【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假作文 篇1
多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而在三官?gòu)R暑假里的一件事,直到我現(xiàn)在還念念不忘!
這天,我和我的小伙伴們要一起去游泳,我高興的不得了,因?yàn)檫@是第一次!
我們騎著單車(chē),路上,我們迎著微風(fēng),那一排排的小花在土里翩翩起舞,好像在為我們的友誼而歡呼。
到了游泳的地方,我們到更衣室換完衣服帶上游泳圈、游泳眼鏡、鼻塞和耳塞。我看到水池就情不自禁地跳了進(jìn)去,“砰”痛死我了,這個(gè)游泳池原來(lái)是5歲的小孩子用的,我的小伙伴們看到我這樣,就笑起來(lái)了,我低著頭,害羞地走到一米四的泳池的旁邊,爬了進(jìn)去,其中我的一個(gè)小伙伴說(shuō):“每個(gè)人都有大意的時(shí)候,走啦!跟我們一起玩!”“嗯!”我說(shuō)。
我們一起上了最高又最陡的滑滑梯上面,我們排著火車(chē),“嗖”全部滑了下去,真是太好玩了!我們又開(kāi)始玩水上飛鏢,飛鏢一跳進(jìn)水里,就漾起了水花。最好玩的游戲是把鴨子船放到滑下去的水面上,每?jī)蓚(gè)人一起從上面滑下來(lái)直接坐到鴨子船里面去飄向水邊,一共有3組,我們6個(gè)人,2個(gè)人一組,我們分為粉隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的。游戲開(kāi)始了,用剪刀石頭布來(lái)決定第一、第二和第三,第一是藍(lán)隊(duì),第二是綠隊(duì),第三是粉隊(duì),我和我的另一個(gè)隊(duì)員坐在上面,鴨子船放好了,我們2個(gè)滑了下去,坐在了鴨子船里面,很刺激也很好玩,綠隊(duì)和我們藍(lán)隊(duì)一樣都成功了,但是粉隊(duì)就不一樣了,他們坐的靠左了所以他們直接掉進(jìn)了水里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)6點(diǎn)鐘了,我們?nèi)ジ率覔Q好衣服,準(zhǔn)備回家了。
游泳這件事每個(gè)人都有過(guò),但這次的游泳讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè),所以這是暑假里最快樂(lè)的一件事啊!
五年級(jí)暑假作文 篇2
一、 看拼音寫(xiě)漢字。(8分,每字0.5分)
xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu
( ) ( ) ( ) ( )
二、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)
1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。
2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽呢?
3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來(lái)
三、火眼金睛(3分,每空0.5分)
辯( ) 謠( ) 璧( )
辨( ) 搖( ) 壁( )
四、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ),并按要求寫(xiě)詞語(yǔ) (2分,每空0.5分)
A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽(tīng) 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無(wú)縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
按要求寫(xiě)成語(yǔ):AABB ABCC ABAC
五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)里。(4分,每空0.5分)
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無(wú)論……都……
1.( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如( )把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。
4、( )多讀多練,( )會(huì)提高作文水平。
六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)。
《三國(guó)演義》 吳承恩 《將相和》
《西游記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽(yáng)岡》
《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、、按要求寫(xiě)句子。(5分,每句1分)
1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?(改為陳述句)
