不知名的動物“哇哇”地叫，那叫聲在我聽來十分悲涼、怕人，就像是在哭，增添了一些恐怖感，不過這怎么可能就嚇倒我們呢。我們繼續前行，直到走到盡頭，才開始原路返回。
探險完了，肚子感到有一點點餓，于是我拿起月餅，一邊吃一邊賞月，月餅濃濃的香氣伴著大家喜氣洋洋的氣氛，使人感到愜意極了。吃飽后，我躺在草地上享受起了月光浴。
中秋————一個充滿快樂和溫馨的節日！
小學五年級中秋的作文5
月兒皎容，何人可賞，何人可依？
沉淪在桂魄的莞爾中的人在樹影下緋徊，是她凝視著遙不可及的月，還是月靜靜地凝視她？
執一籃蘇合香，靜置院中。余香的氣息是否傳到了月神那里？皎皎的姿容，世人均可所見，千里之外的團圓之日可有風雨？在院中愿意停留的桂花，你們可否為天上的表娥添一身仙氣的花嫁？在清輝的芳步降臨在你眼中時，你可否在磅礴的星球上看到縹緲的影兒？
當夜卷絲簾掩埋煙柳，那微不足道而又強烈的思緒再次牽動著去庭中散步的愿望。即使口中含著漬有香氣的糥餅，花的綿蓉也不么透露它對月仙斑駁的情愿。
月光拂到桌上，椅上，甚至它們細密的紋路上，數也數不清的紋路。纏綿于舌間的棗香盤旋不去，當在心中點起祈福的燈光時，你是否望見重重漂浮的白無垢下，有一抹明艷的光亮？試著用手觸碰那迷人的燈火吧，它或許是思念、粗糲的折磨下，唯一的慰藉。
回到床上，在黑暗里漫無目的地跑著，思念是沒有終點的，像奇異果一樣，酸澀的味道，癢癢的觸感，多看一眼都倍受煎熬。看看吧，他們同樣和你注視著遙遠的星球，我們乃至一生都無法親自至身于璀璨的宇畝間，它們是一生都無法到達的距離。
當晚風吹進夢境，月亮也在默默照耀著人音間暖暖的親情。
桌上，悄悄綻放著迷香的玉盒和未用完的中秋餅，被月兔搗了去作釀酒去了，煩團的蒼穹，究竟有多少誠惶誠恐？
不過是一廂情愿罷了，世間，輕撫月的容顏的人，又有幾個？
小學五年級中秋的作文6
一年一度的中秋佳節又來到了，晚上，媽媽做了一桌豐盛的晚餐有雞、蝦、魚……我們邊吃團圓飯邊等待月亮的出現。
月亮隱隱約約地出來了，但是還沒完全出來，終于出來了，它先是金黃金黃的，徐徐穿過一摟輕煙似的白云，向升著，升著。就在一剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了，變白了，白了！它高傲地升起來了。它圓得那樣有趣，那樣可愛，就像一個銀色的光的海洋里。
明月如鏡，星斗滿天。啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想像……嫦娥，因偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮內；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹；小玉兔，在廣寒宮內里為嫦娥搗藥……我多想和嫦娥去作伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗逗可愛的小玉兔呀……可你們又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁飛不了這么高；我想用長虹架起一座橋，去探望你，可當彩虹出現時，你卻不知在何處……
看著這圓圓的月亮，吃著月餅，聽這爸爸講著月亮的傳說，一直很晚很晚……
小學五年級中秋的作文7
在媽媽工作的園區里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界里成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學習語言。
中秋節前一天，媽媽告訴我說她們園區里有活動，一群充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面，我怎么能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎么會開口說話呢？園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領下，為愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來關愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
小學五年級中秋的作文8
中秋節是一個很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見明亮的月亮。“明月幾時有，把酒問青天。”此時不賞，更待何時。 中秋節一大早，我家里來了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐，爸爸忙著給客人倒……
中秋節是一個很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見明亮的月亮。“明月幾時有，把酒問青天。”此時不賞，更待何時。
