【精選】五年級(jí)游記作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)游記作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)游記作文 篇1
去年暑假，參加完“河洛詩詞大會(huì)”復(fù)賽，我就想好好參觀一下這次大賽的舉辦地——人間仙境白云山。
乘上景區(qū)的交通大巴，我的心情猶如這曲折不平的山路，跟隨周圍的美景而起伏不定。時(shí)而是調(diào)皮的小溪，時(shí)而是幽靜的山林，時(shí)而是巍峨的群峰，時(shí)而是清新的氧吧……怕錯(cuò)過了某一處勝景，又期待能在最美處駐足。
我們到達(dá)的第一個(gè)景點(diǎn)的是九龍瀑布。早聞九龍瀑布大名，今日一見，果然名不虛傳。那飛流而下的白水，好像一條極長(zhǎng)的銀簾；那驚天動(dòng)地的水聲，好像戰(zhàn)場(chǎng)上氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)鼓聲；那深若千尺的潭洞，好像天上千斤隕鐵砸出的深坑……
瀑布流水形成的溪流順勢(shì)而下。或直行、或逶迤、或成瀑……溪水清澈透亮、光影四射。這可極大地滿足了我們這群孩子，我們打起了水仗。四處飛濺的水花更給這美景添上了生動(dòng)的一筆。
當(dāng)我仍沉醉在九龍瀑布的震天響聲時(shí)，不覺已到了小黃山。這里群山綿延、怪石嶙峋，蒼松挺拔、滿目青翠，顯得巍峨沉靜，琦麗無比。站在山頂似乎能觸摸到忽近忽遠(yuǎn)的云霧。也許前人見她可與黃山相媲美，就把她命名為“小黃山”吧？
我們又參觀了珍珠潭、玉皇頂……這些景觀風(fēng)格各異、美不勝收，仿佛把我?guī)У搅嗣烂畹南删常钗彝跛裕鬟B忘返。
五年級(jí)游記作文 篇2
這是我在20xx年7月30號(hào)游覽江西婺源的溶洞時(shí)拍下的。
我們來到溶洞口，溶洞前是一片用大理石鋪成的路，路的兩邊是一片綠油油的青草，青草上點(diǎn)綴著一片片姹紫嫣紅的鮮花。
走進(jìn)溶洞，只見這里時(shí)不時(shí)有一塊塊或突出，或凹陷的石塊，上面沾滿露珠，在五顏六色的燈光的照射下熠熠生輝，美麗極了。
向溶洞的里面走，一條曲折的棧道映入眼簾。我們?cè)趲r石間的棧道上散步，有時(shí)飛過一群“不明飛行物”——蝙蝠，我看不清，被嚇得哇哇大叫，有時(shí)蝙蝠在這次走溶洞雖然開闊了我的眼界，但是也把我嚇得不輕。
我面前掠過，我急忙跑開。
走過棧道，眼前是一片凹凸不平的地面，前面非常沒有一絲光線，于是我們紛紛打開手電筒，頓時(shí)，整個(gè)溶洞亮如白晝。走過“黑暗地帶”，一片片五顏六色的燈光再次映入眼簾，我長(zhǎng)舒一口氣，終于有亮光了！
沿著燈光繼續(xù)走，在穿過一個(gè)個(gè)窄小的巖縫，一條條曲折的棧道后，眼尖的我在遠(yuǎn)處的巖石頂上發(fā)現(xiàn)了一大片亮光，亮光周圍還有一道柵欄圍著。我高興極了，就把這件事告訴給了爸爸媽媽，我們加快速度向前走，不一會(huì)兒就到達(dá)了出口。
五年級(jí)游記作文 篇3
趁著國慶假期，我們?nèi)胰チ擞小拔逶乐住敝Q的泰山。