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2、 星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病句)
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3、母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。)
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4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)
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5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展示它誘人的前景。(縮句)
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八、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(7分)
1.一葉漁船兩小童, 。(1分)
2. ,吾將上下而求索。(1分)
3.兒應(yīng)聲答曰:“ ”。 (1分)
4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)
5. ——生死之交。(1分)
6.果實(shí)的事業(yè)是 ,花的事業(yè)是 ,但還是讓我在
________的陰影里做 。(每空0.5分)
九、根據(jù)下面的情境寫(xiě)話 (2分)
一塊草坪上寫(xiě)著這樣的廣告語(yǔ):嚴(yán)禁踐踏草坪。總覺(jué)得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為 。
五年級(jí)暑假作文 篇3
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我早早地起了床,與媽媽一起去了菜場(chǎng)。
左看看,這兒有好幾個(gè)身材高大魁梧的屠夫(因?yàn)樗麄兪琴u(mài)豬肉的)正在揮刀向眾人們展示自己高超的切肉刀法;右看看,那兒有好大的條蝦呀!遠(yuǎn)看,一只只活蹦亂跳的條蝦“跳起來(lái)”,在空中嬉戲。近看,一只只從水里跳起來(lái)的大條蝦把周?chē)盟ㄋ臑R,像一個(gè)個(gè)幼稚的小朋友在水中玩水戲耍。不到四十分鐘,菜就買(mǎi)完了,高高興興地回到了家。
接下來(lái)的任務(wù)就十分重大了。要先把花菜和香菇菜放在水里浸泡,把土豆的皮削掉,洗掉,切成小細(xì)條,放進(jìn)鍋里蒸熟,再放在一旁散熱。然后把已經(jīng)浸泡了十五分鐘的花菜和香菇菜從水里拿出來(lái),放到砧板上。先將花菜切成兩半,這兩半都將它們小片小片地分開(kāi)。然后在水里一個(gè)一個(gè)小心翼翼地搓著,搓完后放進(jìn)籃子里漏水,將香菇菜的菜葉一瓣一瓣地掰掉,再把菜梗上的臟東西給洗干凈。接著用菜刀把菜梗和菜葉給“分開(kāi)”,也用水洗干凈,和花菜一起放在那里“晾干”。
大概五分鐘以后,我再次拿起切好的香菇菜,先將菜梗放進(jìn)鍋里,將它炒幾翻,放進(jìn)鹽再炒一炒,然后放進(jìn)菜葉……我嘗了一口,嗯——,味道棒極了;再喝口湯,咝——,貌似鹽放太多了!下次得注意了!
接著,在媽媽的幫助與教導(dǎo)下,我又燒了花菜魚(yú)圓湯、紅燒金槍魚(yú)、炒土豆絲,是超級(jí)超級(jí)的美味。那一頓午餐,是我出生以來(lái)吃過(guò)最最好吃的飯餐,可比皇家大餐好吃多了!
吃完飯后,休息片刻,就開(kāi)始擦地板了。根據(jù)媽媽的指點(diǎn),要從房間的最里處開(kāi)始擦起。我認(rèn)真地把每個(gè)房間擦得干干凈凈,一塵不染的。我和媽媽看著我的.偉大杰作,欣慰地笑了。
因?yàn)闈M(mǎn)頭大汗,我馬上跑去洗個(gè)熱水澡,在這期間,媽媽已將中午的菜熱好了。
吃過(guò)晚飯我把自己的衣服褲子毛巾拿到陽(yáng)臺(tái)上去洗。洗衣服可真麻煩呀!一會(huì)兒又要浸泡,一會(huì)兒又要擦肥皂,一會(huì)兒又要搓臟地方,一會(huì)兒又要沖洗……
洗完的時(shí)候,我已經(jīng)累趴了下了,直接撲倒在沙發(fā)上。啊!這“家庭主婦”可真難當(dāng)呀!得讓我們?cè)琰c(diǎn)兒學(xué)會(huì)干這些家務(wù)事,不然我們這些“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的現(xiàn)代城市嬌兒,以后將會(huì)一事無(wú)成!
五年級(jí)暑假作文 篇4
今年的暑假有時(shí)跟朋友們一起玩,有時(shí)在家看電視或和姐姐一起玩。
姐姐平常不會(huì)跟我玩,但有一次我問(wèn)姐姐跟我玩好不好?姐姐居然答應(yīng)了,我非常的高興喔!姐姐都會(huì)躲在她房間的小洞洞里,我把姐姐找出來(lái)后,我門(mén)就不知為什么的一直笑一直笑,而我躲在姐姐房間的衣櫥里,等姐姐找到我,我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,和還可以用低的呢!
