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五年級拔河比賽作文

時間:2022-10-18 13:14:46 五年級 我要投稿

【精華】五年級拔河比賽作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級拔河比賽作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級拔河比賽作文匯編6篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  我們昔日的校園中,綠茵茵的一片,有松樹、槐樹、爬山虎……但寒風(fēng)太猖狂,使它門都進入了夢境,變成了光禿禿的一片。

  第二節(jié)課鈴聲一響,廖老師便沖進教室,告訴我們一個天大的喜訊:“這節(jié)課,五年級四個班要各選20名學(xué)生參加拔河比賽!”這條爆炸新聞使全班頓時炸開了鍋,同學(xué)們個個熱血沸騰,有的人舉起手,大喊:“老師,我、我!”還有的人竟跳了起來,跑到廖老師身旁……

  經(jīng)過幾分鐘的選拔,史洋、白玉盛、范成、趙志杰成了我軍總司令部的主力。

  全班同學(xué)邊沖往操場邊呼喚到:“五(3)班必勝!”

  冬風(fēng)果然不同凡響,寒風(fēng)刺骨,滴水成冰,既使穿成個大胖墩都會瑟瑟發(fā)抖,但我軍還是要殺殺寒風(fēng)的威風(fēng)!

  五年級所有人都到齊了,他們個個興高采烈,滿懷信心。

  最緊張的時刻來臨了!馬上就要開戰(zhàn)了,小選手把臉繃得緊緊地,好像要去前線打仗似的。尤其是白玉盛,把繩子在手里纏了好幾圈。每個小選手的腳也得“加班”,“戰(zhàn)友”和“戰(zhàn)友”的腳互相勾住,使身體更加穩(wěn)定。

  看到其他選手咬緊牙關(guān),我堂堂一個上前線的“小士兵”也不能輕敵。我心中暗想道:“該發(fā)揮我軍總司令部各級人員的遜后實力了!”

  “各就各位,開始!”“特派員”發(fā)號“軍令”了。

  “呀!”選手們大喝一聲,個個呲牙咧嘴,使出渾身力氣,把繩子往后拉。

  眼看就要贏了,但敵軍指揮部派來的人也不是吃干飯的,不知從哪來了一股勁,而我軍就像穿了溜冰鞋一樣,向敵軍滑去。

  我看見了啦啦隊,又聽見他們吶喊助威,我再次來了一股勁兒,但敵軍就像是吃了菠菜的大力士,根本拉不動,相反,還被敵軍拉了過去。我軍的身子都斜了,但還是無濟于事,就這樣,我軍輸?shù)囊粩⊥康,給總司令部丟臉了。

  比賽過后,老師讓我和“主力”把繩子收拾好。當時,如果我有一把刀,肯定就要給繩子判死刑。

  收拾完畢后,我們垂頭喪氣地回到教室。哎!誰讓我軍輸了呢?

五年級拔河比賽作文 篇2

  “叮呤呤”,隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們既像出籠的鳥,又像離弦的箭,快步奔出教室,目的地不是樓下的架空層,而是樓下的操場,因為我們要舉行一場拔河比賽。

  第一回合:是一斑和三班PK,“加油!加油”,“啪啪......”操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷、此起彼伏,很多人都為三班加油,但一斑實力也不錯,最后三班勝利了。

  第二回合:是四班和我們班PK,雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的,每個隊員的身子都往后頃。最后,我們戰(zhàn)勝了強大的四班。

  第三回合,是季軍爭奪,三班和我們班PK。我們用盡了吃奶的力氣,最后因為三班作弊,害得我們失敗了。

  精彩的冠軍爭奪戰(zhàn)開始了。只聽裁判的一聲哨響,雙方隊員的眼睛睜得大大的,就像老虎要吃人了,每個隊員的身子都向后仰著,有的身子頃斜得幾乎要躺下來了,有的人卻像扎了根似的毫不動搖,有的人臉漲得通紅通紅的,牙齒咬得“咯吱、咯吱”響,眼睛盯著繩子,結(jié)果三班贏了。

