五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
清晨的陽(yáng)光直直的射進(jìn)澄清的池水里，喚醒沉睡中的小蝌蚪，它打了個(gè)呵欠，伸伸懶腰，抬眼看著周遭的一切——這個(gè)它生長(zhǎng)的池塘。
說(shuō)起這個(gè)池塘，應(yīng)該算是個(gè)美麗的環(huán)境，池面上漂浮著幾片荷葉，偶爾綻放著馨香的荷花，池水挺清澈，滿(mǎn)布著水藻及其他綠色植物，提供了小蝌蚪及小蝌蚪的眾多兄弟姐妹們的充足的食物來(lái)源。當(dāng)然，這個(gè)池子里也不只有它們蝌蚪家族，還住著其他鄰居們，比如說(shuō)大肚魚(yú)哥哥，它可是小蝌蚪最好的玩伴，另外還有長(zhǎng)腿的水黽叔叔、“螺”氏兄弟、小蝦姐姐等，而最令人膽顫心驚的，還是那幾尾大魚(yú)，當(dāng)它們直沖過(guò)來(lái)時(shí)，總會(huì)嚇得小蝌蚪及它的伙伴們趕緊逃開(kāi)，深怕一不小心就會(huì)被大魚(yú)的血盆大口吞下肚去。但除了這點(diǎn)，池塘算是熱鬧而和樂(lè)的，也沒(méi)什么可挑剔的了，只是小蝌蚪總覺(jué)得日復(fù)一日過(guò)著這樣的日子似乎有些單調(diào)，它有個(gè)奇想，希望能到池塘以外的地方去探險(xiǎn)。
這天，小蝌蚪正向大肚魚(yú)哥哥說(shuō)著它想去探險(xiǎn)的想法，大肚魚(yú)哥哥驚訝得張大了眼睛：“這兒有什么不好哇？外面的世界可是危險(xiǎn)重重，哪像咱們的水池里這樣不愁吃、不愁玩伴呢？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小蝌蚪用尾巴掃了大肚魚(yú)哥哥一下，嘴里喊著：“大魚(yú)來(lái)了，快跑！”小蝌蚪與大肚魚(yú)哥哥慌忙游開(kāi)，但今天大魚(yú)不知怎地，一直緊追著它們不放，它倆也只好一路沒(méi)命似的往前奔逃，直到游近岸邊的水藻叢里，才總算擺脫了大魚(yú)的“追殺”。小蝌蚪與大肚魚(yú)哥哥終于可以停下來(lái)喘口氣，它們四眼交接時(shí)，彼此想到剛才對(duì)方逃亡時(shí)的狼狽相，不禁大笑了起來(lái)。
但就在它們松懈下來(lái)時(shí)，沒(méi)注意到有一只人類(lèi)的手迅速的撥開(kāi)了水藻，一個(gè)網(wǎng)子順勢(shì)伸進(jìn)池子來(lái)，在小蝌蚪與大肚魚(yú)哥哥還來(lái)不及回過(guò)神來(lái)時(shí)，就將它們網(wǎng)住了。小蝌蚪與大肚魚(yú)哥哥被這個(gè)人類(lèi)的小孩帶回家里，養(yǎng)在靠窗的一個(gè)小玻璃缸里。
這個(gè)小孩還算勤勞，每隔一段時(shí)間總會(huì)給它們換干凈的水，也記得喂食，而小蝌蚪與大肚魚(yú)哥哥無(wú)聊時(shí)也還能聊聊天，為彼此解解悶，但當(dāng)它們望向窗外蔚藍(lán)的晴空時(shí)，總會(huì)想念著從前那個(gè)它們?cè)∵^(guò)的美麗池塘而感到一絲絲悵惘。
過(guò)了一陣子，小蝌蚪還多了一個(gè)煩惱，它感覺(jué)自己的身體越變?cè)狡婀郑拷舶吞幩坪踉陂L(zhǎng)出“怪東西”，雖然大肚魚(yú)哥哥一直安慰它，說(shuō)那可能是“后腿”，從前曾看過(guò)池塘里其他的蝌蚪長(zhǎng)出類(lèi)似的東西，但小蝌蚪還是十分擔(dān)心，害怕大肚魚(yú)哥哥只是在哄著它。
