【推薦】小學(xué)五年級(jí)寒假作文17篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)寒假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 1
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問(wèn)媽媽：“媽媽，咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀？”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲。”“哦，是這樣呀！”我說(shuō)完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對(duì)著干，我束手無(wú)策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來(lái)一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過(guò)了一會(huì)兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會(huì)兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒(méi)一會(huì)兒工夫，“福”也貼好了。我問(wèn)爸爸：“‘福’為什么倒著貼？”“這是個(gè)典故：古代過(guò)年的.時(shí)候，家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識(shí)字的老大爺也請(qǐng)先生為他寫(xiě)了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘福’字，誰(shuí)知，他回到家后還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見(jiàn)了，對(duì)老大爺說(shuō)﹕‘福’倒了，‘福’倒了。老大爺笑著說(shuō)，福到了好，福到了好。”“哦，是這樣呀！”
今天過(guò)得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長(zhǎng)了知識(shí)呢！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 2
寒假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，在家里悶得慌，便想出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。走在街上，無(wú)意中看見(jiàn)了一場(chǎng)激烈的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
no.1（“跨欄”） “請(qǐng)不要橫穿馬路，過(guò)街請(qǐng)走人行地下通道。”一個(gè)看上去風(fēng)度翩翩的中年男士對(duì)這些廣告視而不見(jiàn)，來(lái)到馬路上，離護(hù)欄還有幾米遠(yuǎn)，便擺出劉翔跨欄的姿勢(shì)，突然沖了出去，快到護(hù)欄的時(shí)候便縱身一躍就跨了出去。他站穩(wěn)后，理了理衣服，拍了拍手，看看兩邊都沒(méi)有車了，便大搖大擺地走過(guò)了馬路。
no.2（“投籃”） 一位打扮很時(shí)尚的女郎，剛喝完一罐可樂(lè)，估計(jì)心情也不錯(cuò)，嘴里哼著小曲，發(fā)現(xiàn)五六米外有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)很“漂亮”的投籃動(dòng)作，只見(jiàn)手中的可樂(lè)瓶“嗵”的'一聲落在了地上，那女郎對(duì)自己的“投籃”不是很滿意，但卻滿不在乎地?fù)P長(zhǎng)而去。
no.3（“踢足球”） 走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘟—嘟—”的哨子聲， 我加快了腳步，想去看個(gè)究竟。原來(lái)，幾個(gè)頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶，一個(gè)個(gè)子較高的小男孩吹著哨子，手上還揮著小紅旗，儼然一名指揮員，裁判員。路人見(jiàn)這只龐大的“踢足球”隊(duì)時(shí)都紛紛避讓，生怕那個(gè)“球”提到自己身上。我心里感嘆道：“你們要踢球，為什么不去空曠沒(méi)人的地方踢呢，為什么還要用礦泉水瓶當(dāng)球踢，真是不知所謂！”
街頭上的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”給了我許多啟發(fā)和思索，馬路和街道不是比賽場(chǎng)地，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 3
今天是除夕夜，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子，整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。
在飯店吃完年夜飯后，上空不斷傳來(lái)煙花綻放的聲音，惹得我不禁駐足仰望。當(dāng)一顆不起眼的小火種在半空中崩裂，隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當(dāng)這把“傘”還未完全消失殆盡，又有一朵燦爛的“金菊”躥上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬(wàn)人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放，那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光，把夜空裝點(diǎn)得如此燦爛奪目。
