我的未來不是夢五年級作文（通用34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的未來不是夢五年級作文，歡迎大家分享。
我的未來不是夢五年級作文 1
我相信我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，我相信每個人內心都會有一個強大的夢想，我的夢想是當一名醫(yī)生，將來為更多人帶來健康。
我相信，我的未來不是夢，因為生活中的每一分鐘我都在努力，我相信只要努力拼搏就一定會有實現(xiàn)夢想的那天！有首詩寫道：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”我相信未來的我一定會感激現(xiàn)在努力的我。
我相信每個人的未來都不是夢，只要肯努力、只要肯付出、只要肯堅持、只要肯相信自己，就一定會迎來實現(xiàn)夢想的那天！奇跡不是別人的故事，也不是別人的`幸運，是靠不斷地努力與學習，才會有所成就。努力不一定會成功，但不努力一定會失敗，有的時候不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望。總有一天它會像會像雨后的彩虹一樣光芒萬丈，像梅花兒一樣在寒冬怒放。
相信在夢想的路上，一定會有坎坷，會有挫折和失敗，但請別害怕，困難不會阻止你前進地步伐，能夠阻止前進的一定是我們的內心，告訴自己請別害怕，雖然夢想的道路上會有挫折和失敗，但是我們一定要堅持，不要半途而廢，不要退縮，一定要堅持勇往直前！我相信，我的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 2
我常常在心里對自己說：“我的未來不是夢。”我想許久也十分確定未來不是我想象之中的`白日夢。
只要我從現(xiàn)在做起，認真學習，對學習有很大的積極性，對學習樂觀，有很好表現(xiàn)，我肯定我一定會成功的。我長大想當一名醫(yī)生，或者護士。這是我從我2歲時起就想當醫(yī)生了。何況平時在電視上看到一些大人和小孩得了什么怪病，我都想把自己變成醫(yī)生，飛到電視機里邊去幫忙救助他們。啊，我好想當醫(yī)生，就連想去do都城游玩時，我也是第一個想到的是體驗醫(yī)生時代生活。但不管有多少艱難、勞累，我都想堅持下去。醫(yī)生在我心中是最偉大的，他們妙手回春，救助了許許多多個病人。十分助人為樂，值得我們學習。所以，我一直想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，他們不顧一切地服務病人，讓我們太敬佩了。但不管怎么說，還是以學習為主，只要好好學習，萬事都能成功。加油！加油！向醫(yī)生向將來向學習進軍。
我的未來不是夢五年級作文 3
夢中可能有未來，可是卻稍縱即逝。人們在夢中追逐未來，登上佊岸了，醒來也只能是回憶。陷入泥潭了，醒來也無悔無憾。
我們的未來不是夢，因為現(xiàn)實必定通向未來。而我們那個未來，是理想的現(xiàn)實，是規(guī)律的呈現(xiàn)，是科學的構筑，是人類的共同憧憬。
也有的未來會夢。因為那些走向未來者不是站在現(xiàn)實的土地上，不是按著規(guī)律所鋪設的軌道走，而是在“此路不通”的夢區(qū)內行駛。
要使我們的未來不是夢，就必須科學的設計未來。“烏托邦”雖然令人迷幻，但那是夢中的.未來。只有國情與真理的結合，理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一，終極目標與階段目標的銜接，共同追求與個人追求的相容，才能把人們聚集在奔向未來的旗幟下。
站在通向未來的十字路口上，走老路，那里沒有未來的召喚；走別人的路，那里必定有誤區(qū)；期待有路，理想永遠不會起步。路由探索者的足跡鋪就，路在奮斗者的腳下延伸。花環(huán)永遠青睞拓路的人。
理想是世界的主宰。沒有理想的鼓舞，就會無法擺脫空虛與渺小。渾渾噩噩者，只能醉死夢生；朝三暮四者，只能徘徊不前；遇阻頓足者，只有葬送前程。揚起理想的風帆吧，她會告訴你——我們的未來不是夢。
我的未來不是夢五年級作文 4
我捉住了一只螢火蟲，問它為什么成為一盞小燈籠？它親昵地對我說：“我每晚都做著透明的夢……”
于是，我常常做著像螢火蟲一樣“透明的夢”。啊！我夢到了！我夢到了我每次考試都得了第一……
但，不論在夢中有多努力，再怎樣堅持，夢始終是夢，終有醒來的一天！又不知有多少次，太陽落山了，月亮升起來了；不知多少日子，春天來了，冬天去了；我堅持再堅持，努力再努力地學習，解決了一個又一個難題，把一個個問號都拉成了感嘆號；經(jīng)過一次又一次努力，我終于成功了，我終于得了第一名！
“醒醒，快醒醒！“現(xiàn)實匆忙地把我從夢中推醒，哦！原來又是一場虛幻的世界，一個虛假的光榮，一次虛偽的成功，我真不愿意醒來，我多么希望我能永遠停留在夢中！
可是，夢歸夢，現(xiàn)實歸現(xiàn)實，它不容我似螢火蟲一樣，它也不容我有幼小而嬌弱無比的心靈，更不許我在遇困是感覺心酸委屈。但它會使我在流逝的歲月中逞強，在困難面前昂首挺胸，不閃一滴淚光，它還會帶著我飛翔，飛過一次悲涼的失望，給我重新的希望。
現(xiàn)在，我已不是那個用做夢來打發(fā)日子的`女孩，就算風雨覆蓋，我也不怕重來！
可是，我堅信，夢一定會實現(xiàn)。因為，我的未來不是一場夢！
我的未來不是夢五年級作文 5
夢想是我們在成長過程中最要好的朋友，它不斷地引領、激勵著我們。當然，我也有自己的夢想。小時候，我特喜歡用積木搭出形態(tài)各異的房子。漸漸地，我便迷上房屋設計。
首先，我要設計一種防地震的'房子。你別看相貌堂堂的它外表只是一層薄得好比蛋殼的材料，可是它的功能相當大。如果不相信，那你可太小瞧我的設計技巧了！這些材料可特殊哪！它會把受到的震動擴散到四周，這樣一來，地震的震波被釋放后，破壞力就變得微乎其微。等到我發(fā)明出這種房子，大家對地震就不必日日心驚膽戰(zhàn)，可以安居樂業(yè)了。
我還要設計出新式的可飛房子。可飛房子一旦收到水災、火災的警告，它會閃動出各種光。大家只要按動相應的顏色的按鈕，可飛房子就輕而易舉地飛上天空。嗯，如果有了這種神奇的房子，大家就不必為那些自然災害憂心忡忡了！
想著，想著，我不禁睡著了。那時，我當上了一個出色的房屋設計師。我在中國聞名遐邇，走到哪兒都很受歡迎。
“千里之行，始于足下。”再好的夢想也要腳踏實地地去努力。從現(xiàn)在起，我要努力學習，不斷地充實自己，相信我的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 6
在遙遠的未來里，我的未來不是夢，是一個觸手可及的明天。
我的未來隨著我的努力，在向我攀爬，在向我招手，它告訴我，我今天的努力沒有白費，未來就在明天。
明天，明天對于一部分的人來說，是一個永遠也不可能過去的24個小時里，的.明天，它是一個有夢想，有理想的明天，只要你今天努力了，明天就會有收獲。而對于一個沒有夢想的人來說，明天是一個永遠不存在的一天。
你有理想，在你想成功的邊緣走去，你的明天將是輝煌燦爛的，而爾你沒有理想，你的明天，你的未來，將是一片漆黑，在這個沒有明天的未來里，你將會后悔莫及。
未來，雖然我還不知道明天有多遠，但是我已經(jīng)嘗到成功的喜悅，未來雖然遙不可及，但是，我從來沒有放棄對未來的追求，我知道我的未來不是夢，也許今天一切的付出是為了等待明天的收獲。就像一首歌【我的未來不是夢】，中的歌詞，我的未來不是夢，我認真過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在跳動......我的未來就像這首歌，它不是夢，我相信我的未來是我用今天的努力換來光輝燦爛的明天。
我的未來不是夢，不是夢......
