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五年級拔河比賽作文

時間:2022-10-24 17:44:28 五年級 我要投稿

關于五年級拔河比賽作文匯總十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于五年級拔河比賽作文匯總十篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  在絢麗多姿的如花季節里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數拔河比賽了!

  下午兩點,老師帶領我們來到操場,只見操場的左右兩側排著整齊的桌子,操場中間躺著一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐,站在桌子外側觀看。前面2場是一年級與二年級,三年級與四年級比賽,雖然校長說低年級的同學可以多出2個同學,但由于高年級同學的力氣較大,所以不費吹灰之力就贏了對方,要數最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級和六年級的“大戰”了。

  這時五、六年級同學東、西各站一邊,拿起繩子,幾個老師邊幫我們排好隊伍,邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待,做好了“沖鋒打硬戰”的準備。只聽春風老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標志一點一點地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲?上Т蠹疫B拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個回合。

  第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓,盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標志時而左,時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉敗為勝,不知為何,又被對方拉了過去,我班的同學倒了一地。只見裁判宣布:“六年級勝出!”

  頓時,操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們:重在參與,友誼第一,勝敗并不重要。于是我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

五年級拔河比賽作文 篇2

  今天,陽光明媚。我們五年級的同學在操場上進行了拔河比賽。

  在比賽之前,我們就挑選好了隊員。因為我們班的同學都長得比較小。我對這次比賽的成功并沒有信心,但是我相信我們班會比以前有進步。我們來到操場上,學校養的鴿子像也要參加比賽似的,在南樓的樓頂上已經排好了隊伍。在操場上,比平時又多了兩條白線。白線的中央放著一根似手腕粗的繩子。隊員進入了比賽區,而啦啦隊則在白線外觀看。同學們在老師的指揮下,到達了指定的位置站好,并握好了繩子,等待著比賽開始。

  終于,隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了,繩子在不知不覺中繃得緊緊的,絲帶向二班那邊了,我加油聲喊得更大了,看著同學們,我手心里出了一把汗。這時,繩子上的絲帶好像聽我指揮似的,慢慢的,向我們班過來了,我期待著我們班的勝利。只見我們班的遲程同學,眉頭緊鎖,用盡了全身的力氣向后拉著。突然,一聲哨響,我們班贏了,同學們有的跳了起來,有的大聲歡呼著。我也大聲歡呼起來。

  過了一會兒,我又看其他班同學的比賽。只見一個同學將右手伸開,左手使盡了全身的力氣往后拉著,仿佛把身上所有的力量都凝聚在手上。不一會兒,經過同學們不斷地吶喊,比賽結束了。我們班雖然沒有取得好的成績,但是,每個同學都盡力了。

  失敗是成功之母。這句話我一直牢記在心。我知道,失敗了沒有關系,知道了成功的方法才是最重要的。

五年級拔河比賽作文 篇3

  今天,老師上午宣布了一個好消息——進行班級拔河比賽。我們全班沸騰起來,有的高聲歡呼,有的'又蹦又跳的,開心地把書都給扔飛了起來,還有的手足舞蹈。每個人臉上洋溢著快樂的笑容。

  接著,老師進行了分組環節。1.2小組何為一組、3.4小組為一組、5.6小組為一組、7.8小組為一組,共有四大組。分好后,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,相互與自己組員鼓舞士氣,好像自己一定能勝利一樣。老師帶領著我們到了比賽場地,只見中間有一條似巨龍一樣的繩子,好像在向我們挑戰,同學們見了似乎更興奮了。為了公平起見,我們由各組組長來抽簽,第二小組戰第四組,第一組戰第三組。

  比賽馬上就要開始了,裁判員來到我們中間給我們講規:抽到對應的小組戰相應小組,勝利的兩個小組再戰,分出冠.亞軍,后兩組再比,則分3.4名。共4輪比賽,每一輪都是三局兩勝制。