就要開(kāi)學(xué)的前兩天,爸爸說(shuō):“外婆的生日就快到了,今天晚上等媽媽回來(lái)我們大家就一起出去吃牛排吧!”,大家聽(tīng)了都拍手叫好哦!媽媽回來(lái)以后大家就一起出去吃牛排了,到了以后,爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯,然后我和姐姐去到飲料給他們喝,當(dāng)然牛排馬上就來(lái)了,牛排會(huì)一直的噴汁,我被噴到了手,但不怎么痛,我認(rèn)為我自己很幸運(yùn),因?yàn)闆](méi)有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆,這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了,每次吃最慢的都是我,他們都會(huì)說(shuō):“把你留在這里喔!”但我知道他們是騙我的,但那天時(shí)在非常的高興。
這兩件事讓我覺(jué)得很有趣也很好玩。
五年級(jí)暑假作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的奮斗,迎來(lái)了暑假,作文 暑假生活。開(kāi)學(xué)后我就是六年級(jí)的大孩子了,六年級(jí)不比一、二、三年級(jí),沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)玩,要更加努力學(xué)習(xí),分配好時(shí)間充實(shí)自己的暑假生活,為自己將來(lái)的路做鋪墊,打好基礎(chǔ)。所以,暑假除了寫(xiě)作業(yè),我還要認(rèn)真讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大自己的內(nèi)涵。
每天下午,我都要去圖書(shū)館,看三四個(gè)小時(shí)的書(shū),圖書(shū)館內(nèi)的書(shū)種類(lèi)齊全:有可以提高作文水平的作文書(shū);有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書(shū);還有可以增長(zhǎng)歷史知識(shí)的歷史書(shū)……多的簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)!
我最喜歡到圖書(shū)館的第五層看書(shū),五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級(jí)的作文書(shū)、閱讀書(shū)、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級(jí)的一些知識(shí),等開(kāi)學(xué)老師再講課時(shí),我理解起來(lái)就比較容易,見(jiàn)解也會(huì)比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩(shī),我會(huì)讀上許多遍直到會(huì)背,古詩(shī)大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式,會(huì)運(yùn)用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時(shí)也可以找一些習(xí)題看一看自己會(huì)不會(huì)做,這樣會(huì)使自己對(duì)它們的印象更加深刻。英語(yǔ)是記語(yǔ)法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次,媽媽和我一起去圖書(shū)館讀書(shū),見(jiàn)我學(xué)的很認(rèn)真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書(shū),翻了翻問(wèn)道:“你會(huì)背《樂(lè)游園》這首古詩(shī)嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂(lè)游園》背了下來(lái),媽媽又問(wèn)我古詩(shī)大意和作者的思想感情,我也都答對(duì)了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢?”“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問(wèn)。“等于十分之三。”“怎么算?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因?yàn)橛幸粭l公式說(shuō)分?jǐn)?shù)能化簡(jiǎn)的要化簡(jiǎn),所以約分后得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語(yǔ)的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來(lái)了。
“不錯(cuò)嘛!你學(xué)的很認(rèn)真,全答對(duì)了,提出表?yè)P(yáng)!!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
我聽(tīng)了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時(shí)我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒(méi)事還可以看看手工制作書(shū),學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
一個(gè)暑假,我看了不少書(shū),使我的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了許多,就說(shuō)英語(yǔ)作文吧!暑假前,我的英語(yǔ)作文只能寫(xiě)三四十個(gè)單詞,而在暑假中,我不斷的學(xué)習(xí),記住了許多語(yǔ)法和許多新的單詞,又加以練習(xí),50個(gè)詞、60個(gè)詞、70個(gè)詞……慢慢的增加,現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫(xiě)一百四十多個(gè)詞的英語(yǔ)作文了呢!
書(shū),伴我過(guò)了這個(gè)暑假,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),這是多美好的一件事,這是多美好的一個(gè)暑假啊!!
五年級(jí)暑假作文 篇6
遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人的責(zé)任。如酒駕、闖紅燈、超速、疲勞駕車(chē)等行為都是違反了交通規(guī)則的不良行為。要想讓這個(gè)世界變得更加美好,那首先就要遵守交通規(guī)則。
有一次,放暑假的時(shí)候,我爸爸媽媽正好休息,他們?cè)诩依锟葱侣劊覠o(wú)意間聽(tīng)到了車(chē)禍這兩個(gè)字,我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,看著新聞,新聞里講的是:一個(gè)小孩邊吃著棒棒糖邊起自行車(chē)。突然,一個(gè)醉漢開(kāi)著一輛汽車(chē)就像一匹脫韁的野馬,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔來(lái)!“嘣”!一聲巨響,那個(gè)僅僅10歲的小男孩就這樣結(jié)束了他的生命,小男孩的媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)之后直接哭暈了。那個(gè)醉漢也接受了法律的裁決。
由此可知,只要不違反交通規(guī)則,那全國(guó)每年會(huì)減少多少死于車(chē)禍的人啊!
