【熱門】五年級數學老師作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級數學老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級數學老師作文 篇1
每個人的成長都離不開老師的殷殷教誨。老師不僅教給我們知識,還教會了我們怎樣做人。其中我的數學老師最特別,我很喜歡他。
從幼兒園開始,我所有的老師都是清一色的女老師,她們像媽媽一樣關愛著我,教給我知識。上一年級的時我的數學老師賈老師卻是一個男老師,我心里有點害怕,心想他會不會很厲害呀!我要是做錯 了事他會不會打我呢。
剛上學時,我膽子很小也不自信,老師提問題我也不敢舉手回答,害怕答錯了,被老師罵也被同學笑話。有一次下課了,賈老師走到我座位旁,給我說話,一開始我很害怕,都不敢抬頭看老師,老師很 溫柔地對我說::“你家住在哪呀?”我膽怯地說:“黃山區。”老師說:“我今天去你家吃飯好嗎?”我沒說話,老師笑著說:“老師不去你家,給你開玩笑的。”聽著老師的笑聲,我心情放松了,心 想原來賈老師一點也不厲害,還挺溫和。我也抬起頭沖著老師傻乎乎地笑。賈老師又問我:“上課時,老師提的問題,你不會回答嗎?”我干脆地說:“會,我都會!”賈老師又說:“那你為什么不舉 手回答問題呢?”我說:“我怕回答錯了。”老師說:“怎么那么沒有自信呢?錯了也沒關系,你現在是在學習,以后上課要積極舉手發言知道嗎。”我點點頭,老師摸著我的頭說:“多乖巧的孩子呀 !”我心里像灌了密似的,甜滋滋的。
以后的課堂上我都積極的舉手發言,這讓我更能集中精力的聽講,提高了學習效率,也讓我更加自信,我喜歡我的數學老師。
五年級數學老師作文 篇2
哭鼻子的數學老師在五年級開學的第一節數學課上,我們認識了一位有趣的數學老師,在她的課堂上你總能聽到一陣陣的歡聲笑語,可她一發脾氣就像老虎下山的情景。
不過說也奇怪,一天早上,我們準備上數學課時,屋子里亂哄哄的,有的人在玩游戲,有的人還在看課外書,甚至還有人打鬧直到數學老師進班后我們還在不停的說。但那一天,數學老師并沒有大發雷霆,也許是她太傷心了吧,我們的`數學老師竟然哭了起來,這個場面把我們全班都鎮住了,雖然那一天沒上成數學課,但我從中領悟到了不少道理。
通過這件事,我知道了數學老師以及其它課的老師都在我們身上付出了很多心血,不過最突出的要數數學老師了,在那一天,數學老師和我們談了一節課的心,時候我也發現數學老師真是用心良苦哇!在我們上課時,數學老師把一個個的知識都講得有聲有色,還編出許許多多爆笑連連的動畫故事,生怕我們記不住
可就是這一個受我們喜愛的老師被我們惹哭了,想起來就令人感到慚愧。可數學老師卻不把這件事常常掛在心頭,過了一天,她的心情又轉陰為晴,講課還是像以往那么生動多彩可這卻是我更加難過。
從這件事中我深深體會到了數學老師對我們的關愛,我喜歡我們這個哭鼻子的數學老師。
五年級數學老師作文 篇3
五年級一開始,我們班就來一個新的數學老師,叫段老師。他20來歲,濃眉大眼,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,身材有些胖。有人說,那是因為他的腦袋裝不下那么多知識了,所以將一部分轉移到了肚子里。雖然這個老師外表看上去挺和藹的,但是相處了一學期后,卻讓我們覺得有些“可怕”。
平時,只要看到我們空著,段老師就會抱著一大堆作業本,像趕鴨子上架似的把我們趕進教室。段老師吃飯的速度也是最快的,其他老師才吃了一半,可他早已在教室里批改我們的作業了。最恐怖的是上周四的中午,他抱著一大疊練習卷站在講臺上嚴肅地說:“同學們,趕緊安靜下來,馬上開始做練習了。”說完,我們就開始了奮筆疾書。可是,正當我們埋頭苦做時,“紅領巾廣播”又突然從天而降,將我們的思緒打得七零八落,因此那次的作業都不太理想。所以那天下午我們正背著書包準備回家時,段老師又突然“殺”進了教室,把手一揮,又將我們趕回了教室,嚴厲地說:“看看你們做的練習,一年級都不如!”你不知道,當時段老師的神情簡直比阿凡達的還恐怖呢!俗話說的好:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。所以每次我們都會在老師沒來之前就忙著收拾書包準備撤。
但是最近,老師在改作業時,我發現老師烏黑的頭發中多了幾根白發。哎,老師為我們,付出了太多太多……
老師是“可怕”的,但更是“可敬”的!
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