有關小學五年級作文錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
唐僧師徒取得真經回來后，已經是20xx年了。豬八戒可高興了，一邊吃著一堆水果，一邊說：“師傅，我們多幸運啊！取經回來就是咱們首都北京舉辦奧運會的時候，不如......”孫悟空縱身一躍，揪住豬八戒的耳朵問：“不如什么呀！別打歪注意了！”“我才沒有呢！我只是想去看奧運會而已嗎！”沙和尚笑盈盈地說：“師傅，二師兄說得有理。難得北京舉行了一次奧運會，就去瞧瞧吧！”唐僧猶豫了一會兒，說：“好吧！咱們就去看20xx年首都北京舉辦的奧運會！”
來到舉行奧運會的地方，正在比賽的是足球。師徒四人連忙坐下。豬八戒不停的叫喚著：“中國隊加油！中國隊加油！”孫悟空也不甘示弱，高聲吶喊：“加油，中國隊！加油，中國隊！”突然，全場響起了一陣雷鳴般的掌聲，有些人還不由自主地呼喚著：“贏嘍！贏嘍！”原來是中國隊戰勝了意大利隊。大家興奮極了！有的揮動著國旗；有的向運動員灑花。
接下來進行的是一場跨欄比賽。你瞧，我們中國的“跨欄王”----劉翔正精神飽滿地迎接這次比賽。只聽見一聲槍聲，運動員們像一只只奔馳的駿馬，在賽場上跨過一個個“絆腳石”。當劉翔跨過最后一個跨欄時，全場人情不自禁的蹦跳著，呼喚著。唐僧師徒四人更是呼喊著他的名字：“劉翔！劉翔！”劉翔也不由地大喊：“耶，勝利了！勝利了！”多少媒體的目光集中在了我們中國的“跨欄王”身上；多少人們心中的重石落下了。劉翔的教練也向他投去了贊許的目光。
孫悟空翻了一個跟頭，來到劉翔面前，興奮地說：“劉翔，你真是比俺老孫還厲害呀！有為咱們中國人爭了一口氣。改日帶你去俺老孫的花果山瞧瞧！”豬八戒也從座位上趕了過來：“劉翔，來喝口水，吃個蘋果吧！累壞了吧！先歇一歇！剛剛要不是我在那兒為你加油，心中念著‘勝利’這兩個字，你贏的機率就少了，功勞歸我一半，叫那些媒體也拍拍我啊！”“就你會拍馬屁！”劉翔打了打豬八戒的肩。“劉翔兄弟，真謝謝你又為我們中國人爭了一口氣，我待會兒帶你去我的流沙河瞧瞧，讓你放松放松！”沙和尚也前來道喜。唐僧也慢慢地走來，喜笑顏開地說：“恭喜你啊！劉翔！”“同喜！同喜！”劉翔拱了拱手說。
天漸漸暗了，師徒四人回到賓館。豬八戒說：“幸虧我今天提出要去看奧運會。不然你們能看到精彩的足球賽和咱們的‘跨欄王’嗎？”游20xx的一天不知不覺地結束了......
小學五年級作文 篇2
每當看見我屋里的飛機，和得到的二等獎，總能想起,相信自己，你一定能行。這句話，他對我影響特別大，也是我我的座右銘。
有一次學校舉行模型大賽，我決定做飛機模型。說干就干，一回到家便動起手來，首先我拿來材料，以為很好做，誰知事實偏和我作對。我做了好幾次始終沒有成功，我慢慢地，沒有耐心了，便把東西一摔，想不做了。這事被爸爸知道了，爸爸說：要相信自己，世上沒有一個人能一下成功的，他們都不怕失敗，不怕挫折。他們只有一個信念，就是相信自己，我一定能行。爸爸的這幾句話成為了我的座右銘。我按照爸爸說的去做，不怕失敗，不怕挫折。在我經過一番努力后，我的`工藝品做成了，我的心里比吃了蜜還甜。其實這都是爸爸的功勞。但是爸爸也讓我明白，我一定能行。現在的我就像，勝利歸來的將軍，笑個不停。是因為我有一個偉大的爸爸，是他在我失敗的時候喚醒了我，讓我從新有意志。.
