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五年級(jí)快樂的暑假作文

時(shí)間:2022-10-13 11:22:40 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)快樂的暑假作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂的暑假作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)快樂的暑假作文錦集十篇

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇1

  在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動(dòng)物園看海獅表演。

  那天,天氣晴朗,萬里無云,我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽野生動(dòng)物園玩。

  在動(dòng)物園里,我們看見了許多動(dòng)物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進(jìn)表演場(chǎng),就看見兩只又黑又大的海獅,表演開始了,海獅首先給我們招了招手,點(diǎn)頭哈腰,表示敬禮,然后在訓(xùn)養(yǎng)員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最后把尾巴抬得高高的并且堅(jiān)持了很長時(shí)間才倒下,這個(gè)節(jié)目只是海獅的開場(chǎng)熱身運(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉(zhuǎn)睛地盯著訓(xùn)養(yǎng)員,只見訓(xùn)養(yǎng)員將球往空中使勁一拋,它倆就爭(zhēng)先恐后地向上跳。但它們最后卻同時(shí)頂著球又同時(shí)落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線,又像兩位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員配合得天衣無縫。

  接下來海獅和訓(xùn)養(yǎng)員又為我們上演了一場(chǎng)唱歌PK大賽。當(dāng)訓(xùn)養(yǎng)員陶醉地唱歌時(shí),海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓(xùn)養(yǎng)員生氣地將話筒關(guān)掉準(zhǔn)備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽音樂被關(guān)掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓(xùn)養(yǎng)員旁邊,裝著沒事的樣子看著訓(xùn)養(yǎng)員,逗的眾人哈哈大笑。

  野生動(dòng)物園真是我留連忘返的地方!

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇2

  一個(gè)悠長而快樂暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,在整個(gè)假期里,我過得非常地快樂和充實(shí),游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等,幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽,讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。

  7月11日早上,我和媽媽一起乘上了前往廈門的動(dòng)車,經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅游勝地,本身就是一個(gè)大島嶼,有“城在海上,海在城中”之稱,景點(diǎn)眾多。我們一路游覽了廈門的彩色公路——環(huán)島路、世界文化遺產(chǎn)——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學(xué)校的集聚區(qū)——集美學(xué)村等等;這里重點(diǎn)介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位于廈門島西南,與廈門島只隔一條600米的鷺江,面積1。87平方公里,2萬多人口。因島西南方有一礁石,每當(dāng)漲潮水涌,浪擊礁石,聲似擂鼓,稱“鼓浪石”,因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃,音樂人才輩出;是“建筑博覽館”,各種建筑風(fēng)格爭(zhēng)相斗艷。晚上,我們住宿在鼓浪嶼,島上清凈幽雅,景點(diǎn)在各種燈光照耀下透明通亮,熠熠生輝。

  8月 5日,我參加了當(dāng)湖街道水洞埭居委會(huì)組織的黨的知識(shí)問答卷及為社區(qū)綠化帶搞衛(wèi)生活動(dòng)

  既增長了知識(shí),又體會(huì)到了做公益活動(dòng)的樂趣。

  8月19日晚上,在案山公園,我參加了平湖市群眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯,穿上心愛的演出服,化上漂亮的妝,等著上臺(tái)。在等待的這段時(shí)間,感覺非常緊張。到了臺(tái)上,隨著熟悉的音樂響起,我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主,在一次盛大的舞會(huì)中翩翩起舞。

  有趣的活動(dòng)還有很多。這個(gè)暑假,我過得既充實(shí)又有意義。我希望大家和我一樣,也過了一個(gè)充實(shí)、快樂又有意義的暑假。

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇3

  耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了,現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下,走出家門,去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃,按照時(shí)間來玩。每一天,那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

  我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭,因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀(gè)問題:比如我說了一個(gè)游戲,大家已經(jīng)玩得正起勁,另一個(gè)人又說了另一個(gè)游戲,可有人還想玩這個(gè),可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以,我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問題能解決。

  有時(shí)候,我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織,或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì),每一天,我們都在一起玩耍,不分離。

  和他們玩耍的每一天,我都會(huì)銘記在心,因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑矣X得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇4

  當(dāng)太陽剛收去它的余輝,月兒才爬上柳梢。我和小伙伴們來到了花園的羽毛球場(chǎng)地。涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們商量該玩些什么呢?