我的未來不是夢五年級作文 7
我是一個愛做夢的女孩。小時候，我喜歡仰望星空，看著那滿天閃爍的星光，夢想自己也能飛上夜空，與星星會面，與月亮聊天。在星空遙望地球，一定異常美麗。
再大些，我愛上了閱讀，我在各種各樣的書籍中穿行，被書中那有趣的故事所吸引，為書中那神奇的世界而震撼，曲折的故事讓我思潮騰涌，人物多舛的命運讓我揪心、落淚，我情不自禁地夢想：什么時候自己也能寫出這樣的作品，成為讓大家喜愛的作家。
后來，我接觸了古箏，那如高山流水般的音樂令我陶醉。我迷上了古箏，夢想自己也能成為一位音樂大師，把美妙的音樂帶給大家。
再以后。
我從未停止做夢，在父母的影響下，在老師的教導下，越來越大的我漸漸明白：夢，是要追求的，只有努力奮斗，夢想才能實現(xiàn)。毅力，是為夢撐起的一片藍天；奮斗，是為夢架起的一道橋梁；堅持，是為夢鋪墊的.一塊塊石頭；刻苦，是為夢澆灌的一滴滴營養(yǎng)。
無論夢想是什么，都需要我們腳踏實地地做好每一件事情。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名六年級的小學生了，面臨著小升初的考試。我現(xiàn)在的夢想就是做最好的自己，相信有一天我能實現(xiàn)更大、更美好的夢想，擁有美好的未來。因為，我知道：只要肯努力，我的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 8
羅伯特曾經(jīng)過一句話——很難說什么是辦不到的事情，因為昨天的夢想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實。我的夢想是長大后成為像胡榮華那樣的棋圣。我為我的夢想是這樣努力的。
比如，我從小學一年級就開始學下中國象棋了。我剛學的時候每天放學回家后，寫完作業(yè)后。我就跟我有師傅，也就是我的爺爺下中國象棋，直到吃晚的時候，我償才不下了，小學二年級的`時候，我在班里和同學下中國象棋，我除了一個叫姜越峰的贏不了，其他的同學我都能贏了，小學三、四年級的時候我還是贏不了姜越峰，小學五年級的時候我還收了一個徒弟，她叫蔣路丹。我每個星期都去和她下中國象棋。前幾個星期前一年一度的中國象棋、圍棋、國際象棋的三棋比賽。比賽的前幾天，我和姜越峰每人都贏一盤，和了一盤。最后，老師決定讓我代表個人參加，我在比賽的前一天，我的作業(yè)做到了八點半，可是我還是找我爺爺下中國象棋。
在比賽的時候我只贏了一盤，我輸了兩盤。我的未來不是夢，我只要努力再努力就一定可以成像胡榮華那樣的棋圣。
我的未來不是夢五年級作文 9
心愿就像一粒種子，種在夢境的土壤里。我們每個人都會有心愿，而且我們會為我們的心愿所付出，所努力。當然我也不例外。
在我還小的時候，我的心愿特別特別的多，比如：考上清華·北大，當空姐，當老師。還有許許多多的心愿。但我現(xiàn)在的心愿不再是那樣的了，我現(xiàn)在的心愿只有兩個。一個是考上哈佛大學，因為哈佛大學現(xiàn)在是世界上最好的大學。還有一個心愿是長大以后開發(fā)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)山清水秀·資源豐富。我可以把我的家鄉(xiāng)開發(fā)成旅游勝地。接著把大量的.資源加工后，現(xiàn)賣到全國各地，然后再賣到世界各國。我還要終止那里的人破壞樹木，殺害生靈。因為我們那山上的樹木的別多，但是有很多的人為了賺錢而砍樹燒成炭。還有人殺害國家二級保護動物錦鳥，他們一天晚上都殺大約十只錦鳥，一張錦鳥的皮才賣十元錢！太殘忍了！而且這都是違法的。我這樣做那可是一舉兩得呢！首先保護了樹木和動物，第二我這樣做他們就不會違法了，不違法自然就不會進監(jiān)獄了！我們再來說一說我家鄉(xiāng)的資源吧。我家鄉(xiāng)的資源雖然很豐富，但很多都被糟蹋了，所以我長大后一定要充分利用這些資源，好讓我的家鄉(xiāng)富裕起來！
我記得有一首歌叫我的未來不是夢，這首歌唱得太好了！正可謂海闊憑魚越，天高任鳥飛。我的未來不是夢！還有許許多多的心愿。
我的未來不是夢五年級作文 10
小時候，很多人都問我：“你長大想當什么呀？”那時候的我，只是隨口說說，想當老師、警察、律師、醫(yī)生……但目標卻是不明確的。
現(xiàn)在，我漸漸長大了，也獲得了許多知識，目標也越來越明確——那就是長大我想當律師。每當在電視上看到律師穿著律師服，戴著律師帽，我感到他們非常莊嚴、威武。更令我敬佩的是，當一個個被冤枉的說不清時，他們挺身而出，幫助那些人討回公道，開脫冤屈。
不過使我堅定這一夢想的，還是在一次看報紙時產(chǎn)生的。報紙上有一則新聞，講述了一個農(nóng)民工辛辛苦苦地做了一年的苦工，到年底的時候，卻拿不到工資。農(nóng)民工多次上門向老板討要工錢，可老板卻以多種理由來拒付，或者閉門不見。農(nóng)民工討要無果，身邊連買車票回家的錢也沒有，露宿街頭。這時，一名律師伸出援手，運用自己的法律知識和法律武器，幫他要回了自己應有的.工錢。當農(nóng)民工捧著錢，激動地熱淚盈眶，說不出話來。當我看到這兒，我對律師更加感到敬佩，更堅定了我的夢想。
當然，現(xiàn)在我還只是一名五年級的小學生，要實現(xiàn)我的夢想，路途還非常遙遠。所以，我從現(xiàn)在開始，得認真學習每一點知識，要有扎實的文化功底，還得多鍛煉自己的想象力、口才，壯大自己的膽量，博覽群書。把這些結合起來，加以努力，相信能成為一名好律師。
我的未來不是夢，只要我肯努力，堅持不懈，認準目標，一定會實現(xiàn)。
我的未來不是夢五年級作文 11
語文課上，老師突然問我：“你的夢想是什么？”我茫然了，一時不知該怎樣回答這個問題。我曾經(jīng)也有過自己的夢想，那還得從小時候說起。
幼兒時期，我想將來當一名歌唱家，可以站在光彩奪目的舞臺上，唱出一首動人的歌，讓大家為我喝彩、鼓掌。
時間過得真快，轉眼間我就變成一位三年級的小學生了。我每天都在教室里聽老師講課，看著老師威風、瀟灑的模樣，從那時候起，我又產(chǎn)生了長大后想當老師的想法，帶著香甜的露水去滋潤這些可愛的孩子們，讓孩子們吸收露水的營養(yǎng)，長大了不會誤人歧途，都能事業(yè)有成。
轉眼我上五年級了，我讀懂了冰心奶奶的一段話“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！”是啊，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”要想將來事業(yè)有成，就必須刻苦地學習，努力奮斗，不能事事想著蒙混過關。
我想：如果我長大后想當書法家，那么我從小就應該刻苦練習書法，按照老師教的方法反復練習；如果我長大想當—位舞蹈家，我從小就要經(jīng)常做一些下腰、側翻、翻跟頭等一些基本動作，鍛煉身體的柔韌性；如果我長大想當老師，那我從現(xiàn)在開始就應該分秒必爭，上課認真聽講，把基礎打好，將來考上師范院......
夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，夢想之花必須經(jīng)陽光的滋潤、風雨的'洗禮才能美麗的綻放。我覺得只有夢想還不夠，我現(xiàn)在應該好好學習，每天進步一點，為將來的夢想做好準備，使我的未來大放光彩，我堅信：我的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 12
你是不是像我一樣整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來我的夢，哪怕驚天的駭浪，洶涌的大海，也無法阻擋我前進的步伐。我欣然相信，烏云背后有彩虹；成功背后有汗水；追求背后有辛酸。
你是不是像我一樣整天彷徨失措，不清楚自己的未來與自己的夢。用我的汗水澆灌種子；用我的毅力尋求真實；用我的真誠找到未來；用我的夢想編織未來。在彷徨過后有笑容；在低頭之后有收獲；在追求過后有心得。
原來我的未來不是夢。
我想說我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，用分分秒秒的時間編織成我的夢想，我的未來。細心的觀察身邊的.事物，不放過荷葉上的任何一滴水珠；多心的考慮身邊的事物，不放過任何一片天空中美麗的云彩；擔心的去思考自己的未來，不放過任何一個實現(xiàn)夢想成就未來的機會。
我想說我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。人們常說希望越大失望就越大，可在面對未來的問題，可要極其嚴肅，不要讓任何一處美麗的風景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著讓它存留在你的眼中。
原來我的未來真的不是夢。
未來到底有多遠，我們會不會變成神仙。用愛鋪成的路，是一帆風順還是滿路荊棘？用希望架起的船是順還是逆？用夢想撐起的天空是晴還是陰？真理告訴我們：未來其實沒多遠，我們那時不會是神仙。用愛鋪的路，是一帆風順。用希望架起的船是順。用夢撐起的天空是晴。
讓我們向天空大聲的呼喊，說聲：我的未來不是夢。向那流浪的白云說聲：我的未來不是夢。看看執(zhí)著的藍天，聽聽大海的誓言，讓我們自由自在的飛翔。
未來的未來有夢，夢的未來也有夢。我只想說："我的未來不是夢。"
我的未來不是夢五年級作文 13
我經(jīng)常幻想我的未來，但始終不知道是個什么樣的？
時間如白駒過隙，轉眼間，十年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名教師，承擔教書育人的使命。
教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是教師一生的真實寫照，我為我是教師而感到驕傲，自豪。
早晨，玉盤般的月亮落下去，火球般的太陽升起來。
“叮叮叮”上課了，我邁著輕盈的腳步走進教室，只見同學們安安靜靜，整整齊齊地坐在座位上，我的心情頓時愉悅起來。
上課！
“起立、老師好，同學們好！請坐。下面請把書翻到第一課，我們一起來感受春天”。
草原上，可愛的小綿羊正在吃著青草，宛如白色的小花，駿馬正在奔馳，它們跑得可真快啊！點點的小花仿佛天上的星星，一閃一閃的，天上的白云一會兒變成正在捕食的老虎，一會兒變成蹦蹦跳跳的小兔子……
“好！同學們，我們已經(jīng)感受了春天，下面請同學們說一些關于春天的'成語”。同學們齊刷刷地舉起手。
“鳥語花香、萬物復蘇、姹紫嫣紅、春暖花開、春光明媚……”嘰嘰喳喳的，像小鳥一樣。
“叮叮叮”
今天的課就上到這里，同學們下課。
“起立，老師再見”。
我上完課后，漫步在校園里，聽著同學們讀書聲，在校園里回蕩，再配上校園的美景，讓人心曠神怡。
突然，小鬧鐘把我從睡夢中拉了回來……
未來不是夢，從今以后，我一定會好好學習，認真地對待每一件事，不負時光，不負青春。
我的未來不是夢五年級作文 14
每個人的未來都不是夢，有的人理想遠大，有的人理想平庸，但不論如何，每個人都在為自己的理想努力奮斗，當然，我的心中也有一個理想，它在無時無刻都在驅使我前進。
我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。但是，我希望能教農(nóng)村的孩子們，因為我認為，農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距，而且，農(nóng)村的條件也比較差，所以，那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個理想，是因為每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取通知書，臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情，這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎？這些學生不就要成為國家的棟梁了嗎？老師的那種無私奉獻的`精神難道不值得我們佩服和學習嗎？從此，我小小的心靈播下了理想的種子，長大后我也要當一名優(yōu)秀的人民教師。
為了這個理想，在今后的日子中，我會努力奮斗，勇于拼搏，讓我今天的付出，成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話：“理想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在理想中的嗎？”在理想的國度里，我?guī)е活w赤熱的心去追求，去奮斗，我相信，理想的七彩陽光會為我變得更加絢麗多彩。我的未來就不再是夢，而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現(xiàn)自己的理想并非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著理想執(zhí)著追求。
我的未來不是夢，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
我的未來不是夢五年級作文 15
夢，猶如一道突然在夜空中一掠而過，虛幻而又真實；夢，多變的神秘，神奇得美好。
對于青春期的我們來說，這是個多夢的季節(jié)。夢是寄托，是流淌的美好理想，更為每個人的所渴望之求。
我愛做夢。在夢里，我常常夢見微不足道的自己居然臨駕一條血紅色的巨大超炫飛龍，在無邊無際的空中，自由翱翔，展翅高飛。我明白，那便是我所需求的自由。在夢里，我可以做出許多許多讓人大吃一驚的各種各樣的事件，不想在現(xiàn)實中那般，受大人們束縛，這個不能做，那個不能做，甚至還要被迫于做一些你自己根本就不情愿的事。所以，我渴望夢中的無限快樂，喜歡夢中得輕松自在與不被束縛的自由。
我十分向往我自己的理想——上完劍橋大學后，做一名作家，然后就是快快樂樂地活下去。很多人都說我是屬于浪漫型的人，能夠如此熱愛寫作，也并不奇怪。我雖然現(xiàn)在才讀小學五年級，離大學還很遙遠。所以，我覺得要從現(xiàn)在開始奮斗，證明我自己以后的未來不是夢，而是以后的事實。
最近我看了一部長篇小說，叫《未來，一定實現(xiàn)》，講述了一個女孩子從很高傲張揚、認為自己做什么都會成功變成了會刻苦奮斗去追尋夢想的女孩子。因為她想脫變，讓未來的命運掌握在她自己的.手里。在書中，她的姐姐說了這樣一句話：“既然你連為自己的理想而奮斗的機會都不肯給自己，那么，梁優(yōu)夏，你就輸了。我們的未來，我們的理想都是為了加瑪?shù)蹏瑸榱肆菏霞易澹瑸榱俗约海 边@么一小段的訓斥人的話，給我一個極其深刻的印象。也是啊，要為自己的理想而奮斗才可以為所有人證明自己的理想不是夢。
不愿費心之人，必定被激流漩渦沖倒；而愿為自己的夢想去奮斗的人，才可穿越重重危機，證明我們的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 16
“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動……”
每當我聽見這熟悉的旋律時，那潛藏在我內心深處對于夢想的追逐便會強烈得爆發(fā)出來，對于我來說，我的夢想可以說是多變的，在我年幼時，我對于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩，我甚至天真的想自己長大后當孫悟空，等我長大一點的時候，我又熱愛上了競技體育，特別是極具對抗性的籃球，我又夢想自己將來成為一個籃球運動員，而當我的閱歷隨著年齡的增長而增加的時候，我終于確立了自己的目標——成為一名國家公務員。