成功是信心+試驗。相信自己你，一定能行。不要讓自己給打敗了。
小學五年級作文 篇3
“哦，我們成功了！”“哈哈……”大家的聲音此起彼伏，是啊！難道此時信任花朵沒在大家心中開花結果嗎？
那是一件令我記憶猶新的事：三年前的一次春游大家興致勃勃的體驗著一個個游戲；歡天喜地的品嘗著甘甜的山泉……
玩了一會兒，我們就饑腸轆轆，剛想拿出美食享用，教官攔住了我們，他用地方口音說：“不急，再帶你們玩一個有趣的游戲，然后再吃飯。
全體，向左轉！”大家都沒說話，其實早就忘了饑餓，那放松的心早已回到了激動狀態，大家興高采烈地向場地走去。
“天！天、天……這是什么！？”大家一到那兒，看著那個“龐然大物”，都像含了一個熱雞蛋，合不攏嘴。我驚訝的看著1。5米的高臺，猶如晴天霹靂！心里涼了半邊。那高高的臺子，光滑的邊螞蟻都爬不上去。
灰色的水泥挑不出一絲雜質，冰涼冰涼的，好像還冒著冷氣，教官嚴肅又認真地說：“你們選下個人站上去，大家分成男生一組，女生一組，20個人用手織成人網
要把上面的人接住。”天啊！這不是玩游戲，而是玩命！
大家興奮勁一下子無影無蹤，都不敢向前走，有的人眉頭皺成了一條線；有有咬緊嘴唇，生怕一不小心叫出聲來；有的人像根釘子似的原地不動；還有的蹲下身子，雙手抱頭，遲遲不動。這時，作為隊長的我也沒了勇氣，心里想：到底去不去呢？去不去呢？可我真的很害怕呀，這么高的臺子，萬一摔下來怎么辦呢？
男生那兒早開始了，唉……正在我猶豫不前時，我腦海出現了和同學相處了幾年的畫面，便一咬牙，想：早死早超生，一步二步跨上了臺階，同學們都吃驚地看著我這個“出頭鳥”，我用發抖的聲音大聲喊：“同學們，我相信大家，不會讓我摔著的！”便一步一步向頂部走去。大家聽了，愣了一會兒，便如臨大敵，走到臺下，搭起一張“人網”。
我站在光滑的高臺上，握緊雙拳，咬緊牙關，努力讓自己不發抖，心里像揣了一只小兔子怦怦直跳，真是尷尬極了。我看著大家盼望的目光，望著那張人網，最后，我管不了那么多了，眼一閉，牙一咬，心一橫，迎著大家的目光，直挺挺的倒了下去。我感到冷風從耳邊呼嘯而過，“啪”我被穩穩的接住了。
頃刻間，我感到一種無形的力量充滿了全身，同學們也感受到了，都一個一個站到高臺上，大喊一聲“我相信你們，一定不會讓我摔著的！”
便毫不猶豫地倒了下來，大家心里都很甜蜜，原來這就是被別人信任的感覺，那感覺真是很幸福！
我漫步在草地上，不禁回眸，久久的注視著那片信任的草地，那縷陽光，那個高臺，那個高尚的地方！一瞬間，我被同學間那溫暖又幸福的信任，深深的打動了……
是啊！此時此刻，信任的花朵已在大家心里發芽開花，結出了甜蜜又幸福的果實。
小學五年級作文 篇4
今天的作業超額完成了。我伸了伸懶腰，終于可以盡情地看課外書了。
我一扭頭，望瞭望身后的大書架，呀，大書架上的課外書全不見了？我學著動畫片里的人物，用手揉了揉眼睛，再狠狠掐了自己一把，好疼，看來我不是在做夢。看著空空如也的大書架，我懷疑是媽媽把書藏起來了，于是，我長長地嘆了一口氣。
既然看不成書，那就看電視吧。咦，怎么每個臺都在播同樣的內容？仔細一聽，原來是一條爆炸性新聞：“……由于病毒入侵書本王國，導致所有書本都長出了腳。它們正在策劃大規模的逃亡事件，希望廣大市民協助捉拿潛逃的書本……”
我正看著電視，突然從沙發底下竄出來一個東西。我以為是一只大蟑螂，想都沒想就一腳踩了上去。當我抬起腳，想給它“驗尸”時，不由得大吃一驚：我踩到的不是大蟑螂，而是一本三只手指頭大小的書。天哪！書本果然長出了腳！就在我目瞪口呆的時候，那本書猛地蹦起來，一溜煙兒就跑得沒影兒了。
這時，沙發底下又竄出一本《野馬歸野》。我趕緊撲上去想抓住它，可是它竟然使出了馬最厲害的絕招——尥蹶子，狠狠地踢在我的小手上。哎喲喲！痛死我了！最后，它就像一匹脫韁的野馬，飛快地跑到了一片枝繁葉茂的原始森林里。
《曾曾曾曾曾祖母的蘿卜》也從床底爬出來了。我趕緊飛奔過去，它沒防備，一下子就被我逮了個正著。就在我的意忘形的時候，它猛地一掙扎，從我手中逃了出去。我在后面緊追不舍，它便一頭竄進了樓下奶奶的蘿卜地里……等我追過去時，蘿卜地已經一塌糊涂了。媽呀！這下我該怎么向奶奶交代好呢？
