有關五年級作文300字匯編6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
今天是一個陽光明媚的中午，我和媽媽來到了周家巷菜市場。一進門，就聽到了一陣吵鬧聲，原來，是一個賣鴨蛋的菜攤上發生了爭吵，鴨蛋是1.3元一個，可是，那位老奶奶買了6個鴨蛋，攤主收了8元，老奶奶氣憤地說：“為什么收我8元，別以為我老太太沒上過學，1.3元一個，6個應該是7.8元�！薄拔覜]零錢找零，不可能收你7元，那樣我就虧8毛錢了。”老板說。兩個人爭執不下，誰也不肯讓步。
我見狀連忙跑了過去對老奶奶說：“老板用的是四舍五入法，1.3*6=7.8元，大約8元，所以他才收您8元的�！薄澳俏也痪吞澊罅恕！崩夏棠陶f�！斑@樣吧，老奶奶，假如你買了7個鴨蛋，1.3*7=9.1元，老板就也收您9元，行嗎？”老板連忙說:“這樣也行，我就虧給你一毛錢。”老奶奶這時高興地說：“好，我就買7個鴨蛋�！薄昂茫 睌傊饕贿叞养喌敖o老奶奶，一邊夸我是個聰明的孩子。
走在回家的路上，我一邊走一邊想：生活中的數學真是無處不在，學好數學，不僅在生活中能運用，還能幫助別人，數學，我更加喜歡您了。
五年級作文300字 篇2
一天，我在上課的時候，正在訂正卷子，當我用紅筆訂正時，發現紅筆覆蓋在藍筆上，顏色竟然發生了變化。我帶著疑問等到了下課，我連忙跑過去問老師這是怎么回事。老師神秘的一笑說：“上課就知道這是為什么了�！鄙险n了，老師說：“我們今天要做一個實驗紅藍墨水，班里頓時就炸開了鍋，有的迫不及待；有的很疑惑；還有的很急切，恨不得馬上就開始。而我的心情非常的激動，迫不及待想馬上開始”。
實驗開始了﹗只見老師先把紅墨汁滴入水中，它最開始慢慢沉入水底，擴散開來。像春天開放的花朵一樣。而藍墨汁像跳水運動員一樣跳入水中，這個水杯里的水就像裝入了海水一般。
接著老師把藍墨水倒入紅墨水中，紅墨水就像換了一身裝扮一樣漸漸地變成了淺紫色；然后，老師接著往紅墨水里加藍墨水，此時它們就像紅藍戰士一樣似乎都想占領這塊領地，可是有一句俗話說得好：“螳螂捕蟬，黃雀在后”。最后，葡萄勇士不請自來占領了領地。然后顏色由淺紫變成了深紫。同學們看了有的很驚奇；有的.在那里撓頭；我也疑惑不解。
最后老師告訴我們這是“三原色”的原理。
通過這一次的實驗我明白了：世界之大無奇不有，生活乃大課堂，只要用心觀察就能發現。
五年級作文300字 篇3
那年，我剛滿七歲。一個星期六的早晨，媽媽要帶我去上外教課，我起床晚了，在媽媽的催促下，我急急忙忙地收拾好書包、扒了兩口飯，連外衣拉鏈都沒拉就出門了。
媽媽開車帶著我，出了地下車庫，左轉，就是一條小路。這條小路不到五米寬，左邊是一個小花園，右側停滿了車，小路的盡頭處有一個小小的菜市場，小路只容的下一輛車進出。
媽媽開進這條小路，沒多久，突然停了下來。我抬頭一看，車子的正前方，小路的中間，有一位老奶奶。她佝僂著腰，右手拄著一個拐杖；左手提著菜籃，緩慢地挪動著腳步。“時間都晚了，媽媽！我們必須得按按喇叭催催老人，這樣就可以快一點走了！”我焦急地說。“不行，”媽媽平靜地說，“如果現在突然按喇叭的話，老人會被嚇到的，如果你是這個老人，你會怎么想？”我頓時沉默了。媽媽開著車，緩慢地跟著老人，直到她走入菜市場。
轉眼間，已經兩年過去了。當我一次次面臨類似這件事時，總會想起媽媽曾告誡過我的話：“要想使別人高興，就要將心比心。”
兩年前那個陽光明媚的上午，給我留下了終生的啟示和永久的回憶。
五年級作文300字 篇4