  雖然這次沒拿到冠軍,但是我們嘗到了開心的果實。

五年級拔河比賽作文 篇3

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來我們一個個像打了興奮一樣。

  好不容易熬到了下午,老師把我們分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,恨不得馬上開始。

  “!鄙险n鈴聲響了,大家一蜂窩地涌出教室,來到操場上面。一條大粗繩像蟒蛇似的壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過自己一邊的白線,誰就贏了。

  “預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。一副信心滿滿地樣子。 “嘟——————”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。同學(xué)們有的咬緊牙關(guān)、有的大聲的怒吼、還有的睜大眼睛死死的盯著中間的紅布條兒。壓陣的吳焓,身子向后仰,都快要坐在地上了,可是手還是緊緊的攥住繩子,生怕下一秒就會被對方給拉過去里。黨向奧的腳下就像生了根一樣,站在那一動也不動地使勁拉。而啦啦隊,有的直叫“加油!加油!加油!”

  有的急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。紅布條兒像一個頑皮的小孩子,一會向這跑、一會向那跑。漸漸的,漸漸的,我們沒有力氣了,我們輸了。 交換場地再戰(zhàn),我們吸取了失敗的教訓(xùn),那就是不團結(jié)一致。我們商量由拉拉隊喊口號,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于贏了!

  對方不服想要再戰(zhàn),可老師說“這項運動,體能消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天再比吧。"

五年級拔河比賽作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻,但同學(xué)們個個興高采烈,精神抖擻地沖下了樓。

  一三年級比賽過后,就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

  到了賽場,看到對手個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的.精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為五零六班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備同對手進行較量。“雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

  比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!五零六班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

  戰(zhàn)場如此激烈,但身居啦啦隊也是群情激昂,忙得不亦樂乎“五零五加油!……”“五零六加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融!

  這時,耳邊傳來了聲音:五零五勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

  踏一路秋風(fēng),撒一路激昂;厥装魏颖荣悾呵榧ぐ!

五年級拔河比賽作文 篇5

  今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學(xué)作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學(xué)都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。

  當體育老師一聲哨響,拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學(xué)都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。

  看著賽場上老足勁兒的同學(xué),賽場下面的同學(xué)也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學(xué)加油。賽場上的同學(xué)聽到這些鼓勵的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。

  比賽僵持了一段時間,到了最后,隔壁班的同學(xué),力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。

  班上的同學(xué)都十分的高興,我們這個集體團結(jié)一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。

五年級拔河比賽作文 篇6

  “當當當”,隨著一聲清脆的下課聲,我們像一只只剛剛出籠的小鳥,飛向我們心愛的操場。操場上人聲鼎沸,每個班主任老師都帶著各班的運動員,來到操場上,嚴陣以待。

  操場中央擺著一根長長的繩子,繩的兩頭份放在東西兩邊,繩子中間掛著一個紅彩帶。我們班和一班首先入場,我們班的同學(xué)個個擺好了姿勢,體育老師一手拿紅旗,脖子上掛著一個紅色的哨子。

  隨著體育老師輕快的哨聲,我們握緊繩子,使勁向后拉,馬上就要拉到我方了,可是這時候,繩子好像不聽使喚一樣,一直慢慢地向?qū)Ψ侥沁呥^去,我們當時就像在熱鍋上的螞蟻,心急如焚。突然,一班猛的一發(fā)力,繩子到了對方那邊。第二局,交換了場地。因為第一局的失利,所以我們這次個個橫眉冷對,把緊繩子。過了一會兒,我們就把繩子拔了過來。第三局,也是關(guān)鍵的一局,兩位老師都過來為我們加油鼓勁,我們個個咬緊牙關(guān),攥緊繩子,真想一下就把繩子拔過來。說來也是,繩子就像被施了魔法一樣,一直向我方流去。最后我們一發(fā)力,一把將繩子奪了過來,我們?nèi)f分興奮。

  下一局跟五班對壘,我們斗志激昂,以為一下就能把五班拔過來,但五班是去年的冠軍,實力不容小看,但我們還是努力的拼搏,但第一局我們還是失掉了一分。第二局,我們使出了吃奶的氣力,想把繩子拉到我們這邊,我們揮師東進,但是無功而返,我們都垂頭喪氣。

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