關(guān)于五年級(jí)寒假作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)寒假作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寒假作文 篇1
寒假的一天(“流暢”的流水)yi
又到寒假了,感覺(jué)既興奮一又懊喪。興奮大家都知道,懊喪嗎?聽(tīng)我講講這一天吧!
早晨(6:20)起床,這個(gè)我也不怎么明白,讀書(shū)時(shí)想晚起都不行,到寒假了,想放松,起晚點(diǎn),又睡不著。唉~
看電視,變得無(wú)拘無(wú)束,一直到中午。
中午,吃飯,睡覺(jué)。
下午,繼續(xù)看電視。
晚上,睡覺(jué)。
無(wú)聊的一天
寒假的一天(“磕磕碰碰”的流水)er
又是寒假的一天,但是從哪個(gè)角度上看,都和前者有著翻天覆地的變化。
其一:我一覺(jué)到天明,不感到任何的不適,就連起床也沒(méi)有依賴感,完全跟上學(xué)時(shí)樣。但不一樣的是,上學(xué)時(shí)是被迫起床,但現(xiàn)在完全是自愿(然)起來(lái)的,說(shuō)是自愿(然),還不如說(shuō)是順其自然的起來(lái)的。
其二:一起來(lái)就看到了我最喜歡的一套書(shū),而且一下子就是五本。
其三:到了下午,我和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏,那場(chǎng)面,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
第一局:由我的哥哥來(lái)抓。我和姐姐“狼狽為奸”,干了一個(gè)說(shuō)犯規(guī)也不犯規(guī)說(shuō)不犯規(guī)也禁止的事。可是,哥哥卻“道高一尺魔高一丈”說(shuō)好的二十秒,他卻只用了二秒就完成了。沒(méi)等我倆跑出他的視線之內(nèi),就大搖大擺地跟在我倆后面了。我和姐姐跑到了我家樓上,并鎖上門,我想:這次我贏定了。可是,姐姐的一個(gè)壞消息另我從高高的珠穆朗瑪峰峰頂直墜而下:哥哥就在門后面。所以,我倆就屁顛屁顛地打開(kāi)門,戰(zhàn)戰(zhàn)怯怯地面對(duì)著哥哥。或許姐姐想我們已經(jīng)輸了。可是,我憑借著三寸不爛之舌讓哥哥自行認(rèn)輸了(呵呵,當(dāng)然是我突出了哥哥快數(shù)數(shù)拉)。
第二局:我抓,流水般。五秒鐘搞定。
第三局:我姐姐抓,哥哥沒(méi)跑幾步就被“生擒”了。而我也明白了一個(gè)道理,原地待命總把命運(yùn)掌握在被人的手心,我要玩“游擊戰(zhàn)”。事實(shí)證明,我是對(duì)的。
我小心翼翼地走到一處房子的后面,賊眉鼠眼般四處張望一番,發(fā)現(xiàn)姐姐和哥哥在我的六點(diǎn)鐘方向,然后馬上躲到一旁的一輛汽車后面。接下來(lái),我玩起了“陣地戰(zhàn)”就在哪里張望,有人就躲到汽車后面。來(lái)來(lái)往往的行人不停地用眼瞟我,這時(shí)我也不免害羞,我想,他們心里也肯定在懷疑我的智商吧。
姐姐也是,只贏得起但輸不起。不一會(huì)兒,就宣布認(rèn)輸了。就這樣捉迷藏游戲,我完勝了。
其四:我還和哥哥玩了“兵器推演”,我哥他只知道帶兵橫沖直撞,中了我的埋伏圈,結(jié)果全軍覆沒(méi)。
其五:三個(gè)小時(shí)的“精神食糧”傾注,渾身輕松。
看吧,我就說(shuō)不一樣,你感覺(jué)到了嗎?
五年級(jí)寒假作文 篇2
盼望已久的寒假生活開(kāi)始了!最快樂(lè)的要數(shù)過(guò)年了!