  楊雪中送炭,送來了滑板。龔,沈帶來了羽毛球。我拿起一個(gè)羽毛球和一副球拍。我開始發(fā)球了,我一手拿羽毛球,一手拿球拍,猛地一拍,球”啪“的一聲飛了出去,飛的很高很高,龔飛快的跑過去一拍,正巧楊把網(wǎng)繩一碰龔的球便正好打在網(wǎng)繩上,”哦耶,哦耶“我高興的大喊起來,龔也生氣了,指著楊破口大罵,楊灰溜溜的走了。接著是龔發(fā)球。我做好準(zhǔn)備,龔的球發(fā)過來了,我猛地一打,球又”嗖“的一聲飛了過去,我想:”龔肯定接不到。“但讓我意料之外的是,龔接住球又反打了過來。我反應(yīng)過來,球正好來了。我又”啪“的一聲打過去,龔來不及打,球就掉了,隨后,我又和龔打了好幾回,我當(dāng)然是勝了。反敗為勝嘛?

  接著,我看見楊正在悠閑地滑著滑板我便想向他學(xué)幾招,便問他借來了滑板。我來到羽毛球場(chǎng)上,但左腳一站上去,滑板就不由自主的向左滑起來。我”撲通“一聲摔了一個(gè)”狗啃泥“。還是張老師來扶我。但我還是不會(huì),只好在一邊慢慢學(xué),才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。

  天姐姐披上了黑被子,天漸漸黑了!我們依依不舍的走了!但在這羽毛球場(chǎng)上,還留下我們的快樂!

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇5

  暑假啊、暑假,你是多么遙遠(yuǎn),又是多么離我們那么近, 要是每天都是暑假那就好了。

  第一天,我們就先把作業(yè)做了很多,我想這暑假要有意思嘛。

  第一天,我就看書,看我國4大名著:有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ,在看西游記的說話,我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大,因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動(dòng)物,再說也沒我們?nèi)祟愖В驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠?

  在看《水滸傳》的時(shí)候,我看在武松打虎的時(shí)候,我知道了,武松是個(gè)勇敢的人,虎背熊腰,身強(qiáng)力壯,武松有個(gè)厥的毛病,不聽別人的勸告。

  看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人,在我們5年級(jí)的課文里有,我覺得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。

  看《紅樓夢(mèng)》,我看見的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說話很假,不是真實(shí)的。

  4大名著全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學(xué)校里了。

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇6

  史上最長暑假來嘍!當(dāng)這個(gè)傳言變成事實(shí)并且真正來臨,我還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我忍不住也向著暑假“跑”去:快樂地暑假,我來嘍!

  放假了,緊張了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)也該放松放松。爸爸媽媽決定請(qǐng)我的客,給我“奉”上一道視覺大餐——做好作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)是可以看幾場(chǎng)自己最喜歡的電影。“看電影!”我高興極了,“我最愛看電影了!”我邊說邊拽著媽媽往電影院趕。據(jù)說6月底科幻大片繼續(xù)上映,《獨(dú)立日:卷土重來》《X戰(zhàn)警:天啟》《魔獸》《驚天魔盜團(tuán)2》等多部影片,為了得到獎(jiǎng)勵(lì),我按照既定計(jì)劃到下午就做完了作業(yè)。于是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動(dòng)員:多莉去哪兒了》《獨(dú)立日:卷土重來》《驚天魔盜團(tuán)》三部影片,《獨(dú)立日:卷土重來》中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓我著迷,《驚天魔盜團(tuán)2》中的魔術(shù)令我驚奇,而《海底總動(dòng)員:多莉去哪兒》中的家人團(tuán)聚讓我無比感動(dòng),頓頓視覺大餐把我的眼睛喂“飽”了,也把很多感動(dòng)和思考留給了我,值得慢慢回味、慢慢咀嚼。