也許要實現(xiàn)這個夢想是十分困難的，這意味著我需要更加努力得去讀書，學習，付出比常人更多的努力，我在這條孤獨而又坎坷的道路上艱難得前進著，也許我因為一時大意摔了一個嘴啃泥，但是我都會咬咬牙，站起來。也許有的時候受到打擊，內心充滿了懊喪和失望，放棄的'念頭都開始冒芽，這時我就想唱首歌：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢想，在那時，他們的夢想都顯得那么的遙不可及，比爾蓋茨的微軟公司成立時只有兩個人，相信他當時一定沒想到有朝一日他會成為世界首富，但是他們的心中總會有一個力量的源泉在支持著他們，而我的力量源泉，就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長，我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無論做什么事情，都是要經(jīng)過生活的考驗和時間的洗禮，真正站在成功的彼岸的只有幾個人，所以，為了我的目標，我的夢想，這首歌中唱的一樣，我的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 17
空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個人，我?guī)缀蹩煲c在地上，汗水也濕透了全身，這一切，都緣于我個人的夢，一個遙不可及的舞蹈夢。
室內燈下一片銀光，木制的扶桿，光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿，這是我夢開始的地方，這里有我向往的未來……
從小，看著一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓，體型透顯的軟度和雅致，著實讓我羨慕不已，在我的想象里，她們宛如仙女下凡，舞蹈藝術的美讓我傾慕、驚嘆；我趴在玻璃窗外向里面張望，心里埋下了一顆小小的種子，并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。
舞蹈室里放著輕盈舒緩的音樂，我雙腿沿著墻邊劈叉，中間的間隔，卻好像架起了一座八百米的橋那么長那么遠，看著專業(yè)老師在用力壓一個個同學的腿，這讓我驚出了一身冷汗，手心也冒著涼氣，整個人僵在那兒一動也不動，像木頭一樣；老師走到我身前，按著我發(fā)抖的腳，我咬緊牙關，大腳像繃緊的樹棍子一樣僵直著，越往下壓一公分，就越覺得中間的韌帶快要斷裂似的，而且肌肉上的一道道紅印直現(xiàn)，我緊閉著雙眼不忍心讓眼淚掉下來，面對這種艱難和痛苦，我內心真有想放棄的念頭，因為夢想離現(xiàn)實太遙遠了，可曾經(jīng)的夢想只是夢想？我內心在痛苦地掙扎著。
沒過多久，我又重返舞蹈室。經(jīng)過一次次動作的調整，經(jīng)過一次次壓腿的強訓和一次的頓悟，終于，這個曾經(jīng)我多次窺視的.舞蹈室，又重新回到了我的視覺里，似乎一切在我的掌控之中，未來的那個夢想，離我越來越近了，我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術的真諦。
在求索的道路上，我歷經(jīng)過大霧彌漫和艱辛，如今迷霧盡散，天也亮了，我正在打開了人生的窗戶，在心儀的舞蹈室里圓一個曾經(jīng)的夢想。
我的未來不是夢五年級作文 18
每個人都有自己的夢想，都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢想，我們就不會迷失方向，因為有自己的最愛；擁抱夢想，我們不會無所事事，因為有自己的目標；擁抱夢想，我們不會走錯道路，因為有夢想指引我們去光明的地方。我們會開創(chuàng)人類的輝煌，飛向屬于自己的藍天！
我的夢想是成為一名著名的.影視演員。不是為了粉絲的尖叫，也不是為了金錢的享受，只為了把歡笑帶給觀眾。
有夢想，就要付諸行動，否則，夢想就是空想和幻想。每當我看電視的時候，就會手舞足蹈地模仿，即使旁人把我當怪物，我也視而不見，我只知道，我是行走在追夢的路上。
每次有演出的機會，我都會積極參加。就說說我在舞臺上表演的時候吧！如果有人問我，你表演得好嗎？我定會自信滿滿地說：“那是肯定的。”我還會說：“我還要去做演員呢。”有人不客氣地打擊過我：“就你？還要去做演員，做你的白日夢吧！”這種時候，我真的也會動搖，我真的只是在做夢嗎？演員的夢想太虛幻了，我能不能現(xiàn)實點？但理想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一種追求目標的意識。要相信，只要付出，誰說虛幻就不能成為現(xiàn)實呢！我要堅持，超越，讓我心靈中的那顆含有寶貴生命的花種在心中最亮的地方，綻放！
為了夢想，我還要提高許多種素質，我會看很多書，因為有了知識，我的夢想才能實現(xiàn)，長了知識，也有了基礎，真是一舉兩得，放飛我們的青春夢想，就要堅持樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕，與時間賽跑，用行動來證明：我的未來不是夢。
我的未來不是夢五年級作文 19
九月金秋，秋高氣爽，桂花飄香，書聲瑯瑯。陽光不再炙熱，但我們更加積極。進入這個爽朗的秋，我們又大了一歲，步入了九年級。我的夢想更堅定了，離我的目標也越來越近了。
我一直有一個很堅定的夢想——考進一中，再考上一所理想的大學。
進入了九年級，離人生的第一道關卡只有短短不到三百天了。我漸漸收斂了懶散庸閑的性子，我不再像以前那般貪玩，也慢慢有了一種前所未有的危機感。
我不再一下課就去玩樂，一有空就去偷懶。課間，商店、操場、走廊、操場、花園再也沒有了我留連的身影卻總能在教室中看到我買頭做題的樣子。
我那個簡單的夢想對于我來說不算太難，卻又不算觸手可及。以我現(xiàn)在的成績，達到夢想是很有難度的，稍有懈怠，這個夢想便只能是一個“遙不可及的夢”了。
正因為沒有把握，所以我才有更大的動力。正是因為有這種壓迫感，我才更想把它做好。
現(xiàn)在的我，不必在夜晚“鑿壁借光”來連夜苦讀，也不必以“囊螢映雪”的方法來日夜學習，更不必“頭懸梁，錐刺股”，因為現(xiàn)在的條件不像那時候艱苦，但是，這種不斷進取，埋頭苦干的精神卻是我應該擁有的。
有了一個心中永恒的'夢，我們就應該有一股源源不斷的干勁。流再多淚，吃再多苦，都是我們通往理想的墊腳石。
恰同學少年，風華正茂。在這個花一般的年紀里，正是意氣風發(fā)，埋頭苦讀的時候。現(xiàn)在的辛勤，才能換來未來的成就。我也應向古人一般，帶著一顆“考取功名“的決心，這樣我的未來才不是夢。
我的未來不是夢五年級作文 20
我的未來不是一個夢，我現(xiàn)在置身于未來小學的音樂教室內，每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節(jié)課，是一年級（8）班的小朋友來這上課，這是他們的第一節(jié)音樂課，但是，我相信他們肯定會鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？
小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來到門口了，但是我看見他們都沒帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進來。
我當然會給他們排座位，但是，我絕對不會像以往一樣，男生和女生坐，我會按男男女女分的`。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語數(shù)老師也有代號，我也不例外，我的代號叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”
這幾句話，就像一個炸彈一樣，在他們之間炸開，同學們都議論紛紛、交頭接耳，有的說：“這個老師上課好玩嗎？我是有點喜歡四葉草老師了。”有的說：“看來這個老師會理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說：“我喜歡音樂課，音樂老師四葉草萬歲！”
我放了一段《大夢想家》他們果真安靜下來了。還有許多人跟著唱起來。
我說：“你們下次來要穿鞋套。”我彈了一段歌，說：“這首歌叫《青春修煉手冊》，我們今天先學一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌。”
我隨著自己彈的歌輕輕唱起來：跟著我左手右手一個慢動作，右手......