乘車來到泰山腳下，泰山是那么的高大、巍峨，仰望著它，我的脖子都酸了。我暗想：泰山啊泰山，無論攀登你的過程多么艱難，我都要征服你！想著想著，我不禁握緊了拳頭，立志大干一場(chǎng)。媽媽看我急不可耐，終于下令開始爬山了。我們拄著手杖，一步一步往上登。邊登山邊游玩，一個(gè)多小時(shí)后，我們來到了十八盤。抬頭望去，哎呀！我嚇了一跳：臺(tái)階都呈70度，十分陡峭，每個(gè)臺(tái)階只能容下大半個(gè)腳掌，而且看樣子，十八盤還很長(zhǎng)呢！我頓時(shí)泄了氣，心灰意冷。這時(shí)，我看見一個(gè)七八歲的小孩子在奮力爬山，臉漲得通紅，卻不停地往上爬。受到他的鼓舞，我重拾信心：既然連他都可以，我也一定行的，加油！隨后，我一鼓作氣，總算是登上了泰山最高點(diǎn)——玉皇頂。鳥瞰下方，十八盤上擁擠的人流徐徐前進(jìn)，真是充滿了自豪感呢！遠(yuǎn)處綿延起伏的山巒像一條條綠浪，薄霧給它們披上了一件夢(mèng)幻、神秘的披風(fēng)。這時(shí)，我想起杜甫的`一句詩：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。現(xiàn)在，我激情澎湃，熱血沸騰，站在這最高處，簡(jiǎn)直是可摘星辰啊！接著，媽媽還幫我買了一塊金牌作為登頂紀(jì)念。天色尚早，我們開始下山了。媽媽說側(cè)身下山省力，我一試，果真如此。環(huán)衛(wèi)的老爺爺們冒著生命危險(xiǎn)在山上拾垃圾，真不容易！路上的人們姿勢(shì)可謂千奇百怪：有的正著走，有的側(cè)著，有的倒著，還有的孩子一蹦一跳。就這樣，我們回到了賓館。
回想一天的經(jīng)歷，我覺得學(xué)習(xí)也是一座大山，雖然翻過去的過程艱苦，但結(jié)果卻是喜人的。泰山，不虛此行！
五年級(jí)游記作文 篇4
“水光漸艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”坐在飄蕩的畫舫上，喝著香甜的雨前龍井，我不由自主地吟誦出了蘇學(xué)士的這首詩詞。
瞧！西湖的天空一碧千里，蔚藍(lán)的天空上嵌著雪白雪白的云朵。燦爛明媚的陽光將湖面照耀的波光粼粼，碧綠的湖水被嬉戲的魚兒弄得泛起了層層漣漪。
天慢慢的暗了下來，抬頭望去，烏云像鉛塊一樣壓下來，西湖像被人用一個(gè)大黑鍋遮住了，四周黑蒙蒙的，沒過一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。
細(xì)細(xì)絲絲的雨向大地飛灑著，飄揚(yáng)著，西湖上已是一片清清涼涼的。頭伸出船艙，一股新鮮的空氣涌來，還略帶著芬芳的香氣。
向湖面望去，那水珠聚集在荷葉上面，恰似五線譜上的全音符，一串串的排列著；又像晶瑩透亮的珍珠在圓盤中滑行，然后又一滴滴地落入湖中；湖岸上的樹影清晰地映在湖中，順著水波一搖一擺。
向遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處的山像是被從天上下來的仙女披上了一件柔和又美麗的紗裙伴著洛山牌回得煙云繞山徘徊的煙云若隱若現(xiàn)，有著一種摸不透的神秘奇幻的感覺。(原創(chuàng)投稿 )
雨漸漸大了起來，水珠噼里啪啦地落下來，在原來平靜如鏡的湖面上沸騰、翻滾，它們?cè)谔S，它們?cè)诔琛Ｓ晁蛟诹藬鄻蛏希曳路鹇牭搅艘粓?chǎng)精彩的交響曲，山澗里流水的聲音；水面上回蕩的蛙叫聲；以及，雨兒在斷橋上玩耍的聲音。
雨逐漸變小了，烏云悄悄地躲了起來，藏在烏云后面的太陽突然蹦出來了，把自己的光和熱還給大地。