有一天，天氣晴朗，人類(lèi)的小孩將窗戶(hù)打開(kāi)，直接出門(mén)去玩了。而擔(dān)心的小蝌蚪正跟大肚魚(yú)哥哥聊著它的“后腿”，突然大肚魚(yú)哥哥驚聲大叫了起來(lái)：“有貓！”小蝌蚪一看，果然有一只野貓不知何時(shí)偷偷的溜了進(jìn)來(lái)，它對(duì)著玻璃缸不懷好意的張牙舞爪，嚇得小蝌蚪與大肚魚(yú)哥哥不知所措。突然，那野貓朝向它們猛撲過(guò)來(lái)，玻璃缸被貓一推，瞬間掉出窗外，摔落到窗下的水溝里。小蝌蚪與大肚魚(yú)哥哥游出玻璃缸，慌亂的順著水溝往前游去。
游著游著，它們不約而同的發(fā)出驚呼聲，而且是歡樂(lè)的驚呼，原來(lái)這條水溝竟然連接到它們?nèi)账家鼓降某靥粒◎蝌脚c大肚魚(yú)哥哥興奮的往前奔馳著，同時(shí)見(jiàn)到久違了的水黽叔叔、“螺”氏兄弟與小蝦姐姐等鄰居，大家全都熱情而興奮的過(guò)來(lái)打招呼。而最令小蝌蚪開(kāi)心的，還是它又見(jiàn)到了它那些眾多的蝌蚪兄弟姐妹們，而且是跟它一樣“長(zhǎng)著后腿的蝌蚪兄弟姐妹們”，這讓小蝌蚪安心了不少。它明白，自己終于可以回到這美麗又熱鬧的池塘里，并且可以在這里安心的和大家一起長(zhǎng)成“四肢健全”的青蛙。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
我是一個(gè)藝術(shù)家，專(zhuān)門(mén)從事木玩的制作，你們可不要小看我哦，我厲害著呢，下面是我與小木玩?zhèn)冊(cè)谏衩刂畭u的歷險(xiǎn)記。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，我?guī)е∧九肌⑿∧抉R、小風(fēng)琴還有鬧鐘寶寶出發(fā)了......來(lái)到了神秘之島時(shí),天空突然由晴到陰,由陰到陣雨,小木馬見(jiàn)了,連忙讓我們騎到它的背上去,然后急速奔跑,終于,找到了一間茅草屋,但不幸的是,到了夜晚一股勢(shì)不可當(dāng)?shù)暮樗癖级鴣?lái),我與木玩?zhèn)儕^力地奔跑,可是,哪里跑得過(guò)洪水呢?就算是騎上小木馬也沒(méi)有用啊,就在這個(gè)緊急關(guān)頭,鬧鐘寶寶挺身而出,勇敢地說(shuō):“讓我去試試吧！”于是，小鬧鐘慢慢變大，用自己的身體擋住了洪水的進(jìn)玫，洪水咆哮著，向小鬧鐘發(fā)起了一次又一次進(jìn)攻，小鬧鐘咬緊牙，挺起胸膛，與洪水抗?fàn)幍降住＿^(guò)了一會(huì)兒，肆虐的洪水終于退了，太陽(yáng)露出了笑臉，好像為我們慶祝，我和小木玩?zhèn)兪治枳愕福樕涎笠缰鵂N爛的笑容。
不過(guò)一切都還沒(méi)有結(jié)束，這時(shí)一個(gè)高大威猛的魔鬼走了過(guò)來(lái)，腳一跺，惡狠狠地說(shuō)：“真是功夫不負(fù)有心人啊，我辛辛苦苦找了半天的食物總算沒(méi)有白費(fèi)力氣，你們還是乖乖投降，填飽我的肚子吧！”說(shuō)著就張開(kāi)嘴巴，企圖把我與小木玩?zhèn)兺踢M(jìn)去，但小木玩?zhèn)冞�是臨危不懼，毫不示弱，小風(fēng)琴響起了悅耳地音樂(lè)，小木偶跳起了優(yōu)美的舞蹈，兩人的配合發(fā)出了巨大的力量，魔鬼慢慢屈服了。
經(jīng)過(guò)我與木玩?zhèn)兊膴^力拼搏，終于打敗了魔鬼，大獲全勝。小風(fēng)琴高聲叫道：“只要我們齊心協(xié)力，勝利永遠(yuǎn)屬于我.”
