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五年級童年作文

時間:2022-10-19 09:26:49 五年級 我要投稿

【熱門】五年級童年作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級童年作文九篇

五年級童年作文 篇1

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”童年是什么?是樹上的蟬,是水中的娃,是牧童的短笛,是伙伴的迷藏……總之,童年是難忘、純真的歲月。每每聽著這首歌謠熟悉的旋律,我都會情不自禁的想起自己的童年。每個人都有屬于自己的美好童年,而童年里包含著我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事,那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。

  然而,最讓我記憶猶新的還是那一次。

  那年夏天,我還是5歲的年幼無知的孩子。

  7年前的星期天下午,風(fēng)和日麗。爸爸和媽媽去拜訪一位親戚,而我就跟奶奶在家里。當(dāng)時,我特別討厭洗頭發(fā),總要奶奶抱我平躺在她的雙腿上,我才安分。折騰半天才洗完頭,便用毛巾拭擦,然后用風(fēng)筒吹干。這些事做完后,奶奶便干活去。我數(shù)著剛洗完的頭發(fā)來到客廳,面對著看不懂的無聊電視,讓我不安分的心沸騰起來。

  我坐在沙發(fā)上,電視機不停地工作,而我的目光卻注視著玻璃缸里的金魚。五顏六色的金魚讓我眼花繚亂,他們時而飛快穿梭在珊瑚旁,時而緩慢搖擺在鵝卵石路邊……真是讓我應(yīng)接不暇!突然,我奇怪極了:為什么金魚不洗頭呢?媽媽說過,洗頭能讓我們精神舒暢的喔!對喔,既然媽媽沒有幫你們系,那就讓我來幫你們洗吧!我越想越開心,二話不說便急忙從浴室拿來飄柔洗發(fā)水和沐浴露,并且用盡吃奶的力氣裝上半盆水。于是,便熱火朝天的干了起來。

  因為我的個子矮,所以便用一張凳子站在上面。我擠點沐浴露,打開缸蓋,便“勤奮”地做我的“工作”。幫他們洗頭可不是一件容易事。我伸手去抓,不是用魚尾潑灑我小臉蛋,就是從我的指縫間“溜”走。于是,我便用爸爸的小紗網(wǎng)將他們一一撈上來,放入盆里,再獨個兒幫他們洗。我擠了大量的洗發(fā)水,亂七八糟的往他們的頭部搓,但我又覺得還不夠,又擠了沐浴露上去,等我亂哄哄的忙完,就已經(jīng)將近20分鐘了。我重新將金魚小心翼翼的放入缸內(nèi),只見它們都慢悠悠地浮了上來。我以為他們困了,便學(xué)媽媽的樣子,邊學(xué)媽媽哄我睡覺的樣子,說:“金魚寶貝,你們乖乖睡吧,睡著了,明天更有精神!”說完,便又重新回到沙發(fā)上,看電視去了。

  過了半晌,爸爸媽媽回到家后,看見魚缸里的金魚都漂浮起來,變大驚失色,急忙地問我事情的經(jīng)過。我得意洋洋的把經(jīng)過一五一十的告訴媽媽。誰知,大家聽了都笑得前仰后合,我卻一頭霧水。媽媽笑著對我說:“傻孩子,金魚是不能洗頭的,你這樣會弄巧成拙的!”我似懂非懂地點點頭,沖媽媽做了個鬼臉,便興致勃勃的跑出去和伙伴玩去了。

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”追憶著童年的往事,我又想起了那熟悉的旋律。每當(dāng)我回憶那一次,都會咯咯地笑,笑得甜蜜,笑得燦爛,仿佛一切令人魂牽夢繞的往事重現(xiàn)。我想,少年時是如詩的歲月,夢幻的季節(jié)……而童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……

五年級童年作文 篇2

  動物界的一切都是那么的深不可測,那么令人尋味,有時有戰(zhàn)爭,有時有分享,還有時會發(fā)生讓人驚嘆的母愛,一切都引誘著我,我好想當(dāng)一個動物學(xué)家,更加近距離地觀察一些前所未見的動物。

  前幾周,我的水缸里養(yǎng)了十幾條娃娃魚,還有兩串魚卵,小魚已發(fā)育完善,在里邊活蹦亂跳,急著出來,有些魚已經(jīng)咬破卵,出來了,而有些力氣小的呢卻還在里邊。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一串魚卵的膜快全部咬爛了,還有一串卻還是完善的,這一定有什么規(guī)律,是什么呢?

