【精華】五年級兒童節作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級兒童節作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級兒童節作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節。學校為了慶祝“六一”，專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動。
雖然當時天氣很熱，我們也有一些抱怨，可同學們還是挺過來了。開始入場了，入場的順序是從低年級到高年級。
表演開始了，首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具，在足球場上盡情的跳舞。我還記得當時有個小朋友忘了步法，就跟著別人手忙腳亂的糊做一通，我們被這一幕逗得哈哈大笑。
第二個出場的是一年級的小朋友，他們背著風箏，像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。
輪到我們年級了，我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對著家長呢，不好好表現怎么行呢，所以同學們個個精神百倍。我們達到了一種興奮的境界，讓人覺得既認真又輕松。
我們揮動的道具是紅色，這代表了熱情，我們在那里盡情的舞，就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈，我們和著激情的音樂整齊的喊著“挑戰自我，奮力拼搏”“積極進取，堅定執著”“煥發青春，超越自我”“創造奇跡，高奏凱歌”。我們揮著手里的道具，整齊的做著每一個動作……
“六一”節雖然很累，但也很快樂。
五年級兒童節作文 篇2
這個 星期的星期三是國際六一兒童節！由于六一放假一天，所以星期二的時候我們學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲！
我們學校舉行文藝表演活動，有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午，我早早的來到學校，只見操場中間搭建了一個大大的舞臺，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風飄動，漂亮極了！校園里一片歡歌笑語，同學們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學們都很高興！我們學校為慶祝國際六一兒童節，舉辦了一場演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇，真是豐富多彩！
今年的六一兒童節過得真開心！真希望天天是六一啊！
五年級兒童節作文 篇3
充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！
在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！
五年級兒童節作文 篇4
今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽不耐煩了，終于講完了，接又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了，先發了“三好學生”四個同學，與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發給我一個好看的記事本，發完獎品獎狀后，我們就準備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部同學，排整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶毽子、跳繩、沙包，還有的帶書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學生、大人與孩子，我看到了像火箭噴發一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀念品，這就是我們過快樂六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！
五年級兒童節作文 篇5
記憶深刻的六一兒童節
兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。
(一)倒霉事一籮筐
往常，兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節目。可今年不同了，當我們沉浸在歡樂海洋中時，老師卻說：“明天六時十分前到校，看演出。”同學們紛紛傻了眼，暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨，我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂，怕今天真下雨??天氣預報說的，還是大雨到暴雨。
演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個個成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點兒也愛看演出?
(二)歡天喜地觀演出
“這回，演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個節目，小雨點回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》，只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個動作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
(三)兒童節，禮物少不了。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵獎，一個小掛飾;第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎，是一個小汽車鉛筆盒，我開心極了。
多么難忘的六一兒童節!
五年級兒童節作文 篇6
六一，是我們兒童自己的節日。在這個節日里，我們歡聲笑語、載歌載舞，把所有的憂愁拋在身后，走進歡樂的殿堂。
上午，媽媽帶上我和好伙伴曉寧來到南黃山村一處櫻桃園。遠遠望去，整個櫻桃園生機勃勃，櫻桃樹一棵挨著一棵，讓人有一種“不敢高聲語，恐驚櫻桃樹”的感覺。櫻桃密密麻麻，長滿了每個枝椏。近看，櫻桃五顏六色。有的紅如朝陽，有的紫如葡萄，有的黃白相間。熟透的櫻桃摸起來十分有彈性。他們看著晶瑩剔透，讓人直流口水。可是，有的櫻桃可不像看起來那么好吃，是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸櫻桃，那可是酸得牙都要掉下來了！理所應當地，我就會條件反射地皺皺眉頭，咽一口唾沫，“呸、呸”地把櫻桃吐得遠遠地。有的時候，我還會展開報復行動，把被我吐掉的櫻桃踩在腳下。甜的櫻桃吃下去后，讓人有一種飄飄欲仙的感覺，嘴里回蕩著甜味。我還和曉寧比賽誰把櫻桃核吐得遠，結果呢，劉曉寧成了絕對贏家。我們就這樣一顆一顆的吃，一粒一粒地吐，把肚子脹得飽飽的。“嗝、隔”我們不約而同的打飽嗝。
既然吃夠了，那么我們一行人，上山玩去嘍！山上，郁郁蔥蔥。我和曉寧澤在地上撿到幾根棍子。于是，我們兩個開始“執樹枝而鞭笞勁敵”了。“呼呼”，我們兩個“橫掃山林”，所到之處，“花草盡折”。我一腳踩到沒有種上樹的土坑里，摔了個四腳朝天，我們兩個哈哈大笑。棍子打在地上折了，我們就開始捉螞蚱。我們把手攏起來，悄悄靠近螞蚱，趁它不注意，往他身上一扣，就捉到了。可是螞蚱的反應實在太快了，我們的手剛張開，他就大腿一蹬，逃走了。既然這只逃跑了，那就換一只。可是他的反應更快，我們的手剛剛靠近，螞蚱就連蹦帶跳的離開了。我們這哪是捉螞蚱，簡直是螞蚱逗我們玩呀！