許多小朋友也唱了起來，這畢竟是曾經(jīng)風靡全球的歌嘛！
兩節(jié)課的時間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學們，下課......”我宣布了下課后，就讓他們出去了。
我每天都過得很快樂，我覺得每天過得很充實。
我的未來不是夢五年級作文 21
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘……”。每次聽到這首歌就能想起我的一個小小夢想。
因為從小我的身體抵抗力不好，爸爸媽媽經(jīng)常會帶我進出醫(yī)院，在醫(yī)院里我總能聽到看到病人的各種哭泣和憂傷。這種哭泣和憂傷深深地埋藏進我的腦海里。我有一次看到一個人進醫(yī)院看望家屬，自己因病突然倒下了，最后還沒有被搶救成功失去了生命。
每當看到這種事情發(fā)生的時候，我就會心里非常的難受。我在想，如果世界上沒有好的醫(yī)生能夠治愈疑難雜癥就不能還給病人一個健康的身體。那這個世界上將會失去多少的生命啊？
自從這以后我自己暗暗樹立了一個理想，或者說是我的夢想。就是能做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我希望用我的所學能治愈人們絕大部分的疑難雜癥，我夢想著當我把病人治好了以后，他們的臉上露出幸福的笑容，家屬們來向我致以感謝的時候，我會多么開心啊！
如果我是一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我一定不會讓病人臉上有痛苦和憂傷因為到那時我能治愈世界上絕大部分的疑難雜癥。
將來如果有和我一樣理想的同學都成為了一名優(yōu)秀醫(yī)生的'時候，到那時醫(yī)院的病人就不會很多，大家也不會因為就醫(yī)而排隊。當有人問起來“這個醫(yī)院怎么會沒有病人呢？”那很多人都會自豪地說“因為這個醫(yī)院有很好的醫(yī)生，他們能把我們的病都能治好，所以我們也不用去醫(yī)院了”。
所以我會為了早日實現(xiàn)這個夢想，從現(xiàn)在做起，要好好學習，努力多學習各種知識，認真上好每一堂課。不怕艱難，不怕失敗，拋開內心的恐懼，就像歌里唱的一樣，“認真的過每一分鐘”，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。
我們還應該為那些辛勤工作的醫(yī)生和護士們點贊！
我的未來不是夢五年級作文 22
每當看到劉翔110米欄奪冠，每當看到游泳天才菲利普斯破記錄，每當看到奧運健兒勇奪金牌，我的心久久不能平靜，與全國人民一樣激動不已。漸漸地，我的腦子里就萌發(fā)了一個念頭——我將來要當一個運動員，為祖國爭榮耀！
我夢想當跑步運動員。我在跑道上任意馳聘，橫掃一切。隨著槍聲一響，我會像離弦的箭沖了出去，一路遙遙領先。不一會兒，我回頭一看，啊！原來他們離我這么遠啊！這時，我心想：我不僅要得第一，還要創(chuàng)造新紀錄！于是，我兩腳來勁，以更快的速度沖向終點，“加油！”觀眾們的喊聲更加熱烈。“耶！我獲得第一名了！”我沖過終點，大聲吶喊。我站在領獎臺上，五星紅旗隨風飄揚，國歌奏起，我用眼神告訴人們我獲得了世界第一！
我夢想當游泳運動員，我在水中展現(xiàn)我的力量，我要瞬間爆發(fā)！在賽場上，我奮力前游，幾乎每次我都遙遙領先。一回頭，其他選手都與我相差甚遠。最終我獲得了蛙泳，自由泳，蝶泳，仰泳的冠軍。我會在世界游泳錦標賽上，打破天才菲利普斯的記錄。帶著一個個獎牌，唱著國歌，我也要告訴所有的人：我是游泳天才健將。
我還夢想當籃球運動員。我會參加NBA籃球賽，進入火箭隊。我高興極了，知道來之不易，我得好好發(fā)揮！在姚明，麥迪與我的努力拼搏下，火箭隊打敗了太陽，小牛，湖人等衛(wèi)冕冠軍，獲得了NBA冠軍！證明了我的籃球技術是不容小看的！
我也夢想當跨欄運動員。我在欄前展現(xiàn)我驚人的跳躍能力。我要打敗劉翔的12秒88的.記錄，證明他也不在我的話下！
我的運動夢無論如何都不會結束的！這些夢想看起來很遙遠，但在我的努力拼搏下，相信：我的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 23
我的未來不是夢，莽莽然的，我在細雨中瞻仰著前面的木亭子，我不知道該如何說這句話，我不知道自己的未來在哪里，孩提時代的一切化為烏有，壓倒我的只有所有的煩惱，難道這都是必走的路么？我很煩，雖然滿臉推笑，我很煩，真的，不是為別的，而是為了讓我想要拋棄的時間。
當我還是一個提著紫砂裙的女孩時，我的腦袋是那么的清晰，我渴望舞蹈，那時只是想著仰首45度，對這天空，將自己整個靈魂都獻給了那跳動的旋律，包括現(xiàn)在也是如此，我仍然渴望，渴望著一切，那些美麗的`回憶再次回到我的身邊。喲！呵呵！有趣的一切！
當我還是那個心無雜念的小學三年級的同學時，心中只有追尋好朋友的愿望，夢中都有一座美麗的彩虹橋將我們牽引，未來是燦爛的吧！是有朋友的微笑的吧！我們真的很珍惜這一切的一切，但天有不測風云，人有旦夕禍福。沒錯，人生充滿了意外，但是我們能走到那一天不錯了吧？忽然發(fā)現(xiàn)，未來有一層朦朧的窗紗。
當我還是那個蓬頭散發(fā)直鉆書堆準備畢業(yè)的女孩時，那時是怎樣瘋狂啊，一天到晚都只是想著如何考進我理想的學校，和一切同學每天只是針鋒相對，相互搏斗，從來沒有以前清閑，我們的友情在無數(shù)次的排名中分別了，沒有遺憾是騙人的，有遺憾卻只是一個假面，也許，我不想摘下它，看到更清晰的一切吧！
現(xiàn)在，我是一個無知的女孩，我是煩到了自己的生活上，我背上了一些本不屬于我的包袱，就像朋友說過的，為何要扛上不屬于自己的擔子呢？讓自己的未來像加深的眼鏡，未來越來越模糊，越來越迷茫。喲！原來水蒸氣在窗戶上了，不過沒關系，擦一擦就好了。
望著沒有考慮，也沒有準備的前程，我實在感到太無趣，果然，了擦玻璃，也許吧，我的未來不是夢。
我的未來不是夢五年級作文 24
我知道，不是每一次歡笑，都表示愉樂；就像不是每一滴淚水，都表示痛苦。
我知道，不是每一次掌聲，都表示喝彩；就像不是每一次擁抱，都表示激動。
我知道，不是每一次成功，都表示驕傲；就像不是每一次失敗，都表示悔恨。
在人生的旅途中，我們擁有的只有今天。昨天，已經(jīng)過去不再回來，成功也好，失敗也罷，都已經(jīng)是過去時；明天，是你我的未來和夢想。而只有今天，才與你我同行。把握好今天，我們才能忘卻昨日的輝煌與遺憾；把握好今天，我們才能擁有明天的燦爛與驕傲；把握好今天，我們的未來才不是一場夢。