心中一陣震撼之后，又被煙花的瀟灑所折服。它們帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑飛向天空，即使知道自己的生命短暫，卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現(xiàn)給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的.笑顏，在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短，還未散盡的煙霧告訴我們，它們?cè)谶@里燦爛地笑過(guò)。
煙花沒(méi)了，夜空還是原來(lái)的夜空，那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)……
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 4
小時(shí)候，很多人都問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀？”那時(shí)候的我，只是隨口說(shuō)說(shuō)，想當(dāng)老師、警察、律師、醫(yī)生……但目標(biāo)卻是不明確的。
現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，也獲得了許多知識(shí)，目標(biāo)也越來(lái)越明確——那就是長(zhǎng)大我想當(dāng)律師。每當(dāng)在電視上看到律師穿著律師服，戴著律師帽，我感到他們非常莊嚴(yán)、威武。更令我敬佩的是，當(dāng)一個(gè)個(gè)被冤枉的說(shuō)不清時(shí)，他們挺身而出，幫助那些人討回公道，開(kāi)脫冤屈。
不過(guò)使我堅(jiān)定這一夢(mèng)想的，還是在一次看報(bào)紙時(shí)產(chǎn)生的。報(bào)紙上有一則新聞，講述了一個(gè)農(nóng)民工辛辛苦苦地做了一年的`苦工，到年底的時(shí)候，卻拿不到工資。農(nóng)民工多次上門(mén)向老板討要工錢(qián)，可老板卻以多種理由來(lái)拒付，或者閉門(mén)不見(jiàn)。農(nóng)民工討要無(wú)果，身邊連買(mǎi)車票回家的錢(qián)也沒(méi)有，露宿街頭。這時(shí)，一名律師伸出援手，運(yùn)用自己的法律知識(shí)和法律武器，幫他要回了自己應(yīng)有的工錢(qián)。當(dāng)農(nóng)民工捧著錢(qián)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)我看到這兒，我對(duì)律師更加感到敬佩，更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
當(dāng)然，現(xiàn)在我還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，路途還非常遙遠(yuǎn)。所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，得認(rèn)真學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)，要有扎實(shí)的文化功底，還得多鍛煉自己的想象力、口才，壯大自己的膽量，博覽群書(shū)。把這些結(jié)合起來(lái)，加以努力，相信能成為一名好律師。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 5
這個(gè)寒假，我回到了我的家鄉(xiāng)——平橋。
我下了車，看見(jiàn)了樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的，麥田里的麥苗碧綠碧綠。
我和媽媽來(lái)到了溪灘上，溪灘旁的溪水急促地向前流去，發(fā)出一陣陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，而且溪水也清澈見(jiàn)底。
我指揮著自己的“勝利號(hào)”戰(zhàn)艦在清清的溪水里漂浮著。
我還把沙子搭成了一座小山，在山頂上插了一根樹(shù)枝。
忽然，在我的腦海里想到了“精衛(wèi)填海”這個(gè)神話故事，我就把沙子放到了一個(gè)很小很小的水坑，過(guò)了好一會(huì)終于把小水坑給填滿了，哈哈哈，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟啊！
我突然發(fā)現(xiàn)腳下的.石頭不僅光滑、美觀，而且形狀千奇百怪。有的上面粉紅，下面白白的，像一個(gè)小桃子，有的像是七彩珍珠。
我又用五顏六色的石頭圍了一個(gè)圓形的小水塘，我想：如果能在里面養(yǎng)幾條小魚(yú)就好了。
雖然平橋沒(méi)有蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬……但帶給我和大自然親密接觸的無(wú)窮歡樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 6
大年三十晚上，我去大姑家吃年夜飯餃子，我們吃完年夜飯回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大街上冷冷清清的，很少有人。我問(wèn)媽媽：為什么大街上很少有人呢?媽媽回答說(shuō)：他們都回家過(guò)年了!街上砰、砰一直響著震耳欲聾的鞭炮聲。
在我們?cè)鹤永铮硕嗟貌豢捎?jì)數(shù)。他們都在放炮，有的在放米老鼠、有的在放美麗人生、也有的在放龍鳳呈祥炮的.品種可真多啊!
我喜歡看的是禮花炮，只見(jiàn)禮花炮騰空而起，頓時(shí)在天空中擴(kuò)大、散開(kāi)，形成一朵朵黃色的大菊花;菊花還沒(méi)有消失，一把把綠色巨型的大扇子又展現(xiàn)在我們眼前;大扇子還沒(méi)有消失，一個(gè)個(gè)五顏六色的大珍珠點(diǎn)亮了我們的天空除夕之夜，一朵朵、一簇簇的禮花，白如玉，紅似火，五光十色，爭(zhēng)奇斗艷，它們綻放在天空中，此起彼伏，千姿百態(tài)，我的眼睛應(yīng)接不暇了，看清楚這朵，又錯(cuò)過(guò)了那朵，真是火樹(shù)銀花不夜天啊!