天空上架起了一座紅色的“橋”，越變?cè)酱郑絹碓搅粒又阌辛它S色，黃色的旁邊也漸漸有了其他的顏色。沒過一會(huì)兒，一座七色的彩虹橋架在了天空。
彩虹消失了，大地上，綠草碧油油的；空氣里彌漫著清新的芳香；棲息在樹上的鳥兒振振兩翅，“刷”的一聲飛向遠(yuǎn)方。
我愛這如詩如畫，美如仙境的西湖，正如那首詩一樣，西湖美得如同美女西施，無論是晴姿雨態(tài)，都是那樣的美麗，那樣的奇妙。
五年級(jí)游記作文 篇5
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)假期，我們要去大陳島玩三天。說是三天，其實(shí)真正的只有一天，其余兩天都在在路上。大陳島位于臺(tái)州市椒江區(qū)，從杭州出發(fā)，開車五小時(shí)，在碼頭吃飯，等待渡船4小時(shí)，然后在船上搖搖晃晃2小時(shí)，這樣早上6點(diǎn)杭州出發(fā)，到踏上大陳島的那一刻，已經(jīng)是夕陽西下了。這樣一天就折騰完了。
我們這次已經(jīng)是第二次來大陳島了，這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊(duì)，除我家之外，還有其他五個(gè)家庭，其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦！
這大陳島三日游， 哦不！是一日游， 我們?cè)缟吓郎健⒂^海，徒步，下午釣魚，晚上去海灘撿貝殼，玩得不亦樂乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚哦！
本來，這釣魚活動(dòng)我是不想去的，但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去，也舍不得失去這難得的機(jī)會(huì)，海釣?zāi)兀∥覀円恍?8人，另外三老人就真的不去咯， 一起上了漁船，船離開碼頭大約半小時(shí)后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚竿，只聽“刷”地一聲，拋線入海，便坐船頭靜等魚兒上鉤。可是等了將近半小時(shí)， 期間只有船老大“呼呼！”地釣了幾條魚，我們一行這么多人都沒有收獲。只聽船老大說， 這個(gè)魚叫“老虎魚”，全身像老虎的毛色一般，鰭上有尖刺，我仔細(xì)看了一下鉤在魚鉤上的魚兒，個(gè)兒很小，但是全身顯示出了“憤怒”的樣子，我們都說魚兒很生氣，哈哈！船老大看我們都沒收獲，很及時(shí)了起錨換地方，在另外那個(gè)海域，船剛下錨停穩(wěn)，我們小朋友們也加入釣魚行列，每人都拿了一根繩子，上面掛上魚鉤，船老大說這個(gè)就是繩掉，不需要魚竿的，一樣有效果。萬萬沒想到，我成了第一個(gè)釣上魚的人（除專業(yè)的船老大之外），那時(shí)候別提有多高興了，興奮極了！接著，一條又一條魚被我裝進(jìn)了水桶中，魚兒生氣也沒有用啊！我一共釣了四條，孩子中間，我最多，最少的一條都沒有成功呢！真是大豐收啊！幸虧出來的時(shí)候，我媽媽堅(jiān)持，不然就沒有這么奇妙的經(jīng)歷咯！
第二天，不知怎的，離開大陳島依然是戀戀不舍，雖然已經(jīng)是第二次了.再見了，大陳島！我一定還會(huì)回來的，老虎魚等著我!
