【必備】五年級狀物作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級狀物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級狀物作文 篇1
又是一節美術課。這一次用的是橡皮泥,出與好心,我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。
開始做了,我選了一個以紫色為主色系的臉譜做了起來。我對俞及楠千叮嚀萬囑咐,叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍,但我還是擔心我的橡皮泥,便一邊捏著臉譜,一邊像囚犯般死死的盯著他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍的、紫的幾乎讓他切了個遍。我越看,越糊涂。他是練刀功呢,還是做臉譜啊。哎哎,你切這么多干什么啊?做三紋魚!哦,做魚。。。磕阕鍪裁呆~啊?你隨便我。搞清楚,這可是我贊助的橡皮泥!知道了,下課幫你整,不就是了。我這才放下心來,任他在那兒胡攙和。
很快,我的臉譜便做好了。恩!紫色的底,彩色眼,越看越喜愛。就在這時,我發現我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說,肯定被那條魚拿走了。一瞧他的桌面,媽呀!剛剛還好端端的泥柱兒,以被他整的體無完膚。有的已被無情的送上了斷頭臺,有的則認錯了親戚,還有的則送下了無間地獄?杀!我剛買的橡皮泥!俞及楠。。∵@時的我已經怒火中燒,憤怒到極點。你這是在做什么。∽瞿樧V嗎?傻子都看的出——不是。你,整回去。被我大罵了一頓的俞及楠,既沒有跪地求饒,也沒有嚎聲痛哭。而是說:真是沒眼光,這么一桌滿漢全席都不知道欣賞!什么,還滿漢全席,胡扯吧你!這是什么?漢堡。這呢?紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒,都被他搬了出來,我真有點兒懷疑,他先前翻過菜譜?傊还苁羌t燒魚也好三紋魚也好,你都給我整回去!這時,鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒辦法,我只好坐在位子上,慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。
五年級狀物作文 篇2
我有一個“小豬”,這是去年我過生日的時候媽媽送給我的小豬儲蓄罐。這只“小豬”長得非常可愛。粉紅色的耳朵,圓圓的腦袋,四肢短短的,背上還有能放入錢的長方形小眼。媽媽爸爸給我的錢,我都一分不拉的放在“小豬”的背里。每當我去放起錢時,“小豬”都好像在說:“好朋友,你終于不亂花零錢了。”我看了“小豬”那笑臉,心里感到生活十分充實。漸漸地,我和小豬成了要好的朋友。每當我沒寫完作業就玩時,小豬就好像在氣憤的說:“寫完作業再玩,我的小主人。”聽了“小豬”的話,一股暖流涌上我的心頭,我立刻寫作業了。
可是,今天,親戚家的小孩來玩,在屋里跑來跑去,。過了一會,只聽見“咣當”的一聲響,我心愛的小豬被他打碎了,我氣的眼淚一直在眼眶中打轉。但既然來我家了,也算一名客人,所以,我沒有罵他,也沒說他。我走過去把錢都撿起來放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。
今天的心情真是糟糕透了!
五年級狀物作文 篇3
要說我最喜歡的小動物就是小狗了,因為我與小狗有過一段讓我難忘的愉快經歷。
有一天媽媽要帶我去姑姑家玩,我高興極了,因為姑姑最喜歡我,還總給我買禮物。到了姑姑家,一進門嚇了我一跳,迎接我的是一只全身金黃色長毛的大狗狗,它吐著一條大長舌頭,左右甩著它毛茸茸的大尾巴,一個勁得在我身邊連竄帶叫,還總用它的大腦袋頂我。天呀!我哪見過這陣式,這個大家伙看樣子比我還重,站立起來比我還要高好多,尤其那張大嘴,是要把我吃掉嗎?我的眼淚一下子就流出來了,但是沒敢哭出聲。這時姑姑趕快跑了過來把這個大家伙拉的另一個房間,抱著我安慰了好久,我才平靜下來,就連媽媽也嚇得不知所措。
姑姑抱著我坐下給我講了好多關于狗狗的事情。這個大家伙實際年齡并不大,只有一歲多,智商像兩三歲的小孩,它的學名叫英國金毛巡回獵犬,也就是大家說的金毛,它的性情很好,最愛和人玩了,評為最佳伴侶犬。姑姑看它可愛給它起了個非常頑皮的'名字——虎妞,哈哈原來還是個“小姑娘”呀!
過了一會姑姑把它又拉到我身邊臥下,讓我摸摸它,可我還是有點害怕,一開始我小心的用一只手靠近它,沒想到它一下子跳起來撲到我身上,用它那又濕又熱的大舌頭在我臉上舔來舔去,可是這樣子一下拉進了我和它距離,因為這個大家伙已經和我滾到了一起,舔的我實在是太癢了,讓我哈哈大笑不止,它的毛又茸又軟像個大毛絨玩具,我的恐懼也被它那傻呼呼的樣子逗跑了。一下午我走到哪里它跟到哪里,我偷偷把姑姑給我吃的零食分給它吃,一支香蕉它一口就吞下去了,都不用嚼,馬上又盯著你搖著尾巴,討好的樣子太可愛了。姑姑還找出一個壘球讓我們出去玩了一會,說我要好好的鍛煉一下虎妞,別讓它太胖了,我笑得說:“狗狗也要減肥呀!”姑姑讓我在小區院子里盡力把壘球扔得遠點,我用盡全力把壘球扔向遠處,虎妞一下子竄了出去,并很快跑到了壘球前方,回身一跳把壘球牢牢咬住,這個動作即快速又漂亮,連小區路過的人都直鼓掌,我這個教練也跟著受到了大家夸獎,我的心里開心極了!