  看完電影的我可是餓壞了,于是每次爸爸媽媽請(qǐng)我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老娘舅、三上、火狐貍等餐飲店都好擁擠,但是美味抵擋不住啊,放假后的幾天我們?nèi)チ巳稀⒗夏锞恕⒐砟_蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對(duì)美味大餐、饕鬄盛宴,早已經(jīng)餓得腹內(nèi)空空的我就狼吞虎咽起來。名人名家的魚肉鮮嫩爽滑、湯汁美味;三上的日本料理清爽地道,別有風(fēng)味;老娘舅的梅干菜酸酸甜甜,開胃下飯;鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃,年糕、薯?xiàng)l、螃蟹先用油炸,外脆里嫩,又辣又提神;潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕,門口擺一張乒乓球臺(tái),乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演,Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點(diǎn),把煮好出鍋的牛肉丸子往調(diào)好的醬汁里一放,嘴巴輕輕一咬,那嚼勁,那味道,回味無窮;塔哈爾的羊肉來自新疆,自然十分地道,羊肉串、羊排是每桌的必點(diǎn),這里的羊肉串肉質(zhì)緊實(shí),很有嚼勁,羊排酥而不爛,烤得恰到好處。媽媽說,上學(xué)很辛苦,放假剛好補(bǔ)充補(bǔ)充營養(yǎng)。

  可是,暑假也不能老是吃吃吃,不然就要長胖了。愛運(yùn)動(dòng)的我老是覺得平時(shí)沒有時(shí)間,這下好了,做完作業(yè)都可以到樓下運(yùn)動(dòng)幾個(gè)小時(shí)。踢足球、打籃球都是我的最愛。我想起下個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還要舉行班級(jí)足球賽,于是我在樓下網(wǎng)球場(chǎng)練習(xí)射門、撲球等技能。足球踢得乏味了,我就去籃球場(chǎng)打一會(huì)兒籃球,定點(diǎn)投籃、胯下運(yùn)球、三步上籃,我努力把動(dòng)作做規(guī)范。爸爸夸我投籃還挺準(zhǔn)的呢!假期開始,每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的體育作業(yè),8月份還得到學(xué)校參加體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練,相信經(jīng)過這個(gè)暑假,我的身體可以更棒,在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光!

  暑假的生活豐富多彩,有無窮無盡的快樂,期待著我們?nèi)⑴c、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造!

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇7

  今年的夏天天氣十分炎熱,太陽火辣辣的像個(gè)大火爐。可是,爸爸、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。

  我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉,這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢酰⒔榻B說“摸了竹王可以長生不老”,聽了導(dǎo)游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說,這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清,都是用竹子做的。

  除了竹海,我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里,所以開始的時(shí)候我特別緊張。后來由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中,我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射,結(jié)果我們慘敗,全身都濕透了。

  雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因?yàn)椋壹刃蕾p了美麗的風(fēng)景,又增長了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事,也知道了他們的家鄉(xiāng)原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們啊!

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇8

  今天第三節(jié)課,林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候,林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過的?聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本,而我只畫了一個(gè)主題學(xué)游泳”。

  我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本,我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍,可是時(shí)間不夠,有的沒看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜!我覺得陳藝馨的主題很好,“勞運(yùn)最光榮”,里面的內(nèi)容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》,豐富多彩、生動(dòng)有趣,他的畫功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型;陳思?jí)纠L本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺;……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點(diǎn)手忙腳亂了!

  那么多繪本主題各不同,風(fēng)格也不同,各有各的優(yōu)點(diǎn),我手上的兩個(gè)大拇指要給誰呢?我有點(diǎn)拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫功不好,臭美一下好了!時(shí)間到了,林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡,九個(gè)大拇指,她馬上高舉自已的手,八個(gè)的沒人舉手,七個(gè)的是蔡佳航,六個(gè)的又沒人舉手,五個(gè)大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本,有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢(shì)象是躺在水里死了,我聽了是既好氣又好笑!今天的場(chǎng)面真的是既忙碌又溫馨!什么時(shí)候有機(jī)會(huì)得好好把沒看完的全都給看完了,同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心,值得欣賞和學(xué)習(xí)。

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇9

  暑假生活是豐富多彩的:你可能游覽了一些名勝古跡,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能幫助父母做一些力所能及的.事情······而我,則是親身體驗(yàn)了農(nóng)村里一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚。你們一定聽說過吧,下面就讓我來給你介紹一下吧!