五年級(jí)游記作文 篇6
“啊！終于可以去春游了！”隨著一聲喊叫，全班立刻沸騰了起來。是啊！我們盼星星盼月亮終于把春游盼到了。早就聽說其他小學(xué)都已經(jīng)去了，就只剩我們小學(xué)沒有去。明天，終于要去春游了！
第二天一大早，我就背著所需的東西，趕到了學(xué)校。到了學(xué)校后，我大吃一驚。原來每個(gè)小組都大包小包地拿，我怕我們小組忘記帶燒烤所用的了。不一會(huì)兒，唐晨凱、李巖、劉勻、莫寒、丁玎、陳童、宋雯璟就已經(jīng)全部到齊了。他們也拎了大包小包，幸好沒讓我失望。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失，老師叮囑了我們幾句，就出發(fā)了。一路上，我都在想我們?nèi)サ牡胤綍?huì)怎樣呢？到了目的地，那兒山好水好，就是蟲子不好。那兒的蟲子實(shí)在是太多了。我們也沒有管它們。拿出碳，準(zhǔn)備點(diǎn)火。風(fēng)好像跟我們作對(duì)似的，火剛?cè)迹瑴缌耍秩迹譁纭Ｗ詈螅�是在唐晨凱和莫寒的結(jié)晶下，火終于燃了。我們給男孩子們烤完后，男生全去玩打水仗。過了一會(huì)兒，男生又來要，好像我們女生就是賣燒烤。害得我們女生都沒吃多少。不過一會(huì)兒，我旁邊的雞翅、脆皮腸、魚丸、蝦丸就已所剩無幾了。我只好去玩打水仗。可不知我今天招誰惹誰了，楊雨童、黃斌、唐晨凱、吳光鵬、陳曉晗等人全來攻擊我，害得我全身濕了透。又讓我去火邊烤火。過了一會(huì)兒，我看他們?cè)诓人夷穷w不安分的心又驅(qū)動(dòng)著我。第一次，我本不敢下，如果下，我也要拉著廖楚月一起下的，最后，我被人一拉、一推、一拽，撲進(jìn)了水里。廖楚月見此狀，便拿她的衣服給我穿。到了最后，羅老師也親自下了馬，廖楚月也斗膽下了水。哎！我又把廖楚月的衣服弄濕了。廖楚月也看見了，追了過來，我又趕緊跑。最后，草地上留下了我們稚嫩的腳窩。
來時(shí)，我是一只快樂的小鴨，走時(shí)，我卻變成了一只落湯鴨。
我們的春游充滿歡聲笑語、幸福快樂！
五年級(jí)游記作文 篇7
“上有天堂，下有蘇杭”人們常常提起杭州的西湖，書中總會(huì)把它描寫地如詩如畫，西湖的水，西湖的美早已被我銘記在心。去年國慶總算可以一飽眼福，見識(shí)見識(shí)美麗的西湖。
午飯過后我們抵達(dá)西湖風(fēng)景區(qū)，西湖可大了，碩大湖面如同一塊藍(lán)寶石，被一條又長(zhǎng)又窄的蘇堤一分為二，湖面上有很多游船，有別具江南特色的手劃船、還有電動(dòng)船都鑲嵌在寶石里。湖堤可是人山人海，黑壓壓的一片，還有新郎新娘在這里拍結(jié)婚照，在這讓人心曠神怡的西湖拍照可真浪漫呀！湖邊上有郁郁蔥蔥的垂柳，湖里五顏六色的魚兒悠閑地游來游去，突然我發(fā)現(xiàn)有一條金黃色的大鯉魚，半米長(zhǎng)左右，不僅歡呼起來。順著蘇堤走去就到了蘇東坡紀(jì)念管，門口矗立著一尊兩米高的雕像——蘇東坡。走進(jìn)去，首先映入眼簾的是一個(gè)投影機(jī)，把魚啊龜啊都投到一副立體圖上，好像真的有東西在動(dòng)一樣，太逼真了。第一層里都是蘇軾龍飛鳳舞的真跡，二樓是講蘇東坡的故事。原來蘇軾號(hào)東坡居士，在杭州任過職，還有畫扇判案的佳話，深得老百姓的喜愛，是為清正廉潔的好官，年少驕傲，師傅是大名鼎鼎的王安石，父親蘇洵，弟弟蘇轍，還有自己，都在唐宋八大家里。我們來到雷峰塔，往上看它有五層，是閣樓式塔，成唐宋時(shí)期江南風(fēng)格，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金碧輝煌，里面有栩栩如生的壁畫、精美的木雕、龍座佛像等國家文物，裝修富麗典雅、功能完整齊備、陳設(shè)精美獨(dú)到。據(jù)說原雷峰塔的磚頭象征吉祥可辟邪（現(xiàn)在的雷峰塔是當(dāng)?shù)卣?0xx年重建的）。傳說這里是法海關(guān)壓白娘子的地方，有著傳奇的愛情故事，我想起了神曲法海你不懂愛。