我看得流連忘返，可媽媽非要拉我回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 7
“過(guò)寒假真好！！”這是我對(duì)這個(gè)寒假由衷的感嘆！
寒假，雖然沒(méi)有暑假的時(shí)間長(zhǎng)，但可以讓人逍遙快活近三個(gè)星期。整天可以看電視、看書(shū)，做自己想做的事，不受約束。爽！！！
寒假，雖然有許多作業(yè)，但時(shí)間充足，可以自己安排時(shí)間，做時(shí)間的主人，不用趕作業(yè)，也不用擔(dān)心做不完，不被時(shí)間所奴役。
寒假，雖然有些寒冷，但可以拿紅包、看晚會(huì)、去旅游，那種快樂(lè)的感覺(jué)，可以去除冬夜的寒冷。
每一個(gè)寒假的`早晨，都可以睡一個(gè)舒舒服服的大懶覺(jué)，一上午什么事不干都可以；每天捧著個(gè)零食大吃特吃，吃胖22。05磅也沒(méi)人管你；天天看電視，眼鏡度數(shù)加深100度也沒(méi)有關(guān)系；每天都到同學(xué)家玩，深夜才回家父母也不會(huì)批評(píng)你；整天都玩耍，到最后幾天再趕作業(yè)也沒(méi)有事，只要你做完作業(yè)就行；過(guò)年吵著長(zhǎng)輩買(mǎi)玩具零食也不會(huì)被父母批評(píng)；走路一不小心撞了燈柱也不會(huì)有事情；每天熬夜，早上起來(lái)熊貓眼也沒(méi)關(guān)系。
總而言之，言而總之。只要你安排好時(shí)間，你就是寒假的主人，寒假是屬于你的。你想怎么樣，就怎么樣。用一句最炫的話就是——我的生活我做主！！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 8
在我的印象中寒假作業(yè)就是那種背后有參考答案的答題本，并且背后有參考答案，我們都是臨近開(kāi)學(xué)前幾天抄了參考答案而勉強(qiáng)交差，我覺(jué)得寒假作業(yè)，以這種形式發(fā)給學(xué)生顯然是有點(diǎn)畫(huà)蛇添足了，這種作業(yè)模式對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)也沒(méi)有很好的促進(jìn)作用，在高呼學(xué)生減負(fù)的大背景下，有人提出不應(yīng)該布置寒假作業(yè)，認(rèn)為這是一種形式主義，對(duì)學(xué)生的.各項(xiàng)素質(zhì)也沒(méi)有提高，有的學(xué)校不再發(fā)這樣的答題本寒假作業(yè)，取而代之的只有幾張答題卷，而學(xué)生對(duì)寒假作業(yè)的態(tài)度幾乎都是前篇一律，就是抄完參考答案，就像老師交差，而作為老師根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師往往對(duì)作業(yè)的檢測(cè)也不到位，做和不做一個(gè)樣，對(duì)與錯(cuò)也不看，只是應(yīng)付學(xué)校所交待的任務(wù)而已，學(xué)校對(duì)寒假作業(yè)的檢測(cè)與講評(píng)沒(méi)有相關(guān)的規(guī)定與要求，這樣在無(wú)形中挫傷了學(xué)生對(duì)喊家長(zhǎng)作業(yè)的積極性，我認(rèn)為寒假作業(yè)應(yīng)該是多元化的，這樣可以使學(xué)生得到德智體美勞全面的發(fā)展，比如組織學(xué)生參加體育鍛煉，組織體育比賽這樣也可以提升學(xué)生的身體素質(zhì)，或者是開(kāi)辦高質(zhì)量的興趣小組布置一些有益身心的小人物啊，或者組織小朋友們=互相竄門(mén)啊，學(xué)生們得到鼓勵(lì)到全面發(fā)展，我們國(guó)家的未來(lái)才會(huì)得到希望，
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 9
今天是元宵節(jié)，我早早地起了床，和爸爸一起在家里掛滿了大紅燈籠。隨后我們便期待著夜晚的到來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)壹s定今晚要舉行猜燈謎活動(dòng)。