活在世界上的人啊,難道你就不想平平安安地一直活下去?想,誰(shuí)都想,那就好好的遵守交通規(guī)則,如果連最基礎(chǔ)的這個(gè)都做不好的話,如果連如此簡(jiǎn)單的遵守交通規(guī)則都做不好的活,那我們還怎么平平安安地活著呢?大家,難道就不想讓這個(gè)世界變得更加美好嗎?當(dāng)然想,那難道交通隱患就可以讓這個(gè)美麗的世界、我們美麗的家園變得美好了嗎?當(dāng)然不能,只有我們好好地活著,這個(gè)世界才能更加美好,如果我們連活著多不能的話,那我們?cè)趺磹?ài)護(hù)環(huán)境,怎么保護(hù)我們美麗的家園,怎么快快樂(lè)樂(lè)的生活呢?所以讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧!
遵守交規(guī),人人有責(zé)。遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人的責(zé)任,讓我的一起來(lái)把這個(gè)世界變得更加美好吧!一起加油吧!
五年級(jí)暑假作文 篇7
快樂(lè)的暑假早已結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了許多有趣的事兒,在這里就介紹幾件吧。
剛放假那陣兒,我和爸爸一起去沈陽(yáng)看媽媽。媽媽在沈陽(yáng)工作,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,這次母女見(jiàn)面,那就一個(gè)字:親!她給我買(mǎi)了許多好吃的,好玩的,又領(lǐng)我去逛游樂(lè)場(chǎng),商業(yè)區(qū)。一轉(zhuǎn)眼,三天就過(guò)去了,臨走時(shí)真是戀戀不舍啊。
雖說(shuō)是放假,但學(xué)習(xí)也不能放松啊。從沈陽(yáng)回來(lái)后,我就開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè),今年的作業(yè)和以往的大不一樣,有許多小實(shí)驗(yàn)。我跑到廚房里,按著書(shū)中的要求,一步一步地開(kāi)始操作起來(lái)。一會(huì)兒工夫,滿(mǎn)廚房都是五彩的泡泡。哈哈。太有趣了!
今年暑假,我還參加了網(wǎng)上的征文大賽,我寫(xiě)了一篇關(guān)于丹東美的作文,反復(fù)修改后,把作文交給爸爸,并標(biāo)明網(wǎng)址,讓他代我給發(fā)上去。幾天以后,我接到了大賽組委會(huì)的電話,告訴我初選合格,讓我明天10點(diǎn)去青少年宮參加復(fù)賽。放下電話,我忽然想起了明天返校,而且班主任老師要求必須到校。沒(méi)辦法,只好放棄了復(fù)賽。想一想,這也是暑假生活中一個(gè)小小的遺憾吧。
今年暑假,我過(guò)得十分快樂(lè)而充實(shí),希望明年的暑假,也同樣精彩!
五年級(jí)暑假作文 篇8
我爸爸很能干,可就有一樣——不會(huì)做飯。有一天,我偷偷按照《動(dòng)動(dòng)世界》里介紹的方法學(xué)會(huì)了做牛奶蛋糕。盼著到星期天在爸爸面前露一手,而且還要把爸爸叫會(huì)了。等媽媽出差回來(lái),好叫她大吃一驚。
首先,我讓爸爸準(zhǔn)備好配料:牛奶500克,玉米淀粉30克,桂花,煉乳,蜂蜜。
我把這些配料都準(zhǔn)備好后,我就開(kāi)始教爸爸做了。我先讓爸爸找出一個(gè)小奶鍋,把500克牛奶到入奶鍋中,然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。(因?yàn)槲覀兗覜](méi)有玉米淀粉。)然后再加入適量的煉乳讓牛奶變得甜一些。接著我讓爸爸把火開(kāi)到最小,把奶鍋放到火上,拿出筷子,用筷子順著一個(gè)方向攪拌,我告訴爸爸這樣就可以防止牛奶粘鍋糊掉。我爸爸就一直不停地?cái)嚢嚢。钡脚D套兂伞棒莺保ㄟ@里的糨糊指牛奶變稠。)攪好后,我讓爸爸把“糨糊”放到器皿里晾涼。最后加入蜂蜜和少量桂花,再放入冰箱冷凍室里冷凍。因?yàn)榈谝淮巫鰶](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我讓爸爸隔一段時(shí)間就拿出來(lái)一次,隔一段時(shí)間再拿出來(lái)一次,看看是否已經(jīng)冷凍成型。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我爸爸把牛奶蛋糕拿出來(lái)后要用手碰了碰,已經(jīng)成型,終于做好了。我嘗了嘗,還挺好吃的。我和小姑、爺爺爸爸一起吃了很多,實(shí)在吃不下了,就把剩下的又放到了冷凍室。過(guò)了一天,奶糕里面夾雜了一些冰渣,變得格外好吃。