  我想:那串咬爛的,一定是發(fā)育十分完善了,所以就咬破保護膜,出來了,還有一種可能,那就是它們餓壞了,所以就吃了卵,出來了。另一串一定是沒發(fā)育好,還沒有能力咬破,所以還完好無損。

  又過了幾天,第一串已經(jīng)全部出卵了,第二串也出了許多,就剩幾條了,我把卵放在手中,輕輕一擠,水往外一噴,魚出來了,咦,怎么不會動,放進水里,它肚子一翻,死了!我又有一個發(fā)現(xiàn):原來娃娃魚長時間待在魚卵出不來,就會餓死,真可惜。

  過了一個星期,我回家一看,娃娃魚怎么少了許多條,長翅膀飛了?變成蒸汽飄了?長腳走了?趁下雨逃了?不可能呀,我絞盡腦汁地琢磨著,怎么會憑空消失呢?難道被人偷了?我看不會。我思考著,哈!我知道了:肯定是魚兒們餓壞了,把同伴給吃了,好殘忍哦!為了避免這種事再發(fā)生,我丟進去一些枯枝敗葉,果然,它們再也沒有減少過。

五年級童年作文 篇3

  離鄉(xiāng)八載,我心中時常會想起故鄉(xiāng)。我?guī)ё吡斯枢l(xiāng)對我的期望和養(yǎng)育之恩,留下了我對故鄉(xiāng)的祝福和童年那美好的回憶。

  我的故鄉(xiāng)在一個遠離塵囂的小山村。那里沒有城市的繁華,卻青山環(huán)抱、綠水縈繞,是個山清水秀的地方。

  沿著故鄉(xiāng)那唯一的小徑一直走,就到了一個小山林。那小山林叫做「聚寶山」,村里的農(nóng)作物都生長在那。對于村民來說,那里就是他們的寶地,而對于我們這些孩子來說,那是樂園,是我們游戲的地方。

  在山林的北面,有一棵魁梧的古樹。男孩常常爬上樹乘涼;而我們這些女孩則坐在樹下,吹著小葉笛。笛聲瑯瑯,回響在山林之間,甚是好聽。

  我們是守規(guī)矩的,從不去偷摘村里的果子,因為我們知道那是村民們辛勤勞動的成果。我們只會去山間挖那些野生的「人參」。那是一種長著紅色小花的植物,連根拔起,就會看見一個「小人參」,用井水洗干凈就可以吃。其實,那時我并不知道真正的人參是甚么味,也不知道那被山里人稱為「人參」的東西,學(xué)名是甚么,只覺得它的味道挺像白蘿卜,是我們愛吃的極品。

  故鄉(xiāng)的夜是溫馨的,我們總是坐在村里的大榕樹下,聽老人講那不朽的傳說,唱那永不過時的童謠……

  時光一晃就是八年,那老人依然健在吧?還在講述那古老的傳說嗎?昔日的伙伴現(xiàn)今在何方?他們是否和我一樣,依舊心系故鄉(xiāng),回味童年?

五年級童年作文 篇4

  童年這個主題,幾乎所有的文人都寫過,而每一個童年的表達,雖然詞藻不同,方式不同,可意境卻幾乎一樣--童年啊,再也觸摸不到她的單純,懵懂和莽撞了!

  是哪個文人說過,當(dāng)我們怕太陽曬了,怕雨淋了,怕滑冰摔跤了,說明我們的童年結(jié)束了。是啊,我們長大了,現(xiàn)在都為人母,為人父了。看著父母漸漸老去的背影,又一次想到我上學(xué)時,媽媽每天早早起床準備早飯,遇上下雪天,從家門口開始一條通暢的路是爸爸滿滿的無言的關(guān)懷,童年的無憂伴著父母的呵護~~

  而今,父母老了,就像孩子一樣,總提無理的要求了,也會在我們面前撒嬌了。他們想和你聊天了,聊的最多的是他們的童年,寫到這兒,我好想哭,不,淚已經(jīng)浸濕了枕頭!

  童年,每個人的童年記憶都是片段性的,零星的,但大都是快樂的,無憂的,隨著成長,童年逐漸都成了回憶。在我們長大,父母老去的時候,我想讓父母的老年時光過得像童年般無憂無慮,隨心所欲!

  我們的孩子正在童年時期,我們正在用我們的方式讓他們的童年留下更多的回憶,拍照,視頻,成長冊但我想說的是,也許童年的記憶并不在于留下多少有形的東西,留在心間的才是最值得珍藏的!