天色終于暗下來(lái)了，我便迫不及待地拉著爸爸媽媽坐下來(lái)開(kāi)始我們的猜燈謎比賽。(我們的猜燈謎活動(dòng)沒(méi)有單位舉行的那么正規(guī)，謎語(yǔ)沒(méi)有貼在燈籠上，而是即興說(shuō)出來(lái)的。)
活動(dòng)開(kāi)始了。爸爸是一家之主，所以由他先出。爸爸說(shuō)：“五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同......。”沒(méi)等爸爸說(shuō)完我就脫口而出：“手指。”媽媽都說(shuō)我真聰明。接下來(lái)是媽媽的謎語(yǔ)，媽媽想了想說(shuō)：“什么水不結(jié)冰?”我和爸爸異口同聲說(shuō)：“是鹽水。”媽媽向我投來(lái)羨慕的`眼光。
終于輪到我了，我故意清了清嗓子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“什么地方一定能找到珍珠?”媽媽說(shuō)：“海里?”我搖搖頭。爸爸說(shuō)：“貝殼里?”我說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，你們說(shuō)的都不對(duì)。”看著他們那著急樣，想想他們平時(shí)對(duì)我的愛(ài)，我就給他們提示一下吧!可是他們你看看我，我看看你，還是猜不出來(lái)。最后我得意洋洋地把答案說(shuō)了出來(lái)。
比賽結(jié)束了我被評(píng)為我家猜謎小能手，我心里美滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 10
本以為可以酣暢淋漓地大學(xué)一場(chǎng)，唉！又是事與愿違。我早就已經(jīng)習(xí)慣了，一次次地為放假而歡呼雀躍，一次次地為假期精心制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是每當(dāng)假期結(jié)束我又一次次地面對(duì)成堆的、還沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè)望而興嘆。這就是我的假期，也是我們大多數(shù)學(xué)生們的假期，我想。
今年的寒假也不例外，我基本上是蝸居在家里。看電視、上網(wǎng)、看電影，看膩了就看會(huì)兒書(shū)，每天都是一成不變的生活，有時(shí)我真的快要被憋瘋了。每當(dāng)此時(shí)，我會(huì)找?guī)资准ぐ旱母鑱y號(hào)一通，之后繼續(xù)著同樣的`生活。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得我是一臺(tái)機(jī)器人，沒(méi)有情感，每天都在執(zhí)行同樣的命令，不允許反抗。
但是我在這個(gè)假期中又確確實(shí)實(shí)得到了一些“收獲”。我把《越獄》全看完了，It“s so great!有時(shí)我在想，如果我也像Scofield一樣聰明的話，我也許也會(huì)故意把我自己弄進(jìn)監(jiān)獄里去，出的來(lái)出不來(lái)那就不一定了。劇中Scofield兄弟之間深深的情意著實(shí)打動(dòng)了我。不光是Scofield兄弟倆，他們那整個(gè)“團(tuán)伙”都使我很受感動(dòng)：丈夫?yàn)榱似拮印⑵拮訛榱撕⒆印⒔憬銥榱嗣妹萌际侵磷约旱纳诙韧猓试笭奚娴氖翘珎ゴ罅恕?/p>
我這只常年縮在殼里的蝸牛現(xiàn)在要伸出頭來(lái)曬曬陽(yáng)光啦！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 11
快樂(lè)的寒假馬上又要結(jié)束了，回想起寒假中的事情，有一件事讓我受益匪淺。
那天媽媽帶我出去玩，我們走著走著，看到一個(gè)地方被人圍的里三層，外三層，簡(jiǎn)直是水泄不通。