  隨著,裁判員一聲令下,“嘟——”繩子中間的紅繩一會兒傾向這邊,一會移到那邊。不分上下,同學們的臉上鼓的像個大紅蘋果,但腳步總是一致。“嘟——哨聲在此向起,原來第四大組贏了。其中第四段中,其中第四組中的組長李程宇,在這次比賽中立下了汗馬功勞,因為他在前面沖鋒陷陣,一直堅定不移,使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接著又開始了,是我們組對戰第一組,嗬!定睛一看,他們組可都是“重量級”選手,個個穩如泰山。哨聲一響,”啪“雙方隊員都后傾倒地,原來因為使勁太大,繩子斷了!引得觀戰隊員一陣哄堂大笑,換了條繩子,我們又開始了激烈的戰爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然,不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊員們似乎都不甘心,決定在第二局贏了他們,于是我們交換場地再戰,但第二局我們還是敗了下來,但我們似乎心服口服,因為他們太厲害了!第三輪才是最激烈的比賽,因為這次比的是冠.亞軍,同學們都很很想取勝。裁判員一聲令下后,白線上的紅繩一直左右搖擺不定,這場比賽持續了好長時間才結束,則”啦啦隊員”一直高聲歡呼為自己支持的一方加油努力,但第三組還是拔不過有許多”重量級“選手的第一組。第四輪比賽對我們至關重要,如果敗了,我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔,最終我們取得了第三名。

  友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個有團結,有意志力的活動,俗話說:團結力量大。這次比賽也是如此,只要勁往一處使,腳步堅定不移,手也不松開,下次我們一定會取得勝利!并且我們也期待著下次活動得到來。

五年級拔河比賽作文 篇4

  “加油!加油!”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來了我校一年一度的拔河比賽。

  當老師領我們到籃球場時,球場上已經人山人海,熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場了,我們個個懷著緊張的心情走上賽場,拿著像拳頭般大小的麻繩,做好了準備,只聽老師“B”的一聲,比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子,紅著臉,拼命往后拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所松懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。

  決定勝負的一局開始了,我們班的個個男生使勁全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋果似的,可愛極了!只間繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學們信心百倍,力氣大加,只聽老師“B”的一聲,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來,唱起來。那聲音久久不能平靜,大家是那么開心,那么歡快……

  這場拔河比賽中,我懂得了一個道理:“團結力量大。”這場比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇5

  今天的天氣可謂是萬里烏云,天空中滴著牛毛般的細雨。可我們依舊談笑風生,原來我們要舉行令人激情高漲的拔河比賽。

  自從老師說要舉行拔河比賽時,我就吃飯吃不好,睡覺睡不安,完全符合寢食難安。上課時,我感覺時間跟蝸牛一般慢吞吞的,可走完40格,這才一節課。人算不如天算,在第二節課快要下課時,老師終于讓我們到操場拔河去了。就這樣,激烈的拔河比賽開始了。

  第一場,我們對戰二班,我不禁想起四年級時的拔河比賽,二班被我們輕而易舉的就拿下了?蛇@一次,原本的紙老虎這次居然升級成了木老虎。第一局,我們輕敵了,可以說是被人牽著鼻子走。第二局,大家都警惕起來。在同學們的吶喊助威下,我們順利拿下一局,平了。最后一局了,我們已經完全清醒過來,劉老師、王老師也來助陣。不用說,如此的氣勢把別的班都給震蒙了,那還用說嗎,我們贏了。第二場,我們該對戰氣勢強大的五班了。去年的真老虎沒敵過我們鐵老虎,今年不知會怎樣。比賽開始,第一局,我們沒費吹灰之力就贏了。哎呀,真老虎變成線老虎了!不堪一擊呀。第二局,五班好像醒悟了,只見水管般的麻繩上綁著的啞鈴逐漸被拉走,我們的心都提到了嗓子眼。但五班的力氣好像越來越小了,又被我們牽了鼻子,只見啞鈴漸漸在向我們靠攏。不一會兒,我們就像一只只小鳥飛上了天空,而五班則像一個泄了氣的皮球。接下來要面對鐵老虎四班了,這一局,我們都十分警惕,不敢有半分的松懈。第一局,我們費盡了吃奶的勁兒才把四班拽了過來。再看崔賀祥,滿臉通紅,手上還起了水泡,每使一下力氣就大吼一聲。第二局,可能是我們連拔了好幾局,有些疲憊不堪,沒費力氣就被四班拉了過去。第三局是決勝局,只要我們贏了,就是第一。大家把累都拋到了九霄云外,一口氣把四班拔了過來。‘耶……’,操場上我們的呼喊聲驚天動地。