中秋節一大早，我家里來了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐，爸爸忙著給客人倒茶。媽媽閑我礙手礙腳，甩上一句：“玩電腦去。”我高興得手舞足蹈，腳底像安了風火輪一樣，“嗖”的一下到了電腦桌前。
我和姐姐玩得正起勁，突然媽媽吆喝道：“大家吃飯噢！”“我來了！”我興沖沖地說，“有什么好菜？”我一看，啊！有鴨肉、菠菜、火腿腸，還有我最喜歡的土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來，喜笑顏開地說：“祝各位兄長萬事如意，工資瘋長。祝杜中天學習進步，天天向上！”我笑了起來，端起可樂杯，興奮地說：“干杯！祝你們身體健康。。。。。。”全家其樂融融，笑聲在餐廳回蕩。
晚上終于來了！我和哥哥姐姐們一邊吃月餅，一邊賞月。月亮蒙著輕紗，像一個害羞的小姑娘。過了一會，她才慢慢地露出了美麗的臉龐，向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時，月餅里的汁一下濺到了姐姐臉上，我們捧腹大笑。
每逢佳節倍思親。我望著皎潔的明月，不禁想起了在遠方的外婆外公、奶奶爺爺……
難忘中秋！
中秋難忘！
小學五年級中秋的作文9
今天是一年一度的中秋節，是中國人最重視的節日之一，在這一天，各個地方的人都會與家人團圓，祭拜祖先，陪家人一起賞月、吃月餅……我們家也不例外，在這一天一早，爸爸媽媽就從外地回來了。
中午剛吃完飯，我就和爸爸媽媽去商場買月餅和水果，為今晚的賞月做好準備。晚上吃完飯，我們就把椅子桌子和食物搬上樓頂，擺放好，等待著月亮的出現。過了一個小時，我們就在天上找到了月亮。果然，中秋的月亮格外圓、格外大、格外明亮，我看得眼都呆了。于是，我們坐在椅子上，看著明亮的月亮，吃著美味的月餅，品嘗著甜甜的湯圓，高興地聊著天，多么愜意啊！之后，奶奶又向我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事，我聽得津津有味。我注視著月亮，想從月亮上找到嫦娥、吳剛和玉兔。此時，我真希望時間靜止起來。到了晚上十點半，我們才依依不舍地收拾好東西，回家睡覺。
多么美好的中秋節，既能與家人團聚在一起，又能品嘗到美味的月餅，還能觀賞到皎潔的月亮。我真希望快一點到下一年的中秋節啊！
小學五年級中秋的作文10
“一年秋色最明夜，千里人心共賞時，”大家猜猜是什么節日，對了，剛剛開學沒幾天，中秋節就來了，看看大家是怎樣過中秋的吧？
中秋節有很多傳說，呼聲最高的就是嫦娥奔月，傳說我就不講了，有沒有美若天仙的.嫦娥我們不知道，但我知道，八月十五的月亮，圓又圓。
中秋節的標志是玉盤似的月亮，那一天，家家戶戶探頭探腦，等待月亮的出現，過了一會兒，喬裝打扮的月亮姐姐出來了，起先，她有點害羞，躲在云后面遲遲不肯出來，過了幾分鐘，她離開了云，那一輪明月掛在天空，瞬間，她變成了幾十億人目光的焦點，那月色，不耀眼，但又不朦朧，這時站在月亮下月光似魔法般讓你穿上金衣，如月亮般柔和，過了一小時，天空中下起了小雨，天空中變成了半輪明月，仰起頭看看窗外月色迷蒙，但卻又有了另一種說不出的韻味，沒多久，月亮累了，她睡了，就像我們一樣也睡了。
接下來是吃貨們的歡樂時光，中秋節的那一份熱鬧，大家你來我往，不僅如此，月餅的味道也各種各樣，我喜歡吃水果味的，所以我家大都是水果味，我左手一種草莓味，右手一種芝麻味，真是一種享受。
月兒圓，思家遠，中秋節也是大家的團圓節，但在異鄉而回不去的那些人來講，中秋節也是思家節，所以在月亮下，有很多默默的淚。
中秋雖過，但卻仍不能忘懷。
小學五年級中秋的作文11
月亮一天天圓起來了，這意味著中秋快來了。
隨便去超市看看，月餅比比皆是。大的小的，盒裝的、散裝的，哈密瓜味的、草莓味的……數都數不過來。不過、，在超市里買月餅的人也多。呵呵，大家都在為過中秋準備呢。
終于，在一天天的期盼中，月亮成了一個玉盤——中秋到嘍！
白天大人們在忙亂，買飲料、月餅、菱角、板栗……小孩子則拿些零食，玩去嘍。
晚飯時的餐桌上應有盡有，甚是有過節的氣氛。可是，吃完飯后我就奇怪了——我怎么沒月餅吃呢？月餅呢？“我的月餅哪去了？”我大叫起來。惹得大人們哈哈大笑。原來調皮的弟弟把我的月餅藏起來了。
中秋節的美食可多著呢，除了月餅，那水靈靈的菱角也是一大美味呢。
我抓起一把菱角。踏著小徑在田園漫步。朦朧的月光灑在路上，是那么的恬靜、素雅。那是一種無法用言語描述的美呀。
回到家已經很晚了，但我并不急著睡覺。而是搬了一個木椅，和媽媽一起去樓頂看月亮。此時的月亮正是美麗。俗話說‘月明星暗’。今天則不同，月亮高掛的同時繁星點點。
我在媽媽懷里看月亮、數星星。媽媽會唱歌、講故事。媽媽的聲音甜美，唱的歌十分動聽。我聽著聽著便慢慢睡著了。
噢，中秋節，是最美好最迷人的節日。我愛這個節日！
小學五年級中秋的作文12
又是一年的中秋之夜。