我的童年，是如此歡樂，如此自在。真希望每一天都是六一，每一天都身處于童年的歡樂中，每一天都是假期！
五年級兒童節作文 篇7
一年一度的兒童節又到了，真是激動人心啊!今年的兒童節在星期天，所以學校決定在這星期的星期五慶六一，而且學校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運動員，我也榮幸的被選上了。之后，我們每天早晨都在苦練著球技……
期待已久的這一天終于來了，同學們歡呼雀躍，個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了，大家一起歡聚在體育館，第一場我們就遇上了強勁的對手——四(2)班，四二班的實力不容小視，他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了，有我、周毅成、王梓晨先上，對手先發制人，一開始就來了個“三步上籃”，幸好沒投中；輪到我方發球了，周毅成來了的“吊球”來迷惑對手，然后來了個投籃，可惜沒投中……就這樣，時間一分一秒地過去了，一半的比賽時間沒了，兩方都沒進球，在這樣下去，兩方會打成平手的。就當我們一籌莫展的.時候，“加油”聲來了，“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在為我們加油呢！我們不能讓他們失望啊！”我對我的隊友說。加油聲深深進入了我們心中，我們渾身都熱血起來了；我們三個相互配合著，運球、傳球、投籃，我們三個在球場上勢不可擋，把四（2）班打了個5比0完勝。因為這一局我們三個配合的很好，所以王老師決定下一局還我三上，第二局開始了，我們的對手是比四（2）班實力更高一層的四（1）班，可這一句我們就沒那么幸運了，即使加油聲再大，我們也還是輸給了四（1）班，沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。
比完賽，我們回到教室，王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲，贏的人有巧克力吃，輸的人要表演節目。玩完游戲，往來世界給我們發了好吃的，讓我們邊吃邊看電視……就這樣，愉快的慶六一就這么過去了。
這次慶六一深深地牢記在我的腦海里，作為我永久的童年回憶！
五年級兒童節作文 篇8
首先，我經過池塘邊的時候，都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟，把蚯蚓鉤在魚鉤上，用力一甩，手臂劃出一個好看的弧度，釣鉤在水中沉下去了，只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時候，我能看到老伯伯在收釣線，一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面，激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具，兒童節那天，我可以向他借用一下，也過過釣魚的癮。
如果爸媽有空的話，我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市，有許多名勝古跡和風景優美的地方。金碧輝煌的紫禁城，莊嚴的******城樓，歷史悠久的故宮，雄偉高大的人民英雄紀念碑，這一切多次在我的夢中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚，裝飾一新，洋溢著節日的氣氛，游玩北京城最合適不過了。
如果不能去北京，我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園，那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大，有點像是《西游記》里花果山的一角，大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上，手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼，討東西吃。我往里面扔了幾顆花生，猴子們就圍攏來撿著吃，但是它們并不吵鬧，也不爭食。
早做安排，兒童節那天，我肯定能玩得快樂。
五年級兒童節作文 篇9
雖然六一周已經過去很久了，但六一節的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里，我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時，我的心情非常激動，因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里，我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口氣，輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心，并在心里安慰自己：沒事兒的，一會就過去了。我站在臺上，不慌不忙地介紹自己：“大家好，我是來自四(二)班的成思潼，演唱《童年》。”因為沒有伴奏，我便自己唱了起來：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天......”果然，沒一會兒，我就唱完了，同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱，這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好，音也很準。等大家都唱完了，老師開始發獎狀。我連忙拿過自己的獎狀，只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”，我的心情格外激動。
五年級兒童節作文 篇10
今天是六一兒童節。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。
我懷著激動的心情來到學校。哇！小伙伴們唱著悠揚的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。
過了一會兒，藝術節開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特，抑揚頓挫，讓同學們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術節目了。只見小演員們載歌載舞，有的節目極具古代風格，也有的節目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主，最后，買主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個故事中，我明白了要學會用法律的武器來保護自己。
下午，運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻，他們無論比賽成績怎樣，個個都喜笑顏開，因為他們懂得“比賽重在參與，只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
今天可真開心啊，不僅讓同學們展示了自己的才華，同時也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收獲可真大啊！
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