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
千月來(lái)到甜蜜王國(guó)后，看到的是只有童話(huà)世界里才有的景象：這里的房屋是用大號(hào)餅干做的，窗戶(hù)使用冰糖做的，屋的身子有的是曲奇餅干，有的是夾心餅干，還有的是蘇打餅干。
奇怪的是，這里的人都是再正常不過(guò)正常人，甚至比正常人還要漂亮，只是她們的衣服比正常人要長(zhǎng)，就是拖地長(zhǎng)裙，還是絲或紗做的。在千月正在愣神的`時(shí)候，如玉已經(jīng)把她帶到一個(gè)服裝店里去了。在服裝店里如玉對(duì)千月說(shuō)：“你穿這一身不行，容易被人發(fā)現(xiàn)，我再給你挑一件。”說(shuō)著給千月挑了一件粉紅的拖地長(zhǎng)裙，外面還有一層紫色薄薄的紗，上面還有鳳凰的圖案。千月從來(lái)沒(méi)穿過(guò)這么華麗的衣服，她的嘴巴再次張成了“O”形。“千月，我們還要干正事呢，走吧！”多虧了如玉公主這一提醒，不然千月還真要忘了她來(lái)是干嗎的了。
如玉公主帶著千月走進(jìn)了王宮密道，她們一路躲躲閃閃的，像做賊一樣。盡管她們已經(jīng)練就了“一身輕功”，可還是被夕顏公主派去的巡邏兵抓住了。這幾天，甜蜜王國(guó)一直在追捕像如玉這樣的“人”。巡邏兵一看高興極了，以為自己一定能發(fā)大財(cái)。如玉公主一看，便心生一計(jì)，她讓千月去把巡邏兵引到一旁自己先開(kāi)溜，然后千月想辦法出來(lái)。逃過(guò)了第一劫后，她們又看見(jiàn)了一小隊(duì)巡邏兵，這可不是這么好騙的了。如玉和千月剛想說(shuō)說(shuō)對(duì)策呢，就被巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，巡邏隊(duì)把如玉和千月帶到了夕顏公主面前，夕顏公主道：“哼，如玉，我們又見(jiàn)面了！還帶了個(gè)幫手？”輕蔑中帶著幾分冷笑。“夕顏……我們?cè)嵌嗝春玫慕忝冒。槭裁凑f(shuō)變……就變？”如玉公主哭著說(shuō)。“還不是你和父王逼的！來(lái)人，把她們押下去，聽(tīng)候發(fā)落。”“不……不……夕顏公主……”千月也哭了。
在冰冷的牢房中，如玉公主嗚咽著說(shuō)：“對(duì)不起，千月，都是我的錯(cuò)，是我害了你。”千月道“不，我不怪你，不是說(shuō)好了我要幫你的嗎？既然我答應(yīng)要幫你，就一定幫到底。你看，我都不怪你了，好了，我的小公主！”兩人沉默了0。000000001秒后，一起發(fā)出爆笑。守門(mén)的小兵見(jiàn)她倆在笑，就沒(méi)好氣的說(shuō)：“都死到臨頭了還笑的出來(lái)。”“那又怎樣？”千月和如玉異口同聲的答道。倆人一相視，又笑作一團(tuán)。小兵見(jiàn)她們兩個(gè)這么樂(lè)觀，就問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？”“我叫如玉，她叫千月。”“原來(lái)你就是如玉公主！”“難道你是……”“沒(méi)錯(cuò)，我就是玫瑰王子。”他說(shuō)完
就揭下面具。千月又在愣神了，如玉公主趕緊跟千月介紹玫瑰王子。過(guò)了一會(huì)兒，他們想出一個(gè)里應(yīng)外合的方法，能讓如玉和千月成功逃出去。
真在他們沉浸在快樂(lè)中時(shí)，夕顏公主來(lái)了，玫瑰王子趕緊戴上面具。夕顏公主徑直走進(jìn)了關(guān)著如玉和千月的牢房。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
小水滴歷險(xiǎn)記之云堡
