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五年級兒童節作文

時間:2022-10-14 13:34:15 五年級 我要投稿

【精華】五年級兒童節作文十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級兒童節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級兒童節作文十篇

五年級兒童節作文 篇1

6月1日是一個受每個小朋友喜愛的節日——兒童節。

  昨天,就是兒童節,我媽媽帶著我和表弟一起到大學城的科技中心,那里非常非常的在,有很多很多的人,非常地繁華。令我最難忘的是兒童樂園里的人體運動場,里面有五層,每一層都有很多種人體,最上面一層有大腦,第四層有牙齒,第三層有腸道,第二層有心臟,第一層有左心房。還有音樂臺階也令我難忘,踩著一個臺階就會放出一種音符的聲音,如同一只螢火蟲點亮了每一個臺階,聽著這些音符,好像自己也在彈鋼琴,不知不覺地沉浸在音樂的海洋之中。

  廣播響起讓每位游客注意,4點半很快就要到了,讓大家準備離開。啊?什么?我沒聽錯吧?不可能這么快吧?……我和溫樂鑫不約而同地叫了起來,最后只好嘆了口氣,依依不舍地離開了科技中心。

  臨走的時候我向科技中心說了一聲再見,就遠遠地走向了車庫,結果意外發生了,媽媽用車鑰匙根本就發動不了車子,只好找旁邊的叔叔來幫忙,熱心的叔叔試了一下也無能為力,最后只能叫車主姨父來幫忙,我們也只好坐下來避暑。不一會兒,姨父開著媽媽的車來了,我們一口氣跑到了車里,我心里想哈哈,終于我不用曬太陽了。后來,我們才知道是媽媽不小心開了大燈,才會把車里的電用完,所以沒辦法發動車子了。這件事告訴我做什么事情都不能馬虎。

  昨天,真是一個難忘又令人虛驚一場的日子啊!

五年級兒童節作文 篇2

  今年的六一兒童節是我過得最好、最開心、最有意義的一次,因為我在兒童節當天第一次參加了報紙義賣活動,不但自己過了節日,而且還為兒童福利院的小朋友們籌集到了善款。

  六月一日早上,天下著雨,我和彭云志一起來到了重慶報業集團,去參加由重慶報業集團組織的“六一兒童節小朋友義賣報紙”的活動,這次活動所義賣的報款將全部捐獻給重慶兒童福利院的小朋友。在那里我們分別領到了十份重慶晨報和十份重慶晚報,我左手拿著報紙右手撐著雨傘就這樣走進了下著雨的大街上,為了防止報紙被雨淋濕媽媽還在報紙上放了一張塑料口袋。一開始我不敢大聲叫賣報紙,只有手拿報紙用期盼的眼神看著過往的行人,真希望他們能主動來買我的報紙,可過往的行人都撐著傘匆匆從我身旁走過,這時站在遠處的媽媽著急地走過來告訴我:“兒子,你得大聲說出來,讓叔叔阿姨們獻點愛心,買走你手里的報紙,別怕勇敢點!”有了媽媽的鼓勵我試著開始叫賣著:“叔叔請買份報紙吧,請為福利院的小朋友獻點愛心吧!”“婆婆請買份報紙吧,獻出你的愛心吧!”第一張報紙賣出去了,我心里好高興!手里拿著五毛錢向媽媽揮揮手,媽媽給我豎起了大拇指。后來我的膽子也越來越大了,賣的報紙也越來越多,有一位老婆婆在買我的報紙時給我一元錢,當我找錢給她時她卻向我搖手說到:“小朋友你真能干,這五毛錢不用找了,就當我多獻一點愛心給福利院的孩子們吧。”我聽了她的話覺得很溫暖,社會上還是有很多有愛心的人來關心福利院的小朋友們。

  報紙賣完了,衣服也淋濕了,我清點了報款一共十元零五毛,我賣出了21份報紙,第一次參加這種活動就順利完成了任務,自己感覺自己長大了能干了懂事了,我也能為社會做一些力所能及的事情了。這個六一兒童節過得真有意義,明年我還要參加這種活動,而且還要讓我們班上的同學們都來參加,讓大家都來給需要幫助的小朋友們盡一份力。

五年級兒童節作文 篇3

  1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行兒童幸福國際大會,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的.兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。

  在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的4·4兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與六一國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