教爸爸做蛋糕可真是一件有趣的事。既讓我和爸爸一飽口福,又讓我和爸爸一起分享了我的成功與快樂(lè)。
五年級(jí)暑假作文 篇9
我以前也看過(guò)NBA,覺(jué)得學(xué)習(xí)他們上躥下跳得很有趣,學(xué)著自己打過(guò)我們幾次。后來(lái),被籃球撞了別人一下,就決定中國(guó)再也不打了。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),籃球發(fā)展其實(shí)很有趣。便又嘗試企業(yè)打了學(xué)生幾次,決定國(guó)家開(kāi)始學(xué)。
爸爸很胖,但他年輕時(shí)經(jīng)常打籃球。雖然不是很好,但也足以教我。爸爸讓我先學(xué)運(yùn)球,打籃球當(dāng)然要先掌握運(yùn)球,才能練習(xí)投球。 我總是感到非常不和諧和尷尬的運(yùn)球。爸爸告訴我:“這是你的身體協(xié)調(diào)能力太差了,多練習(xí)自然不會(huì)覺(jué)得。”
有一次,我看到了我的父親會(huì)在地上一動(dòng)不動(dòng)了球拍。我試了一下,很簡(jiǎn)單的想法,只是為了讓球震驚了。我馬上去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你拿這個(gè)錯(cuò)誤,感覺(jué)是一推,射擊氣球,你需要找到一個(gè)敲門(mén)的感覺(jué)。”我開(kāi)始一直練習(xí),他的右手受傷的左手,左為右手手痛。如此往復(fù),我終于找到了竅門(mén):如何讓皮球稍稍震蕩如何敲門(mén)。最后,在我的不懈努力,球被擊中了我,我的手也幾乎腫。
有時(shí),我和爸爸進(jìn)行比賽網(wǎng)絡(luò)投球。以十計(jì)數(shù),站在約2米遠(yuǎn)處。爸爸投十個(gè)進(jìn)三個(gè),我投十個(gè)進(jìn)五個(gè),居然比爸爸進(jìn)得還多。我的進(jìn)球率是50%,爸爸工作則是30%。按照合同約定,爸爸他們請(qǐng)我喝了一瓶水。
暑假,我會(huì)繼續(xù)練習(xí)籃球!
五年級(jí)暑假作文 篇10
早晨起床,瘋狂地吃培根,喝一杯牛奶,接著開(kāi)始今天的旅程。
我們先參觀了美麗樸素的弗洛倫薩小鎮(zhèn),再來(lái)到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。這個(gè)大教堂與圣彼得堡大教堂恰恰相反:圣彼得堡大教堂最求內(nèi)在,而圣母百花大教堂看重外觀,所以它是世界上外觀最好看的教堂。
圣母百花大教堂分為三部分:教堂,鐘樓,洗禮堂。導(dǎo)游先帶我們來(lái)到教堂,這個(gè)教堂外觀是彩色的,分為綠色、白色和粉色。粉色代表女性,三種顏色是意大利的國(guó)旗的顏色。圣母百花大教堂是專(zhuān)門(mén)獻(xiàn)給圣母的,以悼念圣母。
鐘樓和洗禮堂都是鼎鼎大名的。洗禮堂的大門(mén)是金色的,純金的大門(mén)上雕刻著一個(gè)個(gè)故事,因被大師稱(chēng)贊而得名“天堂之門(mén)”。
導(dǎo)游提醒我們要時(shí)刻注意小偷,因?yàn)橐獯罄切⊥底疃嗟膰?guó)家,這兒的小偷不僅數(shù)量多,而且質(zhì)量超級(jí)好,幾乎百發(fā)百中。有時(shí)甚至擁抱一下,你身上的財(cái)物就被一掃而空,像長(zhǎng)了翅膀飛走了。
今天的旅行就結(jié)束了,明天繼續(xù)!
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