  我的比賽對(duì)手你們絕對(duì)想不到,他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀!但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的。看,我先拿出漁網(wǎng),把它放到地上擺直;邊清出漁網(wǎng)里的雜草,邊想著:嘿嘿,外公我這次一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。只見爺爺也興沖沖地拿出另外一副網(wǎng),整理好后去河邊沾水濕網(wǎng)。“外公,等等我呀!說好一起濕網(wǎng)的呀!”我不管三七二十一,拿住網(wǎng)頭的繩子,在左手上轉(zhuǎn)圈圈,右手提起網(wǎng)尾,直向外公那奔去。你看,外婆也來了,老遠(yuǎn)就說:“今天我來當(dāng)裁判!”外婆笑瞇瞇的,她的眼鏡像一條針線一樣細(xì)。比賽開始了,在外婆一聲令下,我和外公把網(wǎng)撒進(jìn)了各自的區(qū)域,此時(shí)此刻,我的心砰砰直跳,偷偷地瞄了一下外公的網(wǎng),嘿,怎么沒有動(dòng)靜呢?我再看一下自己的,哇,好多大大小小的魚在網(wǎng)中活蹦亂跳呀!我邊收繩子邊叫到:“外婆,外婆快來幫我呀,好重啊!”這下我忙得不亦樂乎,“外公,你輸了,快認(rèn)輸吧!”在我和外婆合力之下,漁網(wǎng)終于拉上來了。嘿,好家伙,大大小小的魚,大概也有十幾條了吧!這時(shí)外公放下手中的漁網(wǎng)跑過來說:“孫女呀,你終于出師啦,真是后生可畏啊!”外婆也跟著說:“就是、就是。真是長江后浪推前浪呀!”我的心真是甜到了極點(diǎn),有美景相伴,有勝利的喜悅,還有那蜻蜓在水上拂過去那醉人的舞姿,此時(shí)此刻,我仿佛沉入到了仙境。下次暑假,就讓我?guī)夏阋黄饋眢w驗(yàn)農(nóng)村的歡樂吧!

  暑假的生活是多姿多彩的,我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來,用圖紙繪畫出來,用詩句吟誦出來,愿這暑假生活能在我的記憶長河中永遠(yuǎn)流傳,永不遺忘。

五年級(jí)快樂的暑假作文 篇10

  放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來說,確實(shí)是一件開心的事。因?yàn)樵谑罴倮铮蠹叶伎梢宰杂傻赝妫辉俦粚W(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然,我也不例外呢!

  在這個(gè)假期里,我做了一件對(duì)自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因?yàn)橛斡炯瓤梢藻憻捝眢w,又可以自救。

  第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了,當(dāng)我跨進(jìn)幾年都沒接觸的泳池時(shí),我感到無比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣,當(dāng)我在岸上練的時(shí)候,我看見有一個(gè)教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都會(huì),還能把頭抬起來游,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會(huì)下沉,爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當(dāng)時(shí)好想跳入水中馬上學(xué)會(huì)。可是我們必須先到岸上練了后才能下水。練了好久,我們終于下水了。因?yàn)楸餁獗容^簡單,我很快就學(xué)會(huì)了。

  第二天,教練就教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腳部動(dòng)作。雖然比較騅,但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我,因?yàn)槲铱偸潜葎e人學(xué)得快,又學(xué)得好。有時(shí)教練偶爾一句鼓勵(lì)的話使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽到別的家長夸獎(jiǎng)我,這讓我學(xué)起來更加認(rèn)真有勁了。

  學(xué)游泳的最后一天到了,這一天是公開課,所有家長都來看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張,因?yàn)槲覔?dān)心做不好,讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游,我一開始有點(diǎn)怕,后來習(xí)慣了,明白只要不停下來就不會(huì)沉了。我又豎著游,豎著很長,有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著旁邊的池壁停下來了。家長看到我,對(duì)我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個(gè)外號(hào)女強(qiáng)人一號(hào),我是又喜又氣啊!

  在學(xué)別的泳姿的時(shí)候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱贊。爸爸在我學(xué)完后,見識(shí)到我的真實(shí)水平說:真是一代比一代強(qiáng)啊!

  雖然我變黑了,可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng),還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個(gè)暑假非常開心。

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