高二的時候，色彩考試得了第一，當看到那個分數(shù)時，激動的心情無以言表。朋友因此而高興，父母因此而驕傲，師長因此而欣慰。那時的我，以為自己的水平會一直這樣永保第一，洋洋得意，傲視一切。后來在一次次的作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)班上超過我的人越來越多，我開始著急了，但這只限于想而已，行為卻沒有任何的變化。很快又考試了，成績出來后，那分數(shù)紅得刺眼，如一把燒紅的鐵鉗，死死地夾住我的'心，我才領悟到昨天、今天和明天的真正含義。如同童年時期，幼小的我費了多少勁才爬上滑梯的頂端，但下滑是多快呀，一溜煙的功夫，就到底了。如今的我就如玩滑梯的孩子，當初用了多少勁啊，上課認真聽，認真筆記，認真臨慕；下課虛心請教，全身心地投入，才獲得了成功，可這一切如過往云煙，轉瞬即逝。
我明白了，昨天，縱使再怎么得意，也只是過去了，明天才是我的未來，我的夢。在追求夢想的過程中，不能停留在一座高峰上，而應將放眼群峰，把握今天，努力攀登，超越一座座高峰。
我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。
我的未來不是夢五年級作文 25
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”急救鈴聲急促地響起，我快步走進辦公室。此時我的心情有些忐忑，因為明天我將第一次走上手術臺參加手術。我的心情還有些興奮，因為我理想中的職業(yè)就是做一名救死扶傷的醫(yī)生，現(xiàn)在我終于如愿以償，實現(xiàn)了我的夢想，雖然現(xiàn)在的我還是一名實習醫(yī)生。
主治醫(yī)生給我們開了個會，在會議中，他特別提示我：“不要緊張，手術臺就是醫(yī)生的陣地，我們必須堅守住我們的陣地。”他的話激勵著我，想著他的告誡，我心中的緊張逐漸煙消云散。會后主治醫(yī)生又單獨給了我一點指導性的建議，他對我說：“小李，明天是你第一次上手術臺，一定要把緊張和壓力轉化成動力與信心，如果讓情緒影響了手術，就可能導致手術失敗，那就意味著我們的病人有可能會失去他最寶貴的生命！”我堅定地說：“主任您放心，我一定會調整好心態(tài)，樹立信心。”主治醫(yī)生看著我，滿意地點點頭。
第二天，我跟著主治醫(yī)生一起走進手術室。我的心情很平靜，我們聽從主治醫(yī)生的指揮，漸入佳境，全神貫注地投入工作中，時間在一分一秒地過去，幾個小時后手術終于結束了，因為大家的默契配合，手術堪稱完美。我們把病人推出手術室，還沒來得擦去額頭上的汗水，但聽到家屬們連聲的“感謝”時，我感覺大家的努力與汗水都是值得的`。
這次手術成功的喜悅還沒有褪去，急救的電話鈴聲又再次響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我到處找電話，什么情況？我怎么找不到電話呢？
我一著急睜開了眼睛，是鬧鐘在響，原來這只是我做的一個夢，可這是多美的一個夢呀！我揉了揉眼睛，認真地回憶著夢中的情景，我默默地下著決心：我相信我的未來一定不是夢，只要我努力學習，增長本領，將來的我一定會成為一名優(yōu)秀的人民醫(yī)生！
我的未來不是夢五年級作文 26
少年時代正是如詩如畫的歲月，是放飛夢的季節(jié)。
曾經(jīng)有過許多黃昏，我對著夕陽低吟淺唱，曾經(jīng)有多少個黎明，我迎著朝霞講述著自己的向往。我不愿循環(huán)祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活興趣和方式，可是沒有一帆風順的生活，沒有輕易實現(xiàn)的理想，期望越高，失落的也就越多。
有一段時間，忘不了自己直線下降的成績，忘不了那一張張成績單，因得不到老師的重視而暗自落淚，為自己逐漸惡化的視力擔憂。當所有的困難與挫折都無情地向我襲來時，我動搖了，覺得自己的一切理想都那么遙遠，那么朦朧，那段日子，我的生命陷入了前所未有的低谷。然而，竟然發(fā)出了這樣的感慨：人生如戲，未來是夢。
直到有一天，我鼓起勇氣，拿著一道數(shù)學難題，走進了老師的辦公室，不料，老師卻說：“這道題你先放著，它對你來說確實有一定難度。”老師的語調極為平和，說話也極有分寸，但我的心顫抖了，我默默地回到座位上。“叮……”上課鈴響了，老師微笑地走進教室，拿了一本基礎練習題給我，說：“或許它更適合你。”那本練習題，猶如一把干草，引燃了我心中即將熄滅的星火，使之燎原成一團明亮的火焰，照亮了我前進的道路，于是便勇氣大增。那時，老師、父母和同學們的鼓勵，使我懂了天空的遼闊，大海的寬廣，詩人雪萊說得對：過去屬于死神，未來屬于自己！
在后來的學習中，我極其刻苦努力，要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過。我牢牢記著：失去了今天的含辛茹苦，就推動了以后的'津津有味，只有風雪過后，才能真正體會到陽光的溫暖，我的拳頭在松開或握緊的一剎那，也造就了生命的渺小與偉大。
我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘，去創(chuàng)造美好的明天。
我的未來不是夢五年級作文 27
夢，是清晨灑在菏葉上的露珠，在裝飾了菏葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢只不過是生活的向往，猛縣個卻是永恒的付出與信仰。—— 題記
未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的盡頭，它是一個貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起，從未在意別人付出多少代價。
小時侯，我很天真的編織遐想的夢，不！那是夢想，不是夢。張大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的'是什么？今天，我不為我的答案而猜忌，知識更加肯定了這個夢想。我第一萌發(fā)了這個夢想：去追夢，完成人類偉大的工程——血液，讀完世界上最出名的大學。世人曾說：“你的夢想大多是一個天文數(shù)字，常人都不敢想 ，你太貪圖了。”有人卻這樣說：“你的夢想，存在著極大的可能性哦！但請你記住前提是在你付出巨大的代價之下。”同樣一個事實，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結果。這個世界并不是單一的，答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實現(xiàn)。