我出于好奇，便擠了進(jìn)去，一看，原來(lái)是套圈的。一個(gè)初中生交了一元錢(qián)，攤主給了他五個(gè)圈，他說(shuō)：“哈哈，看我的吧!”說(shuō)著把第一個(gè)圈扔了出去，“啪”，第一個(gè)圈落地了，不偏不斜，正好套中了一個(gè)嬉皮笑臉的小招財(cái)貓。初中生得意洋洋的說(shuō)：“哼，我就說(shuō)我能套住的!”然后把剩下的四個(gè)圈扔了出去結(jié)果什么也沒(méi)套中，他只好抱著那個(gè)小招財(cái)貓垂頭喪氣的.走了。又有一個(gè)大約十七八歲的女生說(shuō)：“我也來(lái)試試，看看今天的運(yùn)氣怎么樣。”然后交了一元錢(qián)，拿了五個(gè)圈，第一個(gè)圈剛拿穩(wěn)，便以迅雷不及掩耳之速扔了出去，由于用力過(guò)猛，第一個(gè)圈扔到了一個(gè)人的身上;第二個(gè)圈什么也沒(méi)套住;第三個(gè)圈也沒(méi)套住：第四個(gè)圈眼看就要套中一個(gè)漂亮的彩虹杯子了，可是又滑了下去;該第五個(gè)圈了，她干脆閉上眼，一扔，還是沒(méi)套住。
我不經(jīng)意的瞟了一眼攤主，看到他臉上詭異的笑容，我一下子醒悟了——這是在騙人啊!
這件事情讓我明白了，在外面千萬(wàn)不要貪圖小便宜，天下是沒(méi)有白吃的晚餐。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 12
新年好、新年好！首先祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意，接著就要和大家說(shuō)說(shuō)我寒假里幾個(gè)有趣的故事了。
今年新年里我媽媽給我買(mǎi)了好多好多氣球，于是大年三十那一天，我把所有的氣球全都充滿了氣，就這樣我們家滿地的氣球。看著大人們?cè)趶N房里忙進(jìn)忙出的，我們決定要為家里增添一點(diǎn)新年的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線，讓姐姐把氣球用線系好，我則把系上紅線的氣球，掛在家里的各個(gè)位置：走廊上、門(mén)框上、電器上、鏡子前……家里頓時(shí)充滿新年的'氣氛。
這時(shí)大人也把做好的飯菜端了出來(lái)，幾家人在一起吃上了一頓難得的團(tuán)圓飯。吃完飯就是各自活動(dòng)了，小孩嘛不就是電腦嗎？我只好被哥哥姐姐拉去玩電腦了，老人們坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大人就圍著桌子聊家常。給新年的鐘聲即將敲響，大家開(kāi)始準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)：爸爸拿上煙花、炮竹，孩子們帶上一些小型煙花。5、4、3、2、1“砰”爸爸點(diǎn)燃了新年的好運(yùn)氣。在歡樂(lè)中我們迎來(lái)了新的一年……
今年春節(jié)挺有意義的，最后還是說(shuō)幾句吉祥的話吧，祝大家：大吉大利、學(xué)業(yè)有成！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 13
今天是過(guò)年的第一天，我們?nèi)胰ネ醵窗菽辍?/p>
進(jìn)了家門(mén)，我想小妹妹一定會(huì)出來(lái)迎接我，可是連個(gè)小妹妹影子都沒(méi)見(jiàn)，后來(lái)我才知道，小妹妹去她奶奶家拜年了。我們進(jìn)了屋，王瑋姑姑就迎了上來(lái)，姑姑說(shuō)：“去我家玩吧！”。我高興地答應(yīng)了。
到了姑姑家，我發(fā)現(xiàn)有撲克。姑姑要和我一起玩，我答應(yīng)了。我們先玩的抽王八，就是先抽出一張牌當(dāng)王八，再像大人那樣一個(gè)接一個(gè)抽，把同樣的牌抽出來(lái)，最后有一個(gè)人還剩一張牌，那個(gè)一張牌的人就輸。一開(kāi)始姑姑總是贏，可是后來(lái)我就又總是贏。姑姑問(wèn)我：“你怎么總是贏啊？”。我鬧她說(shuō)是上帝給我的機(jī)會(huì)。
我們又玩排火車，先把一副撲克分成兩份，再?gòu)暮竺婺门疲l(shuí)的牌多，誰(shuí)就贏。我每次都贏，有時(shí)我還給姑姑一些牌呢！姑姑感激的說(shuō)：“熙睿真好”。我好高興。