《紅樓夢》小心翼翼地從衣柜下鉆出來。我屏息凝視，彎著腰，弓著背，縱身一躍，就把她壓在了身體下面。它又從我身體下鉆出來想要逃跑，我見狀趕忙用手抓住了它的最后一頁。它的力氣非常大，連拖帶拉地把我拽到了一個科學家的房間里。只見《紅樓夢》來到一臺時光穿梭機前，在上面搜索著“清朝”，然后按下了“確定”。只見一道刺眼的光朝我射來……等我睜開眼睛時，我已經來到了清朝，而《紅樓夢》也不知跑到了哪兒。
嗚嗚，我要回家，誰來救我啊？
小學五年級作文 篇5
看到這個題目，你是否有點奇怪：小屋就是小屋嗎，怎么會有心情？就算有心情，那又有什么用呢？你們的疑問就讓我來回答吧！
心情小屋，顧名思義，就是關于心情的小屋，但不是小屋的心情，而是小屋主人的心情。
人都有喜怒哀樂，這個小屋的主人也不例外，但他非常幸運，他有小屋幫他調節心情。
如果他今天頹廢不振，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來。這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成藍色，藍色代表希望，小主人看到后，便頓時心情舒暢，心中又會充滿新的希望。
如果他今天焦躁不安，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成灰色，灰色代表沉穩，小主人看到后，便會心平氣和，不再焦躁。
如果他今天對任何事物沒有興趣，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成橙色，橙色代表激情，小主人看到后，會把他的所有激情調動出來，讓他不再對任何事物不感興趣。
如果他今天渾身疲勞，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成綠色，綠色代表大自然，自然就能放松身心，小主人看到后，心情就會放松。有必要時，小屋還會播放關于放松心情的歌。
如果他今天本來就十分愉快，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成淡黃色，淡黃色代表延續，可以起到維持情緒的作用，小主人看到后，情緒便會一直如此良好。
如果他今天十分興奮，很激動。那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成白色，白色是宇宙間最平淡的顏色，代表平常，小主人看到后會恢復本應有的心情。
如果他今天悲傷，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成粉色，粉色代表甜蜜，自然就有安慰的“功效”，小主人看到后，心理上就會有一點被關照的感覺，心情便會有所好轉。
……
心情小屋，會根據你每一天的心情，將墻壁變成各種顏色，將心情調整到最好，讓你養成習慣，每天都會開開心心的，這將是一件多美好的事呀！
小學五年級作文 篇6
在我們成長的路上，總會有歌聲相伴。
——題記
《隱形的翅膀》這首歌相信大家都不陌生，記得我第一次聽這首歌時才四歲，那時的我全然不懂歌詞的內容，只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律，有時還會隨著音樂翩翩起舞，爸爸媽媽看到了總會樂呵呵地笑；五六歲時，我已基本會唱這首歌了，玩得開心時會唱上幾句，吃得開心時也會唱上幾句；七八歲時，我漸漸能夠琢磨出其中的意思了，同時也能夠將這首歌很好地演繹出來了。
記得有一次，我考試考得不太理想，媽媽嚴厲地批評了我，還狠狠地罵了我，說了些很刺耳的話，那是恨鐵不成鋼啊！反正當時的我難受萬分，眼淚就像斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住這眼淚，可這該死的眼淚就像個任性的孩子——我行我素，依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一頓“豐盛”的晚飯，我仍覺得“餓”，因為我被痛罵了一頓，根本沒心情吃！我十分——不對，應該是萬分生氣地走進房間，狠狠地甩上了門。我一個人趴在窗邊，悶悶不樂地仰望著繁星點點的夜空，耳旁不由得回想起那熟悉的歌聲：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……我終于看到，所有夢想都開花……