  這次拔河比賽,我不僅享受了過程中帶給我的快樂,我還明白了團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇6

  加油!加油!咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

  五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣布著比賽進程。什么?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多么得不堪一擊,連加油兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕松。

  我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其余的則在下面當助威者。

五年級拔河比賽作文 篇7

  星期二,天空烏云卷卷,冷風吹得人直打哆嗦。可同學們卻很興奮,因為今天要舉行拔河比賽。

  到了操場,我的心跳得厲害,像一只小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員,但我比他們更緊張。運動員在比賽之前,開始了熱身,假裝拉著一條繩子,身體向后傾斜著。

  要上場了,運動員們信心十足,拿起那條又粗又長的繩子。由于訓練有素,運動員們輕松地贏了兩場和五(五)班的比賽。到了與五(二)比的時候,運動員們因為連贏了兩場,沒把他們放在眼里,結果連輸兩場。五(二)班的啦啦隊員把手向天,高喊:“耶!”而我們卻垂頭喪氣,打不起一點兒精神。廖琴哭了,王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。

  陳老師對運動員說:“假如你們不驕傲,更加團結,你們就不會輸。我相信你們!边\動員們聽了,像癟了的氣球又吹足了氣,摩拳擦掌,準備在決賽中爭取好成績。

  決賽中,我們又與五(二)班相遇,“仇人”相見,分外眼紅。運動員們卯足了勁準備一拼。哨聲一響,運動員們使出吃奶的勁兒,鞋子踩爛了,手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動,拼命地喊“加油!加油!”我們這些觀眾有的站在椅子上叫:“一二三四五六七,五年三班得第一!”;有的跑到前面揮動雙手,像是自己也在用力拔;還有的取下紅領巾揮舞.....啦啦隊員嗓子喊啞了,咽口口水接著吼。最后一場比賽,只見我們班最后的陳雯先蹲著,后來腿都彎曲了,其余的運動員身子使勁向后仰著,臉漲紅了,汗水一個勁兒往下淌,但手仍緊緊地抓住繩子。終于我們連贏兩場。我們全班都歡呼起來:“噢,贏了,太棒了!”

  因為我們曾輸給了五(二)班,最終只得了第二。但我們堅信:下次我們一定能奪第一!

  雖然比賽已經結束了,我卻明白了一個道理:眾人拾柴火焰高,只要大家緊密團結,就不會有過不去的火焰山。

五年級拔河比賽作文 篇8

  今天是一個有趣的日子,五年級全體班級參加了一個拔河比賽,這個比賽是為了讓我們鍛煉身體,是娛樂活動。比賽的地點是籃球場,大家紛紛來到籃球場,臉上帶著自信的微笑,摩拳擦掌,互不認輸。

  就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間,比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽,吱吱地咬牙,累得滿頭大汗,汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊,“加油!加油!”比賽進行得很熱烈。

  馬上就輪到我們班了,選手們都很興奮,有的還在一邊活動活動筋骨,臉上掛著自信的面孔,興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最后的勝利者,可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場,對手就竭盡全身的力氣,一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲,就在幾秒鐘的時間里,我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間里,我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊,選手們都垂頭喪氣的,我們也接受不了這個殘酷的現實,明明準備得很到位,為什么會被淘汰了呢?當時,我的心里咽不下這口氣,氣得一屁股蹲了下去,接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說:“到總決賽了!蔽乙矝]搭理。心想:總局賽有什么好看的,我們班早就輸了,再怎么看總決賽也沒有用,反正我們班也贏不了了。不過,我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒,有人告訴我五班贏了,我真是又氣憤又驚訝,不可能吧!我們班的對手怎么可能是最后的冠軍呢?這也太背了!

