我真想長(zhǎng)大小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我真想長(zhǎng)大小學(xué)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我真想長(zhǎng)大小學(xué)五年級(jí)作文1
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就沒(méi)有童話的確，長(zhǎng)大后不會(huì)再有五顏六色的童話，但會(huì)把人帶入有意義的故事書(shū)，讓人體會(huì)到酸甜苦辣的生活。所以，我要長(zhǎng)大。
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后有更多好看的照片。我是和我最好的朋友A、C、k一起玩長(zhǎng)大的，我知道長(zhǎng)大后，我會(huì)在夕陽(yáng)下和他們分開(kāi)。可是，生活中，誰(shuí)不會(huì)長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大了，雖然在不同的國(guó)家，但永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面。然后我們會(huì)在美麗的早晨再次相遇。進(jìn)入初中，你要好好學(xué)習(xí)，也許可以在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，也許可以在同一個(gè)小區(qū)生活。高中以后，大學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)當(dāng)然少了。但是當(dāng)你長(zhǎng)大了，你可以享受見(jiàn)面的快樂(lè)；能享受回憶的快樂(lè)；你可以享受童年最期待的時(shí)光。
我要長(zhǎng)大，我要擺脫童年的煩惱，擺脫媽媽因?yàn)槲业男?wèn)題而嘮叨；擺脫父親因?yàn)槲业男∈露鴮?dǎo)致的生活自理能力差。我相信我長(zhǎng)大后會(huì)做得更好。我會(huì)比現(xiàn)在更加努力，努力讓自己的未來(lái)變得更好，努力勾勒出自己理想的藍(lán)圖。
我要長(zhǎng)大，我要盡快完成理想的藍(lán)圖，為我的家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的小村莊增添光彩。我還記得門(mén)前的那條河，養(yǎng)育了我六年。還記得河邊的那棵大楓樹(shù)，陪我玩了六年。我仍然記得那棟舊別墅，它承載了我六年的`美好時(shí)光。我還記得我爺爺在那個(gè)小屋里，他給了我很多善意。作為家鄉(xiāng)的一員，如何才能忘記自己的老根？
期待假期和童年。這句歌詞唱出了人們的心聲，唱出了我心中的歌。所以，我要長(zhǎng)大。
我真想長(zhǎng)大小學(xué)五年級(jí)作文2
長(zhǎng)大多好，有工作，有事業(yè)，有錢(qián)，有手機(jī)，無(wú)所不能。長(zhǎng)大多好，無(wú)煩心事，自由自在，多快樂(lè)。長(zhǎng)大多好，·不用寫(xiě)作業(yè)，不用去學(xué)校，更不用聽(tīng)老師講“廢話”。長(zhǎng)大多好，能……總之，我認(rèn)為長(zhǎng)大了，好事滿(mǎn)天飛，就如天上掉餡餅。
兒時(shí)的煩惱太多，既要聽(tīng)老師話，又要聽(tīng)家長(zhǎng)話。長(zhǎng)大了，只用聽(tīng)家長(zhǎng)的話了，而且，只要自己覺(jué)得正確的，也可以自己作主了。呵呵！媽媽說(shuō)少時(shí)不努力，老大圖傷悲，爸爸說(shuō)，少時(shí)不努力，長(zhǎng)大沒(méi)工作。哼！這有什么了不起的，我加把勁不就行了，搞得我似乎很不努力。加把勁，努力干。
6歲時(shí)，是我煩惱最多的時(shí)候，學(xué)校里的同學(xué)們都說(shuō)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一頭熊，我很生氣，覺(jué)得不公平，找老師。老師說(shuō)，算了吧，別斤斤計(jì)較的。唉！不公平，煩惱多。
8歲時(shí)，我長(zhǎng)大了，覺(jué)得煩惱少了，我就更確信：長(zhǎng)大好，沒(méi)煩惱。
9歲時(shí)，煩惱又少了許多，我怎么也不明白為什么長(zhǎng)的越大，煩惱越少。我去問(wèn)同學(xué)，同桌說(shuō)是因?yàn)槲依舷胫伴L(zhǎng)大”，所以我的煩惱少了。我覺(jué)得同桌的理解太離譜了。我的好朋友說(shuō)是因?yàn)槿碎L(zhǎng)大也就懂事了，不想跟別人斤斤計(jì)較了。我相信好朋友，我更相信好朋友的理解。
10歲時(shí)，煩惱更少了，我迷上了寫(xiě)作文，每次寫(xiě)作文都能得到老師的贊揚(yáng)，我的煩惱早已消失無(wú)蹤了。
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大先是人長(zhǎng)高，然后是心理增強(qiáng)，最后是態(tài)度改變。我想長(zhǎng)大，我想光彩我的一生。讓明天的我長(zhǎng)得更高，心理更強(qiáng)，態(tài)度大變吧！
我真想長(zhǎng)大小學(xué)五年級(jí)作文3
我是蒲公英的女兒。我在媽媽的懷抱里安靜的長(zhǎng)大，但我還太小，不能像哥哥姐姐一樣周游世界。我舍不得離開(kāi)哥哥姐姐，就哭了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽笑得很厲害。也許她想讓我盡快離開(kāi)！我討厭思考。從那以后，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，盡快擺脫邪惡的母親。
歲月的河流輕輕流淌，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。也許我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使我很快就要離開(kāi)媽媽了，我還是迫不及待。我拼命想掙脫媽媽的懷抱。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)飄在空中了。這時(shí)，我頭也不回地飛向哥哥姐姐們。孩子就在這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的聲音，那是如此悲傷和虛弱。媽媽。這時(shí)，我明白了一切。我盡我所能飛回去，盡管風(fēng)很大，我還是飛了回去。就這樣，我倒在了媽媽的懷里。我不想丟下媽媽一個(gè)人，就抓著媽媽的裙子不肯放手。孩子們，你們快去。媽媽很愛(ài)你的兄弟姐妹，但是你知道嗎？我不能因?yàn)樽运蕉鴼Я四愕奈磥?lái)。你應(yīng)該在全世界都有立足之地。媽媽?zhuān)谖宜乐埃矣肋h(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你。突然，天上下起了大雨，我被雨點(diǎn)打在媽媽的腳后跟上。從那天起，我就埋在土里了。我想長(zhǎng)大。我心里一直有這樣一個(gè)愿望。
又是一個(gè)春天，綠草地上出現(xiàn)了一株健壯的蒲公英，一株老蒲公英依偎在她的肩上。蒲公英懷里的孩子爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：我以后長(zhǎng)大了就在媽媽和奶奶身邊等年復(fù)一年，草地上出現(xiàn)了一株大蒲公英。
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