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小水滴。我和爸爸媽媽一起生活在一戶(hù)人家的池塘里，我有兩個(gè)很要好的朋友：一個(gè)是懂事乖巧的乖乖云，還有一個(gè)是酷愛(ài)冒險(xiǎn)的小冰塊。
這天，小冰塊急匆匆的趕過(guò)來(lái)。
“小水滴！我知道這個(gè)周末去那兒玩了。”
“去那兒？”
“去傳說(shuō)中的世外桃園——云堡”
“啊！云堡，我們又不會(huì)飛，怎么去？”
“沒(méi)事，我們這次把乖乖云也帶上，讓它背著我們飛過(guò)去！”
“這聽(tīng)起來(lái)怎么這么危險(xiǎn)！”
“怎么，你怕了？”
“我才不怕嘞！”
于是，我?guī)е鴭寢尩?000。。。。。。個(gè)叮囑后，和小冰塊一起找到了乖乖云。我們倆七嘴八舌，一字不漏的把這個(gè)過(guò)程從頭到尾的又說(shuō)了一遍。乖乖云聽(tīng)了后很愿意，于是，這場(chǎng)旅行就樣匆忙的拉開(kāi)了帷幕！
這一路上乖乖云特興奮！它一下變成一匹瘋狂的駿馬，在白色的“跑道”上飛奔，一下變成一只瞎了眼的水牛，在云端橫沖直撞，一下變成一把失控的掃把，直沖云霄。。。。。。
過(guò)了不久，我們終于到了云堡。剛從乖乖云身上下來(lái)，兩個(gè)拿著長(zhǎng)槍的白云士兵就用槍指著小冰塊，氣哄哄地問(wèn)道“你們是誰(shuí)？快報(bào)上名來(lái)，否則格殺勿論！”小冰塊被嚇的冒出一身冷汗，半天也說(shuō)不出一句話(huà)，“我，我，叫。。。。。。”“它叫小冰塊，我叫小水滴，這位是乖乖云，我們是來(lái)旅行的，對(duì)吧？小冰塊。”“啊，對(duì)對(duì)對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我們是來(lái)旅行的。”小冰塊終于呼了口氣“真的？”“難道還騙你不成？”
“這樣啊，那就請(qǐng)便吧！”
于是，我們就先來(lái)到了“正負(fù)谷”，那是正爺爺和負(fù)奶奶的家。每隔幾天它們就會(huì)吵一次架，每次吵架都互不相讓?zhuān)臣艿幕鸹ǘ俭@天動(dòng)地，震耳欲聾！但它們每次都會(huì)和好。
接著我們來(lái)到了“迷霧森林”，那兒有一位滑稽的霧婆婆，我們一到哪兒它就一個(gè)勁兒的，不停的叫：“哈嘍，小帥哥，哈嘍，小帥哥。。。。。。”而且聲音一次比一次大！還有一點(diǎn)：它的著裝也很搞笑。只見(jiàn)，它穿著一條花邊褲，一頂插著玫瑰的禮帽下有一條黑色還帶著斑點(diǎn)的連衣裙，一雙奇特的高跟鞋走起路來(lái)一扭一扭的，可好笑了！
最后我們來(lái)到了云宮，哪兒簡(jiǎn)直美得無(wú)法用語(yǔ)句來(lái)表達(dá)!這時(shí)，一位穿著白色長(zhǎng)裙，頭上戴著皇冠的“仙女”出現(xiàn)在我們眼前，正如你們想的，它就是云女王！“怎么樣，我的云堡不錯(cuò)吧！”“嗯，太漂亮了！”聊著聊著，一只大雁飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小水滴，媽媽叫你回家!”我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
我是一只小魔法鳥(niǎo)。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己生活了。”我便走出了家門(mén)，去歷險(xiǎn)。