中午，我從姑姑家吃了點(diǎn)飯，看了會(huì)電視，就依依不舍的.離開(kāi)到奶奶家了。
到了奶奶家，小妹妹也來(lái)了，我讓小妹妹和我玩，可是小妹妹偏偏要做作業(yè)，沒(méi)辦法，只好讓她做下去。
我要走了，全家人又和往常一樣依依不舍的看著我走，我要我姑姑跟我一起走，可是姑姑明天要看她姥娘去，不過(guò)，姑姑說(shuō)：“我有空就去看你”。
在路上，我想，姑姑真的回來(lái)我家嗎？
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 14
忙碌了一個(gè)學(xué)期，終于可以痛痛快快的玩幾天了。
這天，我走到媽媽的面前和她說(shuō)：“媽，您應(yīng)該兌現(xiàn)承諾了吧？”
“什么？”
“讓我學(xué)網(wǎng)球啊！”
“哦，不行！”
“為什么？”
“沒(méi)有什么為什么，你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的免談！”
“可是讓我整天都學(xué)習(xí)，我真是學(xué)不進(jìn)去啊。”
“你要在這個(gè)假期里把下學(xué)期的課程都看一遍，還要把上學(xué)期所丟下的.課程給撿起來(lái)。”
“如果一邊學(xué)習(xí)，一邊練體育，這樣即可以鍛煉身體，又可以讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)很輕松。這可以讓我覺(jué)得很快樂(lè)。難道您不希望您有一個(gè)快樂(lè)的女兒?jiǎn)幔俊?/p>
“網(wǎng)球什么時(shí)候都可以學(xué)，等你長(zhǎng)大了，有工作了，你就自己賺錢(qián)學(xué)。”
“可是，現(xiàn)在學(xué)可以鍛煉身體，還能長(zhǎng)個(gè)，等我長(zhǎng)大后再學(xué)，就長(zhǎng)不了個(gè)了。”
“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的就別說(shuō)了！”
淚水布滿了我的臉，我的心碎了，我感到了無(wú)比的痛苦。難道人活著就是為了學(xué)習(xí)嗎？人活著難道不是為了快樂(lè)而活嗎？我的人生難道不應(yīng)該是快樂(lè)的嗎？
每天，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我就是做題、背書(shū)、感到了乏味，感到了郁悶，感到了痛苦。因?yàn)槲沂チ宋业目鞓?lè)，失去了屬于我的快樂(lè)。
在這個(gè)假期里，我真郁悶吶！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 15
寒假呵，你總是那樣，來(lái)得那么快，走得也那樣急。上學(xué)時(shí)，我們總盼著快點(diǎn)放假，好讓我們痛痛快快地玩?zhèn)�夠；放假時(shí)，我們感到了寂寞，又盼著早日開(kāi)學(xué)，好與同學(xué)相聚。哦，我迷茫了，這大概就是所有都市學(xué)子共同的想法吧。
近年來(lái)，隨著城市的迅速發(fā)展，伸入云霄的高樓代替了原先的'鮮花、綠草，骯臟渾濁的空氣替換了清新宜人的花香。生活在這樣的都市圈，讓我們這些學(xué)生簡(jiǎn)直無(wú)處可去，我們只能呆在家里，做做作業(yè)，看看電視。可是，就是呆在家里，也有做不完的作業(yè)，整天泡在書(shū)山題海中。
記得有一次，爺爺曾提起過(guò)，他們小時(shí)侯的假期，可以和同學(xué)在一起玩耍嬉戲，而且，也沒(méi)有做不完的作業(yè)，早晨出去，可以一直玩到下午。他們唯一的事，就是幫大人干些家務(wù)。所以，只要一放假，他們就像進(jìn)入了天堂一般。比起爺爺?shù)摹疤焯眉倨凇保覀兊募倨诰退频鬲z，根本不可能像爺爺那樣能有機(jī)會(huì)與同學(xué)玩耍，更不可能與同學(xué)出去玩一整天，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間；即使雙方都有時(shí)間，想和同學(xué)打籃球或者是踢球都是不可能實(shí)現(xiàn)的，在高樓成群的市區(qū)，哪兒又有我們的天地呢？唉，這也讓我們頗為頭疼。我希望在這繁華的大都市中找到一片天地，這不僅是我的心愿，也是廣大少年兒童共同的心聲。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 16