過(guò)年了!過(guò)年了!過(guò)年不僅是掛紅燈籠,貼對(duì)聯(lián),得紅包,還要包餃子!我便加入了這個(gè)行列。我很會(huì)包餃子。你看!只見(jiàn)我輕輕地把一個(gè)餃子皮放在手上,放點(diǎn)餡,兩手一捏,哈哈!一個(gè)可愛(ài)的“小元寶”就成了!剛開(kāi)始的時(shí)候我包的速度很慢,別人包了四五個(gè)我才包了一個(gè),可是,熟能生巧慢慢的我的速度也快了起來(lái),看著越來(lái)越多的“小元寶”心里了開(kāi)了花。這時(shí),吃年夜飯了,有香噴噴的雞,紅紅的大蝦,美味的澆汁魚(yú)和各式各樣的美食,十分豐富。吃完年夜飯,我就馬上到奶奶面前,一邊點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“奶奶,恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!奶奶慈祥地笑著,拿出紅包。天黑了,也就是到了除夕夜晚了。我們?nèi)乙黄鹂戳恕洞和怼罚Ъ胰f(wàn)戶都傳出歡聲笑語(yǔ)。大街小巷響起爆竹聲,天空出現(xiàn)了五顏六色的禮花。此時(shí),我也放起鞭炮來(lái)。爺爺把一個(gè)”蝴蝶炮“點(diǎn)燃,只見(jiàn)它好似一只真蝴蝶,在空中”飛舞“。之后,爺爺又把一個(gè)”轉(zhuǎn)蝶“點(diǎn)燃,只見(jiàn)它飛快的轉(zhuǎn)著。這時(shí),它停了,我剛想去看看這么回事,這時(shí)霹靂啪啦,它又燃放起鞭炮來(lái)了!還好我沒(méi)走上前去。
寒假生活真快樂(lè),這就是我的寒假生活。
五年級(jí)寒假作文 篇3
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,真的沒(méi)錯(cuò),好像昨天還是過(guò)年,今天就是寒假?zèng)]兩天的周末了,這個(gè)寒假就這樣過(guò)去了。
一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束。回顧這一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書(shū),看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺(jué)真的是很舒服,比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)單,方便。
這個(gè)寒假,讓我長(zhǎng)大了許多。見(jiàn)到的一些事情,感悟到了一些事情,讓我覺(jué)得長(zhǎng)大了。
五年級(jí)寒假作文 篇4
寒假里,我去了xx家。年初二的上午,xx正在包餃子,我看了心里癢癢的,也想學(xué)包餃子,xx非常爽快地答應(yīng)教我包餃子。
xx先讓我仔細(xì)看一遍,她先把餃子皮攤在手心上,然后用筷子夾一塊餃子餡放到餃子皮的中間,只見(jiàn)她用兩只手的大拇指和食指將餃子皮對(duì)合,一捏,一個(gè)飽滿小巧的餃子就做了,把它放在盤子里,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模浅:每础N铱磝x這么一做,頓時(shí)信心十足——原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單。于是,我一手拿了一個(gè)餃子皮,另一只手用筷子夾了一團(tuán)餃子餡放在中間,一合一捏,咦,餃子餡好像調(diào)皮的孩子似的怎么也包不住,不是這頭露出來(lái),就是那邊包不住,最后把餃子四周都勉強(qiáng)包住了,卻發(fā)現(xiàn)餃子皮破了。xx看了,笑了笑說(shuō):“你看,你這餡放多了,而且要放在餃子皮的中間,這樣才包得住。”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn),繼續(xù)做了起來(lái)。這次,我放的'餡少了許多,餃子皮果然包得住了,只是皮厚餡少,吃起來(lái)估計(jì)和面疙瘩的口感差不多。通過(guò)做的五六個(gè)餃子,我做的水餃越來(lái)越均勻了,只是和xx做的餃子相比,還是一眼就能區(qū)別開(kāi)來(lái),原來(lái)xx的餃子都能立在那里,而我做的餃子全躺在那里,沒(méi)一個(gè)立得起來(lái)……看來(lái),要想把餃子包好,也不是一件簡(jiǎn)單的事,以后我要多練才行。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),xx已將煮熟的餃子盛上桌,她特意把我做的十多個(gè)餃子盛給我吃,吃著自己做的大小不一、各種形狀的餃子,我別提有多高興了。
五年級(jí)寒假作文 篇5
今年冬天,寒風(fēng)凜冽。空中,晶瑩的雪花像玉蝶一樣在翩翩起舞。它們飄落到屋頂上,一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái),一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了,他們快樂(lè)地打雪仗、堆雪人,笑聲陣陣。
我也一直盼望著這樣的冬天,可是由于我的左臂關(guān)節(jié)意外骨折了,現(xiàn)在什么活動(dòng)都不能參與,整天只好呆呆地坐在那里,我難受得差點(diǎn)要哭出來(lái)。天天陪伴我的是一個(gè)冷冰冰的梯子,我打著石膏的手臂必須時(shí)時(shí)刻刻吊在上面。老師們知道了都很關(guān)心我,說(shuō)我不方便可以不做寒假假期作業(yè)。但媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然你手臂骨折了,但腦子沒(méi)有壞呀!如果你整天看電視的話,不僅要變成近視眼,還落下很多課程,多不好啊!你不能寫(xiě)字了,就念出來(lái),媽媽幫你寫(xiě)。”話音剛落,我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我和媽媽一起做了寒假假期計(jì)劃,我依然天天早睡早起。每天,我一睜開(kāi)那朦朧的眼睛,就讓家長(zhǎng)幫助我完成洗漱。吃好早飯后,我就在媽媽的協(xié)助下認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅完成了老師布置的作業(yè),還預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程。課外的英語(yǔ)課程我也沒(méi)耽誤,老師來(lái)我家給我上課。每天完成作業(yè)后,媽媽讓我坐在陽(yáng)臺(tái)上嗮太陽(yáng)。我一邊享受和煦的陽(yáng)光,一邊聽(tīng)著愉快的音樂(lè),舒服極了。春節(jié)時(shí),我很多作業(yè)都不用做了,能像別人一樣歡歡喜喜過(guò)大年。