  今天,又是六一國際兒童節。學校又像往年一樣,舉行很多有趣的活動和比賽。通過參加學校所舉行的活動和比賽,讓我從中體會到了六一國際兒童節的價值和意義。只有加強全世界小朋友之間交流和往來,才能增加彼此的信任和了解,從而防止悲劇的再次發生,才能讓小朋友們擁有一個開心、美好的未來。

五年級兒童節作文 篇4

  在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

  在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求老媽帶我去參加,老媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和老媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。由于即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》由于這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

  啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,由于這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

五年級兒童節作文 篇5

 今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽不耐煩了,終于講完了,接又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了,先發了“三好學生”四個同學,與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。

  三年級的全部同學,排整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶毽子、跳繩、沙包,還有的帶書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

五年級兒童節作文 篇6

 今天是“六一”節,是屬于我們兒童的節日,這一天我感到特別幸福,快樂,踩著輕快的腳步,亨著歡樂的小曲,我來到樂學校,只見學校中歡聲笑語,處處充滿了節日的歡樂。群我們班,同學們都興高采烈地準備“六一”游園活動,個個臉上掛著甜蜜的微笑。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發了一張紙。我們各自寫上自己的名字,開始玩游。

  第一個游戲,是我們自己班的投蓋吟詩。游戲規則是大圈包小圈,一共4個圈,上面分別寫著春、夏、秋、冬;活動者拿實物投中哪個圈,背相關的古詩即得10分。因為這是第一個游戲,我有點緊張,一用力,把啤酒蓋去扔遠了,后來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中,老師讓我背一首古詩,得了5分。

  第一個游戲還好樂,但第二個游戲更讓我失望。這個游戲是“投之以桃,報之以李”,游戲規則是:準備一個沙包,在1米遠的地方畫6個園,里面分別寫著詩人的名字;投中一個得2分,(未投中還有2次機會),能說出投圈中作者的朝代的2分,背出古詩得5分。不過一個沒扔中,一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續努力!

  使我找回信心的是五(3)班的“桃李揀杜”在一個箱子里放著李白和杜甫的詩名;在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會是誰的詩,蒙對了得5分,背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來,得了10分。我特別高興。

  時間過得真快啊!快樂的“六一”節,真開心呀!

五年級兒童節作文 篇7

  清風拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

  今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴著悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心弦。當然,我最不能忘的節目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節目!

  在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規模最大的一次啊!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

  這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協力,才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風景線!

五年級兒童節作文 篇8

  今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

五年級兒童節作文 篇9

 花兒喜歡燦爛的陽光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。

  為了迎接六一兒童節的到來,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用彩帶打扮……使學校煥然一新。

  我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來套圈時,一開始就想投到10分,可套了3次都沒套到,后來,我腳踏實地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。

  我還玩了許多游樂項目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股酸痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍著疼痛,繼續前進。“呀!不好,還要在趾壓板上跳繩。”我接過跳繩,一下一下地跳起來。啊——終于跳完了,我松了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒著爬!當我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經通紅通紅的,使我印象最深。

  還有許多豐富多彩的項目,有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡,樂不思蜀。

  我喜歡六一兒童節!

五年級兒童節作文 篇10

 “六·一”是我最快樂的一天。媽媽帶我去動物園看動物表演。

  來看表演的人可真不少,他們三個一群兩個一伙,嘀嘀咕咕說個不停,偶爾還會發出笑聲。

  表演開始了。我坐在第一排,看得最清楚。第一個節目是狗熊騎車。別看它笨重,可它會騎自行車,兜了五圈后,它竟然帶著馴獸員轉圈,真了不起!

  第二個節目是兩個狗熊玩單杠。一上場,它們就跳上單杠,一起翻跟頭。過了十分鐘,該下場了,可是它們好像沒玩夠似的,怎么也不下場。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄,它們這才不情愿地下場。真調皮!

  第三個節目是獅子跳火圈。只見獅子對準火圈,好像要跳,可是卻從圈兒下鉆了過去。真狡猾!再來一次,可是由于同樣的錯誤失敗了。第三次再跳,這回它猛跳了一下,一下子躥過了兩個圈,觀眾們的掌聲非常熱烈,在寬闊的表演大廳久久回響。

  最后一個節目是老虎走鋼絲。它嘴里叼著一根木棍,走到鋼絲中間竟然站了起來,給觀眾作揖。真是太可愛了!

  看完以后,媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過得可真快樂。

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