未來，雖然，我還不知道有多呀，雖然還遙不可及。但，我從未放棄過對它的信仰。相信，也許在不呀的明天我將駕馭未來，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。
人生，就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則充滿意義，倘若失敗了，一切則虛無飄渺，但，只有追求，我們的生活會更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個夢想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說，我是是為了向自己證明：我的未來不是夢。
我的未來不是夢五年級作文 28
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我牢記古圣先賢的良言，為追夢路上不斷跌倒的自己加油打氣！
要成為一個驚世強者哪會那么容易？一步一腳印，腳踏實地，一點一點向前走。我曾拼搏過，也曾失敗過，但從沒放棄過！我有自己的理想，自己的抱負，我的背后有親人的支持，面前有老師的教育。我為何要怕？十年了，我的父母，兄弟整整支持了我十年。十年的夢想，又怎會因為最后一個學期的困苦而忘卻？我不做沒有成功的庸人，不做聽天由命的凡人！我要做的是，努力拼搏，從“一中”這所小小的'校園做起，天若擋我，我則逆天！魔若擋我，我則殺魔！這個世界沒有天才，只有瘋子，所謂的天才，就是像瘋子一樣拼命！拼命地讀書，拼命地做題，拼命地戰(zhàn)勝自己的缺點！
可能現(xiàn)在的我不怎么起眼，但十年后，二十年后，我要那些看不起我的人對我刮目相看！我也覺得苦，我也感到累，但我和他們不一樣的是，我把這一切都化成了前進的動力！失敗的時候，我哭著對自己說，心之所夢，夢之所想，永遠不放棄始得成功！
我也常問自己，你付出了什么？跟別人比你有多努力？
你在付出的同時，得到了知識，得到了成長，懂得了失敗有多痛？為何失敗？是因為自己還不夠強大，還承擔不起人生的重擔——還保護不了想要保護的人，還養(yǎng)活不了親人，還沒有實現(xiàn)心中的夢想……
不斷的失敗，唯獨沒有成功！既輸過，何懼輸？不能放棄！拼搏成了我生活的主旋律。別人都說我不行，“別說一中，三中都難！”但我堅信，努力拼搏，一切困難都是紙老虎！
我為夢想而努力，用成功證明自己。我堅信我的未來不是夢，而是現(xiàn)實！
我的未來不是夢五年級作文 29
我剛剛碰到了未來。 記住，當我還是個孩子的時候，我總是認為未來是一個非常遙遠的事情。我一定是陽光明媚的生活。我總是毫無顧忌地放松。 在春風中，夢想的萌芽就像一股熱流。我知道這叫做澆灌夢想的力量。 我知道我的未來不是一個夢想。 夢想就像我手中的一塊石頭，在水面上漂浮著大量的水，散發(fā)著一輪又一輪的漣漪。 慢慢地平靜下來，成為你心中最深刻的模糊記憶。
你認為你的夢想會消失，但你為什么突然保持沉默？ 當你平靜的'時候，就像一股巨大的暖流進入整個身體。你必須嘲笑你的夢想。你永遠不會打破你不能放手的東西。 夢想就像一首動人的旋律，脆弱的靈魂突然變得強烈起來，像電影一樣回放。你開始屏住呼吸，在你的生活中掙扎。 你以前看過你的未來嗎？你有沒有地方放手的夢想？ 我們帶著夢想去未來的旅程充滿了起起落落和危險。在這個時候，你想成為項羽，拿起殺死敵人，勇敢地堅強自信。 在喧囂的世界里，尋找未來的方向，擺脫平庸的生活，在青春的鼓勵下變得光明。
你認為既然你失敗了，你就必須驕傲地站起來。 即使路上滿是芬芳美麗的花朵，朋友們也不能感到困惑。美是世界上最大的誘惑。 你可以暫時停下來休息，但不要放棄去開辟你的新生活，寫下你豐富的生活。 知道如何追求選擇。 在我們最熱的時候，別猶豫。沒有人想成為別人的支持者，也沒有人想成為一個流浪的孩子。我們的生活應該是豐富多彩和光明的。 讓我們千里之行從生活的黑暗開始，讓我們勇敢地追求我們的夢想。 讓我們舉起手喊，我的未來不是一個夢想。
我的未來不是夢五年級作文 30
當我還是娃娃的時候，一看見電視上的軍人們穿著軍裝的颯爽英姿，那份英武，那份神氣心里的羨慕勁就別提了。奶奶曾半開玩笑半認真地說：“遙遙，你瞧，人家軍人多神氣呀！長大了你就當個空軍吧，到時候還可以帶著你奶奶我‘飛來飛去’呀！”就在那時我幼小的心靈中，萌發(fā)了要當一個女空軍的念頭。
隨著時間的增長，慢慢的我長大了。對于軍人的認識不僅僅是外表的颯爽英姿了，漸漸理解了他的神圣。而那“要當女空軍”的念頭在模糊中也開始變得清晰，慢慢占據(jù)了整個頭腦，整個心靈。
但我知道要當上空軍，駕駛飛機不是一件容易事。于是，那個貪玩調皮的小丫頭變了，圖書館里，我捧起的不單單是那些情節(jié)豐富的故事書了，百科全書之類的書經(jīng)常與我相伴了；電視機前，我關心的不再只是那迷人的動畫片了，成了“軍事天地”的忠實觀眾；操場上，少了我嬉戲的身影，響起了我鍛煉身體的伐……我要為我的理想從現(xiàn)在就開始努力。于是從書中，從電視上，我漸漸懂得了一些有關空軍的常識。也認識了好多飛機，像噴氣式飛機，電子干擾機，隱形戰(zhàn)斗機等，我神往極了。當女空軍的`念頭也變得更加堅定。現(xiàn)在對于空軍盡管我懂得還不是太多，但是我的心
向往著藍天。我堅信那各種各樣的飛機，有一天對于我將不再是神往，我會驕傲的駕駛著其中的一架，飛上蔚藍的天空，在白云之間穿梭，巡視、捍衛(wèi)著祖國的大地。軍人的職責使我感到自豪，感到驕傲，感到快樂。
哦，等著吧！小小的我一定會讓夢想變成現(xiàn)實，未來賜予我的一定是一片廣闊的藍天白云。因為我深信：我的未來不是夢！我的夢想會成真！
超越夢想，永不言棄，我的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 31
似水流年，在我們的世界里，光陰如白駒過隙，瞬間即逝。日子一天天過去，每天，身邊重復著同樣的旋律，發(fā)生著同樣的事情。昨天的事令我們印象深刻，今天的事讓我們始料未及，那明天呢？