我和虎妞成了形影不離的好朋友,它不知疲倦的陪我玩耍,我對它講話它就一直盯著我看,不時的叫一聲好像在和好交談,我只要一吃東西它就盯著我咽口水,讓我不得不把東西放在它的嘴里,太可愛了。
時間過的好快,到了回家的時候了,可是我就是不想走,媽媽勸說好久我才勉強的答應。我抱著虎妞的大腦袋和它說好過兩天還來和它一起玩,它好像真的聽懂了,也看著我汪汪叫,我這才知道什么叫難分難舍呀!
我在回家的路上和媽媽商量,說想把虎妞接的家里玩,媽媽說我是小學生,天天和狗狗玩會耽誤學習的,這點我也知道,后來媽媽答應只要我好好學習,就會常領我來姑姑家和虎妞玩,我已經幻想下次和虎妞再見情形了,我太喜歡這個好伙伴了!
五年級狀物作文 篇4
我家住的小院里種著兩棵櫻桃樹。初夏的五月,櫻桃成熟了,在和煦的陽光照耀下,散發出閃閃發光的誘人紅色,像紅寶石一樣點綴著整個小院。每當這時,我便沉浸在紅色的喜悅中。
小時候,媽媽見我很喜歡吃櫻桃,便從別人家移栽了兩棵櫻桃樹,在媽媽和我細致入微的照料下,櫻桃樹拙壯成長了起來。
櫻桃樹屬于喬木,它的生長習性很特殊,每年開花后才會長出嫩葉。二月的早春,櫻桃樹鼓出了花苞,剛綻放時,五片花瓣的顏色白中泛著淺紅,散發出一絲幽幽的清香。短暫的一個星期后,花便凋謝了,花瓣在絲絲春雨中隨風飄落,讓人感到一絲傷感;湟院,櫻桃樹會長出一片片嫩綠色的、小帆船似的小芽,十分可愛,讓人頓生愛憐之意。葉子完全長好后,那青色的、小米粒大的果實也長了出來,這時的櫻桃沒有成熟,又澀又硬。
初夏的五月,在我的翹首以待中,櫻桃逐漸成熟了,小院里多了一道美麗的紅色風景線。這時,饞嘴的我會不待櫻桃熟透,便偷偷去采摘一些天然的紅色美味品嘗;機靈的鳥兒也仿佛得到了情報,天剛透亮,便嘰嘰喳喳的搶著來品嘗紅色的美味。不出一-個星期,在陽光的照耀下,櫻桃便相繼熟透了,它們形如珍珠,色如瑪瑙,紅中帶紫,是時候采摘收獲了。
我最喜歡摘櫻桃,因為這時可以一邊聽著小鳥的聲聲歌唱,-邊享受著豐收的喜悅,摘櫻桃看起來好像挺簡單,其實方法很有講究,方法不對會影響櫻桃的保存時間,一般摘時動作要很輕,還要連著把摘。摘完櫻桃后,大家便聚在一起交換著品嘗各家的櫻桃,有的櫻桃紅中帶紫,吃起來特別甘甜;有的櫻桃吃起來甜中帶酸,泛著一-絲絲涼意,特別的爽口;有的櫻桃卻酸酸的,難以下咽,這是為什么呢?原因就在于有的家精心管理、經常施肥,而有的家卻疏于管理、不經常施肥,看來真是一-分付出一分收獲!
初夏的五月,是一個期盼的季節,是一個收獲的季節,更是一個泛著紅色的甜蜜、紅色的喜悅的季節!
我家窗前有一片很大的地,媽媽把它當做園子,在園子的空地上,有各種各樣的樹:紅李子樹、紫李子樹、黃李子樹、櫻桃樹。。但我最偏愛那顆櫻桃樹。
現在,櫻桃樹依然像一位英勇的戰士,屹立在那里。
我愛我家窗前的櫻桃樹,我愛它的純潔,愛它的高雅!我愛它滿樹的果實,愛它淡淡的清香。
五年級狀物作文 篇5
小朋友,上篇文章寫了我喜歡的蘋果,這次就跟你們說說我喜歡的楊桃吧!
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會變,沒成熟時,顏色是翠綠的,像翡翠;成熟的楊桃,穿著金黃的外衣,像一個含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果,形狀都像球一樣圓圓的,楊桃有五條棱,把它的表面分成了幾個部分,所以當你把楊桃按照不同方向切開后,楊桃就變得更加美麗。不信你試試!當你沿著楊桃的蒂向前端縱向切開后,我發現,它像一艘航行的船,也像一只展翅飛翔的黃蝴蝶;當你按照一定順序橫向切開時,你先別急著移動它,這時,你從不同的角度去看,你不得不驚嘆它的奇妙:橫看,它像一只小小的恐龍,又像一條游動的魚兒;當你拿出一片來看時,它又像一朵盛開的金黃的五角花,是那么的美麗與可愛;如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤里,不要說吃著它的酸甜的味道,就是看著它也是一種享受啊,那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉!
楊桃,簡直就是一個魔力無窮的魔術師!我愛楊桃,愛它會變的魔力,愛它酸甜的味道!
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