【推薦】五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這是一個(gè)春天的早晨，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過(guò)森林歡快地向前奔流。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣喧笑聲，原先是動(dòng)物們?cè)谂e行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
第一項(xiàng)是舉重比賽。只見(jiàn)猩猩走上臺(tái)來(lái)，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹(shù)枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來(lái)，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過(guò)頭頂。“大象真棒！”小動(dòng)物們歡呼起來(lái)，猩猩只好灰溜溜地走下臺(tái)了。
第二項(xiàng)是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時(shí)從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒(méi)了個(gè)蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點(diǎn)線，以?xún)擅腌姷膬?yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝袋鼠。大家都為這場(chǎng)精彩的比賽熱烈地鼓掌。
第三項(xiàng)比賽是爬樹(shù)。身手敏捷的猴子“嗖”的一聲竄到了樹(shù)間，哇，樹(shù)上掛著它最?lèi)?ài)吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹(shù)根那兒使勁往上爬呢！于是，貪吃的猴子順手摘下幾個(gè)桃子，大口大口地吃起來(lái)。機(jī)靈的小松鼠可一點(diǎn)也不放松，“噌噌噌”地往樹(shù)頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來(lái)找小松鼠時(shí)，怎樣也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
之后還進(jìn)行了游泳、跳高、飛翔等項(xiàng)目的比賽，運(yùn)動(dòng)員們都使出了看家的本領(lǐng)，勇?tīng)?zhēng)冠軍。最后森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在動(dòng)物們的一陣陣歡呼聲中結(jié)束了，森林又恢復(fù)了平靜。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
九月的二十八日，我校的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中開(kāi)幕了。在比賽場(chǎng)上，各個(gè)班上的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藸?zhēng)奪冠軍，使出了渾身解數(shù)，在操場(chǎng)四周坐滿了觀看比賽的同學(xué)，為運(yùn)動(dòng)員們的加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
“嘭！”的一聲發(fā)令槍響，這是五十米短跑開(kāi)始的信號(hào)。六名運(yùn)動(dòng)員就像是六支離了弦的箭，奔向就在前方不遠(yuǎn)處的重點(diǎn)。在操場(chǎng)四周觀看的同學(xué)們一邊揮舞著拳頭，一邊為那些參賽的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。在五十米短跑的比賽中，我們班公認(rèn)的短跑健將魏?jiǎn)⒃催@次一次雖然拼盡了全力去跑，但是人外有人，天外有天，我們班的同學(xué)都沒(méi)有想到，比他跑得快的大有人在，結(jié)果我們連第三名都沒(méi)有拿到。
正在進(jìn)行的是五年級(jí)跳大繩比賽。我們班一直都是跳大繩比賽的冠軍，可這一次，我們的參賽選手不知道是驕傲了還是輕敵了，竟然丟了冠軍的寶座。看來(lái)真是應(yīng)了那句話“逆水行舟，不進(jìn)則退”啊。
拔河比賽更是緊張激烈的進(jìn)行。兩個(gè)班的參賽同學(xué)使出了渾身上下的力氣，把繩子拉向自己班的方向；正在觀看的同學(xué)們更是激動(dòng)萬(wàn)分，吶喊助威的聲音此起彼伏，恨不得自己也上場(chǎng)幫著自己班同學(xué)拉。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班輸?shù)梅浅K，但是從這里也可以反映出我們班體育成績(jī)不好，給同學(xué)們敲響了一個(gè)大大的警鐘。我們一定要好好鍛煉，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們會(huì)取得好的成績(jī)。不管怎么樣，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這一次我們的學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)不同的項(xiàng)目，各個(gè)項(xiàng)目都讓參賽選手們熱血沸騰。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我校已經(jīng)舉辦過(guò)了n次了，可每一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我們興奮不已。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是：傳統(tǒng)的跳繩運(yùn)動(dòng)，參賽運(yùn)動(dòng)員們都各個(gè)神采飛揚(yáng)，比賽開(kāi)始了，參賽選手們拿起了自己手中的跳繩，開(kāi)始跳了起來(lái)，一號(hào)選手像一頭暴怒的水牛，漲紅了臉，手里的繩子飛快的甩動(dòng)著，他跳了一會(huì)兒，就累的氣喘吁吁。而邊上的二號(hào)選手卻不緊不慢，慢悠悠地跳著，仿佛勝劵在握。
第二個(gè)項(xiàng)目是：踢毽子，參賽者們一個(gè)個(gè)把毽子踢到天空中，毽子在天上畫(huà)了一個(gè)完美的弧線，又落回到了參賽選手的腳上。有的參賽者把毽子踢的好像腳上有磁鐵吸引一樣不會(huì)落在地上。有的參賽者腳上踢的毽子飛了出去，搞笑的是他們居然還用手代替腳掂了起來(lái)，耍雜技似的。
踢好了毽子，就開(kāi)始第三個(gè)項(xiàng)目：玩鉆呼啦圈游戲。我們五年級(jí)分為了四組，每班派三十五個(gè)人圍成了一個(gè)圓，大家手拉手，在兩個(gè)人手拉手的胳膊上放兩個(gè)呼啦圈，每個(gè)人都要努力讓兩個(gè)呼啦圈往兩邊方向走，使每個(gè)人胳膊上的呼啦圈鉆過(guò)各自的身體，哪兩個(gè)呼啦圈先碰頭的隊(duì)贏。在這種情況下個(gè)子矮的同學(xué)就有一定的優(yōu)勢(shì)，一下就鉆過(guò)去了，有的同學(xué)順利的鉆了過(guò)去，高興極了，連手也松開(kāi)了。