月亮出來了，被一層薄薄的淺云遮擋住了，在黑色的天空和淺白色的云里慢慢地移動。月到中秋，家家的喜氣從孩子和大人的話語中溢了出來，月到中秋，家里的人站在門口盼望著自己的孩子工作回來的身影。月到中秋，每一家都忙著做飯，給自己家千里迢迢趕回來的兒子品嘗一下家鄉的味道……
全家人都到齊了，熱騰騰的飯菜端上了桌，熱氣從屋頂上冒了出來，男人們大口大口地喝著啤酒唱，暢談心事。女人們則端起酒杯，優雅的敬酒，小孩兒們吃完后就到旁邊各自玩各自的了，大點的孩子就呼朋引伴，上街買東西去了。
月亮早已升的老高，灰黑色的天空比平時顯得更加高遠。村里村外的男人們都聚在大院里燒烤，女人們都拿起手機在搶紅包，孩子們兩兩三三的騎著單車上街散心去了，我跟著他們一起騎單車，一路上我們歡聲笑語，談著自己的學習情況，談著自己的理想，談著自己的新目標……男人們圍坐在一起，談著自己今年的收成，談著今年遇到的奇聞異事，談著自己對未來的展望。
“城里的月光把夢照……”地上的酒瓶越來越多，燒烤的人越來越少直到最后一個人散去，不知他們是不是也在思念遠方的親人，祝愿親人們此時此刻也能和家人團聚，共享天倫，共度良宵。
小學五年級中秋的作文13
為欣賞中秋的月亮，我早早地吃好了晚飯，在鼓樓沿急切地仰望著天空，期盼著一輪皓月升起。
天色逐漸暗下來了，大地被朦朧的月光籠罩了，像螢火蟲發出的微弱的光，很柔和。接著，月亮頑皮地露出小臉蛋，偷偷地瞧了我一眼，月亮好像在掙扎著，慢慢地，越升越高。明晃晃地月光照亮了整個大地。剎那間，萬物變成了晶瑩剔透的冰雕，栩栩如生。沒過多久，月亮姑娘害羞地躲進云層，難道它知道我們都在欣賞它？我焦急地等待著它再次出現。
出來了，出來了！現在的月亮更加明亮了，像一個銀色的大玉盤，反射出一道道白光。它俯視著路上匆忙的行人，挺拔地高樓，寬闊地操場，壯美的山川，流淌的小溪……云兒、風兒、星星也禁不住過來跟它打招呼。月亮太美了，難怪從古至今人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩句。
人們常說“月到中秋分外明”，確實是，中秋的月亮比平時更大、更圓、更亮。也許是月亮姑娘趁著中秋之夜祝福著人們健康、平安和快樂吧！
月亮好美啊！我愛這皎潔的月亮，讓人遐想的月亮，更愛中秋的明月！
小學五年級中秋的作文14
今年中秋節，我是在山東老家度過的。
中秋節是家人團聚的日子，一大早，爺爺奶奶就帶著爸爸、媽媽和我去拜訪太姥姥。
太姥姥今年86歲了，平時有奶奶和大姨奶、小姨奶來照顧。我們進了門，給太姥姥送上了美味的月餅和各種水果，大姨奶幫忙接過來，讓我們進屋里坐。太姥姥笑瞇瞇地看著我們，她準備了很多好吃的，我和大姨奶的小孫女雨晴一起歡快地吃呀、玩兒呀，大人們就圍在太姥姥身邊悠閑地嘮著家常。
中午，我們一起吃完團圓飯，我和雨晴妹妹準備去海邊走走。
到了海邊，我們提著小鏟子，選好一塊沙灘，就興致勃勃地建起城堡來。城堡很快就建好了，有城墻、高樓和許多海洋動物雕塑，我們給城堡起名叫“海洋國”。建完城堡，我和妹妹走到海邊，看到鄰居家的小朋友在專心地捉小魚、撿小貝殼……這時，我看到海浪沖著沙灘猛烈地撲上來，濺起雪白的浪花，那浪花如同我對家人的依戀，我忽然想起該回家了，我好想投進家人的懷抱！遠處的海浪一浪接一浪，不停地從天邊涌來，不知道那是不是海外華人對祖國的思念？
晚上，我偎依在爸爸媽媽身邊，欣賞著中央臺中秋晚會。漸漸地，我有些困了，我微笑著進入了夢鄉。
這真是一個美好的中秋節，我永遠也不會忘記。
小學五年級中秋的作文15
今天，是中秋節，是團圓的日子，也是我們中華民族傳統的節日之一。
可惜今天晚上要上英語課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學英語了，不過心里有點失落感喲！
我走到教室，發現今天來的同學非常少，心想，今天是中秋節她們都不想來上課了吧！但我覺得作為一名學生應該把學習放在第一位啊！這時，我故意問：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對我說：“是啊！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學沒來，我就來上一節特別的英語課吧！”同學們高興得手舞足蹈。
老師用英語講了三句中國的名言，第一句“既來之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來到學校，就要靜下以來好好學習；第二句告訴我們要做一個有志向的人，才會成為一個對國家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績。
放學了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺得今年的中秋過得特別有收獲。
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