  總有一次難忘的味覺體驗,在童年,之后再也沒有出現(xiàn)過。

  總有一個無意的玩笑,在童年,之后你一直在當(dāng)真。

  總有一個鐵哥們,小姐妹,在童年,之后即便相隔萬里,那親切的感受從來不曾替代過。

  總有一次傷心的經(jīng)歷,在童年,之后都想不起為什么,只記得當(dāng)時哭的稀里嘩啦。

  童年,真好!

五年級童年作文 篇5

  童年是什么?童年是樹上的蟬、是河里的魚、是天上的月亮……童年時的人和景我久久不能忘記。

  媽媽做的飯菜可香了!每天我都會看媽媽做飯,想:媽媽做的'飯菜這么好吃,我做的飯也一定很好吃,不試一試怎么知道呢?

  記得在四歲時,有一次,我趁爸爸媽媽會午覺時,偷偷來到廚房,想親手做一道美食,結(jié)果什么材料都沒找到,卻發(fā)現(xiàn)了一碗白色小顆粒,我以為是糖,高興的大叫起來:“太好了!是糖呀!”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺,送進嘴里,“哎喲喲”,我不但沒有吃出甜味,反而吃出了咸味,我馬上丟下了碗和勺,拿起杯子“咕咚——咕咚”的喝了一杯水,這才好多了,我看著碗里的“糖”,以為它已經(jīng)壞了,變味了,就拿起碗“嘩”的一聲,把“糖”全倒了。

  下午,媽媽起床后,發(fā)現(xiàn)碗里的鹽不翼而飛了,急忙問道:“碗里的東西呢?”

  “哦,你說那碗糖啊,它壞了,變味了,我把它給扔了。”我得意洋洋地說。

  媽媽哭笑不得,說:“傻孩子,那不是糖,是鹽,做飯用的。”

  現(xiàn)在我長大了,再也不會做那樣的傻事了,可我還是那么想念童年時的那些趣事啊。

五年級童年作文 篇6

  多姿多彩的童年就像一條精美的船,里面裝滿了美味可口的糖果,也裝滿了漂亮好玩的玩具;歡樂無限的童年就像一個漂亮的書包,里面裝滿了豐富多彩的故事書,也裝滿了洗不掉的快樂記憶!

  在我們美好的記憶之中,保存著不少在童年時期發(fā)生的搞笑趣事,尤其是一些讓我們記憶猶新的事情,常常在我們腦海中重復(fù)放映。

  有一件趣事發(fā)生在我4歲那年,家里種著幾盆五顏六色的蝴蝶花,蝴蝶花十分漂亮,五彩斑斕的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,從遠處看就像一只只活潑可愛的花蝴蝶,我常常站在小椅子上,久久地觀賞著那五彩斑斕的蝴蝶花。可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這些花有些美中不足,沒有沁人心脾的花香。如果能讓我的花有一股撲鼻而來的花香那該有多好啊!偶然的一次,我看見媽媽梳妝臺的幾瓶香水,心里立刻有了主意。

  一天,趁爸爸媽媽都不在家的時候,我從兩瓶香水里選出一瓶最好聞的,然后從小臥室搬來了一把小椅子來到花跟前,我站在椅子上,使勁地擰開瓶蓋趕緊在花瓣上灑了一點兒,又在根上倒了一些。想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。不一會兒,滿屋子全是香味了,我看差不多了,就停下手來。(半瓶香水沒有了)

  下午媽媽回家了,聞到滿屋子都是香味,就問我原因于是,我就把自己的“杰作”原原本本地說了一遍,媽媽聽了以后哭笑不得地嘆了口氣說:“唉,你這個自以為聰明的小笨蛋,你這樣做,花都被你弄死啦!”起先我對媽媽的話半信半疑,但第二天早晨,蝴蝶花開始泛黃了,花兒真的謝了。直到現(xiàn)在,媽媽還拿這件事當(dāng)笑話來告誡我做事不能畫蛇添足。嘻嘻!如果你有什么趣事,就快來告訴我吧,別一個人悄悄地藏在臥室里偷偷笑哦!