明天的世界又是怎樣呢？它是一遍遍重復著往日的故事還是將出現(xiàn)新的刺激和挑戰(zhàn)？我們無從而知，它似乎是一個未知數(shù)，而留給我的那個未知數(shù)相信一定會被我解出來。
15年后，我隨著叮鈴鈴的上課鈴聲來到課堂，一副大眼鏡架在鼻梁上格外顯眼。拿著手中的書本，溫文爾雅地為同學們講述數(shù)學中的各種繁瑣的公式和推理，我口若懸河，對他們孜孜不倦的教誨，直到個個都取得好成績，我才長舒一口氣，露出會心一笑……
15年后，從更衣室出來的我顯得清新亮麗，身穿白大褂，頭戴護士帽，同其他護士一起來到病房，為病人檢查身體，我常常同這些病人一起聊天散步，他們因為我對他們的噓寒問暖的關心和無微不至的照顧而喜歡上我，真到他們疾病痊愈，身體健康，我才會露出會心的一笑……
15年后，忙碌的`我坐在辦公室，辦公桌上的一大堆文件令我眉頭緊皺。經(jīng)過一上午的批閱，終于可以放松一下，不料財政部門的資金卻又出了問題，又得手忙腳亂一段時間。作為公司的CEO的我每天的工作和文件打交道，幾乎沒有時間自我調配，從上班時間開始，我就一頭扎進一大堆的工作當中，知道公司運營正常，蒸蒸日上，我才會露出會心一笑……
15年后，我……我們的未來無限大，只要現(xiàn)在經(jīng)得起困難與挑戰(zhàn)，未來這個未知數(shù)，還需用現(xiàn)在這個已知數(shù)來接！相信，我的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 32
人這一輩子有許多事要做，玩耍、學習、工作，天天都在忙碌著，但有幾個人是真正高興地做這些事呢。人對做某一件事很高興的話，我想，就是追逐自己的夢吧。
五六歲時，我最喜歡做的事就是畫畫了，天天都在畫，畫這個，畫那個，畫連我自己都看不懂的畫。于是，媽媽為我報了畫畫的暑期補習班。那個補習班離我家很近，我每次都早到，有空時就畫畫。我記得老師對我很好，還送了我一個畫本和幾支鉛筆，她說，我很有天分。
后來，暑期要結束了，我們舉行了一次考試，我的畫得了一百分，我很高興。但是，我上了小學，時間比以前緊張多了，就再也沒去過。
到了三件級，我的鄰居小婷很喜歡跳舞，有一回，她把我拉去了她的補習班，我看到她的裙子上下翻飛，像一只美麗的蝴蝶，于是，我報了名。
之后幾年的節(jié)假日，我在壓腿、練習中度過。那時，我覺得當個舞蹈家也是不錯的'。直到我小學畢業(yè)上了初中，每次的節(jié)假日我連家都不想出，更不要說去跳舞了。
不過，在那期間，我又愛上了另一件事——寫作。
還記得那是一個夏天，有一位女作家到我們學校來演講，雖然很多同學都不認識她，但她的演講很成功，我還收獲了一本她的簽名書。演講后的一段休息時間，我們問了她很多問題，她也給我們講了她寫作時的很多故事。她說她很小時就喜歡寫作，她每天都寫日記，后來，她的許多寫作靈感就是從日記里找到的。我也買了一個本子寫日記，記錄每天的瑣事。
現(xiàn)在，我很少拿起彩筆，不再穿上舞鞋；但我依然拿著這支中性筆，記錄點滴感受，書寫人生百味，我覺得我未來的人生路上需要它。它，不只是一個夢。
我的未來不是夢五年級作文 33
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢嗎？在寒冷的冬夜里，一株新的小草在播種，然后繼續(xù)生根，發(fā)芽，結果就這樣走完了自己的一生。
那是小草的夢，是小草的未來。
勇敢的大雁往南飛，跨過千山和萬水，努力，認真的去追逐自己夢，放飛一只又一只風箏，架起一座又一座理想的橋梁，成為一個又一個勇敢的追夢人！
不論你是窗前托腮凝思的少女，還是那在微風中盡情奔跑的風度少年，你都應當有自己的夢，自己的未來，因為你要知道，每個人的未來都不是夢，即使在追夢的跑道上失敗了，那也不要灰心喪氣，一挫不起。
毛姆，一個一流的'作家，如果沒有他，就不會有那么多膾炙人口，精妙絕倫的篇章，然而造就這一切的全都源于毛姆的病——口吃。
換句話來說，是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學界冉冉升起的夜空中最亮的星，那是毛姆的夢，是他的未來，之后，他做到了，他向世人證明了他的未來不是夢，人有夢，就要努力去追，自己掌握自己的未來。
我們班的一位同學，一個平民，普通的人，平日里總是會被忽略的人，一個很沒有存在感的人，但他活出了生命的意義，生命的芬芳。他的夢，是成為一名運動員，一個在奧運會舞臺上成為全場焦點的人，每次一和別人談到他的夢，他總是神采奕奕的。
但成功的背后往往有著你想象不到的付出的汗水和努力，每天體育課或下課時，總會看到操場上的他，那個為夢努力澆水灌溉的奮斗少年，正在一步又一步在他的夢想路上踏上一個又一個深深的腳印。
因此，我們的未來不是夢！
我的未來不是夢五年級作文 34
什么是未來？什么是夢？他們又有什么區(qū)別？相信你看完題目后，腦海中定會浮現(xiàn)出一個又一個的問題。現(xiàn)在我就來講一講我的未來以及我的夢吧！待我講完，你們定然會理解的。
夢和未來是兩個概念完全不同的詞，夢是虛幻的，而未來卻是實際的。夢是一個純靠想象構思出來的'東西，是沒有任何依據(jù)的，在我還小的時候我就有許多的夢，如考上清華北大，成為一名軍官，還有夢想登上月球等等，可是到了現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了那時的夢，心中滿是對未來的理想和渴望。要想找到理想，首先要了解自己，我是一個難養(yǎng)型的人，我有許多性格特點，有樂于助人，勇于創(chuàng)新，堅持不懈等。我還是一個外向的人，善于找到與別人的共同點。對于陌生人，我上前與他說幾句話，很快就成為了朋友。因此，我人緣好朋友多。我很喜歡讀書，看過許多各式各樣的書，因此我知識面廣，懂得很多課外知識。我還會彈琴唱歌，畫畫等。我的家庭也很不錯，很溫馨。我的爸爸媽媽是知識分子，他們也喜愛讀書。
我的理想很簡單，我要改變世界，造福于人類。我既想要讓大家不再悲傷痛苦，還想讓大家的生活不再乏味，讓大家的生活充實而快樂。當然，要是想實現(xiàn)理想，我自認為還差得遠，我會努力實現(xiàn)我的理想，這不是夢，是我為自己設定的未來的路，一條艱辛而又充滿陽光的大路。
人生就是一棵蒼天大樹，樹上有著一個個飽滿的果實，那就是理想，而在我的大樹上，也有著一個又一個的果實，它們飽滿、圓潤、晶瑩剔透，那就是我偉大而神圣的理想。
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