最愉快的事情就是哪次去姥姥家的事情了。
那天我去姥姥家，那兒有一條河，現(xiàn)在早已凍的十分厚實(shí)。瞧，現(xiàn)在那里就有小孩在冰上滑呢！我也趕快加入其中。那里的小孩是別的村子的，離這條河很近，所以天天去那兒玩，而我是第一次玩，還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以不知摔了多少跤，后來(lái)一個(gè)小孩告訴我：“等你一但停不下來(lái)了的時(shí)候，就蹲下！”
我半信半疑地滑了起來(lái)，這時(shí)我突然想試試他的話是否正確，后來(lái)，我滑著滑著，忽然間我就蹲下來(lái)了。結(jié)果，他說(shuō)的話是假的！我摔得比以前摔的還慘！后來(lái)我才知道那個(gè)小孩竟然是逗我玩的`!我知道后火冒三丈要找那個(gè)小孩，可是他已經(jīng)跑了！唉，那個(gè)村的小孩可真調(diào)皮!在冰上滑了不到一個(gè)小時(shí)，就覺(jué)得很累很累，所以我便去旁邊的一個(gè)大石頭上坐了上去，看著他們滑，覺(jué)得可氣（還在因?yàn)樯弦患略谏鷼饽兀。┪冶隳闷鹗^開(kāi)始咂冰玩，他們一看我這樣玩，一哄而上來(lái)?yè)屛业氖^，我一見(jiàn)來(lái)了一群便扔了石頭逃之夭夭了！
唉，哪個(gè)村的小孩可真野蠻。這次在冰上滑行雖然讓我摔了許多次跤，雖然被騙了，大我仍然感覺(jué)十分的開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：做什么是不可輕易相信別人！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 17
趁著放寒假，我去安徽黃山看望奶奶。
一路上，透過(guò)車窗我看見(jiàn)綿綿不絕的山脈一座連著一座。山上有成片的松樹(shù)、竹林，茶樹(shù)······
到了奶奶家，奶奶給我們準(zhǔn)備了一鍋熱騰騰的，香味撲鼻的`火鍋，我迫不及待的拿起筷子，向火鍋里的牛肉、羊肉、魚(yú)肉、青菜等菜發(fā)起進(jìn)攻，不一會(huì)兒，火鍋就被我們吃完了。這時(shí)天空飄來(lái)了一些雪花，接著，雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了。
第二天一早，我推開(kāi)門(mén)一看，地上、屋頂上、樹(shù)上，都積滿了白雪，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，踩一腳就“咔嚓”一聲，還印下了深深地腳印。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了嬉笑聲，我抬頭一看，原來(lái)我的好伙伴們正在打雪仗啊。我急忙跑去參加，他們隊(duì)的一個(gè)人做好雪球就朝我扔來(lái)，可惜扔得不準(zhǔn)，那雪球嗖的一聲，從我耳邊飛過(guò)，他見(jiàn)了，趕緊抓起一團(tuán)雪又朝我扔來(lái)，我一趴，雪從我的頭上飛過(guò)。我趁他正在拿雪做球時(shí)把雪球扔了過(guò)去，正好砸到他的PP。這下他可惱怒了，他邊扔邊說(shuō)：“我跟你拼了！”這下，我躲閃不及，被他砸到了手······真是好玩極了，可過(guò)了一會(huì)兒，我的手感到發(fā)燙，好一會(huì)兒才好。大家玩累了，就躺在雪地上休息一會(huì)，然后就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)。
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