我們又到魚港碼頭去坐手劃船，劃船手個(gè)個(gè)能說會(huì)道，一路上他和我們談笑風(fēng)生，還繪聲繪色的給我們介紹起西湖：“你們看后面，有兩個(gè)閃光點(diǎn)在山上，一個(gè)是南高峰，一個(gè)是北高峰，由于它們都建在高聳入云的山峰上，文人墨客給它們?nèi)×藗�(gè)名字——雙峰插云，就成了西湖十景之一。西湖平均深度2米多，最深處6米，最淺處80厘米，而蘇堤是當(dāng)年蘇東坡為了清除湖底的淤泥把泥堆積在那里就成了蘇堤。我們前面的三潭映月故有“小瀛洲”之稱，素有“湖中有島，島中有湖”的水上園林而著稱，三座瓶形石塔鼎足而立，造型別致優(yōu)美，塔頂如葫蘆狀，塔身呈球形，分布五個(gè)小圓孔，三塔表面呈三角形分布，皓月當(dāng)空，水天相映，與明月上下爭(zhēng)輝，一元紙幣后面就是三譚映月圖案。其實(shí)日湖不如月湖，月湖不如雨湖，雨湖不如雪湖。白天只能看到綠油油的樹藍(lán)藍(lán)的水，晚上明亮極了，燈光閃耀，所以日湖不如月湖，但下雨時(shí)蒙蒙細(xì)雨很有情調(diào)，月湖又不如雨湖，冬天大雪紛飛，樹都變白了倒映在水中猶如一張塞外圖，因此雨湖不如雪湖。我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
月夜的西湖，別有一番風(fēng)味。雷峰塔層層閃爍著光芒，頭上射著兩道交叉的光線，那些仿古式的建筑物，都打開了彩色的燈，五光十色。湖面上的游船也亮起，像湖中的星星，路邊的燈點(diǎn)綴著月影，車子忽閃忽爍的開著車燈。
此次西湖之旅，我收獲了很多，看了美麗風(fēng)景，了解了歷史文化，我們要保護(hù)好西湖，它是我國古代人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶。
五年級(jí)游記作文 篇8
《西游記》的作者是明代的吳承恩。是我國古代神魔小說中成就最高，最受群眾喜愛的一部。《西游記》主要描述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。
豬八戒又名豬悟能，原為管理天河水兵的天蓬元帥，后獲罪下凡，誤投豬胎，占福陵山云棧洞為妖。經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化，它保唐僧取經(jīng)，最終修得正果，被封為凈壇使者。
沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，后被貶下界，在流沙河為妖，因保護(hù)唐僧取經(jīng)，得成正果，被封為金身羅漢。
白龍馬，原是西海龍王三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白龍馬馱負(fù)唐僧取經(jīng)，后被封為八部天龍。
孫悟空，從菩薩祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器。因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年。后受觀世音菩薩規(guī)勸而皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。
《西游記》生動(dòng)形象地刻畫出了機(jī)制靈活、嫉惡如仇的孫悟空，憨態(tài)可掬、好耍小聰明的豬八戒，忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的沙悟凈，給我一種團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神。這些精神體現(xiàn)在徒弟們?yōu)楸Ｗo(hù)師傅而和妖魔鬼怪奮力拼搏的品質(zhì)。使我明白做人做事有時(shí)要像孫悟空那樣機(jī)靈，像豬八戒一樣憨態(tài)可掬，像沙悟凈一樣忠誠老實(shí)，像白龍馬一樣埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)。這樣才能讓我們更出色。
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