雖然這個(gè)特別的寒假假期我骨折了,但我沒(méi)有落下任何一門功課,過(guò)得很充實(shí),我開(kāi)心極了。
五年級(jí)寒假作文 篇6
每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起一句名言——滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這句話常激勵(lì)我,失敗時(shí)不能輕言放棄,不向困難低頭。你知道我為什么喜歡這句話格言嗎?就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班,每周六上課。我很想去學(xué),但任課的老師很嚴(yán)格,有時(shí)一兩個(gè)星期也不會(huì)表?yè)P(yáng)我們,所以大家都非常渴望得到他的表?yè)P(yáng)。二年級(jí)后,大家差不多都被表?yè)P(yáng)過(guò),只有我和幾位同學(xué)還沒(méi)被表?yè)P(yáng),大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后,我更用功了,周一至周五畫(huà)三幅畫(huà),星期六、日各畫(huà)一幅,我不斷地畫(huà),希望可以得到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí),畫(huà)著畫(huà)著突然就哭了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能迎來(lái)成功。”我畫(huà)了不知道有多少次,哭了有多少次,泄氣了有多少次,我依然堅(jiān)持著。皇天不負(fù)有心人,我終于成功了。那天,我去上課,內(nèi)容是畫(huà)鞋子。我對(duì)著老師給的鞋子,認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),當(dāng)我畫(huà)完的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)完,我就修改了一下,拿去給老師看。我問(wèn):“老師,行嗎?”“怎么不行?再去畫(huà)多一、兩幅!”老師和藹可親地說(shuō)。我回到座位上,繼續(xù)低頭畫(huà)著。接著老師對(duì)大家說(shuō):“你們等等,看看這幅作品”,然后老師拿著我畫(huà)的鞋子,讓同學(xué)們都來(lái)瞧瞧,“嘩,真漂亮!”,“真美”……這些贊美,表?yè)P(yáng)的話,從同學(xué)們的口里冒出來(lái)了,頓時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花……
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起那句格言-----滴水能把石穿透萬(wàn)事功到自然成。
五年級(jí)寒假作文 篇7
我學(xué)到漢字的演變這個(gè)新知識(shí)。我知道漢字的演變過(guò)程是甲骨文—金文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)—草書(shū)—行憶。
甲骨文是最古老的一種文字,那時(shí)科技不發(fā)達(dá),人們完全依據(jù)物體的形壯來(lái)寫(xiě)字,慢慢的經(jīng)歷了3800年,對(duì)了,提個(gè)醒,中國(guó)文字會(huì)委員曾說(shuō)中華上下并不是5000年,而是3800年,那位委員還說(shuō)得有理有據(jù)呢!現(xiàn)在回到正題,到了現(xiàn)代,人們開(kāi)始創(chuàng)造出簡(jiǎn)體字,這種字,用起來(lái)特方便,不像古代的文字那么麻煩,這種漢字,既能理解字的意思,又給人一種奇妙的感覺(jué),仿佛身臨其境,比如說(shuō)“自然”這個(gè)詞,讓人感覺(jué)仿佛就在大自然當(dāng)中,有著許多動(dòng)物,高大挺拔的樹(shù),好像已經(jīng)呼吸到新鮮的空氣,我們中國(guó)漢字,就連許多外國(guó)都放棄學(xué)英語(yǔ),來(lái)學(xué)中文呢?
中國(guó)漢字還有許多奇妙之處,如歇后語(yǔ)。“和尚打傘——無(wú)法(發(fā))無(wú)天”……歇后語(yǔ)正是利用諳音這一特點(diǎn),是使舉得很好玩。總知,是漢字改變了我們的生活,因?yàn)闈h字,我們的生活才會(huì)變得如此美好!
漢字,的確是人類一絕,其形、義、聲俱全,信息晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音字母。漢字整齊靈動(dòng)特別適宜于表達(dá)一種微妙的詩(shī)意的情感,我愛(ài)你,漢字!
你知道嗎?漢字還可以放在詩(shī)句中呢?過(guò)年時(shí)吟“爆笑聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”;春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”;中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;送別時(shí)吟“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”;慷慨時(shí)吟“大江東去”;激越時(shí)吟“憑攔處瀟瀟雨歇”……古典詩(shī)詞鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
【五年級(jí)寒假作文】相關(guān)文章:
寒假五年級(jí)作文09-07
寒假五年級(jí)作文02-09
寒假趣事五年級(jí)作文08-24
五年級(jí)寒假計(jì)劃作文09-07
寒假趣事的五年級(jí)作文05-22
五年級(jí)寒假作文10-09
五年級(jí)寒假趣事作文05-19
寒假生活五年級(jí)作文01-11
快樂(lè)寒假五年級(jí)作文11-27
寒假生活五年級(jí)作文12-24