第四個(gè)項(xiàng)目就是快快跳起來(lái)，有兩個(gè)人一起拉著一條繩子，一個(gè)班級(jí)一兩組，當(dāng)兩人拉著繩子向你跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，你要快快跳起來(lái)，躲開(kāi)繩子，在比賽中，也有可能摔倒的情況。如果全部都跳過(guò)去了，這一隊(duì)就贏了，我們班的同學(xué)都跳得老高，有的跳過(guò)去摔倒了，順勢(shì)就在地上開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都用自己的汗水換來(lái)了成功的喜悅。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
啊！盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。
星期五是個(gè)陰天，正適合開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天早上，我穿著小布鞋就來(lái)到了學(xué)校。
8：10的.時(shí)候，操場(chǎng)上已經(jīng)滿滿的了。正當(dāng)我們說(shuō)話的時(shí)候，“隆，隆。”的響聲打斷了我們的對(duì)話。原來(lái)校長(zhǎng)講話了，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)：“隴西小學(xué)，冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕時(shí)。”下面一片熱烈的掌聲，過(guò)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了……
第一個(gè)是對(duì)面接力。一、二、三年級(jí)是接力棒，四、五、六年級(jí)是籃球。當(dāng)?shù)轿覀儼啾荣惖臅r(shí)候，我心里十分緊張，總害怕哪位同學(xué)運(yùn)球慢，讓別的班超過(guò)了。
哦，開(kāi)始了。我們班的領(lǐng)地上一下子立起了一棵棵“小樹(shù)”。同學(xué)們站在椅子上為參加比賽的同學(xué)吶喊助威。比賽結(jié)束了，我的心也沉了下來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，老師叫跳大繩的過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去，站好隊(duì)跟老師走了。走了一會(huì)兒，老師讓我們?cè)谶@練習(xí)。大繩子轉(zhuǎn)了起，我們一個(gè)接一個(gè)，就像是被繩子連起來(lái)的珠子在跳動(dòng)一樣。到我了，當(dāng)前面的人跳起時(shí)，我跑了兩三步，跳！繩子成功從我腳下過(guò)去了，我高興極了。這時(shí)，老師說(shuō)：“正式開(kāi)始比賽了。”我心里頓時(shí)慌張起來(lái)，前面的同學(xué)發(fā)揮不錯(cuò)，心想我可不能掉鏈子啊。馬上到我了，當(dāng)程之航跳起來(lái)時(shí)，我跑兩三步，跳了起來(lái)，“哦，我跳過(guò)去了。”我小聲對(duì)程之航說(shuō)。后面的比賽我一次也沒(méi)有壞，這都是我辛苦練習(xí)的結(jié)果。
到了下午，該跳小繩了。前三年我都是第一，今年，我還得了鄭州市飛繩大賽的周冠軍呢，這次不能讓大家失望。我們?cè)诳盏厣暇毩?xí)了一會(huì)兒，就進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
“預(yù)備，開(kāi)始。”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有用那么快的速度跳，而是用慢一點(diǎn)的速度跳。“1、2、3、4、5……”我雙腳不停地蹦，手不停地?fù)u，快到時(shí)間了。進(jìn)行最后沖刺，這時(shí)我的勁還比較足，“呼，呼，呼”。幾乎看不到繩。“191，192，193，194，195……205。”“停”老師喊。老師說(shuō)181，記數(shù)器191個(gè)，我數(shù)205個(gè)。老師按191個(gè)記成績(jī)。
過(guò)了40分鐘，我聽(tīng)到到老師說(shuō)：“四年級(jí)，女子雙人組，第一名四四班徐婧婕，馮雅琳……。”然后，我們高興地去拿獎(jiǎng)，兩個(gè)漂亮的筆記本。
我剛坐下一會(huì)兒，又聽(tīng)到老師說(shuō)：“四年級(jí)，女子單人跳繩，第一名徐婧婕。”時(shí)，我又跑到健體室領(lǐng)了一個(gè)漂亮本。大家都爭(zhēng)著看。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但得了兩個(gè)第一，兩個(gè)本，還懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)，重在參與嗎，得不得無(wú)所謂，只要你運(yùn)動(dòng)了。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
大地在秋風(fēng)的督促下，換上迷人的秋裝，伴隨著十月的秋風(fēng)，我們展開(kāi)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)也收獲快樂(lè)。
比賽是激烈的，操場(chǎng)上，一大早便已是人山人海，呼吸著新鮮空氣，我們觀看著比賽，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，我想用秒表記下時(shí)間，可連按鈕還沒(méi)按，他們已經(jīng)到終點(diǎn)，真是一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭^力拼搏著，參加長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員，一場(chǎng)下來(lái)便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運(yùn)動(dòng)員，說(shuō)上幾句加油打氣鼓勵(lì)的話，“要不要喝水”“沒(méi)事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流涌上心頭，看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那一刻，我真的很快樂(lè)。
雖然有的同學(xué)受傷，但還是堅(jiān)持要為班級(jí)出一份力，就像被充上電似的，雖然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快樂(lè)。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，運(yùn)動(dòng)會(huì)也要結(jié)束，雖然每個(gè)班都付出努力還有汗水，但是比賽一定是有輸有贏，我們班沒(méi)有得獎(jiǎng)，心里還是有些沮喪，有些難過(guò)，但是，友誼第一，比賽第二，相信，大家都從中收獲快樂(lè)和友誼，這才是比賽的真正意義。
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