五年級童年作文 篇7

  童年像一條清澈的小溪,緩緩地在我心里流淌,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但我記憶最深的,要數(shù)我童年時做我的一件傻事。

  打開記憶的大門。

  記得有一次,我和媽媽一起去外婆家玩。剛進家門,我就看見外婆的雞籠里又養(yǎng)了幾只小雞,于是,我毫不猶豫的跑到雞籠旁,和小雞玩了起來。剛玩了一會兒,我就熱火朝天。

  盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,熾熱的火傘高漲在空中,我想:現(xiàn)在這么熱,小雞的衣服太厚了,會不會熱死呢?于是我捉來小雞,準備幫它“脫衣服”。我剛把小雞捉住,可是,一不小心,又讓它給跑了,哎呦!我為了追小雞摔了一跤,我那幼小的心靈被小雞惹火了,大聲喊道:“臭小雞,你給我站住!”小雞好像還真聽懂了,立刻停了下來。

  我小心翼翼的走向小雞,把它抓住了。然后仔細的把小雞的“衣服”脫下來,小雞拼命的掙扎著,好像在說:“救命啊,救命啊。”可是,我還是毫不猶豫的把小雞的“衣服”脫了下來。這時,媽媽看見了,說:“傻孩子,小雞沒毛了,會凍死的。”聽了媽媽的話,我這才醒悟了過來,放棄了脫衣計劃。

  如今,再回首童年,有一種輕松、親切的感覺,因為我的童年很美好,很幸福。在這個溫暖的大家庭中,我快樂茁壯的成長。

五年級童年作文 篇8

  童年就像一個五彩繽紛的盒子,童年里發(fā)生的許多事情,就像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。那我就挑其中最亮的一顆星說給你聽吧!

  那天,我正在屋里看動畫片―《貓和老鼠》。媽媽偏要叫我去洗澡,我只好不情愿的去了。過了一會兒,鄰居王奶奶叫媽媽出去了,說是有點閑事。

  家里就剩我一個人了,真無聊。忽然,我眼睛一轉(zhuǎn),看到了柜臺上的大公雞鐘表。心想︰公雞身上臟了要不要洗澡呢?既然我都洗了,也給它洗洗吧!于是,我開始了我的杰作,先吧它放在清水里洗了一遍,然后打上香皂,又沖了一遍,最后用毛巾給它擦干凈了,我的杰作就完成了。我也穿上衣服,走出了浴室。

  過了一會,媽媽回來了。我把。事情的經(jīng)過說了一遍,媽媽聽了以后,真是哭笑不得啊!后來,我叢網(wǎng)上查了有關(guān)于鐘表的資料,才知道表是銅和鐵做的,是不能沾水的,除非有防水圈,而我家的沒有。果然,我家的表壞了,只好再買一個。

  兒時的我們就是這樣的,做過許多傻事,但是那份快樂是純真的,美好的。如果時光可以倒流,我還想回到童年……

五年級童年作文 篇9

  我有一個快樂的童年,那是上小學(xué)以前,我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。

  捉螞蚱喂螞蟻

  我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里,只要看到哪里的草枝微微一動,再往一尺遠處一看,一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去,雙手對準螞蚱扣去,螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口,輕輕把螞蚱放在那里。馬上,好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一只回去叫援兵了,另外幾只拉腿的拉腿,咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎,但已經(jīng)晚了,一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了,成了螞蟻的豐盛美餐。

  斗蟋蟀

  蟋蟀俗稱蛐蛐兒,生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲,跑了過去,只見一只足有一寸長的蟋蟀,它身披黑紗像個大將軍,長有兩條又細又長的尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上,不一會我就捉到了它,我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找,又抓到了一只,淵博給它起名“巨虎”。然后我們把它們放進玻璃罐里,每人拿一小棒開始斗著玩。戰(zhàn)斗開始了,“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前,你一擁我一擠,相互打斗起來。我的“飛龍”被擊了回來,它突然不動了。“巨虎”拉著觸角好象沾沾自喜呢,我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是,“飛龍”突然猛地一撲,把“巨虎”打倒了,還咬住了它的腿數(shù)到這里,我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍,顯得那么得英武。

  蜘蛛捉螞蚱

  正是三伏天,我和小強正在水池邊玩耍。這時明明大喊:“快來看,快我們馬上跑了過去。啊,在墻角的一張蜘蛛網(wǎng)上竟盤踞著一只小螃蟹大的蜘蛛。拓銳說:“我們給蜘蛛吃只螞蚱怎么樣?”我們說:“行啊。”不一會我們在草叢里就捉到了一只螞蚱。我說:“蜘蛛網(wǎng)這么舊了,我們還是讓它另織一張吧。”于是便弄破了舊網(wǎng)。沒想到蜘蛛一會兒左,一會兒右,不停地吐絲,兩分鐘左右一張新網(wǎng)就織好了。我們把螞蚱掛了上去,它極力掙扎,可網(wǎng)越來越緊,一會兒螞蚱就累得不動了,蜘蛛繼續(xù)吐絲裹住了螞蚱,然后三下五除二開始了“美餐”。

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