  該老師比賽了,我有點興趣,站了起來,擠到了第一排,瞪大眼睛,認真地看著,大家都在為自己班的班主任加油,希望他們分成了兩隊,一邊是男子隊,一邊是女子隊,女子隊的老師可真是聰明啊!當比賽開始的時候,她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候,往自己這邊猛一扯,居然贏了,大家都感到很意外,女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。

  該回班了,大家的感受都不一樣,比賽總有個輸贏,自然有的高興,有的泄氣,不過比賽終究是比賽,只是娛樂活動而已,也沒有什么在意的,雖然這次比賽我們輸了,可是我們也有我們的優勢,明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。

五年級拔河比賽作文 篇9

  一天,學校舉行了拔河比賽,因為我比較胖,所以理所當然地成為了選手。第一場比賽是四(4)對抗四(5)班,也就是我們班對抗四(5)班。“嗚——”隨著裁判的一聲哨響,隊員們把早已憋足了的勁使了出來,“加油、加油、加油……”不參加拔河比賽的同學正大聲地為我們加油呢,頓時操場上熱鬧非凡!耙边@是什么聲音?原來我們贏了!

  我們和四(5)班的第二場比賽開始了,我加大了勁,不一會兒,我們又勝了一場比賽。

  和二班的比賽結束了,我們贏了!我們班的同學個個欣喜若狂。接下來是我們和四(3)班的比賽,沒想到第一場輸了,我們班的隊員們有點沮喪,但是還是懷抱著勝利的信念。終于,第二場比賽我們贏了,我們的臉上又出現了笑容。第三場比賽開始了,這是決勝局,“絕對不能輸!”我們每個人的心里都有這樣的信念?墒牵覀冚斄,我們班的隊員個個垂頭喪氣地下了場,看來冠軍是拿不到了。

  接下來是四(1)班“對戰”四(3)班,結果可想而知,四(1)班輸了,但是,我們班的同學看清楚了四(5)班的比賽方案:四(3)班有一個胖子坐在地上他看起來就很重別人都拉不動他,四(5)班勝利的原因就是因為他,但是他這種行為犯規了,裁判沒發覺。我很想告他,但還是不敢。

  最終,我們班以亞軍告終,下一屆拔河比賽我們一定會贏的!

五年級拔河比賽作文 篇10

  今年三月初,學校為了凝聚班及向心力,特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽,當黃老師告訴我們這個天大的消息時,我幾乎嚇壞了,因為我們班向來體育表現平平,唉,還真不知道該拿什么來贏才好呢!幸好,在練習了幾回后,第一場比賽我們十分幸運的取得勝利,接著,為了讓我們班變得所向無敵,黃老師還特別請教了其他學校的老師,并邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問,傳授我們拔河的密技。

  在第二場比賽中,本班對上殺氣騰騰的五年5班,在一場激烈的龍爭虎斗后,我們班雖然又再次順利贏得比賽,但,五年5班似乎萬分沮喪,看到他們垂頭喪氣的表情,令人心中不禁有些舍不得;為了讓他們不再那么沮喪,黃老師希望本班同學秉持著有愛的精神,與五年5班一同進行「魔鬼特訓」,我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中,我們找到彼此的最佳姿勢;在一回又一回的有誼賽中,我們加強彼此的技巧及專注力,我們堅信:一定能夠在最短的時間內脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至,本班選手果然不負眾望,好成績陸續出爐,好消息沸騰了人心,歡呼聲不絕于耳。此刻,再回想我們在練習的過程中所流下的無數滴汗水,說穿了,不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過,每回比賽時,我經常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發麻的情形,緊張到差點兒忘記自己是誰,幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊,讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺,所以我們才能贏的每一場勝利吧!

  在練習的過程中,有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長,ㄧ直在我們的背后鼓勵我們,教導我們,使我們的信心逐漸增加,技巧也漸漸成熟,這些老師們十分用心,且從來不曾有ㄧ句怨言,這令我萬分感動。黃老師經常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外,「團結合作」更是必備要件,倘若不夠團結,很容易引起內鬨,造成同學之間的不悅,或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習一直到比賽結束,沒有發生爭吵、內鬨、互相指責之類的事,因為我們知道一調拔河繩牽系的不只是八個人的心,更是全班同學的愿,所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ,對我們來說,都是必須達成的使命。

  在雙料冠軍的加持下,全班都很高興,但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲,我們應該學習「勝不驕,敗不餒」,展現運動家的精神,這樣才是真正的贏家。

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