讀書是一種享受，一種快樂;讀書是在過程中享受文字的美妙，享受所收獲知識。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問題，母親聽了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對兒子說：“老師說你很聰明，只是做作業慢了點，你改正這個毛病后，一定會有進步!”兒子聽了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒泄氣，回家告訴兒子說：“老師說你很有進步!”兒子聽后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學，初中，最后竟然考上了重點高中，最終考取了理想的大學，后來兒子對母親說：“媽媽，其實每次你從學校來，我都知道情況，是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。啊!書是人類進步的階梯，沒有書人類就沒有現在的繁榮。
五年級作文300字 篇5
伴隨著新一年的鐘聲即將敲響，英武豪邁的老虎向我們奔來，在十二生肖里，我最喜歡的是老虎，因為它總是那么瀟灑，那么堅定，那么有自信，更因為我是屬虎的。
森林里的萬獸之王是誰？不用問，當然是老虎。因為它的額頭有個深深地“王”字，使他顯得頗有王者風范。還因為它的體型龐大，它靠撲捉其它動物為食并生存下來。所有的動物都很害怕老虎，所以老虎在食物鏈中有著很高的級別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天，我和媽媽去動物園，看見太陽公公向人們問好的時候，一只老虎正在打瞌睡，我說：“原來老虎也愛偷懶。”可我又想，也許老虎是要養足精神再繼續捕捉獵物吧。
你們知道嗎，老虎還是個全能冠軍呢。它善于游泳，渡過6—8千米的河對于它們來說就是小菜一碟。
它靠視覺和聽覺捕獵，捕獵時潛伏等待或小心接近獵物，然后突然咬住獵物頸背要害部位，將其弄死，拖到隱蔽處再吃。它們在野外生活于山林及灌木叢，野草稠密的地方，它們喜歡獨居。
老虎皮毛是棕色的，上面有許多條形斑紋，便于它在灌木叢中藏身，等待時機捕捉獵物。
我喜歡老虎，喜歡它的英武，喜歡它的王者風范，更喜歡它不懼艱險，勇往直前的精神。
五年級作文300字 篇6
為了豐富，活躍老師的課余生活，我們學校決定在秋季運動會中舉行一次老師接力賽。比賽即將開始，全校的老師正緊張的做著賽前的準備活動：有的踢腿，有的彎腰，有的甩胳膊……人人摩拳擦掌，胸有成竹。我想，今天的這場老師接力賽一定會十分激烈，精彩。
比賽的哨聲一響。老師們如同離弦的箭，一個個拼命地往前跑。我專心致志地看著，心里猶如有一只小白兔上躥下跳，都快從胸口中蹦出來了。我們班金老師那一組的第一次是洪老師。別看他不健壯，跑起來和健壯的老師一樣快。當傳到第兩次時，一個女老師由于緊張，接球不及時，其它組的老師一下超了過去，我們班這組被拉下了一段距離。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻—團團轉。這時第三次開始了，這可是最后一次，當我看見最后一次是金老師時，我心里平靜了許多。金老師瘦瘦的，跑步有可能快，但是我仍有些緊張，我心里想：“金老師啊，你可要拼命跑��！你要是能插上翅膀，一飛就飛到終點該有多好。只見金老師一點也不慌，腳下像生了云似的，第兩個到達終點！
我們班為金老師叫喊：“金老師，必勝……那高興勁簡直無法形容。
【五年級作文300字】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
臘八五年級作文01-04
六一五年級作文10-28
風景五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文我五年級了02-27
快樂六一五年級作文08-15
快樂的六一五年級作文08-14
五年級作文06-04
五年級的作文01-20
五年級作文08-16