我走出家門(mén)，看到了一個(gè)哭泣的小男孩，便問(wèn)他：“你為什么哭？”“我……我的……風(fēng)箏掛到了樹(shù)上……你可以……可以幫我……拿下來(lái)嗎？”小男孩嗚咽地說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題。”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。我施展魔法，樹(shù)上的風(fēng)箏飄落了下來(lái)。小男孩立刻轉(zhuǎn)怒為喜，說(shuō)：“謝謝你，這是我媽媽幫我做的風(fēng)箏。沒(méi)了它就不好了。”我看到了幾只受了傷的小鳥(niǎo)，就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁磿?huì)受傷呢？”小鳥(niǎo)們回答：“是幾個(gè)小男孩拿著彈弓射我們，我們才受傷的。”我很生氣，先把它們的傷治好，說(shuō)：“我來(lái)跟他們說(shuō)說(shuō)。”我飛到他們旁，看到原來(lái)那個(gè)小男孩在被那些打鳥(niǎo)的小男孩欺負(fù)，很奇怪，對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“為什么？”他回答：“我想教訓(xùn)他們。”
我再次施展了魔法，先把他的傷治好，然后把那幾個(gè)小男孩扔到了天上，問(wèn)他們：“你們想像那些鳥(niǎo)兒一樣，被彈弓射中嗎？”小男孩齊聲說(shuō)：“對(duì)不起啊，我們錯(cuò)了，再也不敢了。”我便把他們放回地上，說(shuō)：“不要再這樣了呀。”魔法鳥(niǎo)還有很多歷險(xiǎn)，而且很多次都是保護(hù)環(huán)境的歷險(xiǎn)喔！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，住在飛燕村的泡泡準(zhǔn)備和他的朋友丁丁去探險(xiǎn)。
在離家不遠(yuǎn)處，有一片老樹(shù)林，傳說(shuō)森林里有危險(xiǎn)，所以沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)，當(dāng)然也不知道是什么危險(xiǎn)。
泡泡就奇怪了：這普通的樹(shù)林有什么危險(xiǎn)？我一定要進(jìn)去看個(gè)究竟！他們的探險(xiǎn)地點(diǎn)就在這里。
在樹(shù)林里，越走越黑，他們倆像盲人一樣，互相扶著走。
走到一棵大樹(shù)前，那兩人“通”一聲，就掉了下去。
這個(gè)地方，可以飛起來(lái)，到處是風(fēng)暴，看見(jiàn)的是幻象波。四面的超聲波向他們攻擊。
“啊————”，那兩人掉了下去。落在了一個(gè)黑乎乎，軟綿綿的東西上面。
可誰(shuí)知那東西會(huì)動(dòng)，而且叫聲震耳欲聾！
嚇得他們閉上眼睛尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是馬門(mén)溪龍。丁丁靠著平時(shí)的知識(shí)，知道了他們現(xiàn)在在侏羅紀(jì)。
巨龍不吃肉，所以他們倆在龍身上盡情地玩耍。把身子當(dāng)蹦蹦床，把尾巴當(dāng)滑梯。
正在他們玩兒的起興的時(shí)候，不知什么東西，把他倆拉了出來(lái)。
這個(gè)謎底終于揭開(kāi)了，原來(lái)這里連接著一個(gè)可以穿到別的世紀(jì)的時(shí)光隧道。可是還有一個(gè)謎沒(méi)有解開(kāi)：是什么把他們拉出來(lái)了呢？請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
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