五年級歷險記作文300字

時間：2022-10-16 20:06:51 五年級我要投稿

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五年級歷險記作文300字錦集五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級歷險記作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級歷險記作文300字錦集五篇

五年級歷險記作文300字篇1

　　一天清早，我在餐桌上吃了一碗非常神奇的米飯，當我吃完米飯后，突然我變得和米粒一樣的大小。開始我的奇妙歷險記了。

　　我在餐桌上向遠處望去，就像待在一個一望無際的小島，我看到了平常微不足道的一些東西都變成了龐然大物，我爬進碗里看到里面有那么多的和我一樣高的米粒，我在里面艱難地行走，就像在米海里游泳一樣。突然我看見媽媽拿著勺子在碗里攪動，我在里面被攪得天翻地覆，媽媽拿著勺子向我襲來，我靈機一動跳到了媽媽的手上，誰知媽媽用力一甩，把我甩到了桌子的另一角。我慢慢地爬起來，回頭一看后面有一個比我高的水杯，如同一座大樓。正好我也有點渴了，我找來一根吸管，并綁在我身上，再找來一根繩子。我把繩子扔到了杯子上，然后我把繩子扔到了杯子上，然后我再小心翼翼地爬了上去，坐在杯子的邊緣，把吸管放到杯子里，然后津津有味地品嘗了起來，突然爸爸一伸手把杯子碰到了，坐在上面的我被壓得嗷嗷直叫，在我眼前的是一大片湖泊，媽媽拿著抹布擦了又擦把我給擦到了垃圾桶里，我又從垃圾桶里爬到了外面，又開始了我的奇妙之旅。

　　哇!原來的我看這些東西都覺得是微不足道，現(xiàn)在的我才知道當一個小人是多么不容易。

五年級歷險記作文300字篇2

　　綠綠和白白起程尋找惡魔，他們問了大樹爺爺，大樹爺爺告訴他們：“惡魔住在云霧洞里，惡魔很兇，你們要小心。”

　　兄弟倆按照大樹爺爺指的路線，找到了云霧洞。云霧洞里死氣沉沉，兄弟倆很快發(fā)現(xiàn)了惡魔，原來惡魔喝醉了，正在睡大覺。兄弟倆覺得時機太好了，綠綠對白白使了個眼色，兄弟倆一起沖向惡魔，說時遲，那是快，惡魔翻了一個身，綠綠的劍只刺中了惡魔的'手臂，這一下，驚醒了惡魔，惡魔大吼一聲，取出枕邊的大刀，一陣亂砍，白白忙用他的盾去擋，惡魔被兩兄弟兵器的劍光逼退，受傷的手不停地流血。惡魔見勢不妙，來了了招“三十六計——走為上策，”他從身上取出一把暗器，撒向兄弟倆，惡魔趁機逃跑了。

　　綠綠和白白擋住暗器，才發(fā)現(xiàn)惡魔逃跑了。綠綠和白白慌忙追出去，可是惡魔熟悉地形，早已經不見蹤影。兄弟兩個四處尋找，這時天空飛來了一只小鳥，小鳥告訴他們：“惡魔跑到鬼山去找他的大哥去了。”兄弟倆立即去鬼山找惡魔，為民除害。

　　待續(xù)

五年級歷險記作文300字篇3

　　這一周，氣氛莫名的緊張。因為，我們迎來了期末考試！在這里，我來講講在語文考試時我的表現(xiàn)吧！

　　在語文考試的時候，一開始，我自信滿滿，胸有成竹，基礎部分的題目難不倒我。這可是平日里的用功與復習時的認真結出的“果實”。基礎部分做完了，我更加斗志昂揚了。心想：語文這次看樣子應該不難，但我不能“掉以輕心”。

　　接下來，我開始做閱讀部分。果然不出我所料，兩篇閱讀綜合難度不高。但第一篇關于圓明園的故事還真比第二篇難。前面還一帆分順，在這里卻卡住了。我絞盡腦汁，想了十五分鐘還沒想出來。都怪我平時不看歷史書。唉，我蒙一個上去算了。這還有可能猜對呢！把這題做出來后，閱讀部分就應該OK了！

　　時間還在走動，我還在奮筆疾書，終于闖到了作文這一關。

　　這次的作文是講述關于自己的一個謊言故事。我靈機一動，計上心頭。我的眼前“靈光一閃”，出現(xiàn)了我的好朋友—“理發(fā)店實習生”陳菊麗。我圍繞這個“理發(fā)店”發(fā)起了想象，一口氣寫下了九百多個字！

　　也許，考試有一點難度，但因我的自信而非常簡單！

五年級歷險記作文300字篇4

　　一只小鳥飛累了，想休息一會兒。它看到前面有個它沒去過的地方——教室，覺得很好奇，就飛了進去，停在講臺上休息。

　　正巧，李紅、王明和張亮三位同學在教室里自修，突然，漲了輕輕叫道：“看，多漂亮的小鳥啊！”此時，小鳥正站在講臺上，歡快地唱著歌。王明悄悄滴躍到了小鳥的身后，向前一躥，抓住了小鳥。

　　王明把小鳥捧在手里，仔細地端詳著：這只小鳥長著金燦燦的羽毛，臉上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛，一張細長的嘴，還有一條長長的尾巴。張亮拍了拍手，吸引小鳥的注意力，李紅還學了幾聲鳥叫。可小鳥卻有點害怕，它不在歡唱了，大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說：“多可愛的小鳥啊，真想把它帶回家。”

　　這時，李紅似乎看到了小鳥神色的轉變，說：“老師曾說過，無論什么小動物，自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如，我們把小鳥放生吧！”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊，張開雙手，“一、二、三，飛吧！”小鳥好像聽懂了他們的話，在那一剎那飛起來了，還回頭“啾啾”叫了幾聲，像是在說：“小朋友，謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱！”同學們則微笑著與小鳥揮手告別。