是呀，我們不能因為這一點點挫折而氣餒，我要學著堅強。小小的曇花為了自己多年一現的夢想，甘愿每天無人理睬；流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛、閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多彩的夢想，甘愿忍受暴風烈雨的洗禮；而我為了自己成為科學家的夢想，甘愿……
夜是那么的靜謐，我的內心卻靜靜地澎湃，適時地感情釋放是需要的，只為夢想。我長長地舒了一口氣，又哼起了那首伴我成長的歌：……我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧……
小學五年級作文 篇7
我有一只可愛的小狗，叫杰杰。它是純種的獅子犬。他有一身雪白的毛，我每個星期都給他洗澡。所以，我給他起了這個名字，潔潔不好聽，他還是個男孩子，因為這樣，所以我押韻了這個名字。
有一次，我和朋友們一起正在上學的路上，忽然，從后面傳來了狗叫聲，我們一轉頭，才發現，它是杰杰。“杰杰，快回家。”我喊了一聲，它才回家。放學回家。我訓斥了杰杰，“你怎么能偷偷跟著我們呢？下不為例。”杰杰好像一個小孩子一樣，耷拉著腦袋。我心軟了。按照狗的年齡，它還沒長大呢！我輕輕的撫摸它的頭，他又像小女孩對爸爸撒嬌一樣對我撒嬌。他真可愛。
夏天，我們全家去爺爺家玩。把杰杰忘了。它在院子里蹲著，夠了一會兒。小偷進來想偷東西，杰杰死死咬住他的褲子角。小偷被抓走了。我拿了一塊大肉獎勵他。杰杰不知多高興。
你們覺得杰杰可愛嗎？
小學五年級作文 篇8
記一件事在我人生的腦海中，有許多美好或者令人悲傷的事情。有一件事卻使我不能從記憶的腦海中抹去那件事。記得那是一個陽光明媚星期五下午，同學們正在上課。班主任老師叫我把上課表現得不好的同學名字登記下來，我照辦了，誰知卻引來了麻煩。
在上英語課上，我忽然轉過頭來看著張楊和張洋倆兄弟，他們不但不專心聽課，還在看課外書書，我急忙又轉過身來把他們倆的名字寫上。他們一看情勢不妙，馬上對我哀求說：“唐哥，我再也不看了，別寫我的名字好嗎？”我生氣地說：“不行，既然不要我寫你的名字，那你先前就不應該看課外書！”他們氣得說不出話。
直到放學，我把紙條交給老師，老師念了他們名字以后說：“罰把1-3課的生字抄寫3遍。”走出校門，他們忽然閃到我面前說：“絕交！！既然你狠心，我們也狠心，你憑什么記我們名字！！”我不以為然地說：“絕交就絕交，有什么了不起的？我不需要你們這兩個做我的同學！！”他們沒有說話，飛快地跑回家去了。
其實在說那句話的時候，我心如刀絞。非常想大哭一場，可是我忍住了。繼續走在回家的路上。
回去以后我哭了，眼睛哭紅了。你們知道嗎？我寫你們的名字是為你們好啊，如果不寫你們的名字，你們以后就會再犯的啊！你了解我的淚水嗎？！！我還希望和你們做好朋友啊！
小學五年級作文 篇9
我很喜歡雨，不僅因為雨的聲音好聽，還因為雨是透明色的，像水晶球。我很喜歡雨，不僅因為雨掉進池塘里很美，還因為雨是香香的，像奶糖……
最近幾天，每天都下雨，而且還是不定時的。看，現在這會晴空萬里，馬上就會烏云密布，電閃雷鳴、五雷轟頂……
今天偶早有防備，準備了：耳塞、大棉衣、和手電筒。因為昨天我已經領教過了（我怕打雷，而且不是一般的怕），那天忽明忽暗、忽黑忽白，讓偶心里“撲通撲通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵，拿大棉衣遮住我的整個身子，拿手電筒照明。可是，今天根本沒有下雨……
我這個天下第一可愛的小狐貍失算了！嗚嗚……
哼哼，不管怎么說，偶還是喜歡雨滴。偶怕打雷，但不怕雨！
淅淅瀝瀝，昨日深夜，天空飄起了陣陣小雨，我趴在窗戶上，看著窗外的雨景。雖然天黑，很難看到，但我的心可以感受到！打開窗戶，伸出手臂：涼絲絲的雨打在我的手臂上，好舒服哦！我有一種被大自然懷抱的感覺！！！
偶喜歡雨，喜歡“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨，喜歡“叮叮咚咚”的細細小雨，更喜歡“淅淅瀝瀝”的綿綿細雨！
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